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雅思写作范文(精选20篇)
雅思写作范文(篇一)
写事要求清楚、具体。一件事情的发生,总离不开时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。这就是人们常说的“记叙文六要素”。把这六个方面写清楚了,才能让读者明白究竟是一件什么事。同时,还要寓理于事,即通过一件事或几件事来说明一个道理。在六要素当中,起因、经过、结果是事情的主要环节。其中,“经过”部分又是事情的核心,是全文成败的关键所在。在小学生的作文里,“经过”部分写得不具体是带有普遍性的问题。小学生的继续文不感人,平淡乏味,这是其中一个重要原因。记事的记叙文可分两种:写事和写活动。
(一)怎样写事
一是把“经过”部分分成几个阶段,然后按照先后顺序一层一层地写得清楚。写的时候多文几个“后来怎样”,文章就具体了。
二是注意材料的详略,有所侧重。对一些重要的过程、场面要细致描绘,使读者有如身临其境。
三是对事件中的人物,特别是主要人物,当时是“怎么说的”、“怎么做的”,又是“怎么想的”,一定要写具体。
(二)怎样写活动活动都是有目的、有形式、有过程的。搞什么活动?为什么搞活动?则眼搞活动?活动的结果怎样?都要写清楚。写活动也要求写清楚“六要素”,要把活动的时间、地点、人物和活动开始、经过、结果写出来。在整个活动当中,不是写一个人,二是写一群人;不是用一两件事来写人物,而是通过写一个活动场面,来表现人物的精神面貌。写活动的记叙文,最大的特点就是必须有活动的基本内容、主要过程和重要场面。把印象最深刻的内容作为重点,把自己看到的、听到的、亲身经历的主要部分记叙下来,采用点面结合的方法,既要写好群体活动,又要把个体代表写进去;既要写整个场面,又要突出典型人物。
写活动的文章一般包括两大部分:一是活动的经过,二是自己的感受。如果写“参观”活动,就要用“观一处,感一处”的方法。写整个活动的过程,要用顺叙法,即按活动的先后顺序,把活动时间、地点、人物及活动的经过和结果依次写出来。
雅思写作范文(篇二)
1、词汇
词汇书选购四原则:
a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。
b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好像认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。
c、有音标。
d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必须要在短期内,反复多次复习,减少遗忘率。
2、口语
a、找partner,可以练习听力和反应,最好是外国人。
b、利用雅思最新真题题库练习。
c、录音,了解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。
d、定期上雅思论坛或雅思老师博客了解最新真题变化并练习。
e、平时多看报纸杂志了解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,能够用复杂句式,结构多变,词汇也能够灵活多变。
3、阅读
b、在每天坚持泛读的基础上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点(摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子结构)。总之,精读和泛读相结合。
4、写作
其实写作和阅读是相通的,阅读提高同时写作自然会提高。
a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯(你自己写不出来的词、短语、句子等)。
b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。
c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的`轮换基本可以搞定。
