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应聘教师个人简历范文(精选16篇)
应聘教师个人简历范文(篇一)
所有的简历当中，“教育背景”都是非常重要的一项信息，尤其对于应届生来说，这几乎是整篇简历最受关注的地方。这一个模块写起来看似简单，但是实际上，也是需要多用一些心思来准备的。
一、前期准备:信息的选取
在简历中，教育背景一般也包括必有信息和可选信息。
1。必有信息:时间段、学校、学院或*、学历等。
2。可选信息:主修课程、辅修课程、成绩排名、获奖情况、研究方向、研究项目、交流活动等。
二、开始动手:明细如何写
以下详细介绍教育背景中的每个明细该怎么写:
(1)时间段:这里不得不强调的一个问题就是，在写教育经历的时候，要采取时间倒序。教育经历一般从本科开始写起，对于硕士或者博士来说，要先写自己的最高学历，然后依次按时间倒序。每段教育经历都应有起止日期的年月，这有助于让hr了解你的毕业日期以及看到你接受教育的成长轨迹。
(2)学校:便于hr能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示。
(3)*:如果是应聘*对口的职位，那么*一定要加粗强调，应聘银行的简历，其学校和*与应聘的单位相关*都很强，所以就要加粗显示。若你是跨*求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的*要加粗强调。
(4)相关课程:很多同学无论应聘什么职位都会将大学中学到的所有课程列一遍，这其实是不正确的做法。一般来说，如果*符合应聘职位要求，那么可以不列课程，如果要列，那么只列3、4门与职位相关的主干课程，对于相关课程的选取就非常的到位，既和应聘的职位相关，又不繁琐。如果*与应聘职位要求不符，但是有该*的双学位或者选修过相关的课程，那么可以将相关的三、四门课程列出来，如果成绩还不错的话，还可以再标注上相应的成绩，课程不宜列多，选择相关的核心课程即可。
(5)gpa与排名情况:gpa就是平均成绩点数。如果你的gpa还算出*的话可以写出来，同时也可以附一些说明*的文字，例如*前5%。如果你的所有课程的总gpa不是很高，而某些与应聘职位相关的学科类的gpa还不错的话，那么你可以只强调某一学科类的gpa，例如:机械*课gpa3。6/4，financegpa3。5/4。
通过相对数字来表示学习成绩也比较有说服力。如果你的排名在班级或者院系的前10%以内，一般可以直接写上，例如“排名:年级前5%”。如果排名比较居中，但所在的班级或者年级人数比较多，那么可以这么写“排名:40/300”。如果你所在的班级或者院系竞争很激烈，排名比较低，但gpa相对来说还算高，那么只写gpa的成绩;相反，在人数较少的院系或者班级，你的排名可能非常高，但总体gpa比较低，那么只写排名。
(6)国外研究或者交换生学习经历:对于部分有在国外做交换生或者在国外做过项目研究经历的同学来说，建议在教育背景中写出来。一则可以体现你的外语水平，二则有些国外著名大学校名本身就是关键词(keywords)，可以吸引hr的眼球。
三、制作完成:优秀的模板
应聘教师个人简历范文(篇二)
姓名：
国籍：中国
目前所在地：
民族：汉族
户口所在地：
身材：
婚姻状况：未婚
年龄：
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：
工作年限：
职称：无职称
求职类型：全职可到职-随时
月薪要求：
希望工作地区：
教育背景
_-__~_-___大学
语言能力
外语：英语一般
国语水平：一般粤语水平：一般
工作能力及其他专长
熟悉物业助理的日常工作，及应具备的素质。对“物业管理条例”、“住宅室内装饰装修管理办法”比较熟悉，认真学习物业管理知识，不断提高自身的专业知识。
本人工作认真、负责。谦虚，不浮夸。有良好的团队合作精神。经过多年的学习生涯和集体生活，从中深深的认识到无论个人能力有多大，都不能离开集体，只有在集体中个人的能力才能显示出来，离开了集体，个人能力只是一句空话。
应聘教师个人简历范文(篇三)
基本信息
xxx（女，xx岁，大专学历，x年工作经验）
婚姻状况：未婚
民族：汉
参加工作时间：20xx-x
身高：xxx cm
求职意向
期望工作性质：全职
