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粉笔的故事作文400字(精选10篇)
粉笔的故事作文400字 第一篇
我,是一支粉笔。我有很多的兄弟姐妹:钢笔,铅笔,水笔,彩笔,圆珠笔……我曾为我有这么多的兄弟姐妹而高兴。可是渐渐的我发现,他们好像并不喜欢我,他们每次见到我,都少不了对我的一番冷嘲热讽。
钢笔哥哥总是居高临下的看着我说:“你个小矮个,一折就断,一摔就烂。一生就是涂涂写写,卑微的你和卑微的一生。这样的你怎么会和我们是一家人?”铅笔弟弟不屑嘲笑我,他每次见到我,都是高傲的走过,连头也懒得低,我太矮了。水笔姐姐是我见过的最美的人了,她每天都会穿上好看的新衣服,不像我是光秃秃的身子。姐姐和别人相处时很温柔,却惟独对我一人冷漠。彩笔妹妹是家里的小公主,哥哥姐姐都非常宠着她,她自然就成了最瞧不起我的一个人,她常对我说:“你真该为你自己的一生而感到不值,长得如此不起眼,自己的一生还那么的卑微。被人擦了又写,写了又擦,化作粉末,洒向大地,一生就这么结束了。你不后悔吗?人们可以用‘春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干’来赞美你的使用者——老师。可是又有谁注意到如此渺小的你呢?”
虽然彩笔妹妹总是这么对我说,可我依旧认为我的一生是精彩的。借着老师的手,我穷尽一生传授了许多知识给那些学生,我为我有这样的一生而自豪,我无怨无悔。
这一天,一位老师拿起了我,用我在黑板上写下了一个个知识点,一句句语法作用。如行云流水一般,我的生命遍布于黑板的每一个角落。直到生命的最后一刻,我化作一粒微小的粉末缓缓的飘下,我看见了那些学生因学到了新知识而绽放的灿烂的笑容。
我笑了,哪怕我的一生再渺小,再短暂,在看见学生们的笑容时,我已经满足了。哪怕现在,我依旧要对彩笔妹妹说:能拥有这样精彩的一生,我无悔!
粉笔的故事作文400字 第二篇
初中三年就这样匆匆逝去,在这三年中,有喜有悲,还有一直忘不掉的那根粉笔。
小学的我不是很听话,是老师和家长眼中的坏孩子,上课不听课扰乱课堂秩序,作业也不写。每天做的只有跑跳和罚站。年少的我以为这样做是很快乐的事情,所以我从来没有觉得我做的有什么不对,即使妈妈被妈妈教育过很多次,依旧我行我素。一年过后,升入了自己满意的中学(说是自己满意其实父母满意)。与小学不同的是,中学更加严格,但是能交流的同学也更多。这便为我违反课堂纪律提供了充足的条件。上课传纸条,早读唱儿歌。一天又一天,我觉得自己很快乐。但是,快乐的代价就是成绩下降。
期中考试下降两三名,月考下降两三名。终于,期末考试的时候,我跌到了班级倒数。即便如此,我也没有觉得有何不可。仍然过着我想要的快乐生活。但是,在那一堂生物课上,事情发生了变化。
周二的生物课是最有意思的一节课,是我最感兴趣的学科。每次的课程都会好好听讲,但是今天生物课在体育课之后,身心疲惫的我打算在课上睡一觉。说干就干,老师一张口,我也顺势趴了下去。本以为老师不会管我这个差生,没想到的是,睡的正酣之时,一个粉笔丢了过来,不偏不倚正好砸在我的身上。突如其来的粉笔让我清醒了一下,打了一个激灵,揉着惺忪的双眼,我看了看眼前的生物老师。和蔼可亲的生物老师此时此刻正怒气冲冲的看着我,随后说了一句:“你难道自甘堕落吗?你觉得上课睡觉很舒服么?不是很喜欢学生物吗?错过的知识怎么办,对自己喜欢的事情也不用心对待吗?”就这几句话,竟让我感到羞耻万分!突然间,我明白了,我要为自己的人生负责,对自己喜欢的事情真真正正的用心。
感谢生物老师的粉笔,打醒了处于迷茫中的我,让我明白了努力的意义。现在的我也遵从自己内心的心愿考上了令自己满意的高中。相信这个粉笔会在我的心中用于留存。
粉笔的故事作文400字 第三篇
“唰唰唰……”粉笔在黑板上划出了一道美丽的弧线,可是自己却在此刻化为乌有。
粉笔,就像农夫在黑色的土地上耕耘,为了给人们带来营养,宁可自己在烈日炎炎下汗流浃背,这是为谁辛苦为谁甜呐!
