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作文读后感(精选26篇)
作文读后感(篇一)
近日,我读了一篇感恩的文章——《牵手》这篇文章主要讲了:小的时候,妈妈每次上街总牵着“我”的手,那时,在“我”心中,妈妈是一片蓝天,“我”就是一片白云,幼小的“我”只要寻到妈妈的那双手,便像摘到了天上的彩虹一样,那一幅幅美丽的画面,令“我”至今都忘不了。
有一次,在商店因为一件小事而跟妈妈吵起来,后来“我们”就走出了商店的门,在过马路时妈妈牵着“我”的手,“我”又好像回到了小时候的画面。妈妈好像没有责备我的意思。望着妈妈那慈祥的脸,还感到很愧疚,“我”不应该在商店里跟妈妈吵架,“我”很想请求妈妈原谅……
读完这篇课文,给我印象最深的是最后一段“妈妈的手,牵着我一步步从儿童走到少年,路灯下那长长的影子将伴着我一生一世。”因为妈妈那双手是温暖的,她给了们许多许多……
在一天晚上,妈妈叫我去扫地,我扫了一半就不想扫了,因为我在扫地,而弟弟却悠闲自在的看电视,我很不高兴,心想:“为什么我要扫地,而弟弟不要呢?弟弟只不过比我小两岁!”后来我问妈妈。妈妈回答道:“小女孩就应该勤劳一点,。”我这才明白,我感到很惭愧,以后无论妈妈叫我做什么,我都不会再抱怨了。
牵手这篇文章让我明白了:母爱是世上最伟大的!
作文读后感(篇二)
今天,我读了《狼牙山五壮士》这篇课文,令我感到热血沸腾,同时还包含着我对日本人的仇恨。
这篇课文主要讲了,七连和群众准备转移。把掩护的的任务留给了六班。六班的五个战士用计将鬼子引上狼牙山绝路,令鬼子死伤无数。可到最后,弹尽粮绝的情况下,为了不屈服敌人只得英勇跳崖。
俗话说得好,死有重于泰山,有轻于鸿毛。五位壮士的死就是重于泰山,他们死得其所,使得应该。他们的死是光荣的,他们这种勇往直前,大义凛然的精神值得我们学习。同时他们那种,把危险留给自己,把安全送给别人的英雄气概,将一代一代延续下去。最令感动的是他们那种视死如归的心情。还有他们那热爱祖国热爱人民,敢于牺牲,绝不屈服于敌人的革命精神。令我最为惊讶的是他们五个人,竟将几千人的鬼子一次又一次的打走,是什么在支持他们。是他们那颗奋发图强,一定要报效祖国的心。他们最后的遗言是多么的豪迈,多么的壮烈,多么的惊天动地!从这可以看出,战士们是多么的仇恨日本鬼子,多么的要保家卫国。
读完了这篇课文,我想说的是:“五位壮士是英雄,是中国人的骄傲他们的精神将一代代的延续下去。”永垂不朽!
作文读后感(篇三)
这篇课文主要讲了杏林子从飞蛾求生的欲望、小瓜苗顽强地生长、静听自己的心跳中明白:虽然生命有限,但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。
我永远忘不了第三自然段,一粒小小的香瓜子竟然可以在没有阳光、没有泥土、没有水源的小砖缝中,长出一截小瓜苗。这个故事告诉了我们:即使在非常恶劣的情况下,什么困难都不会阻挡着我们前进的脚步。无论多么困难,都要有不屈向上的精神和勇气。
学了关于生命的作文,我不禁想起了这样一件事:烈日炎炎的夏天,我在院子里的葡萄藤下玩耍,几只小小的蚂蚁在我身旁转悠,本来夏天就闷热,心情烦燥,可这些讨厌的小家伙又把我弄的眼花缭乱,我气愤地用脚阻挡住它们的去路。只见小东西们像进了热油锅,急地团团转,四处寻找出路。它们的那种强烈地求生欲望把我震惊了,不过只是几只小小的蚂蚁,大概也没多少天生命,可它们求生的欲望竟然如此强烈啊!我情不自禁地把脚挪开,放掉了它们。
看来,无论生命大小、长短,我们都应该好好珍惜。飞蛾、瓜苗、蚂蚁都那么弱小,却知道珍爱生命、努力求生,何况我们人呢?
