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作文五年级走进书籍(精选36篇)
作文五年级走进书籍 第一篇
诗圣杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”我喜欢读书，读书是我的爱好，是我的快乐。前几天，爸爸带给我一本书《我要做好孩子》，我读着读着，很快就进入了这本书的世界，书中的内容深深吸引了我。
主人公金铃渴望成为一个好孩子，尽管她是一个乖巧？善解人意的好孩子，她爱读书，但不爱做作业，加上粗心，成绩中等。在老师和家长眼中，是个倔强的孩子。为了让老师和家长满意，她做了种种努力，每天埋没在作业？考试之中，生活中缺少乐趣。她也做过许多“抗争”，最后，和同学们充满信心地走进了升学考试的考场……
金铃表面上嘻嘻哈哈，其实内心也希望得到老师家长和同学们的理解。她一直努力要做一个老师家长心目中的好孩子。
读完这本书，它虽然跟平常生活没什么两样儿，但却表现出世界上所有孩子心中的想法和理念。我们也要像金铃一样，努力学习，做一个全面发展的好学生？好孩子。
作文五年级走进书籍 第二篇
走进你
你曾经星光灿烂，皓月一轮；时光没有带走你的风采，反而将你打磨得愈加光润美丽
你不属于这个时代，你属于红楼
你一生只出演过两部电视剧“红楼梦”和“家”却成就了你在观众心目中永远无法被超越的经典。
你遁入空门，忠实的粉丝却依然心心念念着当年那个可敬、可爱、可怜的绛珠仙子。
你魂归离恨天，留下不尽的迷离……
《红楼梦》，你让我们见到了一个犹如天人的林黛玉。那柔柔弱弱却无比坚定的女子，那不食人间烟火的女子，被你演绎得有万般风情。还记得黛玉初进荣国府时，怯怯地躲在帘子后面，向外的一眼吗？你的一眼，蕴含着好奇、女儿家的心思和隐隐的害怕。睫毛微颤，娇喘微微，只从那明亮的眸子开始，我想要走进你。
我知道了你的名字：陈晓旭。“晓旭”，意为清晨的阳光，多美啊！只是天妒佳人。曹公笔下的林妹妹纵有倾国倾城之貌，纵有对宝哥哥剪不断、理还乱的情思，也最终敌不过世俗的乌烟瘴气，只得个香消玉殒、泪尽而亡的结局。而你呢？一部“红楼”让你为万千观众所铭记，却也使得你今后的命运如绛珠般坎坷，过早走向凋落……
终于，你和丈夫抛下世俗，双双遁入空门。从此，青灯古佛，长伴余生。可敬！你看破一切的勇气！可叹！宝哥哥没有出家，林妹妹却化遁了……从此，再也无法看到你开心时比花还美的笑靥；从此，世上再没有人能将林妹妹演绎得如你般深入人心……
是的，你不该属于这个世界。奇幻空灵的太虚幻境，灵河边的绛珠仙草才是你真正的归宿。可是，泪尽人亡的结局我不想要。可能老天怜惜你吧，天使轻轻地带走了你……
此后，我再读《红楼梦》时，总觉得潇湘馆里少了你的倩影，我的心里也空落落的，终究，我未能在你离去之前走进你……
我因红楼结识你，又因你而爱上红楼。
欲懂黛玉，先懂你。可是世上，已不存在你……
一生识你，足矣！
作文五年级走进书籍 第三篇
每个人的青春都是丰富多彩且与众不同的，其中大多会有一样东西陪伴他们许久，这便是书籍。
我的生命始终被书籍占据大半位置，它让我感觉自己好像拥有着不同的人生，触摸着不同的青春。
“一步踏尽一树白，一桥轻雨一伞开，一梦黄粱一席酒，一身白衣一生裁。”一首诗带我走进一个崭新的世界，小桥轻雨，只身一人，黄粱一梦，缠绵悱恻……这是从其他地方感觉不到的新奇，书的一角便在我的青春中冒芽。
后来，书便一点儿一点儿得寸进尺的侵略我青春的江山，直到我彻底沦陷。
故事的开头总是这样：适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样：花开两朵，天各一方。张嘉佳在《从你的全世界路过》一书中总结出了人生的千百种结局，他用他睿智的眼光阅尽世间百态，我从他的书中读懂人生——不要难过不要回头，愿你所愿终能实现。
我从《岁月忽已暮》中，懂得选择，懂得取舍。
“我珍惜我灵魂的清澈，我忠于我不爱的自己”，这句话出自《长江图》，它教会我什么是忠诚。“洪荒时代，寒武是萧索，白垩是繁复，之后是无爱纪，沧海桑田，因绝了爱欲，地不老，天不荒”，这句出自《黑白》中的话，教会了我什么是信仰。
书中自有颜如玉。我庆幸我的青春有书籍来上色，因而错过一些繁杂与斑驳，少了一些悔恨与折磨。
我的青春，幸好有书。
作文五年级走进书籍 第四篇
书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”读书如品茶，看则清明透亮，嗅则清香沁脾，品则齿留余香；读书如赏月，看恬静温柔，看世阴晴圆缺；读书如看戏，场面金碧辉煌。因为品书，才得进步。若一人得了感冒病，则吃药就可医治，若一个得了愚蠢病，则看书就可医治。正因为读书，让我感受到世界的丰富多彩。
“若两有情不弃行，则两情终成眷属。”福斯特带着我走进了《看得见风景的房间》，使我跟主人公做了一次人生的谈话，使我对生命又一层次的理解：人活在世上要有自己的思考、自由，不要受束缚、压迫而放弃不该放弃的美好，应该努力追求自己的人生，自己的美好，认为美好的就不能去放弃它，不要让他人打碎你的追求、你的梦想。努力飞翔，找到适合自己的归宿，让自己的生命绽放阳光……
这使我想到自己，我是一个未成年人，需要家长的保护、需要学校的保护，亦然需要社会和国家的保护……却，不能让他们处处溺护我、保护我，因为我相信，更成功的自我是在实践中和困难中铸就的。自己的爸爸妈妈想给我们一个可爱而温馨的家，想给我们一个美好的生活，想给我们更完美的人生，我都能理解，却过分的保护会是我们变得很脆弱、经不起细小的风波……
学校对于现在大多数学生来说是天堂亦是地狱，学校给予我们知识，给予我们飞向蓝天的磨练……
作文五年级走进书籍 第五篇
“一代文章必有宗，有名事者得其传。”经过千百年历史的沉淀，不论是神韵飘逸的唐诗、细腻淡雅的宋词、还是婉转缠绵的元曲、跌宕起伏的明清小说。这些，都是我们取之不尽的宝藏。我从小就非常喜欢看书。
其中，四大名著可以说是我的最爱了。我读的第一本名著是《西游记》。里面大体讲述了唐僧师徒去西天取经的经历。其中，他们历经千辛万苦，克服妖魔鬼怪的阻拦，才取得真经。看完后，我心潮起伏，有时我还会想：如果我有孙悟空的本领就好了。但是因为唐僧的好坏不分，在他刚收孙悟空为徒时，孙悟空打死白骨精后，他不分青红皂白，就将孙悟空赶走了，我也为孙悟空感到悲哀。其余的三部中，《水浒传》一百零八位好汉之间的情深义重，《红楼梦》中宝黛之间的真挚缠绵都深深地打动了我。但是，《三国演义》中魏蜀吴之间的三国争霸以及其中金戈铁马的战争场面则更加令我着迷。看完之后，刘备的礼贤下士也让他成为我心中的偶像。
我记忆最深的就是他三顾茅庐的场景：第一次和第二次的失败，并没有令他灰心；第三次再请时，关羽、张飞都有些不耐烦了，而刘备却意志坚定，他这种锲而不舍的精神更值得我学习。
我想：如果我也可以像刘备一样坚持不懈，有什么事不会成功呢？四大名著，四朵美丽奇艳的花朵，让我们一起在书的花园里漫步，品味中华文化的魅力吧！
