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四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写(精选16篇)
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第一篇
在一个风和日丽的下午，我准备坐公交车去上补习班。
来到了公交车站，张望了一下，一辆公交车都还没有来，我就坐在了旁边的座位上。不一会儿，走来了一个高大的男人，衣衫褴褛，满脸的胡子，像是流浪了很久。我警惕地看了他一眼，觉得他肯定不是什么好人。可是眼神还是不由自主的跟着他走。他并没有走向车站，而是走到了一旁的早餐店买了几个肉包子，来到了一边正在乞讨的老奶奶。我以为他想欺负那个奶奶，就在心里咒骂她：“这个不要脸的男人，竟然连一个老奶奶都欺负。”
我又看了它走回了车站，却两手空空。我的心里又冒出了几个大问号：她买了那么多肉包，子这么快就吃完了吗？还有他把老奶奶怎么样了？想到这里，我下意识的回头瞟了一眼老奶奶，他正在狼吞虎咽的吃着肉包子。我才恍然大悟，意识到自己原来错怪了那个男人，因为自己刚刚的想法而感到不好意思。注意到了我炙热的目光，不好意思的叫了叫我：“小姑娘？小姑娘！你一直看着我做什么呀？”他的声音把我拉回了现实。我害羞地对她竖起了大拇指：“为你点个赞。”说完我就跑上了刚来的公交车，找了一个空座坐下。
戴上耳机，静静的听着歌。到了一站，车上上来一个行动好像不是很方便的老爷爷。也许是受到了那个男人的渲染，我便不假思索地站起来，邀请老爷爷坐到我的座位上去。还跑过去扶住老爷爷坐到座位上来，老爷爷也一直不停的向我道谢，我也害羞地笑了笑。周围的人也向我竖起了大拇指，为我点个赞！
今天我才明白，助人为乐，自己心里也会感觉特别开心。而且人不可貌相，不可以因为一个人的相貌就认定了这一个人是什么样的。那个高大的男人教会了我许多，为他点个赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第二篇
这一次，我真的为你的坚持点赞。
有一次，他参加了钢琴比赛，我也去观看了，到她表演了。她先到舞台中央向大家鞠了躬，然后不紧不慢地走向钢琴。钢琴的声音不一会儿就传进大家的耳朵里，只见她的手指在钢琴键上快速地飞舞着，如同许多小人在键盘上跳舞，那优美的声音让台下的观众都如痴如醉，还有人闭上了眼睛，仔细地欣赏着这优美的乐曲，她的表现真的让我大吃一惊。
我不禁想起了她的从前。她刚开始学钢琴的时候，那个钢琴老师很不看好她，刚来就和她说：“你的手指很短，恐怕想弹好钢琴很难”。听了这句话她一开始激动的心情一下子跌到了谷底，然后老师教她了一个很简单的曲子，让她弹，可是她弹得断断续续，老师听到她弹的曲子，一直在摇头。老师走后，她忍不住哭了出来，她握紧拳头说道：“我一定要把钢琴弹好！”
她在舞台中央弹着钢琴，她动听的琴声，仿佛把我们带到了另外一个地方，听到鸟儿在枝头高唱，风儿吹动树叶发出“沙沙”的声音。她动作优美，看起来这首曲子对她来说游刃有余，我眼前的仿佛是一位世界顶级钢琴大师。不一会儿表演结束了，台下响起了经久不息的掌声。她听了大家对她的肯定，她也高兴地笑了。她坐到我的旁边，周围的人都不禁夸道：“小姑娘真了不起，年龄不大，琴竟弹得这么好。”她听到别人对她的夸奖，谦虚的摇了摇头。
出于好奇，我忍不住问道：“这么短的时间，你的进步飞快呀！你是怎么做到的？”她回答道：“当然是不断的练习了！我一放学回家，一做好家庭作业就开始练琴，我每天都会练到晚上八点半。”听了她的话，我不禁想起每天睡觉前都能听隐隐约约听到的琴声，原来是她在弹琴！
