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故意伤害案件简报范文(精选23篇)
故意伤害案件简报范文 第一篇
校园欺凌和暴力事件的发生，对被欺凌的学生造成身心伤害，破坏了正常的学校秩序。同样实施严重欺凌的学生，如果没有有效教育和管控，也容易走上违法犯罪的道路。
孩子的成长需要我们共育，校园欺凌和暴力需要我们共同防范。
为了给学生营造良好的学习、生活环境，加强学生防欺凌意识，规范学生行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园，和谐校园。近日，占梨小学开展预防校园欺凌教育活动。
活动中，各班班主任进行“预防校园欺凌”为主题的班会，让学生明白了什么是校园欺凌，如何预防校园欺凌，以及面对“欺凌”该如何应对。引导和鼓励同学们在日常生活中自觉抵制校园欺凌，既不能做校园欺凌者，也不能做校园欺凌的旁观者，更要避免成为校园欺凌的受害者，在关键时刻要拿起法律的权杖勇敢地捍卫自身的合法权益，大声的向校园欺凌说“不”。
定期进行校园矛盾排查。班主任老师每天对班级学生情况进行排查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象，积极化解学生间的小矛盾纠纷，对个别品行不端、行为不良的学生，采用多种方式、方法，转化其行为，联系其监护人共同开展教育。
未成年人是祖国的未来、民族的希望。通过本次活动，让同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，学会在遭遇校园欺凌事件时运用法律武器和安全防护知识来保护自己。同时，也呼吁广大家长朋友要认真了解校园欺凌的应对措施，提高自己的防范意识，实现家园合作，共同促进孩子成长。
故意伤害案件简报范文 第二篇
下面是
刑事附带民事起诉状（范文1）
诉讼请求：
一、依法追究被告人XXX故意伤害罪的刑事责任，并从重处罚；
二、判令被告人连带赔偿原告残疾赔偿金、医疗费、误工费、护理费、住院伙食补助费、营养费、交通费、鉴定费、精神损失费等损失共计XXX元。
事实与理由：
XXX年XXX月XXX日，XX、XX等。。
综上所述，被告人故意伤害他人，导致他人轻伤，其行为已触犯《xxx刑法》第二百三十四条之规定，构成故意伤害罪，应依法追究其刑事责任并从重处罚。另外，依据《xxx刑事诉讼法》第七十七条之规定，被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的，在刑事诉讼过程中，有权提起附带民事诉讼。因此，被告人XX的犯罪行为给原告XX造成的所有损失应由被告人承担赔偿责任。为维护原告的合法权益，特依法提起诉讼，请给予公正裁决，判如诉请。
XX人民法院
具状人：XX
XXX年XXX月XXX日
附：1、司法鉴定中心司法鉴定书复印件（原件待查）；
2、司法鉴定所伤残等级鉴定意见书复印件（原件待查）；
3、受害人住院费用单据复印件（原件待查）；
4、原告身份证复印件一份（原件待查）；
5、相关赔偿费用清单及计算标准说明一份。
故意伤害案件简报范文 第三篇
校园安全、孩子平安是大家共同的期盼。根据上级文件精神，结合学校实际，xx中心小学于2022年9月份开展了校园安全系列活动，并于9月23日召开了“预防校园欺凌”专题工作会议。
开学初，xx中心小学成立了预防校园欺凌工作领导小组，健全了相关制度，制定了预防校园欺凌和暴力综合治理专项整治工作方案。通过国旗下演讲、安全课等形式对学生进行有效引导，让孩子们充分了解校园欺凌及其危害，以及如何应对和预防校园欺凌。
10月9日，通过发放《防校园欺凌告家长的一封信》和学生签订预防校园欺凌承诺书等形式向学生及家长普及了法律知识，提高了他们的法制意识，强化了学生在校法治理念和遵纪守法意识。
10月10日，学校积极组织全体教师开展了“预防校园欺凌”家访活动，使得家长对学校的工作有了进一步的了解，同时，让孩子们感受到了老师的关爱，也让家长感受到了学校的温暖，让浓浓的爱在家访路上不断蔓延和传递。
通过此次预防校园欺凌系列活动，学生们对校园欺凌有了较为全面的认识，明确了自我保护的方法，为学校打造平安和谐校园奠定了坚实的基础。
故意伤害案件简报范文 第四篇
1、从刑法的形式渊源来看，xxx常委会《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇犯罪的决定》是
A狭义刑法 B 单行刑法
C附属刑法 D立法解释
2、xxx过失犯罪法律有规定的才负刑事责任xxx刑法的这一规定体现的原则是
A 罪刑法定原则 B 主客观相统一原则
C罪责刑相适应原则 D 刑法适用平等原则
