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五年级下册语文作文(精选30篇)
五年级下册语文作文(篇一)
我们书屋有一个最小的读者,也是一个可爱的小捣蛋———闻艺赫,他低低的,胖胖的,看见他那胖嘟嘟的小脸蛋,我真想亲亲他,他头发黄黄的,乱糟糟的,眉毛下住着一双炯炯有神的眼睛,他才两岁,正如你所想他说话含含糊糊,今天他又把我们班的“谡欣”同学叫做“抖音”,我们都哈哈大笑。
他还是一个名副其实的捣蛋鬼,一下课我们就去玩搭房子游戏了,我们搭了一幢他就钻进去,我们把门一关,他就在里面嘟嘟囔囔地大叫,我们只好把它放了出来。他还是一个贪吃鬼,有一次我在吃小饼干,他在那里,两眼直直地盯着我手中的饼干,我看他的口水就要流出来了,他一副想吃又不敢要的样子,我只好可怜他给他一个饼干吃。
他就是可爱的小捣蛋。
五年级下册语文作文(篇二)
现在是一个快速的信息时代,虽然节奏很快,但也不少那些温情感人的故事。而在我们身边,也有着一些令人感动的事,如果我们细心寻找,就不难发现一些感人的甚至令人落泪的事。而有一些就发生在我们身上。
在一个平常的早上,天刚蒙蒙亮,不过我睡意全无,蹑手蹑脚地穿好了衣服,我马上就要执行一个伟大的任务。这时,妈妈还在睡觉,完全不知道我要给她一个惊喜。
今天是母亲节,我出了门。当然,我也留了一张便条,如果她醒了,不必来找我。我走在路上,天格外的蓝,鸟儿也歌唱得格外清脆。我越想越高兴,想到妈妈那种惊喜的表情,我感到无比自豪。这样,我走进了花店。
“你好,买什么花啊?”老板娘热情地招呼我。“我买一束康乃馨。”“送给妈妈啊?你可真孝顺。”我不好意思地笑了。“给你,以后常来啊。”我付了钱,高兴地回家了。
回到家,我轻轻地走到妈妈的床边,她已经不再年轻了,发丝有的已经白了,眼角也有了岁月的痕迹,这就是为我操劳的妈妈啊!我轻轻地将花放到她的工作台上的花瓶里。我又在花瓶上写了几行字:妈妈,你给了我生命,哺育我,教育我,我一定会报答你的。写完这些,我就回屋了。
不久,妈妈走进我的屋子,眼睛闪着泪光,抚摸着我的头说:“孩子长大了”我什么也没有说,紧紧地抱住了她。那时候,我明白了妈妈养育我的不容易,我被深深地感动了。
在人的一生中,有些事是不能忘却的,这些事令你感动,是你动力的来源。总之,感动和情感共存。
五年级下册语文作文(篇三)
我,为他所感动──那位登山老人。
清晨,爸爸和我在临平山的小路间行走,疲惫已经充满了我的整个身躯。绕过东来阁,我们又攀上了层层不断的台阶,远远看到了那雷达部队的禁区。
温暖的阳光照在山径上,用自己的光辉染绿了叶子,晶亮透绿。很多晨练的人都兴致勃勃地前来登山,大家乘着好光景,纷至沓来。人越来越多了,我们父女已经累得气喘吁吁。抬头往前一看,我惊讶了──居然!有一位白发苍苍的老人,身穿蓝衣,显得十分显眼。只见他奋力地向上爬着,但脸上却没有疲惫之意。
只见他脸上爬满了皱纹,摆动着手臂,腿有节奏地迈动。来到了雷达部队前,我们都在警戒线边停住了脚步。而那位老人,那位身体格外强健的老人,却丝毫没有回头之意。我以为老人是那儿的工作人员,但我错了,那位老人走到了大门口,沿边走了几步,做了一套操,回头下了山。
我为此感到惊讶,这位老人的模样总有80岁以上吧,体质却如此之好。他在锻炼中不舍弃自己的每一小步,一定要走到山的最高处,完成自己的锻炼目标。
以后的每次登山晨练,我都留意他──白发老人,每次都一直走到山路的最后底线,做操,然后返回。老人有自己的目标,即使爬山锻炼也是如此,难怪老人的状态如此年轻矫健!
每个人的生命旅程,不也如此吗?沿着自己的预定目标,走到目的地,一个美丽地转身,无憾地返回,然后开始又一次地出发!
