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三好生奖状作文(精选34篇)
三好生奖状作文 第一篇
期末散学典礼那一天,我们来到了教室。首先,我们聆听了学校少先队大队辅导员的总结报告,接着班主任小结了我班本期情况后,便开始给获奖同学颁发奖状。当时,我的心里怦怦直跳。生怕自己考得不好,当我看见试卷的时候,我便兴奋起来。因为我语文在期末考试中获得了98分,数学考了97分。我以为自己成绩比不上别人,因为有的同学考了双百分。我觉得自己的奖状应该比别人少。老师拿来了一叠厚厚的奖状,我觉得自己可能没有获得奖状。当我看见老师发奖状的时候,我就在那里做作业,也不在乎高分是多少了。就在老师颁发第一类奖状的时候,突然,老师就念到了我的名字。而且第二次。第三次。第四次都有我的各科奖状。我捧着金黄的奖状回家了。妈妈问我期末的成绩考得怎么样。我说考的还不错!妈妈说有奖状吗?我回答说有,一共有四张,其中有优秀班干部奖状。四好少年奖状……而且我是班上得奖状最多的同学了。虽然妈妈不在乎我的成绩,只在乎我获得的奖状。但我还是很高兴,因为我们班同学的家长都只在乎自己孩子获得的奖状,不在乎他们的成绩。我很兴奋,我大声喊道:“得了奖状真开心哟!"
三好生奖状作文 第二篇
上学期,老师给我发了第一张三好学生的奖状,我一直把它好好存放着。可现在,老师又给我们设立了“成长档案”,老师让在里面放上自己的照片、画的画、写的字,还有奖状。老师说:“奖状可以交原件,也可以拍照洗出来交上,还可以复印。”
我回家叫爸爸和我去复印奖状。爸爸说:“直接交奖状吧。”我说:“不行,我就只有那一张奖状,要是交了上去,我就一张也没有了。要是同学问我,我说没有,他们肯定会嘲笑我的。那样多丢人!”
我虽不肯,可是没办法呀,还是交了上去。唉,我的唯一奖状,就这样消失了。
回家的时候,爸爸对我说:“你以前的的奖状是代表你的过去,放在”‘成长档案’里,比放别的更有意义。再说,只要你努力,你还会有奖状的。”听了爸爸一番话,我感到很有道理。
我懂得了一个道理:以前得到的东西对现在的我并没有用,只有现在得到的东西才是最有价值的。
三好生奖状作文 第三篇
自从一年级以来,我每学期都被评为三好学生,尤其是我二年一期从外地学校转来以后,我还当上了学校的新概念三好学生,我感到十分光荣与自豪。
我知道,新概念三好学生跟以往的三好学生相比有很多不同,以前,我只要在学校表现好,学习成绩好,听老师的话就可以当上三好学生,而新概念三好学生不仅要求我们在学校做个德智体全面发展的好学生,而且要求我们在家里做个勤劳节俭尊敬长辈的好孩子,还要求我们在社区做个诚实守信道德规范的好公民。我再也不能象以前那样,只听老师的话,在校当“好学生”,不听爸爸妈妈的话,饭来张口,衣来伸手,在家做“小皇帝”,否则,我就再也当不成三好学生了。因此,我现在除了在学校表现好以外,在家也要表现好,自己事情自己做,还经常帮爸爸妈妈做事,慢慢地我已学会了煮饭、煎鸡蛋、洗碗、扫地等简单的家务活,爸爸妈妈表扬我长大了,变能干了;在社区,我利用假期积极参加社区活动,干一些义务劳动,社区的叔叔阿姨、爷爷奶奶夸我是好公民。
期末,我终于被学校评为“新概念三好学生”,我捧着鲜红的奖状心里万分激动,我想,今后我要不断用新概念三好学生标准更加严格要求自己,以实际行动争取每个学期都能当上新概念三好学生。
三好生奖状作文 第四篇
“唉,连好学生也有题不会,早知道,我也不问我妈了,遭了一顿骂……”“是呀,是呀,要不是……”唉!不就是一道题不会,留到那了嘛,你们有那么大惊小怪的吗?怪大题小做的。我在心里暗暗埋怨,难道好学生就不能犯错了?
“你是怎么回事呀?最近成绩没见有什么提高,一直在原地停留?去,到后面扣一颗星去!”老师一边唠叨,一边往后面瞅。
一下课,我就往厕所跑;无意间听到蒋老师和胡纯阳妈妈的对话,胡纯阳妈妈说:“我们家阳阳最近学习怎么样?”“很好,成绩稳定”“那……”剩下的我以无心听下去,我突然觉得每个人对我好像是仇人一样,我的心顿时冰凉了。
老师,我好累,请让我休息一下下,好吗?
如果有人和我有同样感受,那就给我“顶一下”或“留言”,好吗?
大概是想看看我有多少颗星吧!
三好生奖状作文 第五篇
我是李欣,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。
我也会 ,将学习到的知识很好的运用到生活中去。因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
”因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。我还需不断的努力,追求更高的标准。
作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。
这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!
