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党员活动日记录范文(精选15篇)
党员活动日记录范文(篇一)
自从上了三年级以后，除了每天写作业以外，老师还给我们布置了另外一项不是作业的作业，那就是写日记。我们大家都知道，日记是记录我们自己的一天的，记录这一天发生的事情或者是自己的一些体会，对一些人或事的感悟等等，日记可以提高我们的写作水平，还可以增加我们一项乐趣，因为，当你写日记时间久了，偶尔翻看曾经自己写的日记，看到那些有趣的事情的时候，会不自觉的大笑起来，想起来那个时候的自己是那么的搞笑，那么的有趣！
刚开始的时候对于写日记这件事情来说，我是不愿意的，因为总觉得这是多了一项作业，但是也没办法，只能听从老师的话，每日都写，而且要写真正的事情，真正的感悟与体会。刚开始写的时候不知道从哪里下手，不知道写什么东西，也不知道体会怎么写，每写一个字都会觉得苦难，抓耳挠腮的。老师要求每篇日记字数达到200字，这无疑对我来说是一种困难，硬着头皮一个字一个字的往外憋，直到凑够这200个字为止。就这样不知道过了多长时间，写日记变得越来越轻松了，做完作业以后，自觉地拿出日记本，记录这一天的情况还有自己的感悟，字数也逐渐变得多了。
直到现在我已经写了有五、六本日记了，有时候还会拿出以前的日记翻一翻，那些有趣的事情还会清晰的出现在我的面前。
党员活动日记录范文(篇二)
日记是用来记录内容的载体。日记也是一本每天记笔记的书，或者记录你每天遇到的事情和做的事情。 以下是为大家整理的关于学生游记日记的文章6篇 ,欢迎品鉴！学生游记日
寒假是指冬季1月至2月的假期。在中国，学校通常将每个学年分为两个学期。 以下是为大家整理的关于七年级寒假日记左右的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 七年级寒假日记
安妮的日记是德国犹太人安妮&米德弗兰克的日记记录了他藏在密室时的生活和情感。作为一个成长中的女孩，她在日记中透露了与母亲不断冲突的困惑以及她对性的好奇。 以下是
童年TóngniÁn指的是童年和青春期之间的时间段。没有确切的定义。时间是在小学的前两年和小学的时间段。 以下是为大家整理的关于写童年趣
日记是指用来记录日记内容的载体。日记也指你每天遇到的事情和做的事情的日常笔记本或记录。日记作为一种文体，属于叙事性的实用文本。 以下是为大家整理的关于小学生寒假
寒假是指冬季1月至2月的假期。 以下是为大家整理的关于2022关于寒假放假的事日记的文章3篇 ,欢迎品鉴！第1篇: 2022关于寒假放假的事日记要是能在寒假
党员活动日记录范文(篇三)
每个人都有自己喜欢的东西，而我喜欢的，是我的日记本。
我的日记本是粉红的，正面画的是一个高约十厘米的娃娃。她身穿一条公主裙，两只大眼睛，棕色的刘海与波浪卷发。十分的迷人。娃娃身旁有许多五颜六色的圆点，像是在照耀着她的美丽。右下角还有两行字：MOMO，梦想季；右下角是一只黑色的可爱小猫；右上角是一只比雪还要白的准备去上学的小白兔，它们都可爱极了！上面还有一些灰黑色的地方，在阳光的照耀下，发出五光十色的美丽色彩。日记本的反面是两只白色的蝴蝶，正在互相追逐着，下面写着：loveyoufatevet，旁边有着一个用钻石做成的爱心，让人感觉到爱意。
日记本就好像一个记录我们童年的摄影师，在我们“喜、怒、哀、乐”时，无时不刻的记录着我们。就好比我们的妈妈。在我们伤心时，可以向它“倾诉”；在我们开心时，可以向它“分享”；在我们得意时，可以向它“炫耀”一下……
日记本上有一个陀螺，在你愤怒时，可以用塑料绳抽几下它，你会发现，上面的红色爱心贴纸会逐渐变成一个红色的圆，与四周融合在一起，真是让人感到美丽极了！
这是我的日记本，一个记录我的漂亮的日记本，你们喜欢它吗？
党员活动日记录范文(篇四)
本人签字：年 月 日
XX镇机关党支部党员开展谈心交心记录表
