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关于描写美的作文600字(精选24篇)
关于描写美的作文600字 第一篇
今夜，是个特殊的夜晚，为庆祝新中国成立70周年，今夜将在有福之州闽江两岸将举办一场焰火盛会，家住东江滨的我们定然不会错过这场盛宴。吃过晚饭，我们一家人就来到东江滨公园看焰火。我们在最高的一个台阶上坐下，这是一个极佳的观看烟火的位置。这里人山人海，热闹非凡。
“轰！轰！轰！”随着几声轰响，大家期待已久的一场焰火晚会开始了。宁静的夜空一下子热闹起来了。大红色的“70”字样伴随着彩色绽放的烟花升空，拉开焰火晚会的序幕。
烟花各种各样，有的像五角星，有的像茉莉花，还有的像蒲公英。烟花的颜色也很多，有淡黄色、蓝绿色、紫红色……，烟花像一朵朵五彩缤纷的花朵在空中绽放，有时还出现特效焰火文字“1949—2019”，落下来的火花好像一颗颗流星，最下面的烟花像喷泉一样。绚丽多彩的烟花，在天空中偏偏起舞，把江面染得像一条五彩缤纷的丝带，真是美不胜收。最后，层层的焰火齐放，这不就是“火树银花不夜天”的壮观场面吗？大家发出阵阵欢呼声和惊叹声。焰火晚会结束了，大家都恋恋不舍地离开了，但那一幕幕震撼人心的画面还时不时浮现在我眼前。
今夜的醉美烟花让我难忘。今天是个喜庆的日子，也是我9周岁的生日，能够与新中国成立70周年一起庆祝，我非常荣幸。我要好好学习，做个优秀的社会主义接班人，长大后让祖国变得更加繁荣昌盛，为祖国增添光彩！
关于描写美的作文600字 第二篇
家乡美——人美、景美、物美……自然是什么都美——俗话说得好：金窝银窝，不如自家的狗窝。今天，我就说说故乡的物到底美在哪里。石浦是海边小岛，自然有许多海鲜。你到过我家乡的“海鲜一条街”吗？就在海边，哪里有许多“夜排档”。我说，北京海鲜就不多。
那没有海鲜的高级饭店，就算是“超星级”，吃些粤菜什么菜，总感觉还没家里的“咸蟹酱”好吃呢！我们这儿的“夜排档”里啊！全是海鲜。有红烧带鱼、清蒸鲳鱼、咸菜黄鱼还有梭子蟹豆腐羹和烧得像红月亮似的基围虾……你想吃什么就吃什么，真是应有尽有。
海风习习，吃着地道的海鲜，有多惬意啊！当然，我们这儿的特产可不是只有海鲜哦！石浦的小吃也是很有名的。鱼丸、鱼糍面、食饼筒、鱼饼……一说起来就有十来种小有名气的小吃。给大家讲讲做食饼筒的过程吧！先做面子。拿来一个大桶，在里面放上面粉，加上水和盐，搅拌均匀，然后抓一把，放在圆圆的大熬盘上做成一张张圆形的，这就是面子。然后烧上几道爱吃的小菜，用面子包起来就行了。味道很好，包准你在别处吃不到。
也可以直接将面子炸焦沾糖吃。给你提个醒哦！把包好料理的食饼筒炸起来更加好吃。石浦的面食同样也很出名。在里面放上红豆料理，外面裹上白面粉，再印上一个红点，这就叫红豆团……我爱你，我的家乡——一个风景如画，人们和睦生活的地方。我爱你，我的家乡——一个特产丰富的地方。我爱你，我的家乡石浦——一个充满欢笑，花香鸟语的地方。
关于描写美的作文600字 第三篇
自然界有很多自然之美让人赞叹，如那清水芙蓉，如那超凡脱俗的清莲，我们都知道它们的美，有太多文人墨客的赞赏，我们也可能见过，只是会发现自然之美的，不一定会感受到人间的美。
美的感觉存在于心中，很多时候无法用文字表述出来，很多美好的思绪在脑海中一闪即过，无法捕捉。美不是空谈，而是要去体验、去感受、去欣赏。
倘若说欣赏自然之美需要睿智与一双善于发现真谛的眼睛，那么欣赏人间真情，则需要有细腻的情感。
常常感动于亲情的温暖，感动于真情的表白，感动于美好真诚的心灵，感动于朋友间情谊的真挚。人在落魄时，萎靡不振，孤独无助，那个能助你排忧解难的人，恰似明月的青辉毫不吝啬地倾洒入你的心田，登时那种诚挚而热心的美会感动你一生。
身边的琐碎事情看起来凌乱而繁杂，不经意中大多放弃了，长时间的漠然必然麻木不仁，也就无从谈起美的存在。
欣赏美其实很简单。如果你对美丽漠不关心，那你无论如何也看不见真正的美丽。摒弃偏见与固执，美就在你心中。
美的极致便是安详，美是一种毫无标的的愉悦。人如果能抛弃偏执，丢下无谓的烦忧，哪怕一片树叶，一朵小花，都能发现它的美，只要用心，生活处处都是美。
生活不是由快乐与幸福而编织而成的，少不了落寞与惆怅。用一种欣赏美的眼光去看看阳光与雨露，恬淡而愉悦；用一种欣赏美的眼光去看看花草树木，清新而爽快；用一种欣赏美的眼光去看看大海，寥廓而深远……