三好生奖状作文 第六篇
前几天一大早,我就去学校领通知书。最开始,老师先发卷子。等了半天,终于发下了我的卷子。我翻开卷子一看,语文98,数学98,英语100。太好了 ,英语考完试后,我觉得好像有些错误,可以考99分,原来那一题没有错。 宋老师发完数学卷子后,对我们说:“数学第一名的上来那五个本,我和宋潇阳各拿到了五个本,数学95分以上的拿两个本"。接着老师发奖状,发完奖状还没有念到我的名字,我的心紧张了起来。
接着老师又开始发三好学生奖状。当老师念到我的名字时,我以为我在做梦,掐了一下我的同桌,我的同桌直喊疼。拿着三好学生奖状,我的心里象喝了蜜一样的甜,要知道,这可是我第一次被评为三好学生啊。 见到姥姥时,我故意装着很不开心的样子,没想到我拿的袋子是透明的,姥姥一眼就发现了三好学生奖状,这下我没法装下去了,只得笑了。 一到家里,我顾不上玩游戏,赶快给在外工作的妈妈打电话,告诉了他这一喜讯,妈妈说今晚就回来了,要请我和姥姥到外面去吃烩面。 下午去现代外语学校上课时,我的好朋友——鲜靖,问我:“你有没有得三好学生”?我说:“得了,你哪?”她说:“我也得了”。我俩都很高兴。
学完英语,妈妈果然赶来了,请我跟姥姥一块到合记吃烩面,我开心极了,一口气吃了三串羊眼,还吃了一些别的东西。 妈妈说:“请你们吃饭,一是庆祝你得了三好学生,二是庆祝你在英语班考试进步。”
我把我得的奖状送给姥姥当礼物了,妈妈很高兴。 那天我过得特别开心。
三好生奖状作文 第七篇
今天,老师评选三好学生。我很激动,不知能不能被选中。
老师采用的是无记名投票显示的方法,老师还说不能选自己。于是我就选了王学智。老师念了一个名字又一个名字,终于有我的名字了。接下来,好多人都写了我的名字。最后,老师说了声“阳蕾的票数最多,被选为三好学生!”同学们用热烈的掌声欢迎我上去。
我很高兴,我终于被选为三好学生了!站在讲台上,我回忆起了以前的日子。以前,我很热心,热心的帮助每一个同学。有一次,同学向我借一支笔,我毫不犹豫地借给了他,虽然这是一件很小的事,一件微不足道的事,但是却包含了一个人的品质。我算不上什么淑女,只不过心肠很好罢了。我不爱哭,我的性格很开朗。我很爱交朋友。就算班上成绩很差的同学也是我的好朋友。我并不歧视那些成绩差的同学,反而还去鼓励他们,让他们对学习充满了信心。每当同学们都烦心事的时候,我悄悄地走过去,安慰他们,让他们停止不再伤心。当我遇到很不公平的事的时候,我还是会去拔刀相助的。我在班上的地位不怎么样,但我却任劳任怨,做劳动的时候,同学们总是喜欢挑轻的做,而我却不想这样,为了班级的荣誉,我就挑他们没有不愿做的活。
这让我们班的卫生总是得优。我们班上也有一些爱恶作剧的同学,我也不去吼他们,而是跟他们轻声地说“你这样做是不好的,你应该知道这样会给别人造成伤害的。”恶作剧的同学总是不改,于是我就每天在学校吃饭,看到恶作剧的同学在做使恶作剧的时候,我就赶紧去把恶作剧的同学放进受害者里面的一些东西拿了出来解围。这让老师感到很欣慰。
回忆着这些事情,我觉得虽然我这次当上了三好学生,我也不能骄傲,应该比过去做的得更好,让同学们更加信任我。
三好生奖状作文 第八篇
谁说当名好学生好,竟吃老师的“小灶”,可谁知道好学生的难处啊?那得问问好学生。
我可不是自夸,原来的我是个好学生,现在吗我说不清,那得问问别人怎么看。那就说说,我原来的难处啊
第一,好学生必须每次都要考的好,如果稍微差了点,你可要做好心里准备,老师,同学的侮辱声处处能听到,老师会说:“瞧见了吧?上课不专心,就是这样结果。”每当听到这样的话,我都会有点委屈:我没有不专心。一些经常捉弄我,和我攀比的人会说:“切,还是班干部呢,连我都考不过。”听到他们这么说,我更生气了。我真的好伤心,每当他们考不好,我都会安稳他们,可他们呢,这时又反击我,想到这里,我真想用拳头好好的打他们一顿。可谁叫我是班干部。哦对了说到这我又想起一件事。
如果你是好学生,就必须要沉住气,别人骂你,你又不能还,别人打你,你不能轻易还手,如果还了,后果不堪设想,可谁能永远沉住气呢。
写完了这片文章,我气不打一处来,唉,哪位天使大姐能够救救我们呢?