五年级下册语文作文(篇四)
入秋了,怒放了一个夏天的绿叶,在这时似乎也疲劳了。
秋天没有了夏日时分的燥热,带着凉意的秋风吹过大地,吹过田野间的麦田,草丛,树木。麦田里的叶子也隐隐泛黄,草木也都有了丝丝的倦意,这入眼的一幕就像是在对我们说,属于它们朝气的时代过去了,这一个萧瑟的秋天卷着凄凉的秋风来了。
秋天就像是一阵风,我们才意识到它的脚步跨了进来,可是转眼间,秋天就将田野给吹成了金黄。
田野里的小麦黄灿灿的,饱满的颗粒相撞,这首麦歌里荡着喜悦,一扫之前的倦意,好似迎来了它生命中的至高点。麦子黄了,黄得灿灿的,可周遭的草木就没有这么个精神了。
草变成了了无生气的枯黄,树上的叶子也是一片落寞,当秋风再次吹来的时候,树叶就如同枯叶蝶般飘飘荡荡的落入了大地。这个秋天似乎即将走到终点了。
也就在一天之间,田野里的麦子相继割去,等到斜阳西下的时候,暖黄色的阳光给这个田野带上了记忆的色彩,这时的田野才是真正的了无生气。
在一场秋雨后,秋天的田野已然成了凄凉地,焉哒哒的湿草躺在了大地上,就像是支不起腰的垂暮老者。田野一旁的树木也都像是失了生命力,树上的枯叶几近落光,枯枝相错,也只是为了给自我送上一个安慰的拥抱般。
秋天是吹着风来的,然后又带着风走。吹过田野,吹走了春夏的绿,吹来了秋天的黄;然后又吹走了万物的生气,吹来了属于它的萧瑟凄凉。
按理来说,秋天的田野不甚讨人喜欢,可是那一眼麦子短暂的金黄却说尽了秋天的美。我想专门等着秋收的农民们会喜欢,那一些自带文人气息的墨客也会喜欢,至于我,我想当一个理智的旁观者,秋天的田野可是是一个四季的轮回,我会欣赏却谈不上喜欢。
五年级下册语文作文(篇五)
这周我们班开展了一个有趣的活动——遨游汉字王国。
老师给我们选了几个内容:“猜谜”、“了解汉字起源”、“有趣的联想、笑话”等等。她让我们回家做好准备,然后每组用15分钟演示这些关于汉字的课件。经过几次纠结的选择,我们组最终选择了“有趣的联想和关于汉字的笑话”这个主题。
下课铃响的时候,我的心怦怦直跳。虽然我已经不止一次上台演示ppt了,但还是有点紧张。我担心如果我说得不好,我会丢面子,不会给小组抹黑。
我和徐光亚代表我们组走上讲台,“今天我们要讲对联和段子。”我打开ppt,根据课件的内容一页一页的播放讲解。虽然徐光亚是个“跑龙套”的,但我们有默契是因为事先排练过。在我讲解的过程中,他不时向学生提出一些问题,并与他们互动,活跃了课堂气氛。15分钟的课不知不觉结束了,教室里响起了热烈的掌声。我们的演示成功了!
然后,李的填字游戏团队出现在舞台上。他甚至利用自己三寸不烂之舌,用幽默的话语赢得了同学们的掌声。
下课后,老师一遍又一遍地表扬我们。我们都喜欢这种语文课。它不仅锻炼了我们的勇气,提高了我们的语言表达能力,也真正实现了团队的作用。是展示自己,锻炼自己的平台。就像老师说的,希望能有更多人参与。
同学们,你们喜欢这个班吗?
五年级下册语文作文(篇六)
我的表哥是个20出头、大高个、单眼皮的“当代恶臭年轻人”。
表哥从我出生就跟我形影不离,直到近年才去韩国读大学、工作。有一年他放假回家,表哥照常带我出去溜弯。不过,这次他手里多出了一个足球,溜弯路线也跟往常截然不同。我思前想后也没想通他的目的。难道他是想教我踢足球?
到了足球场,表哥先是颠球,然后是自己左右运球。突然表哥满脸坏笑地说:“来,你抢球,抢到了我就给你买好吃的。”我跑过去,就是一脚。球在表哥脚下移动了位置,我踢空了。再踢,球又踩在他身后。我抓住他胳膊,再踢。球又换到他的另一只脚下。我就这样转着圈踢,可就是踢不到球。这下我就生气了,“你不准踩球、你只能用一只脚、你……。”我给他下达各种游戏规则。表哥见我真急眼了,他溜我时可更开心了,还用各种话气我。在我不懈努力下,终于抢到了球。
这就是我的表哥,一个成天气我,又令我开心的朋友。
五年级下册语文作文(篇七)
那河,蜿蜒于山林间,它是小镇人与外面世界惟一的沟通。
那船,沧桑中透着古朴,它成了小镇惟一的交通工具。
那人,拥有一颗善良的心,它是小镇惟一的摆渡人。
不被理解。
他默默接过许多人都不愿意的撑竿,每天风雨里去,一趟趟迎接着小镇的乡亲,印满了他蹒跚的脚印。老哑巴工作丝毫没有报酬,他也从无要求。人们都说他“傻”。
老哑巴心里有更深更浓的不被人理解的痛苦。
希望被理解。
两岸的野花全开了,红红黄黄的一片,映着一些蓝蓝的尾草,碧绿的河水。快到岸了一个小孩子不小心把一只鞋子脱落到水里,旁边的几个青年也看着小孩子。老哑巴早把船撑上岸,然后扔了撑竿,跳进齐腰深的河里,艰难地摸索着。他含笑地把捞上来的鞋子递给了小孩子。
生理缺陷使他尝尽了鄙视和侮辱,但他并没有消沉。他想要为大家作些事,用自己博大的爱心取得人们的理解、承认。单没有人听得见。
被理解。
这位聋哑摆渡人,为了救一个落水儿童,用尽全力,静静安息在着条他渡过无数次船的河里,人们终于认识到了自己不可饶恕的过错,深深地忏悔着。这位面容丑陋的老人内心深处的美丽终于在他死后被人们承认了。
