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小学作文描写粗心同学(精选32篇)

发布时间:2022-12-10 17:54:35阅读量:557

小学作文描写粗心同学 第一篇

同学之间,常常发生一些小矛盾,小误会,会闹得绝交,碰到这些事情,我们应该怎么处理呢?

记得有一次,我认认真真的坐在桌上写着作业。突然,前面的那个同学,甩了甩钢笔,黑色的墨水,一滴一滴挥洒出来,一滴又一滴,降落在了我的裤子上,看着干干净净的裤子突然变得脏兮兮的,我不由得愤怒:“你怎么把墨水都甩到我裤子上了。”那个同学甩了甩头发,淡然地说:“谁叫你不站远一点儿,甩到你又不是我的是。”听她这话,我不由得更加愤怒。同桌忽然拉住了我,然后对前面的那个同学说:“抱歉啊,我们讲话太大声了。但是请你不要把墨水甩过来好吗?”她的声音轻柔,好像在请求。那个同学微微一愣,随后点了点头:“对不起。”

我正想说什么,同桌突然在我耳边道:“退一步海阔天空,不要伤了和气。”

我顿时明白,只要退一步,那些夏矛盾,误会,自然而然就会解除了。

同学之间,应该友好相处,退一步海阔天空,不要为了一点而事情而斤斤计较。

小学作文描写粗心同学 第二篇

陈雷是我的同桌,因为他很粗心,所以我们都称他为“粗心小子”。

记得有一次,他妈妈出门办事,晚上赶不回来,便让他带二十元钱,自己买鸡翅吃,可是他上学的时候竟忘了拿钱,害得自己晚饭都没得吃。像这些粗心的事情太多了,自然而然,粗心小子的名号就传开了。

这不,今天又发生了一件让人哭笑不得的事,下午第三节,老师问谁放学后能留下来打扫一下卫生,只见“粗心小子”陈雷高高地举起了手。老师怀疑地望着他,担心地问:“你能行吗?”只见他拍着胸口,大声地说:“没问题”。

放学了,老师不放心,特地又到教室里检查了一下,发现教室已经扫好了,只是打扫工具全不见了,便去找陈雷,只见他正在外面排路队呢。老师便问他工具放哪儿了,他才想起来,丢垃圾时连工具一起扔了。

从那以后,粗心小子的外号更响了。

小学作文描写粗心同学 第三篇

我的好朋友孙超,是我的同班同学。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都哭红了。

这就是我这个粗心的朋友。他很聪明。

小学作文描写粗心同学 第四篇

在我的学习生涯中,有过大大小小许多次考试。有时高兴,有时悲伤,有时后悔,它们就像点点繁星点缀着我枯燥的学习生活。而“粗心”是我考试路上的拦路虎,给我制造了不少麻烦。

“这次全是因为粗心,你被扣了五分,差一点儿都上不了95分。你能不能认真一点啊?”听听,考试成绩刚公布,妈妈就开始数落上我了。

这也怪不得妈妈,我自己都觉得确实是太粗心了。考试前还每晚挑灯夜战,恨不得把书糊在脸上,戴着书睡觉。而在考试的时候却总忘记仔细认真的多检查几遍。

这个时候,我看着成绩单上的分数,自己也觉得非常惭愧,心里有一种苦涩的滋味,像打翻了五味瓶,我听着妈妈的唠叨,恨不得有个地缝钻进去。

唉,这已经不是第一次我因为粗心而丢分了。

记得在我一年级的时候,因为之前我上过学前班,所以在班里的成绩一直名列前茅。但是期末考试的时候,却让我受了很大的打击。

那次考试前老师说谁能三门功课都打满分,就奖励一个书包。我们都非常兴奋,每天积极的准备,我也是自信满满。但是没有想到的是,等考试结果出来的时候,我的希望落空了。我很伤心,因为完全是由于粗心而丢了一分,导致我不能领到老师的奖励。

我下定决心,一定要改掉粗心的毛病,要认认真真地写作业,写完后还要很仔细地检查。我相信,下个学期我将是一个认真仔细的好学生。

小学作文描写粗心同学 第五篇

唉,都是粗心惹的祸,不然怎么再大热天跑来跑去呢?这还有一段故事呢!

一次上画画课,老师说:下一次不来上课,可我偏偏忘了,妈妈送完我,就去单位了,上去敲门时才想起来,今天不上课,我打算去老妈单位找她,我是个半路痴,十条路能认错五条,忽然看到我们买衣服的“雅鹿”,我就过了马路,一直往前走,到皇后小私酒吧时想起来,再向前走400米就到了。我就继续走,到了一个地下通道,下去后随便找了一条道,准确无误到了妈妈单位,找到老妈,把我的历险记二五一十的说给了老妈听,老妈觉得又气又好笑,就把我的历险记给其他阿姨叙述了一遍,逗得她们哈哈大笑。

这次历险记给了我一个深刻的道理:做什么事都要认真,不能太马虎。

小学作文描写粗心同学 第六篇

是谁在十月怀胎?是谁哺乳了我的生命?是谁无微不至的照顾我?当然是我的妈妈!