我真为你的坚持而点赞，为你坚持后的成果而惊叹！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第三篇
“耶！下雪啦！”当我们还睡在溫暖的被窝里时，从外边传出这叫喊声。我立刻醒来，连衣服裤子都不穿，跑到窗前去外一看，四处白皑皑的一片。见到这一切，我激动得一蹦三尺高，大声地叫起來：太好了！太好了！今日能够堆雪人哦！
我迫不及待地穿好衣服裤子，简易地洗漱间一下，囫囵吞枣地吃完两口早饭，急急忙忙赶到楼底下，不管三七二十一，在地面上猛抓一大把雪敷在脸部，觉得冰冷冰冷的，爽无比。我仰头一看，在附近，有三个小伙伴们的影子，我便跑以往，对有人说：大家来堆雪人吧！大家都说“好”。我与柳橙毅一队，邱纯燕和张婧娴一队。大家都忙着做准备，“作战”立刻拉响了，我快速着手一个雪球往另一方阵营扔去，张婧娴来啦个华丽的转身，躲避了我的进攻。但那雪球不疾不徐地击中了邱纯燕。伴随着邱纯燕“唉哟”一声，大家都喝彩起來。因为地面上发滑，自己又太瘋狂，摔了个四脚朝天，工作人员们又一次喝彩起來。尽管摔倒了，但内心乐滋滋的，我立刻站起来，摸了臀部，往前走了两步，差点儿又摔倒了。再看一下柳橙毅早已做好了三个大雪球，可另一方公布停火。大家就把雪球放到地面上滚着，看见这越来越大的雪球，内心乐滋滋的。大雪球把被大家击败的人吸引住过来了，忽然向大家扔雪球。大家迫不得已终止滚雪球，赶忙着手地面上的雪，朝她们扔以往。雪球打在了张婧娴的的身上，他们毫不示弱又剧烈地反击回来。因为“炮弹”存储不足，她们的来势汹汹又猛，大家只能“撤兵”，转移阵地。然后，大家又提前准备把刚滚的大雪球堆个雪人。敢想敢干，大家把大雪球稍加整容手术，就变成了雪人的身体，随后把它固定不动出来，然后我又在地面上抓了一大把雪，在雪人的的身上不断地擦，它的人体越来越更圆了。再滚一个小的雪球做头顶部，又捡回来二根尺寸类似的树技作为雪人的手，这时候我的一个同伴，从雪天里捡回来了七粒树的果子，大家喜事，因为它能够做雪人衣服上的钮扣和双眼。雪人做好了，朋友们围住它，唱呀跳呀，别说有多开心。
这一场雪，让我们产生了无尽的开心，让我们的儿时留下难忘的回忆。雪，我为你点一百个赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第四篇
老师，从七岁入学的那一天起，就注定要陪我们走过这段青葱岁月。没有前世的约，却有今世的缘，现在想来，不经感慨。
初到校园，对老师是崇拜得要命，只要老师稍微耍一些把戏，就能将我们骗得五体投地。在我们幼小的心灵里，老师就是神，无所不知的神。
当渐渐和老师熟悉后，当突然发现；老师有一天写错了一个字，当老师也遇到了棘手的问题时，我们忽然改变了自己的看法，原来，老师也是人啊。
当年龄再次增大，有了自己的思想和价值观后，忽然发现老师不仅是人，还是很讨厌的一个人。因为，自己觉得对的东西在他那总得不到认可，有时，甚至会突然萌生出一个很大胆的想法：老师太老了，太迂腐了。
高中是人生中最叛逆的时期，我们拥有了思想和部分的自由，老师神圣的光环早已消失不见，我们张扬，毫不顾忌，任意的挥霍着青春，我们以为生命是自己的。真的，有点自私的以为。
老师一直都在背后默默关注着你。
那是刚开学不久的一个晚自习，下课铃声已打，大家收拾着书包，准备回宿舍。这时，班主任一路小跑进来，手里还提着什么，有的同学一看，以为是卷子改出来，老师来找他算账，拔腿就跑。老师将他们拦住，神秘地对我们说：“过来，给你们看一个好东西。”我们以为是好吃的，连忙围住了老师。
老师这才亮出了他手中的东西——生日蛋糕。果真是吃的！有的同学已经迫不及待地伸手去要了，我们大多数人愣在原地，惊喜之余还在疑惑：今天是谁过生日？我怎么不知道？老师怎么会知道？