e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。
5、听力
b、过渡期后开始用剑桥雅思系列的书籍开始练习精听。如果觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。
c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找takshow来听,譬如Saturday Night,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或TED(爱看英文演讲的同学应该对TED不陌生,每年的TED大会和环球会议汇聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的杰出人物进行演讲)。优酷上就有TED专区。有iPhone的同学也可以直接下载app。
这样坚持3个月,以后看美剧大部分时间不需要看字幕。英语学习最好不要间断,听说读写都如此。单词每天都要复习,阅读真题每天一篇,口语每天一个真题话题,口语每天要保证半小时的口语练习时间。
雅思写作范文(篇三)
个人考察材料范文
该保持清醒头脑,平时注重理论学习,能认真学习马列主义、xxx思想、xxx理论和“三个代表”重要思想及党的 “xxx”精神,同志政治上立场坚定,旗帜鲜明,能积极拥护党的路线、方针、政策,在历次重大政治事件中都能积极参加机关组织的各类政治学习,长年坚持写读书笔记,平时注重关心国内外大事,有较高的政治理论水平和写作水平。
该同志平时能够严格要求自己,以身作则,带头遵守党纪国法,勤政廉政,团结同志,相融性好。同时,善于开展批评与自我批评,积极参加社会各项公益活动,由于她工作出色,曾多次荣获省“优秀妇女干部”、“三八红旗手”和市“优秀公务员”等称号。
雅思写作范文(篇四)
“书籍是人类进步的阶梯。”这是前苏联文学家高尔基说的话。没错,书籍的确能引领我们走向更高的境界。在我成长的过程中,书起着非常重要的作用,它是我生活中的一部分,是我最好的伙伴。
在我两三岁的时候,妈妈就开始教我看图识字。4岁时,我已经认识许多字。后来,妈妈给我买了许多故事书,可我怎么也看不进去。但一次偶然的机会,我和书成了好朋友。那天,我正在玩赛车,一不小心撞在了大书柜上,几本书掉了下来。正当我拣起书准备放回去时,突然发现一本书的封面上画着我最喜爱的兔巴哥!我翻开书看了起来,看了一本又一本,甚至忘了吃饭。妈妈叫我吃饭时,我郑重地对她说:“妈妈,我已经学会了自己看书,不用你天天晚上给我讲故事了。”
也就是从那时起,我开始用大量的时间来看书。有一次,妈妈让我出去买馒头,我买完回家路过一个书店,便不由自主走进去看起书来。大概过了一个小时,我突然想起家里还等着我吃饭呢。当我急匆匆赶回家时,妈妈怒气冲冲地望着我。我不好意思地笑了笑说:“对不起,我让书给迷住了。”
后来,我参加了焦作日报社组织的校园记者。我一次投了三篇稿子,没想到第二天就登了一篇。第一次文章的发表,就像一支火炬点燃了我写作的火焰。于是,我的写作水平飞快提高,稿子在报纸上接二连三发表,这些都是多读书给我带来的好处。
书是人类精神的食粮,我们要多读书、读好书,这样才能收获更多的果实,享受知识给我们带来的乐趣。
雅思写作范文(篇五)
这篇论文是我生命体验的结晶。乡下人进城,不仅仅是中国现代化进程的写照,也是我一个农家孩子颠沛半生的人生记忆。我二十年的生活是在乡下度过,后来求学,在城市的边缘挣扎。每当午夜梦回之际,总想起故乡那些熟悉而陌生的面孔,他们脸面上的沟壑见证着生命的苦难、坚韧、衰败、叹息,这是另一个无声的中国。与喧嚣的现代化城市毫不相关,却是我生命无法割裂的根系。这篇论文是偿还多年苦难农村生活的情债,也是对当下中国现状作出的笨拙的回应。谨以此文献给那些如蚂蚁般忙碌的“流民”,愿上苍保佑流离失所的人们。
王家新说:“终于可以按照自己的内心写作了。却无法按照自己的内心生活”,我想,再也没有比这句诗更能形容我此刻的心境了。经过三年的苦熬,论文通过盲审的喜悦远比不上接到博士通知书的激动。 “飞越疯人院”的狂喜大抵等于久病初愈的虚脱感吧。沉静,如落花般地飘零,似乎正是成熟的风韵。