我们要珍惜时光、珍爱生命,不要让生命白白浪费,要让生命的力量努力延续……
作文读后感(篇四)
昨晚读至西门庆身故,其一众妻妾、狐朋狗友、奴才丫鬟的表现,令人心寒!先是其妾李娇儿,在西门庆未入土之际,便已偷藏钱财,并吵闹着要马上再嫁。而其所谓的好友应伯爵,在西门庆生前,哥前哥后,百般奉承,三天五日上门痴饮痴食。而在西门庆死后,马上为私欲,为其妾李娇儿牵线搭桥,收取媒钱。与众好友商议,每人给出一分钱买祭品去拜祭西门庆,所说的一番话:“现我等众人只出一分钱,去拜祭,可领取西门家的一条孝巾,拿回家可做得一条裙子,还可吃一顿饱饭,顺便打包半桌酒席,可供得家人三五天饭食”。当日同寻花柳,共赏歌舞,哪一样不是沾西门庆的光!?可见,知心好友能有几多?待自己身馅囫囵时,便可现真情!接着是奴才丫鬟,马上拐卖钱财,瞒上欺下,逃离家门。虽说这是西门庆的报应,可平时西门庆也未对这些伙人为难过一分半毫,对这些朋友,基本是有求必应,对丫鬟奴才,酒茶相待;对妻妾,虽说是在外寻花问柳,可在家也未怠慢半分。终究是“树倒猢狲散”“人心不足蛇吞象”,自古以来,便是这样,何况你我!
作文读后感(篇五)
世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最真贵,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。今天,我读了《珍惜时间》这篇课文后,心情久久不能平静,文章中鲁迅先生珍惜时间学习,把毕生的精力献给革命的精神深深地打动了我的心。
鲁迅到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是争分夺秒,如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。病重得时候,他就想病好了要做什么事,病稍微好一点,他就动手做起来。他在逝世的前不久,生着病,体温很高,体重已经减轻到不足八十斤,可他仍然紧张地写作和翻译文章。甚至在逝世的前三天,还给别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言,在逝世得前一天还记了日记,鲁迅一直战斗到他离开我们的那天,从来没有浪费过一点儿时间。
和鲁迅先生一比,我就差了十万八千里。鲁迅先生对时间是那么珍惜,而我却不懂得珍惜时间,任凭宝贵的时间白白在眼前流逝。比如在双休日里,我知道早晨不用起早,所以都是太阳出得老高才懒洋洋地起床,就是起来了也不想写作业,心想时间还早着呢,于是就出去玩了。因此,每个双休日我都是星期天下午才匆匆忙忙地赶作业,完成的质量可想而知了。
每次吃饭的时候,妈妈总说我耽误时间,因为我总是一边吃一边看电视,一点一点地吃,吃一顿饭,就要耽误一个多小时。现在想想,如果把节约的时间用来看书,还能学到许多知识呢。
古人言:“勿谓今日不学有来日,勿谓今年不学有来年。”学了这篇文章后,我一定要像珍惜自己的生命一样地珍惜时间。
作文读后感(篇六)
我曾经看过一本书,名字叫《白雪公主》,它是《格林童话》其中的一个故事。
这篇故事讲述的是有一个王后生了一个美丽又健康的孩子,起名字叫白雪公主。可是不幸的是王后不久就去世了,国王又娶了新王后,新王后美丽但心肠狠毒。她嫉妒比自己漂亮的白雪公主,就千方百计的害白雪公主,白雪公主逃出了王宫。但是恶毒的王后还是找到了她,骗她吃下了毒苹果,害死了白雪公主。一个爱上白雪公主的王子要把她带走,在回去的路上,一颗倒下的树砸在了白雪公主身上,正好使白雪公主把毒苹果吐了出来,白雪公主醒来了。她和王子结了婚,过着幸福的生活。