没错，老师都知道，一个号称灵魂工程师的人必要先清楚他所淬炼的灵魂，他们的生活，他们的内心……
尽管过生日的不是我，但我还是相当的感动，相当的震撼。
我要为老师点个赞！
那一刻，我多想说我爱您！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第五篇
你瞧！那路边，那阳台，哪一处没有小草的影子，哪一处没有小花的芳香！
秋姑娘踮着小脚，悄悄地，悄悄地，秋天来了！让小草从“年轻”蹦到“老头”，从嫩绿蹦到枯黄，从“春草”蹦到“秋草”。时间，如流水一样，流得真快啊！
我照常吃完早饭下楼散步，楼下绿油油的小草，已经变成枯黄的小草了。我突然瞥见，枯黄的草地中，有一团绿色的东西，仔细一看，原来是一团小草，绿油油的，仿佛一张牛皮纸上用彩笔打了一个小绿点。我走上前去，轻轻抚摸着这一团小草。这一团小草，顽强地昂首挺胸地站立在一堆枯黄的小草中央，仿佛要跟秋天奋抗到底。
太阳出来了，这些小草的草尖就向周围伸展，我猛然发现，这团小草的下面，有一朵美丽、娇涩、腼腆的小花，原来，小草向周围伸展，是为了让小花晒晒太阳啊！
下雨了，一听见打雷声，小草们就赶紧把小花包住，自己受风受雨，受雷打，而小花，安然无恙。睡觉时，小草们就抱着小花，让小花在它们的怀抱中甜甜入睡。不久，小草“去世”了，小花为不辜负小草的期望，不畏风雨，长成了一朵大花。
我觉得，我们就是那朵花。爸爸妈妈就是小草。有好东西，爸爸妈妈就让给我们，他们为我们遮挡风雨。他们有一天也会去世，那我们是不是也应该不辜负他们的期望，长成一朵“有用”的大花呢？我要为爸爸妈妈点赞，为小草点赞，为他们无私奉献的精神点赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第六篇
小时候妈妈教我读李白的诗，我只会跟着读。后来，我想到了就慢慢会背了，直到现在，我五年级了，李白也就成了我最喜欢的诗人。
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，读完这句诗，我仿佛跟着李白走进了庐山，看到了一泻千里、飞流直下壮观雄奇的庐山瀑布。水从高处飞流而下，就像银河落了下来，李白竟有这一份豪情，把祖国的山河写得如此神奇而令人着迷。
离开了庐山瀑布，我又坐上了小船，跟随着李白穿梭在白帝城和江陵。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，我坐在床头，李白坐在床尾，听着两岸猿猴不停地叫着我们欣赏着美丽的风景，不知不觉中就经过了无数座高山。
李白的诗不仅让我们欣赏到了美丽的江山，还能给我们一些人生的道理。
“天生我材必有用，千金散尽还复来。”我感受到了李白在怀才不遇时，仍是那么的自信，相信自己的才华终有一天是有用的。现在的我们应该也有李白那样的自信，因为现在社会竞争很大，所以我们也应该遇到困难不放弃。
我会在李白的诗歌陪伴下成长，李白，我为你点赞。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第七篇
世界上有那么多人，你们是永远独一无二的战士，是生命将灭时出现的火焰，是永远值得我点赞的英雄！
在星期二那天下午，你们正在为我们军训，已累了两节课。突然，老师说你们接到了紧急任务，要马上走。我看着你们远去的背影，那一抹绿色的军装，还不明白，你们去，是完成多危险的任务，是多难的挑战，是多大的责任，救多少的人们……
在星期天下午，会操时，你们回来了，神采奕奕，像往常一样一丝不苟地完成程序，依旧声如洪钟。在你们走时，说了句：“好好学习。”我永远也忘不了。
