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党建联盟宣传材料范文(精选5篇)
党建联盟宣传材料范文 第一篇
为深入贯彻落实十七届五中全会精神，积极推动常熟市各级党组织建设，激发党建队伍活力，切实发挥常熟特有的红色资源优势，经常熟市委组织部牵头，各常熟“红色联盟”协作单位协商，决定构建“警、村、企、校、区”“五位一体”的常熟“红色联盟”党建协作平台，特制定如下协议，共同遵照执行。
一、党建共建目标
以纪念中国xxx成立X周年为契机，积极发挥常熟市党建先进单位的示范引领作用，充分共享党建资源，本着“市委主导、联建联创、优势互补、资源共享”的工作思路，积极推进全市各级党组织和党员队伍作风转变，进一步完善党建工作机制，创xxx建工作举措，激发党建队伍活力，充分展示党建共建联创的优势和成果，积极构建常熟“红色联盟”党建协作新平台，力争在全省乃至全国形成党建工作“常熟经验”。
二、党建共建内容
1、各协作单位要紧紧围绕市委的统一部署，积极探索党建“红色联盟”长效合作机制，坚持每半年召开一次联席会议，共商联建联创事宜。
2、各协作单位要发挥各自党建资源和经验优势，适时交流党建工作情况，互帮互助，切实增强党建工作能力和水平，推动常熟党建品牌建设。
3、各协作单位分别明确一名“党建联络员”，坚持经常联系，定期通报情况、传递信息，及时汇总各协作单位意见建议，有针对性地向领导小组提出活动建议，做好活动登记和存档工作。
4、各协作单位坚持定期交流经验和组织活动，按照轮值制度，每半年确定一个轮值单位，负责结合各协作单位意见制定半年活动计划，并做好党建共建活动的组织协调工作。
5、各协作单位要积极配合轮值单位制定的活动安排，充分发挥本单位、本行业的优势和特色，在实践中不断完善协作机制、搭建共建平台，共同打造党建工作“常熟经验”。
三、在本协议中，如有未尽事宜，联盟代表及时沟通，研究补充，协商解决。
四、本协议自签署之日起生效。
以上协议联盟代表共同签订，共同遵守，协议书一式六份，五家联盟代表各执一份，上报市委组织部一份。
党建联盟宣传材料范文 第二篇
近年来，江苏省盐城市大丰区把党支部建设作为基层党建的重要内容，树立一切工作到支部鲜明导向，推动党支部“有形、有样、有效、有名”的“四有”建设，着力提升基层党支部组织力，努力把全区基层党支部建设成坚强的战斗堡垒。
推动阵地有形，增强支部的吸引力。针对服务对象的多样需求，按照服务优先、功能齐全、便捷实用的原则，分类别分领域推动党支部阵地标准化建设。在农村，实施村党群服务中心提档升级工程，合理规划“七室两超市一广场”，配备一名专职管理员、一套远程教育设备、一台社保自助终端，满足农村党员群众基本生产生活需求。在城市社区，通过购买、调剂、联建等方式，按照每百户居民30平方米标准对社区党群服务中心进行提升改造，让社区群众想得到、愿意来。在园区企业，引入社会力量参与园区党建，坚持区域性、开放性、集约性、共享性原则，建成园区党员之家，为党员职工教育管理、学习交流提供固定场所。
推动党员有样，增强支部的战斗力。结合“两学一做”学习教育常态化制度化，突出“亮身份、强服务、树形象”主题，扎实开展实践活动，推动全区党员当好“排头兵”，发挥先锋模范作用。通过开设岗位监督栏、工作岗位职责上墙等措施，让服务对象明白每个党员干部的职责所在，增强党员干部的责任感。推广党员责任区、党员先锋岗、党员示范窗口和党员设岗定责等基层好做法，培养一批岗位“明星”、业务标兵和技术能手，促进党员走在前、作表率。开展“弘扬职业精神、恪守职业道德”系列活动，推动广大党员模范遵守职业道德、弘扬良好社会风尚。以群众满意度为主要内容深入开展民主评议党员工作，把测评结果作为党员评优评先的重要依据，督促党员整改提升，做“四讲四有”合格党员。
