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烈士遗属关爱帮扶总结范文(精选15篇)
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第一篇
为了增强学生的法制观念，促进学生遵纪守法的主动性和自觉性，提高学生的安全防范意识和自我保护能力，我们六年级开展了“校园欺凌”主题班会活动。
活动中，同学们收看了关于校园欺凌的专题教育片，深刻体会到了校园欺凌行为对同学所造成的生理和心理伤害。让学生知道当好朋友受人欺负的时候，要学会选择正确的方法帮助他(向老师、家长、警察)求助，不能实施教唆，实行打击报复，否则，就会构成犯罪，就要受到法律的制裁。同时，班会上还列举了我们小学生身上存在的不良行为：为一点小事与同学打架、乱花钱、讲哥们义气等，提醒大家要及时改正，防止犯罪，做一个遵纪守法的好学生。
通过这次主题班会，学生牢固树立了“遵纪守法为荣，违法乱纪为耻”的思想，增强了学生反欺凌的意识，为校园欺凌事件的发生敲响了预防的警钟，学会了正确处理同学之间的关系，学生不仅明白了知法、懂法、守法，而且让法律知识在全体师生的心中生根、发芽、开花、结果！
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第二篇
尊敬的领导：
您好，我怀着愧疚的心情给写下这份检讨书,以此来表达我对节前不经批假直接回家的行为，表示深刻的歉意。首先我要表明，我真的不是不守纪律之人，这次真的属于是特殊情况，XX月XX日和XX日属于考试时间，由于离较远，坐火车最快需要X个小时，按照时间规划来回路上需要两天时间，在此对X总支持我的考试表示感谢。考试之后按照规定XX月XX日应该返回，XX月、XX日回归公司正常上班，本人念及、XX日正好赶上节放假，就想多请两天顺便回家一趟，这样一来可以家人团圆，二来利用这个机会回家，就不回去了，减少了来回交通费用，从到我老家来回费用需要将近块钱。总而言之，既想回家多陪陪父母，又考虑到交通费用昂贵这个因素，才会出现此种不良行为，还望X总能够多多理解。
对于此次不良行为，正好赶上部门事务比较多的情况，在工作上导致了极其不好的影响，回归上班后，了解了部门的工作状态，尤其是和加班加点的制作标书，对公司部门同仁表示深深的愧疚和感激。也希望以后在工作中能够尽心尽责，和同事能够相互配合，并肩作战。
本人现在还处于试用期，在公司的这两个月，与公司同事相处融洽，对公司的文化氛围和业务氛围都比较认可，因此希望公司能够综合考虑一下，给予改过自新的机会。
我保证今后一定遵循公司规章制度，以后不再有类似的情况发生,在今后工作中能够按照领导指示，把各项工作完成的又快又好。对于此次事件我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深刻反省，恳请领导相信我能够记取教训、改正错误!
