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写中国贫穷到富有的作文三年级(精选5篇)

发布时间:2022-11-26 08:48:45阅读量:585

写中国贫穷到富有的作文三年级 第一篇

今天,我们在学校里观看了一部电影,叫《念书的孩子》。电影里的小主人公——路开,让我懂得了什么是“富有”。

路开是一个九岁的男孩,他的父母因为家里贫穷,不得不离开农村到城市里去打工赚钱,只有每年过年才能回家来看他和爷爷。平日里,就只有他和爷爷相依为命,他们过着清贫却充满了关爱的生活。

每天在乡村空灵的薄雾中,路开和爷爷住的小屋的烟囱里总会飘出缕缕清烟。路开在爷爷轻微的咳嗽声中早早醒来了。昏暗的小屋里,星星点点的火光在跳跃着。他能看见爷爷佝偻着背在破旧的灶前生火做饭。锅上滋滋地冒着白烟,阵阵食物的香味充满了整个屋子。这时路开总会兴奋地揭开锅,虽然他知道端出来的,永远是一模一样的菜——两个馒头和两个鸡蛋。

看到这里,我坐不住了,心里感到无比的羞愧。不能说我的家庭大富大贵,但是父母为我创造了衣食无忧的环境,每个晚上听着音乐、故事入睡,每天还有妈妈吻着我的额头对我说“爱你,我的宝贝儿“。父母变着法子为我精心准备每一顿早餐晚餐,就盼着我能多吃一口,可我却经常嚷嚷这不吃那不吃……我的脸颊一阵阵地发烫……我从来没有想过还有像路开这样的孩子跟我生活在同一个世界里。我每顿浪费的,正是他求之不得的;我努力要挣脱的父母的“管教”,正是他可望而不可及的;看到他撕心裂肺对着扬尘而去的汽车喊“爸爸,妈妈”的时候,我的泪水再也控制不住地流了下来。

路开家里有一台电视机,却因为交不起电视费,从来没有打开过。懂事的路开就天天给爷爷讲《杨家将》、《三国演义》,看着祖孙俩你一言我一语低低地争论着,言语中却充满了相互的关爱和赞赏,我突然间觉得他们从来没有贫穷过,他们是这个世界上最富有的人!难道不是吗?富有是什么?富有是对生活的热爱和乐观富足的精神!看到路开每天带着爱犬”小胆儿“开心地穿梭在家和学校之间,把自己想念爸爸妈妈的话偷偷告诉“小胆儿”;爷爷生病了,路开一放学就回家做饭,再跑老远的路,给心爱的爷爷送自己亲手做的饭菜;每晚跟最亲爱的爷爷和”小胆“围坐在火炉边谈论着自己考大学的梦想,这是多么幸福快乐的事啊!

路开,让我懂得了什么是富有,不是安居宫室,丰于饮馔,而是内心的强大,精神上孜孜不倦的追求,关爱身边的人。这些,是比外在的富有更为重要的富足!

写中国贫穷到富有的作文三年级 第二篇

很久以前,在一个王宫里,一位皇后生下了一位王子。由于条件优越再加上父母对他的宠爱,王子有了一个坏习惯:成天在穷人面前夸自己,炫富。在另一处地方,有一对贫穷的夫妇,他们在同一时间也生下了一个孩子。贫儿好学上进,由于家里条件不好,贫儿的父母只能给富家的人带孩子,洗衣等,但是只要一拿到工钱,就让自己孩子上学读书去。

有一天,王子骑着马来到街上,看到一对贫穷夫妇,轻蔑地对他们说:“穷人,穷人,你们的知识有几多行?”贫穷夫妇听了以后,瞠目结舌,不知道怎么回答。这话被刚放学的贫儿听到了,只见他快步走来,张口就回击道:“骑马郎,骑马郎,天天骑马干哪行?”这一问,问得骑马郎目瞪口呆。目中无人的王子哪会相信穷孩子有好的口才,便有恃无恐的挑衅道:“穷孩子,明天到王宫和我一决高下。”说完,趾高气扬地走了。

第二天,贫儿自信满满地来到王宫。此时,王子正等候着穷孩子呢。王子讽刺道:“怎么样,你准备好哭鼻子吧?”贫儿说:“谁哭鼻子不一定,这样吧,如果这次比较我赢了,就让我在王宫里学习,如果我输了,我立马走人。” 王子说:“好!”“比赛开始,请听题。”王子听了考题以后,愁眉苦脸;而贫儿呢,眉开眼笑。最后,贫儿凭借着自己的智慧在王宫里幸福地学习。

