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和妈妈一起读书100字作文二年级(精选23篇)
和妈妈一起读书100字作文二年级 第一篇
今天我非常的高兴，因为今天我要和妈妈一起去西单图书大厦买书了！在下午三点半左右的时候，我们就坐公共汽车来到了西单图书大厦。
当我和妈妈走进图书大厦的时候，就发现在图书大厦里面有着密密麻麻的人。在电梯的旁边竖立着一块高高的指示牌，上面写着二层有儿童图书，于是我和妈妈就直奔上了二层。到了二层之后，我看见有很多的小朋友在这里津津有味地看着自己喜欢的书，他们有的站着看，有的坐在地上看，还有得蹲着看。
这个图书大厦里面的书可真多呀！有动物的，有植物的，有科学的，还有手工的等等。总之是很多很多的书，让我感觉到有点眼花缭乱，在这里不得不耐心地开始我的寻书之旅。由于我比较喜欢恐龙，所以我先到了一个有很多恐龙书的区域，在那里一本一本地翻看着，可是一直都没有找到我喜欢的恐龙书。正在我有些失望地要离开的时候，突然我发现一本非常喜欢的恐龙书，这本书的名字是《恐龙之谷》。我对它简直是爱不释手，所以最后我决定买下这本书。
我选好这一本恐龙书之后，又和妈妈来到了一层传记区，这里的传记书真全呀！有*人物传记，也有外国名人传记。我挑了半天，最后选择了《人一生要知道的60位名人》这本书。挑完后，我和妈妈一起去收银台付款，付完款后，我和妈妈高高兴兴地离开了图书大厦。
在我们回家的路上，我非常紧紧地抱着这两本书，那时我的心里美
和妈妈一起读书100字作文二年级 第二篇
读书，可以增长我们的知识，开阔我们的视野；读书，可以提高我们的阅读能力和写作水平；读书，可以使我们变得有修养；读书，可以让我们励志……总之，读书的好处有许多许多。然而，亲子共读书，不仅具备单独读书的好处，还有助于父母子女之间的双向沟通。把亲子共读书当作我们的生活方式，就可以让父母子女之间的关系更加融洽。
比如我妈妈喜欢养花，但又不了解种植技巧，于是，她经常问别人漂亮的花是怎么种出来的。有一次，妈妈在书店发现一本《种花小常识》，她就津津有味地看了起来。我对种花也很感兴趣，一看妈妈在“苦读”，便也和妈妈一起看了起来。看着看着，我发现有一个如何制作种花肥料的专栏，就提醒妈妈道：“快看，这里有一个制作种花肥料的专栏，或许对种花有帮助。”妈妈赶忙把目光转移到这个专栏上。专栏上写着：自制花肥5法：1、啤酒肥料。用水和啤酒按1：10的比例混合均匀后，喷洒叶片，能收到根外施肥的效果。2、碎蛋壳肥。将蛋壳压碎埋入花盆中，是很好的肥料，可以使盆花叶繁花艳。3、……一条条看过之后，我们选择了第2条，因为这条所需的材料最为方便。于是，妈妈便把平日炒鸡蛋留下的废蛋壳放入塑料袋中，踩碎后埋入土中，接着就看结果了。到现在，那盆花已经长得十分茂盛了呢！
瞧！我和妈妈一起读书，在书中学到了知识并在生活中运用，也让我们之间的关系更加融洽了。
再比如我喜欢养蚕，蚕最喜欢的食物就是桑叶了，我和妈妈不仅采摘桑叶给蚕吃，同时也会了解一些有关桑叶的知识。有一次，我在读一篇介绍蚕宝宝的文章中看到有关桑叶的知识，忙招呼妈妈过来看。看完之后，我们了解到：桑叶不仅是蚕宝宝的美味佳肴，还有散风除热、清肝明目之功效。不仅如此，桑叶还有良好的皮肤美容作用，特别是对脸部的痤疮、褐色斑有比较好的疗效。还有护肤、美发、通便、消肿等都是它的妙用。
看！我和妈妈一起读书，我们共同学到知识。看来，亲子共读书真是一种很好的读书方式呢！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第三篇
古语说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，我却要说“书中自有母子情”。
