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什么样的六年生活作文500字(精选29篇)
什么样的六年生活作文500字 第一篇
光阴似箭，日月如梭。眼间，六年的小学生活就要成为我的回忆了。
我即将离开母校的时候我哭了。母校的一花一草都是那么清晰、刺眼。在金色的阳光照耀下，显得耀眼夺目，看着母校的一切一切我陷入了沉思：母校使我体会到了友谊的宝贵。记得有一次，我在上体育课时，在跑步中不小心摔倒了，鲜血直往外涌，同学们见后，跑过来扶我，问我疼不疼，又扶我到医务室去，让校医帮我消毒、擦药。过了一些天，我又回到教室上课，同学们见了我，都嘘寒问暖，使我感动不已。友谊使我在人生的道路上增添了绚丽的色彩，我烦恼的时候，同学们来安慰我，我不开心的时候，同学们又来逗我开心，我遇到难题时，同学们又伸出这双友谊的手……
记得我小时候学习成绩不好。为此老师费尽心思。记得有一次，我的乘法口决不会背。放学后，老师把我领到他家里，让我读乘法口决，然后背给他听。在母校中我从一个无知的小孩摇身变成一个懂事，讲文明的六年级学生。
母校啊！您将成为我生命中一个快乐的回忆。
什么样的六年生活作文500字 第二篇
我们马上就要和丰富多彩的小学生活挥手告别了，回首过往，是多么的令人难忘啊!一想到即将告别敬爱的老师，离开美丽的校园，我就心潮起伏，不能平静。
我还清楚的记着六年前，爸爸妈妈刚把我送进校园的情景，我又哭又闹嘴里嘟囔着“我不要上学，我要妈妈，我要回家”。是王老师牵起我稚嫩的小手，从此引领我踏上了求学的道路，想想那时的我真是调皮啊!
在这个校园中，我度过了六个“六一”儿童节，参加了三次全市组织的质检考试，参加过数不清的体育活动与各种比赛，教室里，操场上，宿舍中，每个地方都留下了我的足迹，学校的每个角落，每一草每一物都见证着我的成长。我洒过汗水，也流过泪水，但我从不后悔。
再看看这宽敞明亮的教室吧，在这里，我们一起学习，一起讨论，一起进步与成长，这里凝结着我们真挚的情意，这里留下了老师谆谆的教诲，这里我学会了宝贵的知识。走过那沉默不语的黑板前，我仿佛又看到老师在那挥洒智慧的大笔，同学们在下面津津有味的听讲，这些都是我人生中最珍贵的记忆。
还有那绿茵如盖的操场，整洁干净的餐厅，简单卫生的宿舍，平易近人的校长，和蔼可亲的生活老师，勤劳质朴的门卫爷爷，六年来他们给予了我无数的关爱与帮助，他们给我提供了宝贵的精神食粮，叫我怎能忘怀?
“送君千里，终需一别”，虽然今日我要离开，但你们早已在我心里播下了希望的火种，让我们去拼搏，去奋斗，去为母校争光。
什么样的六年生活作文500字 第三篇
转眼间我的小学生活就结束了，我由一个懵懂幼童成长成了一个翩翩少年。回味六年来的经历，可谓酸、甜、苦、辣味味俱全，其间有许多许多最值得我珍惜和回味。
记得我刚入学时大多数同学都不认识，起初连名字都记混了。在这陌生的环境里，我还闹出过不少笑话。记得有一次上学眼看就要迟到了，急急忙忙往教学楼里跑，也没顾得看清门上的牌子推门就往里闯。等进了教室门一看可就傻眼了，老师，同学都是些陌生的面孔，无数的异样目光看着我。糟，我走错教室啦！我狼狈地拉开门往外逃……那尴尬就别提了。
有学也有乐，在宽敞的操场上我们跑步、做操、尽情地挥洒着我们的童真。而记忆最深刻的是一次拔河比赛，最后一场决赛，我们一班和二班成为最终的竞争对手。长长的绳子中间栓着鲜红的绸带，两道白线两边的小选手们个个神采奕奕，憋足了劲。有幸的是我也是其中的一员。只听“嘟”的一声，比赛开始了，我双手紧紧拽住绳子和伙伴们喊着号使出吃奶的劲往自己这边拉，旁边的啦啦队更是热闹，摇着手几乎喊破了嗓子。经过紧张争夺，红绸带终于移到了我们这边，我们激动地跳着喊着：“我们赢啦！我们赢啦……”
不知不觉中我的小学生活就在愉快的节奏中结束了。我告别了朝夕相处的老师和熟悉的校园，去开始另一种新的学习生活了，心里有说不出的依恋与不舍。无论走到哪里，五彩缤纷的小学生活都永远是我心底最美好的记忆。我爱你，我的母校！我的小学生活！
什么样的六年生活作文500字 第四篇
在此纪念我难忘的小学时光……光阴似箭，日月如梭。转眼间小学的生活就要结束了，回想起小学的生活，真有点儿怀念。在我的小学生活里发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样，有的光彩夺目，有的黯然发黑。第七届体育节正式开幕了，欣赏完精彩的开幕式后，就要进行田径比赛了。同学们有报跳高跳远、100米、400米的，我报的是4×100接力，和其她三个同学为一组。
