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写家乡或学校风景作文六百字(精选13篇)

发布时间:2022-12-17 17:42:05阅读量:650

写家乡或学校风景作文六百字 第一篇

我的家在一片蔚蓝色的大海边。远远望去,可以看见一艘小船在海面行驶,那就是我们的渔民专用船,我不禁想起了李白的“两岸青山相对出,孤帆一片日边来。”

海底是鱼儿的家园,成群结队的小鱼在珊瑚丛中捉迷藏,不停的转来转去,还在翩翩起舞呢!横行霸道的螃蟹从洞里爬出来,挥舞着大钳子,好像在说:“谁敢来攻击?”小章鱼拿着自己的“s枪”,只要有人要欺负它,他就“叭叭”打出两个“烟雾弹”,然后趁机逃走。海底的海龟游累了,到岸上来休息,顺便把自己的小宝贝——龟蛋产在像金子铺成一样的沙滩里。我们把海龟翻了一个面,把蛋挖了出来,一个人拿一个,我们把蛋从左手抛到右手,从右手抛到右手。“真好玩!”我说道,海龟用哀求的眼光看着我,好像在说:“呜呜,放了我吧!呜呜,把我的蛋放回去吧。呜呜!”看它可怜巴巴的样子,我还是把蛋放回原位,把它放回海里,看着它慢悠悠地爬回海里,我们依依不舍地和它挥手告别。落日的余辉照在也海龟身上,也照在沙滩上,沙滩上遍布着五颜六色的鹅卵石和各色鲜艳的贝壳。

当然不能忘了“海上之舟”——小岛,千万棵绿树组成了一把大伞,给人类除去了炎热带来清凉,连海欧也飞来乘凉。

啊!这就是我的家乡。它载着我糖葫芦般的童年,也载着我未来的梦想。

写家乡或学校风景作文六百字 第二篇

我爱我的家乡,更爱家乡的四季美景。

家乡的春天,万象更新,处处充满生机。桃树枝上开满了粉嫩的小花,粉中透白的花瓣包着黄黄的花蕊,一股淡淡的香味沁人心脾,嗅一嗅便会醉到人。还有瑞香、月季等,五彩缤纷,汇成了花儿的海洋。小草也长出了嫩绿的小芽,那毛绒绒的小芽在晨露的滋润下,正努力的往上挺……

家乡的夏天,满塘的荷花都开了,绿叶红花相映相衬,路旁的大树也披上了绿舞衣,老树上的知了也伴着读书声叫个不停,仿佛是在给翩翩起舞的红花绿叶伴奏。这时,突然来了一场大雨,消去了夏季的炎热,花儿和小草也感到神清气爽了,跳起了欢快的舞蹈,知了也叫得更响了。家乡的“雨中曲”,真是精彩至极。

家乡的秋天,是快乐又忙碌的。果园里的果树挂满了甜甜的果实,果农忙着去摘;地里的稻子成熟了,农民伯伯要去收割。农民伯伯把勤劳的汗水浇灌进了稻田里,也从稻田里收获了爽朗的笑声。夜晚,晚风吹落了红红的枫叶,白天热闹的稻田又静寂了下来。月光洒在稻田上,金黄的水稻簇拥在一起垂着头,窃窃私语,等待着明天被收割。

家乡的冬天是最美的,也是我最喜欢的。晚上,鹅毛似的大雪在窗外慢慢飘落,晶莹剔透的雪花仿佛是黑夜里的明灯,照亮了整个世界。夜晚看雪花飘,到明天就能去雪地里玩了。清早,小伙伴都早早地出门,三五组成一团,自顾自的玩起来了。有的打雪仗,有的滚雪球,有的堆雪人;有的在湖面上溜冰;还有的在滑雪。从雪地里传来的阵阵笑声,如银铃一般清脆。这时不光是小孩忙,大人也忙。清洁工人,一下雪他们就得扫雪,遇到冰块还得冒着严寒用手砸碎。