注：1.镇机关党支部书记与所在支部的机关部门、站所负责人以及党员之间开展相互谈心活动，进一步加强沟通、增进友谊、深化共识、凝聚
力量，为开好组织生活会打好思想基础，2.此表印发镇机关党支部党员，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
XX镇村(居)社区党支部党员开展谈心交心记录表
注：1.村(居)社区两委成员以及党员群众之间开展相互谈心活动，进一步沟通思想、消除隔阂、增进团结、谋求共识，为开好组织生活会打
好思想基础。2.此表印发村(居)社区两委成员、党小组长，由谈话人本人填写，填好后复印一式二份于8月25日前分别交所在支部和镇主题教育实践活动领导小组办公室;每人不少于3份。
党员活动日记录范文(篇五)
在党的群众路线教育实践活动中，双西小学在召开民主生活会和组织生活会前，全体党员在党支部的组织下，开展了谈心交心活动。党员教师围绕";五谈";来谈谈，即党支部书记和支部委员全部谈，支部委员互相谈，支部委员和党员分别谈，党员互相谈，组长和支部书记约谈。做到";三谈三谈不谈";谈问题不谈成绩，谈主管不谈客观，谈实际不谈虚话，形成共识，并填写了谈话记录。这次谈心交流活动，党员教师都找到了。想根源，开展批评和自我批评，开诚布公地把自身学习、工作中存在的问题、对党支部的建议与意见进行交流，从而达到心齐、劲足、气顺的工作氛围。在谈心活动中，从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风、工作作风等方面，查找存在的主要问题。并结合梳理出来的意见，认真做好记录，及时进行反思，重新调整改进自己。通过开展这项活动，我们发现，党员对开展创先争优活动热情高涨。尤其是通过谈心活动，充分发挥党员教师的政治优势，指评得失，取得了良好效果。
党员活动日记录范文(篇六)
2016年基层党组织党建工作督导检查项目
1、“两学一做”学习教育活动专项检查 查看：有无“两学一做”活动方案（
）
有无“两学一做”相关活动记录（
）
有无民主生活会记录（
）
2、党员组织关系集中排查 查看：有无党员名册（
）
有无联系外出党员联系记录（
）
党员有无入党档案（
）
3、党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理排查清理
查看：有无单位工作人员花名册（
）
有无违纪违法党代表和党员处理文件等相关材料（
）
4、基层党组织按期换届专项检查
已换届的查看：换届资料是否齐全（党组织名册、请示、批复、方案、会议记录等）（
）
未按期换届基层党组织查看：有无工作方案（
）
是否明确责任人、整改措施、时间进度（
）
5、党费收缴工作专项检查 查看：有无严格按照工资标准、党费收缴比例测算的党费台账（
) 有无此次专项检查测算表格（
），中途调入的党员有无原所在党支部开具的交纳党费情况的证明（
）
有无用统xxx费收缴记录薄记录的收缴党费记录（
） 党费是否一月一交，党费证是否从2016年1月开始登记（
）
6、领导党员干部学习教育
查看：有无学习党章规定和系列讲话学习计划（
）
有无学习记录（
）
有无两个月一次关于“讲政治、有信念”“讲规矩、有纪律”“讲道德、有品行”“讲奉献、有作为”专题学习讨论记录（5-6月开展专题一，7-8月开展专题二）（
），有无领导干部的讨论提纲和讨论记录（
）
有无支委会、党小组、党员大会等记录（
），有无党组织书记上党课记录和讲课稿（
）
有无党组织书记“一岗双责”的具体职责（
）
7、基层党组织主题党日活动检查
查看：有无“党员活动日”活动记录，包括文字、影像记录（
）
活动记录是否规范和全面。从6月份开始，活动记录要按照“3+x”的模式进行。记录中会议的前三项内容必须是规定动作：学党章、重温入党誓词、交纳党费（会上通报本月党费交纳情况）。（
）
是否用专用记录本记录“党员活动日”活动（
