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一年级摸鼻子的作文(精选9篇)
一年级摸鼻子的作文(篇一)
下午,划着小船,带、阿姨、姨姐、姨一起去外婆家屋后面的河摸河蚌。把小船系在那里的桥柱上,阿姨和下河去摸河蚌了,姨姐也下去了,下去了。我太矮了,脚够不河底,站在靠岸的边上,不过河底太刺脚了,我又了,坐在小船上看她们摸。
和阿姨摸了河蚌。有的河蚌,有的是珍珠蚌,它有三斤多重,可以用来养珍珠。我真想把它割开,里面到底有珍珠。正当我乱想的她们又摸了三个珍珠蚌,我和高兴的手舞足蹈。就在要回家的外婆家的邻居又送珍珠蚌和小河蚌,非常开心。把小船绳索解开,划着小船开开心心的回去了。外婆家,装了满满的两只水桶才把河蚌运上岸。
有人会问?“外婆家的河里哪有多的河蚌啊?”你吧,那里的水被污染,要保护环境噢
一年级摸鼻子的作文(篇二)
今天下午,杨老师带着灿烂的笑容走进了教室。她在黑板上画了一个小洋娃娃,但她没有画她的鼻子。学生们很奇怪:为什么娃娃没有鼻子?杨老师说:“今天我们要玩一个叫‘粘鼻子’的游戏。
杨老师宣布游戏规则:“老师会邀请一个小朋友上来,帮他蒙上眼睛,然后让他在娃娃身上插个鼻子。谁坚持得好,谁就赢?”突然间,教室变得热闹起来。学生们一个接一个地举手。
游戏开始了,老师先点了我。我高兴极了,大步走向讲台。老师用白毛巾蒙住我的眼睛,我的眼睛完全黑了。于是,我手里拿着一个红色的小鼻子,小心翼翼地走到讲台前,来到黑板前。正要贴的时候,有同学说:“再来一点。”有同学说:“偏左一点。”我的耳朵被噪音震聋了,我被它们弄得不知所措。我紧张的时候会竖起鼻子。我迫不及待地想把毛巾拿下来,但我真的有点失望,因为我把鼻子歪了。学生们看着那个歪鼻子的洋娃娃开心地笑了。
这种粘鼻子的游戏真好玩!这不仅让我感到快乐,也让我明白了合作的重要性!
一年级摸鼻子的作文(篇三)
“贴对了”,“错了,左边”……教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声,叫喊声,不知道的还以为我们班正在大闹天宫,其实我们正在进行一个有趣的游戏——贴鼻子。
今天,老师一进教室,什么也没说,就在黑板上画了一个笑脸,笑脸上有耳朵,有眼睛,有嘴巴,就是缺了一个鼻子,老师拿了一块磁铁当做鼻子,让我们在黑板上贴,大家一听要做游戏,都把手举得高高的,第一个“幸运儿”是尹昕,老师用一条红领巾,蒙住了他的眼睛,尹昕开始贴了,只见他摸索着,同学们看着他左摸摸,右涂涂,就是不下手贴,就忍不住提醒他,有些同学还故意吓指挥,“左边”、“不对,要往右边”,尹昕更加着急了,不知道该听谁的,只见他犹豫片刻,对准黑板,“*”的一下,贴了上去,顿时,教室里像炸了锅的开水一样,沸腾起来,原来,他把“鼻子”贴到了眼睛的上面,有的同学笑弯了腰,还有的同学捧腹大笑,教室里一下成了笑声的海洋,后来,老师叫我上去,我揣着一颗怦怦的心,小心翼翼的走上台,因为有了尹昕的经验,我再也不敢相信同学们的话了,我看准了黑板上鼻子的位置,又在心里记了几下,当老师把我的眼睛蒙上的时候,我顿觉眼前一片漆黑,我拿着磁铁,一下不知道到底往哪贴,此时又有同学们在下面帮忙了,大家的叫声让我心中更加慌乱,“不管了,贴了再说”我把磁铁使劲的往黑板上贴去,“哈哈哈……
一年级摸鼻子的作文(篇四)
“哇”,窗外下着大雨,我们上不了体育课,但并没有影响我们对画鼻子游戏的热情。
学生们一大群一大群上去画画,老师让我们用布把眼睛包起来,很公平。
一个同学上去了。他摸索着摸黑板。他画了一个漂亮的鼻子。突然,全班开始大笑,有的甚至躺在地上开始打滚。原来是那个同学把鼻子画到了头外,像割下鼻子扔到九霄云外。
另一个同学上去挑战。他摸着黑板,走了一会儿,开始画画。他刚画了一半,学生们就哄堂大笑:这位同学把鼻子凑到了耳朵上。他吓坏了,脱下衣服。起初,他沉默不语。后来,他忍不住笑了。
终于轮到我了。穿着布,我像一只无助的小企鹅,总是摸着桌子,最后摸着黑板,走了好几步,胡乱画着鼻子。一开始,全班鸦雀无声。我心想:怎么回事?我画的是对是错?渐渐地有了嗡嗡声。最后一个人“扑哧”笑了,然后全班都笑了。我慢慢脱下了布。原来我把人的鼻子画成了猪鼻。我心想:我再也不穿了。
下课后,我们班继续玩鼻子画...