从住在妈妈的肚子时起，我就是妈妈最忠实的听众了。妈妈喜欢在夜深人静之时，坐在床边阅读她心爱的小说。有了我之后，她更是买来了《白雪公主》、《小红帽》等许多著名的中外童话故事。就这样，我也遗传了妈妈爱看书的基因。记得我七八岁的时候，有一天晚上我不睡觉，一直哭，嘴里还说：“头痛，头痛……”妈妈又是唱儿歌，又是抱着我轻轻地拍打，但我仍哇哇大哭。“唉，这可怎么办？”爸爸无可奈何地说。突然妈妈好像想到了什么，她兴奋地从书架上抽出了几本童话书，用我最熟悉的声音在我耳边念起来。“那是一个晴天，一只小熊来到公交车站……”说来奇怪，正在哇哇大哭的我，渐渐地安静下来，聆听那熟悉的声音。从此以后，妈妈就是用这“熟悉的声音”来教育我、照顾我、鼓励我，让我学会做人的道理。
母亲的爱，深深的爱，爱在无形之中，却又无时无刻不陪伴我们左右。母爱是本博大精深的书，字里行间都蕴含着深深的感情。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第四篇
有一次，我跟妈妈说我想买一套漫画书《科学实验王》，妈妈说：“你这么大了还看漫画书呀，应该看些文字方面的书。”我很不高兴地说：“那可是畅销全球的书，不仅可以欣赏到漫画，还能增长科学实验知识，让枯燥的科学变得有趣。”看着妈妈疑惑的表情，我只好打消了看这本书的念头。
过了两天，我看到自己的书桌上有一套崭新的《科学实验王》，我心中非常惊喜，迫不及待地打开，津津有味地阅读起来。吃饭的时候，妈妈说：“没有看到哪套书对你有那么大的吸引力，难道那么好看吗？”我就跟妈妈说起《科学实验王》里的小故事，说得绘声绘色的，连妈妈都听得入神了，说：“真的呀！”又过了两天，连妈妈也跟我讨论起《科学实验王》里的小故事，我惊奇地问妈妈：“你也阅读了？”妈妈说：“我也怀着好奇的心情读了里面的小故事，还真的不错，不仅让我了解了很多科学知识，还让我享受了漫画的美，看来妈妈也得改变老的观念，要适应新的观念，哈哈……”
和妈妈一起读书100字作文二年级 第五篇
今天我和妈妈一起阅读了一本名为《中国少年儿童百科全书。动物王国和恐龙公园》的科普类图书。这本书是《中国少年儿童百科全书》套书中的一本，主要讲述有关动物、恐龙的科学知识。
首先，妈妈教我看书要先看封面、前言和目录，这样能对书中的内容有一个较为全面的认识。接着，我跟妈妈先一起阅读《动物王国》这个版块的内容。我知道了蛇和蜥蜴都是变温动物，哺乳动物是最复杂最高等的类群，海星是棘皮动物，鸟分为留鸟和候鸟两类，犀牛也很凶猛，树袋熊不怕桉树叶中的毒素，浣熊爱干净等等多种鲜为人知的动物科普知识。最后，我跟妈妈一起阅读我最喜欢的恐龙。了解到秦龙是人类最早发现的恐龙，霸王龙是暴龙后裔，中生代分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个阶段，侏罗纪时期恐龙出现多样化发展等专业的科学知识。
今天，跟妈妈一起读书，不仅让我学到读书的本领，还让我收获了许多以前不知道的科学知识，真是收获多多！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第六篇
昨天晚上吃完晚饭，本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海，弥漫了整个天空，抬头一望，就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云。
不一会儿，只见狂风四起，后面的街道上“飞沙走石”，不过飞的是塑料袋，走的是垃圾，好像有一双无形的魔手任意撕扯着一切，我家阳台顶上的铁皮哐当作响，我们真是害怕房顶被掀翻啊！
忽然，一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空，这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目，天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声，是不是云层坍塌了？哎，闪电也是一闪而过，没有看清。不过光速比声速跑得快，可真是先观其形，后闻其声啊。
不一会儿，东方又被闪电撕裂了一个长长地口子，好像一条巨型暴怒的金龙猛然现身。接着，西边又忽然猛地亮了起来，一块大大的黑云团像是被烧着了一样，把天空照亮了，原来是云层深处的闪电。虽然看不到电的影子，但是看到这块黑云被燃烧的程度，就知道这一次乌云在空中战斗得多惨烈！