接力赛是最后一个比赛项目，所以我们有足够的时间去观看其它项目的比赛，不得不说，其他同学发挥的都很好，差不多每个项目都能得到金银铜牌。既然别人能拿到奖牌，那么我也能拿到奖牌！我在心里暗暗给自己加油。很快就到了接力比赛了，在比赛前的热身时，我们四个人把手叠在了一起，每个人都希望这个队能得第一。
随后，我们站在了跑道的四个角上，王虹第一棒，张丽第二棒、我第三棒、刘叶楠第四棒。随着裁判的枪响，第一棒的六个人像离弦的箭一样飞奔了出去，我回头紧张地看着王虹，啊！不好！她居然被另外两名同学给超了！我不禁冒了些冷汗。接力棒传到了张丽手里。希望张丽能挽回落下的名次吧！天啊！惊人的一幕发生了，张丽竟然踉跄了一下，差点儿摔倒！这一踉跄不要紧，第三名直接变为第六名！我失望了，心说张丽你早不摔晚不摔偏偏这个时候摔！不过失望归失望，第四棒刘叶楠跑得快，她应该能超。她距离我大概三、四米的时候，我开始慢跑起来。可就算我跑得怎么快，还是追不上前面的人。到了第四棒，我一边喘气一边看着刘叶楠的表现，唉，完了，因为第二棒落下太多，根本追不上。昨天，我还是个刚入学的新生，今天，我竟要含着泪说这句：“再见了，母校！”
什么样的六年生活作文500字 第五篇
日月如梭，光阴似箭。转眼间，六年的小学生活即将结束，我们已经从那个带着稚气的小朋友，变成学校中的大哥哥、大姐姐。在这六年中，有酸，有甜，有苦，有辣，有我们美好的回忆。
六年中，我们是花朵，老师是园丁，是老师教给了我们知识，让我们得到知识的灌溉，也教给了我们许多道理，让我们在健康成长的同时，学会了知识和做人，也得到了老师对我们的爱。记得二年级有一次练字时，有一个字我总是写不好，吕老师便用她的大手握着我拿笔的小手，一起写出了一个漂亮的字。在写这个字时，吕老师不仅让我知道了该怎样写这个字，她那温暖的大手也让我感受到吕老师对学生的爱，心里温暖着。
六年中，同学们的友谊也伴随身旁。教室中，留下了我们朗朗的读书声；操场上，留下了我们的汗水；树荫下，留下了我们的欢声笑语。在校的许多片段都值得我们回忆。在这学期的野炊中，同学们一起合作，做出了一顿美餐，每个同学都参与其中，有的炒菜，有的布置餐桌，有的帮其他同学做事。同学们互帮互助，一起度过了一个愉快的上午。在这个上午中，每个同学都很开心，因为这一个上午中，处处渗透着同学们的友谊。
回想这六年的时光，多么不舍，因为我们即将要跟敬爱的老师和相处了六年的同学分别。将这份珍贵的友谊珍藏在心底吧，愿我们友谊天长地久！
什么样的六年生活作文500字 第六篇
光阴似箭，日月如梭，五年的小学生活即将结束。在这五年里，我们发生过许多趣事和令人难忘的事情。
比如说我们的班级日记，范老师刚开始让我们写的时候我们都有些反感，可随着老师陪伴着我们坚持不懈的努力，我们的写作水平越来越高。就这样，班级日记点燃了我们班对写作的兴趣。
其次就是只有我们才有的影集，它里面装的可是我们一至五年级的成长经历，就比如我们刚入学时那稚气未脱的样子，还有运动会时我们齐心协力的影子。现在拿起来看看，仿佛那些事情都在我的眼前重现了一样。
更难忘的是我们一起和老师包饺子的场景。我们聚集在同学家里，大家一起动手包蒜黄饺子。虽然我们包的很稚嫩，但我们吃得很香，因为这是我们在老师指导下自己动手包的。老师牺牲休息时间陪伴我们，她真的是我们的好老师！
五年的小学生活真是白驹过隙啊！在临别之际，我要感谢所有老师对我们的辛勤付出，还要祝所有同学前途似锦！
现在，我要大声的对母校和所有的老师说一声：“谢谢……”
什么样的六年生活作文500字 第七篇
时间过的可真快呀！转眼之间，我马上就要离开我的母校了，带着一种自豪感和恋恋不舍的，离开生活了六年的学校。
在这个学校，我曾哭过，笑过，伤心过，过，过，失败过……有过许许多多的回忆，还有两个月，我就要离开这个有过我许多的回忆的地方了，说到这里，我想哭泣。我是在这里发芽的，我的根在这里，我舍不得离开这里。
曾经的我，痛恨过这里，那时候的不懂事，现在想起来，那时的我，真的很搞笑。因为，我们的老师很负责，补置的也很多，所以说玩的时间很少，我就经常抱怨这座学校，十分痛恨这座学校，想快一点离开这座学校。但是，随着年龄的增长，我也明白了这些，老师是为我们好，是为了我们的前途，我们应该感谢老师，感谢她们的辛勤，感谢她们为我们传播的知识。没有她们的辛勤，也就没有我们今天的成就。