读了这篇故事,我知道了坏人往往会装成好人去害人。我要提醒那些善良的人们,不要轻易相信陌生人的话,即使他们说出再多的花言巧语,也要提高警惕,不要上他们的当。特别是我们小孩子,更是不要轻易和陌生人说话,或者是吃陌生人给的东西。
我很喜欢《白雪公主》这篇故事,也喜欢《格林童话》这本书,有时间我还会再看一遍的。
作文读后感(篇七)
最近,在微信朋友圈中看到了《善待你所在的单位》一文,其语言之朴实,道理之深刻,令人久久回味。由此想到了我所在的监狱及其工作,不免有感而发。
我自18岁成人至今已32年了,虽不务农、不做工却衣食无忧;虽不能日进斗金,却住有所居以车代步;虽无横溢才华,却能受人尊重;而带给我这些的,就是我所在的单位―监狱。
30余年来,如果我是小草,监狱就是我的土地;如果我是小鸟,监狱就是我的天空;如果我是一条鱼,监狱就是我的大海;如果我是一只雄鹰,监狱就是我跃马驰骋的战场。监狱离开了我,依然运转发展,而我离开了监狱,就什么都不是了。
因此我们要学会珍惜。一是珍惜工作。工作是我们的职责、担当和价值,离开了工作,我们就会失去机会、信任和尊重。二要珍惜缘分。大家在一个监狱共事是一种缘分,离开了这种缘分,我们将会孤独、无望和颓废。三是珍惜已有。在监狱我们或多或少都取得过各种荣誉、待遇和权力,如不珍惜,我们将愧对养育自己的监狱。四是珍惜尊重。因年龄大而受尊重是一种表面的应酬,在内心深处受人尊重的是我们为监狱作出的贡献。
监狱很有可能是我们一生的根据地,是我们一辈子存在的证明,因此,我们要善待它、热爱它、奉献于它,而不是过多地抱怨它、指责它、甚至于怨恨它。
作文读后感(篇八)
我并非是个热爱看书的人,最先接触巴金先生的文章也只不过是教材书中的巴金先生的几篇节选,20年过去了,至今还记得学习《雷雨》时老师在课堂上的演绎,但唯一接触完整的一本书是今年寒假和儿子一起读的《家》。
《家》中塑造了一个封建压制极其严重的大户人家,在这个家中有着不同性格,不同命运的人物。觉新无疑是这个时代大部分人的影子,他是一种悲剧,曾经深爱着梅,但让他的父亲用占阖的方式决定了他的命运,娶了瑞珏。他爱他的妻子,但世俗的思想害了他,听从别人的鬼话,将待产的妻子送到城郊,以至他的妻难产而死。他含泪忍受一切不义行为,不敢吭一声,他活着,只为敷衍,豪无主见,这也正是旧中国的悲哀。然而丫头鸣凤对觉慧的不渝也是一个悲哀,这个悲哀是这个社会造成的,但麻木的人们不以为然,在他们心中丫头拥有的权利不同于他们,他们是物品,可以当作人情相送。而觉民则不同,当他得知与冯家小姐定亲时,为了自己的梦想毅然选择离家,最终他在这个家庭中是最早取得小小胜利的人。
作文读后感(篇九)
“如果你独自驾舟环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己娱乐,你会选择哪一样?一幅美丽的图画,一本有趣的书,一盒扑克牌,一个百音盒,还是一直口琴……
似乎很难做出选择。
如果你问我,我会毫不犹豫的回答:“我会选择一本书。”
当你没有事的时候,你就当和朋友玩耍一样消磨消磨时间;当你心情苦闷的时候,你就当这是一个排解难受把自己的心理事一吐为快,看着看着舒心很多的朋友……
我可以举很多例子。
你说说,书可以带给你多大的帮助?
看看童话,让大人们找回童心。看看小说,让孩子们成熟……难道,这不是帮助吗?
所以,我希望每一个人在每时每刻都把书当做你人生中最好的伴侣!