真不敢相信今晚会有怎样惊心动魄的风雨呢？我不禁想到。
早上，开窗一看，好家伙！碧蓝的天又漂浮着淡淡的晨霞！好像昨晚的事不曾发生过，像是没事人一样。
我纳闷着，也惊叹着大自然这奇大无比的魔力
和妈妈一起读书100字作文二年级 第七篇
书，是一股清泉，洗净人的心灵；书，是一盏明灯，照亮前方的路；书，还是一位母亲，带着我们领略人生、学会做人、长大成材……
一个阳光明媚的早晨，妈妈从外面给我买来许多书，我迫不及待地打开书看了起来。妈妈说：“别着急，都是你的，没人会跟你抢。”我心不在焉地说：“嗯嗯，知道啦，知道啦。”书一页一页地翻着，时钟一步一步地走着，12点钟到了。妈妈抽走我手上的书，说：“别看了，再看下去眼睛都要看坏了！”我极不情愿地放下书本，向餐桌走去。“咦，妈妈，饭呢？”妈妈不好意思地说：“妈妈忙着看书，忘记做饭了。”我开心地说：“那我们去吃披萨吧！”妈妈无奈地说：“不能超过150元哦！”
吃饱喝足后，妈妈和我又一起看起书来，我们看得书是《红楼梦》。妈妈和我一起哭，一起笑，一起愤怒，一起打抱不平。
看腻了《红楼梦》之后，我和妈妈又开始看《没头脑和不高兴》。妈妈一会儿被没头脑笑得四仰八叉，一会儿又被不高兴急得如火如荼。看完《没头脑和不高兴》之后，妈妈问我，你从中悟出了什么道理？我说：“没头脑想造一栋大楼，可他却忘了造电梯，使小朋友只能利用暑假两个月的时间来玩一次；而不高兴想当演员，可他在演武松打虎的时候把武松打了个半死。我悟出了两个道理：做事情要全面，不能只把表面做好，否则会闹笑话的。退一步，海阔天空，不能事事都要争第一。”妈妈给了我一个大拇指，说：“真棒！”
通过这次非凡的经历我想我以后一定会更爱读书，更爱妈妈了吧！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第八篇
从小就爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事声情并茂、感情充沛，特别引人入胜。但从我上二年级以来，妈妈就不再给我讲故事了，而是和我一起看，看完了一本书或一个故事还让我讲给她听，而且，有时妈妈还直夸我讲得好，说有些情节她都没想到，这可真是让我很骄傲呢。
但这都好长时间了，妈妈好像特别忙，很久都没和我一起看书了。正好我们学校开展“亲子共读”活动，老师还让写读后感，哈哈，终于又可以和妈妈互相讲故事了。
我们又重看了一遍《海伦.凯勒》，这是我非常喜欢的一本书。海伦虽然从小失明、失聪，但她在老师苏莉文小姐的帮助下，不仅学会了说话、读书、写字，还考上大学，精通好几门外语，出版了自己的书。每读一遍，我就会对她更加佩服！和妈妈一起读，我会学着海伦的语气，把她刚开始学写字时写的不带标点的信一口气读下来，惹得我和妈妈都笑得直不起腰。有时看到海伦一次一次遇到困难，伤心难过的时候，我都不想看下去了，妈妈就给我讲，讲到后来，我和妈妈都哭了……
这次活动，让妈妈又有空陪我一起读书了，让我们有了更多在一起的时间，让我和妈妈有了更多叨叨不完的新话题。我要再找一本更厚点儿的书，和妈妈一起看！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第九篇
行走在书中，看尽各种风景，有的令人沉醉，有的令人留恋。是我妈妈开启了我的读书生涯，与我陶醉于饱含墨香的书海中畅游，我的生活因书香做伴而富有。
——题记
刚认识书的时候，是我五岁那年。那时爸爸妈妈有许多书，而我总是喜欢去翻开看那些有趣的*图。爸妈看后，就以为我长大会成为有名的作家，就疯狂地给我买各种各样的幼儿图书。他们的疯狂行为让我莫名其妙，可后来我却不可救*的喜欢上书了。因为妈妈用自己的行动使我爱上书本，爱上阅读！
