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幼儿疫情培训活动简报范文(精选14篇)
幼儿疫情培训活动简报范文 第一篇
一、建立工作体系
1、成立疫情防控工作领导小组，由幼儿园一把手任组长，成员为领导班子、相关负责人等，全面负责防控工作的组织领导和督查督办。下设疫情防控组、综合协调组、物资保障组、宣传引导组和工作督查组等专项工作组。明确职责分工，责任到岗，任务到人。
2、加强与属地疾控部门、医疗部门的沟通联系，取得专业技术支持;加强与属地镇(乡)街道、村社的联防联控。
二、健全工作制度
严格落实值班制度，制定完善开园准备工作方案、疫情防控应急预案、疫情报告制度、晨检制度、因病缺勤登记及追踪制度、复课证明查验制度、幼儿健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握师生假期动向，做好疫情监控报告。各班班主任登记幼儿及家长是否有外省籍和武汉人员接触史，掌握班级孩子假期动向。对假期从湖北地区返回或接触过来自湖北省内人员的师生，每日跟踪指导，加强师生健康监测。如果发现师生员工疑似感染新型冠状病毒的肺炎疫情，及时报告上级部门。
开学后教职员工及幼儿实行每日晨(午)检、因病缺勤登记与报告、复课证明查验等防控工作。
三、严格落实校园封闭管理以及消毒通风制度
疫情期间本园严格落实校园封闭式管理，切实做好应急值班值守工作，值班人员要严格按照要求值守幼儿园，值班人员每天做好体温测量和疫情防控登记，并加强幼儿园人员出入管理、体温检测、有无佩戴口罩;搞好消毒、卫生工作，营造良好的环境。幼儿园每天安排专人做好幼儿园学校消毒工作，利用消毒液稀释喷雾，对幼儿园的教室、办公室、走道、厕所、操场等环境进行定期消毒。设立隔离观察室，用于暂留晨(午)检中发现体温异常的师生，避免交叉感染。全面做好各类场所的日常消毒清洁，保持干净、整洁的幼儿园环境。
加强各类教学和生活、工作场所的通风换气，保持室内空气流通。幼儿园垃圾日产日清，相关废物要进行有效消毒处理。
四、落实延期开学及开学后各项举措
制定开学后校园疫情防控方案，并制定和完善开学后校园疫情防控工作方案、疫情应急处置预案，储存消毒片、额温枪、红外线体温枪、消毒水、消毒酒精、防护口罩等疫情防控物资，确保防护到位。
五、加强师生思想引领和心理疏导，科学安排教学活动
疫情期间，本园注重加强以爱国主义教育为主要内容的思想引导，在美篇、班级群分享亲子体育活动，与家长及时沟通孩子们的学习状态和心理状态，并及时发现孩子的问题。并通过微信等方式给孩子发在家观看绘本、听故事、做手工、唱歌、幼儿游戏、帮家长做家务等方式来丰富孩子的假期生活，有效加强师生思想引领与心理疏导。
幼儿园日常管理，针对延期开园后幼儿园及时调整教学进度计划，确保教学质量。
1、在课程内容设置方面，可以根据幼儿的年龄特点。通过日常讨论、小组谈话及区域活动等多种形式生成一些关于疫情的活动内容，但有关诸如病毒的产生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的内容不宜多，更不能进行知识灌输。如果孩子感兴趣，可以展开适当的分享和讨论，教师进行适当的引导，给予幼儿用多种途径表达自己对这次疫情认识和感受的机会。
2、重点考虑到幼儿的心理状况。在回顾假期生活时，不宜过多聚焦于病毒和疫情，可以更多的分享和讨论一日生活安排、喜欢做的事、学会的新本领以及与父母的共同活动等。应该让幼儿表达活动的愿望和喜欢的活动，并努力创造条件，满足幼儿的需要。