）
是否固定每月15日开展活动（逢周末可提前或顺延）（
）
是否有每个党员签到的记录（
）
党员活动日记录范文(篇七)
记日记记什么，这个就随心情。不要太拘谨，要放松，其实你想记什么就记什么，没有任何成规束缚。你也可以不按我的建议去写。关键是在于要开始动笔写。你就是想骂一个小人都可以把情绪倾泻进来。
写起来，几天就能端正认识，这件事不是那么难嘛，好有成就感呀，给自己点个赞。坚持个21天，烂俗的理论说21天就能养成个习惯。写日记可比跑步锻炼、早睡早起、学习英语等等简单多了，简直就是励志的最佳手段。
日记在当时是记录，是整理，一些事情你选择更多地记忆下来，另一些则随便吧。它能帮助我们思考发生的事情，做总结复盘。而记录一段时间之后，记日记就有积累和回顾作用。有了更丰富社会经验的我再回过头来看，能更不同视角和更理性看待以前的事情。当然，如果是当天的教训，你没有一点新想法，那就该警惕了。
以后养成记日记的习惯后，再有空随手看看过去的记录，上周、上个月，去年的今天，专注于成长的你都不爱去刷微博了，刷知乎也少了。
那种画画的手账日记，还有晨间日记，我建议你们就别强求了，先自己写起来，形式不重要。从今天开始写起来。
党员活动日记录范文(篇八)
暮 省mù shěng，暮省是共读共写共同生活中的另—种表达方式。它可以是师生的对话，师生之间通过日记、批注等手段，互相编制有意义的生活。教师与学生用日记记录自己的成长，可以用词语互相激励、抚慰，使暮省成为一种日常工作的生活方式；它也可以是日记里的真情表达，学生每天在完成作业以后，思考与反省自己一天的生活，并且用随笔和日记等形式记录下来。关于暮省，本意是“给心灵加油”。把一天的精华写下来，在反思中不断进步。让孩子养成反思的习惯，无疑是暮省的重要价值。如果能让日记伴随自己的人生，如果能坚持记录自己的生活，反思自己的行为，每个人都可以不断挑战自我。暮鼓晨钟，晨诵暮省，能够给孩子们许多心灵的震撼。
此词语来自成语 晨参暮省，原意是晨起参拜致敬，傍晚省视问安。
党员活动日记录范文(篇九)
日记的格式要求
第一行要记上某年某月某日，星期几，天气状况(晴、阴、雨)，正文写日记的基本内容。日记的分类，一般分生活日记、观察日记、随感日记三种。
生活日记就是把自己每天经历的生活、学习以及工作情况挑选着记录下来。
观察日记就是对于自己的生活日记进一步精细化，描述生活的某一个侧面，通过有目的的、细致的观察，较为完整地把它记录下来，类似一篇记叙文。随感的日记大多就日常生活中发生的某一个事件、某篇文章、某本书、某部电影等，抒发自己的个人想法。
写日记的基本要求
一是坚持。写日记最大的敌人就是无法坚持每天书写，所以，必须提出明确要求：每天坚持买没有任何借口。周国平先生建议，尤其是开始的时候，必须每天都写，来不及就第二天补写，绝不偷懒，绝不姑息自己，这样才能形成习惯。
二是认真。日记不可能每天长篇大论，但是对触动了自己的事情和心情要仔细写，努力寻找确切的表达，绝不马虎，绝不敷衍自己，这样的日记才有价值和意义，如果每天是几句流水账，慢慢就会失去写日记的兴趣。所以，在学习紧张忙碌的时候，先写一个纲要，在周末和假期的时候，再补充完善。对于中小学生来说，认真，还意味着尽可能用钢笔而不是中性笔，把写日记作为练习写字的手段。
三是真实。日记的内容一定要记真人真事，如实记录，不要弄虚作假。
范文：吃鱿鱼
今天我给妈妈买了六串鱿鱼，我自己吃了四串，我同学吃了一串，其实一开始还剩四串。但是后来我就一直吃呀吃呀吃呀，就只剩一串了。
我的借口是，反正我妈不会吃的。后来我动了恻隐之心，给妈妈留了一串。我听到妈妈回来了，举着鱿鱼跑过去说：“妈妈!给你吃鱼鱼!”
妈妈开心地接过去，我说：“都是须须!”妈妈说：“我最喜欢吃须须了!”结果爸爸突然说：“吃鱿鱼就鱿鱼嘛，还鱼鱼!”妈妈生气地说：“人家说的是须须!不是鱼鱼!”
最后，妈妈吃了一口须，说，真好吃，小马长大了!