感谢刘祥安先生,三年前,我与先生完全陌生,能够投入到先生门下,是生命中的大幸运。
每当我的生活、学业出现危机时,先生总为我拨开眼前的迷雾,度过难关。博一时,我妻子随我来苏,工作尚无着落,先生安排她在成教院代课,帮助我们度过人生最昏暗的岁月。因学业繁重,我有两年春节都不得不在苏州度过,先生在小年夜请刘门弟子一起吃饭,畅谈学术和人生,这种近乎围炉夜话式的闲谈如同一杯茗茶,让流浪异乡的游子产生家的温暖,缓释了对远方亲人的思念。依然记得去年酷暑,我的论文写作陷入窘境,不得不求助先生。先生用一下午的时光为我理清论文的思路。论文写作陷入低谷,先生鼓励我放开思路,相信自己,让我又一次重拾信心,走出迷宫。三年来先生在学业和生活中无微不至的关怀,令我心生温暖。先生在学术上禅家当头棒喝式的点拨总给我一种回味无穷的快意。先生的一言一行,都让我感受到他的智慧,沉静、内敛、理智、平和。先生的冷峻风骨和苏州的温婉雅丽都将成为我人生中最珍贵的记忆。
感谢殷传宗先生,没有十年前的偶遇、提点,我终将无缘于学术之途。我和先生素昧平生,正是他的四处奔波,我才能考上西南大学的研究生。在我读书期间,先生又帮我解决生活的困难。饮水思源,殷先生的知遇之恩,我将终生铭记。
感谢范伯群、朱栋霖、汤哲声、汪卫东、陈子平、李勇诸位先生,论文的开题、写作、预答辩、答辩均得到诸位先生的指导,论文能够完成,与诸位先生的教导是分不开的。
感谢我的论文“助产士”,他们分别是贾斌、刘康凯、白杰、付军锋、赵永刚、李映冰、罗伟、王强、杨海波、柳士军。贾斌从美国斯坦福大学寄来珍贵的资料,刘康凯、赵永刚、李映冰、罗伟、杨海波、王强诸位博士一起帮我打磨论文,柳士军博士帮我修改英文摘要,白杰、付军锋等朋友在经济上给予我无私的支持,没有这些朋友的帮助,这篇论文不可能产生。
岁月总能让苦涩化为一壶浓郁的美酒,当年在苏州独墅湖图书馆苦读的日子,在独墅湖边眺湖深思的场景都终将美化成婆娑树荫下书生吟读的风景。我一生都会珍藏这些回忆,且行且珍惜。
雅思写作范文(篇六)
本论文的顺利完成,离不开各位老师、同学和朋友的关心和帮助。在此感谢岳保珍高工、张曾教授、李兵云老师、何婉芬老师的指导和帮助;感谢重点实验室的伍红、赖燕明、朱先军、成海芬、骆娴、刘道恒、吴胜龙等老师的指导和帮助;感谢福建农林大学谢拥群教授、陈礼辉教授、黄六莲高工的关心、支持和帮助。
在三年的学习期间,得到王旭、刘千钧、何为、覃程荣、李宗全、范娟、闽江马、孔凡功、王键、王习文、黄友河、徐莉莉、莫佳琳、郭三川、李建文、钟泽辉、杨奇峰、刘梦茹、尹覃伟、张春晖、刘瑞恒、涂启梁、卓宇、张成峰、江守乐、薛兵、张小超、何卓雅、梁冬梅、李强、刘浩、刘传富、于冬梅、程小炼、赖玉荣、迟聪聪、石海强、王少光等师兄和师弟妹的关心和帮助,在此表示深深的感谢。没有他们的帮助和支持是没有办法完成我的博士学位论文的,同窗之间的友谊永远长存。
今天,我终于为我的论文画上了一个句号,在写作的这段时间里,我深感自己专业知识的不足,同时也体会到了学术研究的艰辛。
论文能顺利完成,首先要感谢我的导师。从论文的选题到写作以及多次的修改,无一不倾注了老师的心血。尤其是每次老师发给我修改后的论文时,上面满是圈过的备注,甚至细致到每一个标点,我心中充满感激的同时,也深感自己专业知识的匮乏和写作时的疏忽。所以在此我首先要感谢我的导师。
还有给我论文指出改正意见的杨金华老师,从论文的选题开始,杨老师就给予我很多意见和帮助,以及对我选题的支持,尤其时论文初稿汇报以后,我的论文遇到了难以深入下去的尴尬问题,杨老师首先鼓励了我,并给我论文的写作重点指明了方向。
论文组的各位老师也给了我很多中肯的意见,尤其要感谢的是郑振贤老师,在我的论文写作中需要大量的教材,郑老师多次为我借阅教材提供帮助。朱建军老师也多次给我打电话,指出我论文中的不足,给我提出修改意见。郑瑜老师也在论文初稿汇报中给我指出中肯的意见,在此表示衷心的感谢!此外,还要感谢翟宝军老师,在论文开题前,翟老师帮助我制作调查表格,以及调查过后一起分析调查结果,付出了大量的时间和心血。最后,还要感谢我的同学和朋友。
由于本人水平有限,疏漏、错讹之处敬请各位专家批评指正。答辩委员建议,将对我的论文有极大的帮助,在此一并感谢!
