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人物纪实报道范文(精选17篇)
人物纪实报道范文(篇一)
甘肃明德志愿者团队
疫情无情人有情，天寒人暖一线心
------支援西北一线防疫人员物资纪实
人物纪实报道范文(篇二)
郎世宁的纪实画作品主要有《马术图》《万树园赐宴图》《平定西域战图》《平定西域回部战图》《丛薄行诗意图》《哈萨克贡马图》等。
这些大型纪实画不仅抛弃了纪实画常用的长卷形式，也抛弃了传统中国画因封建等级制度而过度夸大帝王地位的画法，改为适当的人物比例，但在构图中将主要人物置于显著位置或者加强对主要人物的刻画来强调君主或主要人物的身份特殊性。其特点表现在主要人物具有肖像特征，对人物服装以及背景描绘具体而细致，层层渲染。郎世宁的纪实画不仅在绘画风格技法上有所改变，最重要的是在构图上都有别于传统中国画。
郎世宁纪实画的构图中将人马、聚散、景物处理的富有节奏感，体现了画面的.虚实、物象的繁复，但又融洽和谐的关系，具有明显的欧洲画风。同时，他在绘画中也尝试从创作中争得自由，尽量避免把近景远景结合在同一个画面中，纪实画多采用宏观远视的方法，不仅使整个画面感觉有纵深感，还使人物和周围的环境符合实际比例，同时兼顾了中国人的视觉习惯又不违背西方人的作画习惯。
人物纪实报道范文(篇三)
xx年xx月xx日，由北京市长沙市委王明华亲自主持并主持了“xx年xx月xx日”大型报道。报道中王明华、张玉蓉、赵玉蓉等3名同学的报道，为“xx年xx月xx日”级“四川省汶川县”题材报道。报道当天，由北京市长沙市委宣传部和北京市长沙市委王明华、张玉蓉主持。
王明华，男，现年xx岁，，大专学历，xx年xx月xx日出生，北京市委高等专科学校27名教师，xx年xx月xx日出生于北京市长沙市委主任高级专业学校，xx年xx月xx日出生，xx年xx月xx日出生，xx年xx月xx日出生，中专学历，北京市委宣传部副部长，北京市长沙市长沙市长沙市长沙市委宣传部副部长。他自身的家庭情况，也就是说他是一个家中的独子，父亲在他xx岁时就去世，父亲是一家公司的总经理，父亲的工作是干重活、忙活家务，父亲是一名教师，家里很贫困，生活很苦，所以父亲在xx年xx月xx日被评为市“十佳教师”。
xx年xx月xx日，由北京师范学院502班的学生代表在北京市长沙市委高等专科学校29届答辩中作出题为《xxxxxx教师法》。他的研究成果，也是在北京市委宣传部颁布的《中国教育报》和《xxx《高等专科学校xx年xx月xx日》中作出的最有价值的回答：《xxx教师法》、《教师法》和《教师法》。
王明华，男，现年xx岁，，中国党。中学生的报道，主要从事教学工作，学业水平参差不齐，有些学生的文学作品，也是在xx年xx月xx日开始发行，其中有22人的作品在北京报上，有33人的作品在北京报上，有21人的作品在北京报上，有6人的作品在上海报上。
报道当天，王明华主要报道了北京师范学院、北京师范学院、北京师范学院等17个省级“十佳教师”的报道，其中有18人的作品在上海报上，有33人的作品在北京报上。
报道当天，王明华主要报道了“xx年xx月xx日”级“四川省汶川县”题材报道。报道当天，王明华主要报道了“xx年xx月xx日”级“四川省汶川县”题材报道。报道当天，张玉蓉主要报道了“xx年xx月xx日”的报道，其中有2人的作品在上海报上，有28人的作品在上海报上。报道当天，张玉蓉主要报道了“xx年xx月xx日”级“四川省汶川地震”题材报道。
报道当天，王明华主要报道了“xx年xx月xx日”级“四川省汶川县”题材报道。报道当
人物纪实报道范文(篇四)
一、客户申报及限时保护制度
1．项目经理在着手客户开发前必须以书面形式向调度室报批所要开发之客户名单，经调度室核准批复之客户该项目经理可拥有为期一个月的开发保护期。
2．项目经理在客户开发期内必须全力以赴完成客户拓展工作，并即使向上级领导书面提交该客户扩展情况备案，若该客户在保护期内未能成交，上级领导可凭项目经理所提供的客户拓展情况备案向调度室协调延长开发时间。
3．未经调度室核准，项目经理私自开发之客户业绩不纳入销售提成标的，所造成之一切后果由项目经理本人承担。
二、客户拜访流程及制度
拜访前24小时内向直属上级书面报备→直属上级向调度中心申请→直属上级
12小时内回复项目经理是否可以拜访→否→放弃→
是→按计划拜访→填写洽谈记录表（附客户名片）提交直属上级→上级审核签字报销差旅费用。
三、差旅费报销标准
1．因公外出车费报销标准
本市内：凭市内公交车、地铁票实报实销。
本市郊：凭车票实报实销。
市外：凭当日长途汽车票及该市市内公交车票实报实销。
2．营销人员如因工作需要在外地留宿，必须提前一天跟直属上级报备，经上级批准同意后方可留宿。
四、营销部人员离职处理制度
试用期内：营销部人员如试用期内申请离职，必须提前________天以书面形式向直属上级提出申请，________天内办理离职手续。
五、量化考核数据报表管理制度
1．每日定时向团队队长报交的量化考核报表（非工作理由过时不报视当日无绩效量）
a．每日晚上xx前报交工作日志
b．每日xx前报交新客户资料及每日电话跟进情况说明电子文档（发邮件）
2．每周定时向团队队长报交的量化考核报表（非工作理由过时不报视当周无绩效量）
a．每周xx下午xx前报交工作周总结报告
b．每周xx上午xx前报交工作周计划
3．每月xx日晚上xx前上交当月工作总结及下月工作计划。
人物纪实报道范文(篇五)
《栏目人物新闻真实性研究》/海冰/华中科技大学/
《杂志封面文章的内涵及报道特色研究》/杜晓/中国传媒大学电视与新闻学院/
《“凤凰卫视”女性主持人特色解读》/谢淑玉/苏州大学/
《栏目研究》/鞠晓燕/厦门大学/
《画报研究》/郭巍/吉林大学/
《人物专访研究》/周睿/北京大学/
《的新闻学价值研究》/王巧云/河南大学/
《典型人物报道研究――以“感动河北”典型人物报道为例》/郭晓霞/河北大学/
《CCTV栏目的选题创意及其节目构思透析》/黄铮铮/中国传媒大学/
《CCTV电视谈话节目的会话分析》/王静/黑龙江大学/
《冲突话语:英语电视新闻访谈的综合性谈话分析》/许炳坤/安徽师范大学/
《从跨文化角度分析中国电视谈话类节目》/潘洁/上海外国语大学/
《从鲁豫有约看电视谈话节目的品牌建构与可持续发展》/黄佳/中国传媒大学/
《从评价理论看电视新闻访谈的多声性》/李君/中国海洋大学/
