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写仙人掌的作文三年级(精选20篇)
写仙人掌的作文三年级(篇一)
我家里有一盆仙人掌。
它球体呈椭圆形,遍体深绿色,上面布满了细小的黄色小刺,轻轻摸上去,一点也不扎手,反倒怪痒痒的,凑到它的跟前,你会闻到有一股淡淡的、让我说不出的香味。
它与其它盆栽不同,其它的要么高高的,满是绿叶;要么矮矮的,花团锦簇。它却总是孤零零的,我老是感觉其它盆栽在冷落它,有些为它愤愤不平,总有意无意地关注它。
有一次,我们全家出去旅游,回来发现盆栽全都凋零了,唯独仙人掌仍旧和之前一样茁壮,居然在顶端开出了黄色的小花,绽放着迎接我们的归来。难怪仙人掌被称为“沙漠绿洲”呢,它实在是太低调内敛了,原来它体内积蕴着如此强大的力量。
仙人掌的生命力太顽强了!我想:我们也要像仙人掌那样,顺境中悄悄凝聚力量,逆境中厚积而薄发,让自己的生命之水永不枯竭!
写仙人掌的作文三年级(篇二)
某一天,我妈妈搬了一盆大仙人掌回来,我很奇怪,为什么妈妈要搬这么一大盆仙人掌过来。
过了几天,妈妈先是把一片仙人掌给掰了下来,刺去掉,把仙人掌弄成了很多的片片,一片片敷在脸上,原来我发现,这仙人掌敷在脸上能有去皱纹的效果,原来啊!仙人掌还有这个用处,损失了自己一个胳膊,却给别人带来了可以变年轻的效果,这就是乐于奉献吧!
后来,我想:仙人掌不是植物吗?它的叶子在哪儿呢?我们见到的叶子不都是一片片的吗?实际上,仙人掌生长在沙漠里,为了让自己的水分保持充足,能够使自己茁壮成长,所以,它的叶子就慢慢演化成了针状,这样就不会轻易流失水分。
在沙漠里,极度干燥和恶劣的自然环境,白天温度50多度,夜晚却降到几度,还有沙尘暴侵袭而来。但是,仙人掌都能够坚强的活下去,并且逐渐成长,它这种顽强的生命力就显示了出它的坚韧不拔,让我们赞叹!
仙人掌虽然是其貌不扬,但是却坚强的生存下去,它这种坚韧不拔意志和精神让我们佩服。
写仙人掌的作文三年级(篇三)
去年,我和妈妈去外婆家吃晚饭。
吃过晚饭后,我们坐在院子里纳凉,我无意间发现院墙边有一盆像花不是花,像草不是草的植物,我的好奇心使我不由自主地走过去,只见它肥厚的“叶子”上带着刺,那刺硬硬的、长长的,用手一碰,好疼呀!这么肥厚的“叶子”我没见过,叶子上长刺就更奇怪了。
妈妈看穿了我的心思,便走过来和蔼可亲地对我说:“这是一种草本植物叫作仙人掌,它长期生长在沙漠里。仙人掌为了适应干旱的环境,叶子退化成针状,以减少水份的蒸发;茎肥厚多汁,有发达的薄壁组织细胞贮藏丰富的水份;茎的表皮上有厚而硬的蜡质作为保护层,保护它不受强光的照射降低水份的蒸发。”
听了妈妈的话,我笑了,原来那刺就是仙人掌的叶子,我认为的叶子是仙人掌的茎。
我也要学习仙人掌的这种精神,在恶劣的环境中,在遇到困难时,不后退,克服困难,继续前进。
写仙人掌的作文三年级(篇四)
这盆仙人掌的刺不可计数,像夜空中的繁星一样多。这盆仙人掌分成三个部分。最左边的仙人掌的下面长着一个像海草仙人掌,上面的仙人掌像一座连绵起伏的山峰,我发现它的刺是从一个小孔里长出六七根刺的。仙人掌的右边像一根擎天柱一样,上面还有一个红色的刺球。仙人掌的中间是一堆小小的跟黄瓜相似的仙人掌。这盆仙人掌人见人爱,可是是我们教室的宝贝啊!这盆仙人掌是华老师给林娴静20元让她去花店买的。
因为上次是华老师的女儿的生日,我们凑了20元给她买了生日礼物。上课时华老师对我们说:“这个礼物就当你们替我买的。”说完华老师从口袋掏出20元让林娴静去买盆景来装饰教室。华老师买了那盆盆景就是希望我们好好学习,天天向上。这盆仙人掌像我们的老师一样每天在那里监督我们。
