小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

大同特色风味小吃作文(精选7篇)

发布时间:2022-12-04 18:15:25阅读量:809

大同特色风味小吃作文 第一篇

我爱吃的食物400字作文

我喜欢吃东西,尤其是好吃的东西。

大家都说我是红苹果,因为我最爱的水果就是又红又甜的大苹果。它的口味很甘甜,而且吃完还会回甘呢!大苹果比我的手掌还大,而且全身都是红通通的,但削完皮之后,它的`果肉却是皮肤色的。每当我削好,咬下第一口时,那清脆悦耳的声音,在我耳边响起,之后就会感觉到一股甜中带着点酸的滋味在口中弥漫开来。 因为外层比较甜,所以我都把它留到最后再细细品味。

大苹果外围的果肉真令我垂涎三尺,当我一口咬下去时,那饱含甜美税份的苹果汁,立刻被榨了出来,在口中滚来滚去,我总是先把最香甜、最美味的水分先吞下肚子,再由口中残留的那完美的汁液来搭配果肉。吃完一颗,还想再吃!

另外一个我所喜欢的食物,一定也是小朋友的最爱——棉花糖。棉花糖有许许多多不同的颜色,有白色、蓝色和粉红色。棉花糖看起来像贪上的云朵, 那一丝一丝的棉花絮,一送入口中,马上溶化成了一个个颗粒状的小精糖,在我嘴巴里和我的口水一起跳舞,在和它们一起玩滑水道,一直滑,滑进我的胃中。当棉花糖快被吃光时,它会非常努力的抓紧那枝竹签不肯放手,害我每次都要把剩下一点点黏在上面的糖糖给丢掉,真可恶!

我喜欢吃好吃的食物,我爱吃苹果和棉花糖,那你呢?

老师评语:

大同特色风味小吃作文 第二篇

各位好!欢迎来到“‘O’的遐想”殿堂,今天的想象就从布丁汉堡说起吧!

穿过时空隧道,来到一个人的家里,听说他们一家要去吃布丁汉堡,所以,我们也跟来了,他们家的宝贝姓名是:金佳成。(也就是我。)

出发了,汽车载着我们走了一条又一条街,终于来到汉堡店,这家汉堡店闻名中外,尤其是他们的特色——布丁汉堡。

一进门,一阵汉堡香就迎面扑来,小主人立刻点了三个布丁汉堡,找了个位置坐下,父母迫不及待地吃了起来。我(小主人)问:“好吃吗?”父母急切地回答道:“香!美味!那充满牛肉香的布丁和入口即化的牛肉,还有那劲道十足的生青菜,那简直就是食中极品啊!”

“什么,那么美味啊!我要开吃了!”我迫不及待地说。

说完话,我就开始吃了。果然,我一咬下嘴,一股牛奶香冲上来,牛奶浸满嘴巴,香中带着微微的辣,那种感觉相当美,仿佛自己就在牛奶中穿梭, 而且加上那劲道十足的生菜,更加感觉出自己在生菜上跳跃,然后跃入牛奶的海洋,感受牛奶带来的香味,那入口即化的牛肉,就仿佛在海洋中有了荷叶,那荷叶一碰即化,我在荷叶上奔跑、行走。那感觉真是太美妙了,让人难以释怀。就是这种美的感觉,让我不再厌烦生菜的生味,而且还让我爱上布丁的那一种松软性。于是,就这样,我们一家又点了好几个布丁汉堡,吃得我们一家的肚子都要撑破了,差点连路都很难稳住了。别人看了,以为我怀孕了呢!还好,我们有车,要不然我们就不知道该怎么办了呢!

不管怎么说“‘O’的遐想”让我想起布丁汉堡的美味还是挺不错的呢!尽管当时引起了误会!

所以,本次“‘O’的遐想”圆满结束!