在这个地方，我与许多兄弟姐妹一齐成长，与她们一起歌唱我们的。与她们一齐乘着的翅膀，沐浴于知识的和煦春风，健康成长。
我将永远记住这个地方，我将永远回忆这个地方，我将大声呼喊：“母校，谢谢你！”
什么样的六年生活作文500字 第八篇
难忘的小学生活，就是我们班的流派生活。
信不信由你，我们班分成了几个‘流派’武当派等。你看那里有一大群女同学与男同学正在踢毽子，这就是‘毽子派’。毽子派的人长长分成两帮进行比赛。教学楼旁边的那块操场是他们的领地。五花八门的鸡毛键子在他们脚下显得十分顺从，说一不二。由于‘毽子派’里都是些好胜心极强的家伙，所以常听到一阵阵争吵声。对鸡毛毽痴迷的人，还把鸡毛插在笔上呢！
说起‘乒乓球’派除了一个小米外，其他的都是男同学。这些乒乓小将，常常围在一个桌子长看激烈的对决，你瞧！那矮个子小王，右手握住球赛，两眼目不转睛地盯着手中的乒乓球，心里默默的想：乒乓球啊乒乓球，请把你的威力带过去，清仓的好运留下。小张也对这乒乓球想：赢了我请你吃糖，输了我请你吃掌！哈哈，可真紧张啊！少量的‘书本派’则在座位上津津有味地看着书，看那样子，好像打一百个响雷都听不见！‘书本派’的人毕竟不多，因为谁想错过那美好的10分钟呢！
叮铃铃上课铃声一响，各个派立马散伙，但当他们回到教室还留恋地向外望一望，因为大家多少带着几分遗憾，十分钟，毕竟太短啦！
我们班的流派有趣吧？直到现在，我还怀念那时的情景呢。
什么样的六年生活作文500字 第九篇
如果，我们是花朵，母校就是美丽的，就是辛勤耕种的园丁；如果，我们是鱼儿，母校就是辽阔的海湾，就是善良的喂鱼人；如果，我们是雄鹰，母校就是高原的蓝天，老师就是教会我们飞翔的人。快乐的时光总是过得飞快，一眨眼，六年小学生活就这样过去了，又到了分别的时刻，真是让我闷闷不乐啊！
回想起往事，老师与的欢声笑语又回响在我的耳畔；之间热烈交谈的情景也浮现在我的脑海里；全班师生一起追逐嬉戏时的模样也深深刻在我的心里。记得有一次，我们到室外去上体育课，每节体育课前都要跑步，起先我跑得很起劲儿，一直遥遥领先，后来，跑道中央不知怎么多了一块石头，我一时没看清，踩了上去，结果摔得膝盖上全是血。同学们一看到我摔跤了，立刻大步跑过来问我怎么样了，那刻，我的膝盖虽然还在流血，但心里却无比温暖，因为是他们让我体会到了友爱，感受到了那份深情。
还有一次，我得了重感冒，一连几天都发高烧，等到星期五，我才勉强可以回去上课。一走到教室门口，同学们全都向我围过来，不停地问我的身体情况，有位同学还倒了热水给我喝，我捧着热气腾腾的水，温暖极了！这时，老师也走过来了，她一边摸着我的额头，一边说：“你平时一定要好好锻炼身体，这样才能防止病毒的入侵啊！”说完，她又对我微笑了一下。那一刻，我被关爱和温暖包围着，感到非常幸福。
母校﹑老师﹑同学，再见了！你们的身影会一直铭记在我的脑海里伴随着我以后每一次的成长！
什么样的六年生活作文500字 第十篇
时间流逝，光阴时间，日月如梭。回想起六年级的我还是一个淘气顽皮，什么也不懂的小孩子，而现在的我即将就要跑完六年这条长长的跑道，而在这条跑道上我们过得充实而又美满，两千多个日日夜夜仿佛是那么的短暂，稍纵即逝！
啊！老师，我要用满天的彩霞谱写成颂歌，用鲜花制成诗歌，来表达我对你的感激之情。记得有一次：中午轮到我打扫卫生的时候发现了同学的一本数学书。我当时十分激动，打扫完了卫生，我边走边想：这书到底还不还给他呢？后来我还是把书随手给扔了。但是这一举动被他看见了。下午他便来找我要数学书，我当时只好说了个谎来应付他的追问。这是，老师走了过来，语重心长的说："其实这件事的真相我心里已经很清楚了，你不用在多说什么了。我愧疚地低下了头，承认了自己的过错。
啊1老师，我要用这句话来表达我对你的感激之情：春雨染绿了世界，而你自己却无声无息地消失在泥土之中。老师，你就是我们心田的春雨，我将会永远感谢你！
什么样的六年生活作文500字 第十一篇
我生活在一个大集体里面，和很多的同学生活了六年，我们一起吃饭、一起睡觉、一起快乐学习、一起玩游戏……
这些年的生活是快乐的，在我有困难的时候，同学们会毫不犹豫的两肋插刀。在我难过的时候，为我讲一些高兴地事情。在我有难题的时候，同学们会积极的给讲题。所以，我这小学生活是令我高兴的、难过的……
这件事情就发生在今天，令我十分的难忘。我们这些没有考试实验班的同学，从新考一次。因为才从家里面回来，有很多东西我都没有，我想同学们借，都很高兴的给我了。