党员活动日记录范文(篇十)
2023 年 2 月 27 日 活动地点：
二楼会议室 主持人：
xxx 宣讲员：
xxx 参加人员：
全体党员 活
动
记
录
活动主题：强化责任担当，共建战时心理疏导机制
活动记录：为进一步做好疫情防控工作，全面保障一线战斗民辅警后勤的同时，第一时间做好执勤民辅警心理疏导工作，及时掌握思想动态，做好战时心里干预机制，助力疫情防控战役。
第一项：全体起立奏唱国歌，以军垦路派出所党支部为单位，全体起立，齐唱国歌。
第二项：重温入党誓词，支部书记带领全体党员重温入党誓词，全体党员列队面向党旗，由领誓人逐句领读誓词，全体党员齐声跟读，领誓人原则上由党支部委员担任。
第三项：组织集中学习，对上级党委下发相关文件精神进行领会学习，同时安排党员同志针对学习内容谈谈自己的看法，谈谈“如何开展战时心理干预工作？如何建立健全心理干预机制？。
第四项：缴纳党费。
第五项：针对目前疫情防控工作提出相应要求，要体现出
党员先进性的同时做好执勤人员的心理疏导工作，及时发现，及时干预，包块到片区，责任到个人。
活
动
总
结
及时传达学习上级关于疫情防控战役的相关文件精神，为下一步工作开展指明了方向，也为支部党员开展战时心理干预机制提供了支持，有效发挥了党员先进模范作用，夯实了基层党组织战斗堡垒，提升了支部整体战斗力，凝聚力。
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 社区 主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英 参加人员 全体党员 活 动 记 录 活动主题：“在职党员进社区”活动 活动过程：
1、活动一：帮助社会弱势群体，开展献爱心活动。
活动要求：校长将率我校有关同志走访慰问部分困难家庭。我校党员还要结成“一对一”帮扶制度，即每一位党员要和所属社区特困家庭、下岗职工、孤寡老人家庭、重病忠者家庭结成帮扶对子，开展有针对性的帮扶，形成扶贫、扶技、扶就业多管齐下的帮扶格局，把党和政府的温暖送到每一个特困家庭。
2、活动二：参加社区义务劳动，建设美好家园。活动要求：我校党员要积极参加驻区志愿者队伍，每年为社区
至少做 4 件好事。每一位党员都承包一块社区内的公共卫生区域，负责打扫清理。
活动总结 本次活动充分发挥了我校在职党员参与社区建设、服务社区居民的先锋模范作用，进一步密切党群关系，营造“党员在社区、服务在社区、奉献在社区”的良好氛围。
雨花 小学
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 会议室 主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英 参加人员 全体党员
活 动 记 录 活动主 题：师德师风培训
活动过程：
活动一：
观看中央纪委反腐电视专题片《打铁还需自身硬》 。
活动二：
撰写学习笔记 活动要求：
组织全体党员进行一次集体学习，组织开展一次讨论交流，党员结合学习情况和个人实际谈认识、谈体会；接受一次警示教育，通报剖析基层党员身边的反面案例；观看一次电教片。
活动总结 活动结束后，党员老师表示深受启发，认为我们党员必须努力把自己打造成拥有“铁一般信仰，铁一般信念，铁一般纪律，铁一般担当”的新时代党员
雨花 小学
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 谭嗣同 故居、多媒体教室
主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英
参加人员 全体党员 活 动 记 录 活动主题：感受爱国情怀
提升师德师风修养
活动过程：
活动一：参观 谭嗣同 故居。
1、敬献花篮 2、重温誓词 3、参观故居
活动二：朗读者活动
活动要求：以热爱祖国、热爱中国xxx、热爱人民为主题，选择自己喜欢的诗歌、散文、电影台词等文学作品，也可以是自己的原创作品，时间 4 分钟以内，配乐、服装、道具自行准备。
活动总结 党员老师们积极准备，特别是在参观 谭嗣同 故居后更是有感而发，他们把这个感受写进了自己的朗读作品中，在朗读者活动中配合声情并茂的演出得到了全校教师的好评。
雨花 小学
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 会议室 主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英
参加人员 全体党员 活 动 记 录 活动主题：读一本好书
活动过程：