[教师点评]

文章细节描写非常到位,尤其是对于吃汉堡时那种味道的描写,刻画得入木三分。非常棒!读了你的文章,我也情不自禁地口水

大同特色风味小吃作文 第三篇

在我们学习的道路中,有许多陪伴我们一起成长的人,而他们可能是我们慈爱的父母,可能是哺育我们的恩师,也可能是陪伴我们的朋友。让我们来了解了解我们的老师吧!

香酥小牛肉

这盘好菜,不用说,非老班语文老师莫属了。这盘菜香滑细腻,口感十足,而我们的语文老师也是这样。刚进教室,就是一个标准的阿拉蕾甜蜜式的微笑。让人顿时好似踏入了满是薰衣草的殿堂,对我们说话也是极富有感情的,就像丝滑的小牛肉。在我眼中,老师就是个温柔又掺杂着一些刚强的女人。香酥小牛肉非她莫属。

爆炒空心菜

看这小标题就知道老师一定是个冷酷无情又火辣的人。不错,他就是我们的数学老师。他平常讲课时平淡无味,没有一丝高低起伏感,讲的也都是写例题,无聊至极,真像个没心没肺之人,一点感情也没有。而且当我们考不好的时候,他的紧箍咒就开始念了,有时真怀疑老师是不是唐僧转世,竟能念一节课的紧箍咒,真够火辣的。你说数学老师能不是爆炒空心菜吗?

巧克力甜点

饭后当然要来些美味小甜点嘛,而这个小甜点非英语老师莫属。英语老师总是苦口婆心,而不管她怎么说,我们还是无动于衷,不爱学英语。但不管怎样,英语老师都不会骂我们,而是苦口婆心的劝我们。经常在被批评后,英语老师总会来安慰我们并且在进一步对我们进行思想教育。所以总让我们感到“雨后彩虹般的温暖,”真是越品越香,令人回味无穷啊!难道英语老师不是巧克力甜点吗?

这玩几盘小吃如何,带我在去了解了解老师们,再给你们统统待会几盘菜哦!

大同特色风味小吃作文 第四篇

在漫漫的人生旅程中,古诗为我点燃一盏灯,吟诵古诗,感受那千古的蕴藏,走进诗人,感受那高尚的品格,古诗伴我同行。

古诗是诗人情感的`抒发,从“黄河远上白云间,一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直,长河落日圆”中,我感受到祖国山河的壮丽,从“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”中,我感受到友谊的美好。

古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折,我会用“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”来激励自己;面对诱惑,我会用“事了拂衣去,深藏功与名”来坚定意志;面对埋没,我会用“天生我材必有用,千金散尽还复来”来修炼自己。

在古诗的长河中,不仅有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的李白,还有“诗中有画,画中有诗”的王维,更有“挺身艰难际,张目视寇仇”的杜甫。李白特立独行,傲骨铮铮,他高唱着“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”走出皇宫,在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利,寄情山水,他低吟着“深林人不知,明月来相照”抒发情怀,在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民,心系苍生,他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋,在历史中留下了自己的品格——爱国。

在古诗中,我体悟着诗人的情怀,在古诗中,我汲取了民族的养分,在古诗中,我升华着自己的思想。我的思绪翻飞,延伸,凝聚……

可否,让我在漫漫的长夜中,点燃这盏灯,让它温暖你,让古诗伴你同行。

大同特色风味小吃作文 第五篇

我的同桌眼睛不大,矮矮的鼻梁,胖胖的大圆脸,身材长得又高又壮。大家看我的描述是不是都感觉我写的是一位男同学呢?其实我写的是一位女生。这次同学们猜到我说的同桌是谁了吧她的名字叫一一张元星。

她虽然是一个很顽皮,做事大大咧咧,就像一个女汉子一样。但是她有时候做事也很细心,还经常帮助我。

就拿她替我交作业这件事来说吧!那是一个星期五的早上。因为今天是我值日要忙着打扫卫生,所以没来得急交作业!回到教室拿上作业就急忙往外跑。这时我的同桌张元星看到我匆忙的跑向门口就问我:“快打上课铃了,你要去哪儿?”我说:“我刚打扫完卫生回来要去交作业!”她一把拉住了我。”我说:“我快来不及了,要打上课铃了。”因为她也知道快打上课铃了,所以,就没有强制把我拉到我的位置上。这时她走到我面前叹了一声气说:“唉!还是我来帮你交作业吧,真麻烦。”

