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国际象棋高中作文(精选19篇)
国际象棋高中作文 第一篇
我早就学会下跳棋了，但是还没学会下五子棋呢！敏敏姐姐已经是个五子棋高手了，她一有空就会叫大人陪她下棋。
今天妈妈和姐姐下五子棋的时候，我在一旁观看，妈妈一边下棋一边教我怎么下棋，妈妈说下棋的时候一定要眼观六路，横的竖的斜的都要仔细观察，看看是否能排成五个棋，不仅要考虑自己的 棋路，还要随时关注对方的棋路，然后想出更好的方法来应对。我看着妈妈和姐姐下完一盘棋后，就基本学会了，然后妈妈让我和姐姐下棋，不过我只顾着下自己的棋，没怎么看姐姐的棋，不一会儿， 姐姐就占上风了，妈妈赶紧提醒我，我才想起这关键的步骤，可是这时已经来不及了，我只好认输了。
后来，我又和姐姐连续下了好几盘棋，外公也跑来教我了，由于有外公的出谋划策，我终于赢了姐姐，哈哈！外公说，等我完全学会五子棋了，他还要教我下围棋和象棋，每一种棋都非常有趣！ 我一定要好好学习，争取每种棋都学会，耶！
国际象棋高中作文 第二篇
明天，我作为江东区的代表，要去参加宁波市国际象棋比赛了。
这不，我又练上了。
开始了，我驾轻就熟地跳出一只“马”，飞出一只“象”，时而来个“大将抽车”，时而来个“马象双抓”，时而来个“横扫兵行线”……对手的棋子被我耍得团团转，像是热锅上的蚂蚁。但每个成功的背后，总有一段辛苦的训练伴随着，每次想起我初学下国际象棋时的情景，真是尴尬，
那时我虽然还是初学者，可已经打遍了班里的每一个同学，是我班的最高等级，所以每次下棋，老师都是我唯一的“棋伴”。
可是，我和老师对弈时简直是漏洞百出，有时竟送个“后”给对方吃。现在我还会碰到几个厉害的棋手，偶尔还会送几个“马”啊，“象”啊之类的轻子。有时对方的一只只“车”冲了下来，我也束手无策……
还好，我不停地加厚保护层，还是可以挡住对手的一小部分攻击，给我的小国带来了一片安宁。我信心大增，继续调派兵力到“王宫”门前。
可是好景不长，许多棋都在被我调来的路上“命丧黄泉”。我的“王宫”又空了，变得十分脆弱。老师每走一步棋，我的心中就多一丝忐忑不安。我见我的防线快被击溃了，立刻让我的“王”也运动起来，去参加战斗，毕竟身处险境比为国捐躯好多呀！
渐渐地，进入残局了，我的士兵们大多已经战死沙场，只剩下一个孤零零的“王”在抱头鼠窜，偶尔拿对方的“小兵”当盾牌，可“小兵”一走，我的“王”又得逃跑一番，曾经身披龙袍的“王”现在已经丢盔弃甲，十分狼狈了，但他还在做垂死挣扎，最终还是被对方的“后”给无情地杀死了。唉，我可怜的“小王”……
啊啊！我要超时啦！我还要继续攻击敌方的“王”了！为了明天的比赛，我得好好练练。
国际象棋高中作文 第三篇
昨天晚上，爸爸下班回来买回了我日夜盼望得到的国际象棋，我真是太高兴了。
国际象棋很特别，你看：象的头尖尖的，马的头就真马一样，小兵的头是圆的，像一个圆球。国王的头是十字形的。王后的头上边是个小圆球，很像是头在高衣领里。车的头像古代的城墙。真有趣！
国际象棋的棋盘有横八行，竖八列，分黑白相间的六十四格。棋子也分黑白两家，它们在棋盘上是这样摆放的：王和后各一个，摆放在棋盘的`底线正中间，记住，黑后占黑格，白后占白格。象有两个，分别放在王和后的左右两边。马有两个，分别放在象的左右两边。车也有两个，分别放在马的左右两边。小兵共有八个，分别放在王、后、象、马、车的前一排，像是在保护着他们一样。