记得那个下午，我发现在厨房做饭的妈妈不见了，急忙四处寻找。哦，妈妈在书房里捧着一本书看得津津有味呢。当时我就纳闷，这书真的那么好看吗？嘿，我也要看看。于是，我就怀着好奇的心情拿出一本《安徒生童话》，坐在妈妈身旁，手指着那几个简单的字勉强读完了《海的女儿》。猛一抬头，发现妈妈正含笑看着我呢！我突然感觉读书真好！后来，我让妈妈教我学拼音、学认字，又要妈妈在睡觉前给我讲一个故事。就这样，我从浅显易懂的童话中懂得了卖火柴的小女孩的悲惨命运、三只小猪的天真与聪慧。当然我还要感谢我的妈妈，是她使我知道读书的快乐，是她使我的生活变得更加丰富多*。
进入小学后，我逐渐长大了，童话已经不是我的最爱。但《意林》始终是我的好伙伴。每次书出刊时，我和妈妈都会第一时间去买。两人同坐在沙发上，泡上一杯清茶
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十篇
寒假里，妈妈每天晚上都要和我一起读书，而且妈妈还喜欢学着我的样子读，有时读完了，还让我学着她的样子读。这不，今天晚上我刚捧起一本语文主题丛书，妈妈就赶紧跑过来了。
我先读《春风带我去散步》。这篇文章里面有很多的字和词语我不认识，我读的不熟练。我读一个词语，妈妈也读一个词语。我读到一个标点符号停顿一下，妈妈也读一个标点符号停顿一下。我读完一句话，妈妈也读完一句话。就这样，我们一直这样读下去，老半天才读完这篇文章。轮到妈妈读书我跟着学了。妈妈读一句，我就跟着读一句。妈妈读得快，我也读得快。妈妈一边读一边摇头晃脑，我也一边读一边摇头晃脑。很快，我们读完第二遍了。
第二次我们读的是《报春鸟》。我先读两个标点符号，妈妈也读两个标点符号。我一口气读完一个长句子，想憋一下妈妈，。谁知妈妈也一口气读完这个长句子。我读完小鸟飞得那一段，我就在书房里伸着手臂学着小鸟的样子飞了一圈，妈妈也跟着我学，也读完了飞了一圈。读着读着，我和妈妈都笑了。
第三次我们读的是《花孩子》这篇文章。这次我们一篇一篇的读，我读一篇，妈妈也读一篇。这些文章里的生字比较多，我读的时候有些字也会读错。当我读错一个字时，妈妈就用手指轻轻弹我的手一下，然后再教我读一遍，等我不读错了，妈妈就让我再教她读。当我听到她读错了一个字时，我就也用手指轻轻地弹一下妈妈的手，也学着她的样子教她读。不知不觉，我们很快就读完了。
和妈妈一起读书真有意思，我要让妈妈天天陪我一起读书。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十一篇
“马刻，可以睡觉了！”“马刻，都十点钟了，你还不关灯睡觉？”“马刻……”在妈妈不停地催促声中，我恋恋不舍地放下手中的《水浒传》。有时候，我也会先应付妈妈一下，把灯关了，等妈妈回到隔壁房间里，再悄悄地开灯，偷看几页。但是妈妈似乎总能猜出我的心思，常常半路折返，逮我个正着，逼我立刻睡觉。
我以为妈妈会一直和我这样“捉迷藏”。
一天晚上，我像往常一样，吃过晚饭，洗过澡，拿着一本刚买的《尼尔斯骑鹅旅行记》准备上楼。这时，妈妈从厨房里走出来对我说：“马刻，你把妈妈的包带上去。”“哦。”我答应了声，在沙发上找到了妈妈的包。拎在手里，感觉特别重，打开一看，一本崭新的书，静静地躺在里面。“妈妈，你买书了？”“是呀，看着儿子天天看书，妈妈的心也痒了。”妈妈边刷碗边说。“啊，你买给你自己看的，不是买给我的呀！”我惊讶地问妈妈。妈妈笑了笑：“谁规定只能给你们孩子买书，我们大人就不能买些书自己看看吗？”我拿出书，“哇，好厚呀！”书名是《人一生要读的经典》，里面有世界上最经典的散文、最美的诗歌、最犀利的杂文、最精彩的演讲词和最好的小说，翻着它我才知道世上还有那么多著名的作家，那么多我还不能完全理解的文章。原来我的阅读才刚刚起程，要行的路还真远。
一张书桌，一盏台灯，两个身影，两本书，构成了晚上宁静而美好的世界。我和妈妈坐在灯前，除了翻书声，就听不到其他声音了。“妈妈，可以睡觉了！”“妈妈，我关灯了！”在我的催促声中，妈妈才不情愿地放下手中的书。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十二篇
从我记事开始，妈妈就陪着我一起读书。从小时候的《幼儿画报》到后来的《安徒生童话》……妈妈先是指着图耐心地给我讲解，到后来我们一起讨论人物的性格、品质。妈妈就像是一个“书友”一样，一直陪着我读书。