粉笔,就像天空中那豆大的小雨滴,它降落在大地的每一个角落。一滴虽小,微不足道,但是一场大雨呢?它滋润了禾苗,可自己却在太阳底下立刻化作了水蒸气,飞到天空,和伙伴们一起变成了一座光彩夺目的彩虹桥,放松了大地上许多疲劳的大脑。
粉笔,就如同老师,为了我们多一些知识,宁可自己多添一根白发;为了让我们得到好成绩,宁可自己多一道皱纹。就如同父母,他们含辛茹苦,为的是让我们学到知识,让我们出人头地。
粉笔,只是一根短短的、用石灰做的小圆棒,可是,就是它和老师教会了我们知识,是这位“农夫”种出了五彩果实,让我们得到充分的营养。
粉笔的一生是短暂的,可是它用这一生传授了知识;粉笔的一生是光荣的,它舍己为人,宁可粉身碎骨,也要留下知识供我们学习。所以我们要学习粉笔这种默默无闻,无私奉献的精神。
粉笔的故事作文400字 第四篇
小小的圆柱形,硬硬柔柔的,前仆后继,不怕粉身碎骨,忠诚地耕耘在黑板这块迷人的土地上,坚持不懈,舍己为人,这就是你的身影。
纯洁的白,热情的红,轻松的黄,冷静的蓝,朝气蓬勃的青,还有高雅的紫,闪烁着你多彩的光辉。你经常向人闪耀的白裙,是那么纯洁、神圣,是那么诱人,是那么令人喜爱。你的身躯也许只有三寸长一厘米大,却犹如一把巨扫,把人脑中的无知、邪恶和盲从通通清除干净,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。
你是老师传授知识时不可缺少的工具。由于你的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速脱变成举止文雅、学识丰富的花季少年,又变成社会物质文明和精神文明的建设者。而你,却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。你是人类文化的继承者和传递者,却默默无闻地奉献着自己的一切,不留芬芳垂青历史。
你是人类畅游知识海洋的向导、探索自然奥秘的明灯、攀登科技的云梯……
粉笔的故事作文400字 第五篇
每个人都有自己喜欢的物品,有人喜欢玩具,有人喜欢美丽的衣裳,有人喜欢美食,有人喜欢收藏……而我却喜欢其美貌不扬的粉笔。
粉笔的样子并不美观,它只是用石膏粉做成的一个小小的圆台体,每天静静地躺在教室讲台的一角,等着老师、同学们用它在黑板上写字、画画、描绘蓝图……
粉笔没有鲜花那么沁人心脾的芳香;没有美食那样撩人胃口的鲜甜;没有玩具那样的多姿多彩;甚至都没有文具盒上那样的五颜六色的花纹,而它身上却有一种极为朴实的、无私奉献的美。
粉笔就像一台小小的播种机,每时每刻都在那仅有的黑板上,留下最美的线条与文字,在我们这些学生娃的心田播下一粒粒希望的种子,为孩子们开辟出一条条通往未来的道路。他就是一幅幅“藏宝图”,让孩子们在老师的循循善诱中夺取属于自己的“宝藏”。每天它随师生在黑板上辛勤地耕耘,一幅幅孩子们的人生规划图在它的身下诞生……而它自己却在这来来去去的涂抹中,一短再短,直到粉身碎骨,化为灰烬,缺点亮了下一代的人生。