三好生奖状作文 第九篇
上课铃响了,我们的语文老师孙老师走进了教室对同学们说:”同学们,今天我们要评三好学生啦,同学们来说谁表现不错,我们就评他们吧!“孙老师话刚落下,教室里立刻鸦雀无声了。同学们你看看我,我看看你,就说不出来一句话。”孙老师,“终于有个同学开口了。”我觉得赵鹿鸣可以当三好学生。“老师看了看成绩单,赵鹿鸣考了第一,老师说:”可以。“老师看我们同学都说不出来,于是决定让小组组长和组员商量商量,来再评3个。1分钟过去了,5分钟过去了……30分钟过去了,陈晨站起来说:”老师,赵雅姗可以。“老师来看成绩单,我第五,可以。我心想:”yes,我终于上了校级的三好学生。“接着,叶美娜,张雨虹,李艺婷都是三好学生。下课铃响了,老师走出教室,同学们跑出教室,快快乐乐的玩耍。
呵呵,这节课大半节课都是议论,希望评上三好学生的同学,要谦虚,不要骄傲,没评上的同学不要气垒,因为,失败乃成功之母,下次要努力啦!
三好生奖状作文 第十篇
今天是考完试返校的日子,我妈妈已经早就向老师问了我的分数,这次考试成绩还算不错,要是再能得一张奖状,那真是如虎添翼,再好不过了。
下课休息时,我想:这学期我能拿到奖状吗?老师是用成绩来评三好学生呢?还是用平时表现来打分呢?这样我可就危险了!因为我在班上是两杯水晃的人,就像一个个波浪似的起伏不定。
评选奖状的时刻终于开始了,先是三好学生的评选,排在前面的全是我们班的尖子生,当许老师在黑板上写到第五行时,老师刚写了一个女字旁,当时我想肯定是姚路恬同学,再往下看,写得名字越来越象是我的名字时,我越来越开心了!
最终我拿到了三好学生这个奖状,我心里非常骄傲。以后我一定要更加努力学习,争取每次都能拿到这个光荣奖状。
三好生奖状作文 第十一篇
卢志强是我们班一等的好学生,因为他的学习、品德、纪律都很优秀,所以每一次期末考试后他都能被评三好学生。
卢志强有一个外号叫“小卢肉”!因为,他姓卢嘛,我们就想到了“卤肉”这个词,所以我们给他起的外号是“小卢肉”!他有着黝黑发亮头发,浓密的眉毛下有一双炯炯有神、会说话的大眼睛,脸蛋圆圆的、像两个红彤彤大苹果,笑起来的时候,两个小酒窝呈现在嘴边。强健的身体走起路来像一只“小企鹅”,非常的可爱,我们大家都喜欢和他在一起。
从一年级开始,他在班里就是老师的好帮手,每天负责给我们开关门,无论是春夏秋冬,他总是会第一个到学校,给同学们开门,从来没有迟到过一次。在非常时期,每天按时了解班内同学是否有感冒、发烧、旷课情况,并及时给老师汇报,领取84消毒液,喷洒在每个同学的桌上进行消毒,保护同学们的身体健康。
卢志强人长的帅,学习成绩也一直是我们班里的姣姣者,他的各门功课都很优秀,每次考试都是班里前三名。他写的字也非常漂亮,老师总会拿着卢志强的作业给我们看,说:大家一定要向卢志强学习,争取把字写的整齐、工整、干净。
他还是我们班里业余“小老师”,只要班里的同学有不会的题,向他请教时,无论他在做什么,他总会停下来,很有耐心的给同学讲解,直到同学领悟为止。他还定期负责给班里的差生补课。
卢志强在班里是我们班公认的三好学生,每次选举时,我都会毫无犹豫的投上他一票,同时在心里也会暗暗地和他较量,我一定要超过他。
三好生奖状作文 第十二篇
星期三的 上午,老师说:“下星期选三好学生,这几天请同学们认真想想你们心中最合格的三好学生。”
下课了,同学们议论纷纷。有的同学说:“谁是咱们班的 三好学生呢?”还有的同学说:“我最合格了,你选我一票吧!我也选你一票,怎么样?”这时我的好朋友王红走过了对我说:“我们是好朋友吧!你我们应该互相帮助,你说对吗?我们你选一票我选你一票吧!”当时我觉得她说的有道理。
评选三好学生这几天,我们班同学都很紧张。
我们终于盼到了这一天,老师走进教室温和的说:“今天我们班选三好学生,想必大家心中都有了自己认为最合格的三好学生。希望你们公平、公正的选出你们心中最合格的三好学生,老师相信你们!”
我拿起来笔心里很矛盾,王红是我的好朋友,我怎能不选她呢?可是她并不是我心中最合格的三好学生呀!是选我的好朋友还是选心中最合格的人呢?这时我想起老师经常教育我们要做诚实正直的人。于是我拿起了笔写出了我心中最合格的 三好学生的名字,恭敬的交给老师。
三好生奖状作文 第十三篇
我想也是吧!许多爸爸妈妈都把自己的孩子视为掌上明珠,什么都不用孩子做,让孩子们过着“衣来伸口,饭来张口”的生活。
我的父母也是这样的,可我不懂爸爸妈妈的心,还要老惹他们生气。每次爸妈买东西回来时,都是让给我和弟弟吃,都说自己不爱吃。可是后来我才发现,爸爸妈妈并不是不爱吃,是为了让给我和弟弟吃。到五年级了,要住宿了,爸爸妈妈为了我的成绩,就算没有钱也要让我去住宿。可是我不知道,在学校不吃饭,然后叫你们给我送吃的来。一周回到家,不开心就跟你顶嘴,和你吵架,还说很过分的话,到晚上,我还听见你哭的声音。
老弟老是惹你生气,每次回到家,放下书包就玩电脑,连作业也不写,老是到八九点才愿意从电脑转移到作业来,作业还每次要你教,你每次教的不耐烦了,就会打老弟。我知道“打在儿身,痛在父母心”啊!