美，就在我们的身边，你会发现，这是一种美，那也是一种美，因为发现，带给你不断的惊喜。
关于描写美的作文600字 第四篇
我的家乡在鹅公，是一个偏远的小山村，但这儿山清水秀，鸟语花香，是人们居住的好地方。
春天，山上的树木都发芽了，新芽儿嫩嫩的、水灵灵的、细腻光亮的，像婴儿的脸蛋，生怕有人把它碰坏。山林里雪白的梨花、李花，粉红的桃花，开了一树又一树，金黄的油菜花开了一片又一片，散发着浓郁的花香，让人醉倒。暖暖的阳光照耀着小草、小树、小花，它们好像比赛似的拼命地往上生长，它们一天比一天茂盛，装扮着群山，家乡的山就更美丽了。
小溪里的水在哗哗地流着，清澈见底，溪里各种各样的小石头静静地躺着，享受着溪水的甜蜜。我想去溪里捉小鱼、小虾。我站在岸边，刚想去捉时，水里出现了一个人，我感到十分疑惑：“这是谁呀？我背后有人吗？”我马上转过身，咦？什么都没有啊？我不管这么多了，开始下河捉小鱼小虾了，当我正想走时，发现岸边一棵桃树开满了红红的花朵，微风一吹，花飘落在溪里，像一艘艘小船在水面划来荡去，让我留连忘返。
家乡的人都是勤劳的、朴素的、不怕苦、不怕累的。空闲时，我们一院子人坐在坝子里，谈论着当前的人和事，年青人打羽毛球，年纪大一点儿的下棋，小孩子就玩捉迷藏，大家玩得那样开心、和谐。
秋收到了，人们在努力地收稻子、玉米、豆子，不分你家我家他家，互相帮忙。白天掰玉米、割稻子，晚上就集中在一家帮着脱粒玉米、稻子，一晚上要完成一家、两家或三家，真是人多力量大啊！劳累了一天的人们，洗完了澡，就躺在床上，睡得甜甜的、美美的。第二天，人们又神清气爽，格外带劲儿地干活，这样的人真是美上加美啊！
我的家乡山美、水美、人更美，我怎能不爱我的家乡呢？
关于描写美的作文600字 第五篇
风雨依旧，岁月依旧，可人类却从茹毛饮血走到“麦当劳”文化，由“亚军土多德”进化为“爱因斯坦”……
历史源远流长，赤身裸体的原煤人早已被人穿金戴银的现代人取而代之，原始公有制的“同富贵，共命运”已转之为资本主义下的“各人自扫门前雪”这是一种历史的进步，还是人类自身的倒退！
人是爱美的，一个人处在美事尊雕塑，是具有特色的艺术品，有人太在意这短暂的流星般的价值而涂脂磨粉，但时光悠悠，岁月不饶人，我很难想象如果没有虚伪的外表，自然的人又是怎样的一副面孔呢？只有心灵没事永恒的，才是人世间最美丽的，是现代人应该追求的。
人民解放军誓死卫国，普通大学生为救老人而溺水身亡，也许他的贡献是渺小的，但他的人生事完美的，谁又能说不是人世间的美好呢？
人类希望美化自己的家园，人类渴望自己的娇艳，可不该走极端，过于注重容貌而忽视心灵美，灵魂是人高贵的象征，人类的历史是前进的，就是因为人总有一颗不可低头，不向恶势力屈服。让我用自己洞察的双眼时常审视，用一双充满爱心的手来建设美好的家园，同时来修建人的外在美。
松树林簌簌而响，这是自然的召唤白鸽子直冲向云霄，传送和平的音信，没有硝烟。悄悄地，一轮红日从东方升起，那是爱心托起的晶莹，心灵之美，是我们永恒的追求！
关于描写美的作文600字 第六篇
风吹落了叶，花在这显得势单力薄，大地毫无生气，雪也被风拂去。
世界上不却少美，只是缺少发现美的人，我爱美，爱春天的花，爱夏天的雨，爱秋天的落叶，更爱冬天纷纷的白雪，我坚信只要我善待世界，世界也会给予美，我也会能发现。
我爱优美的文章，爱优美的诗词，甚至寓意很美的汉字，随着时光的流去，我慢慢长大，尽管前路漫漫，充满未知，前进的路上，还布满荆棘，但荆棘布满的路上，总会有一支花为我而开，或是高贵的玫瑰，或艳丽的蔷薇，再或者不知名的野花，但无论是什么花，都是美的。毋庸置疑，且万分肯定。
我不会因为一支花的凋零，惋惜整个春天，也不会因为错过一颗流星，放弃整个星空，更不会因为淋了一场雨，便畏惧所以的源泉。人身一场，总有太多的可能，与太多的不可能，与其坐以待毙，不如马上行动，就趁我们现在还来的及，还可以看看晚霞，对着星空许许愿，和朋友们一起玩到天黑。
我们还有太多的可能，未来的我们，会发现美，寻找美，制造美。
不因别的，只因我们还年少，不染胭脂俗粉，也是最美的，我们是美的化身，我们朝气蓬勃，我们未来可期。
风吹落了叶，为了将它送到更远的地方，花不愿在百花齐放百家争鸣的春锦上添花，为了在蓄力待发的大地，填上一抹色彩，雪与风翩翩起舞，美不胜收。
你看世界这么美，只是你以前没发现罢了。
那么现在，请你好好看看这个世界，这个美不胜收的大千世界。
关于描写美的作文600字 第七篇