这盆仙人掌包含着华老师的心意,我们要好好保护它。
写仙人掌的作文三年级(篇五)
后院的宽土围墙上,有一盆仙人掌。
长而刺的尖,令人毛骨悚然,岁月的长久让它失去了青葱,一道道褐色的疤痕留在了它的脸上,却掩不住它的威严和挺拔。
春天,仙人掌伸出了几对嫩绿的手掌,与原本的墨绿色相映,就如一个绿皮肤的小人儿穿上了一件深绿色的小马甲,新长出的叶子嫩嫩的,那小刺儿也软软的,完全没有旧叶的锋利,倒像一个弱不禁风的幼儿,令我怜爱。
暑假里的人们,在空调房里度日熬夏。除了那鸣叫的知了,除了那残败的枯草,到处都是火热的色彩。透过窗帘的一点点余角,在热气腾腾的后院,我似乎看到了点点绿色,那是什么?啊!是仙人掌,在万物昏昏欲睡的季节,他却如一位军人,一动不动地屹立在围墙上,百花枯黄之际,它不仅不肯退缩,反而在灼热的阳光照耀下,蹦出了几朵紫色的花苞,花苞中透出点点金黄,像是要迫不及待地开放。仙人掌头上顶着毒辣的阳光,脚下踩的干裂的土壤,却不与恶劣的环境,反而越战越勇,顽强向上。
到了入秋时节,百花刚刚度过炎夏,却又迎来了凋零。在荷花瓣离开母亲哭泣时,当柳树抛弃孩子而惋惜时,却有隐士孕育了新的美丽,仙人掌的花经过酷暑的考验,终于开放了金黄的花朵,仙人掌的花瓣有五六层,富贵而不柔媚,花朵像黄金一样美丽,灿烂而不妖艳。这风度实可与菊花相媲美,与莲花相并论,又兼备了菊莲之长,而舍去了菊莲之短。
我爱仙人掌,爱它的美丽,爱它的坚定,更爱它的执着。
写仙人掌的作文三年级(篇六)
我家的窗台上,放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强,不管有水、没水、天冷、天热,它总是那么绿,绿得那样可爱。到了冬天,别的花已经落叶了,它绿得就更好看了。
仙人掌不光是颜色好看,它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼,近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面,这就是仙人掌的茎,这多奇怪呀!更奇怪的是茎上没有一片叶子,可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了,就变成了刺。这些刺小的有几毫米,大的有一厘米多,就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它,它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说:“仙人掌是开花的,但不常开花,它的花是黄颜色的,很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌,不仅爱它一年四季总是那么绿,那么奇特,我更爱它有顽强的生命力。
写仙人掌的作文三年级(篇七)
我家养了一盆仙人掌。妈妈经常给仙人掌浇水、松土和修剪枝条,所以仙人掌长的十分好。每天,它总是挺立着身躯,仿佛一位守卫边疆的战士。无论春夏秋冬依然如此。
一次,我们全家回老家玩,一个月后才回家。而那个仙人掌是上个月浇的水。一回家,换了衣服我就直奔阳台。一进去,仙人掌依然傲然挺立。我疑惑地用手抓点仙人掌盆里的土,一捏,没有一点水分。我被震撼了,心里说:“这仙人掌真不愧为‘沙漠仙子’,”生命力真强,咦?我不也该学习仙人掌这种精神吗?我也要在一些艰苦的环境中学习,不畏艰难,不怕困难,勇往直前。
仙人掌,它没有美丽的外表但却拥有顽强的生命力,它没有宽大的枝叶但却拥有不让外敌侵袭的盾牌,它没有人们的追捧但却拥有外人看不到的美!