爸妈,对不起,女儿不懂事,我一定不会再让你生气!
三好生奖状作文 第十四篇
家是我们情感栖息地,是我们物质生活的后盾、安全健康的保障,还是我们的娱乐天地,天然学校和今后发展的大本营,在这里,父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空。儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉。
父母视我为掌上明珠,无微不至的关心和爱护我,使我尽享家庭的亲情和温暖,是我们成长的摇篮,我们的港湾和第一所学校。
家庭是绿洲,我受了委屈,常常回家诉说,获得快乐,常常与家人分享,碰到困难,常常向家人求援。
在世上的多种爱中,至深至纯的爱是母爱和父爱,这种爱是无私的爱,永恒的爱,是无微不至的爱,不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻,父爱如山,往往深沉严格。
从小 ,我摔倒的时候爸妈从不扶我,我还以为我有个这么可恶的爸妈,但他们却说摔倒了就要自己爬起来,就像犯了错误必须自己改正,没有人能够代替,如今我想起了爸妈的话,给了我面对困难和挫折的勇气,教会了我怎样为自己的行为承担责任。
三好生奖状作文 第十五篇
6月1日 星期三 晴
先跟大家自我介绍一下,我是一张“三好学生”证书。
今天是“六一”儿童节,小主人的班主任任老师说今天我们可以见到小主人,我和伙伴们激动地手舞足蹈,开心地说着小主人的事。但令人遗憾的是,由于儿童节的庆祝节目很多,任老师的事情也多,所以没有来得及把我们送给小主人。真希望明天早点到来!
6月2日 星期四 晴
今天,我的小伙伴都被他们的小主人领走了,只有我一个人被孤零零地留在了讲台上。都是因为小主人最近吃饭不太好,被老师惩罚了,我在心里真替他着急啊!望着空荡荡的教室,我伤心地哭了起来。“小主人,你一定要好好表现,早点来接我呀!”哭着哭着,我就睡着了。
6月8日 星期三 晴
在这几天里,由于小主人的表现比较好,我的愿望终于实现了。我见到了期盼已久的小主人。我真想放声歌唱,让所有的人都能分享到我的快乐。我开心地跟小主人回了家,他把我放进了他最珍惜的“成长记录袋”里。在这里,我教到了许多好朋友,他们都是小主人以前获得的各种证书。“小主人,你一定要好好学习,再给我们多找几个像这样的好朋友。我们相信你,加油!”
三好生奖状作文 第十六篇
每个人心中都有难忘的事情,而我心中也有一件最让我不能忘的事情。
那是一个阳光明媚的上午,期末考试完了,便开始分发奖状,一开始,我很高兴,觉得自己会得到许多奖状,可以向別人炫耀一下。可是当我最要好的朋友都分到自己的奖状时,老师还没念到我的名字。他们在那边一会儿向同学说奖状数量,—会儿拿手表拍照给父母看,一会儿又去和别人对比奖状,我心里像十五个吊桶打水--七上八下的,不知道该把脸往哪儿放。我熬呀熬呀,可迟迟未读到我的'名字,我想,可能是我没有奖状吧!想到这里我很难过。
这时老师看了我一眼,我倒吸一口凉气,心都提到嗓子眼。看着老师手里仅有的几张奖状,我又燃起了一阵希望,把冰冷冷的手暖热了。果然,那剩下的三张奖状都是我的,我欣喜若狂,心里乐开了花,都不敢相信老师说的是真的。
我双手松开,双臂自主向前向后摆,辫子一甩一甩,有些骄傲地走向讲台,当我拿了奖状回到座位时,心里充满了自豪!
三好生奖状作文 第十七篇
上个月,老师公布了一项重磅消息——要选“三好学生”啦!
这个消息刚下来,班上就炸开了锅,议论着谁能成为候选人。大家纷纷以为班上两个大块头挺有竞争力,而我,则是不太被看好的对象。
到投票时大家震惊了,两个大块头因为超重而无缘“三好生”。而除了两个本就被看好的同学之外,一个邋里邋遢的男生,一个颇有心计的女生还有我——这个凭着脑袋瓜子灵光成绩还不错,却因习惯差而常被老师贬得一文不值的学生,都成为了候选人。
初投时,一个男生被淘汰了,等待我们的是一个星期的考验。一节数学课上,我因为说话被老师臭骂一通,老师当着全班同学保证说:“我投票绝不投罗鲲!”
我沮丧极了,对其中一个占强烈优势的同学(他去年调考全区第三名)态度也淡漠多了。有时恨不得把他掐死。
到了周五,老师们纷纷投票去了,我抱着一颗“估计也当不成”的心继续上课。好在上周六一个同学告诉我“三好学生”其实作用不大,我才安了些心。
投票结束了,班主任带着微妙的表情进去教室。放学后,老师叫来我和另一位候选人,我有些期待。今天下午刚得知我以分的成绩进入奥赛复赛,可能双喜临门吗?