我的妈妈,一头乌黑亮丽的头发,又黑又圆的大眼睛,高高的鼻梁。我的妈妈,温柔如水,美丽动人。我的妈妈,做事认真,认真负责。可是有一次,妈妈粗心了,闹出了一次大笑话。

一天,妈妈要去考驾照了。妈妈早早的就起了床,整理衣着,梳妆打扮。大约过了十五分钟,妈妈穿着嫩粉色的运动装,准备出发。临走前,和我到了别,便匆匆走出去了。我悠闲的坐在客厅,吃着牛奶面包,抱着平板电脑,别提有多开心了。突然,门咯吱的一声响,妈妈回来了。哈!这是考完了吗?怎么那么快啊!我小跑跑到妈妈面前,问道:“妈妈,你回来了啊,考试通过了没?”。妈妈笑道:“呵!还没考呢,我回来拿手机的勒!去把我手机拿来,在我的房间第二个柜子里。”“哦~”我随手抓了个硬硬的东西,我妈妈手里一塞:“给,你滴手机哈!”妈妈拿起手机就往外跑。我隐约听到了妈妈嘴里嘀咕着“完了完了,要迟到了……”

下午,妈妈气冲冲地跑回家,从包里取出充电宝,对我说:“这是手机吗?”不是,肯定不是。我才刚说完不是,妈妈就开始训斥我了。我想了想,又反驳道:“这不仅是我一个人的错,你也有错啊。为什么不当时看清楚再塞进包里呢?”妈妈思考了片刻,想想也对,并和我互相笑了笑。

看吧!细心的妈妈,会变成马大哈。马大哈,就是细心的妈妈。伙伴们,你们喜欢你们的爸爸妈妈吗?喜欢的话,就写写看吧!让我也认识认识你们的“马大哈”吧!

小学作文描写粗心同学 第七篇

别看我的妈妈干起家务活来顶呱呱,可是她开起车来却特别糟糕。

妈妈开着车陪我到体育馆晨练,停车的地方需要拐一个大弯,并且要缓缓行驶,不能踩油门,而且还要踩刹车才能到达目的地。可是我这位粗心的妈妈把刹车不小心踩成了油门,一下子撞进了花坛,幸好停车场里车子不多,否则的话,后果不堪设想——妈妈不仅要修理自己的汽车,还要赔别人的修车费!

妈妈发现自己的汽车已经撞进了花坛,于是就连忙打电话向爸爸求救,让爸爸赶紧过来一起处理这件事。电话里,老爸十分不高兴,用温州方言对妈妈说:“你眼睛看哪里了,你脑子在想什么?”我也在一旁为爸爸帮腔:“就是就是!你平时说我在做数学题目时那么粗心,但我在生活中可不粗心!瞧你这辆车的狼狈样,这回,该你粗心喽!”

爸爸妈妈准备和我一起到洞头买海鲜。可是,情况不妙!妈妈刚到家门口的酒店旁的红绿灯下给怔住了。因为妈妈的粗心大意,两个车轮依次掉进了一个没有任何醒目标志的“陷井”,造成一个轮胎漏气,另一个轮胎爆裂,搞得这趟购买活动暂时取消。妈妈和爸爸发现车已经掉进了“陷井”,于是立刻相互埋怨起来了:“你眼睛这么亮,发现了还不跟我说一声,真是的!”“你是开车的,你是司机,如果我不在,你怎么办?”......

我的妈妈哟!你如果把干活的认真劲也放在开车上那会有多好!这样修车费就可以省了!

小学作文描写粗心同学 第八篇

上星期的一天,早上妈妈跟要上班的爸爸说:“你下午回家的时候,别忘了买点菜。”爸爸“是是是”答应着走了。下午5点多了,我和妈妈在家里左等右等也不见爸爸回来。我对妈妈说:“爸爸再不回来,我就到楼下的食杂店买面包。要不饿死我了。”我的话刚说完,就听有人敲门。我想一定是爸爸。我跑过去把门打开一看,真是爸爸。爸爸手里拎着一个大兜子,我想准是什么好吃的。我接过兜子打开一看,兜子里全是作业本。我小嘴一噘说:“菜买了没有?”爸爸一拍脑门儿说:“呀,我又忘记了。”

我说:“忘了,忘了,作业本怎没忘拿回来呢?”爸爸拍着我的头说:“谁让我是老师?”没办法,我和妈妈只好买面包吃了。这都怪我的爸爸粗心。

小学作文描写粗心同学 第九篇

粗心是许多人的心病,粗心是让许多人头疼的事。就比如说我,因为粗心大意,而使我欲哭无泪。这件事情的起因是一张数学试卷,那张试卷我只有一个题目不会做,于是我先搁下这个题目,检查整张试卷,我还记得那时我只仔细检查一些比较难的题目,一些简单的题目我只是略微看了一下,仅此而已。