雅思写作范文(篇七)
我的英语学习方法
I like English. I think I can share my English learning method with you. First of all, develop interest on English. My way to make it is to watch movies from abroad. At first, I will watch the movie with subtitle. Then I will remove the subtitle, only English left. Gradually, show great interest in English. Secondly, recite vocabularies. Vocabulary is the necessary foundation to start learn English. This time you have to force yourself to remember words. Thirdly, understand basic grammar thoroughly. It is hard for me to understand the meaning of a sentence if I don’t know the basic grammar. Last but not least is to speak more. The basic purpose to learn a language is to communicate. So talk in English as much as you can. And don’t worry about losing face, because everyone makes mistakes. Those are my methods.
我喜欢英语。我觉得我可以和你分享一下我的英语学习方法。首先,培养对英语的兴趣。我的方法是看国外电影。一开始,我会留着字幕一起看。之后我就会不看字幕,只留英文。渐渐地,我对英语表现出极大的兴趣。其次,背诵词汇。词汇是学习英语的必要根基。这一点你只能强迫自己去背了。第三,完全理解基本语法。如果我不懂基本语法,我会很难理解一整个句子的意思。最后但并非最不重要的是要多说。学习语言的基本目的就是进行沟通。因此,尽可能多的用英语交谈。不要担心丢脸,因为每个人都会犯错误的。这些就是我的方法。
雅思写作范文(篇八)
我叫xx,是一个活泼、开朗、上进、要强的女孩。我有着自己的理想和做人的准则,敢说、敢做、敢负责。
在学习上,我严格要求自己,上课专心听讲,独立思考,认真完成老师布置的各科作业。我勤学好问,刻苦钻研,有一点弄不明白,都会问到底,并虚心接受老师给予的教导。喜欢研究问题、探索问题是我的特长之一。读书是我课余的一大乐事,广泛的阅读开阔了我的眼界,同时也大大提高了我的写作水平。
我并不满足文化知识带给我的快乐,在假期中我还参加了,小小记者培训团,在当中学会了许多课外知识,小小的DV机,我得以运用自如,拍照片,摄影,而且还学会了采访技巧呢!我喜欢吸取新知识的感觉,喜欢不断充实自己的感觉,喜欢奋斗的感觉、创新的感觉、竞争的感觉、胜利的感觉”。相信我会一直“跟着感觉”走下去。这就是我,渴求知识、充满希望、从不言失败的我。
雅思写作范文(篇九)
为人具有亲和力,在大学期间被舍友连续四年推任舍长。在农村长大的我能吃苦耐劳,能够很快适应常加班、出差的工作。做人诚实守信准时。
大学期间积极参加各种课外活动,不但使我学会如何做人与做事,更让我知道不断学习的重要。
责任心强,有奉献精神和团结意识,能善待自己所选的工作。具备法律以及必要的管理、文秘等相关知识及其实践技能,能够胜任企业法律事务、基层法律服务以及律师事务所内部管理和律师助理等法律职业辅助工作一线岗位,能基本掌握法律咨询技能,各种法律文书写作技能,掌握简单的代理诉讼与非诉讼技能。作为一名理工科学生,除了扎实的专业基础外,我具有比其他人优越的`英语表达,写作与翻译能力;做人以诚信为本,做事认真踏实,有责任心,能吃苦耐劳,热心助人;善于与人沟通,注重团队精神,确信个人与团队如同螺丝与机器;可塑性较强,有较强的接受新事物的能力,自学能力和敏锐的洞察力。
雅思写作范文(篇十)
本论文最终得以顺利完成,非常感谢我的指导教师xxxx教授。从论文选题直到论文的最终完成,她都给予我尽心尽力的指导。xxxx教授严谨的治学态度深深的影响着我,对我今后的学习、工作、生活必将产生影响。借此机会,特向……教授表示最诚挚的感谢。
感谢xxxx学院的所有领导和老师。他们严谨的学风、渊博的知识、诲人不倦的品格一直感染和激励着我不断上进,使我大学四年的时光充实而有意义。“海纳百川,取则行远”,在这所美丽的校园里,不断成长,在这里我所学到的,必将使我受益终生。
