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为什么选择排球课作文(精选12篇)
为什么选择排球课作文(篇一)
我的兴趣爱好很广泛：看书、跑步、跳绳、画画……，我最爱垫排球。
刚学垫排球的时候，我只能垫一两个，排球就像一只活泼的小猴子，不听我指挥，东跳跳，西蹦蹦，总是垫不准，一会蹦到前面去了，一会蹦到后面去了，我又跑东又跑西，不停地捡球。后来，慢慢地从1个到21个，那个活泼的小猴子变成了忠诚的大臣，越垫越多，这让我非常高兴，俗话说的好：一蹦三尺高。
过了一段时间，我被选上参加垫排球比赛。比赛开始了，我的心“扑通，扑通”直跳，紧张极了。我按照老师教我的动作：两条手臂伸直夹紧，手腕下压，球垫在手腕处，垫球超过头顶。我心里默默数着1个，2个，3个……，到了80个，我只停了一次，原来我付出的努力终于有回报了，最终，我垫了97个，我被突飞猛进的成绩惊呆了，同学们把我抱起来抛在空中，从这以后，我在班级里有了“垫球王”的称呼。这场比赛过后，我又参加一场双人对垫，只见我的同伴把球抛在空中，垫了过来，我准确无误地把球垫过去，就这样，我们这一组垫得最多，有90个，我又再一次获得了“垫球王小组”，我两次为班级争光，我很自豪。
垫排球，我最爱的兴趣爱好，让我们课余生活不再那么孤单；垫排球，让我更加体会到坚持不懈的可贵；垫排球，我心中的骄傲，带给我无比的快乐！我会再接再厉！
为什么选择排球课作文(篇二)
今天早晨，当我知道我们学校要和别的学校进行排球比赛，我高兴极了，心想：“老师们一定让我们去当啦啦队的。” 到了比赛的时候，队员们的神情都是紧张的，不露出一点微笑。我们也像他们一样的紧张，夹杂着忐忑的心情。比赛要开始了，第一场是李官队对决0榆树房队，队员们毫不示弱，我们啦啦队也不负重望，拼命的喊着：“李官队加油!”队员们也好像听到了我们的呼喊，开始把丢去得分数回扳来，可最后还是输掉了比赛，气呼呼的'退场了。
第二场是李官队对决东阳台队 ，我们没有泄气，继续为他呐喊助威，终于赢了比赛，这次对方只能垂头丧气的退出了。第三场是李官队对决矿洞山队，可以说矿洞山队的技术可真是臭，我们不会吹灰之力就把他们打败了，还已二十五比零的好成绩获得胜利。 最后一场是最激烈的，更是精彩的。人们都说榆树房小学的球技学生厉害，真是百闻不如一见，没有想到榆树房队的实力如此之大，果真是名不虚传啊!
而我们的实力也不弱，两队得分数不相上下，总是拉不开，我更没有想到的是：我们只差了一分就大获全胜，可偏偏这一分就被他们获了去，可真是太遗憾了。队员们好不容易放松了些，可又碰上了这么强大的劲敌，同学么的神情又变成了原来的样子，紧张又严肃。比赛即将结束了，但是同学们直到最后也没有放弃，队员们的信心是十足的，我们的呐喊声也震耳欲聋，只可惜我们最后以一分之差落败。 失败乃成功之母，人生是不可能一帆风顺的，必须要有许多失败。重要的是能从失败中找出缺点，并多加改正，就一定会成功。今天这个球赛是精彩的，更是激烈的，尽管我们输了，但我们仍然很高兴，因为我们已经拼尽全力了。
为什么选择排球课作文(篇三)
今天好累哦，我困得不行了，可是有很多东西要写，怎么办。我眼睛真的要睁不开了，脑子里好像停止工作了。只写一点点吧。
今天我们系的老师有排球比赛，老师打完了，还有学生的排球赛。老师跟后勤队打，后勤以三比二取胜了。很可惜，因为今天我们系的老师打得不错，文老师也参加，她进步很大，接了几个很大力的球，手肯定疼坏了，可怜……我呢？当然就在那边喊叫，给他们加油，嗓子都快要哑了。老师队输了，不过，学生队赢了，我们学生对今天跟商贸班打，他们队的球员有一个人很讨厌，真的很坏，把我们气得要死。他们的拉拉队更没有礼貌了，不讲文明很恶心，他们越不讲文明，我们越高了一晨。不但球打得很激烈，而却拉拉队们也很热闹，好累的一场比赛。我们学生同样以三比二的分数取得胜利。