之后几天，看了新闻才知道。你们被调到一个受灾非常严重的地方救灾，山路基本不通，要靠人力走。于是，你们徒手拿工具，翻大山，深一脚、浅一脚地走泥路。救人！你们心中只有这一个念想。
你们向更深，更危险的地方挺进，你们背着人，在没有地基的水泥路上走，在几乎垂直的山上走，只吃馒头就水，日夜工作。你们是人呀！有血有肉的人，不是铁做的，怎么能受得住。完成任务退回后，还精神地替我们军训。你清楚是什么样的信念在你心里，是什么样的重任落在肩上，有多少生命之火要你救。
你们，是有血有肉的人，但却胜过铁。你们，是救人的英雄，与医生相同。你们，是生命中最平凡的不平凡，是最配被世界点赞的人。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第八篇
老师是辛勤的园丁，呵护着我们；老师是灯塔，照亮我们前方的路；老师是粉笔，摩擦自己却把知识传授给我们。老师，我想为您点赞。
我的班主任——张老师，她高高的鼻梁上面架着一副老花眼镜，看似慈祥的她，却十分严厉。正是因为她的严厉，才有我们班第一的称号。
记得有次全班同学都写错了最后一题，可在考前，张老师还在千叮咛万嘱咐，我们还是错了。看到他失望的样子，我们害怕极了。“叮铃、叮铃……”这一响，仿佛世界末日来到了。
我们飞奔到教室，只见张老师黑着脸，眉头紧锁，手指放在嘴巴前面，嘴里不停地喃喃着，那神情分明在说：“你们真的都做错了吗？”教室里静得连针落到地上的声音都听得到。
“砰——”杯子掉在了地上，这一掉，仿佛把我们拉回现实。老师一脸愤怒地看着我们，那眼神分明就是要把我们吃掉。我们都情不自禁地倒吸了一口气。
我的心怦怦地跳个不停，“这是对你们最后的警告！再错，就等着受罚吧！”这句话一直在教室里回荡，我们谨记于心，怕是永远也忘不掉了。
从那以后，只要老师讲过的题，就再也没有错过，老师的严厉在别人看来是批评，在我们看来是铭记于心的教诲。
我要为您点赞，张老师，谢谢您！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第九篇
闪亮的舞台，耀眼的灯光，台下密密的人群，一架修长、油黑发亮的雅马哈钢琴，帅气的燕尾服。轻轻弹下琴键，那优美动听的声音久久地回响耳畔……
四年了，成为一位钢琴演奏者是我一直以来的梦想，而我也一直在为这个梦想努力奋斗着。这一路上，坑坑洼洼，我总是磕磕绊绊，的确很难走。但我心中的那棵幼苗早已成熟，它激励着我勇敢前行。
从一开始的手掌站位到后来的强弱变化，从一开始的手指练习到后来的动听歌曲……这些过程都记载了我钢琴路上遇到的重重挫折与一次又一次的成功，都记载了我的难过与开心。
让我感受深刻的还是那一次。
还记得一天早晨，我和妈妈在钢琴边辛苦地练习，是为了准备我人生中第一次的音乐会。我既兴奋，又紧张。于是，我便更加努力地练习。
终于等到了那一天，坐在候场室里，我的心里仿佛有一只小鹿在砰砰跳。我心里想，我能成功吗？要是弹错了怎么办？我越想越紧张，便安慰自己，放松，准备比赛。
轮到我了，我忐忑不安地走上舞台，坐上琴凳，深呼吸了两口，记住了节拍，脚自然而然的放上踏板，开始了演奏。我弹得尤其仔细，一个错音也不肯放过，每一次强弱变化都牢记在心。我越弹越带劲，仿佛自己也进入了乐曲的情境中。那声音，时而舒缓，时而进入高潮，时而有力，时而柔软……
演奏完毕，我都有点不敢相信自己，一下子冲进了妈妈的怀抱。这次的成功，难道不是表现了我日常刻苦努力、坚持不懈的结果吗？我不禁笑了，由衷地笑了……
这次优异的成绩，让我来到了一个新的起点，还让我明白了“欲穷千里目，更上一层楼”的道理。我要为自己点赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十篇
是谁在夏日炎炎仍工作在马路边？是谁在寒风呼啸的冬日仍要打扫积雪？是谁在默默维护着我们整洁的家园？是环卫工人们！环卫工叔叔，我要为您点赞！