校园里，哪里都有歌，它们无数不在，有的美妙动听，有的奇妙梦幻。总之，我们的故事就是一首首的歌。这些歌声每天都在我们身边。
自信如歌
第一年，开学，歌声往往最欢快，像极了刚出生没多久的小娃娃“咯咯”地笑。这时候，小芽才刚刚从地下钻出，自己还在想象，什么时候，它才是真正的长大。在校园，我们会学会坚强，我们会学会勇敢，会学会对自己的人生负责。我们还在犹豫，还在不能做出选择。面对困难，我们没想过放手一搏，因为我们怕。就只是怕。我们害怕自己的心魔，害怕在自己面对困难的时候，出了差错。但，我们有朋友，还有对手。朋友不会让你受伤害，对手不会让你丧失斗志。对，我们要拼搏！自信的人，往往可以走到最后。
平淡如歌
第二年，我们已经在这里过了一年，什么事都经历过了，一切一切我们都已经熟悉了，什么样的心情，什么样的事情，什么样的同学，什么样的老师，对待什么样的人，在我们脑中已经有了印象。我们在这里哭了，笑了，打了，闹了。我们不像一开始那样生疏了，我们的心里早已有了这些人的影子。我们，已经舍不得了。我们在这里许下约定，没错，成长的约定。我们每天都是这样平平淡淡的过，可是，我们过得很开心。平淡的日子，才是最值得我们珍惜的。
一曲离歌，泪倾城
第三年，我们是学长学姐了，而且，就要离开了，我们改变不了时间，改变不了别人，可我们能改变自己，没错，改变自己。时光流逝，我们的约定，会永远的留在这里，不管多久。一起长大的约定，回忆清晰，离开后我们变为曾经。虽然不舍，但我们还是会离开，去别的地方，可能，我们还会再相遇，不过离开了就离开了吧。至少我们还有回忆。
我会永远记得，那首陪伴了我们三年的歌。
关于描写美的作文600字 第八篇
在我们的日常生活中，每天都会发生些许不幸事，但只要你我留心观察，认真思考，我们就会找到快乐。
那天，我和一些朋友一起去图书馆看书，我本来是想去图书馆的，因为图书馆里的人很少。
但是，我们的兴致没有错那是我们约定好的，我们一路上有说有笑，到了图书馆的门口就看见了那位叔叔，于是我和朋友们就进去看书了。
我们一进去就找了个位子坐下，我们的眼睛就直勾勾地盯着书架上的书，我们一起分享了一下图书的好处，一起分享了自己的书，就这样，我们一边看书一边看书。
不多久我们一直看到了天旋地转的晚霞，当太阳公公还在睡觉时，我们的兴致就被这一幕吸引住了。
那天晚上，我们看了一部叫《爱丽丝梦游仙境》的电影《爱丽丝梦游仙境》，我和朋友看的正起劲，不知不觉的睡着了。
我们还在那个电影院里看见了好多好多人，他们都在看一部很奇妙的电影。我也跟着凑了过去，我们的眼睛被电影吸引住了，于是，我和朋友们一起去看电影了，那电影里的主人公是一位叫爱丽丝的女孩，她的名字叫爱丽丝，是一个爱丽丝的女孩。
我们还看了一会儿就走出电影馆回到了家里，我看到了那位爱丽丝的女孩和爱丽丝的妈妈在一起，爱丽丝妈妈和爱丽丝妈妈的妈妈也在一起，爱丽丝妈妈也在一起。
这部电影让我明白了，要与美同行，就要与美同行。美就在我们身边，我们就要从自身做起，去帮助更需要帮助的人，让我们的世界变得更美好。
关于描写美的作文600字 第九篇
美究竟是什么？没有标准，没有规定。美，像风，雾，无处不在，又是那样奇幻。若真要说，美是什么？在哪里？那么可以说美是令人感到赏心悦目的。
大到三山五岳，小到奇峰怪石。大到飞瀑流泉，小到一口古井，都有美的存在。哪怕，枝头的一只鸟，路边的一株草，也有美。这种自然之美——有壮丽，有淡雅，却都那样自然。这是鬼斧神工，带有原始的沧桑与质朴。
美没有界限，它很自由。或如热情澎湃的火焰，也是山泉的委婉连绵。它时而奔放，时而宁静，时而开朗，时而娇羞。它不受时间的约束，不受利益的干扰——它可以是远古图腾，可以是现代科技，可以是名胜古迹，可以是乡间小屋，可以是无价珍宝，可以是平凡的柴米油盐……时而光辉，时而舒缓。
美需要发现——表面的美固然好，但内涵更需挖掘。它能是灾难发生那一瞬间的母爱，能是精忠报国的豪情壮志——这种恢弘的气魄能震撼所有人的心灵。美往往在一个不起眼的一刻，也会发出耀眼的光芒。比如一片树叶的吟唱，一滴水穿石的执着，一个平凡的梦想，一个奋斗的背影，一句流传千古的唱词……这些在生活中又有多少？而人们又错过了多少。许多人只赞颂那些成功之美，却忘记了一个拾金不昧的品质，一句暖人心田的问候，一个乐于助人的善举……这些，带着平凡的闪光点，难道不是美吗？——应该没有人会说不是。
美无处不在，尽量发现美，它能让我们快乐，从中汲取闪耀的品格。
关于描写美的作文600字 第十篇
春天，在冬爷爷走后不知不觉来到了这沉睡的大地。
