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作文我敬佩的少先队员(精选13篇)
作文我敬佩的少先队员(篇一)
红领巾,好遥远的记忆了,但是那抹鲜红,却依然让我感到温暖,也许是懵懂时期第一次触摸到它时的激动,在我的脑海中刻下了太深刻的印象了吧……翻开相册,看着自己当初佩戴红领巾时的稚嫩模样,不由地感叹时间的飞逝。回忆曾经,我也曾站在五星红旗下,右手握紧高举在耳畔,伴着歌曲庄严地宣誓:“我们是共产主义接班人……准备着,为共产主义事业而奋斗!”胸前的红领巾随风飘扬着。伴着宣誓声,我心头的自豪油然而生……
从小在爸爸妈妈的引导下,我便盼望着有一天能够系上红领巾,成为一名优秀的少先队员。在小小的我看来,它是光荣的标志。颈上系着红领巾的那几年里,红领巾如同一位朋友,时时刻刻鼓励着我、提醒着我。它无时无刻不在提醒着自己:我是一名少先队员!心中有国,心中有民。心善,助人。在这份告诫下,我没有偏离健康的成长轨迹。这抹鲜红,潜移默化中引导着我去往正确的方向。
如今再想起那红领巾,虽然那只是一块再简单不过的红布,却带着一辈又一辈对它的爱国情结。即使如今自己已经将它摘下,但不变的,是它的意义。它是五星红旗的一角,是先烈以鲜血染红的。它将恒久地存在于每个曾为少先队员的一代代中国人的心中。
红领巾,它,是光荣的,是热烈的,是我们成长的印记。即使岁月长流,我也将永远地为自己曾为一名“红领巾”而自豪!
作文我敬佩的少先队员(篇二)
春回大地,生机盎然,这是一个继往开来的新时代,这是一个日益强大的大中国。在这个新时代,我们所有中华儿女应该为我们的祖国感到骄傲和自豪,在这片美丽的土地上,中国在不断地进步和发展。我是一名少先队员,幸运地生活在伟大祖国温暖的怀抱。在伟大祖国的怀抱中,我如一株小草般渺小,但是,我也能听见祖国大地的的呼吸,也能看见中国在不断进步中留下的一个个足迹。
作为一名少先队员,从一年级开始,鲜艳的红领巾就飘扬在我的胸前。还记得,那一天的入队仪式,第一次系上红领巾;第一次面向国旗,高高举起手臂,庄严敬礼。那一刻,我突然对它充满了无比的好奇,内心更充满了无比的激动,心中也埋下了一颗小小的种子,这就是对祖国的爱。从那以后,每次升国旗的时候,胸前的红领巾也随风飘扬,就像带着我对祖国的热爱与国旗一起冉冉升起。每天清晨,我都会认认真真地把红领巾戴在胸前,红领巾陪我一起去上学,伴我共成长,红领巾已经成了我的好伙伴,它时刻激励我:为中华之崛起而读书!
“不忘初心,牢记使命”,我们是中华民族的未来,在伟大的新时代,未来正需要我们去努力创造。勤奋学习,报效祖国,幼苗必会成为国之栋梁,我们要用自己的实际行动证明:中国是世界上最伟大的国家,我骄傲,我是中国人!