3、营造良好的班级文化。要努力满足幼儿的心理需要，如平等、尊重、关心、接纳等，特别关注情绪紧张的幼儿，教师要感受幼儿的心理，更多贴近幼儿的心灵，通过陪伴、共同活动等多种方式舒缓幼儿的紧张情绪，帮助他们形成稳定的、积极的情绪情感。
4、增加户外活动时间和机会。根据幼儿较长时间居家的实际，逐步增加运动量，组织形式多样、生动有趣的体育活动，鼓励幼儿自主游戏，进行空气浴、阳光浴;加强体育锻炼，增强幼儿体质;同时了解幼儿的假期饮食状况，分析营养状况，制定科学合理的食谱，为幼儿提供充足的营养。
5、关注良好生活与卫生习惯的养成。在一日生活中，引导幼儿懂得健康的重要性，学习如何保护自己，提高自我保护能力，并养成良好的生活与卫生习惯，要关注重点时段、重点环节和重点问题，加强指导和监督。
6、关注环境教育。让幼儿有更多机会走进大自然、接触大自然，并与他们分享对于大自然的热爱和好奇，通过多种方式支持幼儿了解自然，理解人与人、人与自然的关系，感受友好、平等、珍爱的重要意义。通过关于环境的教育、在环境中的教育和为了环境的教育，在师幼的内心深处深深埋下“保护环境爱护地球”的理念。
六、密切家园联系，发挥教育合力
家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解，支持和主动参与，帮助家长提高教育能力是我园一项重要工作。疫情期间的通过微信、每篇推送的《别样假期，温馨陪伴》一系列活动帮助家长获得新的教育理念，更加科学的实施家庭教育。各班还针对不同的情况，开展家访，电话访问和当面交流等，充分的交流、沟通促进了家园一致教育。
2020年一半已过，一半已开始，疫情还在，疫情总会过去，等到春暖花开，一切都会好起来的。
幼儿疫情培训活动简报范文 第二篇
为切实做好疫情防控工作，确保幼儿园保教工作的顺利开展，12月24日我园邀请了婺城区妇幼保健院徐小宝书记对全体教职工进行了疫情防控专项培训。
培训中，徐书记通过图文的讲解使我们更清晰地了解了新型冠状病毒肺炎的特性和变异病毒“德尔塔”和新冠肺炎变异毒株“奥密克戎”的特点，让我们深刻认识到防疫工作的重要性。
接下来徐书记从幼儿园开园前的准备、开园后的管理、应急事件的处置这三个方面对幼儿园防疫工作的展开做了深入解读。
培训结束后，胡青园长要求，要正确认识当前疫情防控形势和任务，加强培训演练，确保所有教职工学习到位；要不断细化防控细则和应急处置方案，实施精准防控，确保每个工作环节都有标准，责任到位、管控到位，用坚守助力孩子们的健康成长。
为确保教职工全面掌握疫情防控知识和防控技能，带领教师、幼儿及家庭科学防范疫情，我园筹备开学前期对全体教职工进行疾病防控知识培训。针对新冠肺炎疫情防控的培训工作包括三方面：
1、开学前准备
2、入园时工作
3、开学后措施。
此次培训活动由幼儿园兼职卫生保键医程老师做主要讲解。她详细介绍了幼儿入园前的准备工作，开学前精准摸排师生健康状况，做好幼儿园环境卫生消毒预防性工作，提高环境与设备清洁标准等工作。关于开学后的工作她提出，要科学的按照一日生活流程，在疫情防控期间，班级老师要密切关注一天中儿童的精神、睡眠、进餐、活动等情况。对晨午检工作、幼儿入园后的要求、午睡等方面也进行了具体细致规范的梳理，最后她要求教师要与家长共同配合做好幼儿的健康管理，科学防范疫情，为幼儿健康保驾护航。
培训后，王园长对本次培训做了总结性发言，他要求教师们认真学习培训内容，众志成城，抗击疫情。
幼儿疫情培训活动简报范文 第三篇
20**年 11 月 23 日
预防疾病 关注健康
——第二十一幼儿园开展预防传染病班会