当考试结束后,我满怀信心的认为,这次考试我应该只错我不会做的那道题,成绩应该可以得九十五以上,因为我觉得整张试卷除了我不会做的那道题以外,其它的题目都很简单,根本不值得但心会做错,因此我认为我是胜卷在握了,成绩一定会在班上位居前茅,成绩的荣誉之星一定会降落在我的头顶。当结果出来以后,使我大跌眼镜,我感到十分沮丧,因为我得的八十八分,这对我来说是个耻辱,我不明白我为什么只得八十八分,我应该可以得九十几分的啊,我不明白,我真的不明白。考试试卷落在我的手中之后,我明白了,我真的明白了,原来是因为我粗心大意而失掉了九分。

我后悔,我真的很后悔。那么简单的题目我都会错,为什么呢?就是因为我粗心,就是因为我不认真检查试卷。如果世界上有后悔药,我一定会去买,来弥补我的八十八分,可是,世界上没有后悔药,我只能靠我认真的态度来争取下一次的高分,不让高分和我擦肩而去。加油,我们一起来克服粗心!

小学作文描写粗心同学 第十篇

我的好朋友数不胜数,但是最好的朋友还是属她莫属。

她长着一双星星般闪耀的眼睛,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,她非常美,美的像带露珠的鲜花,如今,我们已经不在一个班了。

学习方面被她引以为豪,数学课上总爱跟别人一争高下,作文阅读不在话下,画画简直呢更是小菜一碟啦,考试满分小事一桩啊!他就是德治体美全面发展的大女神。

她不仅学习好,而且还有爱心。一年级时,一个同学的脸颊被铅笔,扎破了,还连忙拿纸,像伤口*去,可是没有用,她急得哇哇大哭,我正在犹豫要不要去帮忙的时候,他已经向他走去,关切的,问她很疼吧,这个同学虽然没有说话,但我能看他,看出他眼里的,感激,他二话不说,立刻拿出自己的白手帕,小心翼翼的给它捂起来,鲜血映的手帕,鲜血使得红艳,手帕显得洁白。

她扶着她一起去了医务室,到医务室她没有丢下她不管,而是陪着他一起回来。

这就是我的朋友,我引她为豪

小学作文描写粗心同学 第十一篇

庆强是个粗心的孩子。听写时,他把“太阳”写成“大阳”,有时把衣服穿反了也来上课,爸爸让他去买米醋,他却买了米回来。真是个马大哈。

今天早上,庆强睁开眼,看了一下墙上的挂钟,已是7:35分,就匆匆忙忙起了床,套上外衣,连刷牙洗脸也没有,抓了一块面包,边吃边跑到了学校,早已气喘吁吁。

庆强到了教室门口,值日班长小红挡住了他,问:“庆强,上次你没戴红领巾,害得我们班被扣了一分,昨天老师要求我们带手帕,你带了吗?”庆强说:“带了,带了。”庆强把手伸进口袋里,掏出手帕,把头一歪,把手帕向上一扬,神气地说:“手帕在这呢。你闻闻,好香。我还洒过香水呢。”说完,他把手帕往小红脸上凑,小红连忙捂着鼻子,向后退,说:“庆强,我从来没有见过你这又长又臭的手帕。”庆强一听,把头扭过来一看,坏啦!怎么手帕变成袜子了?哦,想起来了,我把昨天换下的袜子放在口袋了。

小学作文描写粗心同学 第十二篇

有一个师范学生到一所小学教三年级的语文,她上课第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业本上,之后,她收回作业本,在一个个叫名字发回去,同时借此认识学生。可有一本,她喊了10次都没人来领。黄肚皮!黄肚皮!怎么搞的,人跑到哪去了!最后,其他的都发后,还剩下那本,于是她让没拿到的人举手,这时有个各自小小的女生举了手,老师问:“你叫什么名字?”“黄月坡,老师”。

“哈哈。”引起同学哄堂大笑,黄月坡脸刷了一下红了,想熟透的苹果,笑声在她眼里,就象五雷轰顶般,是她不知所措,全身凉了半截。

“老师。我写错了!”她低着头轻声地说。老师的脸色变得严峻起来,说:“先生客,月坡,你下课来办公室找我,我想和你聊聊!”她楞住了,尽管老师讲得绘声绘色,她一句也没听进去,心想:“我应不应该去呢?老师都是表面装得和蔼可亲,可一到办公室就凶巴巴的,还狠狠地教训了我,那怎么办?

叮下课铃声打破了她的沉思,不知怎么的她走进办公室,她的心扑通普通地跳,老师问:“你自己的名字怎么会写错了?”“老师我太马虎了,平时写字都是马马虎虎的,所以经常写错紫。”“早知道,那你为什么不认真写?”“哎,错别字仿佛一只只跟屁虫,我走到哪儿,它们就跟到哪儿。当我拿起笔时,它们就化作一股浓浓的烟雾,魔鬼似的“镶”在了笔上。一开始它们还羞答答的,可越往后写,这笔就越不听使唤,错别字接二连三地跟踪而来。连前任班主任看见我都头疼!”她有一次脸红了,心里已象怀了25只兔似的--百爪挠心,她怕,怕老师对她也无可奈何,没想到,老师和蔼的说:“只有认真做,我相信你一定会成功!世上无难事,只怕有心人啊。我相信你一定会写出好字,如果,每个老师都对学生头疼,那不是真正的教师,教师是向导,是指明正确的道路。”她听了,只觉得心情激动得象波浪一样,连绵起伏。