一是开设“读一本好书”活动专栏，大力宣传在“读一本好书”活动中涌现出的好的经验和先进典型，积极营造良好的学习氛围。
二是学院党员干部要在精读的基础上，认真记写学习笔记，将所学、所思、所悟随时记录，并举办一次学习笔记展评活动。
三是开展形式多样的读书交流活动。要适时开展撰写心得体会、读书征文、理论知识考试等活动，以提高和检验学习效果。
活动总结 读书学习是党员干部加强党性修养、坚定理想信念的重要途径，是提高素质能力、增强工作本领的迫切需要，也是推动创建学习型社会的必然要求。在全校党员干部中深入开展“读一本好书”活动，进一步提高党员干部知识水平和增强党性修养一项重大政治任务。
雨花 小学
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 会议室 主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英
参加人员 全体党员 活 动 记 录 活动主题：
教师节“业务知识竞赛”活动方案 活动过程：
（一）入场：选手、评委、工作人员；
（二）活动开始：主持人登场介绍评委；
（三）竞赛答题环节； 业务知识竞赛采取现场抢答形式进行，回答正确一题记一分。
设置奖项：一等奖
3 名，二等奖 3 名，三等奖 3 名。
（四）主持人总结； （五）颁奖及发言； （六）活动结束（合影留念）
活动总结 2023 年 9 月 10 日是我国第 33 个教师节，为进一步营造尊师重教的良好氛围，激发广大教师工作的积极性、主动性和创造性，决定在教师节期间，开展业务能力知识竞赛。
雨花 小学
主题党日 活动记录表
活动时间 活动地点 会议室 主持人 谌秀英 宣讲员 谌秀英
参加人员 全体党员 活 动 记 录 活动主题：“颂歌献给党，喜迎十九大”诗歌朗颂比赛
活动过程：
1、 领导致词、宣布活动开始。
2、
诵读节目展演。
3、
学校领导为获奖教师颁奖。
活动总结 本次 “颂歌献给党，喜迎十九大”诗歌朗颂比赛主要回顾党的光荣艰辛历程，让广大师生感悟今天的幸福生活，增强爱国情感的责任感，了解党的路线方针，弘扬党的全心全意为人民服务的精神。
党员活动日记录范文(篇十一)
曾经很喜欢写日记的感觉，曾经也很喜欢自己的文章被老师当作范文阅读的感觉，曾经也有过当作家的梦想。可是所有的一切随着时间的流逝都渐渐淡去了，留存心底的只有那时不时飘起来的遗憾和心痛。看着眼前孩子们那一张张灿烂如花的笑脸，好希望他们也如同当年的我一样憧憬文学的梦想。
终于在这个绿树成荫、花团锦簇的季节，我们的“成长日记”和同学们亲密接触了，让我们一起分享和分担成长中的喜怒哀乐，何尝不是另一种幸福呢？在日记里，同学们可以记录下成长中的孤独、烦恼，也抒写上成长中的快乐、美好，连同自己崇拜的、喜欢的、羡慕的、向往的东西，在这里为大家一一呈现，该是一种多么美妙的事情啊！记录下你的玩耍，你在玩耍中成长，回味童年的无忧无虑，；书写你得孤独，让落寞伤感的心情随笔尖流去；抒写你的崇敬，在崇敬中成长，让英雄的勇敢无畏，伴随自己的成长。
是的，成长，寄予了我们太多的感受，承载了我们太多的希望。面对周围那么多关心我们的目光，有什么理由不好好成长呢？愿我们的“成长日记”记录下所有生活的精彩！
党员活动日记录范文(篇十二)
烦恼是天空中的一朵云，它会不时遮住明媚的阳光，让我们不得不生活在它下面；烦恼是一缕头发，剪的是恒，理的是乱，没有理，心里特别苦。
在成长的过程中，有快乐的回忆，有美好的向往，我们的生活充满了七色阳光。但是，即使阳光普照，也难免会有短暂的云。随着年龄的增长，幼稚和成熟并存，烦恼和快乐一起增加。
“日记”是一个简单的字眼，记录人生的载体，但对我来说，却是“残酷”、“艰难”、“虚无”。我是一个不注重观察生活的人。自然，我写日记的时候，即使脑袋破了，也是空白的。然后，我不敢写下来。虽然我很清楚生活和日子是由小事组成的，但任何小事都可以放大，记录在日记里。所以，“写日记”，对我来说，可以描述为：一次艰苦的考验，一次艰难的锻炼，然后，站在我烦恼的顶端。
然而，我熬过来了。每天写完日记，心里都有说不出的兴奋和满足。只要长期坚持下去，我相信我的写作能力会有所提高。怀着期望，我一遍又一遍地完成了测试。
当云遮住太阳时，我们的生活不会失去光泽。只要正确对待云，就会发现它的美好；当云渐渐散去时，我们会发现生活的色彩会更加绚丽明亮，从而获得更多的快乐和乐趣。
党员活动日记录范文(篇十三)
?
篇一：团支部委员会会议纪要 ?
会议时间：20xx 年 6 月 29 日 ?
会议地点：xxx纪念馆会议室 ?
参加人员：全体党员 ?
应到人数：47 人 ?
请假人数：5 人 ?
实到人数：42 人 ?
会议主持：文 芳 ?
会议记录：欧文婷 ?