古渡口还在,但芬芳的野花已凋零了。小渡船依旧忠实的工作着,那河水不知回头地流着,一如往常,只见河里飘零着几叶淡淡的蓝色的尾草~~
小河记得,记得这位心如露珠身如小草的革命人。
河边的鸟记得,记得这位为河上增添无限风光的像革命一般拥有顽强生命的老人。
古渡口的船记得,记得这为平凡而让人感动的人。
五年级下册语文作文(篇八)
今天中午,我与小伙伴们一起在后花园踢足球,当我们玩得正高兴的时候,不知是哪一位小伙伴来了一个大脚把足球给踢进了黑洞洞的阴沟里,我们一下子全呆住了,他们都不吱声,也都不敢承认。我彻底的失望了,爸爸肯定要打我的,因为这是在一次摇奖大赛中赢得的李铁签名足球。正在这时候,一个乡下男孩走了过来,他个子不高,鼻子有点儿微微向上翘,他也许是建筑民工的儿子。他看到我们愁眉苦脸的样子,似乎看出了我的心意。他一声不吭地走到了阴沟旁边,用手抓住了阴沟的边缘自己滑下去拿足球。我大叫了一声:“臭乡里人,这是人家的足球,你拿什么拿?”他回过头,朝我微微一笑,继续来捞足球。因为阴沟太窄,第一次,捞空了,但他并不灰心,不怕粪水的脏臭,继续捞,最后,也终于捞起了足球。望着那只脏兮兮的足球,我们谁也不愿意拿。他又看透了我们的心思,从口袋里抽出一条洁白的手帕,擦掉了上面的污点,然后把球递给我们,头也不回的走了。
呀,他真好,他有一颗纯洁的心。这件事我永远不会忘记。
五年级下册语文作文(篇九)
我朋友都说我是铁石心肠,木头人一个。但是,那次我却被深深的感动了。
那天,我独自一个人去超市买些零食吃,我披上外套,带上钱包就出发了。到了超市,我觉得有些热,就把外套脱下来搭在手里。在超市里逛了一圈之后,我没有发现平时最喜欢吃的奶油花生,于是我去另一家超市看看。
我在另一家超市拿了一罐奶油花生和其它一些零食,去结帐的时候才发现我的钱包丢了,当时我急得满头大汗、六神无主。里面的钱到不多,可那个钱包是我最好的朋友送给我的礼物。等过了一好一会,我静下心来,慢慢回想这一路上发生的事。
我怕被小偷偷了或是自己掉在路上被人捡了就永远找不到了。我觉得原路找走回去找找,我满怀希望的一路走回去,都没有发现钱包的踪影。我来回走了三遍,都没有知道。
我彻底绝望了。
后来想到,我在超市里把衣服脱下来的,钱包就在衣服里,会不会掉在超市里的呢?
我怀着一点点希望去了先前的那家超市,跑到服务台上问服务员阿姨。她知道我的来意后,就问我一些钱包的信息:钱包是什么颜色的,有多少钱、里面还有什么东西。我一一对答如流。
当她把钱包递到我手里的时候,我高兴极了,那种失而复得的感觉如夏日吃一杯冰凉的可乐一般。我问她是谁捡到的,我要感谢他。阿姨说,是我的同事捡到后上交到服务台的。她特意说了如果有失主来认领,千万不要告诉失主她的名字。
在回去的路上,我被这位拾金不昧的人感动了,我被真真切切的感动了,我不是铁石心肠。
五年级下册语文作文(篇十)
亲情是孟郊慈母手中的线,亲情是王维“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”的感叹,亲情是苏轼的“但愿人长久,千里共婵娟”,亲情是冰心手中的纸船,亲情是朱自清父亲的背影。
小时候,总以为父亲是个感情迟钝的人。
小时候,骑自行车摔倒时在旁边扶我起来的是母亲,而在不远处大喊着让我自己爬起来继续的永远是父亲;
小时候,过生日时陪我吹蜡烛的是母亲,而在一旁鼓足了劲吹气球的是父亲;
小时候,上医院打针时握着我的手反复告诉我不要怕的是母亲,被我紧紧抓着且一声不吭的是我的父亲。
每次考试前一天早上,我的写字台上都会摆好削好的铅笔,事后,才知道,是父亲做的。
当我在为跳闸而烦恼时,电视屏幕总会“刷”的一亮,我知道,那是父亲做的;
我长大了,父亲反而衰老了,此消彼长之间我看到了岁月的沧桑,尽管巨大的代沟是我们间无法跨越的阻碍,但我开始明白一些事情,我开始明白早上醒来桌上为什么会有可口的饭菜,为什么回家十字路口总会有那个企盼的背影,为什么父亲那原本温暖的大手变得越来越粗糙。
大厅的灯亮了,我听见父亲起床的声音,赶忙翻过身去,假装早已入睡,父亲只是亲亲地推开门进来掀了掀我的被角,又紧紧的盖在了我身上然后转身离去。其实我知道,每个夜晚当我入睡后,父亲都会起身为我盖被子。猛地,我察觉到,不是父亲“迟钝”,而是我的愚笨,是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊!
生命中总有什么能感动我们,偶尔感动或许并不难,而父亲的感动却让我成为一种习惯。
风,无声,吹绿了大地;爱,无言,滋润了心田。
父爱,无言。
五年级下册语文作文(篇十一)
在微风中,孙子和奶奶手牵着手,脸上洋溢着笑容往家里走去。
早晨,我懒洋洋地睁开眼睛,发现家中就我一人,我想:“妈妈,小姨都去上班了,爸爸和叔叔不在家,那奶奶去哪了呢?”