这个世界已不再是大雪纷纷，万物沉睡的那个世界了，在这个美丽的季节里，万物复苏，小河解冻，树木发芽，百花齐放，播种希望。
春天到了，春天是个神奇的魔术师，他对着大地吹了一口气，便唤醒了那沉睡的大地。一群群报春的燕子从遥远的南方飞回了北方，它们仿佛听到了春天的呼唤，排着长长的队伍来了。一阵阵凉爽的风迎面而来，让人不由心旷神怡。
春，这个魔术师用那神奇的阳光，解开了小河的一层层寒冷的冰。它把阳光撒在河面上，唤醒了河底的鱼儿，鱼儿一跃三尺高，打破了河面的宁静，在水面漾起了一道道美丽的波纹。
春天，又像是辛勤的园丁，培育出了春天的嫩芽，种出了美丽的鲜花。它时时关注着一草一木的生长，它给植物们生机，它给了花草树木一个个芽孢，一朵朵鲜花。它把绿色撒在一草一木上，小草变绿了，树木发芽了，它又把花瓣撒在花身上，花朵们开出了美丽的鲜花。
春天，又是一位音乐家，它演奏起了春天的歌声，仿佛是在告诉人们：“春天来了，田地里播种了。”人们仿佛是听懂了春天的话，把一颗颗种子种下了田地，种下了希望。
春，既是一位魔术师，又是一位园丁，还是一位音乐家。只要你有一双善于发现美的眼睛，春天美就在这个美丽的世界。
关于描写美的作文600字 第十一篇
她是一个芭蕾舞者，她热爱芭蕾，早已视其为生命。那年，她5岁，妈妈就将她送到了“芭蕾舞者中心”，但是，至此之后，她的爸爸妈妈却再也没有来接她。中心的一位阿姨对她说，她的父母去了一个很远很远的地方，那叫天堂，暂时不能回来，让她好好在中心里生活，学芭蕾舞。
还不懂事的她，以为只要自己学好了舞，爸爸妈妈就会来接她。于是，她很努力，跌倒了不怕，再来，有时候，她的脚尖都已经出血了。但是、、、只因为那个信念，她没有放弃。在别人的眼里，她是一个孤傲的女孩，但是，那其实只是她的伪装。她不想任何一个人看出她内心的脆弱。同时，她出色的表演更是令不少年轻貌美的女孩子妒忌不已。所以，她没有朋友。
那年，她18岁，便随着自己的舞蹈团体到世界闻名的表演中心做表演。她那妙曼的舞姿、美丽的脸庞惹得无数的男士为其倾心。但是，很不幸，她跌倒了。在芭蕾舞的世界中，跌倒了一次就代表着你再也无法翻身！她没有告诉观众，其实是她的旧患复发，她只说了一句抱歉之后，又继续站起来，继续完成那一只孤单的天鹅的独舞！但是，没办法，她跌倒了一次又一次，终于有人起哄赶她下台，她没有被吓到，直到一曲终。
后台，她躲了起来，她哭了，泪一直往下掉。无数的男士想借此机会去赢得美人心。但是，她却当着那些男人的面，把自己的假脸皮撕了下来，而她真实的脸，有一条疤痕，而那，是不久前发生意外造成的。所有的男人都走了，还带着耻笑声。她低着头，傻笑着。一个男人走上前来，只问了一句：“你的脚怎么样了？”她笑着回答说：“没事。”然后起来转身离去。
关于描写美的作文600字 第十二篇
我的家乡风景秀丽，那高峻的山川那清澈的河流那五彩缤纷的天，就好像一幅美丽的山水风景画。
那清澈的小河，用手轻轻触碰会让你感到清凉。在夏天，那清澈见底的小溪里会有很多动物在里面喜戏。小鱼在里面跳来跳去，就像鲤鱼跳龙门。小螃蟹则钻在小石头中，躲清凉。小虾在水中排成一排在学跳舞，那景观非常美丽动人！
在冬天，河面上都结成冰，但是那水却变得暖暖的，而不是寒冷刺骨。如果你仔细地向水中看，里面的小鱼小虾小螃蟹都一长中游。
那山非常高峻，非常壮丽。远远望去一片连绵起伏的高山。到了春天的季节，高山上则是郁郁葱葱的大树。绿色的大树像是为高山上镶了许多翡翠的绿宝石。也力高山增添了色彩。到了秋天的季节，山上树木上的果实都熟了，呈现出丰收的景象。这时大山上又被镶上了红宝石，绚丽夺目。
那天的色彩真可谓是五艳颜六色。虽然天都是同一片蓝天，但是我家乡的天。那是我最喜欢的一片小天地。那蔚蓝的色彩，也是我最喜欢的纯洁之色。当每天早上起来了，走到家门口，望着那蔚蓝的天空，呼吸着新鲜的空气，会使你感觉到心旷神怡。在下午你望着家乡的天空时，它又是一种别的蕴味。那朝霞般的火红之色，映在家乡人的心中，象征着红红火火的喜庆。那火红的天之色也如家乡人的心一般热情，如家乡的节日一般欢乐，更如家乡人们的和谐美好。
我爱我的家乡，更爱的那番蕴味道，那让我留恋的美丽。
关于描写美的作文600字 第十三篇
如若给我一段空白的时光，我必定会选择与天地同行。一起流转再美的风情种种，悠然添上这空缺。爱上一座城；爱上一片地；爱上一方乐土；爱上一花一草一木，美始终在天地中流转，也终会与它共同邂逅这一段记忆中。