作文五年级走进书籍 第六篇
一说起书，我们就想到小说，漫画，童话故事等。今天，我们走进圣贤，与诗书为伴。我们沉浸在书中，感受经典气息。懂得书中的道理。
中华文明为什么会如此的博大精深呢？因为只有书，让我们终身学无止境。在古训《增广贤文》中有我国唐代著名诗人、哲学家韩愈的一句治学名联：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。韩愈的这句话意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。
书籍是先人智慧经典的结晶，我们涉猎其中，不仅是学文字，更是提高自身的修养，提升自己的价值。书籍是人类进步的阶梯，它能帮助我们摆脱愚昧和迷信，不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。
让我们漫步在书籍的海洋中，学无止境，读书能开拓视野，也能陶冶情趣，结交更好志同道合的好朋友。
加油吧，同学们，我们一起走进书的海洋！
作文五年级走进书籍 第七篇
我最喜欢的书是语文书、数学书和音乐书。走进这些书都就像走进了童话世界。
走进语文书，所有的烦恼顿时烟消云散。我在那里和汉字宝宝一起做游戏，帮助同音字宝宝找家，让字找到朋友，玩得可开心了。
走进数字书里，我插上了数字的翅膀，飞向了那一道道算式，驾驶着时针与秒针的潜水艇，潜入钟的海洋。在那里我看到了很多有规律的数字图形，懂得怎样用人民币买东西。
走进音乐书里，耳边随时都能响起一阵阵歌声。有时歌曲的旋律是优美的、轻柔的；有时歌曲是欢快的、轻巧的。在一首首歌中，我享受到了音乐的美。
我也喜欢走进课外书，在那里我能和小红帽一起采摘野花；能和美人鱼一起游泳；能当法官判狐狸和狼之间的案；能帮助小山羊打败凶恶的大灰狼。在课外书童话书里我学到了很多知识。
我很喜欢书，书能使我们终身受益。让我们多读书，读好书，走进书的世界吧。
作文五年级走进书籍 第八篇
盼了一年了，终于盼来了翠苑二小一年一度的“书香游行”活动。活动可丰富了，让我们一起来看看吧！
当我们拿到“畅游书海”游戏卡时，我仔细的看着游戏卡，今年的活动比去年丰富很多!当老师说解散，我们都像风一样的奔跑起来。我先来到了三一班，她们的活动是“看图猜成语”。我抽到了一张图片，啊，这么简单，一看就是“拔苗助长”的样子。在第一项活动中，我获得了五分。
我又来到了三二班，她们的游戏是“判断是非”，我得到了一张问题卡，上面问了许多有趣的问题，让你判断对还是错。当看到裁判员给我打分时，我凑过去一看，啊，怎么错了一个，实在太可惜了，我只得了四分。
又来到四三班，她们班的活动更精彩！她们做了许多纸条，让你说出关于它们的成语。我抽到的是关于春天的成语。我写了“春回大地”，“万物复苏”，“柳绿花红”，“莺歌燕舞”和“风和日丽”，这次我成功的又取得了五分。
又来到四二班，她们游戏是“读句子填填看”。2008年的奥运会是第几届的奥运会啊？我绞尽脑汁都想不出来，还是放弃这道题算了。当哥哥姐姐给我批改卷子的时候，我发现我填的第八届奥运会果然是错的，看来我的课外知识还不够丰富啊！
最后来到我们班，我们班的题目出的太简单了，我一下子就答对了。把所有的项目玩好后，我来到领奖台处，知道了总分有三十分，我一共得了二十八分，取得了金奖。哇，真是很开心呢！
这一次活动，我不但增长了许多知识，也发现了自己许多不会的东西，在下一届活动中，我一定要争取满分。这真是一次有趣的活动呢！
作文五年级走进书籍 第九篇
生活是多变的，生活中有不断变化的东西，比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的诚实可能已经改变，你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上，一动不动，每天和我一起享受阳光明媚的天气，烈日如火，雨天滴水不漏。带给我们的心情。
这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱，但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候，我会翻一本书。当我看到精彩的句子时，我忍不住笑了。当我看到感人的句子时，泪水不禁从我的脸颊滑落。
这个书架上没有很多书，只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到，但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源，书籍仍然起着重要的作用。然而，我认为最大的贡献者是书架，因为这个书架给了这些书一个家，它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙，书架有感情，他会一直在我的书房，直到他腐朽，他会和我呆在一起什么薄情的东西，别惊讶，你是他们的长辈。
亲爱的书架，你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。
作文五年级走进书籍 第十篇
“书籍是人类进步的阶梯。”自古以来书一直是大家的好朋友。我也爱书，因为它帮助了我许多，许多……
那是个烈日炎炎的夏天。我一个人在家，开着空调，看着电视好一副悠然自得的模样。“啪嗒”电视关了，“嘀嘀”空调也停止运行了。糟糕停电了！这可把我急坏了。此时本来凉爽的空气渐渐热起来，我似乎在一个大蒸笼上，这蒸笼还盖了盖子，将凉爽的空气拒之门外。热得我差点儿窒息。
我的心中一遍又一遍的对自己说：冷静，要冷静，心静自然凉！可越是这样我越急躁，越急躁我便越热，加上我有点胖，不一会儿我便满头大汗了。无意间，我瞥了一下书柜，于是取下了一本《感悟》下来，细心阅读起来。书中自有言如玉，看着看着我竟被书中的一个个小故事吸引了，也忘了炎热，只是一心阅读。
书真奇妙，读完了感到无比幸福。读书确实是种幸福，特别是在烈日炎炎的夏天。书讲述了一个又一个美丽的故事，令我百看不厌。小故事透出了真情，透出了道理。看书使我渐渐冷静下来，也不热了。
小小的一本书魔力还真不小，我在书中快了地遨游，已经完全沉浸在其中了。书中的角色的喜怒哀乐也拉动我的心灵，书中一个个伟大的小人物总会令我以敬佩相待，而一个个反面角色又让我鄙视。书籍把一个个人物表现得淋漓尽致，它似乎已经超越了一本书的智慧，它就是一个万能的魔毯。
“啪嗒、嘀嘀”电视、空调又重新恢复工作了。我关上了电视，我还要继续感受书中的美。我感谢书籍它令我进步、快乐……
作文五年级走进书籍 第十一篇
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话明朗地道出了书籍的好处，让我不得不爱读书。拥抱书籍，我的见解，其实就是热爱读书。