国际象棋是这样下的：王可以走直线也可以走斜线，只是每次只能移动一格。后和王一样可以走直线也可以走斜线，只是每次所走的格数不限制。像只能走斜线，车只能走直线，每次所走的格数也不限制。马可就不一样了，它每次走的时候总是先直走一格再斜走一格算一步。小兵每次只能能向前方移动一个，但是吃子时是斜着吃，你只要记住“直走斜吃”就行了。
我和妈妈一下子下了两盘，都九点多了，我还想玩呢！
国际象棋高中作文 第四篇
寒假，我和谢砚楠、刘逸茗去深圳市南山第2外国语学校参加国际象棋比赛。我们8：00钟到了深圳市南山第2外国语学校之后，我们几个同学就到2楼看我们的名单，然后看我们在哪一个教室比赛。找到教室以后我们就坐在座位上等对手来。很快比赛就开始了。
我先走兵，对手也走兵，我走王后，对手走马，我走象，对手走兵，我吃兵，对手走兵，我吃马，对手走象，我吃象，对手走王后，我吃王后，对方被我将死。下完第一局国际象棋我们就下楼看爸爸妈妈。我们喝了一口水就去玩了。等老师出成绩和重新安排座位我们差不多玩了大概1小时，接着我们就开始第2盘比赛了。我先走兵，对方也走兵，我走王后，对方也走王后，我吃王后，对方走马，我走象，对方走马，我走王后，将死对方。第3盘开始了，对方用3部杀把我将死。第4盘我把对手的棋全部杀光光一字不留。第5盘对方还是用3部杀把我将死了。第6盘对方用4部杀把我将死了。第一天的比赛也跟着结束了。
第二天，我们也是8：00钟就到深圳市南山第2外国语学校。很快又开始第7盘比赛，第7盘比赛我用了一个古老的儿童杀法把对方很快将死。我还是第一个比赛完出来的选手，爸爸和叔叔、阿姨看我那么快出来还以为我输了，其实我是赢了他们都不知道。我一共赢了（4）盘。连进2级得到了8级棋手。还多了一分出来，要不我再拿多0．５分就可以连升3级得7级棋手多好！
国际象棋高中作文 第五篇
一天，白王黑王又闹不和，白王有气吃不下，于是就想如果我杀掉了黑王，不就能一统天下了，白王越想越美，于是支起了烽火台，带兵潜入黑方国界，幸亏黑王发现的早，带兵迎战。
真为黑王捏了把冷汗，战场上只听见兵器“乒乒乓乓”，久不停息，由于白王早就，谋划好的人字形兵阵，弄得黑王束手无策，忐忑不安的在王宫里踱来踱去，最终下令：发动两个骑士团，因为骑士走“日”的优势，与白方展开了正面交锋，场上一片混乱，刚才还优势巨大的白方被黑方打的死得死、伤得伤，于是，黑方也发动了两个骑士团，这就形成了四马开局，因为兵力相当，胜负难分难舍，为了更快地出车，黑方直接王车易――短易位。白方也跟着学，双方易位后。白风车迅速冲向前锋，黑方从容不迫，得用骑士感白车，白车不服，反过来要撞黑方骑士，黑方骑士一跑，又赶白方车，这时不知从哪后面来了个小兵，一刀刺死了骑士，正高兴的手舞足蹈。
这时，黑方教士毫不犹豫的杀掉了白方兵，白王的心中怒火瞬间油然升起，想着：你杀了我的勇士，还要杀我，看我怎么收拾你这个草包教士！这时，白王还没来及下命令，见义勇为的白方车就把黑方教士给撞死了，还威胁和对方说换不换子，黑王看自己的字，不多了，就把黑方车调到别的地方去了，谁知，白方车，不惧生死的又撞死了黑方的另一个教士，但因为不幸被黑方王后杀死了，白王怀着愤怒的心情，和悲痛的泪水，给车和兵举行了葬礼，用授予他们"国家一级勇士"的称号。
国际象棋高中作文 第六篇
今天我特别开心，因为我将代表解小参加天宁区国际象棋比赛。
一大早，我就来到了比赛现场。但已经有许多小选手都比我还早，他们在一起说说笑笑，好不热闹！