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第三篇
尊敬的领导：
您好！
而反思我这次错误的原因，并不是什么突发的急事，也不是发烧感冒，仅仅只是因为我起晚了而已。这是非常普通的事情，只要在晚上睡晚了，谁都会容易起晚，但是，这件普通的事情发生在了不该发生的时候，就是一次恶劣的错误了！同为迟到，哪里分什么普通不普通的原因！错了就是错了！在公司中，领导只看结果，而犯下的错误，又何必为自己找理由。
是，我是错了，但是我知道，错误不能找理由，但是必须找到原因。不找到原因，错误就不会过去，将来就有可能再次发生同样的错误！这次迟到的原因主要是睡过头，但是这并不是真正的错误问题。睡过头，暴露出了我许多的问题，生活上，心态上，这些问题，才是引起我这次错误的真正问题。
首先在生活上，我显然是没有好好的对自己的生活做好规划，毫无计划的过着每天。虽然大部分的人也都没对自己的生活做规划，但是他们至少对自己的生活做下了“规定”，学生会按时熄灯睡觉，是为了明天的学习。同事们会在固定的时间睡下，是为了明天的工作！可是，我并没有给自己定下这些“规定”，成人的自由给了我太多的放松，让自己渐渐忘记了自己的职责，也导致了自己这次的错误发生。
总的来说，这次的错误给了我很大的反思，让我知道自己是多么的不足。虽然您总是教导我们要牢记公司的规定，但是没能将这件事做好实在是我的失职，面对这样的错误，我必须向您道歉，也向您保证，在今后的工作中，我会好好的改正自己的问题，让这样的错误杜绝在自己身上！
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第四篇
各位同学：
开学初，我校开学初学生宿舍发生盗窃案，根据案件发生的特点，主要原因是由于学生安全防范意识不强，贵重物品（如钱包、手机等）随便放置，离开宿舍不锁门，午休或夜间就寝时不闩门等。为了防止学生宿舍各类案件的发生，现提出如下要求：
1、提高安全防范意识。做到离开宿舍随手锁门；午休或夜间就寝时必须把门关好，确认上好门闩；不要随意将宿舍钥匙交给他人或放在门上、窗台上，不给盗贼有机可乘。
2、妥善保管好自己的财物。贵重物品（如钱包、手机等）随身携带或存放到妥善的地方，手机充电时不放在窗台上。较大金额的现金存入校园卡或银行卡，并妥善保管好银行卡、密码及身份证等。
3、严禁留宿他人。发现宿舍留宿他人，请报告校警或班主任。
4、宿舍内严禁使用煤气炉、电炉、电热棒、电饭煲等大功率电器，严禁乱拉乱接电线，严禁使用蜡烛等，防止发生火灾。
5、注意外出安全。周末夜间不要单独外出，外出时注意自身安全，保护好随身携带的财物，以免被抢被盗。
7、提高警惕，发现可疑情况和可疑人员或丢失财物请及时报告学生处。
**技工学校学生处
20xx年9月29日
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第五篇
各位领导同事：
现在我深深的检讨，由于我一时的懒惰，致使让老师担心我的安全。本应按时出现的我未能按时出现，试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。不仅在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的旷课，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。而且影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿，实乃不孝。正是由于思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。而且平时生活作风懒散，粗心大意。
如今，我已经对错误有了深刻认识：我作为公司的一名管理层人员，不顾公司有重要出货项目不参与加班，导致此次出货过程人员紧张，造成了极大不便。此外，由于跟领导您有亲戚关系，我这样怠慢工作的行为，也在公司内部造成了极大的负面影响。
我今天又迟到了，对此，首先，向全体部门同仁道歉，我错了，请大家原谅我。在此，面对诸位领导和同事，我惭愧的展开严厉的反思与自我批评活动。我已经深刻认识到，我的迟到行为，严重触犯了内容部组织内部铁一般的纪律，我的迟到极其严重的破坏了内容部同仁的工作风气。在XX公司这个大集体里面，我们部门曾经是最团结，最遵守纪律的一个团队，并赢得了各个组织团体的口碑，而我，却做了那只坏了咱们部门这锅汤的黑心蚂蚁，如果不引以为戒，不知道我的坏思想会把我带到怎么样的反动路线上。对于我已经犯下的罪行，请大家积极展开批判教育活动，当众怒斥，指桑骂槐对我都是轻的，当头棒喝，背后闷棍也一点不为过。请大家以我为鉴，不要向我一样在日后革命的路上再发生类似迟到这种严重的错误，另外也请大家监督我，不要抛弃我这样一位思想落后的同志，我想，我一定要以实际行动来摘掉思想落后的帽子，成为一个思想进步的有理想有纪律的新人！