明天就要考试了，老师有一个以前放假的时候留的作业，我一看自己没有，我们组的同学知道我没有之后，马上就给我找，看看我们同组的有没有。快要考试的时候，我发现自己有很多东西都是没有的，比如：套尺、圆规、2B铅笔……我都没有，我给组长说了，组长就马上动员起来了，有的还给我找套尺，有的找圆规，一会的时间，我所有的东西都就找到了。
我们组里的同学，为了我这一次考试，都做出了不少贡献，我没有什么立刻给我找，在我有难题的时候，全组都过来来叫我，我现在非常的感谢我有这么好的组长，和这么好的组员，为此，我非常的高兴。
我的小学是令我难忘的、高兴的。
什么样的六年生活作文500字 第十二篇
我现在上小学五年级，马上就要小学毕业了，在我五年的小学生活里，每一件事都很难忘。
记得刚上小学的时候，我才七岁，开学第一天，妈妈把我送到学校。因为我上的学前班和这个学校是一体的，所以我对周围的环境一点儿都不陌生。我和妈妈来到了一座很大的教学楼，和一个迷宫一样。我们去了四楼，我等了一会儿就上课了。老师讲的我听的的不是太懂。一年级上完之后，我又转学，来到了现在的祥瑞园小学。
当时的孙老师和王老师非常亲切，我听课也很好，我还记得我的数学考了满分，就这样我开开心心地上完了二年级。
到了三年级，范老师来了，这让我们班大部分同学爱上写作，她总是能让我们把不喜欢干的，如愿以偿的让我们喜欢，来激发我们的潜能。
范老师还和我们开展一些活动，人体象棋就是其中之一。我们学校有一个大棋盘，范老师看它闲着，就创造出人体象棋了。和普通的象棋差不多，就是把棋子换成了人。我们玩过几次，非常有趣。
范老豆还给我们一人一本相册，从她教我们一来，我们的相片就有很多。
我永远感谢我的老师，我的母校。如果没有这些，我就不会有这些难忘的生活了。
什么样的六年生活作文500字 第十三篇
岁月像小河的流水，时间像光的穿越。今天，我们在校园里健康成长，明天我们勇敢地上路，奔向理想的大道。
母校——我们曾在这里学习做人，曾在这里增长知识，曾在这里锻炼身体... ... 校园里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我难以忘怀，这些东西都能勾起我对母校的美好回忆。
记得一次语文课，老师让我们当一次旅游大使，介绍家乡的名胜古迹。我上去当了“大使”，为大家讲述了龙门石窟，当我讲完时，同学们都给予了热烈的掌声。
还记得元旦长跑比赛，我也是其中一员，在我们班团结的力量下，终于拿下冠军，我们都非常自豪。
最让记忆犹心的是那次春游活动，这是一次锻炼的好机会，我们像一个个坚定的锡兵，行驶在远足的路上。
母校，您就像是海，我们就像是小鱼，没有您，我们怎么遨游的海洋。母校，您就像是水果，我们汲取着您的营养。母校，您就像园丁，我们就像花草，没有您，我们就没有绚丽的明天。
感谢母校六年来对我们无微不至的关怀，您照料了我们六个春秋。母校，是您让我学会了做人，是您培育了一朵又一朵未来最绚丽多彩的花。啊！我最亲爱的母校——感谢您。
什么样的六年生活作文500字 第十四篇
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我们已经是六年级的学生了，再过一个月我们就要毕业了。六年的光阴，还没等我细细回味，就悄悄溜走了。现在，就让我们打开记忆的闸门，一起去寻觅曾经的美好时光。
难忘老师的谆谆教诲。记得有一次快要期中考试了，我自以为什么都学好了，得意洋洋，觉的一定能考好。老师讲课，我总是走神，不好好听课;课后也不复习巩固。考场上我更是自信满满，不到30分就做完了，然后万事大吉，懒得检查。试卷发下来后我大张了醉了嘴，终于尝到苦头了。活动课老师把我叫到了办公室，至今我还记清楚记得她当时的话语：“刘昕，这次没考好主要是跟你的态度有关系啊!”老师希望你能好好反省自己，还记得我们学过的名言‘谦虚使人进步骄傲使人落后’吗?只有谦虚做人，严格要求自己，才能真正进步。”从那以后，老四的话深深的印在我的脑海中，我的成绩稳中有进，再无退过。此刻，我想对您说一声：“老师，谢谢您!”
难忘与同学们一起度过的欢乐时光。课堂上，大家积极回答问题，专心听讲;下课后，我们一起一起嬉戏玩耍，整个校园回荡着我们的笑声。获得荣誉时，我们一起分享劳动成果;失败困惑时我们一起并肩面对，你们给予了我最真挚的友谊。
如今，我已长大，从幼稚变得成熟，从懦弱变的勇敢。我就像一只展翅欲飞的小鹰，羽翼渐满，展翅高飞。
母校啊母校，您承载着我最美好的回忆!母校，我爱您!