我在小的时候就会拥抱书籍了。在一、二年级时，那是我还认不得字，也悟不出什么大道理，就只能看那些带注音的《格林童话》、《安徒生童话》以及一些故事书，多半都是带图画的那种。书中出现什么悲伤的事情，我的心情也随之变坏；书中出现什么令人愉快的事情。我的心情也随之转好。书本牵动着我的喜怒哀乐，陪伴我度过了快乐的童年。
稍微大一点了，认得些字了，我又爱上了四大名著。七实三虚的《三国演义》，奇幻无穷的《西游记》，忠肝义胆的《水浒传》，真爱无惧的《红楼梦》，每一本都很吸引我的眼球。后来，我又读了《东周列国志》、《荡寇志》、《封神演义》等古籍。虽然这些以文言写就的古籍我看得不是太懂，不过总算从中悟出了一些道理，也算是开卷有益了吧！
而到了如今，作为初中生的我，已经不会再去读那些带注音的童话书，更不会去读那些带图片的故事书。我如今读的书，种类繁多。有中国名著，有外国名著；有金庸武侠，有红色经典；有唐诗宋词，有喜剧悲剧……而我读书时，那些语言用得华丽，却虚无飘渺，没有真情实感的书，我是不会去注意的；而那些语言质朴无华，却包含真情实感的书，我会很认真地品读。
每当无聊之时，我会拥抱书籍，以解闷；郁闷之时，我会拥抱书籍，以消愁；快乐之时，我会选择拥抱书籍，以感受。拥抱书籍已经成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人说过：“读一本好书，就等于与一个高尚的人说话。”而我认为：拥抱书籍，就等于与自己的一位知心朋友拥抱。朋友们，让我们共同走进书的海洋，拥抱书籍吧！
作文五年级走进书籍 第十二篇
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让我们增长见识，陶冶性情，还能提高阅读和写作能力。我很喜欢看课外书。今年暑假我读了一本书叫《动物故事》。
《动物故事》是一本十分有趣的益智书，里面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告诉我们一个道理。
其中，《王者风范》这个故事 就十分好看。里面讲述了三只狮子争王的故事。因为森林里有三头狮子的原因，所以动物们就让三头狮子进行爬山比赛，谁爬到山顶谁就是王。比赛开始了，三只狮子就像风一样地奔到了山脚，争先恐后地爬了起来。一开始大家都爬的很快，可后来就渐渐慢了下来。最后，前两只狮子都在半山腰放弃了。只有最后一只狮子经过坚持不懈的努力爬上了山顶，当上了狮王。
读了这个故事后，使我明白一个道理：做任何事都要坚持不懈地去努力，而不能半途而废。在我的生活中，也有过这样的经历。
记得有一次，我在学骑自行车，可练了很多次都没有成功。妈妈见我练得满头大汗，便说：“李康，大热天的不要再骑了。我也有点想退缩了，但一想到故事书告诉我的一个个道理，我又重新鼓起了勇气，坚定地对妈妈说：“不行，绝对不行！”妈妈听了后也只好无可奈何地任我去练。经过整整一个多月的练习后，我终于能够比较熟练地骑自行车了。
同学们，书籍是我们的良师益友。让我们亲近书籍，在知识的海洋中畅游吧！
作文五年级走进书籍 第十三篇
书，深奥又浅薄的东西。放在智者手里深奥;放在愚人手里浅薄。
听父亲说，我从小就喜欢看书，别人家的孩子拿来书就“拆”，我就没“拆”过一本书。母亲说，这是遗传，的确，父亲母亲都爱看书。
书像海洋，什么都有，那里面丰富的世界，值得我们不断探索。今天，我们发现了贝壳里的珍珠，明天，可能又会发现其他珍奇的生物。海无尽，给了我们不断探索的空间。
所以，我愿做一只自在的小鱼，畅游在书的海洋。
书像天空，没有尽头，我们可以前后左右自由驰骋，还可以直直向上飞，高一点，再高一点!天无涯，给了我们向上的动力。
所以，我愿做一只自由的小鸟，翱翔在书的天空。
书像大地，造就了人类，并给人类以智慧，使人类不断取得成就。地广阔，带给我们无穷的智慧。
所以，我愿做一株茁壮的小草，扎根在书的大地。
海无尽，天无涯，地广阔。书是探索，书是向上，书是智慧。
但是，这些定义的前提是把书放在智者手中。如果，把书放在愚人手中呢，等于废纸，毫无作用。
那么，什么是智者?智者就是会读书、读好书的人。做智者其实很简单，不必有超乎常人的头脑，也不一定要接受贵族式的教育，只要用自己平凡的头脑努力学习、开发智慧，就会成为智者。
书海无尽，书天无涯，书地广阔。朋友，还等什么?快走近书籍吧，让我们一起，不断探索，不停向上，开发智慧，成为智者。
作文五年级走进书籍 第十四篇
当我陶醉在书的海洋中时，一种奇妙的感觉充溢着我的心房。我似乎听到自己的心底发出的感叹：“读书真好，就像进入了书的世界、知识的海洋！”
很小的时候，我就结识了书，那是布满彩图和拼音的世界。在书中，我发现一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙十分高大可怕，遥远的年代人们钻木取火……原来世界这么奇妙！我觉得读书让我这样一个小小的孩童变得好高大，仿佛举目望去我就能轻易地发现南极的冰川，看到埃及的尼罗河畔有成千上万的工人在修建金字塔，直到我爱不释手地合上书，脑海还不断浮现出各种画面。我有一种甜蜜的感觉：读书真好，书的世界里真奇妙！
渐渐地，我告别了娃娃书，步入了文学的殿堂。书变厚了，变深奥了。我不在仅仅在大自然中打转，我常常不由自主陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当睡美人获得快乐新生之时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局，我悬着的心才渐渐平静……读书真好！读书一方面开拓我们的视野，另一方面净化我们的心灵，使灵魂得到升华。
后来，在楚才杯的角逐中，我捧到了一等奖的，在各类作文比赛中，我屡屡得奖，这就是读书的结果。并不是这些荣誉使我陶醉，而是我要感激书，感激书给我带来的快乐，感激无形的老师教会我许多许多！
尽管初中的生活很紧张，我仍然抽出时间来读书，它简直成了我的精神食粮。没有书，我的生活会黯淡无光，我成长的脚步会又慢又沉。
书推动着中华民族不断前进，书滋养了一代又一代人，书是全人类进步的阶梯。
作文五年级走进书籍 第十五篇
“读书破万卷，下笔如有神。”这一句名言对于喜爱写作的我是多么的重要啊!也是因为这么一句话，让我结识了“book”这位好友。读书，使我受益匪浅，于是，我便离不开读书的海洋了。
我的书架里，陈列着一排排书籍。有我第一次认识的书《小妇人》、还有我十分喜爱的《童年》、《在人间》、和《我的大学》，以及描写了思嘉小姐情感故事的《飘》等名著，我不能一一介绍，所以请你有空来我家认识认识我的好朋友们!
我的成长离不开书籍，打开书籍，就像是打开了心灵之门，烦恼顿时云消雾散。走进心灵之门、走进书籍，我似乎看到了卖火柴的小女孩手里燃烧着的火柴，转眼间，又变成了丑小鸭正在躲避农夫妻子的追赶，这会儿，《飘》里的白尔德船长正在领着思嘉小姐跳舞呢这就是书籍，引领我进入心灵之门所通往的美丽世界。这时候，我手里的“宝贝书”似乎正在朝我微笑呢!