我会以此次的检讨书作为一面镜子，时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力做到决不迟到，决不违反公司规章制度，决不做让领导失望的事，同时我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化我的时间观念。
既然别人做的到的，那我也可以做的到。上学是学生都要的，而准时上课也是学生要遵守的。即使是私人原因而迟到，也是不对的。每个同学都能按时到校，而唯独我特殊，说明我还是不够认真，把上学当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰，而不是把家远，闹钟坏了当借口。
向您递交这份机车乘务员班前饮酒的检讨，以表达我对自己工作责任意识不强，班前饮酒的无比愧疚与悔恨的心情。
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第六篇
社区开展未成年人帮扶工作总结
2011年阳台山社区未成年人特殊群体帮扶工作小结
2011年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第一季度
结合学生进入寒假之际，立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质，以服务大局，服务社会，服务未成年人特殊群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下：
一月份，在元旦来临之际，社区组织辖内未成年人参与到社区洁净家园活动中，打扫居民楼。让她们学会爱护环境，营造温馨社区。
二月份，在春节前夕及元宵佳节来临，社区社区关工委走访辖内困难儿童家庭，了解其就学、生活情况，并送上慰问，让她们感到社区这个大家庭的温暖。
三月份，社区利用植树节，组织辖内儿童进行植绿护绿活动。提高他们爱护环境的素质及品德。
2011年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第二季度
结合学生进入寒假之际，立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质，以服务大局，服务社会，服务未成年人特殊群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下：
思想汇报专题四月份，组织辖内未成年人参加社区巡逻队，为了社区居民的安全，人人参与行动起来，创造一个和谐的社会氛围，提高她们热爱集体的意识。
五月份，在六一来临前夕，社区组织辖内未成年人参加“喜迎六一亲子同乐”游园活动，增进亲子间的感强，创造一个和谐的家庭氛围。
六月份，在六一来临之际，社区关工委对社区病残儿童进行慰问，并送上慰问金，让她们倍感温馨。
2011年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第三季度
结合学生进入寒假之际，立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质，以服务大局，服务社会，服务未成年人特殊群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下：
七月份，建党90周年来临之际，社区组织辖内未成年人在社区学堂开展爱国主义讲座，弘扬爱国主义，加强爱国主义教育。
八月份，阳台山社区组织辖内中小学生参加夏令营活动，到烈士陵园前27尊铜雕。缅怀为解放厦门而渡海作战牺牲的中国人民解放军烈士们，同时参观了陵园里的烈士壁雕。
九月份，认真开展健康家庭促进行动之关爱女孩，在将励志组学的慰问金发放到社区困难女同学的手中，帮助她更好的学习。
2011年阳台山社区未成年人特殊群体
帮扶工作、活动季度小结
第四季度
结合学生进入寒假之际，立足提高社区未成年人特殊群体思想道德素质，以服务大局，服务社会，服务未成年人特殊群体为宗旨，阳台山社区组织社区未成年人开展不同形式的关爱、帮扶未成年人特殊群体活动。现将本季度活动情况总结如下：
十月份，社区关工委针对辖区内流动儿童、父母都是外来务工人员无暇照看孩子，导致学习
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第七篇
尊敬的领导：
您好！
我怀着深深愧疚的心情递交这封上班迟到检讨书。上班迟到这件事，表面上来看是偶然发生，可实际上却是反映出我没有养成良好的作息规律，并且反映出我长时间没有对自己有严格要求，工作散漫等必然结果。
我这样的自由散漫最直接的后果就是违反单位规章制度，久而久之会让我尚失工作责任心，养成得过且过、做一天和尚撞一天钟的应付思想。现在，我知道上班迟到的行为是非常可怕的，如果不加以改正与反省，很有可能导致自己就此沉沦下去，一蹶不振。
工作当中，每个员工都是需要怀着一颗积极奋进的心态从事工作的，如此企业才能发展，业绩才能够提高。而我怎么能够连基本的生活作息也掌握不了呢，这样岂不是太没有组织纪律观念了。
所以，在此我愿意就上班迟到的错误接受领导惩罚，我真心接受批评。在今后的工作生活当中认真养成良好作息规律，保证不再无故迟到了。
敬礼!