《从心理学角度谈人物专访类节目主持人的准备》/陈贝贝/上海戏剧学院/
《大众参与的电视节目人物出镜研究》/xxx/山东师范大学/
《当代中国广告中的人物形象变迁研究――以为主要考察对象》/黄群/苏州大学/
《当前我国正面报道有效传播研究》/卢芳/华中科技大学/
《典型人物报道的叙事学研究》/顾军/苏州大学/
《电视访谈话语研究》/代树兰/上海外国语大学/
《电视访谈节目中的“倾听”》/林毅/上海戏剧学院/
《电视高端访谈节目研究》/汤蔚淑/湖南大学/
《电视精英谈话节目的竞争战略研究》/张源/厦门大学/
《电视谈话节目采访技巧研究》/孙海平/吉林大学/
《电视谈话节目社会功能的哲理分析》/张朝夕/华中科技大学/
《电视谈话节目中的权势现象》/张文星/哈尔滨工业大学/
《电视谈话类节目制作的心理效应研究》/张秋佳/东北师范大学/
《电视新闻访谈的超语言学分析》/谢娟/西南财经大学/
《对领袖崇拜的理性思考》/于观杰/黑龙江大学/
《访谈节目中英汉女性话语风格的对比研究》/郭/华北电力大学/
《凤凰台叙事型谈话节目分析》/华丽/上海戏剧学院/
《广播访谈话语的人际意义系统功能研究》/张睿/外交学院/
《广告中人物形象的符号学解读》/刘逢秋/苏州大学/
《还原人物,记录历史――文本特色探析》/靳颖姝/河南大学/
《纪实类电视节目人物形象的创作特点与表现手法研究》/闫伟娜/山东师范大学/
《论中的女性形象》/汪敏/湘潭大学/
《论节目主持人的专业核心素质和人格魅力》/陈蓉/上海戏剧学院/
《论情感类电视谈话节目主持人现场的有效沟通》/陈姗姗/中国传媒大学/
《论史传报告文学》/吴晓丽/湖南大学/
《论主持人的“个性”》/董蓓/上海戏剧学院/
《论主持人沟通能力训练对当众口语传播者的普适性》/张早/上海戏剧学院/
《面向人物追踪的知识挖掘研究》/于满泉/中国科学院研究生院/
《浅论新时期史志性报告文学的新闻价值和现实意义》/褚晓峰/东北师范大学/
《人物类特稿特点研究――以和为例》/张玮桐/吉林大学/
《我国纪录片频道的生存现状与发展策略研究》/刘晶晶/重庆大学/
《新时期(1995-2004)中国典型人物报道中的女性形象》/史梁/厦门大学/
《新时期新闻视野中的报告文学研究》/张俊鹏/河南大学/
《新世纪传记文学研究》/汪炜/上海师范大学/
《叙事类访谈节目的以叙事模式分析――与为例》/马骏V/上海外国语大学/
《谣言:概念及其对现代社会的启示》/金屏/吉林大学/
《英文电视访谈节目前序列分析――基于中央九台节目的研究》/张冰/哈尔滨工业大学/
《影像传播中的虚拟人物研究》/郑春辉/哈尔滨工业大学/
《纸质媒体中反面人物报道研究》/杨晓青/湖南大学/
《中国大陆电视节目主持人培养模式研究》/熊蓓蓓/华中科技大学/
《中国电视心理访谈节目研究》/赵颖/新疆大学/
《中美电视访谈提问研究》/李曦/哈尔滨工业大学/
《中文环境下英语新闻访谈类节目的跨文化会话分析》/徐宁骏/上海师范大学/
《转型期中国农村人际传播探究――以公共空间为视角》/熊芳芳/江西师范大学/
《“粉丝”受众研究――以“超女粉丝”为例》/刘立荣/天津师范大学/
《“感动中国”人物宣传的内容和形式创新研究》/张国芳/暨南大学/
《“胡适思路”在二十世纪人物传记中的隐性流淌》/樊志彬/兰州大学/
《人物通讯解读》/周俊丽/河南大学/
《中体现的文学批评观》/吾甫尔江・买买提/喀什师范学院/
《专栏中先进人物通讯的叙事学研究》/黄杰渝/四川大学/
《“类传”人物塑造的特色及影响》/谭时康/西南大学/
《列传合传研究》/胡安武/华中师范大学/
《写人成就探略》/潘定武/陕西师范大学/
《叙事学研究》/刘宁/陕西师范大学/
《与》/廖颖/贵州大学/
《1994年以来的中国女性受众研究――主要研究内容和研究方法》/施素雯/兰州大学/
《百年中国报告文学文体流变论》/王晖/苏州大学/
《报纸语体中采访体裁的语言特点》/于天明/黑龙江大学/
《传播美学视野中的电视节目主持人形象塑造》/于洋/大连理工大学/
《传播学视野下名人博客初探》/钟正军/中南大学/
《传播学视野中的谈话类主持人节目》/毛婷婷/南京师范大学/
《从谈中国新闻类人物周刊的现状与发展走向》/朱宝/四川大学/
《从看司马迁对人的认识》/苏高岩/山东大学/
《从奥普拉与陈鲁豫的主持风格看其谈话类节目的言语艺术》/吴松/东北林业大学/
《从博客到播客看大众传播回归人际传播》/罗曼/四川大学/
《从受众期待研究我国电视主持人节目的发展策略》/张梅/华东师范大学/
《从顺应论的角度看访谈会话中闪避回答的语用策略》/邢君/广东外语外贸大学/
《从谈话节目主客体关系发展看“观众”的功能演变――以国内品牌谈话节目为例分析》/郭丽红/山东大学/
《从新兴文体到文学“大国”――中国20世纪报告文学流变史论》/谢耕耘/华中师范大学/
《从语用学角度看结构隐喻在中国电视访谈节目中的顺应性和功能性》/杨青/广东外语外贸大学/
《大陆电视谈话节目初探》/陈荣美/广西大学/
《大众传播与人际传播的互动――中国电视谈话节目本土化研究》/何剑波/南昌大学/
《大众传媒中的女性形象再现》/赵黎/郑州大学/
《当代中国电视受众需求研究》/吴红雨/复旦大学/
《党报典型报道艺术论》/张菀昀/清华大学/
《典型报道:困顿的现状和未来的革新》/韩冰/南京师范大学/
《典型报道的传播效果研究》/种筱娜/西北大学/
《典型报道的话语分析――从福柯的视点出发》/任俊英/复旦大学/
《典型人物报道的困境与对策研究》/吴小君/苏州大学/
《典型人物报道的叙事分析》/杨君/中央大学/
《电视典型报道研究――以xxx以来典型报道为例》/孔朋/山东大学/
《电视访谈“问答句”中“附加信息”的语用顺应之探究》/李成团/广东外语外贸大学/
《电视访谈节目:人际传播的大众化研究》/于玲玲/南京师范大学/
《电视访谈中话语缓和的语用研究》/李海辉/广东外语外贸大学/
《电视节目主持人品牌研究》/巩晓亮/华东师范大学/
《电视节目主持人形象传播研究》/严三九/华东师范大学/
《电视剧传播框架中的女性:形象建构与身份认同》/马琳/华东师范大学/
《电视人物访谈中疑问句的语用功能探析》/李欣芳/广东外语外贸大学/
《电视谈话节目的策划与创新研究》/谢亮亮/曲阜师范大学/
《电视谈话节目的传播特点及主持艺术研究》/周媛媛/郑州大学/