是您，教会了我吃苦耐劳。夏日炎炎，烈日似乎要把柏油路都晒化，小狗在树荫下无精打采地吐着舌头，环卫工叔叔在街边的垃圾桶旁边，收拾着人们扔出垃圾桶的垃圾，只见他弯着腰，腿稍微弓着，一手拿着盛垃圾的东西，一手拿着扫帚，他一边用眼四处观察着，一边扫着看到的垃圾，每隔一段时间他都要站直身子，活动活动已经酸痛的腰背，再伏下身子，垃圾桶在太阳的照射下散发出恶臭，而他却毫不在意，他的又黑又瘦的脸上尽是严峻，神情专注，汗水不断地从他的脸上滑落，他用手胡乱抹去影响她视线的汗珠，后背上的衣服已经湿了大片，他也不在意，继续投身在他伟大的清洁工作中。
是您，教会了我默默付出。冬日里寒风呼啸，昨夜里的积雪还堆在路上，天还没大亮，天空中仍飘舞着零星的小雪花，环卫工叔叔已经在打扫积雪了，只见他挥舞着扫帚，身体向下弓，嘴中还喊着号子，他随着口号向前移动着，弯着腰挥舞着扫帚，他呼出的热气在北风中化为虚无，北风像刀子似的割着他裸露在外的皮肤，他只是站直身子，裹紧了身上的旧大衣，用嘴给冻僵了的双手呵呵气，又用带着薄手套的手紧紧握着扫帚，弯下腰打扫起来，不一会儿他的帽子上就覆盖了薄薄的一层雪，而他的额头上竟冒出丝丝汗珠，他用手抹去额头上的汗珠，看着被他打扫干净的道路，他如释重负地喘了口粗气，拎起扫帚无声息地离开了。
环卫工叔叔，您吃苦耐劳，默默付出，用您的汗水维护着整个城市的干净，用您的行动，教会了我要吃苦，乐付出。环卫工叔叔，我为您点赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十一篇
“耶！下雪啦！”当我还睡在温暖的被窝里时，从外面传来这喊声。我立马起床，连衣服都没穿，跑到窗前往外一看，到处白茫茫的一片。看到这一切，我高兴得一蹦三尺高，大声地叫起来：太好啦！太好啦！今天可以打雪仗哦！
我迫不及待地穿好衣服，简单地洗漱一下，狼吞虎咽地吃了几口早餐，飞快地来到楼下，不管三七二十一，在地上猛抓一大把雪敷在脸上，感觉冰凉冰凉的，爽极了。我抬头一看，在不远处，有三个小伙伴的身影，我便跑过去，对他们说：我们来打雪仗吧！大家都说“好”。我和柳橙毅一队，邱纯燕和张婧娴一队。大家都忙着做准备，“战斗”马上打响了，我迅速抓起一个雪球往对方阵地扔去，张婧娴来了个华丽的转身，躲过了我的攻击。但那雪球不偏不倚地打中了邱纯燕。随着邱纯燕“唉哟”一声，大家都欢呼起来。由于地上太滑，我自己又太疯狂，摔了个四脚朝天，队员们又一次欢呼起来。虽然摔跤了，但心里美滋滋的，我立马爬起来，摸了摸屁股，向前走了几步，差点又摔跤了。再看看柳橙毅已经做好了三个大雪球，可对方宣布停战。我们就把雪球放在地上滚着，看着这越来越大的雪球，心里乐呵呵的。大雪球把被我们打败的人吸引过来了，突然向我们扔雪球。我们不得不停止滚雪球，连忙抓起地上的雪，朝他们扔过去。雪球打在了张婧娴的身上，她们毫不示弱又猛烈地反攻过来。由于“子弹”贮存不够，他们的来势又猛，我们只好“投降”，转移阵地。接着，我们又准备把刚滚的大雪球堆个雪人。说干就干，我们把大雪球稍作整容，就变成了雪人的身子，然后把它固定下来，接着我又在地上抓了一大把雪，在雪人的身上不停地擦，它的身体变得更圆了。再滚一个小的雪球做头部，又捡来两根大小差不多的树枝当作雪人的手，这时我的一个队友，从雪地里捡来了七粒树的果实，我们大喜，因为它可以做雪人衣服上的扣子和眼睛。雪人做好了，小伙伴们围着它，唱呀跳呀，别提有多高兴。
这一场雪，给我们带来了无限的快乐，给我们的童年留下来美好的回忆。雪，我为你点一百个赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十二篇