于是,她就不顾我的想法,把我的所有作业都拿走了!等她回来看了我一眼,便装成一副什么事情也没有发生的样子。直到她回到座位才忍不住告诉我说:“作业已经帮你交上了。”听她的语气好像一副满不在乎的样子,我只好面带苦笑地对她说了一声谢谢。

这就是我的同桌,平时看上去大大咧咧,虽然说有时候做事有点怪怪的,但是我认为,乐于助人是她最大的优点。

大同特色风味小吃作文 第六篇

长大,意味着一个人不仅是在生理上成长,更是意味着一个人心智的成熟。长大可以让人脱去幼稚的心理,学会保护自己,保护身边的人。

我渴望长大,因为我再也不想当爸爸妈妈怀里的"小心肝"了。还记得那一次,我刚升到五年级,爸爸妈妈怕我找不到班级,特别护送我去到班级。到了班上,还千叮咛万嘱咐老师,叫老师别给我这么多活儿干。唉,真是羞死人了!我都已经这么大了,还用父母操心这个,操心那个,说出去还不是怡笑大方!

在家里也是如此,只要我碰碰窗户,奶奶就会跑来,大声地说:囡囡小心!别怕,别弄到手啊!"只要我露出了一点儿想打扫房间的意思,爷爷就会紧张地大叫:"呀,我的乖孙女怎么能做这种粗活呢!可是,没有人已经注意到,我长大了。我已经不是以前那个衣来伸手、饭来张口的小公主了。我已经学会了自理生活,不用父母跟在身后为我收拾残局了。

我渴望长大,渴望可以真正地长大。长大,不仅是我长高了,长胖了,还是我成熟了,可以保护比我小的人了。我渴望的长大,是可以真真正正地给自己打扫一次房间;是可以在弟弟摔倒时扶他起来,听他破涕为笑地说一声谢谢姐姐!是亲手做一次爱心早餐给辛苦工作的父母享用,听他们欣慰地说女儿长大了!

长大,是一个最普通也是一个最美好的字眼,没有经历过成长的人,是一个不完美的人。只有长大,才能让我们的生活充足,才能让我们在这个混乱的世界上存活下去。

现在,让我们一起长大,一起发自肺腑地说一声:“我想长大!”

大同特色风味小吃作文 第七篇

我的同桌叫张欣怡,她有一双大大的眼睛,黑黑的皮肤,还有一张樱桃似的小嘴。她虽然平时大大咧咧,但是她乐于助人的精神值得我学习。

记得那是夏天的一天,我和张欣怡准备一起去上体育课。我们刚到操场上,体育老师就吹响了集合的哨声,我们要进行赛跑比赛。张欣怡很兴奋,她最喜欢赛跑了,以前她总是跑第一名。一声紧张而急促的哨声响起,同学们都争先恐后的奔跑着,生怕自己落后。中途,一位同学不小心摔倒了,张欣怡看到了,果断放弃冲刺,扭过头,过来,把这位同学扶了起来,关心的问到,你没事吧?来我扶着你,咱们一起冲过终点,完成这次比赛。就这样,张欣怡扶着哪位同学,她们一起走到了终点。比赛结束了,这次张欣怡没有得第一,但是她很开心,笑得格外灿烂。被帮扶的同学,不好意思的说,谢谢你,如果没有你的鼓励,我肯定过不了终点,坚持不到最后,可是,也害的你没有得第一名啊!张欣怡,哈哈哈大笑,说道,我虽然没得第一,但是老师不是常教我们,友谊第一,比赛第二嘛!我今天很高兴。

这就是我的同桌,张欣怡,这就是我乐意助人的同桌,她的优良品质值得我好好学习。

最新作文:

热门作文: