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校园的机器人作文怎么写(精选25篇)
校园的机器人作文怎么写 第一篇
随着科学的发展，我们最常见的学校也成了高科技，让我们去看看未来的校园吧！ 刚跨进大门，看到的就是一大群的机器人欢迎你的到来。当你走近他们的时候，一个机器人就立马变成一辆喷火式机器车，只要你坐上去，他就会在一秒内到达学校里的任何一个地方。乘着机器车，来到了教学楼脚下。这里的教学楼高大坚固，一看就知道，教学楼的外层是用水晶玻璃做的，不但美观，还可以根据室外的温度，来调节室内的温度呢！ 走进电梯门，欢快的音乐立刻响起，让你轻轻松松去教室，“叮”到了。走进教室，第一眼看见的就是墙壁，在上课时，它显示出课文里的画面，在下课时，它就变成绿色，让我们的眼睛不再疲劳；再看我们的桌子，在桌子的右上方有一个显示器，上面显示着老师的讲课内容和有趣的小游戏，让同学们感到上课是快乐的。 看了这么久，怎么都没见着操场呀！一问才知道，原来操场在下面。到了早上，同学们集中在一个地吸引力超强的地方，按一下带有箭头标志的按钮，整个校园就像一个球，立刻旋转一百八十度，我们再爬阶梯上来，到达操场。操场像一个校园那么大，分为八个部分：乒乓球场、羽毛球场、篮球场、足球场、其他运动器材场、单双杆场和跑道。 怎么样，未来的校园高级吧，让我们为这一天的早日到来，发奋学习吧！
校园的机器人作文怎么写 第二篇
我的校园非常壮观，而且很大很大，大得像一颗星球，蓝色白云下的操场上四周种满了花草，空气清晰，花香扑鼻，为我们提供了优美的环境。教学楼非常的高，向半座山一样雄雄竖起。
从大门开始简单介绍吧，门是电动门，有保安看守，平时都是紧关着的，只有上学和放学时间大门才会打开，我知道这是学校为我们所有同学们的安全着想。大门的右侧是我们学习看书的'地方，有图书室，是课余时间可以去看自己喜欢的书籍，那里如同书的海洋一般应有尽有，并且都是免费阅读的，除了图书室外，还有多功能室，有音乐室，书法室，计算机室呢！大门的右侧是我们威严的主席台，从远处看去那火红的五星红旗真是威武霸气。每个星期一的早晨，我们同学们都穿着校服，戴着红领巾，同学们个个整齐如松唱着国歌在那里举行升旗仪式。大门的正上方写着(新建小学)这四个醒目的大字。
我们教室的右方是老师的办公室和雷锋雕像，那座雕像下面，我感觉雷锋在下面埋藏的精神是多么的伟大。
在这个充满欢乐和智慧的校园里我不但学到了知识，还认识了很多优良的教师，同时还结交了很多志同道和的同学们，还认识了别的班的很多好朋友，在这个校园里让我的童年生活的很快乐。
这就是我的智慧校园，我在这个校园里发光发热，积极向上，相信我的校园会越来越美丽，我爱我的智慧校园，它让我成长，让我快乐！
校园的机器人作文怎么写 第三篇
了，科技也十分发达了。人类越来越懒惰了，他们不断地发明出一个又一个的机器人出来，帮自己做家务。工作……地球上的机器人越来越多，越来越多，每一个家庭里都有机器人，而且每个家庭里至少有5个机器人!人类只是发明机器人为自己工作，从来没有发明过一些对环保有用的机器。
地球上到处是垃圾。有一片空地上，有一座垃圾堆成的“山”，那“山”发出很臭很臭的气味，住在垃圾“山”200米以内的人都可以闻到这种气味。一个月后，只听轰隆一声，那片空地上出现了一个怪人。它有10只手，全部是些烂机器人的手;它的脚是椅子，有3只;它的身字是一部电脑，头也是。它一边用手喷发着臭气，一边大喊：“哈哈!我就是机器人大王了，所有的机器人都要听从我的命令!”它又从头上发射出一种红光。这时，全世界的机器人都放下了手中的活，来到了空地上。一眼望去，离空地10000米的地方至到那片空地，全是机器人。机器人大王发了一道命令：“我们要把这个世界毁了!”这时，机器人开始了残忍的厮杀……人类得知这个消息后，马上组织了部队，和机器人战斗。这时候，地球上到处硝烟弥漫。经过了2年的搏斗，人类终于胜利了，但是，地球上只剩下3亿人而已。人类十分后悔。他们动手把自己的家园整理好，不断地发明出对环保有用的仪器，从此以后，地球变成了一个绿色的家园。人类幸福的生活着。
校园的机器人作文怎么写 第四篇
我们现在虽然在老师和家长的教导下，知道了不少安全小常识，学会了不少自我保护的本领。但俗话说得好：“不怕一万，只怕万一”，意外总是无法避免。
你看，这就有一篇校园不安全事件的报导。一个同学准备擦窗台，他拿起抹布就往厕所跑，正巧，迎面有一位同学来办公室交作业本．由于那名擦窗的同学跑得太快，结果撞上了交作业本的同学，两个人都倒在了地上，其中交作业的同学因为戴着眼镜，镜片把眼皮割破了，鲜血直流，整整缝了五针。啊！多可怕呀！，我想要是有个保安机器人，随时*整个校园，阻止危险事情的发生，那该多好！他们就不会撞在一起了。
我想象中的保安机器人是全智能的。它的脚是四个超级轮子，这样可以让它快速到达现场，让那些意外不再发生；它的头是圆的，可以转360度；眼睛是红外线的，像神话中的“千里眼”，不管哪里都可以看得见；它的手是多功能夹子，还可以无限伸长，它的耳朵是“顺风耳”，什么地方都能听见。而且它英勇神武，机智幽默，像蜘蛛侠，像佐罗，像大力水手，像哆啦Ａ梦……
我不禁做起梦来…
校园的机器人作文怎么写 第五篇
今天下午，我和爸爸一起去润地广场制作机器人。
到了润地广场后，老师把我们领进教室。先让我们每人拿一个工具箱，并没有直接教我们制作机器人，而是问我们：“你们知道什么是机器人吗?”，有人说是机器做的人，有人说，是可以动的机器。老师没有正面回答他们说的是否正确，而是继续问了几个问题。通过这几个问题我们知道了由人类发明的机器装置才是机器人。了解了什么是机器人后，老师就开始教我们制作机器人了。
老师让我们把一个大的盒子拿出来，并告诉我们，这个盒子叫cpu，是机器人的大脑，接着又让我们拿出一块白*的板子来，把cpu装在上面，接着就是装马达……就这样在老师的指导下，我们把零件都组装好了。老师又让我们把机器人装饰一下，我先拿出二根黄*长条装在机器人的两旁，接着我又用红*方块装饰了一下……我尽力把机器人装饰的像坦克一样，可是我是女生，怎么可能比过男孩呢?但不好看不要紧，关键要看战斗力怎么样。这时我对旁边的女生说：“我们来比一场赛吧，看谁先把对方的装饰顶掉，怎么样”“好啊!”她回答道。
比赛开始了。我先发制人，向她的机器人冲过去，我那装在机器人两旁，上面还有许多装饰的长条起了大作用。一顶就把她机器人的装饰顶掉了。“耶!”我欢呼起来，好似从战场上获胜的将*。我的两根长条也好像在说：“主人，你看我多厉害!”可是
校园的机器人作文怎么写 第六篇
在睡梦中，不知什么时候，我穿越到了未来世界。
我到了未来的我的家。我从床上下来，走进了客厅，发现，一个机器人在做家务。嗯……就叫它家务机器人吧。突然，我被机器人发现了，机器人对我说：“小主人，你好！”说完它就继续做起了家务。我慢慢地向它走去。“你可以……给我来杯果汁吗？”我小心翼翼地问。“可以。”说着，机器人从它那很独特的红色的蝴蝶结里拿出了一个杯子。“请问，你要什么味道的？”“草莓味的”我说。机器人的眼睛里出现了一个草莓。然后，它的嘴巴里出来了一些红色的果汁，流进了杯子里。“你继续做你的家务吧。”
我正想着在哪坐一会儿，我身后就出现了一个沙发。沙发两边出现了一个带着白手套的机器人把我挪到沙发上……经过我仔细研究，这个机器人打扫卫生时，所有做家务的东西都会从它那独特的红色的蝴蝶结里出来。它的嘴里可以吐出各种味道的果汁。脚下有轮子，可以提高速度。轮子上还有防滑带。我正要走回房间。突然，我一不小心摔倒了。“啊！”我从床上起来。哦，原来是场梦啊！
怎么样，我做的这场梦奇特吧！
校园的机器人作文怎么写 第七篇
随着社会的不断进步，未来的世界是大量使用机器人的世界，机器人应用于各个领域。未来的机器人保姆立起来是1米，收缩成龟状是30厘米，这种保姆机器人，是未来家庭的好帮手，他可以为家庭照顾孩子、打扫卫生、安排生活、安排出行……
保姆机器人的身体和人差不多，头成方形，就像盒子一样，身体像一个消毒碗柜，腿上的每个关节都可以伸缩。内部有一个存储卡，保存了大量的资料，既可以思考问题，又会说话，就像人的头脑一样。说出你想要干什么，再点一下确认，他就照你的指令去做事。
它还可以照顾家里的老人，同他们聊天。白天机器人在家里，还会打扫卫生。他的身体可以收缩变换成乌龟形状，就像一只小乌龟一样穿梭往来。钻到床下和任何一个角落打扫，把每一个地方都打扫得干干净净。晚上，机器人还要帮主人做菜，机器人的头部装有一个食物菜谱，主人上班前点好菜单，到时机器人就会按主人的菜单去做饭，主人回家就能享受到机器人为他们准备好的丰盛晚餐。节假日主人要出行的话，机器人就会帮忙订票和制定行程。
校园的机器人作文怎么写 第八篇
妈妈每天都要烧饭、扫地、洗衣服……每当看到妈妈忙碌的身影，我感动的眼泪就不由自主地流了下来。
一天晚上我睡得迷迷糊糊，突然，被一阵敲门声惊醒。一开门，原来是爸爸。只见爸爸拉着一个奇怪的“人”，它全身银*，只有眼睛是黑*的，头上还有两根天线，走起路来发出“叽叽”的声音。我问爸爸：“这是什么东西呀？”爸爸说：“这是我从科技市场买回来的机器人保姆。”我看它的身高跟我一样，就问爸爸：“它这么矮，怎么能干活呢？”爸爸说：“别看它矮，可它的功能有很多呢！它的手臂和身高能根据干活的高低，自动调节；可以洗衣拖地，也可以烧饭做菜；如果大人不在家，它就会陪小孩子玩：它会讲故事、做有趣的游戏、说好听的笑话……逗的小孩子哈哈大笑！还装有一个感应芯片和一个情感芯片，感应芯片能感应出小孩子是否饿了，或是病了；情感芯片能随着小孩子的情绪调节表情；它还会辨别各种各样的蔬菜和水果；如果家里有老人，它就会陪老人聊天，给老人烧可口的饭菜，陪老人起出去晒晒太阳，这样老人就不会觉得寂寞了……”
我和妈妈恍然大悟，过了一会,我们又问：“拿什么东西喂它？“不用喂东西，只要在有阳光的地方就能活动！”听完爸爸的话，我和妈妈交口称赞：“机器人保姆真是既能干又省钱！”我连忙跑上去把它抱起来。我突然听到一个熟悉的声音：“哎呀，你抱我干吗？”
校园的机器人作文怎么写 第九篇
我喜欢机器人萌萌，你喜欢它吗？我家有一个机器人，它的名字叫萌萌，这是一个打扫卫生的机器人哦。萌萌长的有些丑，不过它丑得十分可爱。萌萌有一个圆滚滚的脑袋，有一双又大又圆、炯炯有神的大眼睛，而且它的眼睛水汪汪的，像小狗的眼睛一样呢！显得它十分的可爱和可怜，又显得它十分的无辜。