8点钟比赛正式开始了，我满怀信心地走起棋来。由于我太轻敌了，所以刚开始就被对方“单后杀王”了。第一轮我输了，我暗下决心：以后走棋一定要专心，不能小看对手，争取反败为胜！
第二轮比赛开始了，我一丝不苟专心致志地应战。可是，我的对手用了“绝招”（就是交换），最后，我干脆不交换了，直接用了个“双重攻击”把“敌人”狼狈地赶出了战场。这局我赢了，我真是开心极了！
第三轮我遇到了个“送吃狂”，于是我轻易地用马象将他打得连连败退。同时，我的地盘里用兵组成了一道“铜墙铁壁”，让敌人攻不进来。结果，我又赢啦！
第四轮同样是我赢了。
午饭后是最后一轮比赛，我们以“塔拉什变例”开场。这轮下得好辛苦，好长时间都不分上下，最后杀到了残局。最终我还是力不从心，输了。但是这次我输得心服口服，因为对方是高年级的“三级棋手”。
通过这次比赛，我觉得自己的棋艺还要多多练习，争取下次比赛超过他们。
国际象棋高中作文 第七篇
星期五最后一节课，我与好朋友对战男同学“国际象棋老手”。那节课，我可算明白了“自信和计谋，是掌握国际象棋最好的遥控器”的道理。
你一定很奇怪，为什么是我俩对一个男同学呢？呵呵，因为我和好朋友都是新手，而那个男同学是玩了两三年的“老手”了。
开战！我们迅速将棋摆好，并说好规则，将棋子已经放入格子内，不能再说“我不走这儿”之类的话了。
我们是“白子”，男同学是“黑子”。照棋规是“白子”先走。我先出了一个“小兵”，他照样也出了个“小兵”，双方针锋相对，谁也不能先占便宜。于是，我俩分配好任务，我进攻，她出计策。真是怪，我出了在线的所有“小兵”，就是突不出去。男同学处处针对我的“子”，一个都不放过，我只好先出一个“兵”让他“吃”了我的“子”，我也慢慢“吃”他的“子”。最后，双方各剩下三个“兵”了，哈！我的小计谋得逞了，但我也被“吃”得够惨了呀！呜呼，两败俱伤！
把“小兵”都干得差不多了，就接着出“象”将了。我用“黑象”先移一格，准备吃他的“车”，可他也有对策，用“白象”移一格，对我的“车”抛媚眼。但是，好友把一切都看在眼里，就对我说，要想两条路，让他自己不攻自破。于是我就先用“车”来做诱饵，果然，男同学没看到我的“王后”正一点一点地在接近他的“皇”和“王后”。我让一个“兵”先阵亡，不易被他察觉，然后走一格“兵”等待时机，将再“皇”与“车”短移位，再一格就直冲。可是没有想象中的好，男同学无意地拿“白象”这么一挡，就挡住了我一条最好的路。我当然不会让“灾难”发生了，只能拿我的“白象”引诱他，他还以为是我没看到，再看看，也没有伤害，所以就“狼吞虎咽”了我的“白象”。“阴谋”渐渐地逼近男同学，趁他走好一颗对我没危险的“子”，让我的“车”溜了过去。哈哈，没得逃了吧！我们赢得了这次战斗的胜利。
经过国际象棋的这次“大战”，我明白了：有了勇气，才能战胜象棋老手，获得最终的胜利；有了勇气，才能让生活绚丽多彩。信心是动力的源泉，信心是打开成功之门不可缺少的钥匙！
国际象棋高中作文 第八篇
我从小做过许多好玩的事情，却对国际象棋独有情钟。
记得一次考试没考好，我坐在椅子上沉思，不小心撞到了国际象棋书，无聊地翻开几页，没想到里面的内容深深吸引了我。
国际象棋是当今世界上最流行的智力运动之一，棋盘上64个格子就是战场，棋子就是士兵，而你身为战争的指挥，必须沉着冷静，以不变应万变，以防守转进攻。战场上千变万化，士兵神出鬼没，而你则要洞察一切，随机应变，要有一个清晰的大脑。当然，必须也会一些战斗的技巧。小小棋盘不仅是两人之间的智力较量，更是心灵上的比拼。正因为这个国际象棋，我养成了沉着冷静的好习惯，也变成一个处事谨慎，善于思考的人。