作文读后感(篇十)
1937年8月28日,残酷无情的日军又一次侵入了中国的领土。这一天,侵略者封锁了上海市的火车北站。惊慌失措的人们拎着大包小包,从四面八方的大街小巷里奔出来逃命,人群拥挤着,踩踏着,在他们身后是用肉体铺成的道路,血流成河,一声声惨叫从身后传来。那些几分钟前还在爸爸妈妈怀里撒娇的孩子,此时哭作一团。
在火车南站,逃命的人们在不知所措地叫着、喊着,眼里充满了惊恐。
“轰隆隆”,一阵阵飞机轰响声从远处传来,不知所措的人群一会儿向东,一会儿向西,往哪儿躲呢?飞机声越来越响,“咻--”一个炸弹从碧蓝的天空中像一个大冰雹射向人群,地面上被砸出一个大坑,但马上被无辜的鲜血填平了……
“咻--咻--”又有无数炸弹像雨点般射来。随着越来越多的炸弹在地面爆炸,幸存者越来越少……最后只剩下一个小男孩,因为在他父母身体的保护下,才幸免于难。
小男孩艰难地从母亲和父亲的躯体下爬了出来,黑暗的空气让他喘不过气,他大声哭泣着,“爸爸、妈妈……”“爸爸、妈妈,你们怎么不跟我说话?”“为什么?”他在哭诉着这个世界的残酷。
随着又一个炸弹袭来,小男孩躺在了血泊里……
作文读后感(篇十一)
读完《丑小鸭》这篇文章后,我懂得了“不能以貌取人”,不能嘲笑别人,虽然有些人小时候长的难看,但她的心底善良、有智慧,长大也能变成一只美丽的“白天鹅”。也有些人小时候长的挺漂亮,像公主一样,可是她的内心恶毒,爱嘲笑别人,等到过一段日子,她就会一个朋友也没有,越长越难看,小时候的“白天鹅”也会变成“丑小鸭。
外表的美与丑只是人生很小的一部分。我觉得虽然这篇文章的丑小鸭没有信心,但它还是很坚强的,它知道自己长的很丑,它知道朋友们不喜欢它,但是它没有想:“既然我自己长的那样的丑,既然朋友们都不喜欢我,我活在这个世界上还有什么用啊!”要是我是文章中的丑小鸭,那些小鸭子、小狗、小猫再嘲笑我,我会对它们说“:虽然我长的难看,但是我心底善良,坚强,总会有人喜欢我的。”我们要向文章中的丑小鸭学习,不管别人说什么,你都要坚强,不要轻言放弃,我们也要懂得一个道理“一个人的美丑不在外表,美丽的真谛在于拥有一颗纯洁的心灵。”
作文读后感(篇十二)
读了《母鸡》这篇课文,我也读懂了天下的母亲。
母鸡你真伟大,你为了你的儿女一天天消瘦了。当你的儿女一个个挺着像汤圆似的肚子时,而你的肚子却空空如也。你天天教你的儿女啄食,掘地,用土洗澡,忙前忙后。以前的你胆小如鼠,如今你为了保护你的儿女变得如此勇猛。
你就像我们的母亲一样,从小到大一直无微不至的照顾着我们。
当我还是婴儿,母亲日夜守侯在我的身旁,我一吭声妈妈就要开始忙着照顾我们的吃喝拉撒。现在我们长大了,上学了,您又为了我的学习忙里忙外。当我上学时,妈妈要忙着去上班,当我们放学,您又要拖着疲惫的身体,开始忙活着起全家人的晚餐来。你总是有干不完的家务,做不完的工作。炎热的夏季,你为了让我们吃上可口的饭菜,一头钻进了厨房,那可口的饭菜是您真正用满身的汗水换来的;寒冷的冬日,您为了让我穿上干净整洁的衣服,你那柔弱的手伸进了刺骨的河水里,可是你总是毫无怨言。
妈妈,我好想对您说:“您辛苦了!”
作文读后感(篇十三)
今天,我在语文课上学习了唐代诗人孟郊写的《游子吟》,被这首诗深深地感动了。
我不由得想起了我的妈妈,妈妈养育我长大,每天风雨无阻地送我上学;绞尽脑汁地做我喜欢吃的菜;嘘寒问暖地呵护着我……妈妈好比是一支蜡烛,总是燃烧自己,照亮着我,使我一直向前。妈妈好比是天上的太阳,总是温暖着我,让我茁壮成长。
还记得那是一天中午,妈妈感冒在家休息。我出门前她千叮咛万嘱咐让我记得带雨伞。我往窗外一瞧,心里嘀咕着:天空万里无云,哪会下什么雨?根本没把妈妈的话放在心上,背着书包上学了。在上最后一节课时,天空果真乌云密布,黑沉沉地压下来,不一会儿就“哗啦啦”下起倾盆大雨。糟了,妈妈肯定不知道我没带伞,怎么办呢?真是天公不作美,明知我没带伞,还下雨。整节课我心神不定,心里面像有十五个吊桶——七上八下的,老师讲的课我一句话也没听进去。