粉笔生命是短暂的,而精神是永恒的。我喜欢粉笔,更喜欢具有粉笔这种默默无闻,无私奉献的老师。
粉笔的故事作文400字 第六篇
很多人都称赞蜡烛,因为它牺牲了自己,照亮了别人。而我却赞叹那小而无光的粉笔。
其实粉笔的构造很简单,它是由石灰和水加工而成的,它也没什么珍贵,一根也值不到一角钱。而且它的形状并不好看,它没有任何花纹,也没有任何光泽,表面粗糙得很!怎么会有人会喜欢它呢?然而,你可曾想过,人们的生活离不开粉笔。
为什么我赞叹粉笔呢?因为每一个老师通过它在黑板上写字,把无尽的知识一点一点地传给了下一代;学生们拿着粉笔,在黑板上出下一期期美丽的黑板报,写下一首首动听的儿童诗和古诗
粉笔是多么的无私!它让人们学到了丰富的知识,而当它完成了自己的历史使命时,却粉身碎骨,灰飞烟灭,壮烈地牺牲了自己。
啊!粉笔,你平淡无奇,你不慕虚荣,你无私奉献,你舍己为人,你朴实无华你在平凡中见伟大,你在平淡中见华丽!我爱你,粉笔!因为你平凡!因为你无私!
粉笔不能照亮他人,粉笔不能让他人充饥解渴,但,粉笔可以让所有人得到知识,让所有人拥有快乐的课堂学习!粉笔虽然平凡,但粉笔的精神是多么伟大!
粉笔的故事作文400字 第七篇
粉笔,我们每天都在学校看到它。它是白色,红色,紫色,绿色,黄色和蓝色。它们基本上是一个形状,顶部薄,底部厚。
如果农民努力工作,他们是未知的。如果一个老师在教学中不知疲倦,那么他就是无私的。如果清洁工有责任,他也有责任。粉笔的生命如此短暂,但却如此灿烂。为了教给我们知识,它每天都在逐渐缩短它的寿命。它没有想到为什么要牺牲自己来完成它的使命,但它仍然毫无怨言和遗憾地为我们写下了美妙的文字和神奇的数字。黑板前面的桌子上有很多粉笔。这些粉笔快用完了,有些甚至不值一提。但是他们仍然坚持完成他们的任务。沙沙作响。粉笔在黑板上留下痕迹后一点一点地消失了。当一小支粉笔写完最后一个字,教给我们最后一点知识,完成最后一项任务时,它就消失了,如此无声无息,无影无踪。它为教育事业做出了贡献,但当它完成使命时,它不需要任何人的感激或回报。这是它无声的奉献!泰戈尔说。果实的事业是光荣的,花朵的事业是甜蜜的,但让我在默默奉献的阴影下,为树叶的事业而努力吧。这是粉笔,这是粉笔的普通职业!
粉笔,你是多么伟大和无私啊!你的美丽不是外在的,而是发自内心的。你牺牲自己和帮助别人的精神是多么珍贵啊!难道你的品质不值得学习和发展吗?
粉笔的故事作文400字 第八篇
有人赞美坚持不懈的仙人掌;有人赞美默默为人民服务的路灯;还有人赞美傲霜斗雪的梅花,而我要赞美的却是那平凡普通的粉笔。
粉笔不长,只有两寸长。只是单单红、黄、蓝、绿、白五色。但它却把毕生的精力贡献给了人们。它的工作就是在片黑色的土地上“耕耘”,这是多么枯燥的工作啊!但它从没半句怨言,日复一日勤勤恳恳地工作着,教会了我们算数,教会了生字,教会了ABC它带着我们在知识的海洋里遨游。然而,不久之后它自己却成了粉末,最终消失在世界上了,粉笔这种默默无闻、无私奉献的精神是多么令人敬佩啊!