作文我敬佩的少先队员(篇三)
上周,学校以“弘扬xxx精神,传承红色基因”为主题,举行了二年级同学入队仪式。全体师生占满了整个操场,场面隆重而热烈。
上午11点整,仪式正式开始了,大队长手持鲜艳的少先队队旗,在庄严的进行曲中缓缓前行,进入会场。在阳光的照耀下,旗帜上的火炬似乎发出了耀眼的光芒。
接着,大队辅导员宣读新队员名单,当新队员们的名字,被辅导员老师用铿锵有力的语调一个一个念出来时,他们那一张张严肃的脸上写满了激动与自豪,这表明了他们正式成为了中国少先队队员。起初,全场肃静,只听见辅导员老师念出名字的声音,只听见中队旗帜迎风飘扬的声音。当宣读完毕,全场爆发出一阵雷鸣般的掌声。
辅导员宣布,六年级老队员为一年级新队员佩戴少先队员的象征——红领巾。这时,我心里十分激动,迫不及待地要去给新队员佩戴红领巾,因为这一条红领巾不仅是我们对新队员的希望,还是党、人民、祖国对他们的期望。我们排着整齐的队伍,一一对应站好。我面前的是一位男同学,看到他小小的眼睛里闪着期待的亮光。我弯下身子,轻轻地为他戴上了红领巾,向他行了一个标准的队礼,他也回了我一个标准的队礼,我心想:他肯定会记住这个场面的,等他长大以后,也一定会像我一样为新队员戴红领巾,那时候,他肯定像我一样骄傲。戴完红领巾后,他们举起右拳进行宣誓,那一句句有力的誓言表明了他们的决心,表明了他们一定会努力学习进步的。
最后一项是退旗,我们目送着旗帜离开会场。今天,我们虽然站的时间长,把腿站得都有点僵硬,不停地鼓掌,把手拍麻了,但我们觉得这一刻是值得的。我想:以后就要离开小学了,我要更加珍惜现在的小学生活,更加珍惜佩戴红领巾的时刻,为小同学做好榜样,也希望新队员会接过我们的旗帜,成长为优秀的少先队员。
作文我敬佩的少先队员(篇四)
今天我荣誉的成为一名少先队员了!今天下午我来到学校,看了一会书,张老师就说:“今天我们要成为一名少先队员!”然后张老师就给我们每人发了一条红领巾,张老师还说:“要把红领巾折三下”我折了三下,但是我和同桌闹了点矛盾,我们两都觉得位置不够,我们就挤来挤去,终于,我们两搞好了,但是一会就散了,我们只要叠好就会散掉,最后还是李老师给我们折好了。
张老师带着我们去四楼多功能会议厅,张老师让我们把折好了的红领巾放在腿上,并且要安静。入少先队员仪式正式开始了!
先是我们听了一首叫《红领巾飘呀飘》这首歌,一个大姐姐说:“下面康老师讲话,大家掌声欢迎!”后来还有很多活动,我最喜欢进队里,因为这是我第一次戴着红领巾进队里,这次真是又高兴,又自豪。
作文我敬佩的少先队员(篇五)
这天,老师交给了我们一个重要的任务,那就是去值日。通俗一点的话就是说去看大门,检查别人有没有带红领巾。别小看这个职务,这可是很光荣的哦!于是,我们几个被选种的人下定决心要干好这个事情,不让老师失望。
第一天,一切都还比较顺利,没什么大问题,只是我们还不太熟悉环境打分规定,害得每一个人,都要把环境打分规则抄一份。
第二天,我们比第一天还要倒霉。早上,在检查红领巾时,佟德伟同学忘记戴上红领巾了。突然,我们发现了一个人没有戴红领巾,于是,我们便走过去准备记下来。这时,这个人的妈妈突然出现,指着佟德伟同学说:“他也没戴红领巾,为什么不把他记下来。”这一下,我们哑口无言了,她一把把我们推开,走了进去。
后面的几天里,几乎每一天都会有几个问题困扰着我们,但我们还是一个一个地把它们解决了。不过,在这里,我还是想对学校说,同学的能力是不够的,他们干什么事都需要别人的帮助,学校在一些事情上面,都要去帮助学生。
作文我敬佩的少先队员(篇六)
盼星星,盼月亮,终于盼来了星期五的小记者采访活动。我兴致勃勃地穿上马甲,背上背包,拿上采访本和笔,跑到大礼堂集合。
大约过了两三分钟活动开始了,一阵美妙的音乐映入耳帘。我如痴如醉地听着,突然音乐停止了,大队委在台上高声喊道:“今天是一个重要的日子,一年级小朋友的入队仪式⋯”现在到了最重要的环节了——戴红领巾。只见五六年级的大哥哥大姐姐们,每人手捧一条鲜艳的红领巾,小心翼翼地把红领巾围在了一年级小弟弟小妹妹的脖子上面,这让小弟弟小妹妹变得更加神气了。
不一会儿仪式结束了,是时候该我出马了,我抓住一个家长的手,礼貌地说:“阿姨您好,作为家长,您对自己孩子参加少先队有什么期望吗?”“我希望他能遵守他的誓言,为祖国献上一份力,我就心满意足了。”阿姨回答道。
我来到一位小朋友面前,亲切地问道:“小朋友,你知道红领巾的含义吗?是否掌握了它的正确佩戴方法呢?成为新队员有什么感受?这个好消息想第一个告诉谁?为什么?”虽然我一下子问了他好多问题,但是他努力地一一回答了我。我又接着采访了几个小朋友,今天我“战果”累累,回去可有好的题材了!