“丁零零……”放学了,雨依然下个不停,看着其它同学披着雨衣,遮着雨伞回家了,教室里只剩下我一人,我整个人都瘫软了。俗话说:“不听老人言,吃亏在眼前。”我真后悔不听妈妈的话。正在这时妈妈那熟悉的身影又出现在我的眼前,我高兴地抱住妈妈,不解地问:“您怎么知道我没带伞?”“你那犟脾气,别人不知道,我还不知道?”妈妈微笑着说,却止不住地咳嗽起来。我不好意思地低下头,心想:都是我不好,害得生病的妈妈又要跑一趟,……
妈妈,您跟天下所有的母亲一样,我哪里需要您,您就会出现在哪里。如果没有您,我不会这样快乐地学习;如果没有您,我不会这么幸福地成长。
“谁言寸草心,报得三春晖。”母爱是多么伟大,我怎么能报答得完呢?但是,妈妈,我一定好好学习,用优异的成绩来报答您对我的爱,因为我知道,这样会让您的`脸上绽开欣慰的微笑。
作文读后感(篇十四)
今天,我再次读了《荔枝》一文,心中汹涌澎湃,久久不能平息。我被儿子对母亲的敬爱,与母亲对儿子的慈爱所深深地感动。
见到母亲那么爱儿母亲那么爱儿子,而我呢?平时都是妈妈关心我:她为我盖被,接送我放学,辅导我做作业,考试前帮我复习,吃饭时为我夹菜,而我呢?似乎没有关心她。例如,她一次生病,我做完作业后,只顾去看电视,丝毫不问妈妈觉得怎样,也没有给水她喝,没有给……但是,有时我也有关心她,但她却“不领情”。
一次,我正在做作业,听到“啊”一声,我寻声找去,见妈妈弄伤了手指,我立刻给她红药水,她接过后,表情严肃地对我说:“关你什么事?快做作业。”我心里想:真是好心被雷劈,我知道,她是为了我的,她不让我做作业分心,才故意这样。其实,我妈妈与文中的母亲一样,不是,是和天下母亲一样,都是为了我们的健康成长。
大家快行动起来,报答母亲的行列吧!
作文读后感(篇十五)
我最喜欢《可爱的骨头》这部电影,满满的全是爱,很少有电影给我想哭的感觉了,很少有电影能让我在情感上非常的压抑,他做到了。但是这部电影似乎没有做太大的宣传,我没有看到很多的宣传报道和电影院的大画幅海报,悄悄的来了,似乎象电影中的父爱一样,慢慢的来,但是来了之后就再也挥之不去,越久越浓。
台词很朴实,故事情节只有在苏茜的妹妹进入罪犯屋里时候才感觉有了一点点紧张的感觉,整个电影一直沉浸在一种绵绵的来自苏茜的絮絮叨叨的自诉中,她只是在低低的讲自己的悲惨故事,但是片子却定位在明亮的祥和的基调上,去衬托那份纠缠在一起的永远也讲不完的爱,正因为这种祥和的爱却隐藏着悲残的故事,叫观者心里一直有一种难过的情绪。
也许导演在讲诉或说在宣扬一种家庭的爱,我看到了姐妹之间、父女之间、夫妻之间甚至恋人之间那种至诚至敬的爱,纯洁的无可挑剔!即使有一些像哈维那样的丑恶的东西,也无法改变那种爱。
很多很多想说的话,重要的是电影告诉了我们什么,一定要爱自己以及周围所有爱和不爱自己的人,每个人的周围都有那么多的纯洁的爱,来自父母、兄弟姐妹、恋人、朋友……
向伟大的爱致敬!
作文读后感(篇十六)
这本书写的是杨红樱所描绘的各种各样的老师,有新潮老师罗老师,他为同学们排忧解难,让单亲家庭的孩子重新获得幸福。有懂得为学生们着想的数学老师。有一个漂亮到极点的,还对学生好的老师。还有一个有着仙女的神秘身份,想让大家都高兴起来的老师。
这本书中的的老师,都有一个共同点,就是都很温柔,会以智慧的方法解决一切。而现实生活中的老师,也都有一个共同点,那就是——都为学生着想,但是有的老师却方法不当,造成了危害。在我读的时候,我一直在想,要是天底下的老师都想《非常老师》里的老师一样就好了,唉!世界的问题太多了,可偏偏世界的答案又太少了,没办法,谁让这世界这么大呢?唉。于是,一个新的念头产生了——我长大后,要当老师。我很小的时候,就想当老师,但我还很想当设计师,所以,我一直都在徘徊,可是,当我看完了这本书之后,这个意念更坚定了。这本书还让我们明白了:你不去犯错,老师不会为难你;你只要好好努力,成功就在你身边!