《电视谈话节目品牌联合研究――以落地湖南卫视为例》/邓蓓莉/厦门大学/
《电视谈话节目主持人传播效果研究》/李娇娇/中央民族大学/
《电话谈话节目主持人角色研究》/唐小茹/四川大学/
《电视谈话节目主持人形象调查研究》/马培昕/西南大学/
《电视谈话类节目的语用分析》/赵爽宇/陕西师范大学/
《电视新闻主持人形象塑造与栏目品牌化经营研究》/梅冬/中南大学/
《电视娱乐谈话节目主持话语分析――和的话语比较》/曾嵘/暨南大学/
《对中国电视新闻节目主持人的传播学阐释》/陈天嵩/湖南师范大学/
《二维视野中的典型报道》/刘勇/安徽大学/
《访谈节目的语用模糊研究――以央视节目为个案》/桑杰/中央民族大学/
《访谈节目主持人语言的语用学研究》/王卓/吉林大学/
《访谈类节目中提问的顺应理论研究》/崔佳/山西大学/
《访谈语篇中的人际意义研究》/苏凤/山西大学/
《符号学视域下的名人广告效应研究》/何洗礼/湖南师范大学/
《改革开放以来典型人物报道传播价值研究》/刘金星/兰州大学/
《改革开放以来的未成年人典型报道研究》/杨柳/西北大学/
《个人品牌的营销传播研究――以姚明为例》/唐智乐/厦门大学/
《故事类谈话节目叙事研究》/屈丹/四川大学/
《关于典型人物的宣传报道研究》/张静/中南大学/
《关于国内电视谈话节目之理性探讨》/祁瑞萍/西北大学/
《关于英语新闻访谈介入资源的分析》/彭晓琳/山东大学/
《汉语新闻电视访谈会话研究》/张颖/上海外国语大学/
《回避:汉语财经访谈中受访者的语用策略》/杨婕/广东外语外贸大学/
《基于信息经济学信号理论的名人广告研究》/王迎波/山东大学/
《记录我们的命运――之“封面人物”的叙事解读》/董P/湖南师范大学/
《节目主持人在我国和谐社会构建中的角色功能研究》/李静/南京师范大学/
《解构电视谈话节目的传播过程》/魏芳/华东师范大学/
《扩展型前序列的结构与作用――分析访谈节目Larry King Live》/黄豪/对外经济贸易大学/
《论报告文学的写人艺术》/刘真福/中国社会科学院研究生院/
《论成都本土期刊发展潜力及其创办人物新闻期刊的可能性》/施晓岚/浙江大学/
《论邓贤的史传报告文学创作》/罗庆洪/湖南大学/
《论电视财经访谈节目品牌的构建和维护――以为例》/姚贝贝/华东师范大学/
《论电视节目主持人个性魅力的构成要素》/王璞/郑州大学/
《论电视谈话节目的传播特点及其兴盛原因》/王秒秒/陕西师范大学/
《论访谈节目中的交际策略――结合第二语言学习者运用交际策略的情况》/洪晨鸣/上海外国语大学/
《论人物类电视纪录片的人文关怀》/徐思红/
《论涉农电视访谈节目的创作――以为例》/杨程/南京师范大学/
《论受众研究的“质化”传统》/谢莹/湖南师范大学/
《论新时期典型报道的发展与变革》/兰天/南昌大学/
《论新时期典型人物报道的嬗变》/江卉/武汉大学/
《论新时期纪实文学》/李华峰/郑州大学/
《论中国大陆电视谈话节目的特色》/易文/广西大学/
《论中国社会转型下的电视节目主持人》/林素琴/苏州大学/
《媒介人性论――基于爱心传播的研究视角》/张咏梅/浙江大学/
《美国政坛与体坛人物访谈中话语策略使用的个案分析》/曾玮/华中师范大学/
《名人博客――传媒批判视野泛偶像的狂欢》/李艳/西北大学/
《名人博客的传播学思考》/杜畅/大连理工大学/
《名人广告的可信度评价及其对消费者品牌态度与购买意向的影响》/李冰心/武汉大学/
《名人广告说服传播研究》/胡振宇/暨南大学/
《明星主持与名牌节目――凤凰卫视节目主持人研究》/姚婷婷/厦门大学/
《穆青的典型人物报道研究》/崔元苑/郑州大学/
《南方周末正面人物报道的价值取向》/郭丽/暨南大学/
《女性主持人的话语弱化――隐藏在电视光环背后的性别差异》/刘平/华中师范大学/
《女性主义视阈下的女性电视谈话节目――以为例》/张晓红/湖南师范大学/
《xxx典型人物报道中女性形象的批评性比较分析》/林蓉蓉/浙江大学/
《人物报道中的视觉传播研究》/汪茜/南京师范大学/
《试论分众化时代的电视节目主持人》/张仕勇/郑州大学/
《试论人物报道的“平民化”》/罗坤瑾/广西大学/
《试论唐代民间信仰中的当朝人物崇拜》/马秀勇/首都师范大学/
《试论我国电视人物访谈节目的特色与价值》/易钟林/暨南大学/
《受众认同与主持人形象塑造》/熊海燕/华中师范大学/
《司马迁对传主心理动力的探掘》/任刚/内蒙古师范大学/
《塑造电视谈话节目的深层魅力――选题策略分析》/向钰/中央民族大学/
《体育新闻报道中的人物专访研究》/张帆/山东大学/
《我国电视情感类谈话节目的形态特征和文化意义》/愈小艳/广西大学/
《我国新闻传播者的媒介素养及其教育初探》/史雅娟/广西大学/
《我国知名女主持人形象解读》/吴真真/南昌大学/
《我国综合性人物杂志的生存与发展――以为例》/公丕钰/暨南大学/
《西方人际传播理论研究评析》/张晓菲/武汉大学/
《先进人物宣传的社会心理分析》/张元/西北工业大学/
《新时期我国人物报道叙述不可靠现象原因探究》/魏佳/广西大学/
《新时期正面典型人物报道的美学探析》/王建华/山东大学/
《新时期正面人物报道研究――以受众心理为视角》/张涛/华东师范大学/
《新世纪典型人物形象体系研究――以为例》/冯华/西北大学/
《新闻访谈的语类分析》/李晓燕/广东外语外贸大学/
《新闻访谈中的人际连贯研究》/杨才英/山东大学/
《新闻职业精神论》/张晓峰/复旦大学/
《谣言、流言研究――以华语为中心的社会互动分析》/程中兴/上海大学/
《以人的视角记录历史――周刊报道方式分析》/周小雍/复旦大学/
《以主持人名字命名电视节目的应用价值研究》/郭梦茹/华东师范大学/
《英语电视新闻访谈的会话分析》/邬争艳/苏州大学/
《英语新闻访谈中跨文化语用失误分析》/陈玉/长春理工大学/
《语言学理论框架下新闻访谈中不对称性研究》/成慧/南京师范大学/
《真实、自然和有影子的记忆――试论电视纪实作品与文学关系》/蒋自斌/安徽大学/
《正面人物报道的传播效果研究――以“感动中国”为例》/庾月娥/暨南大学/
《中国大陆访谈节目会话纠偏研究――基于访谈会话和日常会话的比较研究》/程红霞/山东大学/
《中国典型人物报道研究》/麦尚文/暨南大学/
《中国电视谈话节目叙事研究》/孔祥静/南京师范大学/
《中国访谈节目中话轮把持策略的研究》/刘吉林/广东外语外贸大学/
《中国名人博客发展概论》/刘佳/西北大学/