我和妈妈都爱看杂志，在杂志中又都爱看《家庭》，每到月初，我们就直奔书店，可是问题就来了。我们是买一本呢，还是买两本？如果买两本一样的，有太浪费了；可是如果只卖一本，谁先看呢？最终，经商议我们决定只卖一本，并且定一个“君子条约”——用石头剪刀布来决定谁先看。起初，我还能遵守“君子条约”强制自己不去想《家庭》，并一边祈祷妈妈快点看完。有一天，妈妈要去超市一趟，对我说：“你一个人在家看家，我出去一趟。”我嘴上答应的好好的，心里却想：我才不会好好地看家呢，不过我会好好地看《家庭》。等妈妈一走，我立刻钻到妈妈的房间里“偷”出《家庭》来到自己的房间里，津津有味地看起来。“快出来吃饭”妈妈叫我，我这才发现妈妈已经回来了，不过还好，妈妈并没有发现《家庭》的失踪。之后，我经常在妈妈先看的时候偷看妈妈的《家庭》，当妈妈找《家庭》的时候，我先假装帮妈妈找一阵，再把书献给妈妈，博得一阵夸奖，当然如果我还没看够，当然是要找很长一段时间的。后来妈妈直接让我先看，不过每一次看完都要把那一期最感人的一篇读给她听，我也知道妈妈的良苦用心，是让我可以提高语言表达能力。
书时刻陪伴着我，不管在学校，还是在家里，一有空我都会捧起书。书让我的大脑变得充实丰满，我和父母每天都享受着读书的乐趣。
让我们一起加入读书的行列，与智者对话，与知识同行，扬起理想的风帆，在书海中乘风破浪！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十三篇
史斯克兰·吉利兰曾说过：“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈。”我也是富有的，因为我就有一位这样的妈妈。
听妈妈说，在我两三个月大的时候，妈妈就开始给我读书了。妈妈说，因为我当时太小，所以就选了一些字体较大的绘本给我读。妈妈每天把我抱在怀里，用手指着书上的字，一个字一个字地读给我听。虽然我当时不知道妈妈读的是什么，但是每一次，我坐在妈妈的怀抱里听妈妈给我读书时，总是特别安静。
在我一岁半的时候，有一次，奶奶递给我一本书，书是倒着的，而我却知道把书颠倒过来。奶奶心想：这孩子怎么知道书是倒着的？于是，奶奶把书要回去，把书正着放到了我的手里。奶奶的眼睛紧紧地盯着我的手，想看看我会怎么做，还会把书颠倒过来吗？可是，这一次，我没有把书颠倒过来，而是打开书看了起来。奶奶惊喜极了，以为我认识字。奶奶给我指了一个字，可我说不出这个字的读音。即使这样，奶奶依然很开心，逢人便讲这件事。
现在，我上六年级了，早已不需要妈妈再指着字读给我听了，可是，我还是喜欢和妈妈一起读书。有时，我们同读一本书，读完后，我们会交流、讨论；有时，我会看我喜欢的书，而妈妈会静静地看自己的专业书。和妈妈一起读书，是一种享受，我喜欢这种温馨的感觉。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十四篇
我和妈妈经常在一起看书妈妈时常会把一些好的文章介绍给我看，我也会把一些好书推荐给妈妈。
最近，我把以前收起来的书籍，杂志又翻出来看。有一本书引起了我的注意，这本书名叫《我的野生动物朋友》。咦，这不就是我小时候最爱看的书吗？我把它拿起来，翻开。慢慢地读，细细地品味，我仿佛又沉浸在了非洲大草原上迷人的风光里。
这本书的小主人公蒂皮出生在非洲的纳米比亚，她12岁，却又我们这个年龄的孩子从没有过的经历。蒂皮从小就和野生动物生活在一起。大象是她的哥哥，豹子，鸵鸟，变*龙，青蛙，甚至是狮子，这些城市小孩看似危险的动物，都是蒂皮的朋友。蒂皮竟然能用眼睛和野生动物们对话。说到这里，妈妈回忆说，她小时候经常养一些小动物，比如说：野兔，刺猬，小鸭子等。妈妈放学以后经常去和它们玩，和它们对话。邻家小*和妈妈的关系甚至比和自己的主人都亲，因为妈妈把这些小动物当成自己的玩伴。所以当妈妈读到蒂皮也能和动物对话时，就觉得很亲切。现在城市里的孩子，哪里可能养小动物。别说是养刺猬，就是连刺猬的样子都没见过。