看见过一个人的故事：小的时候，他单纯的听父母话，却不爱从书本上学习，等到老年，他十分懊悔，说：“哦!我为什么没有珍惜时光读书?啊!一切都晚了!”他绝望地大哭起来，这时，上帝的声音响起了：“哦!我的孩子，成长少不了书籍!你从未领悟，你还是最初你!读书吧!读书吧!现在还不晚!”于是，那人发奋苦读，后来终于成为了一位智者。这，便是书籍的力量!它能让一个人从无知的流浪汉变成一个具有智慧的强者。
书籍，你就像是沼泽，让我深陷而不能自拔，可又不同于沼泽，区别于进入你的“陷阱”使我得到的是无穷的知识，无穷的财富和无穷的快乐!
哦!书籍，你让尊重你、了解你内涵的人好运，让讨厌你、不喜欢你的人无知、愚昧，就连上帝也爱阅读你，我们怎能不会是你朋友呢!
作文五年级走进书籍 第十六篇
从小到大，我们读过无数的书。书即是我们的朋友也是一位老师。我们在书中吸取知识，在书的海洋里遨游。
书海浩瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好朋友。早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;上至伟人xxx，博览群书，雄才伟略，振兴中华;现代的张海迪，面对高位截肢，在残酷的命运面前发愤努力，创作文学……像名人爱读书的例子数不胜数，这不正表明好书在我们社会上的重要地位吗？
我也是一个爱读书的人，我对好书，似乎有一份特殊的感情，虽然我们不能像人一样面对面进行交流，但我觉得它是我最亲密的朋友。我想，如果没有它，可能也就没有今天这个坚强的自我。
记得那是我读五年级的第一学期，在一次数学考试中，我的成绩竟出乎意料的差，面对从未有过的打击，我心灰了，气馁了，信心也丧失了，从此，我失去了脸上的微笑……这样，我的成绩便开始从“优”到“良”，从“良”到“中”，从“中”到“差”……平时总是受表扬，在快乐中成长的我一遇到这些挫折就“不堪一击”地倒下了……
此后的每天，我生活在黑暗、孤独里，父母的责骂声，同学们的异样目光，老师的不理解，让我痛苦万分……在无意中，我阅读了一本好书——《钢铁是怎样炼成的》。翻开扉页，里面写着这样一行字：“生命在于奋斗！”这句话虽短，但它却又那么的有道理。是啊，在漫长的人生旅途上，挫折是难以避免的，可是只要去奋斗、去拼搏，那么将会为自己的人生增添上辉煌的一页。在不知又不觉中，这句平凡的话语竟让我重新找回了自信。
几个星期过去了，我的努力换来了我渴望得到的成绩……我深深的知道，是好书给了我无穷的力量，是好书给了我自信。这样我才能重新站起来，才会付出比别人的努力，才会让自己达到成功的彼岸。
鸟儿们爱辽阔的蓝天，鱼儿们爱无边无际的大海，而我，爱好书。如果人生是夜空，那么好书是夜空上的一轮明月;如果人生是天平，那么好书是一枚凝重的砝码;如果人生是一座高山，那么好书是高山之巅的水。它，犹如一股清泉，滋润着我。我的眼睛因好书而明亮;心灵因好书而澄清;品德因好书而高尚;灵魂因好书而纯洁。
活到老，学到老。书籍将陪伴我们一生。
作文五年级走进书籍 第十七篇
书是什么？读书是一种享受！一种十分美妙的享受！人人都爱读书，我也喜欢在淡淡的墨香中走进书里。
自从我学会了读书写字，就让妈妈天天带着我去图书馆。那时，我经常沉浸在书的海洋里。望着书架上一本本散发着书香的彩色图书，我就像进了天堂一样舒适安逸。现在，我的时间很少。但是我依然挤出一小时时间来读书。有时泡在书店看一下午，有时到图书馆慢慢品尝一下午。经常入了神，仿佛我是其中的一个角色。观察着其他角色的每一个动作，在安静的环境下，我吃着香喷喷的书。在书的世界里，我永远离不开我的“朋友们”。
如果书是我的一日三餐，那我会选择：早餐---百科知识书，午餐---奥数书，晚餐---儿童文学书。
记得一个周末，我正在看《海底两万里》这本书正精彩的时候，妈妈叫我到超市买东西，我随口应了一声，便继续看书，过了一会儿，妈妈见我还不去买东西，便说道：“你到底去不去买，信不信我把你的书扔了啊！”“好啦，我去就是了。”我极不情愿地站起来，一边走一边望着那本书，走出家门，“妈妈叫我买什么，好像是什么巾，应该是围巾吧！”我急忙跑到超市，拿了一条围巾结账，跑回家，回家后，我把围巾拿给妈妈，转身要走，竟不知妈妈两眼直直瞪着我，我回过头后，便得到一堆臭骂“你有没有听我在说什么啊，买味精买成围巾，你是成心气我啊！”我无言以对，便乖乖听老妈的训斥。
读书，的确是一件令人快乐的事情，是奇妙的书和疯狂的读书造就了快乐的我。
作文五年级走进书籍 第十八篇
几乎每个周末，我都是在图书大厦度过的，那里最热闹，人来人往，那里最安静，孩子们聚精会神地看书，脚步声翻书声交织在一起，每当坐在图书大厦的少年读物前的玻璃圆盘上看书的时候，时间过得太快了，中午我在小吃店吃了午饭再去看书，下午临走时我买了《阳光男孩书屋》和高尔基专辑《海燕》收款员阿姨吃惊的问我：“是你自己看吗？”我说：“是的。”“那是大孩子才看懂的书啊》”阿姨说，“我四岁就开始看书看报了”我答道，阿姨和周围的人都夸我爱学习。在众人惊奇赞赏的目光下我拿着书依依不舍得离开了图书大厦。
书是我们的老师，我从五岁开始看成套的小说，那些引人入胜的情节常让我废寝忘食。四大名著开始走进我的生活，《三国演义》是我的最爱，优美句子都记在我的积累本上，努力将它背会，让他帮助我写好更多的文章。几年来，我一直尽情遨游在书的海洋里，贪婪的吮吸着书中的精华《四书五经》，《论语》《弟子规》《三字经》《中华上下五千年》《明清史》等等，让我增长了知识，在写作中获得更多营养，我的作文都是满分的。
读书“破万卷”，下笔“方有神”。我要读更多的书。
作文五年级走进书籍 第十九篇
古人云：“人生快事，莫如读书。”当你忘记一切，陶醉于一本好书，那的确是一种快乐，一种享受。
在生活里，总免不了遇到各种各样的烦心事，而当我捧起一本书，尽情徜徉其中时，就会把所有的不快乐都忘记，并且让我振作起来。当我遇到挫折时，保尔柯察金教会我如何战胜它；当我遇到烦恼时，阿Q教会我如何化解它；当我遭遇不幸时，海伦·凯勒教会我如何面对它；当我身处困境时，鲁滨逊教会我如何改变它……读一本好书，就如同给心灵开了一方良药。