推动活动有效，增强支部的凝聚力。围绕“有利于工作交流、有利于沟通联系、有利于作用发挥”目标，丰富活动的载体和方式，把党员活动从活动室延伸到田间地头、生产一线，从政治理论学习延伸到党员群众生产生活，从单纯说教延伸到感情体验、实践锻炼，提升活动参与率，增强党员获得感。建立“20日基层党组织统一活动日”制度，根据支部类型、党员类别、从业特点等不同情况，对活动怎么开展、做些什么、达到什么效果进行区别化布置、差异化指导，农村党组织突出带民富，社区党组织突出促和谐，机关党组织突出强服务，企业党组织突出促发展，“两新”党组织突出讲诚信，努力将基层党支部党员活动日变成党员教育活动日、党员群众联系日、党务政务公开日、基层民主议事日、为民服务奉献日。
推动品牌有名，增强支部的影响力。以“选培好书记、抓实好队伍、找准好路子、完善好机制、树立好形象”为主要内容，实施农村党支部“五好”工程，把农村党支部建设成引领乡村振兴的一线指挥部。注重用好本地红色资源，围绕八路军、xxx军白驹狮子口会师历史事件，充分挖掘会师事件中蕴含忠诚精神、担当精神和进取精神，打造“情境式”党性教育基地，推动党支部品牌建设，提升党支部教育管理党员、联系服务群众的情感温度。建立党支部评星定级制度，量化考核、评星定级、动态管理，激励党支部比学赶超、进位争先，先后涌现出了一批具有鲜明特点，在带动群众发展致富、建设文明美好乡村、构建和谐邻里关系、弘扬志愿服务精神等方面有一定影响力的党支部建设品牌。
党建联盟宣传材料范文 第三篇
福建省委牢记来闽视察时对基层党建作出的“务实为本，注重用实功、求实效”重要指示，以“起而行之”“马上就办”的紧迫感，聚焦短板，推出今年底全面消除收入1万元以下的空壳村、用1年时间彻底消除村级组织活动场所“空白点”等一系列实招，提升基层党组织组织力，强基固本振兴乡村。
建好支部，筑坚如磐石的根基
一个村一个村地摸排，真正把优秀人才使用起来
在不久前召开的福建省组织工作会议上，省委书记于伟国再次强调，各级党委(党组)必须把党的建设和组织工作“抓实抓细抓到位”。
去年7月以来，省委常委、组织部部长胡昌升带着部务成员跑遍全省所有的县(市、区)，到480多个村、社区、企业，调研基层组织建设。“一个突出的感受就是，党建强，农村各项事业发展就好。”调研后，省委组织部愈加坚定工作重心所在，“必须抓好以村党组织为核心的村级组织配套建设，让基层党组织成为带领群众脱贫致富的坚强战斗堡垒。”
“半山村被施了什么魔法?”
仅三年时间，“垃圾村”“赌博村”变成“花园村”“文明村”，三明市尤溪县半山村的许多游子、故旧回到家，差点认不出自己的村庄了。
“脱胎换骨得益于选好了带头人。支部强不强，关键看头羊。”说到“抓基础怎么抓到实处”，胡昌升常对组织部的同志举这个事例。半山村党支部书记林上斗从空军某旅旅长职位退休后主动回乡，不拿村里一分钱报酬为老百姓服务，全票当选为村支书后第一件事就是，吸纳一批人品端正、才干服众的党员干部充实村两委班子。在他和支部的带领下，半山村实现华丽转身。
“要一个村一个村地摸排，看看有哪些人可选、哪里有人可选，以求贤若渴之心、三顾茅庐之诚，真正把优秀人才使用起来。”以村级组织换届选举为契机，福建严格人选标准条件，拓宽人选来源渠道，列出“五不能”“六不宜”负面清单，坚决落实候选人县级联审机制，以“零容忍”态度严肃查处涉黑涉恶等违纪违法行为。各地强化换届政策、人选条件、选纪选风宣传，严格审核把关，真正把那些党性强、作风好、带富能力强、愿意为群众服务的优秀党员选为村党组织书记。
省委组织部会同省级资格联审部门组建4个专项调研组，通过实地走访查阅资料、个别谈话等形式，对村级组织换届选举进行“回头看”，扎实推进村级组织换届。
南平市委主要领导带头深入乡村，到干部群众中访谈宣讲，市委常委全部到挂点联系村驻村蹲点2昼夜，带动全市221名处级领导、1639名科级干部下村宣传指导换届工作;武夷山市编写换届选举“顺口溜”，开展“我和百姓聊聊法”活动;浦城县开办“万名党员微型党课”学习换届政策;政和县利用节假日举办“家人召唤你、家乡需要你”乡亲恳谈会50多场，动员150多名优秀青年回乡参选。