在本论文的写作中,我也参照了大量的著作和文章,许多学者的科研成果及写作思路给我很大启发,在此向这些学者们表示由衷的感谢。感谢我的家人、同学、朋友对我的大力支持,他们的无私奉献、关爱和支持使我能够继续去追求自己的人生理想和目标。感谢所有关心、帮助和支持我的人。
本论文虽然几经修改,但由于才疏学浅,本文疏漏之处在所难免,还望各位老师批评指正。
雅思写作范文(篇十一)
我叫尹子明,今年10岁,在朔州市朔城区第六小学三五班读书。俗话说:“丝瓜花,南瓜花,人家不夸,自己夸。”今天我就夸夸自己吧。
我有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,别人的阴谋诡计我都能识破。上次,和我关系最不好的高泽洲给我口香糖,我一看就知道是他的“阴谋”,好言谢绝了他的口香糖。果然,一个同学跑过去一拉口香糖,里面就爬出两只青虫。
我还有许多特长。先说说我的写作吧,我以前不太会写作文,但这次有补习班学到的知识,我一写作文便大显身手了,我写的作文常被老师当范文在班里讲,也常被别人拿去抄。
我踢足球更是厉害,每次我所在的那个队肯定赢,因为我平时一有课余时间就去踢足球。
我的英语也讲得很好,甚至连星期天补习的同学也被我“甩”在后面,气得他们脸红脖子粗。
我还可以像动画片中的《大耳朵图图》一样使用“动耳神功”,我耳朵一动一动的,像机灵的小狗在听周围的动静。
这就是我,大家如果佩服我,就为我鼓掌吧!
雅思写作范文(篇十二)
烦恼的青春
High school students have come into a sensitive stage, their bodies grow so fast and their minds have to keep up with the change. The boys and girls start to realize the gender difference, there will be some awkward moments between them. The troubled adolescent annoys many teenagers, because they have problems all the time. For the girls, they want to look as beautiful as the commercial models, so they go on a diet and struggle with hunger. For the boys, they want to be as cool as the heroes in the TV, so they pretend to care about nothing and go against the school regulations. The troubles teenagers meet are very typical, they can talk to their teachers or go to see the psychologist. They need to take the right attitudes towards these problems, or they will go the wrong way.
高中生来到了敏感的阶段,他们的身体快速成长,思想不得不跟上这样的变化。男孩和女孩意识到了性别的不同,他们之间会存在尴尬的时刻。烦恼的青春期困恼着很多青少年,因为他们总是会有问题。对于女孩来说,她们想要看起来和商业模特那样美丽,因此她们节食,挣扎于饥饿。对于男孩子来说,他们想要和电视上的英雄们那么酷,因此他们假装对一切不在意,违背校规。青少年遇到的麻烦是很典型的,他们可以和老师聊聊,或者去咨询心里医生。他们需要正确对待这些问题,不然容易走歪道。
雅思写作范文(篇十三)
课堂教学里,学生们静静的倾听着,一个同学们已经诵读他自己写的文章内容。好!好!忽然间,李老师一声声赞美,夸奖这一写作大神:一级棒!一级棒!使我们为他欢呼三分钟!啊?大伙儿听了,都大吃一惊,瞠目结舌地望着教师。
第一分钟
啪啪啪!啪啪欢呼声从四面八方传来。这一分钟是为这一同学们写了一篇好文章。李老师的讲解让作文大神一脸愉悦,但是他眼睛紧抓原稿纸,默不作声,好像对如此的荣誉还不可以融入。李老师则彻底沉浸在激动中,口直心快自身为培养出来那样的优秀生而觉得的骄傲。
第二分鐘
这一分钟是由于他从一个一见写作就头昏的学员,变成了一位小作家。啪啪啪!啪啪欢呼声更为热情,欢呼声里还掺杂着旁边听的父母的欢笑声和欢呼声。写作大神伸出了头,凝望着,仿佛在找寻他的朋友或者爸爸妈妈,想与她们一起传递快乐。
第三分鐘
这一分钟是由于他有胆量登台来考验,不胆怯、不畏缩不前,如同竞技场上的将军!欢呼声又起。我听见洱海的一旁的几个父母讨论开,细心一听,原先她们已经赞美李老师呢!赞美他细心地课后辅导出了诸多小作家。再瞧写作大神,他的脸蛋涌起了淡红。这时,大伙儿的小手小脚虽己拍得红彤彤,可欢呼声仍然热情。
三分钟的欢呼声,激发了每一个学员对创作的兴趣爱好和自信心。这真的是奇妙的三分钟,神奇的欢呼声!