家乡的景色美,不论春、夏、秋、冬,家乡都是最美的。

写家乡或学校风景作文六百字 第三篇

我的家乡是一个美丽的地方,这里虽不比江南那样四季如春,也不能与苏杭西湖的美艳相媲美。但我却深深的爱这这片土地,因为这儿是生我养我的地方,是我的家。

我的家乡很有特色,不同的季节会有不同的景色,单单是这一点,就比那千篇一律的暖春多了几分生气,它是有变化的。这也是我喜欢它的理由之一。

春姑娘迈着轻盈的步子向我们靠近,柳树姑娘让春风妈妈给她梳着乌黑亮泽的秀发,那是细软如绸缎般的嫩芽,给春天增添了几分生气,小草也不示弱,它冒着料峭的春寒,坚强的拔出了纤细的草尖儿,给大地妈妈铺上了一层地毯。鸟儿在树叶间唱歌传情,婉转而富有层次的歌声打动了春姑娘,也与清风流水应和着。

春天,美丽的春天。

热情的夏姑娘跳着轻快的舞步赶来了,鸣蝉在树叶里长吟,它叫着“知了,知了”。小草也长得非常茂盛,由淡绿变成了深绿。季节的背景由清脆的绿色转换成了活力四射的红色。太阳火辣辣的,正如人们那待人火辣辣、热乎乎的性格。

夏天,活力四射的夏天。

秋姑娘捧着累累的硕果走来了,她唱着动听的歌。田野里,望去,一大片一大片的金黄,宛如金色的海洋,波浪翻滚,斗志昂扬。果实们一个个你争我抢,拼命卖弄着自己的成就:石榴裂开了嘴,高粱笑弯了腰,苹果映红了面颊;大雁整齐的排成“人”字。

秋天,秋高气爽的秋天。

冬爷爷带着新年的祝福慢慢走来了,他给小朋友们带来了许多礼物。他还给大地披上了银装,给大树点缀上了饰物。最好的礼物是给孩子带来了雪人。

冬天,奇异美丽的冬天。

我爱我的家乡!

写家乡或学校风景作文六百字 第四篇

我们的校园一年四季都是美丽的,她是我们追梦的地方!校园中充满了欢声笑语,那是我们欢乐的天堂。我爱我的校园!

春天,当万物复苏的时候,校园中的树木都吐出点点嫩芽,有的小花迫不及待的绽开了笑脸。走进校园,那一阵阵花香芬芳扑鼻;高大挺拔的松树为你保驾护航,在这大树撑开的巨伞下,花仙子随着微风偏偏起舞,形成了一道美丽的风景线!一场春雨过后,校园中变得更加生机勃勃!小燕子忙赶来谱奏着春季校园交响曲!

夏姑娘迈着轻盈步伐来到了。校园里的花坛中,朵朵鲜花竞相开放,白的如雪,黄的似金,红的似火。这些姹紫嫣红的花朵招引来了许多蜜蜂,蝴蝶,一阵风拂过,花儿和蜜蜂一起载歌载舞。这变成了花的海洋。走进行知园,这里便是绿色的海洋,各种个样的树木,有樱桃树,苹果树……一缕温和的阳光从茂密的树叶的缝隙中透过让人觉得安逸,轻轻抚摸一片绿叶,让人充满无限的遐想……行知园中还有许多雕塑动物为这行知园中增添了一些活跃的气氛。这里有憨厚可爱的大熊猫,还有穿着花衣裳害羞的鹿姑娘,还有高傲的鹤家族。在这炎热的夏天,我们还可以去凉亭中休息、到行知园中散步这便让人心旷神怡。这美丽的行知园便成了校园中的点睛之笔。

秋天,树叶飘落,花儿也忙去休息了。远远的看着你两栋高高的教学楼,仿佛是两本厚厚的大书,传授我们知识。有时还会传出朗朗的读书声……

冬天,鹅毛大雪从天而降,为宽阔的大操场披上厚厚的被子,这是只有松树还披着绿装,想哨兵一样守护着这美丽的校园。同学们有时还去操场上打雪仗,堆雪人,校园里洋溢着孩子们的笑声……

我爱这美丽校园,她是那样的可爱迷人,那样的令人向往,四季的校园如诗如画!

我爱这可爱的校园!