人的影响短暂而微弱，书的影响广泛而深远。奥斯特洛夫斯基的一本《钢铁是怎样炼成的》，鼓舞了当时多少青年为和平而战，又激励了当代多少人为自己的理想而不懈奋斗。它也坚定着我的信念，鼓励我为着自己的理想努力拼搏。
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向广阔无垠的海洋。”每一本书中，都蕴含着不同的知识，只要读了，就会有不小的收获。人的知识需要不断去充实，而不读书是没有办法获得知识的。读一本书，就如同给自己的智慧增砖添瓦。
作文五年级走进书籍 第二十篇
书，我们大家应该很熟悉，在书的世界里，我们学到了知识，智慧，感恩。我们想学到的东西都在书的世界里。让我们走进书的世界吧。
走进书的世界，我们打开了这扇大门，打开了带着知识·智慧·感恩的大门。走进大门，我们遇到了知识，它带着我们来到了知识的王国。这里有许多知识，它们用自己的才能把我们变得非常知识，都成了学问家，我们完成来了来这里的第一个任务·学知识。
我们又来到了智慧王国，智慧王国里的人很聪明，但它们很严厉，我们来这里是为了学习智慧的，于是便请求他们传授该我们智慧，他们竟然不假思索地答应了。我们带着智慧的头脑继续进行下面的路程。通过地图，我们知道了下一个地点，那里就是充满感恩的世界。来到感恩世界，我们被眼前的一幕惊呆了，这里到处是森林，花草，还有新鲜的空气。真不像我们二十一世纪的生活，这里没一个人都十分懂得感恩。懂得感谢父母·感恩朋友·感恩身边一切的人。当我们看到了他们时就已经懂得了感恩。为父母捶捶背·为家人干一些家务·为朋友解决一些困难，这都是感恩，感恩就是这么简单。 走进书的世界，我学到了很多，也懂得了很多，快走进书的世界吧。
作文五年级走进书籍 第二十一篇
书海无边，只有勤奋的人才能到达彼岸。这句话一直勉励着我，正因为这句话，才让我进入了知识的大门。
我小时候就开始看书，听妈妈说“我小时候比别人早一个月说话，早一个月识字。”我酷爱看书，从小时候到现在，我的阅读量可达几千本书！但是，最令我自豪的还是我的作文。
在一二年级时，我的作文水平和现在实在是有天壤之别。我那时的作文不是偏题就是字数不够，有时还干脆不做。后来，书籍告诉我：学习没有捷径，当作家也一样，那时我的梦想是当一名作家，我看了这句话，心中充满了惭愧，从此，只要我一有空就看看书，从书中搜集好词好句。
功夫不负有心人，我的作文在班级上已经达到了登峰造极的程度，当我的作文在讲台上被当做范文在全班面前评讲时，我的快乐最大化了；当我的作文在“蒲公英杯当场图文大赛”中荣获一等奖时，我的快乐最大化了。因为这是我用两个学期的汗水换来的一张苏州市大赛的奖状啊！我心里激动万分，恨不得马上把这个喜讯告诉每一个给予我期望的人。
我爱书籍，书籍是我的生命，它使我对作文的热情增加了，我不求自己的阅读量有多大，但我希望我对书籍和作文的那种热情长存，我不求最好，但求更好。
作文五年级走进书籍 第二十二篇
鲁迅先生的百草园杂草丛生，但他却说那是他儿时的乐园。想想看，在这样一个草堆中，都能找到无限乐趣，那在书的世界中你是否也能找到一个“百草园”呢？请跟随我记忆的足迹，让我带领你在我的寻“园”之旅中漫步！
小学一年级的时候，书是我的天敌！
“宝贝，看书时间到了哦！”在外人看来，有这样一个会督促孩子学习的妈妈是多么地幸福，但在我看来，这确是个悲剧！那时妈妈常给我买一些没有插图的书，字上面还是不注音的！所以几乎每看一个字就要查下字典，这样下来，看完一则小故事，大半天的时间就溜走了！对于一个正处贪玩期的孩子来说，为了看这么一则连大概意思都不懂的小故事而浪费半天的大好玩乐时光，值么？于是，我找尽各种理由不看书。记得有几次，妈妈给我买了新书，我竟把它们扔进了家门前的河中，还骗妈妈说：“书被大老鼠叼走了！”妈妈自然是不信的，在她翻箱倒柜的寻找一番后，瞪着我说：“让你看书是为了你好，虽然我不知道你把书藏哪儿了，但我还会去重新给你买几本的！”哎！哎！姜还是老的辣！
时间如流水，转眼间到了小学五年级，这时，书似乎成了我的朋友！
“宝贝，看书时间到了哦！”依然是这句话，但它似乎和以前完全不同了——它让我感到无比亲切，似乎确凿还有些小兴奋！记得那时每当听说妈妈买新书了，我的第一反应就是：扔掉手里的一切东西，向新书跑去！抱起桌上的一摞书，沉甸甸的，这感觉真好！因为五年级的我已能看懂书中的故事，能品出其中的奥妙！它们宛如鲁迅的百草园里千姿百态的杂草，总会散发出淡淡的幽香！
现在，我已是初一的一名学生，而书已成了我生命中不可缺少的一部分！
“我说女儿啊，你出去玩玩嘛！不要一天到晚捧着书”原来的那句话不知从哪天开始已消失在我的耳畔，现在却常听见妈妈叫我多出去走走的话语。但是现在的我哪还移得开脚步，书中一个个感天动地的大故事无时无刻不吸引着我，每个故事都如同一棵刚发芽的小草，只有多给它浇水施肥，它才会在园中不断生长！
书，如同一把金钥匙，只有拥有它才能走进书的百草园！才能发现其中的无限乐趣！
作文五年级走进书籍 第二十三篇
如果你的家庭现在已经很富有，那么你已经在过着好日子了吗？不一定！原来好日子不仅仅是物质的、更是精神的。好日子是皮囊，须得人为地填充灵魂，灵魂从哪里来？读书得来，修养得来，智慧得来。来古人曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书是人类进步的阶梯，所以我最爱读书：《中国四大名著》、《格林童话》、《作文世界》、《小学生世界报》……其中我最爱看《读者》，国为在短短的日子里，她让我充分地体验了她的睿智和深刻。真是学到了很多做人的道理和知识，她犹如一面明镜。明鉴着各种是非，在我遇到学习上的失败时，是她教会了我我目光要放长远一些，要不畏困难，正是因为她向我诠释了什么是“智者无言”；于是每当我遇到失控时，便学会了无声地努力；每当小小的我小有成功时，我总是非常高兴。
作文五年级走进书籍 第二十四篇
古往今来，有很多与读书有关的名言，比如：“书籍是人类进步的阶梯”，“书读百遍，其义自见”。由此可见，读书是一件非常有利于身心的事。接下来，就让我们一起走进书的海洋里，去看看读书有多少好处吧!