她看了看作业本上的做字,好象明白了什么。

小学作文描写粗心同学 第十三篇

“张梦瑶,这是你妈让我带给你的。”同学郭家铭拿着一副眼镜递给我说。“哦!对了,中午回家眼镜落冰箱上了。”看到这里,你肯定知道我是一个什么样的人了吧,没错,俺乃是传说中的“粗心大王”。

早上,我早早来到学校,把作业本交给了数学老师。下了课,一个严厉的声音“呼唤”着我!“张梦瑶,请你过来一下。”多么熟悉的声音,没错,这就是数学葛老师。哎,听着声音,准没啥好事。

我小心翼翼地来到老师身边。“你看这一题答怎么都没写?考试起码要扣两分啊!怎么这么不细心?”

“对不起,老师,我保证下次不会这样了!”我信心满满回答。

唉!昨天做的时候怎么就没记得呢?好惨!

中午放学回家吃过饭,到学校之前,还是洗把脸吧。我漫不经心地走到卫生间里,咦?奇怪,怎么毛巾在水盆里,还有水,是妈妈专门为我倒的吗?今天妈妈怎么这么好?我有点受宠若惊。

我管它三七二十一呢,洗吧!嗯?这毛巾似乎有种味道。等会,待我思索片刻……正当我沉思在这个问题的时候,妈妈直接用独门秘招“狮吼功”向我说道:“张梦瑶,你就没闻到一股味道吗?我正在用84消毒液泡毛巾呢!”呃……原来这是84的“香味”啊。哎,粗心大王,非我莫属。

这就是一个“粗心大王”的生活日常。希望我以后能远离“粗心”。

小学作文描写粗心同学 第十四篇

一个天气晴朗的星期六,我照常来到了常青藤班。

不久就上课了,我们先看了杨光同学的《失而复得的英语书》。这时老师幽默地说:“杨光,你又是丢课时练,又是丢英语书,可别什么时候把自己给弄丢了。”杨光听了,咧着嘴笑了笑,也无话可说,只有今后努力改错误了。

一个星期后再次上课,老师刚讲完课,就听杨光又郁闷的说:“老师,我的积分丢了二十,本也被画成了花猫。”老师似乎有些受不了了,大声说:“杨光,下次管好自己,不要总是丢三落四的。”

一个星期又过去了,课堂上杨光又说话了:“老师,我笔丢了,书也丢了。”老师无奈地摇摇头说:“杨光呀杨光,为什么丢三落四的人总是你呀!”我想,这时恐怕杨光自己的心也在说:“你呀,杨光,丢三落四,我这颗美好的心灵可不想再跟着你了。”

几天后,事情终于水落石出,杨光丢失的东西全都在抽屉的最里面。这就是我们班的粗心大王杨光,真希望他能改掉健忘粗心的坏毛病。

小学作文描写粗心同学 第十五篇

朋友都很羡慕我,说我总是蹦跳的很快乐,没有烦恼也没有忧愁,人称“笑花”。其实,我也常被粗心的坏毛病所牵挂着,出尽了洋相。

在一次小学的英语课上,老师请我上台用英语写出“教室里有六扇窗户”这个句子,我蹦蹦跳跳地上了台,在黑板上一笔一画地写着。由于高兴过劲儿,一时粗心漏掉了“window”其中的“n”这个字母。真是失之毫厘,谬以千里啊,本来好好的窗户,变成了教室里有六位“寡妇”。刹那间,全班乱成了一锅粥,几个淘气鬼在地上直打滚,老师也捂着嘴大笑。我回到座位,以为怎么了,一看也笑了一番。唉!就是粗心。

有一天早晨,起来得较晚,便稀里糊涂地穿好衣服,拎着书包就往学校跑。一路上有很多人看我,我以为是桃花运的好兆头,便回头看:“好家伙,回头率都比赵本山高!”我不好意思地转回了头,只听背后有人议论我:“这孩子,真是粗心!”我没理会。正巧前面有块大石头,我低着头绕过去走。咦?那是什么?白色的布袋和校服裤子连在了一起,我仔细一瞅,原来裤子穿反了,一路上那个白色的口袋伴随着我,怪不得嘛!我赶紧去厕所换了裤子,红着脸出来了,心想,以后不能这样粗心大意了。

一般对于女孩子来说,细心得不得了,然而我却一反常态,连自己也搞不懂,真是可笑的糊涂虫啊!