然而事与愿违,老师沉重地告诉我们,咱班的“三好学生”由另两个同学担任。我与另一个人互望一眼(我们是最好的朋友)都隐约见到了晃动的、不甘的泪花。
我不禁愤怒地握紧了拳头,冷冷地盯着那个当选“三好学生”的女生。那节数学课,就是她找我说话,我却为她背了黑锅!
看着那金色的奖状,我暗暗发誓,明年,我一定要成“三好学生”!
三好生奖状作文 第十八篇
我是武康英溪小学五年级四班的副班长兼英语课代表,是一个德、智、体全面发展的好学生,每年都被评为“三好学生”。
我热爱学习,对学习有着非常浓厚的兴趣,各科成绩名列前茅。在学习上,我一次又一次取得了一个又一个的好成绩,一次又一次的被同学羡慕着。在同学面前,老师经常表扬我,拿我来做榜样。我还真是一个好榜样--在学校的科技报中得了两个三等奖;科技发明得了一等奖;德清县小学写字作业评比中得了二等奖;校口算竞赛一等奖;在班“学孟郊,做感恩小标兵”
竞赛中,荣获“小标兵称号”;在“我们的节日”征文竞赛中,荣获二等奖;在校二年级查字典竞赛中,荣获三等奖;校英语竞赛,荣获一等奖;校写字竞赛,荣获一等奖;校数学竞赛二等奖,为班级争了很多光,而且得到了同学和老师的“重赏”。
我不但学习出众,还乐于助人,平时会帮助同学解难题,有时还帮老师做事呢,老师们都夸我是他们的“小助手”。
体育我也不赖,成绩优秀,每天在家里坚持锻炼,还在校田径运动会的定点投篮比赛中荣获第二名。
同学们都称赞我是位品学兼优的好学生,就像一条乘风破浪的小船,在知识的海洋中不断地前进。
三好生奖状作文 第十九篇
时间过得很快,一转眼就到了下午第三节课。
等我们上完信息课回来,谢老师抱着奖状,走进来对大家说:“同学们我现在要发写字得奖同学的奖状。”说完,就让同学发下去,我目不转睛地盯着那位同学,等待着那位同学可能把奖状递给我。
这时,我的心里忐忑不安,我想:“有没有我的呢?”最近我的表现不怎么好,应该没有我吧!忽然,有一位同学叫到了我的名字,她把奖状递给了我,并且对我说:“陈胜利你也有奖状恭喜你呀!”我看着奖状上写着我的名字,我走上讲台表面看起来没什么表情,但我的内心非常开心,在讲台上排好队伍,老师给大家拍照,说:“靠拢点,靠拢点。”我的脸上满是喜悦。
我看着奖状,想起了我之前写字既不端正又不认真,有一次我下定决心一定要把字写好,经过我的两年努力字比以前写得好多了。所以,我才有这光荣的奖状。
我看着这张奖状,心想:“只有努力了,才会有收获!”无论是写字,阅读、学习都是这样子,从现在开始,我要做个努力的人!
三好生奖状作文 第二十篇
各位老师:大家好。
我是柳市路小学六(1)班的许。我的荣誉感很强,激发了我对知识的无限渴望。因此,我希望赢得这一对每个学生来说都很难得的荣誉。我是学校的队长,也是班长。平时在老师耐心的指导下努力学习,热爱每一科。同时,我是老师的得力助手。我为老师做很多大大小小的事情。我喜欢帮助我的同学。我要解决班上的一些小纠纷和矛盾。这几年得到了老师和同学的高度认可,所以每年都获得“校级三好学生”等多项荣誉。校外还参加了奥林匹克数学兴趣班,参加了“奥林匹克数学竞赛”“世界杯”“亚洲杯”。
我得过很多奖,其中二三等奖居多,但也得过一次一等奖。当时我成为广西代表团成员,获得了去北京参加全国总决赛的资格。虽然我在北京参加比赛时没有获得优秀奖,但我没有灰心,继续努力参加全国总决赛。我正式在这里申请。如果我得到了这个光荣的称号,我一定会更加努力,从而无愧于这个荣誉和老师同学的信任。
三好生奖状作文 第二十一篇
我是民立小学三年二班的学生,今年十岁。从一年级起,我就有一个遥远的.梦想,长大我想当一名优秀的工程师!