我赶紧起床,去找奶奶,最后在房子后面的田里找到了奶奶,看见她在田里劳动,她的脸红的像一个熟透了的桃子一样。脸上留着黄豆大的汗珠,我劝奶奶回家歇歇,奶奶说:“马上就好,一会就回家。于是我就回家看电视了。”
终于奶奶回来了,把饭做给我吃后,她看了会电视又去田里了,我也去哥哥家了,大概两点多的时候我回来了,又发现奶奶不在家,于是我就又到田里去了,果然奶奶还在田里劳动,我想了想,于是我回到家,倒了一杯冰凉可口的水给奶奶,奶奶喝完后说:“孙子懂事了。”我开心的又回家了,并把奶奶拉到家里让歇会,但是奶奶并不同意,可是在我的再三强求下,奶奶还是回家了,奶奶回到家后就躺在床上睡着了,随后我也回自己的房间睡着了。
时光飞逝,眼睛一闭一睁就4点多了,我走出房门时刚好看到奶奶走向田里,在我走到田里的时候我看到奶奶那苍白的头发与那些与那些泛黄了的庄家迎着微风飘动,那时我也感觉背后凉快了许多。
我走到奶奶身旁,说:“奶奶我来帮你。”奶奶微笑着拒绝了我,怕我累坏了,但是在我的再三强求下,奶奶最后还是答应了。
就帮了奶奶十几分钟后,我就感觉十分的热,过了一会,又一阵凉风吹过,我感觉凉快多了。
快到黄昏的时候,我和奶奶终于忙完了,奶奶和我手牵着手准备回家,突然又一阵凉风吹过我和奶奶迎着风,脸上洋溢着笑容,回到了家。
五年级下册语文作文(篇十二)
这学期,我已经读了五年级了。开学的时候,老师给我们发了很多新书,其中我最喜欢的是漂亮的《语文》这本书。
《语文》这本书的封面很漂亮:上面有两个大写的汉字,下面还有一张漂亮的图片。图中,一个小孩正和妈妈一起摇桂花,落下的桂花在空中飞舞,就像下雨一样。旁边,一个小男孩蹲在地上捡掉落的桂花。这幅画就像给一本中国书穿上一件漂亮的外套。
这本书大约二十厘米长,六厘米宽,五厘米厚。翻开书的扉页,还有一张两个小学生的照片,好像在用地图找路,旁边是一只可爱的小兔子。再往下翻,就是目录了。根据目录,这本书有八组课文,每组有四篇课文,包括语言清单、口头交流、练习和拓展训练。
现在我们已经学了第九课。其中我最喜欢的文字是《语文》,因为它让我想起了家乡的桂花树,这节课的插画就是《桂花雨》的封面。我不仅喜欢《语文》这本书,还喜欢学中文。它教会了我很多知识,也学到了很多人生道理。我想,在未来,我会更享受学习语文等学科,长大后会成为一个有用的人。
五年级下册语文作文(篇十三)
小学,是人生的起步,是那最终流入大海的小溪,是那带领我们攀登知识的高峰的层层阶梯,是那开启智慧大门的钥匙。
小学,令人怀恋。
从跨进小学的第一步起,我就想上初中,可我跨进中学的大门,就想了小学,想起我挚爱的同学,和亲爱的老师。
一年级,当我还是个无知的小孩子时,就学会攀爬杆子,被老师骂了还不服气,被老师留到12点了。
五年级是我最难过的一个时间,就要和老师和同学们分离了。随着我1点1点长大,岁月在老师脸上刻下了沧桑。教师节时,我们每人出5元钱给老师买了个4层蛋糕,老师很高兴,我们也在班上唱歌,跳舞,表演魔术,点蜡烛,许愿,这些我们都做了,老师唱了一首骊歌我们都流泪了,老师自己也流泪了。在我们过最后一个儿童节时,大家都哭了。我也哭了。就要和同学老师们分别了,我们互相拥抱,一起唱了骊歌“长亭外,古道边,芳草碧连天”
老师和同学就这样的与我分别了……
五年级下册语文作文(篇十四)
我的姐姐叫慈艺婷,她是我叔叔家的孩子,长得非常漂亮。她有一双水灵灵的大眼睛、粉红的脸颊、洁白又整齐的牙齿。
一头乌黑的头发高高地扎起,甩动起来像一条顽皮的小鲤鱼。姐姐和我的感情非常好,我们在一个学校上学,她经常照顾我。有一次放学的时候,外面正下着大雨。我没有带伞,看着其他同学纷纷离开,心里非常着急。这时姐姐带着伞来接我了。
我们俩打着一把伞走在大雨中,她老是把伞往我这边推,而她自己的身上都淋湿了。看到姐姐的样子,我连忙把伞往姐姐那面推,可是姐姐又把伞推了过来,就这样我跟着姐姐回到了家。可是让人意想不到的事情发生:姐姐的腿破了。我问姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只对我笑了笑没有说话。我心里想:是不是姐姐说出来怕我难过得哭啊?以后,只要我碰见姐姐就问这件事,可是她就是不说。直到有一天她的腿好了才说出原因。
原来是那天姐姐给我打伞时一边怕我淋着雨一边看路,不小心把腿磕破了。听了姐姐的话后,我感动得一下子扑到了姐姐的怀里。姐姐笑着说,:“你小心点,可别把我扑倒了!”这就是我的好姐姐,我爱我的姐姐。
五年级下册语文作文(篇十五)
大家早上好,今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。”站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情;工人说,诚信是辛勤劳作下生产出质高价优的产品。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
诚信对于一个人非常重要,对于一个国家则更为重要。一个不讲诚信的个人是社会的危险品,而一个不讲诚信的民族是莫大的悲哀。因此,我们小学生更应身体力行,从我做起,这样才能在不久的将来担负起建设祖国的重任。
作为未来祖国的主人,我们面对的是一个新科技、新信息、新体制不断涌现,竞争日益激烈的信息时代。要想使自己能够适应于这个时代,使我们的民族立于这个竞争的世界,就必须诚实守信。同学们,诚信做作业,诚信考试,诚信待人,让我们从身边的小事做起,让诚信无处不在。让我们同声呼喊“诚信伴我同行!”谢谢大家!