读书可以让我们得到很多知识。“要知天下事，须读古人书”，读《昆虫记》，可以让我们了解很多不同种类的昆虫;读《海底两万里》，可以让我们了解海底的奇幻世界;读《史记》，可以让我们了解古代的人物故事。
读书可以让我们明白很多道理。就比如《曾子杀猪》，这个故事告诉我们要诚实，《乌鸦喝水》教会我们要改变思维解决问题，这些道理能让人受益终身。
读书对写作也有很大的帮助。古人曾说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书可以给人启发和灵感，给人在写作时更大的帮助。
“读万卷书，行万里路”，“书中自有黄金屋”。我们要多读书，在知识的海洋遨游。
作文五年级走进书籍 第二十五篇
我的妈妈是一名优秀的老师。椭圆形的脸上有一双会说话的眼睛，一笑就露出两个迷人的酒窝。
小时候，妈妈每晚讲有趣的故事伴我入睡，伴我成长。我的床头有我的好伙伴——《幼儿画报》，我可喜欢书中的红袋鼠、跳跳蛙和火帽子了。在我还不识字时，是妈妈一字一句讲给我听，让我看书上方方正正的字和花花绿绿的图，慢慢地我就认识了一些汉字，认识了——书。我还经常和妈妈一起玩认字游戏，每当我很快记住那些字时，妈妈的眼里写着“你真棒！”。我认的字越来越多了，越来越喜欢看书了！
我长大了，我可以给妈妈讲故事了。有时，我和妈妈一起泡脚，我就拿着一本书《小巴掌童话》讲着《会说话的白菜》逗得她哈哈大笑。有时，妈妈累了，我就给妈妈讲《布瓜的世界》里的笑话，妈妈笑了，露出了酒窝。
感谢妈妈带我走进书的世界，让我交了一个好朋友——书。
作文五年级走进书籍 第二十六篇
走进书中的世界，仿佛走进了芳香四溢的百花园，令人赏心悦目，流连忘返。泛舟于书海，领略它独有的魅力，在其中快乐成长。
儿时的我便在喜爱书刊的母亲的影响下爱上了读书。起初，是母亲为我读书，《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》……躺在床上，听着母亲温婉悦耳的读书声，便成了我一天最大的享受。
上了小学，虽然仍很稚嫩懵懂，但我也能从这些童话中明白许多道理。《卖火柴的小女孩》教会了我要有同情心;《龟兔赛跑》告诉了我做人不要取得点成绩就骄傲;《皇帝的新装》让我懂得了纯真的重要。正是这些浅显易懂的道理，伴我走到了今天。
随着识字量的增加，我接触到了名著，《三国演义》成了我的最爱。诸葛亮未出茅庐便知三分天下，令我为他的智慧所惊叹;关云长一路过关斩将，追寻大哥，令我为他的忠义所折服;赵子龙忠心救主，长坂桥上七进七出，血染长袍，令我为他的赤胆忠心所敬佩。我羡慕卧龙先生的聪明智慧;我崇拜关云长的大忠大义;我佩服子龙一身是胆的勇敢精神。这些人物早已刻在我幼小的心中。
步入初中，我对书的涉猎愈加繁多。打开书柜，嗅着淡淡的墨香，映入眼帘的是：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔，纵然谄媚污蔑视听也不愿随其流，扬其波。这是屈原的执着;陶公悠然南山，采菊东篱，纵然一身清苦，终日难饱，也愿躬耕陇亩，怡然自乐，绝不为五斗米折腰。这是陶渊明的高雅;魏武帝扬鞭东指，壮心不已，纵然马革裹尸，魂归狼烟，也要一统天下，至死不改。这是曹操的坚定。正因为他们有自己独特的选择，才成就了其功业帝王。
书如茗茶，品之口齿生香;书如佳酿，饮之心醉神迷。泛舟于书海，我感受着它的魅力，不断成长着……
作文五年级走进书籍 第二十七篇
我“牙牙”学语时，爸妈就教我看书，书上花花绿绿的图案吸引了我，看着那令我似懂非懂的图片，我一点一点地长大了。现在搜索，我真正迷上了书，通过它，我学到了更多丰富的知识，有了更高远的见识。书，向我展示了世界，拥有它，就拥有未来。
在书的世界里，我看到了恐龙庞大的身影：飞行的翼手龙、水中捞月的鱼龙、横行陆地的霸王龙。我惊奇地发现人类的祖先竟是猿人!他们摘果实、赤手空拳狩猎，过着群居的生活。我了解到中华民族漫长的历史，尽情地奔驰在金戈铁甲的古战场。我感受到故宫、凯旋门、埃菲尔铁塔的宏伟壮丽!
在书的世界里，我看到了大千世界神奇而又精彩的奥秘：月球是怎样形成的，月球和潮汐的关系。我知道了万有引力，认识了太阳系、银河系，认识了雷电，认识了月食……
在书的世界里，我了解了雄伟的万里长城、神秘的古埃及金字塔、白浪滔天的尼亚加拉大瀑布。我了解了下龙湾是越南北方的一个海湾，传说古代有一群白龙从远方飞来，被这里的绮丽风光吸引，留在海湾里，白龙翻腾激浪，化作千姿百态的奇山异岛……
不仅我爱看书，我们一家子都爱看书，尤其是我爸爸，我家书房里堆满了各种书，什么《资治通鉴》，什么《二十四史》，什么《书画鉴赏》……就连我那年近古稀的外婆，还整天戴着一副老花镜在看书呢!
古人说，“书中自有黄金屋”，书里有许多我们课堂上学不到的东西，更是我们学习上必要的好帮手!让我们走进书的世界，去领略美猴王大闹天宫的威风，去体会白雪公主的善良，尽情地放飞自己的想
放假了，面对一路的辛劳，现在，我们总算能停下自己匆忙的脚步，在酷暑难挡的假期里，躲在自己的一隅里小憩。也只有放长假了，那一根始终紧崩的弦才能放松一下。感谢夏季，因为它的炎热，才有了一时的悠闲。
现在，我们不用管学生了，可家长们就要付出更多的时间和精力来教育孩子。为了让孩子们不虚度光阴，在长长的假期中有所收获，在放假前我就为他们到书店挑选了适合阅读的图书。很多家长在取素质报告册的当天就为孩子购买了图书。我从心底里感谢他们对我工作的支持。
人们常说“读书破万卷，下笔如有神”，“腹有诗书气自华”。我一直羡慕出口成章的人，羡慕文笔好的人，常自恨不如。作为一名语文教师不能写，写不好是多么得不称职!私下里我跟许多同仁交流，他们告诉我多读，多写肯定会有进步。为了能说得更好，为了能写得更佳，我强迫着自己去阅读。我不再为自己找种种理由，努力改变自己以往的阅读方式。
作文五年级走进书籍 第二十八篇
持一颗美丽的心，携一身平静，从自己的灵魂出发，走进书香看风景。
——题记
走进大观园的诗社，我望见了所于诗人们的天地，看到了林薛对垒的场景，一个是“半卷湘帘半掩门，碾冰为土玉为盆”的清新自然，一个是“珍重芳姿昼掩门，自携手瓮灌苔盆”的故作庄重，就连王“管家”一句“昨夜北风景”也是颇有意味，我喜欢林妹妹“质本洁来还洁去”的品性;同情晴雯“红消香断有谁怜”的命运，站在大观园的门外，我看到了一个字——“美”。
翻开案头的唐诗宋词，我身陷其中，迎来了一身清爽的“唐风”，淋了一身痛快的“宋雨”，“月出惊山鸟，时鸣春涧中”让我感到了一种宁静恬淡。“小时不识月，呼作白玉盘”让我沐浴了圊月的明朗皎洁。“宁为百夫长，胜和一书生”是古人的悲哀。静静地走近古人，听杜甫讲述国破家亡时“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国思想，体味李白“举杯邀明月，对影成三人”的孤独寂寞。感受辛弃疾“可怜白发生”的壮志未酬，怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。仅仅只是走近，带着洁净的灵魂出发，携着洁净的灵魂归来，细细回味再次深呼吸，一个字——“情”。