妈妈十分向往非洲——这片神秘的土地，特别是看完《我的野生动物朋友》以后。我看完这本书以后也很向往这片神圣的土地。我非常羡慕蒂皮，因为她生长在非洲，有那么多的野生动物朋友。和这些动物们生活得那么融洽。我看到书上的一张张
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十五篇
每天早上7点半之前和晚上8点半之后，是我读书的时间，每次一到时间，小闹钟就响了，好像在说：“小主人该看书了。”我家的小闹钟每天提醒我看书。
我直直地做在沙发上读着《草房子》，我还是第一次看，里面的文字密密麻麻的，我才看了两页，我和妈妈共同阅读了《我们的亲子时光》，半个小时很快就过去了，妈妈说该吃饭了，我充耳不闻，还在废寝忘食地看书，妈妈说要迟到了，我才恋恋不舍地把书放到书包里，吃完饭我就上学去了。
晚上回家我看了《三国演义》，我说：“三气周瑜是什么意思，”妈妈说：“你看完就知道了。”我把三气周瑜看完了，妈妈怕我看不懂，就随便抽了她记得的几个问题考我，我都答出来了，妈妈拿起书又问了我几个问题，我都答对了，妈妈说：“你太厉害了，妈妈小瞧你了。”我还读了《草船借箭》《过五关斩六将》。
很晚了我还不想睡觉，就说：“妈妈我们猜脑筋急转弯吧？”妈妈说：“好呀，我猜对5道题就睡觉。”结果，妈妈一个都没猜对，在这时，妈妈拍了一张我跟她脑筋急转弯的照片发到班级QQ群里了，接着妈妈要我睡觉，然后我就把书收好睡觉了。
书是我的好朋友，我要书伴着我一起成长。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十六篇
行走在书中，看尽各种风景，有的令人沉醉，有的令人留恋。是我妈妈开启了我的读书生涯，与我陶醉于饱含墨香的书海中畅游，我的生活因书香做伴而富有。
——题记
刚认识书的时候，是我五岁那年。那时爸爸妈妈有许多书，而我总是喜欢去翻开看那些有趣的插图。爸妈看后，就以为我长大会成为有名的作家，就疯狂地给我买各种各样的幼儿图书。他们的疯狂行为让我莫名其妙，可后来我却不可救药的喜欢上书了。因为妈妈用自己的行动使我爱上书本，爱上阅读！
记得那个下午，我发现在厨房做饭的妈妈不见了，急忙四处寻找。哦，妈妈在书房里捧着一本书看得津津有味呢。当时我就纳闷，这书真的那么好看吗？嘿，我也要看看。于是，我就怀着好奇的心情拿出一本《安徒生童话》，坐在妈妈身旁，手指着那几个简单的字勉强读完了《海的女儿》。猛一抬头，发现妈妈正含笑看着我呢！我突然感觉读书真好！后来，我让妈妈教我学拼音、学认字，又要妈妈在睡觉前给我讲一个故事。就这样，我从浅显易懂的童话中懂得了卖火柴的小女孩的悲惨命运、三只小猪的天真与聪慧。当然我还要感谢我的妈妈，是她使我知道读书的快乐，是她使我的生活变得更加丰富多彩。
进入小学后，我逐渐长大了，童话已经不是我的最爱。但《意林》始终是我的好伙伴。每次书出刊时，我和妈妈都会第一时间去买。两人同坐在沙发上，泡上一杯清茶，在袅袅的茶香中一起捧着《意林》津津有味地啃着——这是我家最独特的一处风景了。
我和老妈都喜欢读古诗词，单在我的书柜就有十几本有关诗词的书。在闲暇时，在宁静的夜晚，我们坐在明亮的灯下，手捧一卷书，细品古人的情怀，有“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪迈，有“举杯邀明月，对影成三人”的萧瑟，有“海内存知己，天涯若比邻”的情谊……
现在，每次睡觉前看一会儿书是我养成的习惯，看到感人的地方都会叫上妈妈一起看，看完后再一起发自肺腑的掉泪。虽然有人说“满纸荒唐言”，但我和妈妈仍愿意“一把辛酸泪”，因为书给我们带来了无穷的快乐，让我们的生活充满色彩。
谢谢妈妈带我走入书的世界，和我一起领悟人世的真谛！
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十七篇
妈妈很喜欢看书，受她的影响我也爱上了看书。我们商量决定每天晚上洗好澡就到床上和一起看书。