雅思写作范文(篇十四)
作文提纲一般包括三部分内容:
一、题目。(正中间)
二、主要内容和中心。
在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
三、结构安排。
这是作文提纲最主要的部分,需要注意以下几点:
(1)安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,以小标题的形式罗列出来。
(2)确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,表明“详”、“略”的字样。
(3)依据文章选用的材料及要表达的中心,确定好开头、结尾的写作方法,并在提纲中简明注明。
(4)设计好点题的时机及具体的方式、方法。
(5)考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,简明标注。
从百草园到三味书屋
内容及中心:通过写百草园自由快乐的生活与三味书屋枯燥无味的生活,表现儿童热爱大自然,喜欢自由快乐生活的心理,抒发者作对少年生活的追忆。
结构:
一、百草园中自由、快乐、充满无限趣味的生活
1.总写百草园是“我”儿时的乐园。
2.百草园的景物和童年生活的情趣。
3.百草园中关于美女蛇的故事。
4.百草园冬天的乐趣:雪天捕鸟。
二、三味书屋里单调乏味的生活
1.三味书屋的单调陈设。
2.三味书屋里的生活。
他的背影感动了我
内容和中心:我看到一位外地父亲为儿子学习而忙碌的背影,感动了。我更深刻地理
解了父母的爱。
结构:
一、放学后,我不顾正等待我回家的父母的感受,在校门口嬉闹着等同学。(略)(交待事情的起因,与下文“我走向家的方向”形成对比,突出中心)
二、我看到一位父亲在夜色朦胧中去给儿子买文具的背影,有所感动,并联想到自己的父母。(详)
1.父亲问路。(略)(语言、动作、外貌描写)
2.父亲转身走向街角的背影。(详,点题)(环境描写、背影特写)
3.我联想到他的家庭,他为家庭的付出,深受感动。(详,点题)(我的心理活动)
三、我想到我的父母,我走向家的方向。(稍详)
1.我由这位父亲的背影想到我自己父母的背影。(环境描写、三个背影的特写)
2.我明白了该用体谅之心去理解父母,我走向回家的方向。(点题、突出中心)
我最后悔的一件事
(作文提纲)
(一)内容与中心
我想写小时候打坏邻居家玻璃逃跑并跟妈妈说谎的一件事,说明自己不诚实,表达了十分后悔的心情。
(二)结构安排
用倒叙的方法写,全文共分四大段:
第一段:写我现在回想起小时候打碎邻居家玻璃逃跑那件事,心里就十分后悔。(倒叙)
第二段:写我和小伙伴在楼下踢球,玩得很开心。(事情的起因)
第三段:写我踢球不小心弄坏了邻居家的玻璃逃跑了。(事情的经过)是重点段,分两小段:
1、写我不小心,把球踢到邻居家的玻璃上,玻璃碎了。
2、写我很害怕,逃跑了,还跟妈妈说谎。
第四段:结果邻居家自己安上了新玻璃。这件事让我后悔不己,我要道歉。(事情结果)
雅思写作范文(篇十五)
写作文是要从我们身边的小事写起,要善于从生活中寻找题材,要善于观察身边的事物,并且写几哦要写最真实的事。就比如我小时侯的那件小事。
那是在我读三年级的时候,我还不会写作文,老师一布置作文,我就把作文拿给姐姐帮我写。直到在三年级下学期要到期末的时候,老师要看看我们写作文的实力,我一下子就慌了,我不知道该怎么写,平常都是姐姐帮我写,现在要我自己写,我怎么会呢?老师说:“同学们,要到期末了,我要见见你们写作的实力。”“我心想。从作文书上抄一个吧!又一想,抄又写不出我自己真实的水平,不抄吧!我又不知道写什么,过了几分钟,直到老师宣布还有分钟下课了。我才硬是从脑子里憋出一见事来,虽然写得有点拗口,但是,这的确是从我身上发生过的。
第二天一早,老师叫我去她的办公室,我以为老师会批评我,可她不但没有,还夸我写得不错,要我继续发扬,从那以后,我就再也没有找姐姐帮我写作文了,我就自己攒钱来买作文书,来好好的学习别人的写作方法。
所以,我知道了,写作文是要善于观察,善于发现,只要你有一双善于发现,观察的眼睛,就会写好作文。祝愿天下所有的小朋友都能写好自己的作文!