古人的离别怎样，古道，大漠，美酒，还是那一曲曲动人的曲子，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是对朋友的牵挂，“海内存知已，天涯若比邻”是对朋友的安慰，“峰回路转不见君，雪上空留马行处”是对朋友的守望，“分手脱相赠，平生一片心”是对朋友的眷恋。“长亭外，古道边，芳草碧连天”。朋友终将告别，但是送别的曲子永记于心，细细品尝，一个字——“真”。
书如风景，永远浩瀚，永无边际，浓浓的书香是否吸引着你，记住，持一颗美丽的心，携一身平静，从灵魂最深处出发，走进书香。
作文五年级走进书籍 第二十九篇
走进书的世界，我们可以领略世界的大好风光；走进书的异界，我们可以知悉世界的人文趣事； 走进书的世界，我们可以享受各种感人有趣富有哲理的故事；走进书的世界，我们可以……
走进书的世界，就仿佛来到了旅游景点。布达拉的绚丽尽在眼前，埃菲尔铁塔的雄伟依稀可见；金字塔的神奇时隐时现，还有悲壮的哭墙，美丽的维纳斯，神圣的自由女神，雄伟壮观的万里长城……
走进书的世界，就走进了体味的世界。“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山……”陶渊明的这首诗也得以体现，这种充满诗意的宁静让我们学会了口味生活。“起舞弄清影，何似在人间”的想像让我们明白了世间的美好……
在书的世界中生活多年，《绿野仙踪》让我神色翩翩，《苦儿流浪记》让我泪流满面；《童年·在人间·我的大学》让我明白了苦难的人间；《海伦·凯勒》让我知道人生的价值要靠努力来实现；《鲁滨逊漂流记》让我了解生活要靠自己的这双手；《爷爷的微笑》让老人的心理彰显在我的眼前……
与书的几年相处，我认识了好多的人。我在书中与施耐庵为友，与曹雪芹结伴，还结识了好多外国朋友。如德国的歌德，法国的大仲马，意大利的科洛迪；美丽的海明威，俄国的托尔斯泰，日本的黑柳彻子，英国的莎士比亚……
让我们一起遨游在书的海洋中吧，去感受阅读给我们带来的快乐吧！
作文五年级走进书籍 第三十篇
点一灯昏黄，沏一杯清香，品一份宁静的书香，翻起一页页泛黄的书页，独自徘徊在书籍的长廊……
金戈铁马英雄泪
《离骚》的书影在脑海中回荡。我听见屈原的泪水流淌；眼前闪过他的泪光；我明白了他的意境：临江靠岸，往前走，亲眼目睹国家的衰亡；往后走，含泪留憾寄托赤诚的情谊。最终，他用生命书写了辉煌。一位文人在政治的战场上驰骋，金戈铁马，无可抵挡。
能屈能伸硬脊梁
书页一翻，翻出了风沙弥漫的苏武牧羊。“大漠沙如雪”的诗句闪过，我又听到了悠悠的驼铃，黄沙漫天，一队人就这样走着走着……勇挑国家的兴亡。匈奴的铁骑在大漠深处横冲直撞，勇挑重担的人们就这样被阻挡。十几年的风雨沧桑，终于在最后有了希望，孤身一人担重担，消磨了大好时光。青年的活力走向了中年的风霜，但他仍然用超人的毅力，能屈能伸，做了国家的硬脊梁。
成也败也不彷徨
考试又一次结束，心灰意冷的我独自坐在书桌旁。书的静谧又让我不迷茫。李白的“天生我材必有用，千金散尽还复来”使我镇定；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”让我展望；“问渠那得清如许，为有源头活水来”令我恍然；“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”叫我反思；“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”引我前行。再看一次试卷，莞尔一笑，紧握双拳，在心头默默许下愿望：困难面前不可怕，失败面前不彷徨。
海誓山盟见真情
xxx胸怀大志：孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地，人生无处不青山。谢觉哉心纳百川：没有时间，挤；学不进去，钻。白朴早已看透人：从来好事天生俭，自古瓜儿苦后甜。
书一次次带我走进历史，我在金戈铁马的战场上品味壮志豪情；在忍辱负重的内心里仰望中流砥柱；书一次次引我走向未来，我看待失败，调整心态，不彷徨失措；许下山盟，发出海誓，在品味真情中发奋。在书的引导下，我一步步走向成功，品味人生。
人生需要书籍。
作文五年级走进书籍 第三十一篇
你也许酷爱书，并在书的海洋里遨游过，那么请不要停止你畅游书山的脚步；你也许厌恶书，而浪费了许多宝贵时间，那么请不要继续坚持你曾经的无知；你也许处在前二者中间，无论怎样，请拿起书，让我们走进书的世界！
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你以小扣柴开始用另一种语言跟书里的人物说话。这时，你咀嚼到了书的甘甜。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你与好友倾扉的心情轻轻翻开一本书，面对另一个世界的杏花春雨，你的目光闪亮如星，你的心灵澄明如水，你不自觉地心交谈，当你凝神倾听心灵私语，当你细细丈量脚印深浅，当你情怀绕胸不吐不快，你会发现你的思想里语言里心灵里浸润着许多先哲的智慧。这时，你领略了书的魅力。
走进书的世界，你会产生这样的时刻，当你陷在痛苦的泥潭，当你在剪不断理还乱中意乱神迷，突然有一个声音在脑畔响起，有一个身影在眼前晃动，就在你驻足凝视的片刻，你的精神马队飒踏而来，飓风鼓动你垂落的双翼，号角唤回你飘落的的神思，你顿时获得了无与伦比的力量，当你再次抬起头，你的心境已是碧海蓝天。这时，你明白了书的深邃。走进书的世界，读书吧！读书美丽人生，读书升华幸福。读书，就是读他人，读自己，读人生，读社会，读历史，读自然。一个人读书的时候，他的瞳仁最清澈，心灵最宁静，思想最活跃，天地最广阔。读书，意味着一次享受。读一本好书，就是享有一次精神的大餐。当书中那缜密的逻辑，纯粹的情感，浓厚的文化，韧性的生命簇拥在你的周围，请你想象被霞光包裹着的土地。读书，意味着一次淘金。书海浩瀚，金光闪烁。但只有聚沙成塔的积累和披沙捡金的努力才有可能得到缪斯赐予的最珍贵的礼物。读书，意味着一次相遇。书内书外，有生命与生命的对视，心灵与心灵的相融。读书的时候，你最有机会认真的打量自己，审视生命。读书，意味着一次创造。读书最忌讳的是把自己的大脑变成别人思维的跑马场。真正的读书，是用独立的见解来打造思想的砖坯，是用个性的诠释去撒播精神的原野。
走进书的世界，读书吧！你的案头一定会荡漾庐山的云雾，刮起赤壁的风云，你的目光一定会流淌着先秦的思绪，充溢着唐宋的书香，你的血液会因文字而沸腾，你的骨骼会因文字而坚硬，你的思想之树因此而疯长。书会点燃你智慧的灯盏，读书，搭建起你成长的云梯！走进书的世界，读书吧！
作文五年级走进书籍 第三十二篇
有人说，读一本好书就像和一位哲人交谈，它能让我们明白许多做人的道理，有人说，一本好书就像迷途中的路标，为我们指引正确的方向，而我说，一本好书是一瓶洗涤剂，能净化我们美好的心灵。