小学作文描写粗心同学 第十六篇

我的好朋友孙超,是我的同班同学,粗心的好朋友。他的优点很多,比如:脑瓜灵,反应快,学习好,爱锻炼等等。记得每次上课,老师提问时,他总是第一个举手,而且回答得十分正确;老师每次让我们写作文,他能够在很短的时间里,写出特别好的文章;不管是炎热的夏天,还是寒冷的冬天,他坚持游泳锻炼从不间断,小学生作文《粗心的好朋友》。但他有一个最大的缺点,就是做事有点粗心。

记得有一次,他在做一道数学题时,慌里慌张,竟把百位和十位上的数字看颠倒了,老师给他打了一个大大的错号。但他算来算去,可就是不知道错在那里。没办法,他只好来问我。我看了看他的错题,又看了看书上的原题,“扑哧”一声笑了起来:“你看看,你看看书上的数字是几?”他仔细一看,拍着脑门说:“哎,原来就错在这里呀!”我拍拍他的肩膀,笑着说:“小老弟,下次可不能再这样粗心了!”

可是,他还是继续粗心。有一次,我们班语文期末考试。老师给我们发的是正反两面都印有试题的两张试卷,可孙超却偏偏把第二张试卷背面的两道题忘做了。他压根就没有注意到第二张卷子的背面还有题。他是班上第一个交卷的人,而且是提前二十多分钟就交了卷。可结果,考试成绩出来了,他由于两道题没有做,只得了70多分,而且是班上的最低分。卷子发下来了,你别提他有多伤心。告诉你吧,他整整哭了一天,眼睛都

小学作文描写粗心同学 第十七篇

弟弟长大了,越来越粘着我了,我经常和他玩,只是我有时总会闯祸。

那天,我和弟弟在房间玩,玩得高兴极了。我把一个个玩具推倒在他的身旁,和他一起玩,我一会儿和他玩音乐盒;一会儿和他玩弹跳娃娃;一会儿玩气球,两人玩的热血沸腾。

接下来,我和弟弟玩了一个非常有趣的游戏,游戏是这样的:在我小时候妈妈为了让我认生字,所以把许多字词用透明胶粘在窗户上,贴了两行,直到现在还贴在那儿呢!这两行字被弟弟发现了,因为弟弟不会走只会爬,所以用他最快的速度爬到那儿,只听见“呯呯”的声音,啊!原来弟弟在用他的圆脑袋撞墙呢!我想他一定是迫不及待了,所以我只好走过去抱住他的胳膊让他能站高,像个“清理工”一样把一张张生字词卡撕下来,不过一分钟弟弟已经差不多把两行的生字词卡撕完了,那时我大力表扬弟弟:“啊!真实太厉害了,不到一分钟就撕完了”

一开始,我让他站着靠在我的身上,然后抱住他,准备站起来走时,我的手没有抱稳,弟弟从我肩膀上滑了下来,并发出“咚”的一声,我不知所措,弟弟愣了一下,还没有等我反应过来弟弟开始嚎啕大哭起来,这时在饭厅的妈妈听到了哭声,立刻走了过来问:“怎么了”,我不放心地说:“他……他摔了一跤”,听了我的话妈妈抱起弟弟,看了看弟弟,他的额头已经鼓起一个又大又红的包,这时外公走了过来说:“你怎么这么不小心啊”。可怜的我害怕得手脚发抖,说话时我也有气无力,害怕妈妈会骂我,害怕弟弟摔得非常严重,想着想着我焦急的眼泪流下来了。可妈妈只是温柔地说:“没关系,下次一定要小心哦”

妈妈给弟弟额头上的大包敷上了一片土豆片,勇敢的弟弟不再哭了。可是我的心里还是很难过,默默责怪自己,怎么会这么粗心呢!我到底是怎么做姐姐的呀!妈妈照顾弟弟后,走过来说:“别害怕,下次小心就好了”,我羞愧的低下了头。

唉,都是我惹的祸!

小学作文描写粗心同学 第十八篇

小虎是个粗心的孩子,在学校里,做计算题时,明明是“30+30”他也会看成“30-30”。在家时,妈妈让他买盐,他却买成了糖。所以,同学们都叫他“小马虎”。

一天早晨,妈妈叫小虎起床,他不听,要再睡五分钟,可不一留神睡过了头。他醒来一看钟,还有十多分钟就迟到了。小虎一个鲤鱼打挺,翻身下床。忽然,他想到今天要检查卫生,于是,他转身抓起一块白手帕,塞到口袋里,便急匆匆地向学校跑去。

小虎刚跑到教室门口,就被值日生小兰叫住了。“小虎,你的手帕呢?看你这么急匆匆的,不会又没带吧。”小兰把手叉在腰上问他。

“哼,你可别门缝里看人——把人看扁了。手帕我带着哩!”小虎边说边掏出手帕一扬:“你闻闻,昨天我还特意用香皂洗过了呢!”