写家乡或学校风景作文六百字 第五篇

我从小生活在农村,那里四季景色迷人,特别是那些山坡,更是一道亮丽的风景。

春天到了,小草从土里钻出来,好像刚睡醒的孩子似的,揉揉那朦胧的睡眼。各种各样的花争奇斗艳,桃花,杏花,梨花生机勃勃。风一吹,小草和花儿与风共舞,风带着它们欣赏春天的美景。可是,它们一离开土地就生活不了,虽然风带不走它们,但风景是无处不在的,它们依然可以一起玩耍。我抬头仰望着大山,漫山遍野的绿色就像穿上了一件绿风衣似的,让人看了神清气爽,让人不禁感叹:春天,真美!

夏天天气很热,可山上的风景比春天还要美丽。树叶在阳光的照耀下更碧绿了,有的还发光,就像在跟太阳公公眨眼睛似的。树枝上纷纷长满了绿叶,还有洋槐花香气扑鼻,引来蜜蜂忙着采蜜,好像一幅迷人画卷。

秋天的山上,就更美了。山坡上的树叶有黄的、有红的,远远望去,就像一幅图画。山坡上有几棵银杏树,秋霜一到,她们就开始换装,脱下了旧装,穿上黄大衣,风一吹,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。山里还有野果树,一到秋天,树上结满了果子,一颗颗、一串串、一簇簇,满山都飘溢着果香,都笑弯了腰。

冬天,虽然没有春天的勃勃生机,也没有夏天的激情四溢,更没有秋天的累累硕果,但它却是最独特的。大雪为家乡的山坡定制了属于她的雪白舞衣,一阵寒风吹过,纯洁而又美丽的雪花就像白衣舞女一样翩翩起舞,她的美丽是任何事物都无法替代的。

时光如梭,岁月更迭,但家乡山上的四季每年都会如约而至。

这就是我家乡的美丽景色,一个会让人流连忘返的地方。

写家乡或学校风景作文六百字 第六篇

说起我们学校那大门,点也不壮观,甚至会让你大跌眼镜。但是走进校园,你就会眼睛亮,好漂亮的教学楼!那还不算什么,我最喜欢我们的后操场。穿 过教学楼,你的第感觉就是耳目新。远远望去,他就像是片大草坪,不时还有片红花,走近看,哪有草坪和红花,原来,是用绿色和红色的塑胶铺成的操 场,在这里上课、游戏,也不用担心尘土飞扬,也不用担心不小心摔伤了。右边是涂了蓝色油漆很结实的护栏,它们直直的竖立在那里,仿佛像坚定的士兵,在守卫 着我们的校园。左边的墙上画有四幅形象逼真的运动图,他们好像个个都是运动精英,单看他们的招式,就感觉他们像是奥林匹克的选手正在参加激烈的比赛。

在操场中间的正前方是升旗台,顺着笔直的旗杆往上看,鲜艳的五星红旗迎风飘扬。升旗台的两边是花坛,到春天,花坛里开满了黄色的迎春花,它们个个朝着国旗微笑,就像是祖国的孩子们冲着鲜艳的五星红旗报告喜讯。

操场是我们的乐园,到大课间,操场上传出阵阵欢笑声,是谁这么开心?哦!是祖国的花朵在欢笑,大家玩得可真开心呀!他们就像出笼的小鸟,在天空 中自由的飞翔。他们尽情的奔跑。有的跳大绳,有的踢毽子,有的在地上打滚儿······同学们的笑容如陽光样灿烂,像鲜花样旺盛。“叮铃铃铃”上课铃 响了,同学们像士兵接到命令样,快速的回到教室,操场上恢复了安静。它还没来得及打个盹,咦?怎么 有个班排着队来操场上?哦!他们是来上体育课的。“1、2、1、1、2、1······”体育老师洪亮的声音在操场上空回响,操场上再次热闹起来。