期望工作地点：不限
期望从事行业：办公设备/用品、环保、房地产开发/建筑与工程、广告/会展/公关、通信
期望从事职业：行政专员/助理、前台接待、经理助理/秘书/文员
到岗时间：x周以内
教育经历
毕业学校： xx广播电视大学
时间： 20xx-x至 20xx-x
专业： 旅游管理
学历： 大专
专业核心课程与主要实践环节：旅游学概论、旅游经济学、旅游市场营销学、旅游资源学、旅游法规、旅行社经营管理、导游业务、导游基础知识、旅行社导游实习、毕业论文等，以及各校的主要特色课程和实践环节
工作经验
公司名称： xx设备有限公司
职位名称： 办公室文员
工作时间： 20xx-x至20xx-x
工作描述：
1. 接听、转接电话；接待来访人员。
3. 负责公司公文、信件、邮件、报刊杂志的分送。
4. 负责办公室仓库的保管工作，做好物品出入库的登记。
5. 按照公司印信管理规定，保管使用公章，并对其负责。
6. 管理员工人事档案材料。
7.统计每月考勤并交财务做帐，留底。
8. 管理办公各种财产，合理使用并提高财产的使用效率，提倡节俭。
9. 接受公司其他临时工作。
公司名称： xx食品有限公司
职位名称： 前台文员
工作时间： 20xx-x至20xx-x
工作描述：
1、前台接待，日常事务的管理工作
2、考勤工作的监督，考勤机的管理工作
3、培训牌、工作牌的制作、发放以及保管
4、请假条的发放和统计，文件的打印
应聘教师个人简历范文(篇四)
所有的简历当中，“教育背景”都是非常重要的一项信息，尤其对于应届生来说，这几乎是整篇简历最受关注的地方。这一个模块写起来看似简单，但是实际上，也是需要多用一些心思来准备的。
一、前期准备:信息的选取
在简历中，教育背景一般也包括必有信息和可选信息。
1。必有信息:时间段、学校、学院或*、学历等。
2。可选信息:主修课程、辅修课程、成绩排名、获奖情况、研究方向、研究项目、交流活动等。
二、开始动手:明细如何写
以下详细介绍教育背景中的每个明细该怎么写:
(1)时间段:这里不得不强调的一个问题就是，在写教育经历的时候，要采取时间倒序。教育经历一般从本科开始写起，对于硕士或者博士来说，要先写自己的最高学历，然后依次按时间倒序。每段教育经历都应有起止日期的年月，这有助于让hr了解你的毕业日期以及看到你接受教育的成长轨迹。
(2)学校:便于hr能迅速识别你的学历，如果就读的是名校，校名可能对你应聘有所帮助，这种情况下，建议将学校校名加粗显示。如果你就读的是非名校，则可以不用加粗显示。
(3)*:如果是应聘*对口的职位，那么*一定要加粗强调，应聘银行的简历，其学校和*与应聘的单位相关*都很强，所以就要加粗显示。若你是跨*求职，有双学位或者有相关的辅修经历，那么辅修的*要加粗
应聘教师个人简历范文(篇五)
基本信息
姓名：
性别：
出生年月：
民族：
学历：
现居住地：
工作年限：
到岗时间：
身高：
婚姻状况：
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：出纳，会计，统计
应聘行业：不限
期望工作地区：
期望月薪：面议
其他说明
在校期间一直担任学生干部，工作认真，获得一二等奖学金，被评为优秀干部等。
我肯吃苦，肯奋斗，踏实，肯干。只要给我一个机会，我一定会好好珍惜，做的更好。
自我评价
本人个性执着，敢于面对困难和挑战，性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育背景
xx-xx至xx-xxxx职业技术学院
专业名称：会计电算化
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任班干部，组织班会等学校的各种活动，获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长，负责学校的各种接待工作。积极参加学校的各种活动，均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。
在校获奖情况
xx-7被评为xx年度xx省三好学生
xx-1在xx—xx学年动感地带杯“和谐校园”元旦联欢会获先进个人
xx-9在xx职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出，被评为先进个人