五年级下册语文作文(篇十六)
森林里有一所医院,小绵羊是医院的院长,为什么要小绵羊做院长呢?因为小棉羊身上有许多止血的棉花。只要有小动物受伤了,小绵羊院长就立即止血,擦药,这样小动物们就不会因为流血过多而有生命危险了。
一天,小刺猬的妈妈慌张张的打了森林医院的电话:“喂,您好!是森林医院吗?我是小刺猬的妈妈,小刺猬它从滑梯上摔下来了。请赶快到游乐园来。袋鼠司机和熊猫医生一起开着救护车过去了,到了游乐园,大家一起用担架把小刺猬抬上了救护车,飞快地前往医院。到了医院,院长和医生们推着手术床,把小刺猬送到了急诊室检查、止血,幸好小刺猬身上无一处骨折,可是问题来了,小刺猬身上全是刺,只要手一碰到就会被刺扎出血,谁敢去止血啊!这时候,绵羊院长不管三七二十一,拿着棉花在刺中擦来擦去,手被扎的都是血,终于小刺猬的血止住了,可小绵羊的手却缠着绷带,但小绵羊心里很高兴。
从那以后,大家都夸小绵羊,有责任心,有爱心。小绵羊愿意为了别人牺牲自己的这种精神值得我们去学习。
五年级下册语文作文(篇十七)
“来,旸旸,嘴巴张开,我来喂你!”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴,津津有味地吃了起来。突然,正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”,马上三步变成两步,向饭桌走来。
我边吃边玩玩具,走来走去的,奶奶一也一样,跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候,马上走过去,严肃地对奶奶说:“妈,让她自己吃就好了,它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说:“可是??你看她还喂她是一件很正常的事。”
当时我确实还小,听不懂大人在说什么。但现在长大了,我渐渐懂得了什么是关心,什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成,自己能做的事自己做,免得以后什么都不会。
母爱也是少不了的,下面是我小时候的一段成长经历,看看吧!
在一个晴空万里的星期天,我和妈妈一起吃去玩。在路上,我一边唱歌,一边踏着轻快的脚步,向前走
去。由于我太高兴了,没有注意到前面有一块石头,就滑了一下,摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来,但妈妈说:“自己爬起来不要总是让我抱。”最后,我鼓起勇气,爬起来了。
父母的爱是世界上最伟大的,没有比它更伟大的东西了!
五年级下册语文作文(篇十八)
波澜壮阔的大海让人看得目瞪口呆,雄伟的名川大山让人惊叹连连,水平如镜的湖泊让人心旷神怡,这些旅游胜地固然美丽,但在我心中却一直认为最平凡的景物是最美丽的。尤其是在我家的阳台上观日出,这里的风景独好!
清晨,天空暂别黑暗,我便起床去参观让我魂牵梦绕的美景了。天边刚刚泛起一点鱼肚白,整个大地被寂静笼罩着,人们也还在安详地酣睡着,没有犬吠,也没有鸟鸣,四周都是静悄悄的。突然,天与地交接的地方洒出几道金色的光芒,太阳露出了它的额头,那是一条火红的线条,周围的雾气都被照散了,渐渐地,金黄色的像是弯弯的月牙,又好似一把明晃晃的镰刀。不一会,太阳露出了半个脸,慢慢地,一个熊熊燃烧的火球终于悬挂在天空中,就连周围几朵洁白的云儿也被映照得通红的。太阳越升越高,直至金色的光芒洒满整个大地。
清晨的那一抹金色也许平平凡凡,但却让我心中充满了力量。金色的阳光洒在我的身上,暖暖的;我沐浴着灿烂的阳光,甜甜的。这种感觉真是美妙极了!我爱日出,我家阳台前的日出!
五年级下册语文作文(篇十九)
观察昆虫
这天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自我。在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它必须是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,此刻它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一齐分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。蚂蚁的生活也很有规律,它们自我干着自我的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。一只看上去十分得意的小蚂蚁,我想它必须是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察飘过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察必须很高兴,因为它为人民做了一件好事。在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。
我愿拉着你的手,一齐去蚂蚁的王国散散步。
五年级下册语文作文(篇二十)
“稻香秫熟暮秋天,阡陌纵横万亩田。”秋天是丰收的季节,也是稻穗成熟的季节,今天就随我一起来到田里,体验捡稻穗的快乐吧!