古城向来是一个烟火繁密的地方，但脚步不会随波逐流。嘈杂中，带着古旧的宁静蕴蓄在这里，它不争也不抢。一条街，牵引出原味的市井。千年前的他是个艺人，将糖人吹起，动物形状活灵活现。今天的你接过，嗅着麦芽糖的香气喜笑颜开。恍惚间，千年时光不再是阻碍，你们一起俯瞰人间烟火，尝遍百味。这里的美始终绕不开民俗，也有着淳朴生动的情怀。
湖水是心灵的故乡，穿过城市越过迢遥山水去找寻它的清净。是听到了风的呼唤，青海湖深沉而湛蓝，望着牛群，心中最后一粒尘埃也消失殆尽；九寨沟的湖水无须青山相称，也无须白云的见证。如星罗棋布的海子，共同为你编织一场旎旖的梦境，安静到心灵沉睡。这里的美带着灵气，足以抚慰所有。
园林总是带着一丝丝遗憾。走进颐和园的东宫门，是在帝王的荣华梦中。这是龙的王国，是有气血的王者，却又突然在不经意间腾飞而起，不知归期；为圆明园心痛，还是惋惜？弥漫在园内上空的烟火呛得你不得不这么想。如果灵魂尚未被掏空，那么它还是丰盈的。小溪斜阳依旧闲适，星空仍然璀璨，还会在历史中留下光彩的一页。这里的美，最为凄然，但也鲜艳至极。
天地有大美而不言。或许古城已不再生动；河水不再清澈；天空上的月亮被谁摘去了光环。但记忆还是美好，过往依旧圣洁。当往昔在星空中流转，黎明的脚步也就近了，一轮璀璨的朝日必会喷涌而去，照彻世间的美。
关于描写美的作文600字 第十四篇
周末，我和妈妈去逛街。今天的天气真不错。春风像母亲的手般柔和地掠过人们的脸颊，太阳洒下阳光，使大地更加富有生机，小鸟像大自然的歌唱家，献给城市最美的声音……
这时，迎面走来个小男孩。他看上去只有五六岁，红扑扑的脸蛋，肉乎乎的小手，很可爱。我目不转睛地盯着这个小男孩。妈妈却一下子把我拉走了，说：“想和他玩吧？真是的，和一个小孩玩什么？”
我回头望望，他已经跑到了马路对面。“呼”一阵狂风吹来，弄得大家措手不及。我无意瞟了一下对面，发现一张五十元从一个大姐姐包里飞出来。“不知道哪个运气好的人会捡到这么多钱？”我叹了口气，想。这时，从人群中跑出那个可爱的小男孩，只见他捡起钞票，然后开始东张西望。
或许，他会把钱交给他的妈妈，他会独自去买些好吃的，或许……我的猜测很多，但都来自一个同样的想法——他一定会将这五十元占为己有，因为他只有五六岁，他什么都不懂！
可结果却出人意料，他竟攥着那五十元，奔向那个大姐姐：“大姐姐，你的钱掉了！”那个大姐姐诧异地转过头，打开钱包数了数，果真掉了五十元！她接过钱，忙谢过小弟弟，还要给他几颗糖，小弟弟连连摆手：“不要，妈妈说助人为乐，不求回报！”一摆一摆地跑走了。“这小弟弟真可爱！”大姐姐笑着说。
旁边的路人对那个背影竖起了大拇指。这时，太阳公公将阳光洒下大地，风婆婆吹得更起劲了，小弟弟“美”的行为在我心中刻下深深的烙印，他虽小，心灵却如同雪花般纯洁、美丽。
关于描写美的作文600字 第十五篇
我依旧会记得那句“命里有时终须有，命里无时莫强求”，是你给我最后的留言。
我原以为我们就是两条平行线，永远不能相交。可我始终还是相信“缘”，正所谓，有缘千里来相会，无缘对面不相识，我想，我遇见了“缘”。日记里写满的全是你的名，想念的心装满的都是你，我望着天在心中默默念，下一秒出现在眼前，终于，你发现了我的存在。我不再相信，我们只是两条平行线，永远不能相交。我认定你是我今生最美的相遇，我对爱情充满了渴望，很愿意享受爱情带来的美好，我准备好了，我愿意去体验我心中最纯真的美。都说爱情中的人都像是傻子，当然我也不另外，我很小心的去维护，去呵护。假期终于结束了，我拿着那份可怜兮兮的成绩单，拖着沉甸甸的脚步回到了家。我一直很渴望我们能一起回家，一起读书学习，但这些一直属于我的幻想之中，一直到它破灭的时候，都从未实现。由于我们都在读高中，他成绩很好，是实验班的，而我，什么也算不上，我一直在很努力地学习，希望能有一点点追上他的脚步，所以，我好像忽略了他。所以，假期结束了，我们也结束了。终于你不在我的身边，总算让我离开视线，我们不可能再续缘，对那些回忆不再留念，我一个人，会比以前更快乐，你说，没有你，我一样会快乐，最后你不在理会我，终于选择了离开，我还在原处，希望你能回来。原来你早已在人海中消失。当我和你分开那一天，眼里才有泪水出现，是我不懂得珍惜你的爱、还是我不在你的心里面……
但你会是我今生最美的相遇。
关于描写美的作文600字 第十六篇
在生活中常常可以发现美体验美的感受。而这种美不是体现在人的外表上而往往是体现在人的内心里。就是这些在内心里的美才让社会变得更好，就在前几天我就发现几位心灵美的人，这事虽小但让人感觉到意义深刻！