会议内容：
为庆祝我党成立 93 周年，同时更为深入开展党的群众路线教育实践活动，今天，我们来到了xxx同志的故居宁乡花明楼参观学习，接受革命传统教育的洗礼，并在xxx纪念馆会议室召开了我支部 20xx 年 7 月 1 日-20xx 年 6 月30 日年度党员总结大会。会议主要有以下四个议程：
第一个议程：
罗三军、谢兵两位预备党员上前，进行入党宣誓，全体党员起立，举起右手，面向党旗，重温入党誓词。
第二个议程：
支部组织委员文芳同志组织大家学习党章中党员的义务和权利。
第三个议程：
?
支部书记黄进恺同志作重要讲话。
黄书记讲话：今天的会议我主要讲五个三以及对党员的年度等级考评做个简要的说明。
一、五个三：
第一个三是三个内容: ?
1、今天的参观学习和党员会议的是为了群众路线教育实践活动的深入开展。
2、七月一日党的生日即将来临。
3、对 20xx 年 7 月 1 日 20xx 年 6 月 30 日党建工作和党员情况的一个年度总结。整个一年党建经费的开支初步估计在 2 万元左右。
第二个三是三个创新模式: ?
1、xxx员发展考评模式的创新。从去年开始，我支部发展xxx员不再允许配烟和请客吃饭，所有考评以党员+群众就要求入党的人士一直以来的表现情况和对社区所做贡献情况进行打分评定，既充分体现了我支部的民主，更严把了党员的入口关，确保了新进党员的纯洁性和先进性。
2、中青党员要求做贡献管理模式的创新。尤其以次社区七处兰亭思慧苑游客休闲处的建设经费全部由党员赞助，共计赞助 22430 元，所有款项将全部进入社区账户中，确保专款专用。
3、老党员(60 岁以上的党员同志)管理模式的创新。对于有特殊情况的考虑纳入特殊照顾。
第三个三是三个必要:
?
1、党组织晋级的必要。由于我支部的晋级与计生挂钩，实行一票否决制。但大家都知道，我社区人口少，计生因历史特殊原因，很容易出问题。但党组织又必须晋级，因此，我们只能靠抓党组织建设，搞创新来弥补计生的失利。
2、让沉睡的党员充满生机活力的必要。
3、让党员从有力无处用转变为有力用不完的必要。
第四个三是三个给予: ?
1、任何事物都不是十全十美的，不完美之处请大家给予理解; ?
2、社区各项工作给予配合;例如社区生态环境示范楼栋的成功创建，楼栋党员在其中发挥了很大的作用。
3、不必要言论和错误的言论要给予纠正。支部从未要求过任何党员同志来拿钱买分，只要求大家为社区做实事、做贡献。
第五个三是三个要求: ?
1、做了贡献的党员同志请继续发扬，有力出力，尽自己的本事来做。
2、其他还未行动的党员请迅速行动起来，参与到社区各项工作中来。大家可以考虑参加以下几项活动：
(1)生态环境示范楼栋的创建; ?
(2)社区各项文化活动。目前社区有龙狮队、太极拳培训等等，这些活动真正参加并坚持下来的党员并不多。例如太极活动，只有陈志军、黄友庚、许金想、缪建明、向明辉五位同志坚持了下来。
?
(3)治安晚间巡防。目前巡防队伍中党员只有陈家林、罗三军两位同志参加义务巡防队。
3、中青党员对老党员要多关心、多照顾，老党员多对中青党员多鼓励、多引导。(缪新伟同志提出:照顾老党员) ?
二、对党员年度等级考评做简要说明 ?
(一)对考评定级和标准的说明 ?
1、考评定级分为优秀、合格、一般、较差四个等级。
2、考评采取积分+评议综合评定的方式进行。
3、考评人员分为三个层次，中青年党员、老年党员和特殊照顾党员。
4、积分评定，特殊照顾党员在外。
(1)优秀党员：中青年党员年度积分在 500 分及以上的，老年党员年度积分在 300 分及以上的; ?
(2)合格党员：中青年党员年度积分在 300 分及以上的，老年党员年度积分在 100 分及以上; ?
(3)一般党员：中青年党员年度积分低于 300 分的，老年党员年度积分低于 100 分的; ?
(4)较差党员：中青年党员年度积分低于 100 分的，老年党员积分为 0 分的;积分为负数的即为不合格党员。
(二)对《板仓社区党支部党员 20xx-20xx 年度积分和考评表》填写的说明 ?
一是表上每个等级必须填 2 名，不符合要求的表要重填; ?