秋冬季是多种传染病易发的季节，为预防传染病的发生，保护幼儿们的身体健康，教师们自身极有必要了解一些常见的传染病及预防措施，重视预防传染病的流行和传播，为幼儿的健康提供有力的保障。除此以外，教师也应该让幼儿们学习一些基本的预防传染病的方法，增强幼儿预防疾病的意识，于是我园开展了一次“预防传染病”的主题班会。
教师首先以谈话的方式让幼儿们根据生活经验，讲述自己生病的原因以及感受，接着再通过以图片展示的方式，与幼儿们一起探讨在日常生活中我们要怎么预防疾病。教师列举了一些生活中的事例，比如饭前便后要洗净小手，勤洗澡，不留长指甲等等。
通过此次班会活动，让幼儿们认识到许多疾病都是因为我们平时生活习惯不好而导致的，并养成良好的生活卫生习惯。
幼儿疫情培训活动简报范文 第四篇
为认真贯彻落实省疾病防治控制中心对新冠肺炎防疫工作的.要求和部署，确保开学后幼儿、教师在园的健康以及一日活动的有序开展，切实做好幼儿园开学前的疫情防控准备工作，8月30日，黄埭古宫幼儿园开展了“保育员疫情防控知识培训”活动。
徐副园长在会议开始之前对保育员提出要求：疫情防疫不放松，消毒工作需要细致、到位，认真做好晨午检及各项保育工作，切实保障师生健康安全。
首先，保健医生带领保育员们回顾了开学前的疫情防控应急演练。针对演练中存在的问题和薄弱环节，进行了详细的讲解。
接着，保健医生介绍了疫情中的`个人防护，比如如何正确洗手、戴口罩等。要求保育员们要严格按照不同区域不同方法进行消毒，同时做好自身防护。
保健医生对保育员进行了传染病知识的学习及消杀。利用图文、视频等形式，介绍诺如病毒的特点及危害，特别针对呕吐物的处理做了详细讲解，要求各保育员在幼儿出现呕吐现象时，要及时疏散幼儿并做好个人防护后对呕吐物进行及时处理，同时对活动室、午睡室、游戏材料进行消毒，避免交叉感染。
保健医生还着重说明了疫情期间对物品的消毒方法、消毒用品的配比以及注意事项等，并对开学后的疫情防疫工作，如开窗通风、各类物品清洁、消毒等内容进行了梳理。
培训的最后，保健医生带领保育员进行了实操练习，加深保育员对消毒工作的认识，对消毒工作的实际操作有了更深入的了解。为今后抗疫防疫工作打好了基础。
此次培训提高了保育员的科学防疫理论水平和卫生清洁消毒实践能力，细化落实了各项防疫应急措施，使幼儿园的疫情防控工作更加科学化和规范化，为开园后做好疫情防控工作打下了扎实的基础。
幼儿疫情培训活动简报范文 第五篇
“疫情就是命令，防控就是责任。”为科学有效地做好幼儿园疫情防控工作，提高防范和应急处理能力，切实做好各项防控工作，为全体师幼撑起生命安全健康“保护伞”，12月22日，南京市江北新区浦东幼儿园组织全体教职工开展了幼儿园疫情防控培训讲座。
活动中，后勤园长陈秋明确了活动要求，指明了本次疫情防控培训讲座的必要性和重要性。
保健老师李艳结合数据、实例和理论知识，向老师们介绍了新型冠状病毒的基本特征、传染源、传播途径、易感人群、预防措施和应急处置方法等。同时结合秋冬传染病易发的季节特点，详细的讲解了几种病毒：呼吸道病毒、冠状病毒、新冠肺炎，以及学校常见传染病：流感、水痘、猩红热、咽颊炎、手足口病的传播途径和预防方法。重点强调个人防控要求，提醒全体教职工外出或在人群聚集场所时要求带好口罩，随时注意手部卫生，与有呼吸道症状人员保持距离。
参会教职工们认真聆听并做好记录，更进一步领悟了学习疫情防控知识的重要性，掌握了疫情防控和卫生保健的相关知识，懂得了防范新冠疫情重在预防。
通过此次专业细致的防控知识培训，老师们对新冠肺炎防控基础知识、应急管理、控制措施、个人防护技能等方面有了更为系统、全面、具体、科学的认识，为确保疫情科学防控、师生健康安全、教育教学平稳有序打下了坚实的基础。