来到田里,我放眼望去,只见金黄的稻草像为大地妈妈铺上了一层地毯,闪闪发光,不时飘来了阵阵清香,令人心旷神怡。我们挑选了一块已经收割完的稻田,我低着头开始了我的捡稻穗之旅。我快速地边走边看,怎么也找不到稻穗。就在我准备放弃寻找时,老师说;“你要蹲下来,慢慢找才行。”我听了老师的话,不一会儿就发现一根稻穗正对着我在微笑呢!我连忙捡起放入我的口袋里……
过了一会儿,我看到有同学拿来一捆竹子和许多稻草,这是干什么呢?原来是编稻草人的时间到了。我先抱来一堆稻草放在竹杆上,这时宦震飞拿来一根稻草当绳子似扎在稻草上,此时稻草人的双手就做好了,钱政又拿来少许稻草捆在竹杆顶上,做稻草人的头,我又拿来两根稻草团圆,做稻草人的眼睛,这时一个栩栩如生的稻草人就大功告成了。再看看别人的稻草人,有的还给稻草人戴上帽子,有的稻草人手都斜了,有的根本就是四不像,真是五花八门有趣极了!
这时,有些同学还忙着做稻草人,有些同学躺在稻草上仰望天空,有些同学在稻草田里奔跑,突然只听啊的一声,奔跑的同学吃了个狗啃泥,只见他的头发上、脸上、嘴上,衣服上都粘满了稻草,真成了个名副其实的“稻草人”。稻田里欢声笑语此起彼伏,伴着稻谷的清香在空中处处回荡!
"锄和日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦″我们应该好好珍惜每一粒粮食,决不浪费农民伯伯用汗水换来的宝贵财富!
五年级下册语文作文(篇二十一)
我小时候并不是很迷电视,可是随着科技的迅速发展,电视上出现了越来越多的吸引人的电视节目与动漫,所以导致了我对电视日渐沉迷,无法自拔。有一次我放学回到家,喊了两声爸爸妈妈,没有人答应,没有人在家,这下我可乐坏了,书包一扔,打开电视就开始看起了自己喜欢的动漫。当晚上妈妈回来的时候问我作业写完了吗?我才反应过来,作业还没写,于是我奋笔疾书,在晚上11点才写完,由于晚上睡得晚,导致了我第二天上学的时候昏昏欲睡,被老师批评了好几句。哎,电视误人啊!
由于我经常没有节制的看电视,我的眼睛被关上了一扇小窗户,以前的我是一个视力的“火眼金睛”,现在却戴上了300多度的眼镜,这一切都是我自己不懂自制的结果啊!
我再也不做电视迷了。
五年级下册语文作文(篇二十二)
熙熙攘攘的都市人群生活,人与人的距离近了,可内心却遥远了。每个人都好像带上了面具,似乎没有了真真正正的温情。我总以为“感动”一词于我既陌生又遥远。可是一件事改变了我的看法。
那是上个星期五的学校运动会,我有幸被选为4*100接力赛最后一棒的选手。老师,同学对我们都抱有极高的期望,激动人心的比赛拉开了战幕,站在最后的一道次上,望着其他班最后冲刺的选手,他们个个都在摩拳擦掌,随时准备着自己的队友传棒给自己。我的心忐忑不安,我能赢得了他们吗?我能为班争光吗?我回辜负老师同学的期望吗?比赛进入了白热化阶段,我们班跑第三棒的选手小C, 咬着牙关,拼尽全力,脚下像踩着风似的向我跑来,她比其他的选手领先。
在交棒的刹那间,她对我说:“加油!”我接过棒后拼命的跑,可是最后还是被其他班的同学超越了。比赛结束后,低着头一声不响,眼角有泪花闪动。我心里面充满了自责和内疚。真对不起咱班,对不起小C。小C第三棒还跑第一呢。可我却跑输了。同学会怎样看我呢?这时候,我看见小C和同学们一起跑过来,大家围着我,你一句我一句地安慰着我,“别这样,又不是你跑得慢,而是别的班最后一棒的对手太强了,个个都人高马大的,他们当然跑得快。” “你们不怪我吗?我没能为班争得名次。”“傻瓜,比赛总有输赢,你能代表班出赛已经相当了不起了,我还没这个机会呢,走吧,其他同学还在大本营等着你呢。”大家簇拥着我一起向班的大本营走去。
第一次,我是如此的感动,第一次,我体会到感动是常在的,只不过我没有细心的体会罢了。其实生活中有许多的事物就如细沙从指缝滑走般悄然,只要你用心去体会,总能收获感动。这一次,让我学会了感动,学会了珍惜。
五年级下册语文作文(篇二十三)
生活到处都是美景,不过这些美丽的景色却不是每个人都能够赏阅的,因为世界上的人们经过如此美景时,却因世事的繁忙而停不下脚步,一眼都不愿多看,最终发现不了美的真谛。这个世界并不缺少美而是缺少发现美的眼睛。
一天傍晚,我吃完晚饭就出来散步,在夕阳残留的红晕的抚摸下,我走过那车水马龙的道路,穿过那如镜子般的池塘,在那广阔的田野跟前停了下来。我走在田野的入口处,可能是正逢秋收盛节的原因吧。一眼望去,呈现出一片金黄色的稻浪,随着一阵清凉的微风抚过,田野中的稻香扑面而来,水稻在摆弄自己的身姿。让人心旷神怡。我情不自禁地继续往下观望。
我漫步走在田野中,耳边时常响起那虫声鸟鸣,我心中渐渐地产生了一股好奇之意。便随着那一股如同用乐器发出的声音寻去,最终在田野的一个水坑中找到了那一位音乐家—蟋蟀。我在旁边静静地看着它们的演奏会,发现它们的身躯也如同歌声的一般美好。它们拥有着一双薄而透明的翅膀,两个触角如同毛绒线球儿一样可爱。我抬头一看,天上渐渐地暗了。
不久我就累了,我也走到了田野的尽头,而这尽头却不像田野中那么的旷野和热闹,呈现出一片安静祥和的风景。在这里也有一个池塘,周围又有许多的竹子包围着,水塘中隐约还能看见蜻蜓在水面漂浮,时常有风吹过,竹叶便刮起了飒飒的声音,我坐在水塘的石头上,静静地摆弄着竹叶,嗅着那一丝清香。
这如此美丽的山水画卷,不是在生活中都有吗?是的,可惜就是她的美貌无人赏识,没有人愿意像我一样沉浸在大自然中,体验它的美好。
古人不都喜爱大自然的奇山异水吗?不都向往那田园生活吗?请打开你的眼界吧!去寻找生活的美好!