说读书，我从小便和它结下了不解之缘。在我牙牙学语之时，就老爱捧着一本《唐诗三百首》到处乱读。那时我已会用拼音识字，就自己看着书上的注音一字一顿地读起来“床前明月光，疑是地上霜。”虽说勉勉强强能背出个一两句，却无法理解诗的意境，只知道说写得真好。若要让我说好在哪儿，我也就只能支支吾吾半天说不出来。
等我再长大点儿，能完全独自看书了，渐渐有了自己的想法，我按照自己的理解去诠释一个诗人的情感，慢慢懂得了游子那份“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的乡愁；感叹于诗人对“无可奈何花落去，似曾相识雁归来”的无奈，惋惜一代才子对“何当金络脑，快走踏清秋”的怀才不遇，更感动于“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的那份忠诚。
我爱书，随着年龄的增长，书渐渐走入我的心灵。我迷上了一些世界名著，其中给我印象最深的是意大利作家亚米契斯的经典之作一一《爱的教育》。这本书通过一个小学生日记的形式记录了生活中的点滴，刻画了不同的人物形象与性格，并在他们之间发生了一个又一个的故事，使人感到人类多么需要仁爱。就像中国古代儒家学派创始人孔子所提倡的“仁者爱人”那样，每一个真正的君子，每一个真正的仁爱之人，都首先要具备一颗博爱之心，先爱别人，再爱自己，我为人人，人人才会为我。著名小品演员潘长江有一句台词说的好：浓缩的都是精华。这本书虽然不厚，但里面蕴涵着的爱却无比厚重，它让我明白了一个永恒不变的道理：爱是人间最美好的情感，如果没有了爱，太阳都将变得黯淡天光。
莎士比亚曾经说过“书籍是全世界人类的营养品。”像我这样嗜书如命的女才，它的功劳更是不言而喻。3年级时，我的作文常常被老师当作范文在全班朗读，语文成绩也因此提高。这使我更加喜爱读书了。每个单元的作文对我来说，都是小菜一碟，名言典故信手拈来，好词佳句如潮如涌。不到一节课工夫，我就把作文写完了，得到老师的好评每次都有。
如果说书是快乐的海洋，我愿做一只小船，划入我的心灵。是书走进了我的心灵，是书充实了我的心灵，是书净化了心灵。那就让书籍常驻在我的心灵吧！
作文五年级走进书籍 第三十三篇
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。
儿时，我就对书好奇。五六岁时，我已经粗识文字，知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子，我就很欣赏，拿起一本书开始读起来。自从我读了书，我就感觉我的小脑瓜里有了知识，觉得这是一种乐趣。
每次自己在家，只要有书作伴，我便不再孤独，不感到害怕。
八、九岁时，我接触书更多了，《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神；看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花，像断了线的珠子。
十一、二岁，我就不只看小故事书，开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书，给我带来了快乐，当然，它不只给我带来了快乐，也带来了忧伤。
看了那些感人的文章，我觉得不能只看快乐的故事，看一些感人的故事更让人回味无穷。
书给我带来了快乐，给我带来了忧伤，给我带来了……
书给予了我太多，我为什么不感谢它呢？
作文五年级走进书籍 第三十四篇
书是一盏明灯，点亮了我们学习的道路，书是一艘小船，带领我们遨游在知识的海洋。我喜欢读书看书和听书，不管是漫话书，小人书还是科普书，我都很喜欢。
在我很小的时候，妈妈就给我讲《青蛙王子》 《拇指娘娘》 《西游记》等故事。稍微长大点，父母又叫我学一些字词和诗句如：“你我”，“大家”，“我们”等等。什么又是“王谢堂前燕，飞天寻常百家姓”。什么“儿童相见不相识，笑问客从何处来。”等等，我到现在仍然记忆犹新。我现在已经12岁了，在这12年里我品读了许多名著。春天边沐浴着阳光，边品读着故事书；夏天听着知了不停地鸣叫声，我站在窗前读书；秋天，坐在枯树下读书，看着身旁的落叶，想着秋的故事；冬天，我欣赏着窗外纷飞的大雪，品读着经典。我从《三国演义》中我知道了赵子龙的文武双全、关羽的武功高强......
从《西游记》中我认识了：神通广大、武艺高强的孙悟空，不畏艰苦、去西天取经的唐僧，长有三只眼的二郎神。从《水浒传》中108位好汉，他们层次分明，永武干练，机智灵敏等等。 我读过的书不计其数，是他它们让我学习到了我许多不知道的知识，是它在我无聊的时候帮我度过一个个日日夜夜，我爱你书。 书，你是我忠实的朋友，也是我开阔眼界的好伙伴！
作文五年级走进书籍 第三十五篇
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话深深地指引着我沿书籍这长长的阶梯，一步一步向上攀登，走上成功之路。
记忆中，我接触到的第一本书是“图画书”，我一下子就被它所吸引了：那小巧玲珑的图画，排列整齐的方块字，让我对它充满了喜爱。每听一个故事，我就会在脑海里出现相应的场景，像看动画片一样精彩。从那刻起，我就深深地迷恋上了书。
后来，我大了一点，便开始自己读书。我常常读得废寝忘食，有时会欢笑，有时会伤心。故事中人物的悲欢离合会使我牵肠挂肚……同时，书也让我学会了许多知识，如太阳是银河系的`一员、叶子落下大部分背朝上……书就像一颗长生果，让我怎样也嚼不够。
我上二年级时，学会了做笔记。我把优美词句标出来，把感受一字不漏地写下来。有时一些优美的句子，我还会认真地背下来，来美化我的作文。
如今，我有了一个属于自己的书柜，我喜欢把书柜内的宝贝们进行分类，列出一个“图书规划表”，仿佛自己就是图书管理员。我精心照料着每一本书：封面坏了，我给它包上书皮；书页掉了，我马上给它们重新装订好，我小心翼翼地呵护它们。我就像一只蜜蜂，每一本书都是一朵花，我仔细地从每一朵“花”中提取“花蜜”，使作文“芬芳扑鼻”。
现在，我已经在书海里畅游了六年，它带给我许多的快乐。书籍就像灯塔，照亮我前进的道路。与书为友，真好！同学们，以书为友吧！书是最好的老师，书里有读不完的真谛，让我们以书为友，成为一颗耀眼的新星吧！
作文五年级走进书籍 第三十六篇
走进书籍使我收获了丰富的知识，走进书籍使我懂得了做人的道理。走进书籍，使我受到了精神上的熏陶，有一句名言说得好：“书使人类进步的阶梯。”
书使我们最好的老师，因为它会教我们做人的道理，从而使我们不走上违法的道路。
书是我们最好的老师，因为它会传授给我们一些丰富的知识，使我们有好的前途。
书是智慧的象征，是知识的大门，带我们了解我们中国的来源。
书是知识的乐园，让我们子啊这个快乐乐园中游玩。
书是知识的花园，带领我们修剪花园里的一枝一叶。
书是我们知识的天堂，让我们每天都去那儿学知识。
如果没有书，那我们就没有知识，我们要好好读书，这样才会有好的前途，好的未来。
学好书，读好书。
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