幼儿疫情培训活动简报范文 第六篇
为进一步做好假期疫情常态化防控工作，提升教职工疫情防控能力，近日，驻马店市幼儿园持续开展了疫情防控工作部署和园所全面消杀，确保疫情防控工作落实到位。
驻马店市幼儿园园长耿书霞解读了相关文件精神，梳理了防疫措施，进一步强化教职工防疫意识，压实防控责任，从认识全园防控管理、个人健康防护等几个方面向全体教师讲解防疫知识，提醒教师做好个人防护，并向全体幼儿、家长通过多种形式进行防疫知识宣传。
同时，为全力保障幼儿的生命安全和身体健康，科学有效地做好防控工作，全园教职工对食堂、教室、各功能室、楼梯、走廊、卫生间等进行了彻底消杀。消毒过程中，教师们严格按照操作规范，不放过一处卫生死角，实现了全覆盖。
幼儿疫情培训活动简报范文 第七篇
疫情防控，我们在行动！我园继续把疫情防疫工作落实到每一个岗位，落细于每一个环节，我们“疫”起行动，确保顺利、安全！始终以高度的责任感，坚守幼儿园防控战“疫”值班岗位，勇于承担疫情防控工作，呈现出发自内心的奉献精神
值班教师在教室门口对幼儿体温进行检测
班级教师在教室门口对幼儿体温进行复测，并将测温结果记录到《幼儿体温测量统计表》
卫生、消毒不放松，严把防疫关口为坚决防止疫情扩散蔓延，持续强化爱国卫生运动，切断传播途径，保护易感人群，降低传染病通过环境传播的风险，强化环境卫生整治和消毒工作”，在消毒工作中，值班人员严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，对幼儿园开展全面消毒，确保消毒彻底，其中对门卫室、走廊过道、楼梯口、教室、户外等区域进行了药物喷洒、擦拭，并做到日常通风换气，保持室内空气流通
一、加强师幼的安全与卫生防疫教育
二、继续做好疫情防控宣传落实各项防控举措
三、架起沟通桥梁积极配合主管部门做好数据统计报
四、加大安全教育力度健康教育做守护健康的呵护者
坚持戴口罩上课
继续做好疫情防控宣传落实各项防控举措
幼儿疫情培训活动简报范文 第八篇
为进一步确保疫情期间幼儿园各项工作正常开展，确保开学工作安全推进，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，结合园所实际情况，2022年2月13日下午，零陵区菱角塘镇中心幼儿园开展新冠肺炎疫情防控演练活动，取得预期效果。
演练前，菱角塘镇中心幼儿园园长唐小燕组织召开幼儿园新冠肺炎疫情防控应急演练会议，布置各岗老师进一步熟练掌握疫情防控应急预案，各项处理流程，遵循抓好控制传染源、切断传播途径、保护幼儿健康是关键三原则。演练内容包括入园管理、幼儿发烧时应急处理、环境消毒等。
入园管理的演练中，模拟了家长送幼儿入园时间隔一米有序排队入园，保安查验家长健康码行程码，值班老师为幼儿进行晨检测量体温，并进行消毒。
测量幼儿体温正常后由班主任迎接至教室，由配班老师带领用七步洗手法彻底清洁手部方可进行晨间活动。
幼儿发烧时应急处理的演练中，情境模拟了幼儿在区角活动时，教师发现一名幼儿精神不佳体温异常，教师立即将幼儿带领至隔离室进行检查，配班老师迅速打开门窗进行消毒并将其他幼儿带领至其他活动室。
确认幼儿有发热迹象后，主班教师立即联系家长，了解该幼儿是否在14天内有疫情重点地区的旅行史、途径史或与确诊病人、疑似病人的接触史，并报告给值班教师。值班教师立即将幼儿具体情况报给园长。园长立即向属地疾病预防控制中心、主管教育局报告。
幼儿家长来接孩子时，不得进入园区，由班主任按预定路线将患儿送出校园，交接给家长，并与家长做好在园检查的基本情况对接，最后做好环境的消杀工作。