上下五千年，弹指一挥间。我知道你的存在不是为了给谁交代，我知道你的作为不是为了让谁点赞，但你却真心让我钦佩。
歌舞繁华，犬马声色。你伴随着凄清而来，却不曾想到映入眼帘的是此番场景。大唐将要衰败之际，你忧虑、焦急、夜不能寐，而世人却依旧醉生梦死，歌舞升平。你愤怒、苦恼化为讽刺一笑，写下“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，来抨击麻木之辈。乱世的热闹来自迷信，愚人的安慰只有自欺。而你，却义无反顾地站出来，清醒地道出了事实。我为你点赞，杜牧。
炮火纷飞，民不聊生。在国家民族危亡之际，你选择弃医从文，拿起笔来作斗争。你用小小的一支笔，唤醒了民族之魂，在众人不知前路时，你用你的笔点亮了人们心中的灯，你的思想传遍了世界每个角落，激起了无数新青年心中的爱国情怀与报国之心。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，这是你的写照。我为你点赞，鲁迅。
万千喧嚣，终归平淡。在上海愚园路，有一家不起眼的超市。这是一家什么都有的超市，也是一家什么都没有的超市。所有的食品、日用品，全都空有其表，而且卖得越多亏得越多。在这个信息化的世界，事物纷繁多样，徐震超市已然不同于普通商店，你卖的是艺术和思考。在许多人沉迷于高科技时，你的超市，像是对消费社会的一个反思。如何填补空虚，需要每个人自己去思考。我为你点赞，徐震。
古往今来，每个时代，总有一些人用先知的眼光来审视这个世界。众人皆醉，唯之独醒。力量虽小，却用先觉的行动在潜移默化中影响着我们。我为你、为你们点赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十三篇
有一首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师，他们如同小草，默默的奉献着自己的一切，他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作，顽强的生活。我赞美小草，更赞美老师！
啊，每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……
啊，每一位老师都有一双独特的手！数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用+、—、×、÷等许多符号和十个阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。
语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的'大字，让我们摹仿，练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力、作文能力和语言表达能力。
英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。
老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里，我要对所有老师说一句：老师，您们辛苦了！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十四篇
李白的诗歌有很多，比如：《望庐山瀑布》、《静夜思》、《早发白帝城》等等，这些都是唐诗中的经典，这些诗我们很小的时候就听过了。
李白的诗有很多意境美的诗，比如《望庐山瀑布》中的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”这句诗让我看见了一个一泻千里的瀑布，仿佛永远看不到尽头，因为它是从九重天上落下来的水。