萌萌的眼睛下面有一个高挺的鼻子，而鼻子下面呢？是一个小小的嘴巴，嘴巴弯弯的，像一个小船在海上行驶。嘴巴又像一个弯弯的月亮挂在天空上。萌萌还有酒窝呢！等它笑的时候你才会看到。萌萌平时也会向我调皮地吐吐舌头。我看啊，萌萌不像一个机器人，倒像一个活生生的小女孩。
下面我就来介绍一下它的功能吧：萌萌的头发上有两个按钮，这是开关按钮，只要一按就可以让它工作和休息了。萌萌的左胳膊上有太阳能板，这下不用担心它没电了。右胳膊上是缩小按钮，这样可以随身携带。萌萌身上是打扫列表，可以控制打扫的位置。它的腿上是万能口袋，只要是打扫卫生的工具，都可以从这儿拿出来。
校园的机器人作文怎么写 第十篇
随着时代的变迁，科学的发展。科学家们已经发明了越来越多的机器人：有管理机器人、有像*犬一样的治安机器人、还有园林机器人......这些都是各种工作*的好帮手，我呢，嘿嘿！我想创造一个校园机器人！
别看它个头圆圆的，身子胖胖的，眼睛小小的，走路的姿势一摇一摆的，说起话来一字一顿，看起来傻乎乎的。可是，你不知道，它其实“精明”的很！老师为我们改作业、改试卷、订正题目，已经很累了！可是再加上晚上要为我们备课背的12点多，而且早上要很早起床，给我们上课，盯着那些上课做小动作的人，那就更疲惫不堪了，所以我造这个机器人也是帮老师那么一点“小忙”滴！
这个机器人可以帮老师改作业、盯着上课盯着不专心听的小朋友、还可以帮我们班级打扫卫生，让我们班级天天是干净的，而且它吃下的垃圾可以变成电，电用完了之后，可以转化成新鲜的空气。这个机器人还可以帮老师检查作业，只要同学们把作业放在桌上，它的眼睛瞟过去，一扫描，就能检查出来，谁作业没完成，谁作业有完成，谁完成的最认真。厉害吧！
这个机器人也可以为校园“服务”的！你看！他可以向在教室里那样吃垃圾，转化空气，可忙啦！它还可以看着围栏，如果有哪些调皮的小朋友爬围栏的话，他只要用眼睛一看那个小朋友，它眼里马上好像有一根绳子，一下子就把那个调皮的小朋友给拉了下来，然后用
校园的机器人作文怎么写 第十一篇
假如我是机器人垃圾箱
乌拉特前旗第一小学五（6）邬雨林
电话13624880848
有些人吃完东西后的果皮，包装袋就随地乱扔，有时还会随地吐痰……才是我们祖国的环境变得越来越坏。所以，我想成为机器人垃圾桶，保护祖国.家乡的环境。
在学校里，同学们吃完东西后的包装袋就随地乱扔掉了，也没有人主动捡，校园里渐渐变成了“垃圾场”。我会很生气的说；“同学们，你们太不像话了，把校园当成了“垃圾场”，乱扔各种垃圾，校园就不漂亮了”。然后，我会在我的监督下，让他们把垃圾捡起来扔到我的肚子里。
在马路上，有人随地吐痰，乱扔果皮，乱扔纸屑……最后，还得让清洁工人来处理。我看到后，会说：你们随地吐痰，乱扔果皮，体现出你们根本不尊重地球“妈妈”如果有人不小心踩到，滑到怎么办？你们做事之前为什么不想想别人呢？我希望你们以后不要再这样做了。想吐痰时，先准备好卫生纸，然后扔进垃圾桶里。吃完东西后的果皮，也要扔到垃圾桶里。平时看到有人乱扔垃圾，随地吐痰也要及时去制止他们，现在请你们把这些定西处理掉”……
我希望大家一起来保护环境，让我们的祖国变得更加美丽，吸引更多的中外游客。
指导老师：胡利花
校园的机器人作文怎么写 第十二篇
凌晨四点，妈妈就要去送那沉甸甸的、一摞一摞的报纸。送完报纸，还要给奶奶烧饭，饭烧好，还有一大堆衣服等着洗呢！妈妈可真辛苦、劳累啊！
我希望家里有一个聪明的、能干的机器人，它能代替妈妈做家务事。