经过这次的防疫应急演练，切实提高了该园教职工的防疫意识，提高了幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，同时还要加大防控力度，把防疫工作做实做细，让幼儿放心、让家长放心、让社会放心！
幼儿疫情培训活动简报范文 第九篇
中华民族伟大复兴的前景虽然光明，但绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，要胜利实现各项目标任务，必须发扬斗争精神，增强斗争本领。年轻干部是党和国家事业的生力军，xxxxxx在多个重要场合对年轻干部的斗争能力和斗争精神提出了希望和要求。万里长城不是一天建成的，当前抗击疫情的战役已到了关键阶段，年轻干部要把这次战役作为自己的“考场”“战场”，绘出时代年轻干部的战斗篇章。
从入脑入心到知行合一，在薪火相传中夯实斗争的思想根基。理论越彻底，认识越深刻，行动越自觉。年轻干部充分享受改革开放以来的发展成果，此次疫情抗击的艰巨复杂让年轻干部在“岁月静好”之下，充分认识我们所要面临的考验和斗争还会很多，来之不易的战果让年轻干部深刻认识到，只要紧密团结在xxx周围，就没有过不去的坎、翻不过的山，从而进一步坚定斗争意志、把稳斗争方向。此次疫情波及全国，如何战胜疫情的关键在于如何结合地方实际，创造性地将xxx的各项决策部署落实落细落到位，对年轻干部来说，这是一场理论与实践相结合政治历练课，在学用结合的过程中进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，提升吃透精神实质和政策精髓的能力和水平，在理论上更加清醒，政治上更加坚定，更好把握斗争的方向和原则，当好政治忠诚的“排头兵”“执行军”，把政策理论学习优势转化为推动工作的生动实践。
从纸上谈兵到真抓实干，在并肩逆行中淬炼斗争的过硬本领。与众多优秀的人同行，你也会走得更远。疫情是一场没有演习的“全天候”“全领域”战斗，科学研究、物资调配、预防防控、人员管理、经济运行等各方面的工作相互牵涉，“战情”错综复杂、瞬息万变，年轻干部难免有“本领恐慌”“能力透支”的现象。和众多政治过硬、经验丰富的老同志并肩逆行，为群众构筑起“铜墙铁壁”，是对年轻干部最好的言传身教。年轻干部要把年轻作为“硬资本”，多到防控预防、交通卡口、企业复工等一线当几回“热锅的蚂蚁”，多接几个疫情排查、临场调度、物资调配这样的“烫手山芋”，坚决摒弃到一线“到此一游”，为“履历镀金”的投机思想，坚决克服当太平官、练太极拳、过太平日子的消极念头，边干边学，边做边悟，发挥好战斗实践的乘数效应，涵养雷厉风行、一日千里的作风，提升果断决策、组织协调的能力，摆脱不敢斗争、不愿斗争的“斗争恐惧症”，以过硬的斗争本领做好新时代的“斗士”。
从群众中来到群众中去，在为民冲锋中守牢斗争的人民立场。民心是打赢一切战争的基石。我们党进行的所有斗争，归根到底都是为了维护人民的利益。疫情形势严峻，党员干部退无可退，身后就是广大群众。一方面要坚持以人民为中心，把群众的身体健康和性命安危摆在首位，另一方面必须充发动群众、依靠群众，发挥好人民群众的主题作用。年轻干部大都出了学校门就进机关门，群众工作经验缺乏。年轻干部要在下沉一线，走家访户中用脚步增进群众情感、了解群众所需，在政策宣传、发动群众中用真情学会群众语言、融入群众群体，在处理实际问题，落实决策部署中设身处地为群众思考、想方设法为群众服务。让年轻干部不断保持党的先进性和纯洁性，进一步坚定斗争意志、把稳斗争方向、明确斗争任务，以踏踏实实的奋斗实现人民群众对美好生活的向往。
幼儿疫情培训活动简报范文 第十篇
