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以《如果时光可以回流》写1篇作文(精选6篇)
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第一篇
不知不觉，时光便在一次次的欢笑流泪中偷偷溜走了，看着落地镜中亭亭玉立的自己，我突然想起莹莹，不知那个过去与自己十分相似的女孩，如今怎么样了？
莹莹是我从前最好的朋友，她与我同班，我们两个整天形影不离，我们会互补，我教她数学的解题技巧。她告诉我语文的拿分妙招，我们每天一起上学一起放学。我们两家住得近，平时没事，我们会在她家后院里做游戏，碰巧我们俩还长得很像，因此别人总以为我们是双胞胎，只是后来，她爸爸因工作原因要搬家去外地，也带走了她走的那么匆忙，我甚至没敢上跟她说一声再见，从此我们再也没相见。
回想起来真的很后悔，那是因为年少不懂得珍惜友情，只留了几张合照，哪知她们却成了我现在最珍爱的宝贝。
我曾幻想：假如时光可以倒流，我会把我最珍贵的东西送给她，对她说好多好多没有来得及说的话，然后把她嘴角上那么清甜可爱的笑深深印入脑海中。
我会珍惜我们在一起的每一分每一秒，我会让自己好好享受她的那美妙的歌声，我会默默记住我们一起在后院荡秋千时，她发出的银铃般的笑，我会用照片与图画记录下这美好的一瞬，把它们贴在我那本好看的手账本里。
最后在她走的时候我会补送给她一个大大暖暖的拥抱，然后把她送上车，向她探出车窗的背影呼喊，挥手让她不留遗憾的离开。
啊，假如时光可以倒流……
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第二篇
我猜：所有的人都想让时光倒流，忘掉伤心的事，弥补遗憾的事。
假如时光可以倒流，我要让不快乐的事情不再发生，让自己的生活快乐，无忧无虑。假如时光可以倒流，我一定不会吊儿郎当，要做个有上进心的学生。课堂上不再开飞机，课后不再游游荡荡，不再做一天和尚撞一天钟。我要珍惜时间，好好做功课。
假如时光可以倒流，我一定要打消玩游戏的念头。把心思转移到学业上，深刻领悟“业精于勤荒于嬉”的道理。我有个好办法，如果成绩好，玩些开发智力的游戏，不是一举两得吗？
假如时光可以倒流，我的名字不再出现在班务日志的黑名单上。我更不想成为班上长期的“清洁工”。我也想成为老师心目中的好学生。一次，老师叫大家背古诗。老师似乎看出我滥竽充数，我望着老师无奈的眼神，惭愧地低下了头。如果时光可以倒流，我一定把功课做好，一定把诗句背得滚瓜烂熟，不再掉链子。
假如时光可以倒流，我不会让妈妈被老师请进办公室。我不再惹妈妈生气，我要做个孝顺的儿子，做一个令她骄傲的好孩子。
我知道，时光不会倒流，我相信，只要我坚持不懈地努力，就会向着这些榜样靠进！加油，相信自己！
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第三篇
时光是一条细细的泉流，时急时缓，小小的石子，是时光不流去的亲情。每当看见外婆家那个小小的茅草堆上摆着的拖鞋，我总会想起我的爷爷。
小时候总感觉我的爷爷和别人的不一样，别人的爷爷那样高大的身躯干净利落，我的爷爷却是缩在一起，背弯得像一只虾，他的头顶上总顶着一顶破烂的草帽，脚下踏着一双脏兮兮的拖鞋，放学时他总是默默地走在前面，不说一句话，儿时爷爷给我的印象是沉默寡言的，是邋遢的。
大一点儿便开始嫌弃他，感觉爷爷走着，总有人议论纷纷，每次我到家他就张开小身体想和我拥抱，但我每次都是推开他，跑向奶奶，他的手落寞地打开着，有些发抖，帽下的脸被遮住，也不知道他是什么表情。
三年级，爷爷也坐上了轮椅，每次他叫我推着他去走走，我总是以各种理由推却，我受不了他身上的怪味儿，和他嘴里的味道，他还是会像以前一样会偶尔冲我张开手臂，但我也还是躲得远远的，他总是望向窗户发呆。
当我真正懂得了爷爷，他在夜晚为我引路，他每天洗着我的衣服，甚至他那小小的怀抱都荡漾着他无声的关爱，当我再想他冲我张开手臂，面对的却是一张旧旧的拖鞋。
假如时光可以倒流，我想多和爷爷说两句话，多和他抱抱，让他不那么寂寞，让他感到亲情的温暖。