什么样的六年生活作文500字 第十五篇
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味，在我们成长路上，无时不刻地体会着这人生五味。下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业，并嘱咐我们说：“要认真写，不要胡写八写的。”我得意洋洋的说：“放心吧老师，这些题我都会，一定会全对的。”说完我就低下头在哪认真写作业了。
一开始心里很是激动，觉得这些题很简单所以就很有动力。可是后来我被一道题给困惑住了，我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃，不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来，算啊算啊，时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学。
他说：“不会了吧，我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来。一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉，不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次，我知道了人不可以吹牛皮说大话。要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历让我体会到了人生路上的酸的味道！
什么样的六年生活作文500字 第十六篇
不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的心情跨入新的校园，开始新的学习生活。
我们已经在中心小学度过了六年的光阴，六年的往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊！此时此刻，我的耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，我眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛场。
小学的生活是多么自由自在，是那么幸福啊。
当我遇到困难时，同学们、老师们总会热心地帮助我，投来鼓励、信任的目光。我镇定了情绪，找回了信心，将一切困难迎刃而解。老师，谢谢您，感谢您对我六年的关心与帮助，我相信明天会更美好，我一定做一名自尊自爱自强的好学生，为校史上添上光彩的一笔。
敬爱的老师、亲爱的同学们，六年的光阴转瞬消逝，我们将要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代。
再见敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天我们为您而骄傲，明天您一定因为我们而荣光。
什么样的六年生活作文500字 第十七篇
我喜欢坐在窗边，仰望着天空，怀念着童年时那些很有意义的事，对我来说，那是我一生的宝贝。离别了母校，告别了童年，但那些点点滴滴至今还没被淡忘掉。
记忆里，有一件让我至今都还很深刻的事……那是在我六年级时，我最后的一个“六一”儿童节。那年，为了节日能够过的快乐，学校举行了一个校性活动。大家都排练了一个节目在活动上演出比赛。
“六一”那天，我们都怀着无比愉快的心情来到了学校。瞧！都还没开始呢，早已热闹一片了，有的玩气球，有的喷彩带，有的挂彩纸……欢笑声如同一支交响曲飘荡在每一个角落。
节目表演要举行了，我们依次排着队进了礼堂。只见几百个学生坐在礼堂里，黑压压的一片。
节目开始了，由我们学校最有名的一个女学生做主持人致词接着掌声中迎来一个个精彩的表演，每个班都朗诵一段小诗，然后是一个文艺节目。有振奋人心的歌曲，有婀娜多姿的舞蹈，有动作整齐的手语……最受欢迎的要数时装表演了，随着摇滚伴乐曲，参赛者们那独具魅力的pose，靓丽的衣服引来了台下一阵阵惊讶声。有可爱的娃娃装，有美丽的婚纱，有帅气的短装，有优雅的裙子……各具特色！同学们都把眼睛张的大大的，生怕错过了这场经典表演。
活动结束了，大家心情变得异常快乐，大家都笑开了！“咔嚓……”甜美的笑容，美好的画面在那时定格……
什么样的六年生活作文500字 第十八篇
时光冲刷着我们的记忆，很多事情都已遗忘，但老师的培育之情难忘。记得小学三年级时，我从北辰区的一所学校转到了求真小学。当我第一次踏进这个陌生的校园时，难免会有一些紧张，可是在老师与同学的帮忙和鼓励下，我渐渐适应了那里的环境，慢慢爱上了这个学校。在老师的指导下，我参加了各级竞赛，获得了许多奖项，也正是从那时起，我对学习产生了浓厚的兴趣，开始广泛学习各种课程，这样一坚持就是三年多。升入六年级，我的成绩有时会浮动、下降，当我失去拼搏的勇气时，老师及时鼓励我，让我重拾信心。功夫不负有心人，在老师耐心地教导下，在我不懈地努力下，我最后以优异的成绩考上了理想的中学——南开中学。
母校“努力成为最好的自我”这条校训将一向鼓舞我，让我一步步迈向成功。六年的生活，老师温馨的笑容、班级温暖的气氛，让我学会了坚强，学会了拼搏，学会了自信。“阳光总在风雨后”，我们都将获得成功，成为最好的自我！同学们“这天我们以求真为荣，明日让求真以我们为荣！”
什么样的六年生活作文500字 第十九篇
时光飞逝，不知不觉中，六年过去了，再过两周，我就要告别这难忘的小学生活了。
此刻的我，坐在坐位上回想着这六年来许许多多美好的回忆。
还记得，我们一起上台合唱，那响亮的歌声，让人陶醉，我们高唱着国歌，歌声响彻云霄，在空中回荡。
还记得，我盼望已久的的那本书，一直没敢向你借。而那天，当我还在想着那本书时，你却出乎意料地说：“这本书送给你吧!也许它能帮助你，希望你以后每次看到它都能想起我!”