在暑假的一个星期六里，我和爸爸乘坐着820公交车准备到我姐姐家里去看看。我俩刚一上车看见座位全是空着的，我们随便坐了一个位置。汽车行使了在观音桥那儿乘客如海啸涌来，在汽车停下的时间空位以坐满了！突然，在海关那儿来了一位年龄差不多60多岁的老奶奶，她在人群中用力地靠着扶手以免摔倒。在一次车在行使下坡时，她差点就稳不住了。让我感到意外的是一位叔叔主动让了这位老奶奶，当然他也得到了老奶奶的赞许。我在旁默默地发现了他的美的心灵！
在暑假的一次过马路的事情中也是让我记忆犹新。酷热的太阳炙烤这大地，我正走在回家的路上。当我要过红绿灯时发现有一位老爷爷，大概80多岁了胡子都银白了。绿灯亮了，我急速飞奔过去像脚踩青云一样。当我回过头时发现那位老爷爷像蜗牛一样慢，眼看红灯亮了。突然一位年轻人走过去搀扶着老爷爷，不一会就过来了。我很郁闷自己怎么没有去搀扶那位老爷爷呢？
其实在生活中我们往往可以看见这样心灵美的人，我真诚的希望这样的人越来越多让社会更加美好！
关于描写美的作文600字 第十七篇
我疑惑地问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它那端正的字形诉说着，方格纸上汉字整齐地排列着，横平竖直，俨然一支整装待发的军队，一笔一画都显得那样规则，构成了一个个工整的方块字，给人一种端庄美。我轻轻的问汉字：“你美在哪里呢？”那多种多样的形态结构回复着我，偏旁小，主体大，给人一种主次分明之感：上小下大，给人一种脚踏实地之感；上小下大，给人一种脚踏实地之感；上大下小，给人一种顶天立地之感；左小右大，左大右小，都给人一种轻松俏皮的感觉。汉字的结构给人一种匀称美。我细心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用一笔一画拼凑着答案，一点一撇一捺，每一笔都像一个破皮的小精灵在搔首弄姿，展现着自己最美的一面。每一个汉字都如同一幅画，几笔便勾勒出美妙的神态。
汉字的笔画给人一种协调美。我小心的问汉字：“你美在哪里呢？”汉字用它的含义展现着。“众”字指群众，由三个“人”字组合起来，字形与含义搭配得完美无缺，像这样的还有“森”，树多自然成了森林，“品”字，多人口头传颂的当然是品德高尚的人了。汉字的含义给人一种内涵美。汉字的字形，笔画，结构，含义无不展现它独特的艺术魅力，它以它与众不同的美吸引着每一个中国人，我想，这正是汉字经久不衰的原因吧。
汉字如一杯茶，清新而醇，只要细细品味，就会发现更多的美丽。
关于描写美的作文600字 第十八篇
老师，您就像一个园丁，培育着我们刚刚发芽的“小树苗”。老师就像不灭的灯，点亮了自己、照亮了每一位学生。
老师，当我们来到学校的时候，您是微笑着把我们领进我们的教室，赐予我们无尽的知识。
老师，当我们上课犹豫不决的是否要举手时，您总是鼓励我们要勇敢。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是在红尘中迷失的黑鸭子，每当我迷失方向的时候，只要看见您那耀眼的光芒，就能找到回家的路。
老师，您为了我们的使命。您甘愿做叶子也不做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让同学们的梦飞得更远，飞得更高。
老师，每当您在办公室为我们修改作业时，您付出了多少汗水，您的心比天高、比海阔，时时刻刻的为着我们的学习而着想，您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……
老师的职业，容不得虚假;老师的职业，排斥奸佞。诲人之心长在，哗众之意皆1无。一切伪善、恶丑、买空卖空，损人肥己的言行，与老师的道德相悖，为老师的称号所不容。
老师，您用您的一生教我们要懂得为何要有追求，为何要赵越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中的神话。
当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……
关于描写美的作文600字 第十九篇
帕米尔高原位于我国最西部，那里是离天堂最近的地方，称为“世界屋脊”，那里最高海拔7700米，是古老丝绸之路的必经之地，也是我们这次走进新疆的第一站。