操场给我们带来了快乐、带来了健康,它就是我们学校道美丽的风景线。

写家乡或学校风景作文六百字 第七篇

春天到了,万物复苏,杨柳的嫩枝伸着它的胳膊,欢欢喜喜地告诉我们春天来了。春天,我们的校园是最美丽的。

一进入校门,一直往前走,就来到我们圆形的大花坛,每到春天来了,里面的花就竞相开放,黄的赛金的迎春花,粉的如霞的桃花,白的似雪的梨花,引着蝴蝶和蜜蜂在里面翩翩起舞。顺着小路继续走,南北两面是我们的宽敞明亮的教室。教室的西面就是我们宽广的操场了,操场的中间就是我们的足球场地,草一年四季都是绿油油的,像是一片给土地铺上了一层地毯,草坪的南北两边,有两个球门,它们好像是两个守卫者,保护着我们的家园。草地外是红色的环形跑道,同学们可以在这里练习跑步和比赛。东北角有运动器材,每到下课,每个器材的边上就会排着长长的队伍,都准备在上面大显伸手。北边有一个水坑,里的沙子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像有无的财宝一样。它的南边是个篮球场,两个篮球架就是两个巨人一样在那风雨无阻地的守卫着他们的领土。

下课了,同学们都一窝蜂似的冲到操场上,不到一分钟,操场上和蓝球场上就都满员了。我来到我最喜欢的篮球场,分好组,和同学们开始打篮球,我一个反手,就抢到对手的球,飞快地拍着球,在场地上跑,后边的人紧追不舍,我冲到我们篮球架下,举着球,高高地跳起来,一投,球进了,我方球员高兴的一蹦三尺高,高兴的把我举起来,敌方却非常失落。刚玩的高兴,正想着再进一个球呢,上课铃声响了,我抱着球,跑着步,往教室方向飞奔。

校园这么多美丽的风景,我最最喜欢的就是这一处——蓝球场了。

写家乡或学校风景作文六百字 第八篇

我的家乡在浙江金华,这里一年四季美不胜收。春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天瓜果飘香,冬天白雪一片。

家乡的春天是一个美丽的世界。桃花盛开了,白的、红的,近看像一群小仙人,伸着腰向外看着;远看花繁锦簇,像火一样红。我不由地想:秋天时这里就有很多桃子了,个个水份多汁。而且竹笋是必不可少的,几场春雨后,就会冒出小竹笋,探出头来,张望着外面,可爱极了,它们坚韧不拔。在山上,不论多大的风,也吹不断竹笋,真是“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”

家乡的夏天是一个绿色的世界。婺江两岸,树木长得特别茂盛,一大片一大片的绿色,洒下浓郁的绿荫。路人可以在下面坐一坐,下下棋或是眯着眼小憩一会儿,他们不用担心太热,因为他们有天然的防晒伞。小区的草坪上,碧绿碧绿的,像是铺上了绿绒绒的地毯。傍晚时分,等炎热散去,在小区里散散步,真是让人十分惬意。

家乡的秋天是一个丰收的世界。田野上一片金黄,像金色的海洋,金灿灿的,风一吹,就有一层层金黄的波纹,一起一伏。秋天的人们也忙得忙,玩得玩,大人们在田野里收麦子,或是开着收麦机“嘟、嘟”地开在田野上,而小孩子就捡麦穗儿,带回家给鸭子吃,让鸭子长肥。

冬天雪一下,到处都是白色的,像一个童话世界。武义江畔,厚厚的积雪,也阻挡不了人们赏雪的热情。人们把车子停在建筑公园或艾青公园边上,乐呵呵地踩着积雪,享受着“咯吱咯吱”的响声。大人们掏出手机,“咔嚓咔嚓”地拍着独特的江景。小孩子们,“嗨哟嗨哟”地打着雪仗、堆着雪人,玩得不亦乐乎。

你看,家乡的一年四季都是那么美丽,你喜欢我的家乡吗?

写家乡或学校风景作文六百字 第九篇

我们学校风景优美 。有校园八景,美丽的操场,高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。

我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀!静得能听到小鱼的嬉戏声。这池水真清呀!清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天,阳光照映在水中,金光闪闪、波光粼粼。雨天,远看鹤池,好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头,上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头,感觉更美了。微风吹来,水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧,因风皱面。

走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子,亭子的上方有个牌子,牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子,这柱子不但强壮,而且高大。上面红色的漆已经褪色了,能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅,摸上去很光滑,饶有古色古香的风味。坐在亭子里面,抬头看,一条长长的银龙盘旋在亭顶,嘴里还含着龙珠,看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子,抬头望,亭顶有六个檐角,似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子,下方有雨滴。春天,亭旁开满了迎春花。微风吹来,花朵落入水中,好似一只只可爱的小船。炎热的夏天,不用在空调间,坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。

我校校园八景——鹤池柳堤,美吗?要是美,就来我校细细游赏吧!