为进一步做好学校疫情防控期间各项准备工作，近日，我园提前谋划，多措并举，确保相关工作扎实有序推进。
提前做好校园环境整治，建立健全幼儿园卫生管理制度，全面改善园所环境卫生条件，做好体温检测仪、消毒物品、口罩等防控物资的采购和储备，确保各项物资保障到位。
教职工培训，就当下疫情的严峻状态明确防控要求。同时，围绕“疫情防控处置流程”进行细致讲解，要求全体教师牢记处置流程和上报流程，做到分工明确、责任到人。
疫情防控演练紧张有序、模拟场景环环相扣，各部门职责明确、协调配合，全面检验了我园疫情防控体系水平和应急响应处置能力。
面对还未结束的疫情战役，我园坚持不懈做好防控工作的同时，已严格按照各项防控制度全力做好了各项准备工作。疫去春来，期待再见笑颜，我们将带着爱与期待，相伴前行。
幼儿疫情培训活动简报范文 第十一篇
根据上级有关疫情防控工作部署和安排，结合疫情防控工作会议精神和幼儿园实际情况，为切实做好幼儿园疫情防控工作，进一步提高在园师生应对突发新冠疫情的处置能力，熟练掌握应急处置流程，切实保障师生员工的安全与健康，2022年3月21日，育颖幼儿园开展了新冠疫情防控应急处置演练活动。
2022年3月19日，杨园长对全园教师开展《新型冠状病毒疫情防控应急演练方案》宣读会议，认真学习应急演练流程，细化演练角色和任务，强调演练活动目的，以此提升教师演练过程中的协调组织和应急处置能力。
情景一：幼儿入园（无异常）
1、幼儿晨间入园，值班老师，保健老师到岗。
2、入园时，前后保持1米左右间距，依次进入幼儿园。
3、值班老师对幼儿鞋底、手部消毒。
4、保健老师为幼儿测量体温、手部、口腔检查并做好晨检记录。
5、幼儿由老师带进班里，老师进行二次晨检。
情景二：幼儿活动中突发异常
1、活动中幼儿出现咳嗽、头情绪低落时，老师立即上前查看
2、拿出体温计测量体温，疑似发烧老师立刻带幼儿去保健隔离室。
3，老师组织其他幼儿进行清洗消毒，并带离原教室启用防控备用教室。
4、保健老师安抚幼儿情绪。用水银温度计给其测温，如果还是超过37。3℃，及时上报园长，由园长上报疫情防控中心。
5、老师立刻通知家长送幼儿到市区医院发烧门诊部就诊。
6、幼儿园消毒小组立即对班里进行全面消毒。
7、幼儿园应急领导小组立即对本次紧急情况的处理进行总结并跟踪幼儿的情况！
情景三：外来人员入园
1、园门外说明来访事由，并测量体温。
2、出示行程码、健康码。
幼儿疫情培训活动简报范文 第十二篇
第一篇 抗疫有我 感恩他人
【 活动背景 】
2020 年，注定是不平凡的一年。新型冠状病毒肆虐，猝不及防地改变了人们的生活轨迹。疫情当下，我们该作何反思？原来平静愉快的生活被打破，谁之过？未来，我们要如何才能保证此类事件不再发生？要通过班会帮孩子了解病毒，明白没有一个人是座孤岛。我们既要告诉孩子不能随意出门的原因，也要让孩子明白，保护自己，也就是保护他人。科学对抗病毒，成为健康小卫士，履行自己的责任，为人类的健康尽一份力！
【 活动目标 】
1、认识新冠病毒的来源、传播方式、感染症状； 2、知道预防新冠肺炎的正确做法和错误做法； 3、了解疫情下不同岗位工作人员的工作情况，感受他们的辛苦劳动。
4、用自已的方式向一线工作人员送上自已的祝福，学会感恩身边的人。
【 活动准备 】
1、老师：准备医护人员、警察、清洁工、社区工作人员等防疫工作时的 PPT图片、画片、祝福卡等。
2、孩子：在家长指导下，初步了解新冠病毒，了解相关新闻。
【 活动过程 】
一、 谈话导入引起兴趣