今天我不只有了写作的题材,还让我收获到了回忆,让我想起了我一年级入队时候的样子,深感同受。
作文我敬佩的少先队员(篇七)
“我入队啦!我入队啦!”我一直都记得那一天我是多么兴奋,多么激动!
时间过得真快呀!一转眼,红领巾已经陪伴我两年了,现在我已是一名小学三年级的学生。每当我看到自己胸前的经领巾,就感到特别的骄傲和自豪。
到了三年级,我更加明白了红领巾的意义。它不仅代表着我是一名少先队员,更让我明白了红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,所以我象保护自己的眼睛一样保护着它,让它每天都是一尘不染。
每天早晨我都戴着红领巾迎着朝阳开开心心地去学校,胸前的红领巾时刻提醒我,努力做最好的自己:不迟到,不旷课,上课认真听讲,积极举手回答老师的问题;下课了和同学们一起文明休息,不疯赶打闹,不大声喧哗,用《小学生日常行为规范》要求自己。在自己的能力范围内为班级做一些力所能及的事情。爱护校园的花草树木,讲究卫生,不乱丢垃圾,让学校成为一个美丽的大花园。
我努力争取让自己做一名品学兼优的少先队员,成为同学的好伙伴,老师的好帮手,家长的好助手。现在,为红领巾添光彩,长大了,为祖国作贡献。
作文我敬佩的少先队员(篇八)
迈着轻盈的步伐,我哼着小调,怀着激动的心情。我想:“今天又是美好的一天,肯定会有许多有趣的事情让我们期待的。”你好!我是一名品学兼优的少先队员,名叫陈靖如。虽然我显得很不起眼。但我始终为班级着想。
“吃得苦中苦,方为人上人”一直以来都是我的座右铭。在这六年的学习的生涯中。我都坚决要成为一个老师的好帮手,同学们的眼中的好同学,家长中的乖乖女,这是我一生所追求的目标。我从小就是一位人见人爱,花见花开,啤酒见了打开盖的小女孩。作为新世纪的少先队员,我感到无比的自豪,也感到非常幸运,能在这个千变万化的大千世界里生存。我一心要回报社会的我,就非常爱读书,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话的意思是说读书能拥有富裕奢靡的生活,能拥有貌美如花的.女子。我为什么能成为大家心目中的好学生呢?你看下面的例子就会知道了。
那件事对于我来说是刻苦铭心的,那是一个炎热的夏天,一位老爷爷骑着三轮车,他的脸上满脸皱纹,充满着沧桑。他被地下的石头卡住了,我刚好经过这里,看到这翻情景,我就一马当先就帮助老爷爷度过难关。老爷爷马上给我投来感激的眼光,我也回给他一个目光,你不知道,我当时的心情是多么的高兴和兴奋啊!说来还有点不好意思了。你看!这样的我能不成为一名优秀的少先队员吗?
我曾拿过多次的三好学生,学习标兵和优秀少先队员等等,但这些成绩是代表过去的,今后才是我真正的新天地,我的人生才刚刚起步,但我深知作为一名优秀的少先队员,应该以生作则。今后我会更加努力的学习,成为同学们的好榜样,成为社会的栋梁之才!