姓名：
日期： 年 月 日
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第八篇
x月x日下午，我校党、团员志愿者们在校团委书记xx老师带领下，来到xx社区烈士遗属xx家看望慰问，共同缅怀烈士功绩，寄托哀思。
xx老人今年78岁，解放前担任党内进步青年的俄语教学工作，其在xx空军机场任职的独子xx十几年前外出执行公务时壮烈牺牲，至今独自一人靠抚恤金生活。志愿者们代表学校全体师生为烈士家属送上营养品，希望老人能把身体保养健康。接着志愿者们为老人献上了精心准备的节目诗朗诵和京剧表演，气氛很是活跃。
随后，老人满怀深情地回顾了烈士的英勇事迹，讲述了艰难的生活历程。志愿者们深受感动，热泪盈眶，簇拥着老人，不断安抚着她，纷纷表示以后会经常来探望老人，希望老人能快乐幸福地生活下去。最后老人由衷地表达了对我校志愿者常年坚持看望她工作的感谢之情。
此次慰问活动，表达了我校全体师生对英烈家属默默奉献精神的深深敬意，同时，也通过此次慰问活动，进一步激励了广大师生更好地弘扬英烈精神，爱岗敬业，勤奋工作，努力学习。志愿者们表示今后将更加积极地向社会传播烈士精神，传递正能量。
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第九篇
一、学生情况分析
本班学生共有17人，其中男生有11人，女生有6人，少数民族有2人，其余均为汉族，多数学生来自村小，两级分化情况严重，有部分学生没有养成独立学习的习惯，学习比较吃力。部分学生自制力差，父母大都不识字，因此学习起来比较困难，成绩也很难提高。针对这种情况，我打算采取一系列的措施和方法来促进他们成绩的提高。
本班学困生：xx
二、学困生形成原因
1、学习压力大。目前很多学校实际上仍然在搞应试教育，以学习成绩来评价一个学生，学生面临的扔是考试，学生真是苦不堪言。
2、心里压抑，家长责任心差。家长总以为把孩子送进学校自己就没有责任了，对孩子在学校的表现漠不关心，出了问题只会对孩子拳打脚踢或把责任推在老师的身上，从不在自己身上找原因。
三、辅导措施
1、上课多提问。
在上课中，这些学困生多数是不会听课，不听课的，他们注意力不集中，爱溜号，我多送一份特别的关注给这些学困生，看他们是否注意听讲了，不听课时，多注意提问一些简单的问题让他们回答，看他们是否举起手回答问题，我都会先让这样的同学回答，如果答上了，我要特别表扬，如果答错了，我也表扬，给他们信心和勇气。在课上批改中，我要优先批他们的，让他们能有改正的机会，比别人多的关注。
2、下课多辅导。
为了不让学困生从刚入学就和其它的同学有差距，跟上其它同学的步伐，我会利用课余的时间来看着他们学习。请家长协助，帮助提高学生的成绩。
3、多送一份关爱。
这些学困生，家庭中有的家境比较困难，有的是爷爷、奶奶照顾生活的，有的是父母闹矛盾的，因此他们缺少关爱，针对这些学困生的实际情况，我会在生活中多关心他们。我会经常和他们聊天，了解他们心中的苦闷和烦恼，教育他们如何学习和生活。和他们做良师益友，让他们体会到别人的关爱，从而激励学困生奋发学习的动力。
4、家长多沟通。
我们班学困生的家长多数都是不管的，我会经常和他们联系，介绍一下他们的学习情况，同时也希望家长在有空的时间看一下孩子的作业情况，和老师多沟通，共同把孩子的学习搞上去。有时间的情况下，我会到有的学困生家中家访，进一步沟通情况。
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十篇
怀着满腔热血与激情，xx中学高一年级十来位同学冒着酷暑踏上了访问xx老师家的路。虽然路途遥远，几经辗转我们才到达xx，但是xx的美丽景色和淡淡清风消弭了我们路途中的暑热和劳累，儒雅的环境氛围更让同学们倍感适意。
x老师的父母都是老一辈的革命烈士，年轻时在xx乃至整个xx都已经是思想先进的知识分子了，他们把一腔热血和满怀的青春激情都奉献给了我们国家的解放和新社会的建设事业。他们的精神永垂不朽!解放战争中，x老师的母亲xx面对敌人的屠刀大义凛然，视死如归，不惜英勇献身;新中国建设中，x老师的父亲xx公而忘私，兢兢业业，最后埋骨祖国边疆荒漠。先辈们的革命壮举和赤胆忠诚不仅给x老师带来了深刻的精神影响，更是让我们肃然起敬，他们那可歌可泣的业绩像一座座丰碑永远矗立在我们的心中。xx解放x年，已是沧海桑田之巨变，祖国发展更是欣欣向荣，百废俱兴，人民也安居乐业，可以说，如果没有x老师父母这群先辈们的奋斗和牺牲，就没有我们今天和平安乐的生活。这是我们年轻一代应该永远铭记感恩的。