教师：小朋友们，你们有没有感觉到今年的春节很特别呢？是的，春节本事万家团圆的日子，大家走亲戚，串门，拜年是我们的传统习俗，可是今年却因为有一种叫“新型冠状病毒”的坏蛋，通过口沫等传播途径侵害我们的健康，所以我们都要在家做好阻断传播途径。小朋友听过关于新冠肺炎的一些报道吗？听过哪些内容呢？
第 2 页 共 8 页 二、认识新冠病毒！
1、这是谁？这就是新冠病毒。我们已经跟他们战斗了一段时间了。战斗中进攻很重要，防护更重要哦！我们怎样打败他们呢？
2 2 、 新冠病毒 是什么 ？是怎么传播的？
教师：病毒说：我的样子，就像是一朵长满花瓣的花，所以我就叫长得像花冠的病毒。冠状病毒新冠病毒来自于野生动物，主要通过口、鼻、眼进入人体。有飞沫传播和接触传播。在人说话、打喷嚏、咳嗽、吐痰的时候会产生飞沫，感染者的飞沫中可能带有病毒。
3 3 、 新冠肺炎感染者有哪些症状？
教师小结：新冠肺炎感染者一般会有发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状，
第 3 页 共 8 页 也有些感染者症状很轻或者无症状。
三、 小朋友知道如何预防新冠肺炎吗？
连接语：有的小朋友说不要出门，有的说要勤洗手，有的说要多锻炼身体„„你们都说得很好，让我们来总结一下，预防新冠肺炎的正确做法有哪些呢？ 1、疫情期间出门在外，尤其是乘坐公共交通工具或去人群密集的场所时，务必戴好口罩，近距离特别是小于 1 米以内时，病毒传播的危险性更大，人与人之间的距离，尽量保持在 1 至 2 米以上，应选择儿童专用口罩。
2、小朋友们还知道哪些需要注意的呢？
第 4 页 共 8 页 3、教师提示要点：正确佩戴口罩：
口罩佩戴有讲究，夹紧鼻梁金属条 中间向边慢慢压，紧贴脸面颌全包 2、勤洗手，勤洗脸，不乱摸，以防病从口入。饮食前、大小便后、接触不洁物体后要及时洗手，教会孩子七步洗手法。（现场演示）
3、外套可以挂在通风的地方，洗手要用消毒皂，手心手背都搓到，指缝中间不马虎，流水洗手很重要 四、 帮助我们 抗击新冠疫情的人们 ？
教师：小朋友们，抗击疫情和我们每个人都息息相关，我们每一个人，都能够为抗击疫情出力，让我们一起打赢这场战疫。
此次肺炎疫情危急关头，令人印象最深的，是那些疫情中的“逆行者”。84岁髙龄院士钟南山，马不停蹄夜赴武汉研判疫情；武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书，刷屏朋友圈；（逆行者例子）河南省胸外医院一对湖北籍医生夫妻，志愿前往武汉驰援家乡„„一幕幕场景，令人动容。
第 5 页 共 8 页
所有坚守在防疫一线的人们也是勇敢“逆行者”，守护团圆，温暖大众。我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险，“逆行而上”，只因责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献，是春节假期最美的风景线。爱与责任，是人类缔造美好生活的源泉，也是我们战胜病毒的无尽资源！
幼儿疫情培训活动简报范文 第十三篇
为了做好我镇初三毕业班复学后新冠肺炎疫情防控工作，确保广大师生的身体健康与生命安全，根据学校要求，开学第一天给同学们上好“健康第一课”，进行新冠肺炎防控知识和传染病防控知识讲解，不断加强学生对疫情防控知识的`掌握。漳平市总医院象湖分院结合学校实际情况，4月20日（复课当日）上午9：30，联合象湖中学开展校园新冠肺炎疫情防控知识讲座。