小兰用手捂着鼻子,皱着眉头冲小虎喊道:“什么东西啊,熏死人了。”

小虎仔细地看了看,这哪里是什么手帕啊,分明是一只臭袜子。小虎非常不好意思地搔搔后脑勺说:“今天我上学太匆忙,拿错了。

顿时,班里的同学们哄堂大笑起来,有的用手不停地拍着桌子,直嚷太好笑了;有的捂着肚子,笑得直不起腰来;有的笑得前俯后仰,甚至笑出了眼泪。小虎的脸一下子从脸红到了脖子根,恨不得立刻把个地洞钻进去。

因为小虎粗心闹出了大笑话,他深受教育。从此以后,他改掉了粗心大意的坏毛病,“小马虎”的外号也不再有人提起。

小学作文描写粗心同学 第十九篇

我们班的蓝韵身材娇小,长着可爱的蘑菇头、大眼睛和健谈的嘴巴。当她以极大的热情走路时,有时会犯粗心的错误。

有一次,蓝韵抓了一只毛毛虫,把它藏在一次性杯子里,带到了教室。放学时,她已经把这件事抛在脑后了。第二天,我像往常一样收作业的时候,突然一个软软的东西砸到了我的脖子。我以为是我同学用橡皮泥“偷袭”。我一摸,原来是毛毛虫。真是毛骨悚然!我忍不住大叫一声,慌慌张张地扔在桌子上。越来越多的人过来了,他们不停地尖叫和说话。就在这个关键时刻,同桌拿着书使劲砸,毛毛虫就这样死了!

哦,这个粗心的蓝韵吓死我了!

中午谈及此事,她笑了:“我完全不记得这条毛毛虫了。还好自习来的有点晚,不然吓死我了!”

这是粗心的蓝韵。虽然粗心,但我们都很喜欢她。

小学作文描写粗心同学 第二十篇

他个子偏高,身材偏瘦,椭圆形的脸蛋上镶着一对眯得小小的眼睛,一对粗黑的眉毛,再加上一张能说会道的嘴巴,这就是我们班最粗心的人——井睿明。

他那一流的粗心谁也不喜欢,特别是我,因为他在学习和生活上,都是那么随便,一点也不理会我们。

记得是 五月九日星期六,我们小组四个成员都在星期五分工好了,由赵峻鹏负责带相机;井睿明、唐旭霖和我负责准备作品,然后星期六下午两点,在美林文化广场汇合。

那天下午两点,当我来到了汇合点时,老远就看到了赵峻鹏坐在单车上向我招手,我们两个该带的都带齐了,于是就坐在一边等井睿明。不一会儿,井睿明也来到了这,可是它却是空手而来,嘴里还嘟囔着:“唐旭霖他不来了。”我见了问:“井睿明,你准备的作品呢?”井睿明没回答,嘴里只嘟囔着:“唐旭霖他不来了。”赵峻鹏见到我们三个能卖的作品这么少,于是他便生了一计——去钓鱼,我们听了也只好无奈地说:“好吧。”

不一会儿井睿明便做出了一个简易的瓶子,我见那绳子破烂不堪,便问:“这绳子不会断吧?”井睿明听了却说:“可以啦!”只见他一边说,一边把牵着塑料瓶的绳子抛入水里,然后又提起来,忽然绳子上的塑料罐很自然的脱落了,赵峻鹏见了忙在一边抱怨:“哎呀!你也真是的,为什么不把绳子绑进一些呢?这可怎么办呀?”井睿明被吵得没办法,钻进草丛里,随手拿出了一条长满青苔的牵着一个破塑料管的绳子,还得意地开了一个玩笑:“瞧!这是我三百年前用来钓鱼的道具。”我和赵峻鹏忙转悲为喜,迅速开始钓鱼。时间一分一秒地过去了,我们把钓到的鱼放进一个井睿明借来的塑料袋子里。

转眼间,六点钟逼近了,我们不得不去卖鱼。在路上,井睿明边走边叹气道:“哎!这么少鱼能卖多少钱?估计一块也赚不到。”这一来我们就开始泄气了,但我仍然有点固执,反驳道:“不一定呀!我见员村那边,这么多小鱼都能卖三块钱左右。”井睿明皱了皱眉头坚定地说:“相信我,这边和员村不一样。只能卖一元不到。”这次我们深受打击,卖完小鱼后,失望的回家了。

瞧!这就是我们班最粗心的人——井睿明。你又觉得他怎么样呢?

小学作文描写粗心同学 第二十一篇

告别了六年的小学生活,我步入了初中的殿堂。在这新的学习环境里,我结识了不少朋友,但称得上是闺蜜的,在我心中只有一个,永远就只有你一个。

你善解人意,帮我排忧解难。虽然我们只接触了四个月的时间,但是我感受到了你对我无微不至的关怀。你长的很像混血儿,金黄*的头发更衬托出你的肌*,你的脸特别的白,但是有一些淡淡的黑点在你的脸上,因为这个你有些难过,我从来不在你面前提它,不想勾起你的回忆。

你作为我最好的朋友,对我的关怀自然很多,它都是在生活中的点点滴滴的小事体现出来的。我们经常会在晚上写完作业的时候,用扣聊天。

记得有一次,我洗完澡回复了你的信息,你告诉我:“快到床上去,别冻着了,待会感冒就不好了,我就是因为没有多穿衣服感冒了,现在得去吃*了。”看完之后,我十分感动,第一次有这么好的朋友这样关心我。泪水无声无息地顺着眼角流了下来,那不是伤心,而是感动。

还有一次我跟你说我不舒服,有点感冒了,你回复到:“快去吃*吧,明天多穿点,手捂暖和点明天给我暖和暖和。”虽然话语很幽默,但我感觉话里透出一种关系,一种友情。当我难过的时候,总是你第一个来安慰我。就算全世界的人都不理我不和我玩了,你仍然会陪在我身边,给我鼓励,给我关怀。