写家乡或学校风景作文六百字 第十篇

我的家乡在一个偏僻的小山村,那里四季风景如画。让我们离开城市的喧闹,跟我一起走进家乡的怀抱里,享受这里四季独特的风光吧。

春天,万物复苏。春姑娘悄无声息地来到了人们的身边,给我们这个小山村带来了奇妙的变化。鲜嫩的春笋成群结队地从地里探出脑袋。小鸟们在枝头上歌唱,用它们婉转动听的歌喉叫醒了小山村。平坦的草地就像一块柔软的绿地毯,早开的野花好似绣在地毯上的花纹。漂亮的蝴蝶仿佛听到了花儿的召唤,在这个”大舞台“上翩翩起舞。春天里的小山村真的可以称得上是“花的世界”。

夏日炎炎,小山村成了避暑的好去处。树木层林叠翠,它们成了一把把天然的太阳伞,给人们遮阳并带来丝丝凉意。小山村里的小溪好似一条长长的玉带环绕着山脚。小溪的水真静啊,静得让我感觉不到它在流动;小溪的水真清啊,清得可以看见水底的沙石和嬉戏的小鱼儿;小溪的水真凉啊,凉得就像是摸到冰块似的。小溪的水很浅,一到傍晚,小溪就成了孩子们的水上乐园,我们尽情地在这儿打水仗,大人们在小溪边一边洗衣服一边拉家常,真是其乐融融。

夏日把炎热带走了,秋天来了。小山村成片的稻田被秋天染黄,远远望去,稻田成了金色的海洋。秋风拂过,稻田掀起了层层金色的波浪,阵阵稻香扑鼻而来,令人心旷神怡。农民伯伯在热火朝天地收稻谷,瞧,他们都乐开了花,因为今年又是大丰收啊!这时候,满山的野果子也成熟了,小孩们成群结队地上山采野果,一路欢声笑语,到处都洋溢着丰收的喜悦。

秋天走了,冬天姗姗来迟。家乡的冬天不似北方寒冷,也没有雪。山村变得寂静了许多,树木凋零,动物都躲了起来,人们也躲在家里烤火聊天,时不时会从屋里传出人们爽朗的笑声。小朋友可闲不住啊,天气再寒冷也挡不住他们爱玩的心,他们在门前玩起了炮竹……

啊,我爱家乡! 家乡的四季如歌,悦耳动听;家乡的四季如画,多么迷人;家乡的四季如诗,富有诗意。

写家乡或学校风景作文六百字 第十一篇

我的家乡是一个风景如画、令人向往的瑶族山村,位于湖南西部,仿佛一颗珍珠镶嵌在群山之中。四季分明,“春有花,秋有月,夏有凉风,冬有雪”,迷人的田园风光总是让我着迷。

我最喜欢的是夏末秋初家乡的小山村,到处都是浓郁的果香和丰收的气息。西田的西瓜熟了,一个又大又圆的西瓜像个“胖墩”;东部的哈密瓜也很热闹。这里的瓜白嫩嫩,那里的瓜金黄,散发出甜甜的香味;爷爷家门前的橘子树刚刚结出绿色的小果子,仿佛谁家的孩子在树上挂绿色的乒乓球;爷爷后院的桃树就在后面不远处,结着毛茸茸的黄桃。这时,小山村变成了一百个果园,青白黄果在阳光下闪闪发光,让人心旷神怡。

这个时候最开心的就是暑假和爷爷一起上山摘西瓜。一大早,我和爷爷踩着露水提着篮子去西瓜田。大西瓜在睡觉!爷爷摘了几个成熟的西瓜,小心翼翼地摘下来放在篮子里,高高兴兴地回家了。当我从西瓜地里回来时,人们开始了忙碌的一天。我坐在大树下听“唱歌”。

太阳落山了,忙碌了一整天的人回家了,炊烟袅袅,鸡鸭成群结队的回到笼子里。吃完饭,我和大人坐在田埂上,听着他们的日常,吃着白天收集的新鲜水果,很惬意!