坐上大巴，我们朝帕米尔高原进发了。远处是一座座巍峨的雪山，雪山直冲云霄，分不清哪里是雪，哪里是山。近处是连绵曲折的荒山，远看像大海滔天袭来的波浪，近看又像是被大自然的“巨型刀”削过一样。星星点点的绿草顽强地扎根在那里，给它们增添了一点生机。有些山的山顶像火山口，有些山是红色的，还有些山是黑色的。更令人惊奇的是，那里的河居然是灰白色的。
山路一转，我们到了一处美景，那就是“沙山倒影”——白沙山和流沙河，就是《西游记》中沙僧拜师的地方。白沙山黑白相间，蜿蜿蜒蜒，就像一幅美丽的水墨画。金色的阳光照映在流沙河上，波光粼粼，美丽极了。
我们在卡湖下了车，这里海拔3300多米，我起了高原反应，感觉头昏脑胀，肚子还有点难受，这就是供氧不足的表现。但是我却被卡湖的美景迷住了。远处是雄伟的冰川之父“慕士塔格雪峰”，近处的卡湖湖水如镜，就像天一样蓝，倒映着雪峰，倒映着白云。骑马环湖，真是享受啊！这还是我第一次骑马呢！
帕米尔高原真是大自然的美景啊！
关于描写美的作文600字 第二十篇
生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
——题记
泰戈尔说：“我们热爱这个世界时，才真正活在这个世界上。”正是凭借着这种热爱，我们才能找寻到、感受到世界之美。
我从李白的“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”中寻到了磅礴之美；我从王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中寻到了和谐之美；我从李清照的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”中寻到了哀愁之美……从这些诗句中，我寻到了唐诗宋词的韵律美。
王羲之“后之视今，亦犹今之视昔”的哲理之美，引人深思；宋江的“宁可朝廷负我，我忠心不负朝廷”的忠义之美，使人慨叹；岳飞的“三十功名尘与土，八千里路云和月”的豪情之美，令人钦佩……我从中寻到了思想美。
美可以穿越时空，美可以深入心灵，美可以产生共鸣……
在现代，美依然无处不在。从那位冒雨为乞讨老人撑伞的女孩身上，我寻到了善良之美；从人们自发地投身慈善事业中，我寻到了爱心之美；从公共汽车上乘客们互相谦让的行为，我寻到了道德之美……这些便是人格美，它散发着一种独特的魅力。
我想，我们的审美标准不应该仅仅局限于“笑靥如花、明眸皓齿、眉清目秀”这些外在美，而应该注重深层的、内在的美。我们要做的是留心观察，捕捉生活中的美丽。
落日的余晖带给了我自然之美；川流不息的车辆带给了我科技之美；人们互相问好带给了我礼仪之美——这些美丽都是潜在的，需要我们用耐心与细心去寻找、去发现。
人生如一场旅途，我们注定与美相遇。我们或许忙于赶路，与它擦肩而过而疏忽了它，但我们总会因为自己的细心而发现美。
做生活中的有心人，去寻找美，去感受美吧。生活是美丽的。
关于描写美的作文600字 第二十一篇
俗话说：上有天堂，下有苏杭。我们长兴地处杭嘉湖平原，太湖西南岸，是一座美丽的城市。家乡长兴被评为国际花园城市，快来跟我一起看看吧！
长兴的银杏长廊被称为“银杏之乡”，每天都有大批中外游客来玩，因为这里风景优美，物产丰富，最引人注目的就是银杏王了。每到秋天，银杏叶渐渐变黄了，黄黄的叶子就像一把把扇子，扇那扇那，扇走了夏天的火热。一阵微风吹过，它们有的在树枝上荡秋千，有的跳着舞打着圈，落到了小溪里，互相追赶着，还有的三五成群，落到了地上，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了银杏长廊的美。
小溪在阳光的照耀下变得波光粼粼，就像一块闪闪发光的银子。这条小溪清澈见底，鱼儿们欢快地游着，些时，我能想到它们的心情是多么愉快呀！金黄的野菊花尽情地绽放，就像画家不小心洒在地上的黄色颜料，一阵微风吹过，这些野菊花又像一个个少女在舞动着身姿，美丽极了！
长兴的住宅环境非常好，尤其是我们住的小区——风铃绿洲。一棵棵香樟树覆盖着我们的小区，就像一个绿色的世界，空气十分清新。每天凌晨五点左右，这里的鸟儿开始了鸣叫，“叽叽叽—”“咕咕咕—”鸟儿们的歌声婉转动听，它们好像在说：“这里的环境真好呀！”
我们要好好保护家乡的环境，从小事做起，共创美好的明天。
关于描写美的作文600字 第二十二篇
美是一种境界，杨柳依依，雨雪霏霏；不是妩媚之美，也非妖艳之丽，而是温文尔雅的柔美，是心地间，大自然中一份纯洁的美德。