3、甲挪用公款炒股亏损无力归还，被检察机关以贪污罪起诉，人民法院依法认定甲的行为构成挪用公款罪。人民法院 对本案罪名的变更体现了（）
A规制机能 B 保护机能
C 保障机能 D威慑机能
4、下列行为可以构成犯罪的是（）
A 参加传销组织 B 多次敲诈勒索他人财物
C雇佣童工清理客房 D拐卖15周岁的男孩
5、甲在丈夫的水杯中投毒 ，意图杀害丈夫，丈夫中毒后呕吐不止，甲见状不忍，将丈夫送到医院，使之得救。甲的行为属于（）
A犯罪预备 B 犯罪未遂 C 犯罪中止 D犯罪既遂
6、2014年6月29日，甲持枪抢劫后 逃到外地，同年 11月8日，甲因琐事将他人殴打成重伤，对甲的抢劫犯罪（）
A经过20年不再追诉
B从2014年6月20日计算追诉时效
C因为甲逃避追查，其追诉时效不受限制
D 如果20年后认为必须追诉的，报请xxx核准
7、甲乙二人驾驶摩托车夺取吴某挎包，因车速快将吴某带倒，致其重伤，甲乙的行为（）
A 抢夺罪 B 故意伤害罪 C抢劫罪 D 抢夺罪和过失致人重伤罪
8、甲因涉嫌受贿被捕，在受讯间时如实供述了受贿罪刑，并举报了同监室的一名犯罪嫌疑人企图潜逃，经查证属实 ，下列选项中正确的是（）
A甲有自首情节，对其可以从轻处罚
B 甲有立功情节，对其可以免除处罚
C 甲有坦白情节，对其可以从轻处罚
D 甲具有重大立功情节，对其应当免除处罚
9、甲明知王某是逃犯，在公安人员前来抓捕王某时，给其3000元帮其逃跑，甲的行为构成（）
A 窝藏罪 B 妨害公务罪 C 包庇罪 D 私放在押人员罪
10、张某深夜 撞门进入甲家，被甲安装在保险柜上的防盗装置击中头部受轻伤，甲的行为（）
A 事先防卫 B 正当防卫 C假想防卫 D 防卫过当
11、根据刑法规定，在道路上驾驶机动车追逐竞驶，情节恶劣的，xxx处拘役，并处罚金xxx，该处法律规定属于（）
A 援引法定刑 B 绝对确定法定刑 C 相对确定法定刑 D 绝对不确定法定刑
12、甲在封闭的居民小区内醉酒驾驶，拐弯时因采取措施不当，将人行道上的工人撞成 重伤，甲的行为应认定为（）
A 危险驾驶罪 B 交通肇事罪 C 故意伤害罪 D 过失致人重伤罪
13、甲将面粉制作的假冒的消炎药卖至某药店后，获利巨大，对甲的行为（）
A 应以诈骗罪定罪处罚
B 只能以生产、销售假药罪 定罪处罚
C 只能以生产、销售假冒产品罪 定罪处罚
D应以生产、销售假药罪和 生产、销售伪劣产品罪责一重罪处罚
14、法官甲违背事实和法律，判决赵某的儿子无罪。事后，赵某按照和甲事前 的约定，将5万现金送给甲的妻子乙，乙打电话向甲问明 情况后收下礼金，关于甲乙的行为判断正确的是（）
A 甲只构成徇私枉法罪，乙构成受贿罪
B 甲只构成徇私枉法罪，乙构成利用影响力受贿罪
C甲构成徇私枉法罪和受贿罪，乙构成受贿罪
D 甲构成徇私枉法罪，乙不构成犯罪
15、某组织采用暴力、威胁手段长期控制某地长途汽车客运业务。甲参加该组织后，按照组织的指示，将一名xxx不听话xxx的司机打成重伤，甲的行为应认定为（）
A 故意伤害罪 B 参加恐怖组织罪 C 参加黑社会性质组织罪 D参加黑社会性质组织罪和故意伤害罪
16、下列选项中，应以一罪定罪处罚的是
A、运送他人偷越国境，并杀害检察人员的
B、生产伪劣产品，并以威胁方法抗拒查处
C、收买被拐卖妇女，并非法限制其人身自由的
D、走私xxx，并以暴力方法抗拒检查，情节严重的
17、下列表述中，符合我国刑法关于盗窃罪规定的是
A、在长途汽车上显露匕首窃取财物的，属于携带凶器盗窃
B、在公共场所窃取他人所穿一幅口袋内财物的，属于扒窃
C、一年之内在公共场所扒窃两次的，属于多次盗窃
D、进入宾馆客房窃取财物的，属于入户盗窃
18、质监局局长甲明知某食品加工厂违法使用食品添加剂，但未依法采取措施，致食用该厂食品的多名消费者食物中毒，社会影响恶劣。甲的行为应认定为（）
A、食品监管渎职罪
B、玩忽职守罪
C、放纵制售伪劣商品犯罪行为罪
D、滥用职权罪
19、甲误将黄色燃料当硫磺，制造了xxx炸弹xxx，并投掷到邻居刘某家，意图杀死刘某，但xxx炸弹xxx未能爆炸，刘家五口人安然无恙，甲的行为应认定为
A、投放虚假危险物质罪（既遂）
B、故意杀人罪（未遂）
C、爆炸罪（未遂）
D、投放危险物质罪（未遂）
20、甲在死刑缓期执行期间，因过失造成另一罪犯重伤，二年期满后，对甲应
A、减为无期徒刑
B、减为二十年有期徒刑
C、执行死刑
D、减为二十五年有期徒刑
21、2014年3月2日，甲、乙离婚并分割了共同财产。2015年3月8日，甲发现乙在离婚时将属于夫妻共有的40万元存款转移到了乙兄的银行账户中，遂向人民法院起诉，请求分割该40万元存款。本案的诉讼时效期间起算日为
A、2014年3月2日
B、2014年3月3日
C、2015年3月8日
D、2015年3月9日