还记得，我和你因一点小事发生了矛盾，而我一直不敢向你承认错误，当我默默时，一张纸条飞过来：“该毕业了，我们和好吧!”我知道这是你写的，我们又恢复了昔日的友谊。
还记得，联欢会上，我们装扮教室，我们在教室里欢庆，载歌载舞，欢聚一堂，欢乐的笑声回荡在教室，想再演奏着告别的乐曲。
还记得，多少悲欢离合、多少喜怒哀乐，一下子涌上心头……
离别的日期正在接近，此刻的我，心情无比的复杂，真希望毕业的时间能够晚一点，这些，我就能和同学们多待几天了。
什么样的六年生活作文500字 第二十篇
光阴似箭，日月如梭。小学的六年生活就要结束了，我马上就要升入初中的行列了。
就要离开母校，我的心里满是留念。 记得我要去上一年级的时候，那一天我穿上好看的衣服，背上炫酷的书包，牵着妈妈的手，一起走向学校去报名。教我的启蒙老师是林老师，在新的学期里每一个年级的老师都在换，唯有一个老师让我记忆犹新，那个老师就是我的英语老师，陈老师。
陈老师是在四年级的时候教我的，一直教到六年级。陈老师戴着一副眼镜，年纪快60了，他是一个对作业一丝不苟的老师。 记得他上的有一节课让我记忆深刻。那一天，她走进教室，对同学们大声说道：“今天，我们来玩一个游戏，游戏规则是：让一个人把眼睛闭上，然后我将我手中的英语卡片藏在某一个人的手中，然后由那个同学去找卡片，在找卡片的过程中，我们要念出卡片上的单词，他离单词卡片越近我们就越大声，离的越远我们就越小声。” 游戏开始了，找卡片的人是一一梁文杰。
老师将卡片藏在我的手中。梁文杰先向第4组靠近，我们越念越小声。他发现不对，于是，往我这边走来，于是同学们声音越来越洪亮。他对我说：“是你吧。”我将藏在书包里的卡片拿出。在这快乐的游戏中，我们度过了一节课。下了课，我心想：要是英语课天天这样的话，我会爱上英语课的。 再过几个月，我们就要离开母校，离开老师、同学。让我们珍惜这短暂而又美好的时光吧。
什么样的六年生活作文500字 第二十一篇
光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学生活，马上就要结束了，感谢老师这几年里对我的关怀和教育，点点滴滴的回忆，令我难以忘怀色彩纷呈的小学生活。
我们的班主任张老师平时很慈祥和蔼，和我们像好朋友一样，但是有的时候会变得非常严厉。
记得有一次我放学回到家，就开始写老师布置的数学作业，写完以后我有好几道题没有写上，我怕老师在批改作业的时候看见我有这么多的空题，没有写上而批评我，于是第二天老师过来收作业的时候，我说老师我的作业落在家里了，我以为这样就不用交作业了。
可是万万没想到的是，老师居然打电话问我的妈妈，妈妈找了一会儿后对老师说：“家里面没有孩子的作业。”于是，老师问我：“你的作业呢？”我看已经没有办法了，只好坦白说：“我的作业有很多的题都没有写上，怕您看见后批评我……”但是老师并没有这样做，而是耐心地把我没有做上的题，一道一道的给我讲解，并且很和蔼的对我说：“以后不懂就要问，不要不懂装懂，这样会越攒越多，直到弄懂为止！”听了老师的话，以后我再也不犯这样的错误了。
老师，我永远也不会忘记你与我们相处的点点滴滴，你永远是我们的良师，也是我们的朋友，更是我们学习的榜样！
什么样的六年生活作文500字 第二十二篇
如月如梭，白驹过隙。我们的小学生活就像是一列长达行驶六年路程的一辆列车，在成长的路上恰好在这段路程中分在了同一个车厢，如今，我们已经到达了初中车站点，这段美丽的旅行也画上了结束的句号。在这六年的时光里，如同调味料一般，有苦、有笑、有泪、有陪伴、有情义、有收获。
五年级时的那次六一是我小学生活的快乐时光。那天，我们与往常的六一一样，搬着椅子来到“六一欢庆”的场地。唯一不同的就是这次六一的节目比以往新鲜了很多而且节目也增加了很多。听老师说因为这次的六一要记录保存下来，所以才会比往常更加重大。
表演开始了，一个个生动有趣的节目是我的目光应接不暇，看着那个笑了，看着这个又不由得严肃起来。同学们也跟我一样。到了我们班的节目时，我又不由地坐直了身子专心致志的观看。说实话不是不谦虚，当时我的心里认为我们表演的节目是所有节目中最有创意的那一个，可谓是一枝独秀。只见那举旗的人左一挥右一摆，别提多威风了，跳舞的人舞姿优美翩翩起舞。
表演结束后，老师又叫我们一起拍下合照，留作纪念。大家各自找好位置，拥挤在一起，天气虽然炎热但每个人心里却都是甜的。那一张张定格在照片中的笑脸，脸上的表情仿佛吃了蜂蜜一样甜美。