我从小热爱绘画,儿童画是我的专长,还是一年级时,我就能为老师画一些卡通图片;班级出板报我更是大显身手了;我还参加校艺术节“绿色家园”现场作画比赛,获得优秀作品二等奖。我学习很努力,上课注意听讲,积极踊跃发言,勇于表达自己的感想。写作业一丝不苟,我敢于面对自己的缺点,有一颗上进的心,每一学期期末考试,我门门功课都得五颗星,每一颗星星都闪烁着我不懈的努力,记载着我成长的足迹。
我不仅仅学习优秀,我还是一个称职的好班长。我是老师的小助手,我还是同学的知心朋友,会鼓励帮助落后的同学,还会为优秀的同学喝彩。我热爱我们的班级,下课不忘和同学一起把教室打扫得干干净净,为我们班赢得一面面鲜艳的优胜红旗。我积极参加学校组织的课外活动,参加“中华民族儿童歌舞周”,荣获表演银质奖;参加学校艺术节卡拉OK比赛,获得三等奖;参加“爱祖国、爱家乡、爱学校”演讲比赛,获得三等奖。啊!张张小奖状凝结的是我对集体热爱的心。 我能坚持参加体育锻炼,上好体育课。每周坚持和爸爸去爬山,我现在还迷上了羽毛球;乒乓球台上,我也曾和小伙伴拼杀过;虽然球技还不精通,但是我热爱运动。
在老师同学的心目中,我是一位德智体全面发展的好学生,曾被评为学校“优秀少先队员”,我想争当一名优秀的三好学生,相信我不会辜负老师同学的期望,成绩和荣誉属于过去,我会坚持不懈地为实现我遥远的梦想而努力的。
三好生奖状作文 第二十二篇
对一个小学生来说,奖状代表着成功,代表着收获,代表着成绩。所以我们人人都想得到一张金灿灿的奖状。
盼星星,盼月亮,终于盼到了发奖状的时候,我的心像一只小兔子似的怦怦直跳,王老师说些什么根本没听进去。发了,发了!只听王老师一个一个报名字:“鲁天浩、马瑞、毛佳…..”我看着奖状一张一张地被领走,就连平时成绩比我差的王同学也有了,此时我的心像被一块大石头压住了似的不住往下沉,心想:完了,完了,这下我的太极战龙、轰天暴龙、狙击枪,都要跟我说拜拜了。同桌毛佳转过头来,见我的桌子上空空如也,幸灾乐祸地说:“大能人,连张奖状也没有,真丢人!”我听了火冒三丈,大声骂道:“有张破奖状有什么了不起,你看你后面的叶超已经有六七张了,你才一张有什么可以炫耀的!”眼看王老师手上的奖状所剩无几了,正当我绝望的时候,王老师用洪亮的声音喊道:“毛轶凯!”我听了,一蹦三尺高,心像要从胸膛蹦出来似的,快步跑上前去,双手接过奖状,恭恭敬敬地敬了个礼。
看着金灿灿的奖状,我的心里比吃了蜜还甜。此时的我真想对全世界说:“我得到奖状啦!”
三好生奖状作文 第二十三篇
在老师眼下,我一直都是一个文静、聪明的孩子。而在我们班却有一些爱打架的同学和表现不好的同学。我真不明白他们为什么管不住自己,只要上课认真听,坚持不被老师批评,下课上上厕所,做好课前准备,然后再和要好的同学聊聊天,这样一天很快就过去了,这不是很简单吗?
表现好有那么难吗?请那些同学给我一个答复,如果你不想告诉我,那请你管好自己,哪怕1分钟也可以呀!今天1分钟,明天2分钟,后天3分钟,大后天4分钟……只要你一直都这样,你会发现老师对你笑了,老师更喜欢你了,你的好朋友多了,同学们越来越喜欢你了,这时,你可以和以前做比较,你会发现变化很多,老师从对你没希望了,到对你跨目相看,同学从不喜欢你甚至讨厌你,到和你成了一对要好的朋友,你还会发现自己真的进步了。
请你试一试,如果成功了,那请你大声告诉我:表现好真的很简单,然后再去和老师说:真的!我真的做到了。
三好生奖状作文 第二十四篇
虽然今天夜琪来迟了,但是没有迟到。妈妈把我送到校后跟老师打完招呼就走了,临走前千叮万嘱地唠叨来唠叨去的烦都烦死了。
“嘀铃铃”,“嘀铃铃”······上课的铃声突然响起我还坐在草坪上静静地看着书听到铃声我急忙地跑向教室。
同学们已经都坐在位子上,我低着头走进教室里坐在位子上。“上课起立······请坐”几分钟后老师走进教室里和同学们打招呼。(现在上的是英语课,英语老师比较温柔)在前几分钟我们班的同学们是认真的,但后来的几分钟大家的行动开始了—闹闹队开始了。“啊啊啊,英语我永远不会······”“哈哈哈”有些同学在乱叫乱叫的;还有一些同学在玩游戏。在认真听课只有我和叶霖还有安夜琪了。唉!!!英语老师您就不能严厉一点吗
还没有等到下课,班主任老邓(我们班的语文老师邓佳,我们称呼老邓)就过来管理管理纪律了—“你们一群学生,就不能像那三位学生一样好好学习吗?别以为英语老师温柔,就可以瞎闹。”唉!一边说他们,一边也不忘记夸我们三个好学生!说完他们又对英语老师说:“艾梦以后不要在让他们闹了”。英语老师点点头。
三好生奖状作文 第二十五篇
“学规范、树新风,争做文明学生”,争做一个好学生,好儿童,好孩子
是谁,悄悄捡起失落的纸块,还给校园一份美丽;是谁,轻声慢步走过校园,怕打破她的宁静;是谁,拾到巨款主动寻找失主,为学校争得荣誊,是你、是我、是他,是我们—— ——学校培育出的一朵朵艳丽的小花。
自从学校开展学习《小学生日常行为规范》以来,同学们积极响应学校提出的“在校做个好学生、在家做个好孩子、在社会上做个好儿童”的号召,处处严格要求自己,人人争当文明小学生。我们的集体意识和自我管理能力不断增强,上课专心听讲、积极发言,下课后没有人追赶打闹。陈胜、卫伟等几个同学,每天总是早早到校,主动去拾地上的杂物。李世平呕吐了,彭梦茹、段卓不怕脏,端来沙土帮他清理干净,平凡的小事一件件、一桩桩,反映出同学们对规范的理解和学习后拿出的行动。正是由于全班同学的共同努力,我们班被学校评为学习规范的模范班,同学们学习规范的热情也更高了。
我们从学习规范中获得快乐,规范将伴着我们快乐成长!