22、下列民事法律关系中，需要两个法律事实才能产生的是
A、抵押关系
B、遗嘱继承关系
C、侵权赔偿关系
D、婚姻关系
23、甲为精神病人乙的监护人，甲的下列行为中，属于依法履行职责的是
A、免除丙欠乙的1万元债务
B、撤销乙患病前低价卖给丁的合同
C、用乙的存款为乙支付医疗费
D、为防止乙出门用铁链将其锁在家里
24、下列情形中，可引起诉讼时效中止的是
A、发生不可抗力
B、债权人起诉后又撤诉
C、债权人向公安机关报案
D、债权人向债务人主张权利
25、下列权利中，属于身份权的是
A、名誉权
B、名称权
C、隐私权
D、配偶权
26、下列选项中，属于民事法律行为的是
A、甲到烈士陵园缅怀先烈 B、乙开车不慎将行人撞倒
C、甲邀请朋友到自家聚餐 D、乙向同事转让一架钢琴
27、甲将母亲的骨灰葬于乙村坟地时，将自己的一堆手镯随葬。该手镯的所有权属于
A、甲母 B、甲 C、乙村 D、国家
28、甲、乙、丙三人共同设立一会计事务所，该事务所为特殊的普通合伙企业。甲、乙在办理一笔业务时，因重大过失造成客户损失10万元，该损失应由
A、甲、乙、丙承担按份责任 B、甲、乙、丙承担无限连带责任
C、甲、乙承担按份责任，丙承担补充责任 D、甲、乙承担无限连带责任，丙承担有限责任
29、甲委托乙购买某品牌新款手机并预付了购机款，乙又委托丙办理此事，但未将购机款交给丙，也未征求甲的意见。丙购得手机后交给甲，甲拒绝接受。对此，下列选项正确的是
A、丙系甲的指定代理人 B、乙的转委托行为有效
C、甲有权要求乙返还购机款 D、丙有权要求甲支付购机款
30、甲购得某画家创作的一幅油画。根据我国著作权法，甲获得该作品的
A、著作权 B、复制权 C、修改权 D、原件展览权
31、某高校学生甲乙在学校操场上打篮球时，乙投篮球时将甲的头部砸伤。甲的损害应由（）
A甲自己承担 B乙承担全部责任 C该高校承担全部责任 D高校与乙共同承担
32、甲向乙借款5万元，以自己的汽车作为抵押办理了抵押登记。抵押期间，丙向甲表示愿意购买该车。根据我国物权法，下列选项正确的是
A甲通知乙后即有权转让该车 B甲告知丙后即有权转让该车C甲征得乙同意后有权转让该车D甲在任何情况下均无权转让该车
A 抢夺罪 B 故意伤害罪 C抢劫罪 D 抢夺罪和过失致人重伤罪
33、甲乙分别在山上伐木，为图方便，各自将伐下的原木从山上滚下，不料其中一根木头砸伤了山下的行人丙，且无法确定是谁推下的这根木头，丙的损害应由（）
A甲乙承担按份责任
B甲乙承担连带责任
C甲乙丙分担
D丙自己承担
34、根据我国的侵权责任法，侵害他人财产的，如果财产损失按照市场价格计算，则市场价格的确定时间为（）
A损害发生时
B被侵权人提起诉讼时
C侵权行为实施时
D被侵权人知道损失发生时
35、甲公司章程规定：公司的法人代表为张某，公司签订金额100万元以上的合同须经董事会决议。后张某擅自以甲公司的名义与不知情的乙公司签订了一份金额为150万元的合同。张某的代表行为（）
A有效
B可撤销
C无效
D效力待定
36、甲乙婚后开了一家便利店，由乙经营。2013年6月起二人分居，同年9月乙向丙借款用于便利店的经营。2014年12月甲乙离婚。不久，丙请求乙偿还到期欠款，乙拒绝。该债务应由（）
A甲乙承担按份责任
B甲乙承担连带责任
C乙承担全部责任
D乙承担责任，甲承担补充责任
37、甲有遗嘱，将其两幅字画留给好友乙。甲死后次日，乙表示接受遗嘱。后乙在遗产分割前死亡。对此，下列表述正确的是（）
A该遗赠失效
B两幅字画由乙的继承人继承
C该遗赠不生效
D两幅字画由乙的晚辈直系血亲继承
38、下列行为中，可引起不当得利之债的是
A甲偿还5万元赌债
B乙清偿明知超过诉讼时效的债务
C丙倍他人收养，成年后给付生父母生活费
D丁误拿邻居的装修材料用于自己房屋的装修
根据下列案情，回答39，40题
2014年3月12日，甲乙签订房屋买卖合同，并与当日办理了预告登记。合同约定乙于3月15日支付全款，双方于3月20日前办理过户登记。乙依约支付房款后，因甲出差双方一直未办理过户手续。7月10日甲又将房屋卖给丙，并办理了过户手续。
39、关于两份房屋买卖合同的效力，下列选项正确的是
A甲乙之间的合同和甲丙之间的合同有效
B甲乙之间的合同有效，甲丙之间的合同无效
C甲乙之间的合同无效，甲丙之间的合同有效
D甲乙之间的合同有效，甲丙之间的合同待定
40、2014年8月1日，乙将甲诉之法院。此时，
A预告登记有效，但丙取得房屋所有权
B预告登记有效，但丙不能取得房屋所有权
C预告登记失效，丙取得房屋所有权
D预告登记失效，但丙不能取得房屋所有权
故意伤害案件简报范文 第五篇