我今天真的很累，喉咙也真的很累，喊啊、喊啊，声音都快要到外星球去了。比赛大概九点多才结束，我和宝丽去东门那边吃烧烤，回来就十点半了。今天是舜心的生日，我们吃了蛋糕后就把蛋糕抹在舜心的脸上，之后每个人都像被水泼到的蚂蚁一样奔跑，我跑回了自己房间，以为会过去了，臭宝丽却打开门，结果呢？就不用说了，死小甜和臭小猪把我的脸给弄得像从垃圾堆出来似的。
今天是很累的一天，但也很幸福。跟同学们一起过这些活动，还能那么近地看文老师，高兴，高兴。不过我真的累坏了，不行得睡觉了，晚安。
为什么选择排球课作文(篇四)
“哎呀，都跟你说了我不去了！”“就是，我们都不去！”“不行，老师说了，必须要选五个女生去打排球，你们都必须去……”
就在我四年级刚转进一个新的小学时，安生日子没过两体育老师就让每个班的班长挑选五六个女生去打排球。很要命的是，我和女班长玩的还不错。于是除了我们又选了另外三个女生扭捏的参加了排球队。
“什么，你这样也能参加排球队！”妈妈显然不相信。是啊，我长得文静又瘦小，而电视里的女排运动员个个都是既高大又彪悍。我有些底气不足的回应：“反正老师就是让我进去了。”“好吧，你可别才进去就被退回来了。”妈妈轻笑。那就等着瞧了，我暗暗地想。其实各个班上都有那么几个瘦弱的，谁又能看不起谁呢？我很放心的练下去了。
老师先教我们垫球，要垫几百个，打排球确实很苦，我们的手经不起排球的冲击，变得一半红，一半白，摸一摸，烧的滚烫。其他女生都开始抱怨了我就默默的练球，因为在他们抱怨的空当，我可以比他们早几分钟练完。老师又开始教我们对墙垫球，在墙上画个大圈圈，每次都把球垫进去才算标准。我又开始注意到，另外两个班的女生开始只是偶尔来练一次，后来干脆完全不练了，我们班的那几个女生也跑了，渐渐的只剩下我和班长。她们还曾好心劝我：“我们都不打了太累了你也退了吧。”我总是笑笑，却还依旧一放学就和班长一起跑向后操场。
为什么选择排球课作文(篇五)
春光明媚，大地回春，万物复苏，正是锻炼身体的好时光。我们几个玩伴闲来无事，看到大哥哥大姐姐在打排球，心里有点痒痒的，我们几个商量着：“我们也学打排球吧！”就这样，我们几个玩伴也就装模作样的打起了排球来。
可打排球，我们原来可是都不会的，咋打呀！“我们可以学呀！”我们异口同声的说。我们站在打排球的大哥哥大姐姐的旁边，仔细观察他们打排球的动作：只见他们把排球往上一抛，双手交叉变成X型，双腿分开成半蹲姿势，眼睛随着排球的移动，脚也开始移动位置。我们观察了一会儿，感觉有点学会了，就开始学打排球。
我们几个站成一个圈，把球往上一抛，学着大哥哥大姐姐的样子，争抢着接球，可是球却不听我们的指挥，没落到我们围成的圈内，飞到外边去了。看来排球也不是我们想象的那样好打呀！首场失利了，我们只好再打一次了。这一次，我们都憋足了劲头，争取能够成功，有了上次的教训，再加上有了一点经验，我们几个重新站好，我轻轻的把排球往上一抛，排球好像也听话了许多，稳稳的直飞上天空，我们几个都在注视着往下回落的排球，这次我们没有争抢，球好像要落到我的跟前了，我用摆成型的双手轻轻的一接，哈哈，我还真的接住了下落的排球，我真是高兴呀！我学会了打排球了。我们继续的练习，一会功夫，熟能生巧，我们几个都能时不时的接住下落的排球，看来，我们只要勤加练习，就能成为“排球高手”。
“世上无难事，只怕有心人。”原来看起来不容易的事情，我们也能学会。正如学习一样，只要下定决心，好好练习，我的成绩就会越来越好的。
为什么选择排球课作文(篇六)
今天下午的第二书课是体育课。
前几天的体育课并不新鲜。只是跑完步后自由活动。可出乎意料的是，这节体育课与以往不同。
老师先将篮球分给了男生，让他们去篮球场地打篮球。接着老师拿来了一大袋的排球，并将它们发给了我们。老师先给我们演示了一遍。“先将手掌垫在一起，然后将大拇指放在上面。打的时候手臂要往下压，压平，这样才能打得稳。然后将重心放低，再用刚才的姿势去势。不要打在手上。”只见球在老师的控制下。稳稳的忽上忽下。
接着，老师让我们做了个小练习。两人一组，一人拿球，一人用刚才的姿势去轻碰，20次一组，做3组。刚开始的我觉得还挺好玩的，快速做完了三组，可下一个练习就让我苦恼了。老师让我们连续垫球。一下，两下，第三下时，球就不听话地飞到很远之外。我捡起球，又试了一次。一下。第二下刚要成功时，球又淘气地飞走了。我的伙伴捡起了球，对我说：“再来一次！”我接过了球，心里默默为自己加油。一下，两下，三下……我连续垫了六下。我激动极了，心里有说不出的开心。