《中国写人学》/李桂奎/复旦大学/
《中国新时期传记文学研究》/李健/兰州大学/
《中国综合性人物类媒体发展研究――以、为主要案例》/蒋志高/暨南大学/
《中文电视访谈类节目中主持人陈述性语言的语用研究》/李芝莉/广东外语外贸大学/
《中文电视访谈中回避策略的语用研究》/罗雪梅/广东外语外贸大学/
《中文电视谈话节目的人际功能研究》/李姝/贵州师范大学/
《中文谈话节目“实话实说”打断现象研究》/田甜/华中师范大学/
《中央九套新闻访谈节目中打断现象的会话分析》/单红见/中南大学/
《主持人:人际传播与大众传播的交集》/张安安/浙江大学/
《专业主义语境下的典型报道研究》/朱剑红/南京师范大学/
《作品传播者的法律地位》/臧云霄/苏州大学/
《延安时期新闻思想研究》/陈立平/湖南师范大学/
人物纪实报道范文(篇六)
其实“题材”并不深奥和难以分辨，判断一个题材有没有价值，可不可以进行创作，标准是看它是不是符合“三个是否”：故事发展是否曲折婉转；人物形像是否高大；情感脉络是否真切。三者合一，就是“好题材”。
好题材，还要有好的创作。创作最终落实到写作上，就要符合“纪实文学”的基本写作模式（当然模式不是固定不变的）。
首先，立意。在采访充分、素材确实的基础上，根据故事的概貌，给出一个立意，即是仁义礼智信，忠勇孝贤忍等的哪一方面。
其次，拟题。根据立意，参照最动人的情节和结局，用直截了当又夺人眼球的文字，精练地表现主题和概述事件。〈做人与处世〉杂志的纪实题目一般以“情、义、爱、信”入题扣题。
再次，开篇。开始创作了，一般的纪实会有引言或前按，给出事件发生的背景，一般不交待结果，以吸引读者阅读的欲望。
最后，行文。一般会是三段或四段形式。用小标题来分出层次。小标题勿与文章主题重复。而且要按时间顺序，故事的发生，发展，高潮，结局进程来行文。
创作过程中，好的纪实一定是人物形象立体，故事的主要矛盾突出，情节波澜起伏，主题及人物情感渲染丰满。人物形像及情感描写要做到这一点，要靠几方面的描写：
1、细节描写：对人物故事挖掘挖掘充分，细节充分，细节描写决定故事是否感人。
2、对话描写：人物话语及对话的再加工，符合当时场景，引用恰如其分。推动情节发展，为下文做铺垫。
3、心理描写：人物的心理描写一定要细致入微，很多纪实文章不生动，就是因为对人物的心理描写不到位，甚至没有心理描写，这样的纪实，其实就已经失败了。
人物纪实报道范文(篇七)
（1）赴外地开会（学习）者，若会议期间的伙食费、住宿费已由主办单位统一开支，或支付的`会议费中已包含伙食费、住宿费内容的，不再报销住宿费和伙食费。
（2）出差人员若住宿费、伙食费及车旅费已由客户、公司业务相关单位支付的，不允许再以任何理由向公司报销，违者，一经查实，酌情处以1—2倍罚款。
（3）陪同领导（专指公司总经理、董事长）出差、接待宾客、代表领导出席会议或参加活动按票据实报实销，但要在报销单上加以说明或附会议通知。
（4）出差超过6小时，不足24小时，按职务补贴/24小时*实际出差的时间；
（5）出差家乡无差旅补贴，仅报当日公交车费；
人物纪实报道范文(篇八)
(解说)其实从警校毕业开始，小孟就是队里出了名的“好琢磨”，和平门路口左转弯待转信号灯只有10秒钟，每次只能停三四辆车。记者发现，小孟常把自己的站位让给车辆。
(同期声)孟昆玉：……
(解说) 值勤时的小孟是个“分秒计较”的人，为此记者也给孟昆玉算了一笔账：一个信号灯周期，打手势25到30次。一个岗下来，同样枯燥的动作就要重复900多次。而这个28岁的小伙子，已在这个路口风雨无阻地坚守了八年。
(解说)夜查是交警工作最苦的活，不仅要熬夜，还可能会面对酒后司机的种种刁难。这位酒后驾车的外地司机迟迟不肯在罚单上签字，小孟和他唠起了家常。
(同期声)孟昆玉：……
(解说)经过耐心劝说，这位司机心服口服地接受处罚，小孟还细心地为他联系了晚上在北京的落脚点。
(同期声)中国政法大学学生王鉴理：……
(同期声)孟昆玉：……
人物纪实报道范文(篇九)
其实“题材”并不深奥和难以分辨，判断一个题材有没有价值，可不可以进行创作，标准是看它是不是符合“三个是否”：故事发展是否曲折婉转；人物形像是否高大；情感脉络是否真切。
三者合一，就是“好题材”。 好题材，还要有好的创作。
创作最终落实到写作上，就要符合“纪实文学”的基本写作模式（当然模式不是固定不变的）。 首先，立意。
在采访充分、素材确实的基础上，根据故事的概貌，给出一个立意，即是仁义礼智信，忠勇孝贤忍等的哪一方面。 其次，拟题。
根据立意，参照最动人的情节和结局，用直截了当又夺人眼球的文字，精练地表现主题和概述事件。〈做人与处世〉杂志的纪实题目一般以“情、义、爱、信”入题扣题。
再次，开篇。开始创作了，一般的纪实会有引言或前按，给出事件发生的背景，一般不交待结果，以吸引读者阅读的欲望。
最后，行文。一般会是三段或四段形式。
用小标题来分出层次。小标题勿与文章主题重复。
而且要按时间顺序，故事的发生，发展，高潮，结局进程来行文。 创作过程中，好的纪实一定是人物形象立体，故事的主要矛盾突出，情节波澜起伏，主题及人物情感渲染丰满。
人物形像及情感描写要做到这一点，要靠几方面的描写： 1、细节描写：对人物故事挖掘挖掘充分，细节充分，细节描写决定故事是否感人。 2、对话描写：人物话语及对话的再加工，符合当时场景，引用恰如其分。
推动情节发展，为下文做铺垫。 3、心理描写：人物的心理描写一定要细致入微，很多纪实文章不生动，就是因为对人物的心理描写不到位，甚至没有心理描写，这样的纪实，其实就已经失败了。
4、抒情描写：抒情是一种情感助推。行话叫煽情。
好的纪实煽情不可少，它往往渗透于人物的心理描写中。有时一些小细节和外在描述也起到这个作用，比如人物的一频一笑，一个转身，一滴眼泪中，都是煽情的描写佳处。
人物纪实报道范文(篇十)
一、 公司形象
1、 员工必须清楚地了解公司的经营范围和管理结构，并能向客户及外界正确地介绍公司情况。
2、 在接待公司内外人员的垂询、要求等任何场合，应注视对方，微笑应答，切不可冒犯对方。
3、 在任何场合应用语规范，语气温和，音量适中，严禁大声喧哗。
4、 遇有客人进入工作场地应礼貌劝阻，上班时间(包括午餐时间)办公室内应保证有人接待。
5、 接听电话应及时，一般铃响不应超过三声，如受话人不能接听，离之最近的职员应主动接听，重要电话作好接听记录，严禁占用公司电话时间太长。