国际象棋不仅改变了我的性格，也使我在数学上有了很大的帮助，提高了逻辑思维能力和计算能力。每次考试如果会有一些图形移动，正方体的堆放，我都会在脑子里形成一个图形，进行移动，所花的时间比同学们都要短。当然，这是因为国际象棋的计算离不开想象，所以我在这方面特别轻松。
国际象棋像一场无情的战争，像我学习上的老师，像我的知心朋友，引导我前进，在人生的战争中，我奋勇前进，永不停息。
国际象棋高中作文 第九篇
今天，我去游泳场游泳，正好碰见陈鑫发和颜鸿宇，然后我就和他们玩了起来。我和他们玩着玩着，我就觉得有些没意思，我就对他们说：“我们来一场游泳比赛，好吗？”他们都答应了，然后我们就开始比赛游泳了。我们一起数到3，就跳到水里开始游。我用的是自由泳，他们用的是蛙泳，所以我比他们游得快。我游到一半的时候，刚好有一个人坐在游泳圈上飘过我的'面前，因为是漂作的，所以非常慢，害得我浪费了10秒的时间。此时，他们已经超上我了。然后，我就快马加鞭，用尽全身力气向终点冲去。最后，我终于赢得了胜利。
这次比赛，我得了第一名，陈鑫发第二名，颜鸿宇第三名。虽然这次比赛我得了第一名，但是我不能骄傲，要继续锻炼下去，这样才能保持第一名的位置。
国际象棋高中作文 第十篇
智汇棋童棋事第十四篇文章——《畅和国际象棋》，读后让我有感触、有共鸣。
畅妈以四个“第一次”开篇，回忆了孩子学期路上的难忘时刻。那些历历在目的情形，有血有肉、可感可触，生动描绘了娃娃和娘的心路历程。
畅妈将“懵懂稚嫩”的小畅送入棋院，不禁心生怜惜，这种心情我们都有过。子雯开始学棋的时候也是幼儿园中班，这么小的年纪总会让人于心不忍。但有些事我们知道是正确的，那狠狠心也要去做。梅花香自苦寒来，成长之路从来都不会轻轻松松。好在国象除了开发智力、锻炼意志，更是寓教于乐的，可以给孩子带来很多欢乐。畅妈的学棋规划是明智之举，适时给与思维训练与引导，打好基础，定能让孩子更好得从懵懂走向明理、从稚嫩走向成熟、从依赖走向独立。
文章继续写到：“第一次参加等级赛，几乎场场失利，为娘忐忑不安，心情久久不能平复，为小的能否承受打击，能否......”，真实而细腻的描写，不正是棋院家长们普遍的写照吗？在这纠结犹豫的路口，抉择是关键。有些人遇到困难和障碍，产生“自我挫败”，继而被吓倒、逃避、割舍，最终前功尽弃。小畅这孩子却扛住了，吃一堑长一智，越挫越勇！忐忑的妈妈也调整好心态，陪伴孩子在国际象棋的路上，继续同行。
文章总结说三年的学棋经历是一笔宝贵的财富，收获了许多，孩子变得会思考、善坚持、能抗挫。是的，国际象棋是一门博大精深的学问，奥妙无穷、千变万化。发明家爱迪生曾说过：不下决心培养思考习惯的人，便失去了生活中最大的乐趣，思考是一种享受，我思考所以我快乐。
国际象棋的特别之处就是培养人们善于思考的习惯。坚持则是意志力的完美表现，是成功的代名词。意志在于磨练，成功在于坚持。这样的品格将影响孩子()的一生。至于抗挫力，美国宾夕法尼亚大学经过三十年的研究发现，在人生的挫折与困难面前决定成功与失败的关键在于一个人的ReSilience（心理弹性能力，俗称抗挫力），抗挫就意味着成功！培养青少年的抗挫能力非常重要，更需要在孩子成长的早期就开始进行。从小学习国际象棋，正是培养这种能力的最佳途径之一。