仙人掌的生命力真顽强!
写仙人掌的作文三年级(篇八)
大家好!我叫蒋京轩。今天是我的生日,心情十分激动。那是因为在前几天,妈说要给我准备礼物,我十分好奇。心想:妈会给我什么样的礼物呢?会是模型吗?还或者是摇控飞机……我一直在想妈送我的礼物会是什么?然而我今天就要揭开这个谜底了,所以我很激动。
妈妈走过来了,她把礼物给了我。我就急忙拆开了礼物。打开后,我失望极了,是一盆仙人掌。不过有用到还是有用的,因为我们这次的暑假作业有观察一种植物。所以虽有些垂头丧气,但还算有用。
第二天的早上,我吃好早饭,把仙人掌放到了阳台上。我对这盆仙人掌的第一映象非常不好,它长得实在是太丑陋了。它全身长满了刺,像个麻婆的脸一样,而且十分危险,如果被它的刺扎到的话,你一定会痛得难受。
但是,过了几个星期之后,它的头上竟然长出了一个小小的花苞,这时我十分好奇,我心想,它完全开放的样子到底是咱样的呢?又过了几天,花苞开始慢慢变大,又过了几天,花苞全打开了,像一把撑开的粉色小伞,漂亮极了。于是我情不自禁地去碰了它一下,可是我却不小心被它的刺给扎了,痛得我哇哇直叫。自从那次后,我就不太理睬它了。
有一次,我跟爸妈外出两个星期后回来,发现它依然笔直得挺立在那里。心想,这东西还挺好弄的,于是我就慢慢地喜欢这株仙人掌了,它坚强得意志很值得我学习。我每天都把它管理得好好的,让它健康快乐地过好每一天。
写仙人掌的作文三年级(篇九)
世界上的花很多,有色彩艳丽的牡丹,有芬芳扑鼻的月季,也有高贵典雅的君子兰……但我最喜欢的是那平平凡凡的仙人掌。
仙人掌是热带植物。它的形状像手掌,所以叫仙人掌。它不畏酷暑,就算是气温高达40摄氏度,常时间不喝水,它也能坚强地活下去。就这样,它天天、月月、年年都经受着烈日的考验,顽强地生存着。
仙人掌不但有着坚忍不拔的耐力,而且还能给病人解除痛苦,是良好的中药材。记得小时候,我得了腮腺炎,脸肿得老高老高,真是疼痛难忍。后来,妈妈听说仙人掌能治这种病,就把家里的仙人掌剪下几片捣碎,贴在我脸上。没过几天,我的腮腺炎居然痊愈了。我时常想:仙人掌的用处真大啊!
仙人掌虽然没有婀娜多姿的身材,也不是使人一见就生爱慕之心的植物,但它默默地为人们无私奉献的高贵品质,多么令人敬佩啊!
写仙人掌的作文三年级(篇十)
也许,许多人都喜欢华丽高贵的奇花、茂密葱茏的异草,但我却喜欢丑陋平淡、浑身长刺的仙人掌。
我的家里就养了一盆仙人掌。它是圆形的,名字叫做水培仙人球,是仙人掌的一类。它的全身是深绿色的,身上长着淡黄色的小刺,头顶上是橙色的小刺。
别看它长得不好看,它可有好多用处呢!如果在你的电脑旁,放上一两盆仙人掌,你就可以不用吸收那么多辐射了。因为它可以吸收少量的辐射。
如果你把它放在室内,无异是添了一个空气清新器。它既能清新空气,又是室内摆放最理想的花卉。你可别小看它,它可是吸附灰尘的高手呢!在室内,摆放一盆水培仙人掌,既美观,又可以起到净化空气的作用,还可以吸收辐射。真是一举三得啊。
虽然仙人掌没有奇花异草那么珍贵,但它具有许多奇花异草所没有的奉献精神。我喜欢仙人掌。
写仙人掌的作文三年级(篇十一)
有的人喜欢松树,有的人喜欢梧桐,还有的人喜欢吊兰……而我喜欢仙人掌。
仙人掌扁扁的,全身都长满了刺,看上去像一个刺猬。仙人掌是绿色的,唯独它的刺是黑色的,一点儿也不起眼。
我们家就养了一小盆仙人掌,它既没有荷花美丽的样子,也没有桂花那浓郁的香味……有一次,我差点儿就被仙人掌那尖尖的刺扎伤。我便把仙人掌放在了一个不起眼的角落里,不给它浇水。我想:谁叫你差点儿扎到我。过了几天,我看见仙人掌居然还活着,便有点儿喜欢上了仙人掌。
我在《十万个为什么》里找到了关于仙人掌的资料。据说,仙人掌的叶子就是那些刺,之所以它的叶子是它的刺,不会使体内的水份快速蒸发。我想:仙人掌的生命力真强。
还有一次,我把腿上的皮肤摔破了,还伤的不轻。我妈妈便把仙人掌切下一块,把刺剪掉放在我腿上的伤口上。啊,我觉得舒服多了!我的伤好后,想起妈妈把它切下一块,它不就会死吗?于是我跑到阳台上看仙人掌。这次,它居然又活了下来。还有,仙人掌被切后会流出许多可口的汁给在沙漠旅行的人解渴。如果把仙人掌体内的汁喝完了,它也不会死。
这就是仙人掌,也是我最喜欢的植物。
写仙人掌的作文三年级(篇十二)
有如其名,每片像我的巴掌大小。它没有叶子,因为在沙漠中的植物会被沙子抽干水分,所以把叶子转化成针刺。仙人掌是一种药材,可以治皮肤病,很多皮肤病患者把仙人掌的针刺拔去,再捣成泥,然后敷在皮肤上,疾病便迎刃而解。由于仙人掌的祖籍在沙漠,所以不易干旱。养仙人掌的人千万不能多浇水,大约十天一次,每次约三百毫升。仙人掌的生命力十分顽强,成活率也非常高。仙人掌象征着坚强,探望病人还可以送一盆仙人掌。沙漠中的旅行者盼望见到仙人掌,因为在沙漠中发现绿洲的可能性非常小。只要拿出小刀割开仙人掌的皮肤,它就会送给你清凉的饮料。它能为人们提供水源,也救了很多人。仙人掌,你顽强地生活在沙漠中,不仅没有悲伤,反而一直冲向阳光。你为许多病人带来希望。谢谢你,仙人掌!
写仙人掌的作文三年级(篇十三)
几个月前,我看见一盆可爱的仙人掌,非常喜欢,便缠着妈妈买。可是妈妈说:“家里已经有很多植物,再买一盆你能照顾好吗?”我眼珠一转,央求到:“好妈妈,您就买一盆吧,我保证能照顾好它。再说了,还能观察仙人掌的生长过程呢!”终于,妈妈买了一盆。
回到家,我仔细观察,这株仙人掌有三根绿色的“小柱子”,一根上面长着长长地仙人掌,一根上面长了一个雪白的小球,还有一根长了红红的“小花”,真是各具特色,十分漂亮。可过了几天,我发现“小花”逐渐变黑,又过了几天“小花”枯萎了。我想:不好,在这样下去,其他两根会感染的!于是,我决定给“小花”做切除手术,就用小刀慢慢割掉了它。可是手术过后,“小花”下面的“绿柱子”也开始枯萎,我心里很难过,担心它会死掉。几天后,它竟奇迹般的停止枯萎,慢慢又恢复了生机,真是谢天谢地。
如今这株仙人掌已经茁壮成长,越来越漂亮了,你想到我家去拜访它吗?