作文我敬佩的少先队员(篇九)
每当我庄严地站在国旗下,唱着那首耳熟能详的少先队队歌,昂首挺胸敬着队礼,我自豪,我是少先队员。
回想当年,我还在上一年级的时候,看着大哥哥大姐姐们带着鲜艳的红领巾,我羡慕极了。我真想像这些大哥哥大姐姐们一样,带着红领巾,昂首挺胸地走着,那多威风啊。我就这样等啊等,等到这一天的到来。
终于有一天,我真正地加入了少先队,戴上了红领巾。我回到家里赶忙跟爸爸报喜。爸爸告诉我,红领巾就是国旗的一角,它象征着革命的胜利,你要好好保护红领巾。听完了爸爸的话,我点了点头。
自从我戴上了红领巾,我整个人都似乎变得有了责任感。
记得有一天,当我走在回家的路上,忽然看到了一位老奶奶,她吃力地提着一大袋蔬菜。她满头都是汗。我很想帮助她,但我却非常害羞。忽然,飘扬在我胸前的红领巾似乎在对我说话:“你已经是一个少先队员了,尊老爱幼是中华民族的传统美德,你因该去帮助她!”于是,我便毫不犹豫地走上前去。
虽然那袋蔬菜很重,但是我还是帮那个奶奶提到了她家里。那个奶奶看到我这么有诚意,于是便给了我一个橘子。我笑了笑,婉言谢绝了。我看了看红领巾,它正仰着头,在对我笑呢!
我还清楚地记得,那是一个风和日丽的下午,我正在公园里玩耍。公园真是美极了,到处都是五颜六色、姹紫嫣红的花儿,它们一齐绽放着,像是把它们最美的一面展现给我们看,这真是美极了!当我在欣赏这美景时,我发现,在不远处,有一群小朋友,他们正在摘公园里面的花儿,把它们编成五彩缤纷的花环,顶在头上漂亮极了。我也很喜欢这些美丽的花儿,也想把这些五彩缤纷的花儿摘下来。正当我想伸手去摘花朵的时候,我突然想到:我们要好好保护好环境,维护生态平衡。我看了看红领巾,他好像在叫我劝劝他们。于是,我便上前教导那些小朋友:“公园就是我们的家,我们要爱护她!我们要把它最美丽的一面都展现给大家看,让别人都感受到快乐。”听完我说的话后,他们一个个都停止了摘花,低下了头,说:“对不起。”公园的管理员看见我教导他们,连忙对我说:“谢谢你!”
在回家的路上,我格外兴奋,因为,这是我第一次听到别人这样对我说谢谢你,心里别提多甜了。
做完这些事后,我感到了为别人服务的快乐,更多地为别人服务,帮同学找本子;帮妈妈做家务;帮爷爷拿报纸······红领巾也对我笑开了花。
作为少先队员,我们因该多为社会做贡献,让社会更加和谐。毕竟,我们是二十一世纪的青少年。我深深的为自己是一名少先队员而感到骄傲、自豪与光荣!
作文我敬佩的少先队员(篇十)
今天参加了入队仪式,老师给我戴上了红领巾,我终于成为一名光荣的少先队员了。一放学,我就蹦蹦跳跳地跑回家,想把这个好消息早一点告诉爸爸妈妈。
一路上,看着胸前的红领巾随风飘扬,我的心里美滋滋的。走着走着,突然看到前面扔着一块香蕉皮,我停下了脚步,向周围看看,一个调皮的小男孩在向我做鬼脸。我想:“这不懂事的小家伙,香蕉皮肯定是他扔在这里想作弄我的,我才没这么容易上当呢!”想着,我就大步跨过了香蕉皮,没有中那小男孩的招数,我心里暗暗高兴,继续迈着大步向前走。
走了两步,我突然想到:“香蕉皮扔在地上,要是有人经过没注意,踩到香蕉皮上滑倒,可就不好了!”想到这儿,我又身往回走,把香蕉皮拣起来扔进了垃圾桶,这才放心地回家去了。
作文我敬佩的少先队员(篇十一)
一天,小明正在墙上涂鸦,突然有人喊道:"小明!”小明被这突如其来的喊身吓的不轻,粉笔掉在了地上。小东跑过来,说:“小明,去玩吧!”小明心惊胆战的说:“不不了,我还有事。”
小东带着疑问说:“什么事呀!对了,我刚才去你家都找不到你,你在这儿干吗呀!”小明怕事情到最后泄漏了,便撒腿就跑。小东看见墙上的画,明白了这是怎么一回事。
小东急忙追上去,边跑边喊道:“别跑,有什么事你倒是说呀。”小东终于追上了小明,一把抓住了他的胳膊,叹着气说:“瞧你身上,尽是灰尘,快回家换一件新的吧!”边说还拍了拍他身上的灰尘。
小明似懂非懂的转身回家去,谁知,他回去没换衣服,是带了一块抹布。小明走到他画的画前,拿着抹布使劲地擦,不一会儿墙壁焕然一新。小明看了看他的劳动成果,心里高兴及了,他又转过身来说:“谢谢你,以后我再也不干这蠢事了!”