为认真贯彻落实上级的要求，进一步做好校园安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照学校有关要求及相关法律法规，从我校实际出发，2022年5月9日，xxx市xxx小学开展了“防范校园欺凌，共创平安和谐校园”宣传教育主题活动。
校园宣传栏明显位置张贴《防校园欺凌共创平安和谐校园》海报以丰富全体学生防校园欺凌的知识。
主题班会活动中，班主任老师通过列举一个个发生在校园内的经典欺凌案例，深入浅出地进行了分析，让学生们明白哪些行为是同学之间的嬉戏打闹，哪些行为是违反规章、校规的校园欺凌，哪些行为是违反国家法律的校园暴力以及这些违法行为的后果。同时就如何预防自己对其他同学欺凌，如何提高学生的自我保护意识等方面进行了一一阐述。
最后，班主任进一步强调了构建和谐校园的重要性，希望同学之间要友善相处，坚决反对校园欺凌事件的发生。同学之间一旦发生矛盾、纠纷、摩擦，要通过正常程序和法律途径来维护自身的权利。
通过此次活动，增强了学生们的法制意识和安全意识，同学们充分认识到了校园欺凌和校园暴力的危害性，为使广大少年儿童远离校园欺凌，建设平安和谐校园提供了有力保障。
故意伤害案件简报范文 第六篇
诉讼请求：
一、依法追究被告人王XX故意伤害罪的刑事责任，并从重处罚;
二、判令被告人连带赔偿原告残疾赔偿金、医疗费、误工费、护理费、住院伙食补助费、营养费、交通费、鉴定费、精神损失费等损失共计元。
事实与理由：
20xx年7月4日晚，梁XX、李XX等三人到原告合法经营的“夜来香”美容美发店消费。消费后，三人无故拒付费用，并叫来多人在美容美发店门口闹事。被告人王XX被叫到现场后，不问事情缘由，不听原告解释，即对原告关XX拳打脚踢，进行殴打。原告被打后，被送往剑川县人民医院治疗，后转院至丽江市人民医院治疗，住院十八天，休息至今。
被告的故意伤害行为导致原告受伤，被诊断为：1、 鼻骨骨折，断端稍塌陷;2、 右侧第十根骨背段骨折、折骨错位0﹒5米。
经昆明医学院司法鉴定中心鉴定为轻伤，并经四川鼎诚司法鉴定所鉴定达到九级伤残等级。
被告的犯罪行为致使原告关XX经济及精神上均遭受巨大损失，具体损失为：残疾赔偿金元、医疗费3090﹒82元、误工费元、护理费元、住院伙食补助费元、营养费元、交通费元、鉴定费 元、精神抚慰金元等，共计 元。这些损失因被告的故意伤害行为产生，依法应由被告王XX负责赔偿。
综上所述，被告人沈剑馗故意伤害他人，导致他人轻伤，其行为已触犯《xxx刑法》第二百三十四条之规定，构成故意伤害罪，应依法追究其刑事责任并从重处罚。另外，依据《xxx刑事诉讼法》第七十七条之规定，被害人由于被告人的犯罪行为而遭受物质损失的，在刑事诉讼过程中，有权提起附带民事诉讼。因此，被告人王XX的犯罪行为给原告关XX造成的所有损失应由被告人承担赔偿责任。为维护原告的合法权益，特依法提起诉讼，请给予公正裁决，判如诉请。
XX县人民法院
具状人：关XX
二Oxx年八月十九日
故意伤害案件简报范文 第七篇
为加强法治安全教育，规范学生行为，促进学生身心健康发展，防止校园欺凌事件的发生，10月14日，xxx市xxx小学开展了“预防校园欺凌共建平安校园”主题教育活动。
活动中，老师向学生讲解了有关校园欺凌、校园暴力的常识。学生明白了哪些行为属于校园欺凌，校园欺凌会造成哪些危害，当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等，懂得了当自己的安全受到威胁时，不再隐瞒，要敢于向校园欺凌说“不”。同学们也表示要拒绝不良行为，让校园充满文明，让安全存于生活，共同拒绝校园暴力，共建平安校园。
通过本次主题教育活动，同学们不仅懂得了如何机智应对校园欺凌，更提高了法制观念，增强了辨别是非和自我保护、自我防范的能力。
远离校园欺凌，创建平安校园，让学生在和谐的环境中健康成长、安心学习，xxx小学一直在行动。
故意伤害案件简报范文 第八篇
为严肃校规校纪，规范学生行为，进一步构建平安和谐校园，增强学生的法制知识，预防校园暴力事件，提高同学们的安全防范意识和自我保护能力。5月24日，xxx中心xxx小学开展了以“构建平安校园，杜绝校园欺凌”为主题的班会活动。
在班会课上，各班班主任通过PPT课件、文字展示、讲解具体案例、观看视频等形式，直观的展示了校园欺凌给受害者带来的伤害及严重后果，引导学生一步步认识了什么是校园欺凌，了解了校园暴力的危害，并引导学生要敢于向校园暴力说“不”。在讲解了有关校园欺凌、暴力的常识后，各班主任们还进一步强调了构建和谐校园的重要性。当好朋友受人欺负的时候，要学会选择正确的方法帮助他，不以暴制暴，做一个遵纪守法的好学生。
瞧，一年级班主任通过播放典型案例，组织学生对欺凌行为进行辨别，让学生懂得如何预防校园欺凌，遇到校园暴力时如何进行求救、自救。三年级班主任通过视频，六年级班主任通过现场互动的方式，引导要学会正确处理同学之间的关系，遇到欺凌时要学会保护自己，及时报告老师和家长，妥善处理矛盾。