还有《早发白帝城》中的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”。读到这句诗时，我感到了李白那喜悦的心情，坐在那轻飘飘的小木船上，经过了万重山，飞快地从白帝城回到了江陵。
如果我可以回到唐朝，我一定要跟李白一起游玩祖国的大好河山，然后再作诗。他不但热爱大自然，而且还是重视情谊的大诗人呢！汪伦、孟浩然、贺知章都是李白的好朋友！
“桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情”这句诗让我想起了汪伦送李白的情境，而这个离别却一点都不伤心，而是一个愉悦的离别呢！
假如我可以穿越时空，那我就一定会回到唐朝，与李白为友，跟着他一起对酒当歌，一同歌颂祖国的大好河山。
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十五篇
姜诗嘉
我学会了骑自行车，我为自己点个赞。
大家都尝试过成功的滋味，我也不例外，在炎热的夏天去骑自行车是多么的拉风，我终于压不住自己想骑车的欲望让姐姐来教我，学的时候虽然很累，但是想着成功的样子，便更加努力的去学了。
记得有一天，灿烂的阳光，均匀的洒在了地面上。姐姐也给我做示范，我学着他的样子，可是没骑一两米就从座椅上摔了下来，我双手捂住伤口，不小心落下了几滴眼泪，我又急忙把眼把泪珠擦干我没有休息，因为我坚信一句话：“失败乃成功之母”，我相信我一定会成功。
在一次次的努力下，我会骑自行车了。温和的风佛过了我的脸庞，扬起了我的衣角，我的心像绽放的烟花，嘴角也微微上扬。当伙伴们看见我会骑车的样子也投来了羡慕的眼光，他们也开始“各地求学”，有人看见我过来问我能否把车借他骑会儿？他们一骑也如痴如醉也不肯下来。
看来成功是多么好的事情，但是前进的路程总会有挫折有失败。我虽然没特长，但我坚持的精神，我为自己点赞！
四年级作文我为谁点赞500字作文怎么写 第十六篇
它是世界四大文明古国之一，它更是以“四大发明”和精美的瓷器闻名于世界，它被拿破仑是沉睡的狮子。而今天，这一只狮子已经完全苏醒，它的一些成就令世界瞩目，它的名字叫中国。
中国，五千多年前就有了自己的文明并且一直延续到现在。四大发明的纸、印刷术、指南针和火药，这些发明为世界做出巨大的贡献，推动了世界文明的发展，就这一些，我们就足以让我们自豪，我们为何不给他们、中国点赞呢？
现在，我们祖国的一些工程和成就令世界瞩目。复兴号高铁，是世界上最快速度的高铁，平均时速达到了三百五十公里每小时，最快速度可以达到四百公里每小时。如今，高铁已经是中国的名片之一，只要提到高铁，很多人都会想到中国，我们为何不可以为中国高铁点赞呢？港珠澳大桥，它是世界上最长的跨海大桥，它被称为现代“世界七大奇迹之一”，它全长大约是五十五公里。它的建成，使粤港澳地区合作发展跟方便，也方便了我们的出行。在医学界上，我国的科学家屠呦呦，经过她的不懈努力，最终提炼出了青蒿素，解决了疟疾带给人类的烦恼，为疟疾患者带来福音，并获得诺贝尔奖。在农业上，我们的袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻进行杂交，培养了产量很高的水稻品种，创造了巨大的社会效益和经济效益。大型民航客机一直都是外国工业巨头掌握的技术，我国的科学家为了研制祖国自己的大飞机日夜不停的工作，进行了上百次的建造和模拟飞行，终于在二零一七年的五月五日成功试飞，圆了大飞机的梦。
我们作为中国人，我们应该感到自豪，为中国点赞！
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