xx-2被评为优秀班干部
在校实践
xx-5至xx-7xx厂
所在部门：财务部
所任职务：会计
应聘教师个人简历范文(篇六)
（1）学校实践经历
在学校学生会、团委任过职的要写上。
作为应届毕业生，都没有太多的社会工作机会，所以这个很重要。
此外，参加过学校的各种社团、协会的.都可以作为工作经历写上。
（2）单位公司实习经历
如果有在单位公司实习过的经历，要写具体，具体到你做过什么工作。
但是要挑选其中与应聘职位相关的写，不相关的不要写。
（3）培训经历
如果在求职之前参加了很多培训，而且这些培训对你要应聘的职位很重要，那么你一定要写上。
比如，你曾接受过一周的销售培训，那么，你在应聘销售职位的时候，就不一定要写出你的这段经历。
如果你接受的是公司的培训，那么就把培训经历写在实习公司的下面，作为公司的一种奖励，也是你应聘的卖点。
一般外企很重视学生不断学习的能力，因此，你接受过培训的经历是一个很大的卖点。
如果你到外企应聘而由有培训经历的话，就一定要写上。
应聘教师个人简历范文(篇七)
写简历一定要采用倒叙的方法，从最近的时间写起，个人简历的工作经历。
把与申请职位有关的工作经历，进行主要描述，适当时，可以采用加重的方式，凸显重要信息。
写个人简历的一个原则是要有重点。如果简历的陈述没有工作和职位重点，或是把你描写成一个适合于所有职位的求职者，你将无法在求职竞争中胜出。
另一个原则是简历就是推销你自己的一份广告。要能够多次重复最重要的信息。在简历上，陈述你*格上的最大优势，然后再将这些优势结合你的工作经历和业绩的形式加以叙述，以争取更大的成功机会。
从实际情况来看，招聘者对理想的应聘者也有要求:比如相应的教育背景，工作经历，以及技术水平，这些硬件都是应聘者取得新职位的关键所在。
工作经历是简历核心
而在求职者的简历中，重中之重是你的“工作经历”部分。写工作简历时最忌讳的是含糊、笼统。简历是用人单位选拔人才的主要参考依据，而其中应聘者的主要工作经历一栏是初次选拔最重要的参考依据。
另外，你的工作经历必须和你目前应聘的职位密切相关。换句话说，在简历中，你之所以要提供一些重要的工作经历，其目的是为了*你自身的能力，提升你自身的价值，个人简历，个人简历的工作经历。
应聘教师个人简历范文(篇八)
个人技能写什么
在个人简历上用人单位最想看得到的就是人才所具有的技能，一般来说技能范围两种，一种是想英语水平、计算机能力这种硬技能，另一种则就是软技能。在一份简历上能够充分体现个人的技能则就是一份有内涵的个人简历，而内涵铸就价值，也是职场的风向标之一。因此，在个人简历中，技能的体现很重要。
在个人简历中有哪些技能可以写
1、团结合作能力
普通职位的招聘，求职者所应聘的职位一般都是普通的职位，而在普通的职位上，人才首先就要具有一定的团结合作能力。 有招聘需求的用人单位，在企业单位中必然会有多名员工，企业的利益获得就必然需要通过员工的合作发展。
2、沟通能力
不管是求职者应聘的是哪个职位， 其沟通能力都非常重要。沟通能力不仅是表现在与上级的交流方面，也体现在与平级同事以及与下级员工的交流方面，在工作单位，工作的完成首先就建立在沟通方面。
3、创新能力
创新能力也是对人才基本能力的要求，现在很多企业的发展都非常需要有创新能力的人才。而求职者者如果具有较好创新能力，能够体现在个人简历上，则必然也具有很大的优势。
4、组织领导能力
组织领导能力也是求职者可以写在个人简历上的软技能，特别是应聘一些管理层的职位时，具有一定的组织领导能力也一大优势。
应聘教师个人简历范文(篇九)
基本信息：xxx
姓名：xxx
性别：女
出生年月：
民族：汉族
学历：大专
现居住地：xxx
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身高：xxx cm
婚姻状况：未婚
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：出纳，会计，统计
应聘行业：不限
期望工作地区：
期xx薪：面议
其他说明
在校期间一直担任学生干部，工作认真，获得一二等奖学金，被评为优秀干部等。
我肯吃苦，肯奋斗，踏实，肯干。只要给我一个机会，我一定会好好珍惜，做的更好。
自我评价