这个故事告诉我们一个道理:不能只被事物的外表所欺骗,要看他到底有多少真实水平。

写中国贫穷到富有的作文三年级 第三篇

“贫穷也是一笔富”,这话让富家子弟听起来肯定别扭。 但是,穷的确可以激发一个人的自强自立、艰苦奋斗、勇于克服困难的精神。因为宏志班的同学特别珍惜这来之不易 的学习机会,所以,尽管他们家庭环境和条件很差,但他们 “特别能吃苦,特别能忍耐,特别有礼貌,特别守纪律,特别 有志气,特有作为”,所以,入学时他们的成绩比其他班低 分,到期终,他们的成绩已跃居全年级第2名。

xxx同志曾经说过“穷则思变”。与发达国家相比,我 们还比较贫穷,为此,我们有决心建设有中国特色的社会主 义,到本世纪末基本消除贫困,人民生活达到小康水平。一个国家、一个民族如此,一个人也是这样。坎坷更增强斗志, 刻苦能磨练强者。他们知道,所谓“宏志”,是“立宏大志 向”的意思,要实现大志,要用脚一步步地走出来,这就需 要吃苦,需要意志和毅力。我们再去看看那些贵族学校的学 生吧,他们过早地躺在父母的金钱堆里,尽情地享受着优裕 和奢华。这里的不少学生.感兴趣的是比吃、比穿、比权、比 钱,而对知识却很少感悟。对于享受奢华的人,吃苦是他们 最不能忍受的。这样的学生别说将来担当建设重任,恐怕连 生存都困难。在他们身上,物质富裕,精神贫穷,这才是最 可怕的。

正是特殊的环境,养成了 “宏志班”学生艰苦、勤劳,顽 强拼搏的可贵精神。现在,那些富裕的学生比“宏志班”的 学生强,因为他们靠的是父母。将来,“宏志班”的学生肯定 比他们强,因为“宏志班”的学生靠的是自己。

写中国贫穷到富有的作文三年级 第四篇

我叔叔在一家自行车修复铺打工,因为家里只靠他一个人的收入维持,叔叔工作很卖力,每次身上都弄得肮兮兮的,黑乎乎的。他很喜欢我,一看到我总会伸出他油腻腻的手来抱我。我却很讨厌他,他又穷又脏,我总觉得他太丢我们家的脸。

有一次,我和朋友经过他的工作车铺,他叫亲切地了我一声:“瀛瀛!”还扬起黑黑的脸冲着我笑。我装作没听见,理都没想理他。朋友轻声问:“他是谁,好脏啊!”“他是我叔叔。”我见瞒不住,低着头轻声回答。

从那次起,我恨透了他,他让我在朋友面前抬不起头来。

一个星期五的的傍晚,爸爸让我去叫叔叔来吃饭,我刚想说不愿意,但抬头看到爸爸那一脸严肃,我只能硬着头皮来到车铺。

其实叔叔老远就看到我了,一直在指着我跟他身边的老奶奶比划着说什么,我想他肯定又在夸赞我了,他老这样。

我走过去,奶奶见了我却夸起叔叔来,“小姑娘,你真幸福,有这么一个热心助人的叔叔,我这个老太婆,没有人照顾我,是你叔叔每天都来照顾我……”老奶奶滔滔不绝地讲起叔叔对她的帮助,眼神里透出说不尽的感激。“你叔叔刚才跟我说,你也和他一样,是个爱帮助人的好孩子,真是好样的!”

我惊讶了,叔叔在车铺打工挣的钱本来就不多,除了养家,他居然还一直在照顾着这位奶奶的生活,难怪他平时这么吝啬,一件新衣服都舍不得买,我还直骂他小气鬼呢!我看了看叔叔,真为我以前的想法而感到无比的羞愧。

是呀,有钱,人人都喜欢,但是比金钱更会让人富有的是人的心灵。叔叔用他的行动让我在人生的道路上前进了一大步,他让我知道,看人不能只看外表,我要像叔叔一样,踏实工作,乐于助人。我想我会努力做一个像叔叔那样富有的人。

写中国贫穷到富有的作文三年级 第五篇

在我们班有一个家里既“贫穷”又“富有”的同学,在外人看来这也许是一件不可思议的事情,可在我们班同学的眼中她是最值得敬佩的人。

她叫王晓怡,他的爸爸在她还很小的时候因为车祸离开了她们,她的妈妈一直带着她过着孤苦伶仃的日子。由于家庭的原因,晓怡从小就很懂事,在别的孩子玩的时候,她可能在做家务,或者拿着一根已经短的不行的铅笔坐在桌子前面,静静的思考着一道题……有一天学校举行了为校内贫困学生捐款的活动,家里一直不富裕的她竟然一下子捐了100元,这令所有人都感到十分惊讶。过了一会,放学的铃声拉响了。同学们有秩序的离开了学校,只有晓怡单独被老师叫了去,老师对她说:“晓怡,这是全班同学为你捐的423。5元钱,你收下吧!”

一时间晓怡手足无措,只好把钱收下了。回到家她们母女俩不知道该拿这钱干什么好,于是把这钱压在了抽屉下面。这时晓怡看看家里用旧了的家具,看看自己已经穿短了的裤子,妈妈破的不行的鞋,她第一次感觉到她家是贫穷的……接下来的几天里她一直闷闷不乐。这天她和妈妈走在大街上,正巧碰见了“中国红十字会”的募捐行动,晓怡与妈妈商量了一下,决定把那份钱捐出去。当她把那份钱投进募捐箱里的时候志愿者阿姨对她说:“小姑娘,你一下子捐了这么多钱,你的家里一定很富有吧?”晓怡先是一愣,然后脸上露出了一份灿烂的笑容,骄傲的大声说:“是的”从此晓怡再也不觉得自己是贫穷的了。

我认为人只要有一颗火热的爱心,那么我相信,他(她)一定是最富有的人。

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