一年级摸鼻子的作文(篇五)
我们的语文老师周老师很幽默。
有一次,语文课上,周老师正在讲解容易写错的字。突然发现坐在最后一个位置上的徐同学低着头,手在课桌洞里摆弄着什么。周老师突然大喊一声,“徐同学,请你站起来!”徐同学慢悠悠地站起来。“请你伸出两根手指!”老师接着说。徐同学一脸疑惑地望着老师。“请把你的手指*你的鼻孔!”徐同学愣了一下,但还是照着做了。同学们有的捂着嘴巴偷偷地笑,有的丈二和尚摸不着头脑,心里想:老师葫芦里卖的是什么*?周老师顿了顿,又说,“什么感受?”“喘不过气来了。”同学们终于都憋不住了,哄堂大笑。
“感觉不好受吧!”周老师转过身,面向大家说,“同学们请你们记住,在写‘鼻’字的时候不要把下边的两个笔画写出头,不然要出人命的!”周老师边说边在黑板上写了一个漂亮的“鼻”字。同学们在一片欢笑中记住了“鼻”的写法。相信大家以后都不会再写错这个字了
一年级摸鼻子的作文(篇六)
一天,我坐在教室里。老师带着神秘的眼神走进教室,对我们说:"同学们,今天我们玩个游戏,好吗?"学生们惊讶地问:“这是什么游戏?”老师回答:“画鼻子。”突然,教室里爆发出欢呼声。老师说:“我画个头,你给他画个鼻子好不好?”“好!”主席台上传来一声响亮的回答。老师说:“好吧,我画三个头。”之后老师在黑板上画了三个头像。老师转过头,一个个举起双手。老师在这个“手海”里选了三个人,包括我。我们三个一起上讲台画画。画完后,教室里一片笑声。不知道哪个说的快:“第一个人在对着耳朵窃窃私语!”教室里顿时哄堂大笑。
一个男人又插了句:“第二个男人的鼻子在眼睛上,他在和眼睛竞争看世界!”是一片笑声。然后我回头看了看我的“作品”。我的鼻子长在嘴上。按他们的话说“我的鼻子在用嘴争食!”我忍不住笑了。
一年级摸鼻子的作文(篇七)
在老师告诉我们今年的六一文艺汇演取消的时候,我和全班同学一样,心里觉得很失落。我所期待的六一文艺晚会就这么被取消了。
六一儿童节来了,而我却没有以往高兴,因为没有文艺汇演我便不能在舞台上面表演了。我没有想到的是老师竟然特意为我们安排了新的活动。今天是六一儿童节,我们学校开展了六一游园活动。我们班有许许多多的小活动。
下午,我们的活动开始了,我们先从自己班玩游戏,我们班的游戏是摸鼻子。我想看看同学们是怎样玩的,就站在一旁看,只见他们转了三圈之后就伸着手,凭着自己的感觉往前走,如果走错方向了,在一旁观看的同学就会说向左边一点或向右边一点,当你快摸到小丑的鼻子时,他们又会告诉你方向,摸到小丑的鼻子后就可以去拿奖票换零食了!他们个个玩完游戏后都高高兴兴的,个个笑容满面。
于是,我迫不及待,就去排队了。过了好一会儿,终于轮到我了,我蒙上眼睛,心里十分紧张,转了三圈之后,我已经分不清方向了,我伸出双手,小心的向前走,一步一步得走到旁边看游戏的同学身边去了,她轻轻地推了我一下,我调好方向继续向前,我摸到了一个软软的,热乎乎的东西——刘老师的手,她拍了我一下,对我说:往右边走一点!终于,我走到黑板前,伸出双手,凭着自己的判断,摸到了小丑的鼻子。游戏结束后,刘老师笑着说:我想你没有摸到小丑的鼻子反而摸到了