下沉做细选前准备，使党员、群众清楚哪些人能选、哪些人不能选，把注意力从“选谁当干部”引导到“选谁干事业”上来。泉州市德化县上涌镇东山村委会主任赖王花，发挥自己经商多年的经验优势，筹集资金100多万元，带领42户群众成立合作社，建立占地300多亩的“稻田养鱼”基地，实现了村集体经济收入和村民收入双增收。在今年换届中，党员和村民把她推荐为“一肩挑”人选。统计显示，今年全省已完成换届的13021个村党组织中，村党组织书记是经济能人的占。
党建联盟宣传材料范文 第四篇
高度重视社区建设，关心社区群众。20xx年4月26日，视察湖北期间，专程到武汉市青山区青和居社区看望干部群众，就棚户区改造和基层组织建设进行调研。看到居民群众从简陋杂乱的棚户区，搬进了生态宜居的现代化社区，欣慰地感慨道：“生活在今天这个时代，同几十年前相比，真是沧桑巨变，恍如隔世。”4月28日，在听取湖北省委、省政府汇报后再次指出，“我到青和居社区考察时，看到社区党组织在领导社区治理方面创造了许多新鲜经验，比如，以党建引领物业服务创新、‘三治一服务’理念、‘天天敲门十八法’等效果很好、深受群众欢迎，值得总结和推广。”
为深入贯彻落实视察湖北重要讲话精神，总结推广青和居社区党组织领导社区治理经验，中央组织部组织二局和省、市两级组织部门成立联合调研组，循着足迹学习、走访、思考，从社区党组织领导社区治理的角度，深入探析青和居的沧桑巨变。
青和居社区党组织领导社区治理的探索实践是什么?
构建了党组织领导下的“三治一服务”体系
青和居社区所在地原为华中地区最大的工业棚户区，20xx年12月完成改造，成为武汉市规模最大的公租房集聚区，常住人口8230人，其中85%是棚改回迁居民和公租房租赁者，15%是在大学生公寓租住的大学毕业生。面对社区困难群体多、外来人口多、矛盾纠纷多、治理难题多的挑战，青和居社区党组织把党的领导贯穿社区自治、法治、德治和服务群众全过程，构建“三治一服务”体系，以有温度的党建引领有成效的治理。
(一)以社区大党委为“龙头”，构建区域化的组织体系。青和居社区内有7家机关事业单位、1家物业公司和许多社会组织、群众团队，纵向互不隶属，横向互不联系，过去像一团乱麻摊在社区，理不清、管不好。为解决这一问题，他们主动把党组织建在物业公司和社会组织孵化器上，扫除了组织覆盖“空白点”;优化组织设置，按照“虚拟组织、实体运作”原则，联合辖区内机关企事业单位和小区物业公司、社会组织党组织组建社区大党委，每月召开大党委会议，审议社区党建工作重大事项，决定社区建设与管理的重大问题，从体制上加强党的领导;创新组织活动方式，探索开放式组织生活，将不同支部的党员组织在一起，开展“听话”主题党日活动，共同学习系列重要讲话，共同商议社区事务，做好服务群众工作。爱熙社工中心是青和居社区引入的一家专业社会组织，专门为老年人、残疾人等困难群体提供服务，负责人汪洋介绍，党的领导是社会组织发展壮大的航标，每次服务群众时，社工们都说“是党派我来为您服务的”。
(二)以领导“三治”为重点，构建立体化的治理体系。青和居社区成立之初，乱搭乱建、乱停乱放、乱贴乱画、乱堆乱倒、乱养乱种等“十乱”现象突出，社区党组织“硬话”说了一箩筐，告示贴了一满墙，但成效却不大。社区党组织认识到，社区治理仅靠行政管理的老办法已经不行了，必须把居民群众积极性调动起来，以自治作主线，以法治保底线，以德治树高线，下活社区治理“一盘棋”。领导自治，他们探索“敲门十八法”，进门入户劝阻不文明行为，“敲”出了“友好楼栋”议事会、“社区我的家”恳谈会等自治平台，“敲”走了高空抛物坏习惯和“十乱”老问题，“敲”来了居民自治新秩序;领导法治，他们开辟社区“顺顺吧”，组织法官、警官、检察官、驻社区律师和党员骨干轮流值班，用法治思维帮助居民顺心顺气，顺出和谐法治新气象;领导德治，他们常年组织5支志愿服务队身穿红马甲，活跃在社区各个角落，发动群众积极参与社区志愿服务，用“身边红马甲”引领文明德治新风尚。社区党员杜诚诚是一名残疾人，连续8年通过讲电影的方式为盲人的世界带去色彩，并成立志愿服务队，走出青和居为8000人次现场讲电影。周边社区的居民说，青和居过去“扯横皮”的狠人多，现在穿“红马甲”的好人多。
青和居社区党组织领导社区治理成效显著的原因是什么?