六年的时间虽短，却如一张张写满字的纸钉成的一本书，犹如一幕幕精彩纷呈的电影情节永远定格并铭记在我们每个人的心中。
什么样的六年生活作文500字 第二十三篇
六年时光，匆匆走过，如一阵风一本书，有始有终，有开头就会有结尾，开头永远是美好的，而结尾却不一定
记得我们刚踏进校园，呆头呆脑的，现在长大了，熟悉了的过程中，最让我难忘的不是课间，不是春游，不是运动会，却是作文课。有一次，我们写桂花，老师就让我们边观察边写，这让我十分兴奋。我们全都围着桂花树看着那小巧如金子般的花骨，嫩绿的叶子，那扑鼻的幽香，让我沉醉其中。观察完了，我们就趴在桂花树下写，微风抚过，那花骨朵纷纷扬扬的跌落下，仿佛从天而降的小仙女，这也给了我们很好的写作素材，让我奋笔疾书，写了很不错的一篇文章。
还有一次写作文，就在上学期，我们写小笼包。正当我们写到一半时，洪老师拎着一大包小笼包走了进来。那味道瞬间溢满了整个教室，我们都迫不及待了，冲上去就是抢。我悠悠闲闲的拿起它，数了数正好十八个褶，最正宗了。吃这个有学问，轻轻提，慢慢移，先开窗后喝汤，可是禁不住美味的诱惑，拿起一顿乱啃。好，就这样解决了，可吃完总想再吃一个，等全班吃完了那个滋味啊！让人舌尖余留那味道，那可算得上是，最美好的一次写作文经历了，真想时光倒流再来一次啊！
小学时光总是短暂，来不及回忆就已经过去，一去也不复返了。这只是人生路的开头，步入初中的路会更艰难。像“童话”那样，推开初中的那一扇门发现怎么还是你们。
什么样的六年生活作文500字 第二十四篇
时光一去不复返，我们应该珍惜自己的小学时光，这段美好的时光即将印入我的脑海中，我本以为时光过的很慢，可是它只用了我一眨眼的时间。
老师，您对我的教导让我终身难忘，您对我的关怀让我刻骨铭心，您对我的责骂让我铭记于心。可是在这六年的小学时光，我没能用成绩来报答你，我也没能珍惜时光。同学们和你们一起学习，一起玩耍是多么有趣呀。还记得刚上一年级的时候，我们是多么天真可爱，而现在，脸上只能看到青春，再也看不到可爱了。我多想让这小学时光，再次来一遍！朋友，一想起我们在一起玩耍的开心，我就想让这段时光不要过去，永远停留在这个无暇的时间。我们已经结下深厚的友谊，又怎么能舍得分别呢？我们又怎能不珍惜这段美好的时光。我们一起玩过许多的游戏，收获了许多快乐，也建立了不可倒塌的友谊。
时光一去不复返，我们为什么不珍惜现在的时光，在这些剩下的小学时光时，我一定要画上一个完美的句号，那些同学的欢笑声，老师的讲课声，校园的广播声，我都不会忘记。
什么样的六年生活作文500字 第二十五篇
六年的小学生活眨眼间转瞬即逝，这是多么难忘啊！变了的，是同学们的身高，容貌；不变的，是同学们的笑容。
“哈哈哈！”这欢快的笑声是杜鹏洋的，听到这笑声，就知道一位本班同胞被无情的戏耍，同胞被洗刷后听到这笑声，愤怒立刻就消失了，看着杜鹏洋，苦笑不得。
“呵呵呵！”套用一句歌词，这温柔的发嗲的吓人的淑女的让人鸡皮疙瘩掉一地的笑声是黄文蕾发出的，她只要听到别人讲笑话就会发出这可怕的声音，祈祷她不要再被别人逗笑了，如果再让我听见这笑声，我真可能折寿十年！
“啊哈哈！”这笑起来没完而又癫狂的声音非张宇萌莫属，无论谁说了有关于搞笑的事情他就会笑个不停，而且还是十分怪异的姿势。头半低着，双手捂住心脏，看到他笑，我们也不由自主的笑了起来。
米老师的标准笑容是嘴唇咧开，用手抚摸额头，把头发撩起来，一脸无奈的表情，不熟悉的人甚至会误以为在哭。这亘古不变的笑容在我们班同学的心中是最美的。
小学生活，是多么难忘啊！变得是同学们的身高，容貌，不变的是同学们的笑容！
什么样的六年生活作文500字 第二十六篇
酸、甜、苦、辣、咸是人生五味。在我们成长路上，无时不刻地体会着这人生五味，下面我给大家讲述一下在我成长路上最难忘的事吧！
记得那是一个阳光明媚、天气晴朗的一天。
老师让我们自己安安静静的写数学作业，并嘱咐我们说：“要认真写，不要胡写八写的。”我得意洋洋的说：“放心吧老师，这些题我都会，一定会全对的”，说完，我就低下头在那认真写作业了。
一开始心里很是激动，觉得，这些题很简单所以就很有动力，可是后来我被一道题给困惑住了，我心想：“这下可完了在老师和同学面前可丢老打人了。不行我不能放弃，不能让老师失望。”我又拿起笔在本子上算了起来，算啊算啊，时间一分一秒地过去了我还没有得出答案。这时迎面走来了我的好同学王某某同学，他说：“不会了吧，我来教你吧。”说完他拿起笔来弯下腰认真的给我讲了起来，一开始我心里有一些酸酸地不好意思的感觉，不过后来就没有这种感觉了。