在宁静的夜晚，明亮的灯光下，我们就在坐在床上靠着靠垫开始了幸福的读书之旅。妈妈看妈妈的，我看我的，我们都看得认真专注，谁也不说话。如果有不认识的字或有不知道意思的字词，我就会问妈妈。妈妈有时候会告诉我是什么意思，但有时候只会莞尔一笑，和我说只能意会不能言传，自己慢慢感受。在“慢慢感受”的过程中，我发现自己越来越会“煮书”了。
看到有趣的故事，我就会和妈妈一起分享。我爱书，因为书里面有无尽的知识，书里有好看的故事；书里有深刻的哲理，它让我一天天成长。我更爱和妈妈一起读书，当我为了一个故事情节而紧张时，我会紧紧抓住妈妈的手，妈妈轻轻拍拍我，我的心马上就会安定下来；读书时我陷进了这个故事，成了这个故事里的主人公，会随它们的快乐而快乐，会随它们的悲伤而悲伤，妈妈就凑过来和我一起看，一起笑，一起哭，这种感觉好奇妙，我和妈妈的心就这样贴得紧紧，紧紧！
虽然每天只有三十分钟的读书时间，但这是我在一天里最喜欢的安逸时光！在我成长的路上，有书相伴，有妈妈相伴，就会有幸福相伴。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十八篇
忽然，一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空，这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目，天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声，是不是云层坍塌了？哎，闪电也是一闪而过，没有看清……摘要部分，以下是详细内容：
昨天晚上吃完晚饭，本来被夕阳映照得宁静安详的天空不知什么时候变了脸。只见北边天空黑压压的乌云排山倒海，弥漫了整个天空，抬头一望，就像给大地扣上了一个超级大锅盖。真是天有不测风云。
不一会儿，只见狂风四起，后面的街道上“飞沙走石”，不过飞的是塑料袋，走的是垃圾，好像有一双无形的魔手任意撕扯着一切，我家阳台顶上的铁皮哐当作响，我们真是害怕房顶被掀翻啊！
忽然，一道闪电像一把利剑划破黑黑的长空，这闪电瞬间照亮了暴风雨来临前天空的狰狞面目，天空像是准备在上演一幕惊心动魄的战斗。随后传来震耳欲聋的“咔嚓”声，是不是云层坍塌了？哎，闪电也是一闪而过，没有看清。不过光速比声速跑得快，可真是先观其形，后闻其声啊。
不一会儿，东方又被闪电撕裂了一个长长地口子，好像一条巨型暴怒的金龙猛然现身。接着，西边又忽然猛地亮了起来，一块大大的黑云团像是被烧着了一样，把天空照亮了，原来是云层深处的闪电。虽然看不到电的影子，但是看到这块黑云被燃烧的程度，就知道这一次乌云在空中战斗得多惨烈！
真不敢
和妈妈一起读书100字作文二年级 第十九篇
每天晚上睡觉前，我都会和妈妈一起读一本书。那时的我觉得好高兴，好温暖。
每当我哈哈大笑时，妈妈也会哈哈大笑，然后继续给我读书。我一天中最高兴的事儿，就是和妈妈一起读书。
七岁的时候，我会自己读书了。没有妈妈给我读书的时候，放满书的书架围起来的空间，就是我和小乌龟、小猫咪、小兔子一起读书的地方。
每到晚上，我还是都会和妈妈读一本书。我坐在床的前面，给它们读书，它们喜欢听我讲故事，但我最高兴的是，我们都在和妈妈一起读书。
记得在一个奇妙的夏日夜晚，月光皎洁，让我难以入睡，走廊里传来了脚步声，妈妈也睡不着，她说：“来吧，我们一起去读书！”
一个晚上接一个晚上，我们读大海和天空，读陆地和沼泽，还有莎士比亚。一个故事接一个故事，这样一次又一次探险，有趣极了。不过，任何奇妙的探险，都比不过和妈妈一起读书。
直到现在我最美好的回忆，就是和妈妈、宠物一起读书。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第二十篇
今晚我和妈妈一起坐在沙发上看书。妈妈拿了一本《黄帝内经》，我则拿了一本《狗王》。
我读着读着，读到赤利受伤时它的主人一边抱着他一边抱着自己的孙女，赤利为了不让孙女担心又硬站起来的时候，我对赤利又心疼又敬佩，便迫不及待地和妈妈分享：“妈妈你看这里，你读读看，是不是有一种心痛的感觉，我现在都想哭了。”妈妈看过之后，安慰我说：“哎，狗受伤之后还能站起来肯定是没伤到它的骨头……”妈妈又给我讲了一些医术学问题，"哦“”我放下心来，长舒了一口气，妈妈笑了。