这种水果芬芳的田园风光给我的暑假带来了无限的快乐。我喜欢家乡的乡村风景!

写家乡或学校风景作文六百字 第十二篇

嘿!快看呀,看看我们一年四季都像风景画的校园……

春姑娘踏着轻盈的脚步来了,小草在春雨的滋润中,悄悄地探出了小脑袋,好不羞涩啊!迎春花绽开了黄色的花朵,春姑娘可高兴啦,抚摸着迎春花的小脸蛋,迎春花也不断弯着腰,好像在说:“谢谢。”瞧!同学在干吗呢?哈哈,他们正在“找春天”呢!校园四处都有他们的身影。一位同学找到了刚发芽的小草,大声地欢呼起来,旁边的同学都就围了过来,脸上都露出了羡慕的表情。

夏弟弟蹦蹦跳跳地来到了校园,学校四处的花开的正茂盛,校园里遍布着各种颜色,充满了生机。校园的小池塘那儿荷花开得多么美!一朵紧挨着一朵。你看!同学们都围在这儿赏鱼、看荷花。一个女生看到了一条鱼游了过来,拍拍旁边同学的肩膀,说:“快看!这有条鱼,真可爱!”

秋姐姐踏着落叶来到了校园。她用她那神奇的画笔在银杏树的树叶上轻轻一点,绿色的树叶霎时间披上了金黄色的外衣,更像穿上了一件金灿灿的铠甲。咦,那里那么多的同学在干吗?哦,原来正在秋风中举行拔河比赛呢!同学们拉紧绳子运足元气。“预备,开始!”同学们使足了力气,一起喊:“一二,一二……”没有参加的同学在旁边呐喊助威:“加油,加油!”真激烈呀!

冬爷爷踏着凝重的脚步来到了校园。所有的花草树木都无可挽回凋零的自己。唯有挺立在校园中的几棵松树还要把自己的绿色献给校园。它们北风吹不动、大雪盖不尽,真是令人赞叹!快看,同学们正在举行长跑活动呢!体育委员叫:“一二三四!”同学们也应:“一二三四!”同学们都没有把手放在口袋里,搓搓了自己的手,一点儿也不退缩。

写家乡或学校风景作文六百字 第十三篇

我的学校华师附小坐落在美丽的文圃山脚下。一走进校门,迎面而来的塑胶跑道中央有座石质塑像。他就是古代大名鼎鼎的神医“吴卒”。只见他头戴帽子,身披灰色长袍,手拿卷轴,脚穿低靴。他的眉毛紧紧地锁在一起,一双大大的眼睛下面是一个小鼻子,一张大嘴巴下面还长着一撮白花花的胡子。他神情暗淡严肃,好像一边戳着胡子一边在想:“什么药材才能治好这个病呢?”

塑像下面是一个一丈见方的小水池,几株水生植物立在池中央。这个小水池从来不会感到寂寞,因为它有五颜六色的小金鱼作伴,有高大严肃的吴本作伴,还有那一株株亭亭玉立的水生植物作伴。而小水池最喜欢它的哥儿们一水车。水车浑身呈棕色,每天用全身的力气拍打着小水池。这样来说,它还是小水池的私人“按摩师”呢!小水池的旁边还有一些水生植物点缀着,那些小植物可爱极了,还有那些五颜六色的小金鱼,任谁看一眼都会陶醉。而小金鱼又像表演的小丑,上蹿下跳、左顾右盼,滑稽的样子,常常把同学们逗得哈哈大笑。

当喷泉开启,水流从石壁上顺势喷泻下来的时候,是池子最欢悦、最动人的时候,小水池欢快地跳起了霹雳舞。那些水流就是小水池的孩子,每当喷泉开启时,那些水流便会一拥而上,争先恐后地拥抱“妈妈”,每当孩子碰到它时,它便会开心地放“烟花”。就这样普通而又精彩、壮观的场景常常引得在周围玩耍的同学驻足观望,不忍离去。

这样美的风景,这样美的学校,每年九月都会迎来一群来读书的孩子,你是不是很羡慕呢?

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