作文读后感(篇十七)
《猫咪小贝》讲的是这样一个故事:一只小猫出生时非常虚弱,声音象老鼠,猫妈妈给它起了个名字“小贝”。在一次偶然事故中,小贝失踪了,被一个小男孩捡走,送给了妹妹。小贝为了自由,从男孩家逃走了,从此,开始了它惊心动魄的历险。小贝遇上洪水、见到食肉动物,都机智地躲开了。它还交了许多朋友,学会了飞。在森林里,救了许多朋友:猞猁、小鹿等。小贝变得强壮了。小贝历经千辛万苦,搭猎人的车回了城,猎人停车后,它把猎人的偷猎罪行暴露在警察面前,立了大功。小贝回到家中,发现家里空无一人,原来它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小猫,却发现是它哥哥小宝,它哥哥已经在妈妈的溺爱下,和小贝形成了鲜明的对比:懒惰、懦弱,生活不能自理。小贝、小宝回家后,妈妈惊讶地发现,小贝比小宝高大,而且比小宝坚强、勇敢!以后,它们一家又过起了快乐的生活。
看过这部电影后,使我懂得了一个道理:人不经过磨练,就不会成器。大家说,对吗?
作文读后感(篇十八)
《鲁滨孙漂流记》这本书是英国作家笛福写的。
书中写了:鲁滨孙在岛上生活了二十八年,在这二十多年中,鲁滨孙经历了许许多多的困难。他在野人手中救下了星期五,并教它学母语,最后救出船长,回到了英国。
鲁滨孙的乐观坚定的精神深深地打动了我,有次,我一个人来到了一个我从未来过的地方,这时,我竟不知道怎么回去。此时,我感觉很难过,但我想到了鲁滨孙乐观对待每一件事。于是,我就不断地走,终于走回了家。
鲁滨孙的坚强勇敢,有毅力,不畏惧的精神也深深地影响了我,我要学习他的品质。有一次,语文布置了一篇作文,数学要写5页的练习册,要命的是英语也要写6页练习册。这么多的作业全凑到了一起,赶热闹似的。我回到家就拼命地写,直写到晚上十点,还有一些没有写完,呵欠接连,真不想写了,睡一觉多好啊!可又一想到鲁滨孙,我的这点困难又算什么呢?于是我又打起精神奋力写起来,不一会儿我终于写完了,装好书本作业后满意地睡了,那晚,我做了一个梦,梦见鲁滨孙在荒岛上说我真有毅力,是他的好朋友。
至此,《鲁滨孙漂流记》是我最喜欢看的一本书,是我的良师益友。
作文读后感(篇十九)
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看,我被主人公阿廖沙凄惨的童年生活深深刺痛了:高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲到专横的外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打,幸亏善良、慈祥的外祖母处处护他。在外祖父家,他认识两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子,尽管每一次会被抽得红肿,他也不后悔。最后这个善良的,强壮的人,却被活活的压死了,看到这里我情不自禁地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的,那时候的人没有亲情可言,他们贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、斗殴……如果不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护,阿廖沙的童年生活就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年,我真是太幸福了,享受父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,伙伴们天真无邪的友爱,还有老师慈母般的温暖,欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学,“挨打”是是什么滋味?他们都说不知道,因为我们的父母从来不会真正的毒打孩子,我们自然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的,痛入骨髓的痛苦。
我们生活在一个与谐温馨的大家庭里,这里没有抽人的鞭子,没有殴打的拳脚,没有仇恨,没有贪婪,没有暴力,更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、纯洁、乐观,我们似一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润,在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长,因而我们的童年是充满幸福与快乐的。
天哪,不比不知道,这样一比较,终于明白了“天壤之别”这个成语的意思了。我们每天生活在蜜罐儿里,被甜水泡,花花绿绿的钱堆,被爱包围……但是我们总是不知足,总是想奢求更多。
从现在开始吧,我决定不再奢侈,不再浪费;开始为长辈想,为他人想,体谅他们,爱护它们;更应该开始满足自己的幸福生活,努力学习,为自己的童年生活留下一点值得骄傲的东西。
作文读后感(篇二十)
说起诸葛亮,则忠心耿耿的辅佐刘玄德,流芳百世。以古人的说话语来说,乃:中心报国,念三顾之恩慧也!,刘备自建业已来,用计于诸葛亮,当初夺荆州、取西川之时,智赖诸葛亮、庞统,勇使关、张、马、赵、黄、严颜、魏廷等人。刘备死,诸葛亮忠心耿耿辅佐刘禅,至此。蜀将姜维,宇伯约,诸葛亮尽传兵法与他,姜维哭拜,亦辅佐刘禅至忠。
《三国演义》是我国文代文学一棵璀璨的明珠,它为我国文学历史增添了许多光彩。
小朋友,你们看过《三国演义》吗?觉得它写得怎么样?听听我的感受吧!