当然，妈妈也会和我分享她读的书。在读到什么穴位有什么用处的时候，她就会和我分享。我们之间有一种说不出的默契：妈妈清理一下嗓子，我就给妈妈倒水；我耸耸肩，妈妈就会给我披上毛毯。我和妈妈已经很长时间没有这样互相陪伴着读书了。因为妈妈每天都很忙，所以我对妈妈的陪伴不知道渴望了多久了。
我们就这样一面看着书一面交流，我感觉到从来没有过的开心，连客厅的空气也好像都被我们的幸福感染，充满了幸福的味道。
不知不觉已经到了深夜，我和妈妈并没有注意到时间。“叮叮叮”妈妈定的闹钟已经响起，尽管对这种氛围恋恋不舍，但毕竟时间有限，我们不得不放下书。
我刚想感叹今天的温馨气氛，却被妈妈抢先一步开口，她说：“要不我们多看一会？”我看了看手中只剩下几页的《狗王》又悄悄地向前翻了几十页，对妈妈说：“嗯，那就等我把这本书看完吧。”妈妈笑着摸摸我的头答应了。
初春的夜晚，天气依然有些冷，但此刻我们的屋子里一点也不冷。
和妈妈一起读书100字作文二年级 第二十一篇
篇一、和爸爸妈妈一起看书的感受作文
我们是一个爱读书的三口之家。在我眼里，我爸爸是一个高大帅气的大男孩。因为工作时间早，小时候没有读太多的书，现在特别爱读书。妈妈是读理科的，听外婆外公讲在妈妈像我这么大的时候，因为家里条件不太好，没有太多的书可读，自己只有十本书左右。后来工作了读书的时间也变少了。
但是自从我上学以后，妈妈就经常陪着我一起读书，有时爸爸也会陪我，有时间时我们三个人也会一起读书，爸爸妈妈还会为了一个小问题争论得面红耳赤。我最喜欢的是我和爸爸妈妈一起把书中的人物分别扮演了去读。
但因为爸爸妈妈又要上班又要照顾我，一直以来觉得陪我读书的时间太少。正好这次班级组织书香家庭比赛，爸爸妈妈和我商量一致决定，我们每天都会坚持多读一点书，也要一起讨论书的内容。我们还要和同学及同学的爸爸妈妈们多吸取读书的经验，如何更好地多读书，读好书！也请求邵老师多指教我们如何更好地去读书，读好书！
我爱读书，爸爸妈妈爱读书，我和爸爸妈妈一起读书成长！
篇二、和爸爸妈妈一起看书的感受作文
女儿上小学了，热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书，一直以来都是我想做的事情，只是身为职场妈妈，白天工作晚上要做家务，实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧！
女儿上小
和妈妈一起读书100字作文二年级 第二十二篇
我一直有个小小的心愿，那就是能亲眼看见大海的波澜壮阔。今年暑假，我终于实现了这个心愿：和妈妈一起去山东日照游玩。在那儿，我终于见到了期盼已久的大海。
清晨的海是宁静的。金红的太阳散发着柔和的光芒，它慷慨地把一件七*衣裳送给了小浪花，每一个浪头都托起**的浪花儿，一团团，一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。浪花们唱着歌儿，拥抱沙滩，沙滩慈爱地抱着搂着她的每一个孩子，为它们轻轻柔柔地哼着歌。这时，我们站在沙滩上，尽情地欣赏着这*的一切：眺望远方，水天一*，沙鸥点点，渔舟片片。俯看清澈的海，小螃蟹爬来爬去，躲在石头缝里悄悄地望着我们这些庞然大物，小鱼儿欢快地游来游去，在水草间穿梭，若隐若现，有趣极了！大海一望无际，令人陶醉！我爱清晨的大海！
中午的海是狂暴的。它疯狂地冲击着海滩，似排山倒海，如万马奔腾，盖过了所有的喧哗，只留下一片涛声。赤脚走在沙滩上，软软的，湿湿的，十分舒服。海浪像一位发怒的父亲，一波接着一波，从不间断。我们躺在柔软的沙滩上，接受着海水的洗礼。一个滔天的巨浪打过来，我被灌了一口海水，好咸呀！呸呸！在浪花最大的时候，我们挑战了自我——坐上了快艇。我们穿上救生衣，就变成了一只只胖胖的、可爱的小企鹅，我们互相看了看，都不由得笑了起来。坐上快艇，我吓得闭上了眼睛，快艇顺着海浪冲
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