经过这一次，我知道了人不可以吹牛皮说大话，要明白谦虚才能使人进步。正是这一次经历，让我体会到了人生路上的酸的味道！
什么样的六年生活作文500字 第二十七篇
现在的我已经是一名六年级小学生了，“毕业”这两个字，真的是既让人激动，又带着一丝丝离别的伤心。
因为学校里有让我舍不得的同学们，还有让我舍不得的黄老师和谢老师。
黄老师，这些年您对我们的教导我都铭记在心。您从来不骂我们，就像我们的好朋友一样。当我们犯错时您耐心地引导；当我们没考好时，您一遍又一遍的讲解题目；当我们取得了好成绩时，您给我们鼓励的同时还不忘提醒我们：虚心使人进步，骄傲使人落后；当有同学在生病时，您又会特别地担心。还记得四年级的时候，一位男同学跑步的时候摔跤了，是您骑着电动车把他送到医院的。他在医院的每一天，您无时无刻都在担心他，还抽空把我们带到医院去看望他了呢。
谢老师，您虽然平时对我们很严厉，但是我们知道您是为了我们好。您就像一位母亲，我们考试没考好时，您会很生气地训斥我们；我们考到全校第一时，您会笑逐颜开鼓励我们；等上课我们讲小话时，您那严厉的目光往我们身上一扫，大家就会老老实实认真听讲。
老师，你们就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们；用自己最宝贵的青春年华来教导我们、陪伴我们，你们就像春蚕一样……
和我一起学习六年的同学何乐是我最好的朋友，她让我变得开朗，她的笑声感染了我，就算有困难也不流泪。
马上我们就要毕业了，不知道以后还能不能再相见，我们一定要好好珍惜最后一年的小学时光。
什么样的六年生活作文500字 第二十八篇
我的小学生活好似一幅流光溢彩的画页，又好似一曲跳跃着欢快音符的乐章，还好似一张空的画纸，等我勾勒出一幅完美的画卷，令我回味无穷……
记得有一次，我和一个同学打架，原因非常简单——因为他开了个玩笑，在校车上写我坏话，我又死要面子。于是，我就拿笔去涂，可他又把手盖在那里，就涂不到。（他是我们班最强壮的人）我就去抢他的笔，可他毕竟力气很大，也不知是怎的，也许是双方都太冲动了。我们扭打在了一起，其他人怎么拉也拉不开。下车了，（他住二期，我住一期）我直接泼了他一身水，我赶紧转身逃开，可我根本跑不过他，刚到家楼下就被追上了。幸好在跑步时，我拨通了电话，家里人及时赶到，才避免了这“世纪大战”。但这促进了我们的友谊，真是“不打不相识”啊！
啊！我的小学生活是多么美好，无忧无虑。可现在只剩一年的时光了。小学时代的列车，请慢一点开，让我对小学生活多一点留念、回味……以及，我希望未来的我能健康成长和学习进步！
什么样的六年生活作文500字 第二十九篇
转眼间，大年的小学生活即将过去，六年的小学生活就像一本记录册，记录着我们的快乐，我们的悲伤。这多么令人难忘啊！
著名作家罗曼·罗兰曾说过这样的一句话“生命是一张弓，那琴弦是梦想。”记得有一次老师让我们的理想为题。当时我一下子懵了，因为我从来没有认真地思考过自己的梦想，从未思考未来人生道路应该怎么走。为此，我便一次又一次地去思考：我的梦想是什么？是医生，是警察，是律师，还是慢慢地虚耗一生呢？看着同学们对梦想的热情，我不禁迷惘起来。但是，你们知道吗？我一直追寻的梦想是做明星，我也说不出理由，只是想这样做，想用这样的方式，给人带来快乐！六年的小学生活，让我们从一个猛动的小孩子，变成一个即将毕业的小学生！
说实在的，如果时间可以倒流，我只希望我们还是在那个无忧无虑的年代，现在的我们，真的要想想未来的路该怎样走。一起生活了六年的同学，不是说要抹掉就可以抹掉的，我不禁想起：我们曾一起哭，一起笑的画面，不禁怀念起：曾经那片属于我们的天空… …这些让人难忘。我真的不想与同学分离，可是有什么用呢？我们无法阻止时间的流逝。尽管那样的不舍，但是我们还是要往前走。六年了，一起生活了六年，但是对于我来说，六年还不够，对于我来说，这些都不够！我还来得及回忆我与同学老师的点点滴滴，在这校园里，充满了我许多的回忆，里面记录着我与同学们的点点滴滴… …
要说的话，或许一辈子都说不完。我们现在所能做的并不是回忆过去，我们应该好好珍惜现在相处的日子。
我希望同学都能把握现在的时间，即使要面对分离，我们也能坦然面对。或许当我们再一次翻开那回忆的相簿，依然能记得我们曾那样精彩地生活过！毕竟那是一段美好的回忆！
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