《畅和国际象棋》一文娓娓道来，写出了师谊、友情，记录了汗水、泪水，分享了伤心与喜悦，充满了真情。细嚼品味，不觉由衷的欣慰。智汇棋院的孩子们，今天在黑白纵横间驰骋，明日于人生棋盘上成长，祝福你们！
国际象棋高中作文 第十一篇
“第一轮国际象棋比赛现在开始。”听着这句话，我的心都提到嗓子眼了。我赶紧走了一步，对手也下了一步，我们俩一直下呀下，下了很久。突然，我看她嘿嘿一笑，我想：“是不是我的王碰上她的马或车了？是不是我要输了？”还没等我回过神来，发现我的王不见了，这可把我急坏了，我低头四处寻找，我转头一看，发现我的王被对手稳稳地拿在手里。她高兴地喊道：“裁判，我赢了。”我垂头丧气地签了名。
紧接着，第二轮比赛又开始了，我在心里默默地对自己说：“蒋清耀，你是最棒的。”我抢先下了一步，对手不紧不慢地下了一步。一滴滴汗水从我头上流下来，气氛越来越紧张。没过多久，对手说了一句：“你果然不是我的对手。”我又输了。
第三轮的比赛虽然扳回来一局，但我还是输了。妈妈安慰我说：“失败是成功之母，输了也不要紧，以后再接再厉！”
国际象棋高中作文 第十二篇
国际象棋是一项体育竞技项目，它风靡全世界，被革命导师列宁称为“人类智慧”的体操。
国际象棋的棋盘 有64个黑白相间的格子，白方黑方的棋子一共有国王两个、皇后两个、车四个、象四个、马四个、兵十六个、卒十六个……组成。棋中核心的棋子是“王”，吃掉对方的一方获胜。马头形状的棋子是“马”，走法跟中国象棋的走法一样，车的走法是直线，相只能走斜线，但没有九宫格，头上顶皇冠的是后，它是国际象棋中威力最大的一个。卒看起来你很弱，但在残局阶段发挥着重要作用。
刚进入“国际象棋”游戏时，我的身份是“初学者”，我也经常找一些没有段位“初学者”较量。每次下棋的时候，我总觉得我像一名指挥官，威风凛凛地骑着战马，指挥着“千军万马”冲锋沙场。
有一次和一个初学者下棋，经过激烈“厮杀”，双方都到了剑拔弩张的时候，我发现他的王没“天窗”。似乎他并不知道，而是一直在向中心施压。虽然我很想将军，但是他还有一个车守在老巢，我害怕直接将他的车赶走，会引起他的反应，我便想“要是我将他的马吃掉，送他的车口，他会不会上当呢？”我将马吃掉舍弃了一个车，给对手以为“有可乘之机”的错觉，对方果然上当，吃了我的车，我一个底线将车就赢了，估计那队追悔莫及。这局棋使我明白要认真对待每一盘棋，每步棋做到三思而后行。
学习国际象棋不仅使我增长了见识，增加了智慧，磨练了我的意志，还让我懂得无论做什么事都要小心谨慎、耐心地思考、细心地观察。我下棋，我快乐，国际象棋陪伴我成长。
国际象棋高中作文 第十三篇
一年一度的校体育节三棋比赛拉开了序幕，我希望能为班级争光，打进前五名。
第一仗终于打响了，开局阶段我使用意大利开局，如果对手是弱手的话就不会防备以至丢车，而对手一眼识破了，看来对手也是有备而来，绝非等闲之辈。于是双方进入了僵持阶段，你来我往，互有攻守。这时胜负往往就取决于一念之差，我突然发现我走了一步失招，如果对手发现了，那我可是“叫天天不应，叫地地不灵”了。万幸，对手没发现，我长舒一口气，心里暗自庆幸，抓紧发动进攻，小兵长驱直入，升变为后，直捣黄龙获得胜利。
第一局的开门红使我信心大增，可连胜两局的希望在第二盘化成了泡影。对手的攻势如闪电一样迅猛，很快我的兵将散落在棋盘各处毫无还手之力，就像一座遭遇台风后的城市，很快我的国王就被将杀了。