一年级摸鼻子的作文(篇八)
鼻子画游戏的构成
上课的时候,老师满脸笑容地走进教室,神秘兮兮地对大家说:“今天我们这节课要玩一个游戏,叫画鼻子。”突然,教室里爆发出欢呼声。
老师很快在黑板上画了一张圆脸,弯弯的眼睛,上翘的嘴巴,三毛,美中不足的是缺了一个鼻子。老师和蔼地说:“我会叫一个同学给三毛画个鼻子。”话音一落,学生们赶紧举手,嘴里大声喊着:“老师!我来!让我来!”老师让孙潇画他的鼻子。而且先用围巾蒙住眼睛,打个结实的结,然后让他转三圈。比赛开始了,后排的同学都伸长了脖子,前排的同学睁大了眼睛盯着他。小孙刚开始歪歪扭扭,就把鼻子拉到三毛眼睛旁边。突然,学生们哄堂大笑,轮到周晓了。他让三毛的鼻子在头上安了下来,学生们又笑了。舞台上的三个学生离开了讲台。
该我上场了。我平静地走上讲台。我转了三圈之后就晕了。哦!一切都结束了。分不清东西南北。这时,我听到学生们大喊:“加油,小王!小王干杯!”我在屋顶上大喊,心想:我一定不辜负期望。于是,我摸索着向黑板走去。我第一次摸黑板擦。我事先看得很清楚。三毛的头在黑板擦的右上方,我就顺着黑板慢慢摸,同学们一边喊:“左!对!在上面!下面!”我被他们骂晕了。我估计是这个位置,就随便画了。“哈哈”顿时哄堂大笑。我赶紧打开围巾,忍不住笑得前仰后合。原来画在三毛下巴下面。
铃声一响,比赛就结束了。大家都说,这个游戏真有意思。我玩得不够。下次我会玩这个游戏。
一年级摸鼻子的作文(篇九)
你知道我们今天玩了什么游戏吗?当然,盲人摸人。这个游戏很有趣。我相信成千上万的孩子喜欢玩这个游戏。
我先告诉你规则。规则很简单。先找人,蒙上眼睛,再去摸。而且,你必须设置一个面积,不能超过这个面积。不然很抱歉,你被淘汰了,选的人要转三圈才能找到对象。
倒霉的不是我,是刘子玉。哈哈,我心想:这是上天给我的机会,我不会“瞎”,也不会倒霉。但结果还是让我们沮丧。只有刘子玉会兴高采烈。为什么?因为“瞎”的人有奖品,我们也后悔。
游戏开始了。刘子玉戴上眼罩,小心翼翼地走着,摸着桌子。我觉得他肯定是怕撞到桌子,不然不会走得慢,进了我们区才有信心。但是他现在和我爷爷一样快,因为他比蚂蚁快一点,所以对付他是小菜一碟。过了一会儿,刘子玉赢了,但没有人被抓住。为什么?因为有三个人出了区。
刘子玉肯定会幸灾乐祸,因为他赢了,并且赢得了奖品。我们的运气太差了。我们什么也没得到。太悲剧了。
最后一盘时间到了。我很紧张,因为下一个可能是高手。过了一会,赵泽义举起手说:“我要瞎了。”赵泽义也问,有奖吗?冯老师说“没有”,赵泽义听了这句话,风一样的回去了。他真的很喜欢奖品!没办法。就是那个人。
冯先生说他得了奖才回来。他真是个大师。他抓了两个人,我们又输了。
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