二是明知被评议党员表现较差但仍填其优秀的和明知是优秀党员却填较差的必须说明原因，有故意行为的同志将
被请到社区来，由我本人给其上一次党课，以提高其党性。
三是所有填好的考评表全交到我处，经我和文芳同志初审后，放入档案袋，密封，并请两位党小组联组长片签字认可。
四是评定情况由两位党小组联组长和支委成员回社区之后统计，统计结束后将予以公示。
第四个议程：
支部对所有做了贡献的党员实行以奖代补。
会议到此结束，请全体起立，奏国际歌! ?
篇二：团支部委员会会议纪要 ?
时间：
地点：
会议内容：
与会人员：xx 学校在职党员及教师代表、教育局党委副书记陈永柱、教育局第二支部书记宋永忠 ?
会议主持：xx 学校校长郁渊明 ?
记录人：
会议记要：
一、郁渊明校长宣读教育局党委关于 xx 学校支部组织成员任职批复文件 ?
支部书记：刘 x ?
支部副书记：郁 x ?
支部组织委员：姚 x ?
支部宣传委员：莫 x
?
二、刘 x 同志进行述职 ?
党建工作中恪尽职守，完成了党委交给的各项任务;教育教学上率先垂范，始终站在教育第一线;生活上为人正派，严于律己、清正廉洁。
1、勤奋学习，善于思考，不断提升党务工作能力 ?
注重党务理论知识的学习，深钻业务，针对学校实际情况开展各种活动，如组织大家学习优秀党员杨善洲、学习湘西十大典型人物，对照先进人物的典型事迹查找自身差距，重落实，不走形式。
2、积极引导，稳步推进，支部创先争优活动开展得有声有色 ?
注重推荐典型，鼓励将争先创优落实到实际工作中，充分调动党员学习先进的积极性。深入群众广泛开展调研，接受群众评议和监督，发现问题及时纠正，提高了支部工作效率，改善了工作作风。
3、心系群众，让形式多样的党建活动很好地为群众服务 ?
组织了形式多样的党建活动，如篮球赛、学雷锋活动、送温暖活动等等，提高了党员干部的能力与素质，增强了党的凝聚力与战斗力，在夯实支部基础的同时，有效地促进了学校的教育教学工作。
存在的问题：
1、 部分党员干部思想有所松懈，工作积极性不稳定; ?
2、 工作力度不大，个别党员有脱离群众的现象;
?
3、 组织发展速度缓慢，培养青年教师力度不够; ?
4、 活动开展得多，总结工作不够，宣传力度不大。
努力的方向：
1、 坚持党的群众路线，加大党组织的战斗力与凝聚力; ?
2、 树立牢固的服务意识，正确对待得失; ?
3、 积极培养优秀教师，壮大支部力量; ?
4、 做好宣传工作，扩大组织影响力。
三、民主评议支部书记及支部工作 ?
1、 测评内容：抓基本阵地建设情况、抓基本制度建设情况、抓基本队伍建设情况、抓基本载体建设情况、抓基本保障建设情况五方面评议。
2、 意见和建议：主要集中在三点：⑴、开展形式多样的党建活动以提高党组织的凝聚力，如开展红色之旅活动;⑵、加强党性修养的学习，切实提高党员素质，充分发挥党员先锋模范作用;⑶加强优秀教师的培养，为党培养后备力量，补充新鲜血液，增强组织活力。
(民主评议的意见以书面形式递呈。陈永柱书记与郁渊明校长马上反馈了民主评议的意见。) ?
四、组织委员姚海棠反馈群众和领导对支部、党员在创先争优活动中存在的问题和建议 ?
存在的问题：
1、 资料收集和汇总不完善; ?
2、 宣传力度不够; ?
3、 党员同志之间沟通交流层面不够深。
?
建议：
1、 加强党员政治理论和个人业务的学习; ?
2、 党员个人要一直起模范带头作用，带领教师搞好教研教改工作，努力作好表率; ?
3、 每次创先争优活动应留下文字或图片资料，以便支部及时汇总; ?
4、 每位党员应加强支部创先争优活动的宣传; ?
5、 加强党内团结协作，建设一支有凝聚力和战斗力的优秀党支部。
五、局党委副书记陈 xx 讲话 ?
感受：
xx 学校支部工作是务实的，党员素质是高的，特别是刘红春书记严格要求自己，党建上坚持学习，恪尽职守，工作中身体力行，率先垂范，为党员干部起了很好的模范带头作用，是位务实的支部书记。
建议：
1、正确摆正位置 ?
⑴对支部：支部与行政是相互合作相互协调相互帮助的关系，业务上以行政为主，党务上以支部为主，支部要充分发挥联系群众的作用，要有充分的凝聚力、号召力，以推动党务工作和行政工作; ?