古人因山之美而陶醉，我认为山的美就在于绿草松柏的映衬和白雾云朵的缭绕，那样，山便有了活力有了生命更有了神奇，。这样独特的并且神秘的美便展现于天地间了，可是，如果把云雾扇去，那么，在豁然开朗的景像中，山的幽美是否会褪去一些呢？
抬头仰望天空，很多人被天空的美所折服。我认为，天空的美就在于蔚蓝的景象中白云飘飘，人们畅游于梦幻的境界中，忘记了烦恼伤愁，只是欣赏着这奇幻而富有童趣的美。但，如果大风吹来，艳阳高照，天空万里无云，只剩下刺眼的蓝，那么，天的奇幻之美是否会变得单调乏味呢？
其实，静伴闹，暗随明，美依丑。倘若没有闹意，人如何去感受静的存在？假如没有丑陋凶恶，人如何判断美丽善良？
但是，高山上云雾依旧会弥漫，蓝天上终有白云要飘回。我们人也应如此，即使美丽的外表被夺去，也不可丧失美丽的心。因为尽管外表不算漂亮，但有一颗美丽的心的话，你就会披上一层耀眼的光辉，走在哪里都会使人肃然起敬。这便是人之美，人之美才可谓真正之美。
山因云雾而美；天因云朵而美；唯有人以心灵而美，不是平凡之美，也非人皆有之。
拥有了一颗美丽的心，就是拥有了真正的美。
关于描写美的作文600字 第二十三篇
“梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿荫不减来时路，添得黄鹂四五声。”这首诗正好形容了蒙山的景色美丽。
我来到蒙山，被它的美丽深深吸引，伴着淡雾，不知不觉就被这美丽的景象所吸引。
到了半山腰，隐隐约约望见了“寿星”，在雾的笼罩下，像有一位仙人，正在眺望美好的人间。
一路看着，就来到了“寿星”身边，大脑门，白胡子，那慈祥的面孔变得更加清晰了。
一股细小但清澈的泉水沿着两旁流下，发出轻微清脆的“音乐”声。就像一位音乐家在轮回演出一样。用手指尖轻轻划过清泉，一股凉意身上徘徊。一眼绿树，一眼青草，使人心旷神怡。深深地吸一口清新的、带有蒙山草木气息的空气，仿佛这幅画卷深深地印在心里。
一阵笑声回荡在我的耳边，使我回味无穷。我松开绿藤条，沿路而下，只见到处都是奇形怪异的石头。那些累了的游客纷纷找了块大的石头坐在上面欣赏风景，这是独特的一味，也是独一无二的观景方式。
一路上，有许多小水滴再跟我零距离接触，落在我的头上、手上，很清凉，很舒服，比起从乌云中落下的大雨点可爱了。
很快就回到了山脚下。那是绿绿的一片，不过，又添了几声鸟叫，反而更显得幽静。叽叽喳喳，叽叽喳喳——我陶醉在其中，猛然想起一句古诗——“绿荫不减来时路，添得黄历四五声。”
这难道讲的就是这境界吗？我回头望了一眼一片幽静的蒙山，心中立刻有了答案：这美丽的蒙山画卷呀！蒙山画卷就是这一味!
关于描写美的作文600字 第二十四篇
老师是这个世界上最神圣的的职位，但有一些人尊崇这个职位，有一些人却藐视这个职位但在我的眼里，这个职位确是神圣无比的了，再没有任何一个职位比这个职位在我心中占有这么重要的地位了。
老师就像是一支蜡烛，把自己燃烧却把他人点燃从不说一句抱怨的话，虽然有时我们不懂事不懂老师为什么那么做，为什么会不顾我们的感受而强制我们，但在我们懂事之后才慢慢懂得那些年老师为什么强制我们那么做，那都是因为他为我们的未来来考虑考虑我们的以后会生活得更好，宁愿让我们当时埋怨他，老师真的是很傻很傻。
老师就好像每个新生命的指路灯，让他们走上光亮的大路而他们却是用自己的一生用自己的青春来换来我们的成长，换来我们的成功，换来我们的幸福生活而我们在那时却时时误会老师误会老师常常说我们误会老师常常骂我们……我现在真的想说'老师我们错了，我们错了'我们当时没有理解您当时对我们的期望我后悔了，我真的知道了我也真正的读懂了你。
老师就好像是汪洋大海而我们就好像是汪洋大海中的一滴海水，我们被老师这个汪洋大海包围着，我们永远生活在这个大海中而这个海却永远包容着我们永远容纳着我们就算我们犯了不可原谅的错误他都会原谅我们，老师我爱你。
我们在变，越来越懂事，越来越变的高，我们长大了，而老师您却花费你人生中最好的几年搭在了我们这些不懂事的孩子身上。等我们董事时你却老了我们真的是对不起你。
老师这辈子的使命就是教书育人。教书育人，一本书教了我们一遍又一遍。而他还是那么耐心那么用心老师你真的是让我们敬佩，让我们崇敬。你是我们人生的指路灯。给我们照明，老师我爱你，我爱你。
我愿意把你的义务继续传承下去让这种精神流传的更远更远。
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