五年级下册语文作文(篇二十四)
我家家境并不宽裕,可妈妈呢,为了让我接受好的教育,特地带我到挺有名气,但伙食费却很贵的光华路小学读书。妈妈爸爸的薪水本来就少得可怜,再加上我的大手大脚,以及在家要当“小皇帝”的坏习惯,可以说是苦了他俩!
最近爸爸不知怎么搞的,又迷上了彩票,每月带回的工资几乎为零,还花了家里不少的积蓄,这可真伤透了她的心……前段时间听祖父说妈妈好像近段日子不吃早饭,只为了多存点钱让我在这六年级多补几门课,冲刺一下,以后好考一个好的初中。起初我还不信,但看到妈妈的脸,却发现脸好像没有以前那么有精神了……
星期六,半信半疑的我决定试探一下妈妈。
这天,我早早来到她上班的地方。妈妈见我来了,特地给我两元钱去买早点。
“难道你不饿吗?这些钱只够买一分早点呀!”我关切地问。
“我吃过了,不饿。”妈妈笑着说。
此时我更加怀疑了,我才比妈妈晚来10分钟,她怎么可能这么快过完早呢?
“妈妈,你是不是这段时间没有过早?”我已经有八成相信祖父那句话了,充满怀疑问。见我这样逼问,妈妈只好把这件事的原委说了出来。啊!祖父说的话果然是真的!为了赚更多的钱给我补课,她的确不吃早饭!
“儿子,能不能让我多攒几个钱?反正几顿早饭不吃不会有问题的,只要再凑几个月,你就可以去补几个月的英语了!”
听了妈妈的话,我的泪水夺眶而出。
“九斤,没事吧!”妈妈呼着我的小名,“来,别哭了……”
我泪如泉涌——亲情啊,只有用爱去体会,才有感觉呢!
五年级下册语文作文(篇二十五)
人人都要吃饭,不吃饭生命就会受到威胁。总而言之,饭很重要。
我认为饭吃饱则已,不饿死便罢。可父母不这样认为。他们觉得一天不但要吃饱,而且还要吃好。就因为我们的意见不统一,所以总爱为吃饭发生争吵。
记得在一次吃午饭,我只为自己盛了半碗米饭。吃完饭,便去写作业。妈妈对我说:“吃这么点怎么行,来,妈妈为你再盛半碗,赶紧过来吃掉。”我的脑袋里“嗡”的一声,我的妈呀,我今天可真的是幽门堵塞,再吃胃里的东西就溢出来了。于是我就对妈妈说:“我不吃了。”妈妈又不厌其烦地为我解释:“你今天下午还要打篮球的,不吃好怎么打?在说,你们现在正是长身体的时候,所以要多吃……”我实在听不下去了,便冲着妈妈大声叫喊:“我不吃不吃,你再怎么说我也不吃了!”
这一句话可激怒了妈妈:“你如今怎么了?这么不听话?妈妈做的这一切都是为了你好啊!”
哼,为我好!让我受肚子的胀痛,这叫为我好?我的胃里实在是满了,别说我那种不饿死的要求,就连吃好的要求也满足了呀!正在我气恼之时,妈妈又唠叨开了:“快点快点,再不吃就凉了,我都给你盛好了。”妈妈还没说完,爸爸又接上了:“快点!今天不吃你就端着碗在门外站着,什么时候想通了,把饭吃完再进来!”
没办法,我只能慢悠悠地坐在饭桌前,慢慢吃起来。饭中那黄悠悠的菜花确实令我越看越头疼。
五年级下册语文作文(篇二十六)
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五年级下册语文作文(篇二十七)
每天每天,奶奶矮小的身影和小水壶滴出来的水,都印在通往田野铺满石头的小路上。
我每天早早起床,帮奶奶喂小鸡,帮忙打扫院子,帮忙拿东西。因为奶奶经常说:“一天要干的事,越早做,越快做完。”
我最喜欢看奶奶和其他大人们在田里插秧。这是暖暖的,美丽的五月里的水田,是最适合作物的时候啦。
播种的季节里,奶奶需要将种子撒下,直到种子快乐的成长,变成秧苗,嘴里唱着歌,睁开眼睛看看外面的世界为止。于是一到这个季节,奶奶便小心翼翼地将种子种下,生怕弄坏了种子。再把田地浇个透,施一些肥,一天的任务便也完成了。当种子长出幼苗时,奶奶便耐心地寻找杂苗,除去杂草,让秧苗更加健康地成长。
庄稼成熟时,奶奶的脸上便绽放出了开心的笑容。这时,一阵微风吹来,秧苗开心的跳起了舞,风儿在庆祝秧苗成熟了呢!