⑵、对普通党员：己所不欲，勿施于人，善待自己，善待他人，凝聚力是建立在吃苦在前、享受在后的作风之上; ?
⑶、在支部工作中，不走形式主义，要取得良好的效果。
?
2、踏踏实实推动工作(管理和教学)，党员要起先锋模范作用，要站在第一线，充分发挥党组织的凝聚力和战斗力。
3、必须密切联系群众，⑴坚持一个原则：从群众中来到群众中去;⑵、处理好两个关系：关心爱护群众，做好榜样(体察民情，对工作、生活有困难的教职工要关心体贴)，经常组织开展支部活动(营造良好的支部氛围，经常性地开展批评与自我批评)。
4、坚定信念，践行誓言。希望在座的每一位党员时刻警醒自己是一名党员，用实际工作和行动践行我们在党旗下的誓言。
篇三：乌海铁通开展党支部会议记录情况自查工作 ?
根据区分公司党委要求，乌海分公司对自 2019 年 4 月成立以来的共计 72 次党支部委员会以及总经理办公会议、党政联席会议召开情况及会议记录情况进行了自查。
检查主要内容为：会议记录类别、时间、地点、主持人、出席人员、缺席人员、汇报人、记录人、审核人、会议议题、议程、发言要点、决议等。
经自查：乌海分公司会议记录保留当时原始记录，并与会人员表决同意后全部签字。会议类别、议程个别记录不够完整，其余内容准确完整。会议记录内容准确，能够反映会议决策过程。会议记录能够及时存档保管，会议记录借阅能够履行相关手续。
?团支部委员会会议纪要
党员活动日记录范文(篇十四)
一、民情日记的形式：
记载形式以叙述、分析评议、感想为主，适当辅之以说明，引用：记载的篇幅、时间、地点不限，记载的对象主要是社情民意。
二、民情日记记载要求：
民情日记要随身携带，随手记录。记载要实事求是，真实地反映社情民意，不仅要记录问题和情况，还要记录问题情况背景分析、起因、建议、设想和解决办法以及最后处理结果，做到：重要活动，群众反映意见及办理结果，访贫问苦情况、新问题新措施“四个必记”。
三、民情日记实行首问责任制度。
凡第一个接待或被访者，即为首问责任人。同时首问责任人承担工作责任，直至问题解决。
四、民情日记的分析。
主要是实行民情分析会制度，集体研究分析群众反映的意见和要求，分别加以解决，要提出具体方案和要求，落实人员，落实责任措施，并对一个问题都要有明确的答复或处理结果。做好反馈工作，对民情日记中反映的情况，要及时将处理意见和办事结果反馈结群众和有关人员，对一些热点、难点、疑点问题和带有普遍性的问题，要在政务公开栏中进行公布通报，予以警示，接受群众监督。
五、民情日记的管理。
记民情日记活动，进行不定期的抽查和督导，每季度评选一次，对优秀个人予以表扬和奖励，对内容不实或不认真记录的，则给予批语或责成限期改正。
六、民情日记的延伸。
要将记民情日记活动同理论学习和办事工程结合起来，要同各个时期的阶段性工作结合起来，要同党的各项路线、方针、政策和宣传贯彻落实结合起来，作为密切群、干群关系，提高工作能力和自身素质的重要手段操作途径来对待，要常抓不懈，不断丰富，完善民情日记活动，使民情日记和内容、形式、作用不断得以深化和延伸。
日记格式04-28
日记格式11-12
党员活动日记录范文(篇十五)
今天开始，我想要开始写日记。
说不上来理由，但是觉得，如果能记录下生活的一点一滴，还真的是一件挺不错的事。
也许对于某些人来说，写日记真的是一件挺困难的事情。就好像是在记录生活的流水账。有时候在日记本面前，拿起笔，我们也不知道该写什么，写太过细小的事情，会觉得很无聊。因为我们的生活，不可能天天充满着有趣的事情。
尽管每天都平平无奇，但是每个人经历一些事情，总会有一些感想，如果能记录这些心情点滴，以后翻出来看看，味道一定不太一样。
刚刚看见，有些人翻出自己的老日记，脸上都是笑容，夹杂着回不到过去的悲伤。
我想，这大概就是过去的，证明吧。为未来寻找过去的自己，留下一丝线索。
某一天，我们老了，再翻出老日记，看看我们这一生的历程，这是多么浪漫的一件事情。
日记不仅仅是记录，每天生活的流水账。更是我们情绪的发泄地。写日记，是一件神奇有趣的事情。
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