6、 员工在接听电话、洽谈业务、发送电子邮件及招待来宾时，必须时刻注重公司形象，按照具体规定使用公司统一的名片、公司标识及落款。
7、 员工在工作时间内须保持良好的精神面貌。公司员工管理制度范本
8、 员工要注重个人仪态仪表，工作时间的着装及修饰须大方得体。
二、生活作息
1、 员工应严格按照公司统一的工作作息时间规定上下班。
2、 作息时间规定
1)、夏季作息时间表(4月——9月)
上班时间 早 9：00
午休12：00——13：00
下班时间 晚 18：00
2)、冬季作息时间表(10月——3月)
上班时间 早 9：00
午休12：00——12：30
下班时间 晚 17：30
3、 员工上下班施行签到制，上下班均须本人亲自签到，不得托、替他人签到。
4、 员工上下班考勤记录将作为公司绩效考核的重要组成部分。
5、 员工如因事需在工作时间内外出，要向主管经理请示签退后方可离开公司。
6、 员工遇突发疾病须当天向主管经理请假，事后补交相关证明。
7、 事假需提前向主管经理提出申请，并填写【请假申请单】，经批准后方可休息。
8、 员工享有国家法定节假日正常休息的权利，公司不提倡员工加班，鼓励员工在日常工作时间内做好本职工作。如公司要求员工加班，计发加班工资及补贴;员工因工作需要自行要求加班，需向部门主管或经理提出申请，准许后方可加班。
1)、加班费标准
公司规定加班费标准为10元/小时;
2)、加班费领取
加班费领取时间为每月24日(工资发放日)。
三、 卫生规范
1、 员工须每天清洁个人工作区内的卫生，确保地面、桌面及设备的整洁。公司员工管理制度范本
2、 员工须自觉保持公共区域的卫生，发现不清洁的情况，应及时清理。
3、 员工在公司内接待来访客人，事后需立即清理会客区。
4、 办公区域内严禁吸烟。
5、 正确使用公司内的水、电、空调等设施，最后离开办公室的员工应关闭空调、电灯和一切公司内应该关闭的设施。
6、 要爱护办公区域的花木。
四、工作要求
1、 工作时间内不应无故离岗、串岗，不得闲聊、吃零食、大声喧哗，确保办公环境的安静有序。
2、 新入职员工的试用期为三个月，员工在试用期内要按月进行考评。详见《员工试用期考核表》。
3、 公司内所制定的《员工日程表》是衡量员工完成工作量的依据,要求员工每天要认真、详尽的填写,作为公司考核员工工作量的标准。
4、职员间的工作交流应在规定的区域内进行(大厅、会议室)，如需在个人工作区域内进行谈话的，时间一般不应超过三分钟(特殊情况除外)。
5、 加强学习与工作相关的专业知识及技能，积极参加公司组织的各项培训(培训将施行签到制，出席记录和培训考核也将作为公司绩效考核的部分)。
6、 经常总结工作中的得失，并参与部门的业务讨论，不断提高自身的业务水平。
7、 不得无故缺席部门的工作例会及公司的重要会议。
8、 员工在工作时间必须全身心地投入，保持高效率地工作。
9、 员工在任何时间均不可利用公司的场所、设备及其他资源从事私人活动。一经发现，给予警告，情节严重者，公司将予以辞退。
10、 员工须保管好个人的文件资料及办公用品，未经同意不可挪用他人的资料和办公用品。
10、员工要保管好个人电脑，按公司规定进行文档存储、杀毒及日常维护，如发生故障应及时报告综合管理部，由公司安排修理。
五、 保密规定
1、 员工须严守公司商业机密，妥善保存重要的商业客户资料、数据等信息。
3、 任何时间，员工均不可擅自邀请亲朋好友在公司聚会。
4、 员工及管理人员均不可向外泄露公司发展计划、策略、客户资料及其他重要的方案，如一发现，除接受罚款、辞退等内部处理外，情节严重的，公司将追究其法律责任。
六、人员管理
1、 员工必须服从公司的整体管理，包括职务的分配及工作内容的安排。
2、 员工须尊重上司，按照上司的指导进行工作并主动向上司汇报工作情况。公司员工管理制度范本
3、 员工有关业务方面的问题须及时向部门主管或经理反映，听取意见。
4、 涉及超出员工权限的决定必须报经部门主管或经理同意。
5、 员工不服从上级指挥，目无领导，顶撞上级，而影响公司指导系统的正常运作，视情节严重程度，给予处理。
6、 管理人员应团结互助，努力协调好各部门的关系，鼓励并带领好员工队伍，时刻掌握员工的工作情况，确保公司整体策划顺利进行。
7、 公司是一个大家庭，员工应团结互助，为公司发展做出努力。
七、 物品管理
1、 办公用品的日常管理由综合管理部专门人员负责定期购买;
2、 每月10日之前，个人将所需要的办公用品填写在公司【购物申请单】上,由管理部专门负责人提交主管经理，审批同意后，由专门负责人将办公用品购回，根据实际需要有计划地发放。
3、 若急需某类办公用品，也应先填写【购物申请单】后，交由专门负责人，经主管经理审批同意后，方可购置。
4、 新进人员到职时由综合管理部门统一配发各种办公物品。
八、电脑管理：
1、使用者应保持电脑设备及其所在环境的清洁。下班时，务必关机切断电源。
3、未经许可，使用者不可增删硬盘上的应用软件和系统软件。
4、严禁使用计算机玩游戏。
5、公司及各部门的业务数据，由公司资料管理员至少每周备份一次;重要数据由使用者本人向资料管理员申请做立即备份。
6、未经许可，任何私人的光盘、软盘不得在公司的计算机设备上使用。
7、使用者必须妥善保管好自己的用户名和密码，严防被窃取而导致泄密。
十、奖惩办法：
1、员工奖励分为口头表扬及物质奖励;公司员工管理制度范本
2、员工惩罚分为口头警告、罚款及除名;
3、有下列事迹的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的奖励：
A、积极向公司提出合理化建议，其建议被公司所采纳者;
B、维护公司利益和荣誉，保护公共资产，防止事故发生与挽回经济损失有功者。
4、下列事由的员工，在调查核实的基础上，经经理办公会研究，给予相应的惩罚：
A、违反国家法律、法规或公司规章制度造成经济损失和不良影响的;
B、泄露公司经营管理秘密的;
C、私自把公司客户介绍他人的。
5、公司将设立年终全勤奖(未有迟到、早退现象及病事假)，奖金为1000元,于年终考评后一次性发放(以每个月的考勤统计为依据)。
6、在公司服务满三年(不含三年)的员工，将给予一周的带薪休假(休假期需提前和公司协商，以不耽误工作为前提，得到许可后方可休假)及20xx元的一次性旅游补贴。