我们从今天开始,就要努力争取做一个好学生,好儿童,好孩子!
三好生奖状作文 第二十六篇
你拿过奖状吗?你得到它会很激动吗?你是不是为它而拼搏过?以前得到的奖状我就觉得,它是一张废纸,而现在,就与众不同了。
那一次,临近期末考试,我们全身都热血沸腾,就觉得浪费一点时间就觉得可耻至极,甚至只能睡4到5个小时,教室里每天都试卷满天飞,如果把所有人的试卷,都叠在一起,仿佛可以看到纸质的,喜马拉雅山一般,老师们也火力全开,把所有的精力和时间都放在我们的身上,拼尽了全力,有时甚至上节课的老师还没有走下节课的老师就进来了,好像是700米接力跑一样,一棒接着一棒,虽然我们都很累,但仍旧相信,只要努力,就一定会成功,会有有回报。
到了考试的那一天,老师在班里盯着我们注意那个地方注意,这个地方,老师短短的几句话里包含着所以我们全部的希望。
到了领通知书的时候,我们得到了全年级第一的荣誉,每科的状元在我们班也有,我就是数学状元,当站在领奖台上,手里拿着奖状,那叫壮,仿佛闪耀着耀眼光辉,让我明白了,复习的苦没有白吃,只要努力就有回报。
奖状,它不只是一张简简单单,普普通通的纸,他是对你的努力最好的认真,你最好的回报。
三好生奖状作文 第二十七篇
听老师们说,再过上几个星期就期末考试了。听了这句话,我的心里不时的颤抖起来,因为我还想考第一。上一次期中考试和期末考试我都考了第一名,这次我还想考第一名继续威风下去。可是我没有做好心理准备,害怕考不了第一。
我妈还说,如果我考了第一,就给我买一套芭比娃娃。我很想要。可是我担心我考不了第一,得不到芭比娃娃,也得不到奖状,被同学们瞧不起。想到这里,我的心就一直忐忑不安起来。
英语老师还说,我英语必须考第一名。这可叫我怎么办呀?!
我的家长和老师对我寄托了很大的希望,我不能让他们失望。以前考试时我每次都考得非常好,是因为不紧张。而现在,我现在真实两肋都插刀。真紧张死了。
唉!当学生难,当一个老师和同学心中的好学生真是超级难!
不过我还是会为期末考试做好准备,争取再考一个第一。不让家长同学们和老师失望,我还要让老师和同学们知道:我是最棒的!
三好生奖状作文 第二十八篇
马上就要选“三好学生”了。如果你问我会选谁?我一定会肯定地回答:“当然选小力了。”
先来说说她的“三好”。小力的成绩肯定是没活说的,每次考试她总是前三名。作业几乎都是全对,难怪每次选值日班干都会有她。每周星期二,一走到校门就可以看到小力正站在那里值日呢!上课的时候,她都会把手举得高高的,那专注的眼神好像在说:“老师,我会!”让老师不得不喊她。
小力什么事都愿意做,所以老师也非喜欢叫她做事。比如,统计有哪些同学考了前15名之类的。老师有什么小奖品都会送给她,她对人也很好,从来都没有说过:“不行,不可以,走开……”之类的语言。小力很喜欢笑,面对事情她总是笑着对待。别的同学找她帮忙,她会给别人出好几个主意和点子。全班同学都愿意和她在一个组,在一起玩。每当下课时,我们总能听到:“小力,我们去玩,好不好?”而她总会说:“好的,你们先去,我马上就来。”
班上新增加了一个图书角,同学们可以自由阅读。小力非常喜欢看书,只要一有空,就往那儿走,看看有什么好书看。没有看到中意的书时,她也没有露出失望的样子,而是爽快地说:“没事,我下一次再来吧!”当借到那一本书的同学听到时,便飞快地看完书后,把书放到小力的桌子上。小力每天都很高兴,她就像我们班的开心果一样。
顾力这么好,她一定能评上“三好学生”的,也一定会有很多同学选她的。
三好生奖状作文 第二十九篇
今天,是在学校的最后一天,明天就是寒假了。
甘老师一进教室,就说:“今天是你们最开心的一天!”我想:为什么甘老师要说今天是你们最开心的一天呢?我看了看老师手上提了个袋子,顿时明白了,今天是要颁奖,但是我也有点紧张,奖状到底有没有我的呢?。
甘老师一一把奖品颁发给同学,第一个奖项没有我的,我有点失望了,但是,第二个奖品有我的,我特别激动,我一上讲台,还有点不适应呢。
老师要说三好学生的时候,我想:这个肯定没我的,当老师说:“文扬一诺!”我先以为听错了,当确定真的是我时,我特别惊讶!