写仙人掌的作文三年级(篇十四)
我家阳台上,有许许多多种植物,有仙人条、仙人棒、仙人球……客厅前的阳台上有几盆几个月不浇水也不会死的仙人掌,它是多年生肉质植物。
仙人掌是椭圆形的,像人的手掌。它上面是翠绿色的,中间是深绿色的,下面是灰绿色的。上面有许许多多不大引人注意的小白点,数数了,可真不少,210多个!下面灰绿色的仙人掌上面有许多黑色的小点。
如果你用手去摸仙人掌,一不小心让刺毛刺进皮肤里,疼痛难忍、难以拔进,可用橡皮膏贴在皮肤里,然后撕掉,刺毛就全部被粘住而拔出。
仙人掌不仅能净化空气,还可以治消肿、止泻。鲜品去刺捣成浆,可敷治腮腺炎、乳腺炎、疥疮痈肿,捣汁外搽治烫火伤,煎服治胃气痛、急性菌痢。
记得在我小时侯脖子被毒蚊子咬了一个红痘痘,后来就成了一个疮,外婆就把仙人掌捣烂,给我敷在脖子上,没几天就好了。
仙人掌长得很朴素,很大方,很漂亮,还可以治病,不信你养盆仙人掌来试试吧!
写仙人掌的作文三年级(篇十五)
我的窗前摆着一盆仙人掌,我可喜欢它了。
一天下午,我把仙人掌放在桌子上,仔细观察起来。仙人掌的茎非常奇特,是片状的,又宽又厚,就像五指并拢的手掌。茎上有一个个小刺,它们就是仙人掌的叶子,叶子刚长出来是软软的,还有些绒毛,渐渐地就成又硬又尖的刺了。
听妈妈说仙人掌的家乡是沙漠,那里不下雨。为了维持生命,仙人掌就拼命地吸收水分,使茎胀得大大的,为了使水分少蒸发,叶子就尽少变小,变成了小刺。
仙人掌的花可美了!真如一位亭亭玉立的少女。花瓣比较大,有大红色、黄色。花蕊是嫩黄色,还散发着淡淡的清香。
有一次姐姐得了腮腺炎,很疼,妈妈剪了一块仙人掌的茎,捣烂贴在姐姐长腮腺炎的地方,一天后,姐姐的病就有了明显的好转,一周后,姐姐的病就完全好了。嘿!仙人掌还可以治病呢!
我喜欢仙人掌。
写仙人掌的作文三年级(篇十六)
在植物王国中,有着各种各样的植物。有的人喜欢雪白的梨花,有的人喜欢五颜六色的菊花,还有的人喜欢不惧严寒的蜡梅花……可我却偏偏喜欢那长在沙漠中、浑身是刺,生命力顽强的仙人掌。
仙人掌披着一件绿色的外衣,上面绣满了刺钟,碰上去有轻微的疼痛感。仙人掌住在沙漠中,据说墨西哥是目前世界上拥有仙人掌最多的国家。
仙人掌作用可大了!可以清热解毒,处理伤口。只要将仙人掌切开,拔刺,捣碎了之后敷在伤口就可以了。伤口会有凉凉的感觉,这感觉真的很舒服!
仙人掌生命力顽强,即使一个月不浇水也可以存活,这就是它能成为沙漠英雄的原因吧。还有更神奇的,即使切去它一半的身体,也可以继续存活。
我爱仙人掌,更爱它那顽强的生命力!
写仙人掌的作文三年级(篇十七)
仙人掌比不上其它树木高大挺拔,赛不过其它花多姿多彩,但它在心目中最高大,最美丽的植物。
我家天台上有几盆仙人掌,它们默默地生长在那里,不用浇水,不用肥料,也不用人们理会它们。它们长得跟其它花草树木一样健壮。看,在干的快要冒烟的泥土里,长出了几条仙人条,这些深绿色的仙人条上面布满了黑色的小刺,看起来还有些吓人。但仙人掌不畏严寒酷暑,仙人条一天比一天多,一日日长,转眼间,整个花盆都被仙人条遮盖了,像一个绿色的大球。我不禁感到万分惊讶。在没人照料的情况下,仙人掌竟能长的这么好!
一次,我因为贪玩,割下了一块仙人掌的茎,只见切口上流出了一滴滴液体,好像在流泪。我不禁伤心地想:“仙人掌一定活不了多久。”但出乎我的意料,仙人掌竟活了下来,切口上又长出一条新茎,我更惊奇了。
我抱着一个问题去询问家长,这时我才知道,仙人掌之所以能在恶劣的环境中生长,全凭它那种顽强的精神!我真佩服仙人掌!