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第四篇
幼时的我住在余姚，幼儿园毕业时我来到了杭州，待我再次回去，已大有不同。那层充满童年回忆的地方，变化太大，现在与我记忆里的乐园相比，略带一些莫名的隔离。
大部分地方都盖起了高楼，幸好我以前住的那一小块社区没变，还是那个进小村子的转弯口，进去后像到了另外一个世界，攀在墙上的爬山虎一片一片的，现在痕迹不剩。我那往日闹哄哄的幼儿园现在小了许多，估计只挤得下七八个班了。
我继续往前走，看见脑海中那颗茂盛的大梧桐。过去，那是我的乐园，我在那儿学爬树，从一根树枝上跳到另一个分叉上去，若是夏天，那树叶的绿是透绿，仿佛是在绿叶上又涂了一层亮光漆。是的，我经常爬到粗壮的枝头上躲起来，那多的要压断枝头的树叶能盖住我小小的身躯，现在看那秃秃的树，许多枝叶被裁掉，没了生气。欢乐的感觉顿时消失，住的人少了许多，之前陪外婆下去散步，永远看见邻居老太太、老公公眉开眼笑，现在沿小村子绕一圈也不能不一定能碰着人。
若时光可以倒流，我愿重温那一个个景物，不再让故居消失，可也不可能了……
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第五篇
假如时光可以倒流，也许，很多人都会想起自己无忧无虑的童年，那时，水，很清，天，很蓝，也会想起和小伙伴们在一起的日子吧！但我却和他们不一样，我最怀念的，却是那小学一年级时的快乐！
如今，我们已经是六年级的孩子了，最重要的就是学习，玩乐，也离我们越来越远，学习的负担也加重了。而这，却不是我最想回到一年级时的理由，最重要的，就是友谊，跟我们同窗六年的同学们，也逐渐面临着离别的痛苦，大家都是同学一场，自然无比舍不得！
如果时光可以倒流，我们一起回到一年级时吧！
灿烂的阳光下，伴着你们的笑脸，再次回忆着7、8岁时的点点滴滴！那时，我们还小，不懂什么是学习，什么是成绩，那时，我们只知道在一起，才是最好！
一年级，犯了错误，不知道什么是责任，只知道哭，也许，这就是最单纯的表现吧！一年级，不慎踩了学校的草坪，被老师痛骂一顿，别的同学都是低着头，似乎在为别骂的同学担心！一年级，我们都是单纯的，纯真的！
如果时光可以倒流，我愿再和你们做同学，这一个六年，是多么快乐的时光啊！人生能有几个六年？但是我相信，只要有你们的陪伴，这个六年，我们一定会快乐的！
以《如果时光可以回流》写一篇作文 第六篇
这是，一个女孩子向我倾诉的。
如果时间可以倒流，我希望自己从来没有出现在这个世界上。
人生若只如初见，时光只停留在最初，那么也就不会有后面的一切，撕心裂肺，不堪回首不忍卒读。张爱玲说出名要趁早，如果来晚，那么就连期待和激动的心情都会变质。如果幸福也来得太晚，那么一颗千疮百孔的心，早已无法留住一颗灿烂的珍珠。
有朋友跟我说会害怕死亡。会无法想象为什么有人会怀着自杀的心情？那终归还是没有在生活中体验过真正的绝望。在深深的海底，看不到光，纵使有光照进来，又能如何呢？沉溺其中的时候，一切挣扎都徒劳无功。
人一心求死，是因为实在找不到活下去的理由和希望了。那种绝望没有经历过的人是无法体验的，即使看再多的文艺作品，也只是能够在边缘轻轻窥探一下罢了。就像备受争议的《十宗罪》，只有看过人性黑暗的人，那些曾经凝视深渊的人，才知道这是什么样的文字。或许有些绝望，真的是走不出来的。那些因为社交恐惧或者是自残等等现象接受了一系列治疗，也仍旧无法好转的人，不见得是遇到了庸医，只是他们的心灵无法疗愈罢了。有些事情就是终其一生也可能无法治愈的。就像一个幸福的童年可以让一个人得到温暖，不幸的童年用尽整个生命中的温暖，也无法去化开那份忧伤。
每个人终究只是一座孤岛，人和人之间的理解可以挂在嘴上，却无法真正在心里打起什么桥梁。每个人都活在自己的容器里面，用这个容器去衡量外界，从来不曾想过放下自己的执念。伤痕一旦出现就已经不能再消失了，最好莫过于，从最开始就没有来过，但这又是不可能实现的事情。
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