校园还通过LED显示屏播放“构建平安校园，杜绝校园欺凌”，校园通过版面墙报等活动形式让学生反思自己身边是否存在校园欺凌的现象。学生的哪些行为是属于校园欺凌？校园欺凌会造成哪些危害？当遭遇校园欺凌、暴力时该如何应对等。在今天关于校园欺凌的活动以后，大家都找到了答案。
通过开展本次安全教育活动，孩子们充分认识到了校园欺凌的危害性，增强了孩子们的法制意识和安全意识，使我校儿童远离校园欺凌，为建设平安、和谐校园提供了有利保障。
故意伤害案件简报范文 第九篇
我市各级公安机关严格按照区公安厅的部署要求，紧密结合本市社会治安形势，科学部署，统筹安排，多措并举，迅速推动“扫黑除恶”专项行动深入开展，全力维护社会治安大局稳定，专项行动取得了显著成效。
X月X日，公安厅领导XX在XX的陪同下，赴我市督导“扫黑除恶”专项行动，并对我刑侦工作开展调研及指导。
行动期间，全市公安机关共破获各类刑事案件200多起，抓获各类犯罪嫌疑人300多人，打掉各类犯罪团伙30个涉案152人，其中涉恶团伙14个98人，侵财类团伙12个38人，涉毒犯罪团伙4个16人，缴获xxx9700多克，查处治安案件380起，其中黄赌毒案件343起；抓获逃犯61人，其中扫黑除恶专项行动千名区厅督捕逃犯17人。
一、强化领导，确保专项行动有序开展
为确保“扫黑除恶”专项行动取得实效，副市长、市公安局党委书记、局长郭晓红组织召开全市公安局长会议对“扫黑除恶”专项行动进行部署。
导，保证专项行动有序开展，市局制定了工作方案，下达了每个时间节点的工作指标任务，从县区局到各派出所，层层落实工作任务和明确职责分工。
故意伤害案件简报范文 第十篇
故意伤害罪报案材料
请求事项：抓捕犯罪嫌疑人_____，追究犯罪嫌疑人的刑事职责。
案情经过：
_____一手策划，玩弄手段搞诈骗，利用合法形式掩盖非法目的，恶意侵占报案人的_____。期望法律能严惩犯罪分子，还报案人一个公道。
综上所述，_____，手段残忍，性质恶劣，，其行为已经触犯我国《刑法》之规定为此，报案人现向公安机关报案，
请求公安机关依法立案，及时抓获_____，追究其_____的刑事职责。
_____公安局_____派出所
特此报案。
以上本人带给材料完全属实，并愿承担一切法律职责。
报案人：__________
20___年___月___日
故意伤害案件简报范文 第十一篇
为切实做好未成年人的保护工作，有效预防校园欺凌事件，进一步提高和加强全校师生“反校园欺凌”的意识，从源头上预防和减少校园欺凌事件的发生，近日，xx县xxx附属小学开展了以“防校园欺凌，为成长护航”为主题的宣传教育活动。
各班班主任结合青少年犯罪典型案例，用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌、校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。同时班主任引导同学们在学习生活中要做到团结友爱、互相帮助、相互学习、共同进步；遇事要冷静、理智，不鲁莽冲动，不意气用事，不说过激的话，不做过激的事；要增强法治观念，懂得依法办事。
此外，学校还下发了《预防校园欺凌致家长一封信》，由学生带回并由家长签署，使家长更深层次的了解校园欺凌的危害及处理措施，家校共育进一步预防校园欺凌的发生。
此次主题教育活动，进一步提升了学生对校园欺凌、校园暴力危害性的认识，增强了学生正确应对、科学处置校园欺凌行为的能力。
故意伤害案件简报范文 第十二篇
申请人：张光辉，男，汉族，住四川省双流县黄水镇
请求事项
请求贵局依法对张燕琼、张东莉、张啸宇等人刑事立案，并依法追究其刑事责任。
事实与理由
20xx年7月4日下午1点20左右，犯罪嫌疑人张燕琼以商量房屋事宜 把我骗至家中。之后张啸宇、张东莉等人对我实施故意伤害，先向我 头部猛砍一刀，随后另一犯罪嫌疑人用弹簧棒打我的背、膝盖、头等多处。张鹏浩（儿子）送我到黄水医院救治，医生诊断为脑部血管断 裂需向上级医院救治，随后转院到县医院，在途中本人昏迷。经双流县医院诊断为脑震荡、头皮挫裂伤伴随头皮血肿、全身多处软组织擦挫伤。张燕琼等人的行为令在场的百姓无不恐惧，他们两名请求公安机关严惩凶手。申请人认为张燕琼等人主观上有犯罪的故意，在客观上也实施了伤害的`行为，并且导致被害人严重受伤的后果，具有一定的社会危害性，其行为触犯了《刑法》第二百三十四条，故意伤害。
综上所述，为了维护申请人的合法权益还百姓一个安全的生活环
境，申请人特请求贵局对张燕琼等人涉嫌故意伤害罪的的行为依法予 以刑事立案侦查。
双流县公安局
申请人：
二0一*年九月二十五日
故意伤害案件简报范文 第十三篇