本人个性执着，敢于面对困难和挑战，性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育背景
至 xx职业技术学院
专业名称：会计电算化
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任班干部，组织班会等学校的各种活动，获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长，负责学校的各种接待工作。积极参加学校的各种活动，均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。
在校获奖情况
被评为xx年度xx省三好学生；
在xx—xx学年动感地带杯“和谐校园”元旦联欢会获先进个人；
在xx职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出，被评为先进个人；
被评为优秀班干部。
在校实践
至 xx厂。
所在部门：财务部
所任职务：会计
应聘教师个人简历范文(篇十)
基本信息
姓 名：
性 别：
出生年月
民 族：
最高学历
现居住地：
工作年限：
到岗时间：
身 高：
婚姻状况：
求职意向
应聘类型：专/兼职皆
可应聘职位：教师,家教,教学·教务管理人员,班主任,化工技术
应聘行业：化工/水利/电力/能源/地质,教育/培训/学术/科研,政府/公共事业/非盈利机构,广告/会展/公关/市场推广
期望工作地区：石家庄市,石家庄其它地区
期望月薪：面议
自我评价
曾在高中实习1个多月，并获得优秀实习生，师范生技能大赛二等奖，具有教师资格证书；是09届应届毕业生，并被评为校级优秀毕业生和云南省优秀毕业生；曾辅修心理咨询师，并获得国家三级证书；业余时间辅修茶艺师，并获得中级茶艺师资格证；自我评价：本人具有很好的学习及适应能力，在校期间，曾担任许多组织策划类学生干部，有很好的组织协调能力。为人活泼开朗，积极上进，有很广泛的爱好，对工作有很高的热情，喜欢挑战难度，并不断的完善自己。在大学期间，是德智体全面发展的优秀学生，同时我相信自己在将来的工作岗位上也是优秀的员工。
教育背景
2005-9至2009-7学校名称：云南师范大学
专业名称：化学教育（应用化学方向）
取得学历：本科
校内活动职务描述
2005年10月—2007年07月 院学生会 外联部干事及部长
2007年09月—2008年07月 院学生会 团委副书记
2006年03月—2007年07月 心理健康教育咨询中心志愿者协会 策划组组长
2005年10月—2008年07月 福特基金绿色芳香环保社团 文艺部干事及部长
2007年09月—2008年07月 校信
应聘教师个人简历范文(篇十一)
(1)个人简历一定要写得充实，有内容，有个性。至少能在一定程度上反映出毕业生的真实情况来。
(2)个人简历有一二页即可，不可太长。简历的格式应便于阅读，有吸引力。并使人对自己和自己的目标有良好的印象。在简历中要充分展示你的专业特长和一般特长，强调过去所取得的成绩，最好能写出三种以上的成绩和优点，并且要讲究材料的排列顺序。
(3)一般而言，白纸黑字应该是个人简历的最佳载体。打印排版时，注意间隔及字体的常规性，同时注意语法、标点用措辞，避免错别字的出现。
(4)不要写那些对你的择业不利的情况，如对薪水的要求和工作地点的要求，就是成绩也不必一股脑儿全写上，主要写专业课的成绩就可以了;尤其要注意避免补考的学科。
应聘教师个人简历范文(篇十二)
基本信息
姓名：
性别：男
出生年月：1991-3-22
民族：汉族
现居住地：河北
求职意向
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
应聘类型：全职
应聘职位：法务人员,律师助理
期望月薪：面议
本人稳重，做事富有耐心;认真负责，服从领导安排;积极向上，乐于迎接新的工作;乐观爽朗，与人为善。因我刚毕业，实践能力还有许多不足之处，希望在新的工作岗位中向各位前辈请教和学习。
教育背景
2010-9至2014-6
学校名称：河北科技大学
专业名称：法学
取得学历：本科
校内活动职务描述
2010年--2012年担任班级团支书，多次组织同学参加团日活动和野外郊游活动，有一定的组织能力。
2013年暑假参加校团委组织的赴辛集挂职锻炼的活动，担任辛集镇十街村村长助理。