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烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十一篇
各学院、工业中心：
根据学校稳定安全工作安排，为维护正常校园学习、生活秩序，请认真分析当前学校稳定安全工作形势，认真排查影响学校稳定安全各种因素，进一步加强对重点学生关注和引导，学校近期安全工作通知。具体要求如下：
一、各学院要分批、分层次召开班会、年级大会、学生干部会议、信息员会议、相关人员座谈会等，切实解学生思想状况，从不同方面对可能存在安全隐患进行认真、彻底摸底、排查和分析，对排查中发现安全事故隐患立即采取措施整改。
二、各学院学生工作干部积极深入学生班级、宿舍等学习生活场所，切实解学生状况，对学生进行引导教育，尤其对需要重点关注九类学生要安排专人通过个别交谈方式进行耐心细致说服教育。
需要重点关注九类学生：
1、尚未联系到工作毕业生；
2、毕业班中结业学生、不能取得学位证学生；
3、家庭经济贫困学生；
4、未交清学费学生；
5、生源地贷款学生；
6、学籍处理学生；
7、心理有问题学生；
8、在外住宿学生；
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十二篇
在八一建军节期间，xx村书记xx与村干部走访慰问了烈士xx家属，向他们致以崇高的敬意和亲切的慰问。
烈士xx家中，村干部与烈士家属亲切交谈，询问家中老人的身体情况，生活上有没有困难，“感谢你们为国家和人民所付出的，我们不会忘记你们所做的一切，如果生活上有什么困难和问题，可以找村里帮忙解决。”在老人家中，叮嘱老人要好好注意身体，并向他们送上慰问金，表达党和政府的关心和祝福。
据了解，xx生前于1982年应征入伍，1985年1月18日在中越边境攻占xx阵地无名3号高地激战中，身负重伤不下火线，用年轻的生命保卫了祖国的南大门，谱写了一曲悲壮的英雄之歌。部队党委根据他生前的要求和表现，追认他为光荣的中国xxx党员，并荣记三等战功。
xx村通过走访慰问烈士家属引导人们要铭记历史，用行动感恩他们，并在村形成人人关爱烈士家属的浓厚氛围。
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十三篇
为深入贯彻xxxxxx关于退役军人事务工作重要指示精神，更好地倡导和弘扬烈士精神，按照省厅《关于开展“情系最可爱的人·清明祭英烈”系列主题活动的意见》的有关要求，清明节来临之际，县退役军人事务局、县双拥办联合开展“走访慰问烈士家属”活动，表达对烈士遗属的亲切问候和崇高敬意。
xx月xx日上午东丰县退役军人事务局局长，xxx镇党委书记、镇长及相关工作人员等一行人前往东丰县xxx镇四合村四组慰问81周岁的烈属xxx（xxx的'父亲，x森，1917年5月18日出生，东北野战军某部战士，1948年3月在解放四平战役中牺牲），为其送去省退役军人事务厅制做的荣誉激励牌，并送上鲜花、水果以及党和政府的关心关怀。
走访人员与其亲切交谈，详细了解他的家庭生活、身体状况等情况，叮嘱老人一定要注意保重身体，有困难及时向组织反映， 并嘱咐xxx镇退役军人服务站要多关心老人及其家庭，主动帮助解决生活中的实际问题。
杜忠仁对退役军人事务部门组织的走访活动表示感谢：“感谢领导们的走访慰问，我会继续发扬革命传统，继承父辈英烈精神，教育子女传承红色基因，尽心竭力为社会贡献力量。”
在清明节前夕开展慰问烈属活动，是“情系最可爱的人.清明祭英烈”系列主题活动的重要内容，也是传承红色基因，弘扬英烈精神的具体实践。通过走访慰问烈属活动，不仅表达了对烈属的慰问和对烈士的缅怀之情，也进一步增进了与烈属的沟通和了解，让烈士家属感受到政府及全社会的关怀和尊重，增强烈属们的荣誉感，在全社会营造了敬重烈士、关爱烈属、弘扬正气的良好氛围。