两天后，我的战绩是两胜两负，比去年有进步，但我还是感觉到与高手的差距，的确是“天外有天，人外有人”。我还是得勤加练习，提高水平，“更上一层楼”。
国际象棋高中作文 第十四篇
国庆节期间，我参加了第十一届“华源杯”全国国际象棋公开赛。经过3天9轮的比赛，我以6胜2和1负积7分的成绩获得了男子E组的第七名。
第一天上午第一轮，我的对手是一个“菜鸟”，我以绝对优势把他闷杀，第二轮，我的对手比我小一岁，我也轻轻松松就赢了。我想：下午可能要碰到强手了。果然不出所料，下午第三轮我就碰到了一个和我实力不相上下的老对手——吴承远，我和他棋逢对手，以前比赛时就各有胜负，但这一次我输了，比完之后我流下了伤心的泪水。赢了第四轮后，第一天的比赛结束了。
第二天上午我的状态不是很好，两盘棋都下和了。妈妈知道后，不顾刚上完夜班的辛苦，拖着疲惫的身体赶到赛场为我加油。有了爸爸妈妈的加油，我一鼓作气，把下午的两盘棋都赢了下来。其中有一盘是跟北京的对手下，我是整个赛场中最后一个出来的，可急坏了在外面等待的妈妈。
终于到了第三天最后一轮的关键比赛了，对手是个出了名的“慢动作”，下棋像蜗牛爬一样慢，一步棋要想个5分钟，我跟他磨呀磨，终于赢了下来。下完这盘棋，我整个人顿时轻松了。
比赛完妈妈问我：“别的小朋友都出去玩了，你却在辛苦地参加比赛，羡慕吗？后悔吗？”我摇了摇头。
一转眼，我已经学了4年棋了，刚开始和我一起学棋的那些小伙伴大部分都已经放弃了，可我还在坚持。大家肯定觉得很辛苦，但我不觉得，我喜欢下棋，国际象棋带给我的快乐和收获是别人体会不到的。因为学棋，我学会动脑，我比别人更懂得坚持和迎难而上；因为学棋，我知道山外有山，人外有人，要胜不骄、败不馁；因为学棋，我受到了小朋友们的欢迎和崇拜，也受到了对手的尊敬。
又是一次比赛结束了，我收获了奖杯和奖状，下一次比赛还在等着我，继续加油！
国际象棋高中作文 第十五篇
这是一个纵横人生的棋盘，我就在这里握到希望，此刻的对弈，敲开了智慧之门，以后的我将赢来胜利的辉煌当我用饱含深情的声调自豪地唱这首熟悉的校歌时，我就想起了成长的路上的亲密朋友――国际象棋。
国际象棋是多么奇妙，多么优雅呀――黑白分明的木板砖上，分别住着16位各式各样的小矮人，瞧，英姿飒爽的将军，高贵典雅的皇后，文质彬彬的教士这就是国际象棋给我的最初印象。
冬去春来，斗转星移。不知不觉我与国际象棋已相处了六个春秋。六年了，国际象棋给了我许多知识。在人与棋的日益密切的交往中，我知道了下国际象棋有如两军对阵。一般最先都是无名小卒――兵，一往无前，但到了河岸边，双方小兵都被半路杀出的程咬金给拦截下来，几乎砍光了。还有那些威风凛凛的大将军，他们可是皇帝新自挑选、亲自训练的进攻好手和护国使者，哪能做缩头乌龟，当然是八仙过海，各显神通：这边横冲直撞，纵横驰骋；那边跨一大步就足以让别人连赶几趟；还有更离奇的，居然斜着身子放大炮。最值得一提的是，有的皇帝为了国家的未来，不怕危险，克服重重困难，与战士并肩作战，堪称楷模！
国际象棋给予我的，不仅仅是战斗游戏的乐趣，它，是正确的人生道路的指明灯。
国际象棋高中作文 第十六篇
我是一个“国际象棋”控，从小喜欢下国际象棋，幼儿园中班开始学的。因此，它也成为了我的一大爱好。