小东摆了摆手说:“没关系,只要你知错能改,就还是一个优秀的少先队员。”两个小伙伴互相看了一眼,情不自禁地笑了。
作文我敬佩的少先队员(篇十二)
当六月的第一缕阳光洒落校园时,我们又迎来了自己的节日——20xx年“六一国际儿童节”!抚着胸前的红领巾,望着徐徐升起的五星红旗,一个个优秀少先队员形象在眼前闪现。哦,那是我心目中的优秀少先队员!
我认为,作为一名少先队员,我们应牢记肩上的重任,好好学习、天天向上,学礼仪、讲道德,在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民。而作为优秀少先队员应该具备以下品质:
一.品学兼优,乐于助人。
首先,学习态度认真,学习成绩名列同年段前茅,而且知识面极广。课堂上专心听讲,积极发言,作业每次都能准确、清楚地完成。在学习中,要有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头的精神。其次,当有的基础差的同学,在学习中有疑问、困难,能主动帮助,一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。
二、热爱劳动,处处以身作则。
作为一名少先队员,在劳动中比谁都积极、卖力;老师不在的时候能把班级管理得井井有条的。热情大方,团结他人,能成为同学的好伙伴的;时时处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样的。例如:见到有的同学违反了学校规定,勇于上前指正。遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,能主动上前劝阻。他(她)就是我心目中的优秀少先队员!
三、踏实工作,集体利益高于一切。
一个心中有集体,能积极参加大队部组织的各项活动,把大队部的工作总是摆在第一位。当第一抹阳光照耀在学校的上空,能早早地庄严地把五星红旗升上了蓝天。当突然狂风大作,大雨即将来临时,能冒雨降下了国旗,关好教室门窗的少先队员,是我心目中的优秀少先队员!
四、积极进取,大胆创新。
21世纪需要积极进取,胜不骄,败不馁,大胆创新的新时代少年。学习上要有孜孜不倦,虚心求教,不耻下问的精神。工作上要大胆地想,多想金点子;创新地干,干出实效来。
沐浴着六月阳光,我暗暗下决心:我要以心目中的.优秀少先队员为榜样,严于律己,争做一名优秀少先队员!
作文我敬佩的少先队员(篇十三)
抗日女英雄赵一曼是我最敬佩的女英雄之一。她勇敢的与敌人作斗争,她为了祖国,贡献出了年轻的生命,她的英雄事迹深深地打动了我。
我敬佩赵一曼有两点。其一是:她被捕后,应对敌人的审问,她斩钉截铁的回答,面无惧色。当敌人残酷地拷打她,使她遍体鳞伤,可她始终没有吐露一点抗日联军的情景。联想到我自我,平时胆子那么小,将来怎样能干大事?比起女英雄赵一曼的勇敢、坚强我真是羞死了。
我敬佩女英雄赵一曼的另一点是:他自我身在环境恶劣的的xxx里还不忘记宣传革命道理。她把xxx里的护士、看守都作为自我宣传教育的对象,向她们讲抗日爱国的道理。在他的言行感染下,深深地感动了护士和看守,居然把她们也争取过来站在赵一曼一边,并帮她做事。
女英雄赵一曼,是我最感动的人,因为她勇敢无畏,有坚定的革命信念,更更有一颗火热的爱国心!赵一曼虽然早已牺牲了,可是她那关辉的形象和英勇的事迹永远留在人们的心中,激励我们少年儿童要继承革命传统,要热爱祖国,热爱党。
抗日女英雄赵一曼,我
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