本次讲座由我院严志潮医生主讲，讲座内容主要围绕对新冠肺炎预防知识做了详细讲解，就正确的洗手、佩戴口罩给师生们做示范，对开学后教室卫生的管理、学生课间活动、开学后学生心理疏导工作等流程做了介绍，帮助初三学子从“宅家模式”，顺利切换至阔别三个月之久的“校园模式”。让这些孩子也能以一种更为平和的心态应考、顺利度过接下来的初中时光。
讲座现场有备方能无患。守护校园安全是学校的头等大事，关系着广大师生身体健康和生命安全。讲座中，师生们认真听讲，大家充分认识到疫情防控的重要性，并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎应急处置措施，为做好开学复课工作奠定了扎实的基础。讲座后，中学陈正金校长表示，学校与卫生院都高度重视校园新冠肺炎疫情防控工作，实现全面培训、全员覆盖，切实增强师生的责任感和紧迫感，确保全校师生通过讲座达到“知防疫、会操作、能操作”的讲座效果。
接下来学校将全面落实各项防控措施，推动初三年级安全有序、规范开学，确保校园“一方净土”，构建起群防群控严密防线，持续强化安全责任意识，严格落实各项开学筹备工作，切实保证师生的生命安全。
幼儿疫情培训活动简报范文 第十四篇
PARTO1
疫情防控·重任在肩
为进一步提高全园教职工预防新型冠状病毒疫情意识，熟悉并掌握日常工作操作流程，提高幼儿园应对新冠肺炎疫情的应急指挥、组织协调和处置能力，保障全体师生员工的身体健康和生命安全，维护本园的教育教学秩序和稳定，3月25日下午5：00分，石军幼儿园开展了新冠肺炎疫情防控应急处置演练活动。
演练前，在陈园长的带领下组织召开疫情防控应急演练安排部署工作会，根据演练方案对参加演练的人员进行培训，熟悉演练流程，对各环节工作要点和各工作组人员分工进行详细说明，明确工作职责，强化工作责任。
PARTO2
疫情防控·重任在肩
园长接到卫健部门工作人员电话，经排查我园一名幼儿为新冠肺炎病例的密切接触者，需马上确认幼儿信息。
园长接报后立刻联系班主任，立刻与班主任确认该生信息。经确认，该学生正在课室，班主任正在该班上课。由班主任通知家长，告知实情。
园长通知园医协助转运幼儿，园医做好个人防护后来到幼儿李某所在班级，把幼儿李某带到临时留观区，初步了解其最近活动轨迹并把情况告知学校疫情防控专班。
PARTO3
疫情防控·重任在肩
根据市级疫情防控指挥部指示，学校启动封闭校园管理，校外人员、车辆未经审批不得进校。停止校园群体性聚集活动。卫健部门人员到场后经初步询问，幼儿属密切接触者，校医、疾控中心联同救护车马上送往定点隔离酒店作进一步检查。
PARTO4
疫情防控·重任在肩
园长接到社区卫生服务中心（疾控中心）通知，核酸检测结果呈阳性后，马上启用应急预案，部署各部门工作。
班主任立即教幼儿戴上口罩，做好个人防护，发放葵花码，为大规模核酸检测做准备。
校园大规模核酸检测按照属地新冠肺炎防控指挥部统一调度，同时配合医疗机构、疾控消杀部门作终末消杀处理工作。
PARTO4
疫情防控·重任在肩
演练结束后，由黄圃镇教育和体育事务中心罗银芬老师对本次演练进行现场点评，她指出：本次演练方案具体、流程合理，有效的检验了学校新冠肺炎应急处置能力，但也存在一些不足，希望可以查漏补缺，不断优化各个环节，在处置应对可能出现的新冠肺炎疫情更有把握、快捷高效。
通过演练，我园疫情防控应急领导小组进一步明确了疫情防控各流程中的规范程序，提升了应急处置能力，对各类突发事件时刻做好应对准备，用实际行动确保全校师生的安全和健康，为防疫工作打下了坚实的基础。当然，我们还要不断总结，扎实工作，把防疫工作做实做细，让学生放心、让家长放心、让社会放心！
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