最后,我看了看我的书包,里面有很多东西,有数学的红星少年、口算能手,语文的有三好学生,还有很多小奖品有:削笔刀、本子……最好的就是我的三好学生奖状,妈妈说过,如果我有三好学生的奖状,回来就给我买一套乐高,我真的是太兴奋了,但是我也有一点伤心,因为我的考试错的题都是慌影响的,我要在第二学期干掉慌得毛病,争取在第二学期也得三好学生。
三好生奖状作文 第三十篇
我想当三好学生。我知道三好学生是学生中德智体全面发展的好学生,只有学习好、品德好、身体好的学生才有资格当三好学生,三好学生是同学们学习的榜样,是老师的小帮手,是一种荣誉。我想当三好学生,上学期我没有当上三好学生,说明我还存在不少缺点,没有得到老师和同学的认可。所以,我一直憋着一股劲,下决心改掉缺点,成为一个三好学生。
我想当三好学生,我的优点是喜爱学习、喜欢读课外书,写字工整有爱心,热爱集体,乐于帮助同学。缺点是学习上有点马虎、粗心、审题不仔细,因为粗心,成绩不稳定,有时会耍小孩子脾气。我知道当三好学生,要靠自己的努力,要有优秀的成绩,本学期经过老师的指导,家长的督促,同学的帮助,我的学习成绩比上学期稳定。在学习上和平时的活动中也起到了班干部的模范带头作用。因此,我希望大家投我一票。
如果我当上三好学生,我要做成绩稳定的好学生,不要做成绩不稳定的学生,还要帮助学习不好的同学提高成绩,共同进步,在班级卫生值日等活动中以身作则。如果我当不上三好学生,我也不气馁,说明我还没有达到三好学生的标准,我还要继续努力。我一定要改掉身上的坏毛病,当上一个名副其实的三好学生。
三好生奖状作文 第三十一篇
我知道,当一个好学生说起来容易做起来却不容易。
我认为,当一个好学生,首先要学习好。如果我要学习好,就得上课认真听讲,把老师讲的都牢牢地记在脑子里。这样既是对老师辛勤教育我们的尊重,也是对父母亲养育我的报答。不懂的要问老师,老师回答了也要牢牢记在心里。
我觉得不光学习好才算好学生,体育也要好。如果一直不锻炼身体,身体会很虚弱,也会没有精神学习了,成绩也会跟着下降。所以,我们一定要经常锻炼身体,让自己的身体变得更强壮。
我觉得不光在学校里认真听讲就能学习好,还要在家里复习和预习,多回忆老师讲的内容。
我觉得好学生还要多帮助同学和老师。更重要的是:要做一个好学生,就要先学会做人,做个有爱心的人。帮助弱小。扶危济困,要做到这一点很不容易。
我觉得当好学生不止这几点,应该还有很多,请大家多补充。
三好生奖状作文 第三十二篇
成长的路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了。在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑。临阵不慌,镇定自若,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。磨难和幸福是一对双胞胎,时刻伴随在我们成长的每一天。每当回家时,清贫的父母拿出家里最“珍贵”的东西给我,那时怎么会不幸福?清贫是磨难,而亲情给我幸福。当我付出努力取得好成绩时,看到父母的笑,我怎能不幸福?学习上的困难是磨难,而父母欣慰的笑容就是幸福。
其实,成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有苦有乐,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。
三好生奖状作文 第三十三篇
我心目中的好学生是这样的:上课认真听讲,不做小动作;课间不打闹,课后认真做作业并仔细检查;尊重老师,尊重长辈,孝敬老人,爱护幼小,更重要的是要有诚信。
我听说过这样一个故事:一个女大学生在国外留学,成绩优异,她要找工作了,却被告知她有三次坐公交车不投币的记录,无法被录用。原来在她留学期间,公交车都是无人售票车,她心存侥幸,认为不投币没什么大不了。但她万万没有想到,在她坐过的车中也有安装摄像头的,那里记录了她的不良记录。她找了好多单位,结果都是出奇地一致,她无法被录用,原因都是她没有诚信,她的不投币记录远远大于监控摄像头记录的次数。她丧失了做人的根本准则,也于工作无缘。
是啊,国无信不强,人无信不立,答应别人的事一定要做到,要一诺千金。我们只有养成诚信的好习惯,才能行得正,坐得端,才能顶天立地。
一言以蔽之,我心目中的好学生就是:学习好,讲诚信。
三好生奖状作文 第三十四篇
今天,语文课上原本要上一节有关于辩论会的课。辩论的题目是“开卷是否有益”。可是,由于有几个同学说话,老师便把辩论改成思想课。
廉耻是指廉洁的操行和羞耻的感觉。如果一个人没有了廉耻,这个人就等于人没了脸,树没了皮。廉耻的行为有很多,例如:上课讲小话、做小动作、和同学玩耍……等。所以我不能做廉耻的事情。
自尊是指自己尊重自己,如果一个人连自己都不尊重自己,那个人还会有谁尊重他呢?所以,做一个人自尊也是必不可少的。
做到以上两点还是不够的,还要做到自律。自律指的是自己约束自己。如果一个人不会自律的话,别说一件大事,他会连一件小事都做不好。所以说,一个人缺了自律也不行。
如果我做到以上三点,我一定可以成为一个好学生。
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