为预防发生校园霸凌事件，构建和谐校园，3月23日，xxx小学开展了一次防校园欺凌专题活动。
首先，学校教师召开了预防校园欺凌工作专题例会，校负责人根据学校实际情况提出具体要求。一是加大宣传力度，要全方位、全覆盖。利用国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会、微信平台等营造良好的和谐氛围。二是加强管理机。校安全负责人要联合班主任、副班主任常走访、常调查、常交流，遇到问题要及时处理、积极疏导。三是认真上好《道德与法治》，严格执行上级指示开展好思政课，落实好思政教育。
其次，各班召开了预防校园欺凌专题班会。各班主任详细围绕“什么是校园欺凌”“遇到校园暴力该怎么办？”两条线索展开活动。希望通过本次专题活动让学生清晰认识“欺凌者”，同时提醒大家平时要学会和平处理与同学之间的矛盾，既不要做招人嫉恨的事惹祸上身也不要做冷漠懦弱的旁观者。遇事一定要冷静，想方设法寻求周围人的帮助。
校园安全无小事，学生安全重如山。xxx小学一直以来都将学生安全教育放在首位，学校将以本次专题教育活动为契机，为学生的健康成长保驾护航。
故意伤害案件简报范文 第十四篇
为了进一步提高学生预防和应对校园欺凌的意识，增强学生运用法律武器进行自我保护的能力，加强学校安全教育管理工作，5月10日上午，xxx街道xxx小学召开全体师生会安排此项工作。各班也及时开展了相关主题队会。
班会的形式多样，主要学习了校园欺凌产生的原因、危害及如何预防校园欺凌。针对如何预防校园欺凌，学校倡议学生们“六要”：一要勇于对校园欺凌说“不”；二要和不良恶习说“再见”；三要有一颗包容的心和勇于承认错误的态度；四要学会用法律武器保护自己；五要积极与老师、家长交流沟通；六要拒绝与校外不良青年来往。
通过活动，同学们明确了校园欺凌的内涵、性质，学习了遭遇校园欺凌的应对措施，进一步提高了学生预防和应对校园欺凌的意识，为学校的安全工作夯实了基础。今后我校仍会不断通过国旗下讲话、黑板报评比、征文、聆听法制教育专题报告等活动，增强了师生安全意识，防患于未然。
故意伤害案件简报范文 第十五篇
为了进一步加强防治校园欺凌，保障学生的身心健康，促进学生的全面发展，10月18日，xx乡希望小学邀请xx乡派出所副所长xx警官为广大师生开展了校园欺凌法制教育讲座，向师生们讲述了预防“校园欺凌”的各种方法和措施。
x警官以实际发生的“校园欺凌”案件作为切入点，件件案件触动着同学们的心，让学生认识到欺凌绝非小事，了解到法律的严肃性，切实提高法律意识，增强辨别是非和自我保护能力，在受到不法侵害时能采取正确的解决问题方法，把不法侵害消灭在萌芽之中。会后，学校组织各班开展了“预防校园欺凌，共筑平安校园”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，进一步让学生认识到校园欺凌行为的危害性。同时还引导学生在遇到校园欺凌时如何进行应对与上报，在班级内签订《班级反欺凌公约》以及《“杜绝校园欺凌，从我做起”承诺书》，设立班级安全员，为学生正常有序的校园生活筑牢保护屏障。
通过这些活动，学生对校园欺凌的表现、成因及危害有了更深刻的认识。学生也纷纷表示会尊重他人、善待他人，帮助他人，培养健康的个性品质，拒绝校园欺凌，共建平安校园。
故意伤害案件简报范文 第十六篇
为认真贯彻落局党委关于深入开展扫黑除恶专项斗争的部署要求，全面推进泽普县扫黑除恶专项斗争各项工作向纵深发展，团结路派出所充分发挥职能作用，紧扣辖区实际，深入基层向辖区群众普及扫黑除恶专项斗争相关法律知识，突出重点开展扫黑除恶主题法治宣传教育活动，切实发挥了法治宣传教育在震慑犯罪、教育公民方面的重要作用，助推了全县扫黑除恶专项斗争深入有效开展。
一、高度重视，确保法治宣传教育落到实处
团结路派出所高度重视法治宣传教育对扫黑除恶专项斗争工作开展的重要作用和意义，根据泽普县专项斗争工作部署要求，积极承担起扫黑除恶专项斗争的法治宣传工作责任，认真制定和实施扫黑除恶专项斗争相关法治宣传工作清单、任务清单和档案清单，切实做到有计划、有重点、有专题、有活动。同时，积极整合辖区各级力量开展专题法治宣传和咨询活动，确保扫黑除恶专项法治宣传教育活动落到实处，取得实效。
二、创新思路，共同维护辖区和谐稳定法治环境
团结路派出所创新思路，结合各街道党员活动开展扫黑除恶专项动员会，组织、号召辖区老党员发挥模范带头作用，共同参与扫黑除恶专项斗争，通过向街坊邻里发放宣传材料，集中座谈讨论等形式，积极宣传扫黑除恶典型案例及与扫黑除恶专项斗争相关的法律法规，鼓励引导辖区广大群众遵守法律法规，了解如何运用法律武器，充分维护自身的合法权益，吸引了大量群众的热情参与，进一步提高了群众参与扫黑除恶专项斗争的意识，为共同维护辖区和谐稳定的法治环境奠定了一定基础。