现在我懂得了友谊的可贵,我们会一直都是好朋友,永远永远。友谊是用金钱也买不了的,

小学作文描写粗心同学 第二十二篇

又到了讲故事的时间。今天我为大家讲述的是我那粗心的同桌。

我的同桌叫王涵,身高约145厘米,一双大眼睛炯炯有神,黑色的眉毛非常浓密,脸蛋在夕阳的映照下显得格外的红,就像一颗熟透了的樱桃。

“沙沙沙,沙沙沙。”这是什么声音?原来是我的同桌王涵正在座位上一笔一画地练字。我走过去一看,王涵练习得可认真了,每个字都有进步。突然,我发现了同桌的一个错误,她把“兴”写成了“头”,词语“高兴”就变成了“高头”,造的句是“今天我考了100分,我很高头”,看得我哈哈大笑。

其实,错误的原因是:把上面的最后一撇与下面的一撇连在了一起,不就成了头了吗?她被我笑得莫名其妙,一再追问,我才小声地告诉她:“‘兴’这个字是错的”。旁边的几位同学也凑热闹似的.赶了过来,一见王涵的字,也不禁开怀大笑,而王涵却羞红了脸。我想,当时地上如果有一个地洞,她准会钻进去。

粗心是一块黏人的口香糖,她牢牢地被黏住了。这不,今天我们做练习题。我早早地交上了作业,而王涵却在座位上抓耳挠腮。过了很久,王涵才交上作业。过了一会儿,老师便生气地说道:“王涵,改错!”王涵将作业本领了下来,本来只有7题,她却错了5题,不是把题看错,就是计算错误。原题本是“719—286+61”王涵却把它抄成了“1719—286+67”。她的眉头紧锁着,思考着一个又一个问题,老师评讲她的作业,那本子上的五把大洋叉引起哄堂大笑,而王涵呢,被说得面红耳赤。作为她的同桌,我的笑并没有恶意,只是希望能帮她笑掉那块黏人的口香糖。

今天的故事讲完了,你们觉得怎么样呢?咱们下一次不见不散。

小学作文描写粗心同学 第二十三篇

我们班有一位同学名叫张古,我们给他取了个外号,叫超级无敌粗心王。他会把大娘写成娘娘,会把大人写成小孩,还会把近义词看成反义词。有一次他就倒霉透顶了。

上个星期一早晨,班主任黄老师在黑板上写了四个字“明天考试”。老师对大家说:“明天考数学,请大家带好铅笔、橡皮和尺子……”大家都说:“知道了。”就张古呢,他左手拿着铅笔,右手拿着尺子在和后面的同学玩。

晚上,张古在自己的房间里拿着语文书在认真地复习,头上都冒出了两点汗水。

张古走在去学校的路上,他一边走路,一边唱歌,心里想着:自己拿着语文试卷,上面写着100分,还想自己考了好成绩,爸爸妈妈带他出去玩,给他买自己想要的东西,比如变形金钢、汽车模型……

张古来到教室里,心想:这么简单的题目难不倒我的。张古一看试卷,大吃一惊,他的嘴巴张得像河马的嘴巴一样大。心想:这么多题目这么难,而且还是数学,我数学很差的,昨天晚上我又复习成语文了。

考完试,张古走到教室门口,这时张古的朋友正好出来,对张古说:“我们去玩吧。”张古垂头丧气地低下了头,说:“我没心情玩,你们去玩吧。我今天又要被妈妈打了。”张古的朋友说:“去玩吧,反正事情都过去了。”

自经过那件事后,张古慢慢改掉了粗心的坏习惯。

小学作文描写粗心同学 第二十四篇

我的好朋友小名叫淘淘,是我回乡下探亲时认识的,他的个子虽然不太高,但是他很结实,有好大的力气。由于常年生活在乡下,他又喜欢到处玩,皮肤被太阳晒得黑黑的。穿着一身蓝*的衬衣,上面有几个小补丁,当时和我一样上三年级。

淘淘的见识很多。有一天,我们在山林里玩,看见那里有许多美丽的花,这些花是淡红*的粗茎,又细又长的圆叶子,粉红*的五瓣花。他冲过去兴奋地说:“这是太阳花,可以开很长时间的。”他细心地挖出花根,连泥土一起包起来准备拿回家种。我们回去后,一起帮小花安了家。

过了几天,我跟他在小溪边捉螃蟹,他教我又在水边上的大石头底下找,还教我如果看到螃蟹时,一定只能捉它的背*才不会被钳子夹到手。否则的话,一旦被夹,螃蟹是不会轻易放开的,而且还会很痛很痛。我们抓了许多螃蟹回去,他又告诉我如何养,告诉我螃蟹的食物是什么。爱吃那种,不爱吃那种。他说的这些我在此之前一点儿也不知道。