7、在公司服务满五年(不含五年)的员工将给予300元/月的住房补贴，发放办法从第六年度合同期开始，本年度合同期满时一次性发放;无论何种情况，未履行满从第六年度开始签定的本年度合同期的员工将不享受此项福利补贴。
十一、 经费管理
1、 因外出购物或出差需向公司借用备用金时，应首先填写公司【借款申请单】，交主管经理核准、审批签字同意后方可借款;借款后必须在一周内报销销帐(出差人员在回公司上班一周内);借款未冲平者，不允许再次借款。
2、 员工报销已发生费用，首先需找主管会计领取并填写公司【支出凭证】或【支出报销单】(由主管会计负责提供、审核);主管会计签字后，到借款处填入【借款申请单】中的报销日期，方算完成报销手续。
3、 公司员工因公外出办事，交通工具以公交车为主，特殊情况需要乘坐出租车时须向主管经理请示同意后方可执行，否则费用不予报销。
4、 公司薪金发放日定为每月24日。
十二、 出差细则
1、 员工出差前应填写【出差申请表】，主管经理签字后方可办理借款手续。出差期限由主管经理视情况需要，事前予以核定。
2、 出差途中除因病、遇意外灾害或工作实际需要经请示主管经理批准延时外，不得因私事或借故延长出差时间，否则除不予报销旅差费外，并依情节轻重论处。
3、 出差费用的报销：
3、1)、 交通费：
a、总经理、副总经理可乘坐飞机，费用实报实销。公司员工管理制度范本
b、其他员工出差原则上乘坐火车(硬卧);特殊情况需乘飞机时，必须经主管经理特批，否则不予报销。
c.、出差地交通费，总经理、副总经理实报实销，其他员工交通以公交车为主、原则上尽量少乘坐出租汽车，实报实销。
2)、 住宿费：
a、总经理、副总经理实报实销。
b、其他员工住宿标准为：一般地区120元/天/人以内，上海、深圳等地区200元/天/人以内
为基准实报实销。
3)、伙食费：
a、总经理、副总经理实报实销。
b、其他员工伙食费标准为：一般地区50元/天/人以内，上海、深圳等地区80元/天/人以内为基准实报实销。
4)、出差补助：
a、乘坐火车路途补助50元/晚/人。
b、在外补助100元/天/人。
4、 交通费、住宿费、伙食费按标准报销，超标自付，欠标不补。
5、 出差回来后一周内填报【出差费用结算单】，办理报销手续。
6、 员工出差旅费，应据实提出收据，核发之，但如发现有虚报不实之事，除将所领追回外，并视情节之轻重，酌予惩处。
十三、培训管理
1、新员工培训内容及管理
1)、培训内容
a、公司文化(概况、成立历史、公司理念、团队品格、道德修养、行为规范等); b、公司规章制度
c、新老员工认识;
d、办公设备的使用;
e、指引工作地点区域设施(洗手间、就餐处、乘车处等)。公司员工管理制度范本
2)、培训注意事项
a 、新员工到岗时，公司全体员工应表现出热情、礼貌的态度，营造欢迎的气氛;
b、培训由综合管理部负责执行，涉及到各部门业务时，部门负责人要有所准备，予以配合。
2、在职员工培训内容及管理
1)、培训形式
a、公司举办的各种形式的在职培训，包括座谈、讲座等;
b、员工业余时间自学。
2)、培训考核
a、培训活动由综合管理部负责组织，采用签到的形式记录考勤。(出席记录将列入到公司的绩效考核范围)
b、培训考评由培训讲师负责考评，其成绩列入公司绩效考核范围。
十四、名片管理办法
1、总则
为使公司名片统一规范化，强化对外公关形象的塑造，特制定本办法。
2、名片格式
公司名片格式统一化，由公司行政管理部门依据企业形象设计。
三.名片印制程序
1、根据工作需要，需要印制名片的员工需首先向主管副总经理提出申请;
2、主管副总经理批准后会通知综合管理部门;
3、综合管理部门负责对外印制名片的印刷业务，印制完毕后发给当事人
四.名片使用
1、名片使用须恰到好处，不可像撒传单般滥用，掌握使用范围。
2、任何部门或个人不得擅自印刷或使用未经公司批准的名片。公司员工管理制度范本
3、员工与公司解除劳动合同关系后，严禁再使用公司原有的名牌从事任何活动，如若发现，公司将追究其责任，并予以支付人民币壹拾万元的经济损失费，同时对于造成甲方任何重大损失者，甲方保留以估算的损失额向有关机构提起诉讼的权利。
人物纪实报道范文(篇十一)
1.构思需先行
轨道交通的乘客各式各样。观察不同年龄，不同性别，不同学历、不同行业、不同地域的人，在乘坐轨道交通时的表情和行为方式都各有不同。为了能拍摄到最真实的人物表情和现场拥挤的车厢，拍摄者应该提前进行构思，以免盲目拍摄。首先是人物的选择。
在人物的选择上，应选取有特點，能打动观众的画面。如图1（李洋摄，下同），这是常见的“手机低头族”，但通过广角畸变和仰拍的方式，增加了视觉的冲击力和画面的观赏性，也更加震撼观众的内心。这样的画面既有趣也能警示观看者，使人们意识到“手机低头族”的危害。
2.器材需精选
这里主要是讨论摄影镜头的选择。为了更全面的拍摄到人物的表情和动作，通常应该选用广角镜头。奇妙利用广角镜头的特点，可以拍出有视觉冲击力的画面。
在拍摄的时候要擅长观察、查找、跟踪并且选择那些外形相貌具有个性、有特点、服饰具有特性的轨道人物形象进行拍摄。并有顺序的进行拍摄，如图2、3、4就是通过年龄层次的顺序进行拍摄，具有展现面广的特点，能够如实的展示在轨道交通中的各人物层。
拍摄图片就需要紧抓不放，采取紧盯、贴近、调取的方法，另外再加上套近乎、拉家常的方式，将相机挂在脖子上，进行盲拍，从而更加靠近人物。抓到好的人物形象作品就成功了一半。
选取最佳的时期按下快门。在拍摄轨道交通人物的时候，很多人喜欢按照自己的想法进行摆拍，可是人物的自然神态也就被无形的破坏了，拍出来的图片也就不甚自然，甚至十分的单调乏味。拍摄纪实人像的时候需要充分的考虑主体和环境，主体和背景，称景和主体敏感关系等原因，提前选择好拍摄角度。最主要的就是掌握好拍摄时机。如图3。图片中的男女主人公是一对情侣，两人在聊天，玩闹的一瞬间被笔者拍摄下来。将人物的转身、扭曲以及眼神的斜视、运动方向的走向以及眼神的凝望、高兴、喜悦等都是画面的点睛之笔。这个时候按下快门就能够拿出一张形神兼具的好图片。
此外，在拍摄的过程中注意在特殊环境的烘托下更加具有意境。良好的拍摄环境，背景的烘托，能够让轨道交通人物的形象更加的突出，鲜明，提高摄影作品的意境。如图4所示。母亲抱着女儿，小女孩自己沉浸在自己的世界中，玩着游戏，全然不受外界环境的影响。女孩与地铁的环境形成了鲜明的`对比，给人深刻的印象。
参考文献：
[1]马平川.纪实摄影的本土文化与民间记忆[J].文艺争鸣，2011（08）.