三、加强摸排，突出重点人员管理。
团结路派出所持续对辖区内的重点人群进行突击检查，坚决做到一个不落，确保扫黑除恶专项行动取得实实在在的成效，为泽普县提供和谐稳定的社会环境。由所领导牵头，组织各社区警务室对分管责任区、重点群体开展“问题”和“苗头”的双重梳理和摸排，做到心中有数、目标清晰，切实为社会大局稳定“保驾护航”。
目前，团结路派出所紧扣全县工作重点及时推送涉及扫黑除恶相关法律法规宣传知识及扫黑除恶专项斗争工作开展情况，通过多层次，全方位的有力宣传，在形成家喻户晓、人人皆知、全民参与“扫黑除恶”专项斗争浓厚氛围的同时，也切实营造了扫黑除恶专项斗争的强大声势。
故意伤害案件简报范文 第十七篇
为深入贯彻落实“平安校园共同缔造”主题，下陆公安在市局创文办的支持下，积极与教育局、司法局、校方、社区及家庭各方深入研究防范化解校园矛盾纠纷的措施。10月14日上午，下陆公安分局在白马山小学开展“预防校园欺凌”主题法制宣讲活动。
xxx派出所民警xxx作为此次的宣讲员，从年龄、心理、家庭、社会等方面因素，结合真实案例向同学们介绍了校园欺凌的种类，深入分析了校园欺凌的表现、危害、原因。
如何让学生们对预防、应对校园欺凌有更深刻的印象，xxx教给同学们一句好记简洁的口诀：“贵重物品要藏好，遇到欺凌赶快跑。”xxx风趣幽默的授课方式很快抓住了同学们的心。
在互动环节中，同学们纷纷举起小手抢答问题，课堂气氛十分活跃。40分钟的法治小课堂在铃声中结束，同学们意犹未尽，依然在讨论校园欺凌的应对方式和预防方法。离开时，被同学们亲切地称为“方老师”的xxx通过击掌鼓励学生们积极阳光应对校园欺凌。
通过此次法治宣讲活动，进一步提高了广大在校学生的安全防范意识和自我保护能力，树立阳光向上的价值观，从源头上预防和减少校园欺凌事件发生。
故意伤害案件简报范文 第十八篇
伤情鉴定申请书
申请人：
申请事项：请求XXX公安局依法对XX故意伤害申请人并致申请人受伤的伤情予以鉴定。
事实和理由：
XXX年X月X日下午六点钟。申请人与XX等人吃完火锅后，申请人准备回家休息。但XX的同学打电话去他家喝酒，申请人本不打算去，但在同XX的劝说之下，无奈去XX的同学X家喝酒。因我当时已经不胜酒力，故在其他人劝酒的过程中我再没有喝酒。
喝完酒从同学家出来之后，XX因我没有喝酒搅了他的雅兴，故出之后对我辱骂，并把酒瓶从盒子里取出，将其在地上撞碎之后，用拿在手里的剩余部分戳进我的面部，我当场血流如注，昏倒在地。
XX无视国家法律的故意伤害行为，严重伤害了我的身体健康，给我的身体造成巨大损害，并严重影响了我的正常生活，造成巨大的经济损失。为了制裁XX的违法犯罪行为，还我一个公道，我请求公安机关对我的伤情严格按照《xxx刑法》、《xxx刑事诉讼法》、《公安机关办理刑事案件程序规定》、司法部、最高人民检察院、最高人民法院、xxx下发的《人体重伤鉴定标准》的规定予以科学、公正、合法的鉴定，并依法将鉴定结论及时向我通知。同时，我希望办案机关及办案人员在办案过程中排除一切干扰，尊重法律和科学，尊重职业操守和职业良知，真正体现秉公执法、除暴安良的使命。
XXX公安局
申请人：
故意伤害案件简报范文 第十九篇
为全力维护辖区稳定秩序，给居民营造一个风清气正的生活环境，xxx派出所关于扫黑除恶的工作要求，民警在辖区开展扫黑除恶专项宣传活动 ，对辖区内不安定因素做到早发现、早预防，创造一个平安和谐的生活环境。
宣传中，民警紧紧围绕扫黑除恶专项斗争活动主题，结合实际，向居民广泛宣传打击黑恶势力的有关法律常识，鼓励引导居民群众从遵守法律法规，积极踊跃揭发检举黑恶势力违法犯罪线索。民警刘朕豪对宣传内容进行了详细解读，向群众宣传开展扫黑除恶专项斗争工作的态度和决心，动员广大群众积极检举揭发涉黑涉恶违法犯罪线索，全社会凝心聚力，共同打赢扫黑除恶这场战争。
通过此次宣传活动，极大的调动了群众参与扫黑专项斗争的积极性，进一步增强了居民群众的法制意识和防范能力，在辖区营造了良好的治安环境氛围。
故意伤害案件简报范文 第二十篇
读一本好书，就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书，可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。
这是一本有趣的书，书上有两个主人公，一个是被小精灵变成小人的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔，他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅，最后莫顿去求小精灵，让尼尔斯恢复正常人形，恢复之后，尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。