我是一个“国际象棋”控，以前，我每周六中午，都会去上国际象棋课。那时，我在班上是无与伦比的，也算是一个“小霸王”，基本上是五分钟就能把对方下地落花流水。国际象棋老师也经常夸我聪明。印象最深的一次是，我对付一个三级棋士的棋友，他真的是不一般的厉害，我多次使用偷杀，可惜都被火眼晶晶的对方给以一一识破了。到了最后，他比我多了好多好多个小兵，小兵就要升变了！可就在这十万火急的时候，冷静下来的我发现对方的国王是暴露在外面的。我便打下了一个主意：趁对方忙于升变，我用所剩无几的子，再配合进行一次偷杀。棋子已经准备就绪了，就等对方走棋了，我汗毛几乎都竖了起来，头顶直冒汗。庆幸的是，对方掉入了我精心设置的“圈套”中。将小兵升了变，我迫不及待地按照计划将杀了对方。对方似乎还以为自己才是真正的赢家，可就是因为疏忽导致我反败为胜了！
我是一个“国际象棋”控，如今，我已经上小学六年级了。已经完全没有时间去上国际象棋课了，但我并没有放弃继续探索国际象棋的战术。有的时候，我做完作业了，感到无比的累，无比的困。我就会选择看一会儿国际象棋书，或者摆一摆大师的对局，探索探索新的国际象棋战术，一边思考着：这个战术究竟有什么强点呢？到底该怎么做才不会被对方发现呢？有时甚至是睡觉前，我也在想走某步棋的原因具体有哪些。所以国际象棋也帮助了我去放松自己一天的学习烦恼，帮助我更好的去学习。
我是一个“国际象棋”控，因为国际象棋是我的一大爱好，虽然我现在没有时间去学它，但是我还是会趁着业余时间去回顾它，探索一些我从没听过的战术。
国际象棋高中作文 第十七篇
国际象棋，创新思维，趣味无穷，开启智慧之门。作为一名国际象棋爱好者，刚开始学棋时，一度面临着诸多的烦恼，特别是开局，它千变万化，无从下手。其中有一个开局令我十分不爽——意大利开局。
面对意大利开局我束手无策，每次在被“坑”了之后，都只能硬守，可不一会就“躺”下了，因为f7这个最弱的兵被掏掉后导致对方形成强烈攻势，攻破我的王阵。有一次我发现，如果采取预防性动作，用兵守住g5格，那就不会有两个轻子来攻击它。于是在训练时，对手走意大利开局，我马上放出了我的“大招”，可结果中心兵被吃掉了，棋子很不协调，最后被远方通路兵给害死了。我知道：学无止境，“书中自有黄金屋”，于是我翻遍了棋书，可是还找不到“破敌”的好办法。
俗话说：“读书好问，一问不得，不妨再问。”“好问的人，只做了五分钟的愚人；耻于发问的人，终身为愚人。”于是我立刻跑去请教老师，老师帮我拆棋，给我讲解，还和我一起找解决的方案。在我一次次地提问和老师不厌其烦地讲解中，我的思路慢慢地变清晰了。“啊！我知道了，是be7！”突然，我眼前一亮，那双敏锐的眼睛看到了这步好棋。“对，就是be7，这个体系叫匈牙利防御。”老师语重心长地点了点头。
可人生的道路上有许许多多的问题正等着你去发现、解决呢！后来，我觉得在匈牙利防御中，白方的白格象在中心打开之后十分强大，有好几次，这个象都折腾得我叫苦不迭。于是，我又开始了钉子的“钻”精神，废寝忘食地钻研起解决白格象的问题了。在一次次试验中，我发现：我的中心兵有d6兵保护的，我只要把他的象逼得无路可退，我的马再兑掉这个象，问题就解决了。我把计划告诉了老师，老师也十分赞同这个创新思路，还把我的兑象计划“搬”到课堂上讲解呢！那时，我的心比喝了蜜还甜。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，做什么事情都要好学多问，坚持不懈，敢于创新，只有这样才能取得成功。
国际象棋高中作文 第十八篇
我是大名鼎鼎的国际象棋，仅从我方方正正、规规矩矩的黑白格子棋盘，人人都能认出我来。我一共有32个黑格子和32个白格子。两方对垒时，车马象王后五个棋子坐镇底线，前面整整齐齐地再站上一排兵。