写仙人掌的作文三年级(篇十八)
之前看到仙人掌长满了刺,就像一个大刺球,所以很怕仙人掌。但是现在知道了仙人掌的好处,慢慢的又喜欢上仙人掌了。
仙人掌长满了刺,就像长着刺的手掌。不过仙人掌是可以入药治病的,仙人掌还是很壮的,即使一两个月不浇水也不会死。
我们家种了一盆这样的仙人掌。我怕仙人掌是因为它长满了刺,所以很多天不浇水,不管它。几个月过去了,我以为仙人掌死了,就跑到阳台上看了看,发现仙人掌还活着,比以前高多了。我慢慢喜欢上了仙人掌。
我的仙人掌就要开花了,我很开心。我天天去看,看它有没有开花。几天后,我终于看到仙人掌开花了,金黄色的。风一吹,它就像蝴蝶一样飞舞,仿佛在向风姑娘展示它的舞蹈,太美了!
看,这是我的仙人掌!我从长满刺的仙人掌中了解到:虽然仙人掌的外形很可怕,但却有着顽强的生命力。这就要求我们不仅要看事物的外表,还要看事物的本质。
写仙人掌的作文三年级(篇十九)
我听说,仙人掌的花很美。我怀着好奇心栽了一株。一年过去了,它长高了,刺长长了。我欣喜地说道:“快开花了!快开花了!”。我静静地等待它的绽放。但又一年过去了,只是看见它身上布满了刺,连个花骨朵也没有。不禁让我心灰意冷,断然决定把它挪走,种株月季,月月开花。就这样仙人掌被挪道前院的沙土堆,让它自生自灭。逐渐,我淡忘了它。直到一个早晨,我不无惊异地发现了几朵雪白的小花被“装饰”在一株浑身是刺的植株上。“啊!这是仙人掌开的花!不可能?不可能!”我惊讶地说道。我揉了揉眼睛,“果然是它开的。”泛着银光。
它生长在那堆贫瘠的沙土地上,却能开出如此美丽的花朵。
烈日下,在灼热中从土壤中吸取微薄的水分与养料。现在,将它那世上最美、最圣洁的花呈报给养育它的大地。仙人掌如此重情重义,真令人佩服!
大自然养育了我们,让我们繁衍、生息。我
们应该回报它。然而一棵棵树木被砍伐;一棵棵小草被啃掉;一滴滴河水被污染;一片片良田被吞没。沙尘暴、酸雨、水土流失常常看到……这就是我们向大自然呈现的“回报”——大自然向人类敲响了警钟。难道我们真的不能像仙人掌一样吗?
若能真的像仙人掌一样,那世界将会是“天涯何处无芳
草,春城无处不飞花。”
写仙人掌的作文三年级(篇二十)
我家有一盆仙人掌。刚买来时只有两三瓣叶子,不出几个月就长了满满一盆,翠绿翠绿的,多可爱呀1我经常去观赏它,给它浇浇水,松松上。仙人掌的“手掌”上,长着很细的刺,一不小心就被它刺着,真疼啊1我渐渐地对它产生了厌恶之心,觉得它太小气,为了不让别人动自己一下,就长出令人讨厌的小刺而保护自己。
一生气,我就把它扔到阳合上的角落里去了。一连几个月再也不给它浇水、松土了。渐渐地把它忘了。 一天,我正在做作业,忽然闻到丝丝花香,我到阳台上去看,哪儿有花呀?这时,我的目光落到了角落里那盆仙人掌上。
只见那绿色的“手掌”上已沾满灰尘。就在这沽满灰尘的“手掌”卜,开出了一朵朵淡淡的小白花。啊!它能在几个月不喝水的情况下开出小花,为人们送来花香,真使我十分惊讶!于越,我抓起喷壶,走向水龙头,我要让美丽可爱的仙人掌喝个够。 经过水的冲洗,我又看到了仙人掌那翠绿翠绿的颜色。
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