读了这本书后，我深深地动感动了，那些动物之间的友好是多么的宝贵啊，以后，我要像那些动物那样友好，对小动物友好、对小伙伴友好，不做故意伤害小动物的坏孩子，懂的了要从新的起跑线上起跑，人人都是平等的。不要小看别人，不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心，不要小看他人还故意伤害他人的毛病。
故意伤害案件简报范文 第二十一篇
20xx年9月5日至9月9日，是xx市首个“校园欺凌防治宣传教育周”，我校高度重视此项活动。为进一步防范和遏制学生欺凌事件发生，切实保护学生身心健康，努力把校园打造成最安全、最阳光的地方，建设平安校园、和谐校园，促进学生健康快乐成长，我校开展了预防校园欺凌系列活动。
9月6日，实验小学校邀请到了县公安局治安大队干警xxx为全校师生进行校园欺凌专题讲座，学校通过钉钉群向全校师生进行校园欺凌知识普及，对教师进行培训，要求教师认真收听和领会，高度重视校园欺凌专项治理工作。
教职工以办公室为单位参加钉钉直播培训，直播结束后各位教师深刻反思校园欺凌的危害，以办公室为单位进行了警示教育大家谈活动，活动中大家畅所欲言，纷纷表示通过活动，认识到什么是校园暴力与欺凌以及所带来的负面影响，掌握了应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而也教育学生学会保护自己。
9月7日，学校组织了“预防校园欺凌”班会课，班主任以课堂教学形式落实了校园防欺凌教育，让学生们知道什么是欺凌？面对欺凌如何去做。同时各班级进行了欺凌事件排查并做好记录，学校安排教师和值周生进行专项抽查。
通过开展活动。班主任们认识到，“欺凌”就像一道阴霾，会影响多彩快乐的校园生活，会笼罩孩子幼小的心灵，会阻挡孩子成长的脚步，认识到防欺凌的重要性。
开展活动的同时，我校加强了宣传力度，通过校园广播、微信群、电子屏广泛进行宣传，让学生了解了校园欺凌形式，怎样保护自己，促进了学生身心健康、和谐发展，增强其社会法制意识，预防校园欺凌事件的发生。
一直以来，我校高度重视校园防欺凌工作，通过宣传周开展的一系列活动，提高了全校师生对校园欺凌的重视程度，让大家认识到校园欺凌的危害、同时也学到了遇到校园欺凌时的解决办法。今后我校还要不断加强对校园欺凌的预防工作，为全校师生营造和谐稳定的校园环境。
故意伤害案件简报范文 第二十二篇
安全校园，是学生快乐幸福的保障。校园安全，是孩子健康成长的守护。为了保障全体学生健康成长，创建平安和谐的成长环境，xxx中心学校于20xx年12月10日开展了校园防欺凌安全教育主题活动。
各班班主任结合青少年犯罪典型案例，用生动形象、通俗易懂的语言向同学们介绍了什么是校园欺凌，校园欺凌的危害以及如何防止校园欺凌、当遇到校园欺凌时应怎样保护自己等法律知识和安全常识。
通过图片、视频等形式让学生认识到什么是校园暴力与欺凌，以及其带来的负面影响。
教师讲述应对校园暴力的正确方法，提高防暴能力，进而学会保护自己。
在交流互动环节，学生们纷纷表示：同学之间应该团结友爱，互相帮助，相互学习，共同进步。遇事要冷静、理智，不鲁莽冲动，不意气用事，不说过激的话，不做过激的事。要增强法治观念，懂得依法办事。
此次活动，同学们充分认识到了预防校园欺凌的重要性，增强了预防欺凌的意识，掌握了应对欺凌的方法，提高了抵制和防范校园欺凌的能力，为构建和谐、平安、美丽的校园奠定了良好的氛围。
校园暴力事件中没有旁观者，学校、家庭、社会各界都要积极面对，共同承担防止和处理校园欺凌的责任，才能构建阳光、和谐、安全的美好校园！
故意伤害案件简报范文 第二十三篇
在20xx年3月7日上午，xxx校长面向全体师生进行了以“防止校园欺凌专题”讲话。李校长讲述了在我市个别学校出现了校园暴力活动，而校园暴力活动的存在严重影响了同学们的正常学习生活，危害了同学们的身心健康。以此，提出了以下三方面，让“暴力”远离校园。
一、从自身做起，做个阳光的孩子，阳光是什么，阳光就是学校的正气，就是全校同学的正气。如果我们让阳光普照校园，那么欺凌事件就不敢出现。
二、在发现校园暴力、欺凌事件时，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。要主动、及时地和老师、家长、警察取得联系，让老师去处理。
三、校园内常见的欺凌事件有：向同学勒索，吃饭排队时插队，几个同学组成一个小团队，欺负其他同学等等。
只要我们大家从我做起，从现在做起，从小事做起，拒绝不良行为，我相信我们的校园会更美。
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