在校实践
2013-11至2014-1
实践公司名称：石家庄仲裁委员会
所任职务：案件主办助理
实践描述：在仲裁委实习时，我主要跟随老师做一些建筑工程施工合同的案件。在这期间里，我较熟练地掌握了具体仲裁程序和案卷的整理及装订的工作，同时也辅助常老师做一些行政性的工作。总之，在这实习的时间虽然短暂，但却是我大学里最快乐的时光。
语言技能
外语语种：英语
外语水平：四级
联系方式
电子邮箱：
应聘教师个人简历范文(篇十三)
基本信息
姓名：
性别：女
出生年月：
民族：汉族
学历：大专
现居住地：
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身高：
婚姻状况：未婚
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：出纳，会计，统计
应聘行业：不限
期望工作地区：
期望月薪：面议
其他说明
在校期间一直担任学生干部，工作认真，获得一二等奖学金，被评为优秀干部等。
我肯吃苦，肯奋斗，踏实，肯干。只要给我一个机会，我一定会好好珍惜，做的更好。
自我评价
本人个性执着，敢于面对困难和挑战，性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的`适应各种环境，并融合其中。
教育背景
xx-xx至xx-xxxx职业技术学院
专业名称：会计电算化
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任班干部，组织班会等学校的各种活动，获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长，负责学校的各种接待工作。积极参加学校的各种活动，均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。
在校获奖情况
xx-7被评为xx年度xx省三好学生
xx-1在xx—xx学年动感地带杯“和谐校园”元旦联欢会获先进个人
xx-9在xx职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出，被评为先进个人
xx-2被评为优秀班干部
在校实践
xx-5至xx-7xx厂
所在部门：财务部
所任职务：会计
应聘教师个人简历范文(篇十四)
姓 名： 性 别： 男 暂无照片
出生日期： 民 族： 汉
户 籍： 中国 上海 身 高： 175
婚姻状况： 已婚 学 历： 硕士
毕业院校： 同济大学 专 业： 采矿::采矿工程
政治面貌： 党员 第二专业： 隧道/地下工程::建筑与土木工程
身份证： ____________ 现有职称： 高级
毕业时间：
1995-07-01 现所地点： 上海
求职意向
求职类型： 全职 月薪要求： 月薪[5000]rmb
应聘职能类型一： 建筑管理人员 应聘职能类型二： 建造师
应聘职能类型三： 应聘职能类型四：
应聘职能类型五： 应聘职能类型六：
希望工作地区： 上海,不限 其他地区：
可到职日期： 两个星期
相关工作经历及特长
人才类型： 普通求职 相关工作经验： __年
外语语种： 无 外语水平： 无
其它外语语种： 无 其它外语水平： 无
普通话程度： 标准 计算机能力： 无
教育/培训经历
在河南理工大学地下工程系采矿工程专业学习。
__年11月-__年12月，在上海申通地铁进行项目经理、总监地铁专业培训。
__年3月-__年5月，在上海同济大学攻读硕士学位。
__年6月-__年7月，在上海建智人力培训中心进行地铁知识培训。
工作经验
1995年9月-1998年1月，在中国建筑二局工作，主要在深圳地王大夏项目，主要负责地下深基础技术工作。
1998年2月-__年12月，在深圳地铁一号线世界之窗项目部工作。
__年3月-__年2月，在上海建通天津东南半环解放南路监理组工作。
__年3月-__年12月，在上海同济监理9号线r411宜山路至虹梅路监理组。
__年12月-__年12月，在上海同济监理浦江镇公共交通配套工程土建三标工作。
__年至今在上海内环线浦东段工作。
工作技能