说起曹操吧,心真是狡猾,是汉末的大奸臣!文武百官开大会,欲自立为王,谋财帝位,连两岁小孩看了也会义愤难膺。其子曹丕,又抢夺袁绍次子袁熙之妻甄夫人,让我愤愤不平。
我们住在江南一带,由孙权掌管着。孙权字仲谋,孙坚之子也。手下有足智多谋的张昭、文武双全的周瑜、大将陈普、黄盖、吕蒙、甘宁、凌统等人。赤壁之战时以五万精兵竟破了曹操十万大军,皆处于诸葛亮、周瑜之谋!
作文读后感(篇二十一)
我看了一本名叫《吵闹村的孩子》的书,它里面的内容是:一个村子叫吵闹村,村子很小只有三户人家,分别住在三个院子里,南院、中院、北院,这个村子里有六个孩子。但是这里又是个快乐的地方,生活在这里的孩子们十分幸福,他们时时刻刻都能感受到生活的乐趣。在学校,有温和的老师、友善的同学、宽松的环境。
冬天的时候,吵闹村的孩子去参加一次宴会,他们吃了很多东西,有牛排,鱼肉等,吃完饭后他们玩鬼和人的游戏,主人家孩子当鬼,其他孩子当人。
在这两个故事当中,我感觉到他们可以无忧无虑的游戏,肆无忌惮的吵闹。在游戏和吵闹中他们学会了乐观、自信、关爱别人。在劳动中要相互合作、团结一致,才能得到更大的收获。他们享用自己劳动得来的果实开心极了。
作文读后感(篇二十二)
在这个暑假里,有很多推荐的书让我眼花缭乱,但我还是被一本深深着迷的书——《寻找和寻找朋友》所吸引。当我看到这本书时,我被这本书的封面所吸引。这本书的封面是一个在四叶草森林里寻找东西的小男孩。一个小女孩手里拿着一块四块。叶草好像是送给这个男孩的。看到这里,我觉得很奇怪,这世上怎么会有四叶草?好奇心促使我买了这本书。后来,我不仅被这本书的封面吸引,还被这本书里的故事吸引住了。
这本书里,我最喜欢万丽青和顾傲丽。万丽青是个傻丫头,动不动就尴尬,单眼皮,还有点小胖。无情地笑是一种“快乐病毒”,可以感染好朋友。有点笨拙,有点固执,善于思考各种非自动脑补。性格开朗温暖,经常被两个小伙伴当夹心饼干。顾傲丽是个古灵精怪的男孩,时而冷若冰雕,时而热情洋溢。他是班里最有绅士风度的男孩,也是照顾疯婆婆的“最佳小演员”。
读完这本书,我才知道,友情其实就是一场寻宝。每个人的头上都闪耀着金色的光芒,但只有真正视他们为宝物的人,才能看到那耀眼的光芒。这光与你是否聪明、坚强、美丽、坚强、受欢迎或不受欢迎,甚至你是开朗、宽容或坦率无关。每个人都会遇到自己的寻宝者,这个寻宝者将带你一起踏上漫长的旅程。晴天互相遮荫,雨天互相遮雨,白天互相倾诉,晚上互相陪伴,快乐因分享而加倍,悲伤因分享而减半。就算有磕磕绊绊,有误会,有争吵,有背叛,也无所谓。每一次摩擦都会磨圆彼此的棱角,让内心的光芒更加耀眼……
友谊在这个世界上可能是多么的一个奇迹。它悄悄地来了,悄悄地改变了我们每个人。它静静地治愈受伤的心,静静地散发出温暖的光芒。
作文读后感(篇二十三)
通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?”由“道,可道,非常道”至“天将降大任与斯也”,从《归去来兮辞》到《兰亭集序》都熠熠地展示着它博大精深的魅力。 其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深”的哲理 。
人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏,那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。让它来耕耘我们心中的土地,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!