关于基层党建的重要指示精神落了地
党的xx大以来，就加强和改进基层党建工作，提出了许多新观点新论断新要求，作出了一系列重要指示。强调要把抓基层打基础作为长远之计和固本之举，努力使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒;强调要把加强基层党的建设、巩固党的执政基础作为贯穿社会治理和基层建设的一条红线;强调要主动适应城市社会群体结构和社会组织架构的变化，推进基层党建创新，等等。
党建联盟宣传材料范文 第五篇
各位老师：
学业水平测试很快就要来临了，对于我们学校的情况来说，情势相当严峻。一方面是我们学校的基础很差，学生比较懒惰，比如前几天我搞了一次单元测试，287班有17人没有上90分(满分150分)，288班有37人没有上90分，过两天要他们重考，结果还有人及不了格，其中最可笑可气是，我把选择题的选项交换了位置以后，居然有人按原来的答案填上去了。我想说的，直升班如此，普通班的情势就更加严重了。另一方面，我们学校正在申请市示范性高中挂牌，省市教育管理部门对示范性高中的学业水平测试的合格率有一个指标要求，如果我们学业水平测试考得不好，对我们学校的挂牌和招生都有很大的影响。
今天召集大家开这个会议，一是提请各位老师高度重视，二是共同探讨如何应对学业水平测试，如何提高复习效率。争取超额完成教育局下达的学业水平测试的指标。下面我先发表一下自己的观点，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。
首先，我们教师要高度重视学业水平测试，要绷紧这根弦。
学业水平测试也有叫小高考，这个称呼凸显了学业水平测试的重要性，对学校的重要性，魏主任等都阐述的很清楚了，对学生的重要性老师们也不言而喻。套用官方的标准话来说，学业水平测试全面衡量了学生的基本素质，为学生全面发展提供了重要的标准，同时也为高校招生，特别是重点高校录取、自主招生和学生评优提供了重要的参考依据。
其次，我们要有目标意识，各班各任课教师要采取人盯人的战术。
教育局对各学校进行指标考核，学校对各班级、对各学科也是进行目标考核的，届时学校将对未达标的班级、学科不予奖励。根据刚才魏主任宣布的指标，各班班主任要组织任课教师开会摸底，制定好复习计划，确定本班的优秀目标和困难户，其中指标数要略高于分给班级的指标，将指标分解到任课教师。确定班级中几个困难学生，采取盯人战术，要单独把他们找到办公室去背、做，班主任要经常下班巡课，要多找这些学生谈话，只要我们盯的紧，学生自然也就抓的紧。四是狠抓教科书上的基本知识，如书本上的基本概念、单词等要学生背得，例题对好学生先做再看，对差生可先看再做，而教师则要做到有布置的一定要有检查，否则就等于没有布置。五是要多对学生进行表扬和鼓励，可以对重点学生进行面批面改，也可以在部分学生作业本上做文字性的表扬、鼓励和提出学习方法。相信每位学生是可以学好的，他们是想上进的，只是他们还没意识到学习的重要性或者不晓得怎么去提高自己和对自己的学习失去了信心而已，这个时候是最需要班主任和老师去拉他们一把了。
第三、关于数学、英语、物理等老大难的问题
根据前两届的统计资料来看，英语、数学、物理是学考中最难达到合格率的科目，我想是否可以考虑下列措施：一是这三科提前进入复习迎考阶段;二是是否能在时间上加一点;三是任课教师的脑袋里的弦绷得更紧一点，早晚自习的时间利用得更充分一点
第四、关于理科班的文科科目及文科班的理科科目
理科班的文科科目虽然也难，但我们文科老师的经验足，我相信只要老师抓得紧，应该没有问题的。但是文科班的理科科目就很麻烦了，简单的死记硬背是不能解决问题的，除了教师复习总结到位以外，学生必须有足够的题型和变式训练。
相信每位学生是可以学好的，他们是想上进的，只是他们还没意识到学习的重要性或者不晓得怎么去提高自己和对自己的学习失去了信心而已，这个时候是最需要年长的我们去拉他们一把了。
老师们，以上是我对如何应对学业水平测试的一些想法，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。让我们携起手来同甘共苦争取在学业水平测试中取得好成绩!无愧于社会、家长、学生、学校对我们的期待!
老师们，以上是我对如果应对学业水平测试的一些想法，抛砖引玉，希望大家多提宝贵意见。让我们携起手来同甘共苦争取在学业水平测试中取得好成绩!无愧于社会、家长、学生、学校对我们的期待!
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