在上课的时间里，我有时成功垫了好几次，有时只垫了一次后，球就飞远了。尽管有时我的大拇指周围被砸到，我还是获得了许多乐趣。
为什么选择排球课作文(篇七)
最近上映了一部电影《夺冠》，里面讲述了中国女排训练刻苦，五连夺冠的故事。我被其中的体育精神深深地感动了。
于是，我做出了一个重大决定学打排球！
正好这几天在乡下，乡下也有排球，经过一番思考，我决定拜姑父为师。姑夫先教我垫球的手型：双拳抱拳互握，两拇指平行向前。姑父说手腕要下压，两臂外翻形成一个平面。这个很简单，我一下子就学会了。
接下来学颠球。只见姑父把球往上一抛，然后朝球落下来的地方迅速移动，身体半蹲，用双手把球往上一垫，球轻轻向上一弹，又掉落下来，姑父眼疾手快，又一次成功垫球。就这样，球在姑父的手中成了乖乖的小孩，要它往东，它断不会往西，姑父一连垫了三十几个，球仍没有落地的迹象。
我连忙称赞道：“师父，您可真厉害，小的要多向您学习！”姑父笑了笑，把球递给我，说：“你什么时候能颠25个，我再教你点新东西。”啥？25个？我惊呆了。5个对我来说都是个大数目呀！可我又一想，郎平练球的时候更苦更累，我立马开始练习。我把球往上一抛，可我手势都没做好，就听见“砰”的一声，原来是球打到我的脚了。我练了3次，没成功；我练了6次，没成功；我练了9次，还没成功。可就在我练第10次时，竟然一下子颠了5个。经过半个小时的练习，终于颠了25个，我累得上气不接下气。
姑父正式开始教我打排球了。姑父把球向我这边抛来。可第一次球与我擦肩而过。第二次，球优雅地在空中转了个圈，接着，又优雅地砸向我的脚。第三次，我发现球好像要向我的脸飞来。我赶紧用手捂住脸，可20秒后，我一看，球还在姑父手里呢！我在心里念叨：“球啊球，你跟我有仇吗？老是跟我做对！真是的。”可排球好像听到了，第四次我竟奇迹般地接到了，真不可思议！
时间过得可真快，一下午的时间转眼就过去了，我终于学会了打排球！真不简单！我为自己点赞！
为什么选择排球课作文(篇八)
“602加油！602加油！”喊声震耳欲聋，原来是我们六年级在举行排球比赛。
我们班比了三场。第一场是和五班比。只听“砰”的一球射向五班，五班的队员不慌不忙得接应。只见五班的一传手和二传手把球缓慢而协调得传给主攻手。五班的主攻手把球“杀”了过来，而我班的队员也不甘落后。只见张智威把险恶的球化险为夷，交给二传手，二传手王思成把球调整好给了主攻手李嘉政，李嘉政用手用力一击，球如闪电一般飞向了五班队员，五班队员猝不及防还没来得及防守球已经落地了。耶！我们班传来一阵欢呼声。
可后面对我们不利了，五班队员发现了我班的弱点：如果球打在两个队员中间，我们就不知道让谁打。但我们班的同学奋力反击，张志威不管什么球，都咬紧牙关用力打，李嘉政攻球时，球能打多快就打多快，可是最后一球时，李嘉政用力过猛，把球打出界了，真遗憾输了一场。
接下来和三班打，三班队员可能技术不太熟，有时会“自杀”，但他们还是有些难对付的，可是我们班越战越勇，每一球都杀中他们的要害部位，最终战胜了三班。
最后和四班打，没想到四班连队形都没有，传球都不知道传给谁，一会就被打得落花流水。
这次排球比赛，我们班虽然没有得冠军，但让我们明白了“台上十分钟，台下十年功”的道理。
为什么选择排球课作文(篇九)
在一天下午，学校举行了一次激烈的排球比赛，每个方队都气势十足，虽然是一个学校的
友谊比赛，但是大家的眼神都各不相同，能看出来，大家都不想输掉比赛。
比赛开始之前，周一早晨，新石路小学全体师生在操场上进行“感悟排球风品味新石情”主题升旗仪式，这也随即拉开了“渣打爱心杯”排球周活动的序幕。
升旗仪式上，体育老师带领学校四个方队的学生代表向全校师生宣读自己方队的参赛口号和宣言，向大家表示了自己对于此项活动的热情和信心。“方队”是新石路小学大课间操等体育活动的一种组织形式，“方队文化”已经成为学校排球文化的一部分，它打破班级与班级之间的界限，更能培养学生的合作意识，从而让全校学生更加融合。每个方队都选好了让自己信心十足的队员，安排好了拉拉队的口号。