作文读后感(篇二十四)
读完《“淘气包马小跳系列”》所有丛书后,我感慨万千。
马小跳是个淘气包,他身上有这样那样的缺点,每天错误不断,但他勇敢,有爱心,诚实,纯真,幽默感,还有一种特别重要的精神品质———快乐。快乐也是一种能力,是一个人可以面对遭遇的能力。马小跳与现实中的我们一样,有成长的烦恼,也有不被成人所理解的委屈,还有种种不同的无奈,但是他有能力让自己考虑起来。在这点上, 马小跳就表现得了不起,非常值得我学习。
马小跳不漂亮,不聪明,不听话,而且调皮捣蛋,错误百出。而像马小跳这样最最普通的大群体人物却具有孩子本色,在他们身上潜藏着许多鲜活的东西,他们比那些聪明漂亮听话的出色孩子更具有魅力,即使在长大以后,也会成为社会上的顶梁柱。
马小跳在学校里一度被老师们其视为“坏孩子”,因此满腔热情的他经常遭遇一次次“冷落”、“嘲笑”、“鄙视”、甚至“不公”,可最终他都以“善良”、“毅力”的天性摆平自己,靠自己和三个人铁哥们儿的共同力量来战胜它。
马小跳像一颗快乐的种子,在我们心中生根发芽,传递了一代又一代的快乐精神,给予了一天又一天的快乐心情。我们感谢马小跳。
作文读后感(篇二十五)
《故事作文》这本书里有很多有趣的故事,比如《奇幻之旅》、《牛皮吹上天》、《童话》、《草莓侦探所》……。。最搞笑的是《开心一笑》中的康康日记里的笑话:一天老师问康康“世界上最大的瀑布叫什么?”他的同桌小明悄悄告诉他:“是尼加拉瓜大瀑布。”康康说:“我知道了是你家那块大破布。”怎么样好笑吧!下面我们来“看”作文。
在作文中我最喜欢的是《那一天,我摊上大事了》讲了:一段时间里“我”爱上了玩电脑游戏,无时无刻都在想电脑游戏,成绩一落千丈。“爸爸”“妈妈”在所有的手机电脑都设置了密码,不准我玩。偶然“我”发现“妈妈”的笔记本没锁密码。“我”就利用去厕所时把电脑拿出来再厕所玩,半个小时过去了“爸爸”在喊道:“你厕所用好了没。”这是“我”里面急的团团转,最终把笔记本藏在了洗衣机里,中午,“我”放学回家,发现“爸妈”用怒视的眼神看着“我”心里一慌大事不妙。果然“爸妈”生气的揍了“我”一顿。
这次的错误犯的不小,事后“爸妈”给我讲了道理,玩电脑不是不行,但要有个度,不能影响学习和生活,偶尔玩一玩是可以的,从此每周“我”做完作业可以玩电脑半小时,每周三次,周末可以延时。劳逸结合!
作文读后感(篇二十六)
《守株待兔》这篇文章讲了:宋国一个农夫在田里干活,忽然看见一只兔子奔跑过来,不知为什么撞死在树桩上,农夫想:兔子会自己跑过来送死,一天一只,两天就两只,一年下来他就够吃够穿了,何必种田受苦。于是,农夫就在那等。日子一天一天地过去了,农夫再也没等来撞死的兔子,这事就当作笑话传开了。
这个农夫真是的,也不动脑子想想,第一次他是靠运气,得到了意外的成功,可是运气不可能永远伴随着你,如果你不知变通方法,是再也不可能得到兔子了。
学习中也不能有自己不努力,想不劳而获的侥幸心理。有不会的作业不能等家长教你,要自己分析,自己做,用自己的努力得到成功。
以前,我不会的题目都请爸爸告诉我答案,而我不动脑筋,爸爸说:“不会的题目要自己分析,要用自己的智慧换取成功,不要有不劳而获的侥幸心理。
我们在生活中也不要像那位农夫那样,死守狭隘经验,不知变化,想靠运气来取得成功,要用自己的双手,用劳动来获得成功,这才算是真本事。
新学期又要来临了,我要上四年级,学习会更艰苦,而我不能守株待兔,要动脑子才能取得成功。
“兔子“是用辛勤劳动的来的,不是等来的。
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