我们辛勤的老师不也是一支支粉笔吗?他们为了我们的未来,呕心沥血。夜深人静的时候,一切都进入了睡梦中,动物也停止了捕食,河上的船也到了港湾,但老师还在灯下备课或批改作业,就这样日复一日,年复一年,头发早已变白,皱纹也爬上满了前额,但他们却毫无怨言。
是他们,为人类进步奉献出所有的光和热。粉笔的生命很短暂,但它无怨无悔,只为我们能努力学习。我赞美粉笔。
粉笔的故事作文400字 第九篇
在我们班讲台上,整齐地摆放着许多粉笔。它们有整盒的,有半盒的;有浑身雪白的,有彩色的;有规则的圆台形的,也有半根不规则的,有的甚至快要走到生命的尽头了。在常人眼里,这些粉笔甚至卑微得不值一提,可我却深深地敬佩它们,正因为它们的无私奉献,才会有我的日渐聪慧。
每天上课时,粉笔通过老师的手,在乌黑光滑的黑板上留下了它的漂亮大方足迹,这足迹变成了我们学做人的道理,变成了广袤无垠的知识,变成我们人生的远景规划……在此过程中,老师手中那身材短小、朴实无华的粉笔在一点一点地缩短,粉笔灰也在老师的奋笔疾书中不停地掉落、掉落……直到粉身碎骨。粉笔,你好比春蚕,吐尽了自己的最后一根丝;你又像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;你为我们的成长,无私地奉献了自己的一生。
曾记得有人这样说过:“纷纷扬扬的粉笔染白了老师的头发。”太形象了。我们的老师们就是这样从春到冬,从满头青丝到双鬓飞雪,任学生们踏着自己的肩头登上了人生的旅途,这不真是粉笔那无私奉献精神吗?
粉笔的故事作文400字 第十篇
一束阳光斜射入教室,在阳光的映衬下,我惊奇地发现黑板前飘飞着无数粉笔屑,它们飘荡着,是那么渺小,却又那么伟大……
—题记
每当我拿起黑板擦,总是很不情愿地任它在黑板上来回划动,因为我最讨厌那些飘飞的粉笔屑,它总是不经意地落满了你的发丝、脸颊、衣袖……全身上下都有它们的足迹,擦完黑板后遍身都是白的,要费半天功夫才能把它们“驱逐出境”,但总是还有一些“依依不舍”,任你怎样“驱赶”也无济于事。因此我极不情愿擦黑板,其他同学大概也如此吧!
但是,随着时间的推移,我长大了,我的老师也不再年轻。当我看到语文老师擦黑板时,额前的头发也被粉笔屑占领了,瞬间变成白色,我不禁暗暗发笑。然而,当老师走近我时,我心里一颤,猛然发现那不是粉笔屑,而是真真实实的白发。我不再笑了,我们的语文老师还不到四十岁啊!我凝望着语文老师的缕缕白发,凝望着飘飞的点点粉笔屑……
是啊!语文老师为了我们的成长,呕心沥血,日夜操劳:讲台上时时有他的身影,黑板上常常留下他一串串漂亮的粉笔字,教室里常常回荡着他旁征博引、充满幽默睿智的话语,孔子孟子、陶渊明,李白杜甫、范仲淹,鲁迅冰心、高尔基……这些让我们今生难忘!每当夜深人静,教师的灯光还在闪烁,灯光下老师还在精心备课,批改作业,如此日夜辛勤地工作,能不累吗?是啊!老师就像粉笔,奉献自己,给学生带来知识,那飘飞的粉笔屑不就是你奉献的身影?你虽然默默无闻,但是您崇高的品质、渊博的学识、无私奉献的精神、严谨求实的态度会影响我一生,我会永远赞美这飘飞的粉笔屑!赞美平凡而伟大的老师!
当粉笔屑再次飘飞时,我不再抱怨,因为此时我体会到的是阳光般师爱的温暖!愿天下的老师永远年轻!
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