比赛开始了，首先是黄队和蓝队的比拼，首先黄队发球，队员左手伸直，手心拿着球，右手在右侧，准备发球，他双腿一弯曲，右手使劲往前一挥，把球发了出去。蓝队的队员眼看球来了，就把手紧张起来，他们两手重合在一起，手臂伸直，往前一点球又被打了回去。黄队对原有齐心协力的一个传一个传，一个垫，然后蓝队没接住，但蓝队的拉拉队个不这样说，他们又气势十足的喊：“蓝队加油，蓝队必胜”，但似乎黄对的拉拉队不太给力，没有人加油。
为什么选择排球课作文(篇十)
兴趣是最好的老师。四年级的上学期，我选择了自己喜欢的社团课——打排球。很荣幸，我如愿以偿地加入学校的排球队，当上了排球队员，走上了打排球之路。
刚刚入队，我对排球充满了好奇和陌生感。从球场中传来一声哨子声，教练来了。一声令下，我们集合了，教练分别给新老队员组队，分配任务，我和五年级的组成一队。我还在队伍中选了一个吉祥数字8作为自己的号码，我们每个人接住了教练扔过来的排球，每接住一个球就是几号队员。我也激动地冲过去抱住了8号球，我就是8号队员。于此同时，我也认识了许许多多的朋友，和排球结下了不解之缘。
社团课如期进行，教练先教我们打排球的基本功。第一课练习垫球，教练说垫球时手不可以太高，也不可以太低，要找到合适的角度。第一次练习垫球，我最多垫上一两个，不是垫歪了就是球飞了，我始终没有放弃，尽管每次都是一味地练习垫球，但要掌握这垫球的技巧也是很不容易的。经过半学期的努力训练，我已经可以垫上9到10下，就这样慢慢地训练一个学期，我逐渐掌握了垫球的基本技巧。
为什么选择排球课作文(篇十一)
奥运会上，并不被人们看好的中国排球女队竟然战胜了实力强劲的东道主巴西队，然后又击败了在小组赛中战胜中国队的荷兰队，进入了决赛，与塞尔维亚队进行交战。这令我有些得意：哈哈!这次中国队女排要将冠军夺回了!
观众席上，人山人海，大家都在为自己喜欢的队呐喊助威。中国女排队员们先击掌加油，然后，激动人心的比赛开始了!
起先，中国队和塞尔维亚队比分一直咬得很紧，排球在双方队员之间来回穿梭。我的心怦怦直跳。突然，中国队一个失误，没接住对手的扣球，与塞尔维亚队拉开了比分。最后，中国队略逊一筹，丢了第一局。我顿时有点心灰意冷：唉!看来这次奥运会，中国队要与闪闪发光的金牌无缘了!
第二局开始了，跟第一局一样，双方比分仍是“你追我赶”，紧紧相逼。大家你来我往，见招拆招，毫不相让。突然，中国队又一个失误，失去了一分，郎平在旁边也是看在眼里，急在心里。她的嘴唇抿得紧紧的，紧握的双手也开始颤抖。还好，中国女排里有个实力战将，她的名字叫朱婷。只见她轻轻一跳，举起手来，用力一拍，来了一个完美的扣杀，扳平了比分。过了一会儿，塞尔维亚队发球，一个失误，让中国队拉开了比分。第二局，中国队险胜。
后来，中国队进入了状态，越来越勇，连续打赢两局，最后以3:1打败了塞尔维亚队!过了12年，中国队又重新夺得桂冠。我高兴地从沙发上一跃而起，一蹦三尺高，高声喊道：“中国队胜利啦!”
这次比赛，让我不仅欣赏到了精彩的比赛，还让我明白了不到最后一刻，坚决不能放弃的道理。
为什么选择排球课作文(篇十二)
我是一个活泼可爱、热爱运动的小故娘。
我长着一双柳叶眉的眼睛，嘴巴里有两排小虎牙，还长着一个苹果脸，可爱吧！
我热爱运动，在体育课上跑步，打排球都是我的热爱。足球没能被选上，非常遗憾，没关系，下次一定要做好。
除了足球我还有排球参赛，周老师叫我和宋莎莎一起多加练，让我们得出一个好成绩。
我非常喜欢打排球，我比原来打的多了，掉地的次数也少了。我拼命打快而且不让排球落地，我非常期待三年级下册的排球比赛的成果，我用信心鼓励自己，一定要加油，一定要拿出好成绩。
我喜欢打排球，喜欢一样东西是用心去面对，去学习，才会为自己的努力学习，永不放弃。
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