本人从事地铁工程施工和监理多年，积累了较丰富的地铁经验，特别对地铁隧道工程和软土工程的地下基础和隧道工程有自己的独到见解。硕士毕业论文《盾构在5-2层微承压水层中进出洞及推进的关键施工技术研究分析》，获得同济大学优秀硕士论文。曾在国内著名核心期刊公开发表以下论文：
1、《建筑施工》：胡__《pr plasts添加剂抗车辙剂在高速公路沥青混合料中的应用研究》。
2、《市政技术》：胡__《盾构在砂质粉土层中进出洞的施工技术》。
3、《建设监理》：胡__《市政桥梁的监理心得体会》。
职业目标
1、地铁公司：隧道和土建工程师
2、质监站：监督工程师
个人评价
本人是一个性格乐观开朗、积极进取、责任心强、学习及自学能力强的女孩。作为学生党员，在各方面都起着先锋模范带头作用。学习上认真对待，多次获得奖学金及三好学生称号;生活上与同学相处融洽，积极参加学院、学校的`各项活动，如运动会、技能比赛、并作为院队运动员参加学校的比赛，并取得较好成绩;工作上，担任过社团的干部及班内的团支书职位，有较强的组织，领导能力，团队合作经验。
应聘教师个人简历范文(篇十五)
关于简历和面试相关问题，我建议你要注意以下一些问题：
1、面试前有没有仔细了解过对应企业的情况，对方的企业文化、主营业务、未来的发展方向。如果跑过去面试，其实对该企业一点也不了解的，就仅仅知道来面试XX岗位，那对方单位肯定不想要这样的人。一点诚意也没有。
2、岗位要求你真正符合的有多少？不少求职者应聘，简历都是“仙女散花”式的乱投一气，很有有人真正去冷静地逐条去分析对方单位的任职要求，打个比方，对方单位写了五条要求，你是不是真的每一条都是符合的呢？如果五条中有四条是绝对胜任的，那还有一条是不是硬条件呢？（比如很多岗位必备持有上岗证才能上岗，那如果没有的话，哪怕就只有一条不符合，也是浪费时间不会录取的）如果低于四条，那用人单位在有充分选择余地的情况下，是不会考虑你的。
3、你的简历是不是千篇一律的呢？绝大多数的求职者的简历根本就是一个版本走天下，应聘A岗位是这个简历，应聘另外的B岗位也是这个简历，从来没有考虑过要根据对方单位的的具体情况以及应聘岗位的具体要求，为其“量身定制”一份有针对性的简历，只有简历中有针对性地根据每条招聘要求突出自身的优势或是胜任的具体条件，才有可能在面试中让考官感受到你的诚意和用心。
4、其实就是面试时与考官交流的技巧问题了，包括了基本的职场礼仪、个人的言行举止等，这里就不再多说了。但最重要的要提醒大家，回答问题（包括自我介绍）一定要围绕着对方单位的情况（你对招聘企业的了解）、“我觉得自己凭什么可以胜任你这个岗位，我的胜任条件有哪些？……”、自己对招聘单位企业文化和发展方向的认同、自己如果能够从事该工作，有哪些想法和打算等等，最最重要的是不要给对方一种很计较工资待遇的感觉，要让对方感受到你有一种“与公司共同发展”的意识，把自己的命运与公司的命运紧密相连，同坐一条船，有着一颗心。
应聘教师个人简历范文(篇十六)
基本信息
姓名：
性别：女
出生年月：
民族：汉族
学历：大专
现居住地：
工作年限：应届毕业生
到岗时间：随时
身高：
婚姻状况：未婚
求职意向
应聘类型：全职
应聘职位：出纳，会计，统计
应聘行业：不限
期望工作地区：
期望月薪：面议
其他说明
在校期间一直担任学生干部，工作认真，获得一二等奖学金，被评为优秀干部等。
我肯吃苦，肯奋斗，踏实，肯干。只要给我一个机会，我一定会好好珍惜，做的更好。
自我评价
本人个性执着，敢于面对困难和挑战，性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。
教育背景
xx-xx至xx-xxxx职业技术学院
专业名称：会计电算化
取得学历：大专
校内活动职务描述：在校期间担任班干部，组织班会等学校的各种活动，获得了老师及同学的一致好评。担任礼仪队队长，负责学校的各种接待工作。积极参加学校的各种活动，均在学校及系晚会上有精彩演出。在校期间学习优秀多次获得一、二等奖学金。
在校获奖情况
xx-7被评为xx年度xx省三好学生
xx-1在xx—xx学年动感地带杯“和谐校园”元旦联欢会获先进个人
xx-9在xx职业技术学院人才培养水平评估工作中成绩突出，被评为先进个人
xx-2被评为优秀班干部
在校实践
xx-5至xx-7xx厂
所在部门：财务部
所任职务：会计
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