农闲时候,奶奶就会给我讲一些关于作物的知识,我喜欢趴在奶奶的膝上,津津有味的听着。
初夏的傍晚,夕阳散发着金灿灿的余光,我总是喜欢和奶奶坐在一起,看着如此美丽的风景。婵在一旁伴奏,这声音近得仿佛一伸手,就能触摸到一个软软滑滑的发音器官,如果被我的指尖触到,准会弹跳起来,划出一道深邃的抛物线……
每一天,奶奶干完活,朝田间的另一头走去,我看到她干瘦的腿杆拖泥带水,像春天一样,带着寒冷……
奶奶的田野,仍是一年年青了又黄,黄了又青……
啊!在那边,还有像小时候的我一样的孩子,快乐地徜徉在奶奶的田野里,开心地成长……
五年级下册语文作文(篇二十八)
在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有感受过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业。除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时,别的家长问我:“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头,以示“特别特别严厉,还不是一般的严厉!”现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好成绩时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此,我对他真是感激不尽啊!
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心,对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好,她绞尽就开始洗我换下的脏衣服,第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候,妈妈又是倒水,又是递药,半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好??
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼,在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。记得三四岁的时候,我正在吃饭。
五年级下册语文作文(篇二十九)
春天的时候,田野风景很优美,田野到处是一望无际绿油油的。
在田野上种满了庄稼,密密麻麻的一片,多么茂盛。当田野里有棉花、玉米、麦子、大蒜、辣椒时,远远望去看就像一幅美丽的画,充满了勃勃生机。
春天,农民在田野上种下了棉花,农民给它松土、浇水,精心照顾它,盼望它快点发芽。几天后,两片蚕豆般的绿叶露出地面,只见青绿色的棉花枝干上出现许多枝丫,像一颗颗小树,绿色的叶子像小扇子。这田地给农民带来了丰收的希望。
夏天,夏日的晴空是灿烂的,天空是淡蓝色的。火辣辣的太阳像一个大火球高高地悬挂在天空中,无情地烤着大地。田野是农民的期望。他们在田野浇水施肥,田野留下了他们辛勤的汗水。农民们满头大汗,要冒着夏日的酷热割麦子。收割机的“轰轰”声已经传遍田野。
秋天,玉米已经成熟了,该丰收了。一排排高大的玉米杆,金灿灿的玉米粒。农民们正在收割玉米,一台庞然的玉米收割机,收割机前部有许多尖利的齿轮,可以把玉米杆给切断了,再把玉米一个个的送到入口处。等储箱满了以后,再把玉米倒进车厢内。
冬天,田野里的庄稼都收完了。树上的树叶全部都凋零了,只有几只鸟在忙着衔草筑巢准备过冬。小草和麦苗盖着厚厚的雪棉被在睡大觉。整个田野像放假的学校静悄悄,像退休的老人慢悠悠,像深夜的星辰沉沉隐隐。
家乡的田野,是农民生存的家园。正因为有希望、有期待,才有了踏实感和幸福感,于是,朴实的风光就有了诗情画意。我们的父辈在美丽的田野四季耕耘,收获了庄稼,也收获着人生。
五年级下册语文作文(篇三十)
秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到田野,带来了丰收的喜悦!
田野里,燕子高飞,蝴蝶停在枝头,扇动它那对彩色的翅膀,花纹中透露出秋天的颜色。一对枯叶蝶停留在枯黄的叶子上,分不清哪是蝴蝶,哪是叶子。
田埂上,菊花妈妈的孩子正在茁壮成长,小花团姹紫嫣红,菊花妈妈开心地笑了,所有的菊花拢聚在一起,如同一张彩色的地毯。高粱弟弟静静地躺在田地上,微风吹过,高粱弟弟就开始演奏起了音乐,它唤醒了正在沉睡的玉米妹妹,稻子姐姐和贪睡大豆哥哥。
玉米妹妹睁开睡意朦胧的眼睛,看见高粱弟弟正在欢乐地唱歌,打了打沉睡的脑袋,叫醒了其它的兄弟姐妹,开始给高粱弟弟伴奏音乐!
稻子姐姐换了以往的绿衣,穿上黄色的新衣,看见玉米和高粱高兴地唱着交响乐,也为它们伴奏着!
豆子哥哥不愿意地睁开眼睛,听见了快乐的交响乐,啪啪啪地为它们鼓掌。
农民伯伯在田野里收着满田的稻子,因为时代在发展,社会在进步,他们的镰刀早已换成了收割机,比起以前用镰刀,收割机快多了!南飞的大雁在空中吼道:“勤劳的人画出秋天的图画”。
果园里,苹果挂在高高的枝头,梨像葫芦娃一样守护果园,柿子在树上笑破了肚子,露出晶莹剔透的牙齿!啪,啪,一两颗雨点打在了叶子上,不一会儿,倾盆大雨如同飞流的瀑布直泻而下,如同一位羞答答的少女向大地倾诉她的心声。雨后,天空中挂起了彩虹桥,雨后的水果接受了大雨的洗礼,苹果变得更红,梨变得更黄,果园里一片欣欣向荣的景象。
春华秋实,农民伯伯、高粱、玉米、稻子、菊花、果园,绘画出秋天的田野。
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