[2]孙晨.浅析纪实摄影中的“表现”[J].才智，2010（13）.
[3]浅谈纪实摄影的社会作用.http：.
[4]国内首条跨座式单轨交通重庆轻轨开通.http：.
人物纪实报道范文(篇十二)
《****》征稿启事
《****》作为企业文化的载体，起传递信息，弘扬先进，表达心声，展示风采。本刊以弘扬企业文化为首要任务，兼顾向外界展示企业风采，提升企业品牌形象的作用，宗旨是“打造行业领军刊物”。
一、征稿内容
（一）新闻纪实类
记述本月度公司发生的重大事项和重要活动，公司管理层关于公司经营的新举措、新精神，部门业务动态和活动等。可以采用简讯、纪实报道等多种形式，要求内容真实，语言准确，及时。
（三）热点评论类
作为关注度较高的食品行业，对当前的政策形势、市场行情进行分析与研究，发表独到的见解与评论，正是体现我们专业水平的重要形式。欢迎广大员工踊跃发表自己的看法，在这里没有对与错，只要你讲得出道理。
（四）励志与管理类
无论职位高低，每一位员工都有过初进公司大门的陌生与彷徨、陷入众多事务的繁忙与疲惫、取得成绩时的喜悦与振奋、遭遇失败时的失落与烦闷……随着公司规模的扩大，随着个人职务的提升，每一个人都会有对成长经验的积累和对管理知识的渴求。因此，把你的学习成果、培训感受、你的成功和失败与大家一同分享吧，让我们一起成长！
（五）弘扬与宣传类
在你身边，一定会有这样的一些人，他们或任劳任怨，或认真负责，或积极进步，或乐于助人……
…… …… 余下全文
人物纪实报道范文(篇十三)
践行四力，与时代同行
一、新闻主流媒体弘扬主流价值
基于当前xxxxxx所提倡的重要指示以及社会发展形势来看，作为新闻主流媒体，就是要弘扬和实践社会主义核心价值观，发挥正能量的舆论引导作用。
（一）坚定正确的立场，把握好新闻舆论导向
对于新闻主流媒体来说，要想很好地强化自身的引导作用，就要坚定正确的立场，弘扬社会主义核心价值观，以科学的舆论引导群众。新闻主流媒体在事件报道的过程中，要严格控制对舆论方向的把握，以社会主义核心价值观引领社会大众，并明确自己的立场：始终坚持党的领导，将人民群众的利益放在首位，有效处理好个人利益与集体利益的关系。在新闻报道的过程中，媒体要坚定围绕一些重大国家政策和问题进行，例如xxx围绕张富清精神所发布的一系列报道，有效增强了报道的感染力，并且最为重要的一点是，主流媒体有效地配合了xxx的工作，实现了传播效果的最大化。
（二）做好典型人物报道，宣扬时代精神
先进典型是时代精神的标杆，也是主流价值的生动体现，所以在大讲堂中，xxx湖北分社政文部主任记者就把视野聚焦在朴实纯粹、淡泊名利和初心永恒的典型人物张富清同志身上，对他进行了一系列深度报道。做好典型人物报道，第一要实行不对称式采访，少发问，多倾听。新闻媒体从业人员要为采访创造一个宽松交流的氛围，拒绝咄咄逼人，刨根问底。第二在报道采写过程中，无论多么感动，都要保持对专业精神的敬畏和尊重，要坚持实事求是的原则，充分体现国家通讯社的权威性。第三要增强融合报道意识，努力做到“全程媒体、全息媒体、全员媒体、全效媒体“。最后要以责任感、使命感、敬业精神获取被采访者的信任和支持。
（三）创新报道方式，推动媒体融合发展
大多数记者必须根据现实，用眼睛观察时事，用心灵精炼本质，使新闻报道更敏感，更独特，更有知识。所以主流媒体和媒体从业人员必须要深入践行“四力”。第一必须践行脚力，脚力是根本，是基础，也是增强与人民群众血肉联系、鱼水深情的必然要求。只有行千山万水、吃千辛万苦，才能让作品散发生命。第二要践行眼力，在点滴小事和细节中感受人物、理解人物。第三还要践行脑力，发掘典型人物的精神内核和时代意义。比如后疫情时代需要“不忘初心，牢记使命”的精神支撑后疫情建设，而张富清同志的人物关键词就是本色和初心，报道与内容相辅相成。最后是践行笔力，将感动转化为全媒体传播力和社会影响力。主流媒体要努力把采访中的感动、震撼、敬佩和启迪，通过笔触和剪辑表达出来。
最后，我想说，无论是作为传播社会主流价值观的主渠道、主阵地的新闻主流媒体还是具有责任担当的媒体人，在宣传和弘扬社会主义核心价值观的实践中都要不断创新内容、形式、方法和载体，取得扎实成效，真正履行好肩负的职责使命，正如谢宛霏记者所说：“她希望用最简单的文字记录最真实的故事，坚持用脚采访、用笔还原的新闻理念，传递温暖，在新闻行业勇于拼搏。”
人物纪实报道范文(篇十四)
《XX家园》征稿启示
为活跃公司文化氛围，促进公司文化发展，加强各分、子公司的交流以及公司与员工之间的沟通，同时也是给员工提供一个施展才华的平台。特向公司全体员工征稿，具体内容如下：
一、征稿对象：XX公司全体员工。
二、征稿期限：本征稿启示长期有效，即日开始征稿，可随时投稿。
三、征稿内容
1、新闻纪实：记述本月公司发生的重大事项和重要活动，公司管理层关于公司经营的新举措、新精神，部门业务动态和活动，优秀员工评选等。可以采用简讯、纪实报道等多种形式，要求内容真实，语言准确，报道及时。此类稿件需配置相关照片。
2、工作心得：员工可以描述到公司上班后的个人成长历程及感悟，也可以是工作中成功或失败的经验教训、工作中的创新或富有建设性的创意构想或建议。无论你是青春年少，还是中年盛世，记录下你的故事和思想，给同龄人以启示，也给大家一个了解你的机会。