淘淘对各种植物、小动物都很感兴趣,他在家里种了许多花花草草,那些花草虽然都不是很名贵,但是盛开得却很热闹,吸引了许多孩子到他家去玩。

自从有了淘淘这个好朋友,我学到了不少知识,增添了许多乐趣,能有这样一个好朋友。我感到我真幸运。

假期结束后,我回到了长沙,但是每当我要望远方时,我就会想起我的老家桃源,想起我的朋友——淘淘……想起那个

小学作文描写粗心同学 第二十五篇

星期三早晨,小东慢吞吞地从床上爬起来,打了个哈欠,揉了揉模模糊糊的睡眼,看了看桌子上的时钟,“唉呀”真是不看不知道,一看吓一跳,已经7点30分了,小东来了鲤鱼打挺。他不刷牙,不洗脸,就随手抓了一块面包,边吃边急匆匆地向学校奔去。

到学校,小东刚想跨进班门,卫生委员大声叫道:“站住,你上次忘了剪指甲,这回你肯定忘了带手帕!”小东把头摇得像波浪鼓似的,说:“你别门缝里看人——把人看扁了,昨天,我妈妈把我的手帕洗得干干净净的,还喷了香水呢。”一旁的小红听了说:“你既然带了手帕,就拿出来给我看看,”小东把手伸进口袋里掏出了一个软绵绵的东西,举得高高地说:“它可香了,不信你闻闻。”于是,小东把“手帕”在小红鼻子下甩了甩,小红呆住了,她想:“这叫做手帕吗?怎么长长的,臭臭的。”她仔细一看啊,原来是一只臭袜子。

同学们顿时哄堂大笑起来,有的像母鸡一样咯咯地笑,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼泪直流,有的笑得捂着肚子直喊:“痛!”

小东想了半天,才想起来原来自己洗脚的时候把袜子塞到了口袋里,闹了个大笑话,他想:我以后再也不粗心了。

小学作文描写粗心同学 第二十六篇

每天早晨,教室里总会发出同学们的议论声。

“唉!庄真不靠谱,昨天叫他帮忙打印图片。他竟然忘了!”“嗯,就是,镇粗心!”……同学们不断谈论的就是我们班的传奇人物——庄。

在我们眼中,庄堪称金鱼,记忆力那叫一个差,刚刚说完的事,转身就忘了。

一次语文测试,徐老师一测完就改,改后发给我们,要讲卷子时,庄却告诉老师卷子不见了,徐老师问他放哪了。他说:“我忘了,老师,怎么办呀!”徐老师生气了,让王欣和周烈帮他找,结果发现就在抽屉中,全班都笑话庄,庄也脸红了。

过了几天,发生了件更荒唐的事,班长夏倩托他带本书,他很快点头,班长又问了一遍:“你确定你记住了吗?”他疑惑地问:“抱歉忘了,带什么?”班长气得差点晕过去,大声说:“你得改一改你粗心的毛病了!”庄点了点头,过了一分钟,他一拍脑门,对班长说:“你刚才是让我明天打牌别输吗?”班长无语地望着他,一字一顿地说:“我托你明天帮我带本书!不是打牌别输!”庄连声说:“哦哦哦!”从此庄有了个外号“金鱼庄”。

金鱼庄下课总找我打扑克、下围棋。他的棋艺是惊人的好,他是五级,我们都不是他的对手,但是他的记忆也是惊人的“好”啊。几次下到一半,我快输时,他总忘记该自己下,我就白下四步棋,扭转战局,一连吃他六颗棋子,所以他虽技术好,但记性差,他是永远战胜不了我的,哈哈!

唉!庄,你的记性为什么那么差呢?要是你凡事用点心,不粗心就完美了。愿你的外号变成“细心庄”。

小学作文描写粗心同学 第二十七篇

我的好朋友——书高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。”这话可一点儿都不假。我天天“啃”书,爸爸说我是个书迷,妈妈也说我是条书虫。正因为我“读书破万卷”,所以便能“下笔如有神”了。

记得在以前的日子,老师要求写一则想象作文,我的头皮都快被抓破了还是不知怎么写,只好搬来“振家之宝”——《小学生作文一本全》,看了半天后终于有头绪了,便三下五除二地把作文完成了。

第二天,我的作文还被老师作了示范文在班了读了出来。我高兴得把嘴都咧到后脑勺,手把也不约而同地做出“v”字形(胜利)的手势。“多亏有那本作文书啊,要不然我的笑容就挂不住了。”还有一次,老师让我们查找恐龙的资料,然后用语言表达出来,我再一次地利用好书籍而出*地完成了任务。我为什么说得那么轻松呢?全靠前一天晚上那一本《小学生资料库》帮的忙,里面的内容既切合实际要求,又能连接课文,让我快速地找出所需要的资料。通过这些事例,使我认识到,书籍真能让我受益匪浅。从此,我便一有空就找书看,可以说书已经离不开我,我更离不开书,书一直伴随着我成长。平时除了看有关写作的书外,现在又开始了看散文与小说,还有自然科学类的书我也爱看,父母也很支持我看书,还常对说:“一个人如果能博览群书,那一定能通晓天下的事情。”

我会继续发扬我的“读书精神”,还要把读书的好处告诉

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