开局时，白方先走，我最喜欢“一兵当先”。兵是个勇敢无畏的战士，所以它只能前进不能后退。第一次走可以动一格或两格，以后就只能走一格。
兵吃子的方式也很特殊：只能吃斜上方的子儿，这多么像过去的士兵手持盾牌，利剑只能向左右两侧刺杀啊。你可别小瞧小兵哦，当它冲到对方底线时，它可以升级的！比如你想让它变成最厉害的后，也没有问题。你看，战场上机智勇敢的小兵，只要活下来，就有机会晋升为大将军，很公平吧！
“后”就是王后，她虽然是女将。但她却是棋盘上最厉害的棋子：它可以横走、竖走、斜着走，简直就是为所欲为，难怪外国的国王都怕老婆，哈哈哈。
说了“后”再来说“王”。王是决定胜负的那位，如果他被将死了，即使兵力再怎么强大也得gameover。和中国象棋不一样，王可以满盘走，而且可以横走竖走斜着走，毕竟人家权利很大嘛，但他一次只能走一格，或许是因为他吃得太胖，走不快吧。
到“马”了。马跳“日”字格，这和中国象棋是一样的，只不过它不存在被“别腿”的可能，你看外国的马更自由，更厉害吧？
嗯，别忘了“车”了。车可以横和竖着走多个格子，就是不能斜着走。
哎哟，“象”在那里抱怨了，“有我才叫象棋，难道你不介绍我吗？”象可以斜着走多个格子，但是不可以横、竖着走。所以黑格子里的象再怎么走也不能走到白格子里，这很有趣吧？
下棋要有耐心，有注力，要思路开阔。小棋手们要学会布局，有大局观，所以下棋对做人和学数学等方面都有巨大的帮助。
要是你下输了，你会怎么办？会嚎啕大哭吗？会不想再下棋了吗？会十分生气吗？那都不行的！下棋总有输赢，输很正常，失败乃成功之母嘛！下棋教会了棋手们要坚强！
一般人觉得：不就是几个子儿在64个格子上动一动嘛，有什么难的？那他们可想错了！当你真正下起棋来的时候，才知道，要深谋远虑，想到很多步计划和变化。
就像苏轼说的那样：画竹要先构思好整个竹子要怎么画，才能动笔。下国际象棋，还要小心对方可能会骗你的棋子儿，三十六计都可以用上。
你是不是“身未动，心已远”了呢，那就快来动手下一盘棋吧！
国际象棋高中作文 第十九篇
在二年级时，我第一次接触到了它，那时，有三种棋等待着选择，也许是冥冥之中什么感觉，让我毫不犹豫地选择了它——。
在学习的日子里，每天都要面对着黑白相间的棋盘、黑白交错的棋子。由于是周末上课，许多好约我出去游山玩水，我总是一咬牙、一狠心，拒绝了。
终于，第一次比赛来临了。或许是紧张，或许是技不如人，越输越多，越差，最终惨败而归。师弟师妹却都取得了好成绩，我偷偷地流下了眼泪……更加发愤苦练起来。
第二次，更加天意弄人，只差半分就可以进入前二十名，获得等级。面对着失望的成绩，我实在不想再学下去了，放弃吧。安慰我，也尊重我的选择，但希望我能去参加最后一次比赛，顺便看看外面的。这我倒同意，比赛、旅游两不误。
我毫无心理负担地下棋，赢了自然高兴，输了也都一笑了之。车扫马跳、兵冲象挡，竟然获得了第八名！我都傻眼了，似乎是天上掉下了个大馅饼。自信重新占据了我的心房。
尽管从老家到、从温州到，、、朋友都在变，唯一不变的，是我对国际象棋的喜爱、热爱。
尽管国际象棋没有带给我卓著的战功、杰出的成绩，却练就我沉稳的性格、冷静的头脑，对我学习成绩名列前茅有莫大的帮助。不管环境怎样变化，前途怎样迷茫，我都会与我的伙伴、好友、亲人——国际象棋在一起！
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