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十四篇
社区关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年子女工作计划
十七户路xxx区2016年开展关爱帮扶困难家庭、流动人口家庭未成年人工作计划
2016年，社区充分发挥社区的优势，在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动，帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题，促进困难家庭、流动人口子女健康成长。
一．全面范围动员，广泛发动组织。社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来，依据实际情况，制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案，进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行志愿服务。通过 “爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。
二．更好地推动家庭教育现代化工程，提高家庭教育质量。指导和帮助家长提高自身的素质和修养，让家长进一步了解国家教育方针，政策和法规，明确家庭教育的重要性。
三．组织丰富多彩的关爱活动。在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注，对他们的生活给予关心，尊重留守学生及困难家庭、范文写作流动人口子女的人格，滋润了他们渴望爱的心灵。
四．充分利用社区儿童活动中心组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务，社区内志愿者充分利用各项活动为契机，大力开展形式多样、内容丰富的服务活动，切实为广大困难家庭，流动人口家庭未成年子女提供帮助。
十七户路xxx区居委会2016年1月16日
烈士遗属关爱帮扶总结范文 第十五篇
本学期我要把大量的时间放在对学困生的学习的辅导上，重点选取学习确实有困难的学生为帮教的对象，并制定了详细的帮扶计划，经过老师耐心、细致的帮教工作，学生的帮扶，家长的支持，争取让学困生取得明显的进步。
一、经常与学困生谈心，随时掌握学困生的思想动态，引导他们健康成长。教师要不时与学困生互相交流、沟通，掌握留守儿童的思想、生活情况，让留守儿童在老师、同学群体中成长，对已缺失的家庭教育进行补偿，使他们走出孤独和忧郁。
二、开展人文关爱活动。让学困生通过教师和集体的温暖弥补亲情缺失对其人格发展的消极影响。通过定期举行主题班会、队会活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到回家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
三、学习上优先辅导。班级要从学习方面对学困生逐一进行分类、分组，具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个学困生由老师牵头确立一名学习帮手，教师要对结对帮扶效果进行定期检查。
四、生活上优先照顾。教师对学困生要多看一眼，多问一声，多帮一把，使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡，有益身体发育。留守儿童患病时，要及时诊治，悉心照料。要指导寄宿学生学会生活自理，养成文明健康的生活习惯。
对学困生的管理是很严格的，我深入学生了解学困生的实际情况，及时主动地发现他们学习上存在的不足，然后及时分析和处理；学生的学习常规反复抓、抓反复，把他们培养成有良好纪律和学风的人，高标准的严格要求，不断地总结改进。虽然学困生的辅导与跟踪都要花费教师一定的时间和精力，但正是这种踏踏实实的工作才能保证了帮扶的质量。
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