雅思写作范文(篇十六)
读书破万卷,下笔如有神。
这就是我的写作之道,读书和写作相辅相承,缺一不可。书读的广泛,读的透彻,知识面才宽,才能写得生动、感人。为了提高自己的写作能力,我阅读了大量的书。
记得小时候,我仅能读得几部小人书,虽读得滚瓜烂熟,但仍爱不释手,梦想有一天,自己也能写出这么感人的好文章,那该多好呀!于是,在学校每次作文我都认真去写,但事与愿违,尽管看书多,可作文仍没有长进,总是枯燥无味,连自己也不愿去看。为什么会出现这种情况呢?老师在作文讲评课上帮我查找原因,老师拿我的作文与好同学的一篇作文比较,才发现我的文章的不足之处是语言表达能力差,词语贫乏,此后,我读书不再追求故事情节,而注意优美的词句,写作时就尽量运用其中,希望能够提高写作水平,但奇怪的是:我自认为优秀的佳作仍令老师不满意,我大惑不解,便又去问妈妈,她听了我的苦衷,便意味深长地说: 读书不能囫囵吞枣,贪多求快,不能见木不见林! 我听后恍然大悟,原来自己读书方法不对,捡了芝麻丢了西瓜。从那以后我就改变了读书方法,重点抓住文章中心,深入理解,并学习文章结构顺序,使自己的文章有条理、有层次,不空洞,同时注意语言的精练,感情要真挚,要有真情实感。果然在一次学校举办的作文大赛中,博得了师生的好评,取得了大赛第一名的好成绩。从此,我对写作更感兴趣了,也更投入了。
当然,以后还要不断的练笔,但我深感: 读书破万卷,下笔如有神 是打开写作之门的一把必不可少的金钥匙,也是我写作的成功之道!!
雅思写作范文(篇十七)
基本信息
姓名:
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政治面目:
学历(学位):
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教育背景
毕业院校:南开大学中文系
所学课程:秘书学、文秘写作、公关实务、谈判学、人际心理学、公共关系、公关语言、应用写作、政治经济学、哲学、外国文化史、档案管理学、中国文化史等。
另:其他培训情况
自修过许国璋英语一至四册。现正进修行政管理本科学历和英语二学历。且本人有驾驶执照。
工作经历
xxxx年5月---x年xxxxxx公司
前台接待在此期间工作认真负责,深受领导和同事的好评
xxxx年6月---至今xx公司
办公室秘书
负责文档管理工作/文书写作、文件打印等/机票、酒店预订及其他外联工作/协助负责人进行重要日程安排/协调同其他各部门的关系,做好沟通工作/收发来往信件,定购办公用品及其他办公事务
个人简介
多年的行政工作,使我深深体会到秘书工作的重要性,更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。我使用五笔字型的`中文录入速度每分钟100字以上;英语的听、说、读、写能力达到四级水平(目前正在进修行政管理本科学历);较擅于进行社交活动,更有组织各种文艺活动的经验;能够熟练的运microsoftoffice(如:word、excel、exchange、photoediter、power point、front page、uleadiphoto express等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。本人工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。
业余爱好
爱好广泛,是公司的文艺骨干,性格踏实肯干,工作认真,责任心极强。
本人性格
温和、谦虚、自律、自信(根据本人情况)。
另:最重要的是能力,相信贵公司会觉得我是此职位的合适人选!
期盼与您的面谈!