3、管理经验：无论职位高低，每一位员工都有过初进公司大门的陌生与彷徨、陷入众多事务的繁忙与疲惫、取得成绩时的喜悦与振奋、遭遇失败时的失落与烦闷???分享在公司管理过程中的成功经验及思路；值得推广、总结的优秀管理方式方法；对公司管理方式方法的建议或意见等。
…… …… 余下全文
人物纪实报道范文(篇十五)
××市××××中心 20xx年工会经费使用方案
为合理、高效、规范的用好工会经费，依据《工会经费预算管理办法》和《××市×××××中心工会经费收支管理办法》的要求，制定本年度的经费使用方案。
一、职工活动支出：依照20xx年度工会活动计划的需要支出，各项费用预算如下表。
标准制定，资金总额以自己单位情况量入为出。）
二、职工集体福利支出：按我单位职工集体福利标准执行。
三、业务支出：无计划，费用发生时，实报实销。（这项支出主要是为工会委员参加培训、学习或者会议产生的费用）
四、维权支出：无计划，费用发生时，实报实销。（国情，又是事业单位，安排这项支出，那肯定是脑袋锈掉了。）
五、其他：无计划，费用发生时，实报实销。
前两类计划支出总额为34918元，各项费用的支出严格按照本预算各项目限额开支，因价格变动超出预算限额的，由职工会员自行出资，因低于预算限额结余的不再挪作他用，也不在项目之间调解使用。后三类支出无计划，统筹安排2000元资金，费用发生后实报实销。
…… …… 余下全文
人物纪实报道范文(篇十六)
生活如同一幅巨大的水彩画，我们无时不刻地在寻找着一种又一种的色彩来完成这幅别出心裁、五彩斑斓的画。而在我的生活之画中，舞蹈算是最为夺人眼球的一部分。
由于已入初三，科目逐渐变多，作业量也随之增加。不少同学纷纷抛弃了自己的兴趣爱好，投身进入了苦涩的书海与无边的题海。可我却不然，舞蹈与我如影随形，我怎么能将亲如手足的舞蹈踢出我的生活呢?!鲁迅先生说过：时间就像海绵，要挤总能挤出来的。所以为了有时间练习舞蹈，我更刻苦地学习，更抓紧时间。
晚上，我迅速地完成了各科作业后马不停蹄地打开了CD机，按下播放键。舒缓的音乐从音响中倾泻而出。使我那疲惫的大脑将一切不顺心的事与烦恼抛出九霄云外，只有愉悦与我相伴。弯腰，下身，踢腿，跳跃……我在音乐中与舞蹈相伴时的快乐就如涸辙之鲋遇水时的狂喜;如陶渊明初见小谭时的愉悦;如同苏轼胸胆开张酒正酣的痛快。
可是，不要以为这舞蹈是件易学的东西。一字开、八字开还有足尖舞可都是磨练人意志的地方!比如八字开吧。我扶着桌沿，将两腿分开，慢慢下滑。在快接近地面时放手撑地，坚持三分钟左右。这短短的三分钟听着短其实真的很痛苦。韧带已经绷到了极点，痛楚在身体里，脑中肆意翻滚。额上沁出丝丝冷汗，嘴唇也被我咬出了血痕。三分钟过去，我瘫软在地上，抖动双腿，放松腿部肌肉与两条韧带。
足足一个小时，我才拖着酸痛的腿带着满足的心情坐回书桌前复习课业。
有舞蹈的生活，多滋，充满了酸甜苦辣!
周六，我早早地便起了床。问我干什么?补课?对，是补课。可是与你们的性质不同，我补得是舞蹈课!
到了偌大的舞蹈房，我迅速地换好粉色的舞蹈服迫不及待地将腿摆上的那根木杆开始拉松韧带。尽管对于我的身高而言这木杠过高，常常会在腿上磕出道道青色、紫色的淤青，不过，我仍坚持着!
老师来了，她对我笑笑道：“九年级还来这么早真不容易!”说着将我有些扭曲的动作摆正，顿时一阵酸麻袭来。看我有点煞白的脸色她鼓励道：“疼吧?忍忍就就好了!”
接着，她将一些新的动作教授给了我。见我如此快速地学完并且一副毫不疲倦，仍不满足的样子她赞许地点点头。
最后，我才心满意足地回家。
有舞蹈的生活，多彩，融着粉色、青色、紫色、白色……
这就是我一周的生活纪实，充满舞蹈元素的多姿多彩的生活纪实。随着时间的推移，舞蹈融入了我的生命，也成为了我生活之画中最美的一部分。
人物纪实报道范文(篇十七)
栏目简介：《法在身边》是ＸＸ电视台开办的一档法制类专题栏目，04年创办，05年改版。每两周推出一期新节目，每期节目播出八次，均在黄金时段播出。
栏目定位与宗旨：析法，释法，普法，用法，给出说法，提高百姓法律素质和用法水平；动态消息，专题纪实，特别节目，展现政法战线风采与业绩；法眼看世间，解读社会事件中的法律含量。
栏目形式：《法在身边》栏目ａ版ｂ版交替播出的模式。ａ版纪实版，ｂ版为普法版，均采用板块式结构，具体内容如下―――
ａ版以宣传政法战线工作为主，分为三部分四块内容。
１信息类：一线来风准确、全面介绍政法战线上的新情况、新措施、新成就，特点是简明扼要，信息量大。
２纪实类：１举案说法：纪录剖析具有故事*、关注度和法律含量的案件。抽丝剥茧，条分缕析，从法律的角度予以阐释。
２现场追踪：同步拍摄或再现案件的侦破、执行过程，全方位叙述其所产生的影响和作用。
风采类：展现工作成就，推出先进人物，对专项行动进行舆论宣传、追踪报道和成果展示。
ｂ版以记录其他执法部门执法行动和观众互动类节目为主，分为４部分内容
法律课堂：法律、法规宣传。
执法看台：执法过程中的案件与成就。
给你说法：观众互动类板块。
法治聚焦：话题类节目。
栏目特*：围绕法律主题，综合运用多种电视手段，融知识*、权威*、贴近*、可视*于一炉，风格
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