雅思写作范文(篇十八)
语文学习是一种终身学习,语文素养的提升也贯穿着每个人的一生,那么对于中学生来说,提升语文素养的途径是什么?我认为主要是课堂有效教学。课堂教学教什么、提升什么呢?我认为主要是听说读写四种语文能力的培养和提升。
首先,“听”这一能力的培养和训练贯穿在语文课堂教学的始终。听老师讲解《沁园春·长沙》,我们感受到了伟人的气魄和胸怀;听鲍国安先生朗诵《赤壁赋》,我们感受到了苏轼的豁达和豪迈;听同学们探讨《记念刘和珍君》,我们感受到了青年的热血和执着。聆听老师声情并茂的讲解,欣赏名家感人肺腑的朗诵,我们提高了审美情趣,增长了欣赏水平,语文素养在倾听中慢慢提升。
其次,“说”在语文课堂上呈现的方式多种多样,成为提升语文素重要的手段,受到了同学们的喜爱。在《再别康桥》的朗读中,我们体会到了浓浓的不舍情思;在《中国梦》的演讲中,我们体会到了祖国的繁荣昌盛;在“能否以成败论英雄”的辩论中,我们体会到了哲思的巨大魅力。在说中悟,在悟中提升语文素养。
再次,“读”作为提升语文素养最有效的手段,在语文课堂教学中的比重最大。我们对《荷塘月色》进行品味和鉴赏,感受语言之美;我们对《拿来主义》进行思考和领悟,感受思辨之强;我们对《宇宙的边疆》进行阅读和理解,感受着自然之神秘。通过这些优秀篇章的赏读,我们全面提高了语言鉴赏水平和语言运用能力,进而提升了语文素养。
最后,“写”是语言表达运用的重要方式,心灵的触动、情感的共鸣、理性的思考都可以在写作中呈现,没有“写”,语文素养就无法从根本提升。我们写作《难忘的瞬间》,表达生活的感动;我们写作《霜叶红于二月花》,描绘自然的美景;我们写作《我心中的孔子》,赞美先贤的智慧。写作完成了语文素养的提升。
这四种能力的培养最终达到了提升语文素养的目的,这是正在接受学校教育的中学生提升语文素养最有效的途径。当然,除了课堂有效教学之外,课外的大量阅读和社会生活实践对提升语文素养也起到了一定的作用。
雅思写作范文(篇十九)
在本人的写作过程中,XXX老师给予了大力的帮助和指导,在此深表感谢!同时也感谢其他帮助和指导过我的老师和同学。
最后要感谢在整个论文写作过程中帮助过我的每一位人。首先,也是最主要感谢的是我的指导老师,XXX老师。在整个过程中他给了我很大的帮助,在论文题目制定时,他首先肯定了我的题目大方向,但是同时又帮我具体分析使我最后选择失地农民的养老保险这个具体目标,让我在写作时有了具体方向。在论文提纲制定时,我的思路不是很清晰,经过老师的帮忙,让我具体写作时思路顿时清晰。在完成初稿后,老师认真查看了我的文章,指出了我存在的很多问题。在此十分感谢李老师的细心指导,才能让我顺利完成毕业论文。
其次,要感谢帮我查资料的张超同学,后期因为实习的关系,不能随时去学校的图书馆查阅资料,在此也十分感谢他能抽出时间帮我找的一些外文资料。
雅思写作范文(篇二十)
评论写作范例
评论写作是中国现当代文学专业研究生入学考试的一项重要的测试内容和能力考查。它往往在初试或复试中独立构成考试科目,或者在一科目中占有很大比例的分值。评论写作往往要求学生对文章有着敏锐的发现力与感悟力、有着良好的理论联系实际的能力和文字表达能力。考题提供的原文往往短小精湛,内涵要么蕴藉丰富,要么尖锐深刻。对于前者,考生可从中引发多种论题,可从不同的阐释角度切入文章;后者则论题较为单一,但需要特殊的阐释角度(如女性主义理论、新历史主义理论、后现代主义理论等),若没有特殊理论的支撑则无法阐释作品。要写好评论文,需要平时大量的阅读,良好的理论基础和扎实的文字功夫。此外,在备考阶段,有意识地进行专项训练也是很有帮助的。
此题为19xx年南开大学的考研真题,《绝望》(方英文)属于内涵蕴藉丰富的一类,可从不同角度进行立意,如“精神胜利法”、人生态度、虚无主义、自我的匮乏、话语游戏、思维模式??等等。下面从“精神胜利法”和人生的虚无态度这两个角度,分别提供了两篇例文,仅供参考。
附原文(19xx年南开大学考研真题):
《绝望》文/方英文
甲:张三写了一部长篇小说。
乙:写了长篇小说又能怎样?写过长篇小说和能写长篇小说的人多了。
…… …… 余下全文
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