机器人有眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵，有长长的手臂，身子高高大大，和我们人类长相差不多。
我也给它制作一件漂亮的纸上衣、纸裤子、纸鞋子，上面画着许多美丽的图案。
我总不能天天叫它机器人吧，给它取一个名字，就叫“平安”吧！
瞧，我家的机器人多能干！帮妈妈做家务，陪我做作业、看书、看动画片、睡觉，帮我整理房间，还能搀扶老人过马路……
我把“平安”当成我最好的朋友，有了烦恼，还可以向它倾诉呢！
我的机器人多好啊！我喜欢它！
校园的机器人作文怎么写 第十三篇
我是一个神奇的机器人。
“灾难无情人有情，一方有难八方援。”四川汶川发生强烈地震的消息一传来，我就飞向地震重灾区汶川映秀镇。
一进入灾区，我就被一幕幕惨象惊呆了。到处是断墙残瓦，空地上排着一个个用塑料布包裹着的幼小的尸体。到处可以碰到悲痛欲绝的人们，四川这座天堂般的城市一下子成了人间地狱。我体内的温度迅速上升，不断升高，升高……能量一下集聚起来，如百万颗xxx爆发的能量通过电波传送到这些孩子们身上。转眼间，这一个个躺在地下的孩子又重新站起来，又在教室里大声朗读，在校园里欢蹦乱跳……
我来到灾民聚集的地方。我把力量使到极限：饼干、矿泉水、火腿肠、牛奶、衣被、帐篷……都送到了灾民手中。人们欢呼起来，有的还激动地流下了泪水。
“不好，又有余震要来了！”我预感到了，便屏住呼吸，把来自地球的能量都集中起来了。 “呼！”地一阵风，把人们送到了安全地带，避免了更大的灾难。
我是一个神奇的机器人，我还要去战胜令人讨厌的手足口病。
校园的机器人作文怎么写 第十四篇
校园里的平安机器人 浙江省金华市西苑小学四(3)班舒正阳
我们现在虽然在老师和家长的教导下，知道了不少安全小常识，学会了不少自我保护的本领。但俗话说得好：“不怕一万，只怕万一”，意外总是无法避免。
你看，这就有一篇校园不安全事件的报导。一个同学准备擦窗台，他拿起抹布就往厕所跑，正巧，迎面有一位同学来办公室交作业本．由于那名擦窗的同学跑得太快，结果撞上了交作业本的同学，两个人都倒在了地上，其中交作业的同学因为戴着眼镜，镜片把眼皮割破了，鲜血直流，整整缝了五针。啊！多可怕呀！，我想要是有个保安机器人，随时监控整个校园，阻止危险事情的发生，那该多好！他们就不会撞在一起了。
我想象中的保安机器人是全智能的。它的脚是四个超级轮子，这样可以让它快速到达现场，让那些意外不再发生；它的头是圆的，可以转360度；眼睛是红外线的，像神话中的“千里眼”，不管哪里都可以看得见；它的手是多功能夹子，还可以无限伸长，它的耳朵是“顺风耳”，什么地方都能听见。而且它英勇神武，机智幽默，像蜘蛛侠，像佐罗，像大力水手，像哆啦Ａ梦……我不禁做起梦来……
指导教师：金丽春 [推荐给朋友] [显示打印]
校园的机器人作文怎么写 第十五篇
现在是2009年，想知道四十年后的校园是怎样的吗？想知道？好！就让我们一起进入2049年的校园吧！
走进学校大门，只见一个银白色名叫“米格”的机器人向你走来，客客气气地说：“你好，同学！请出示你的学生证在我眼前刮一下。”我掏出学生证在“米格”机器人的眼前刮一下，“米格”机器人在肚子上的显示屏就会显示出我的详细资料，脑袋上的微型电脑就记录我在什么时候进校。“米格”机器人是一个有思维的机器人，也是一个战斗力极强的机器人，它是这个校园保安队的队长，有万夫不当之勇，只要有它的保安队在，任何人也不敢侵入校园。
走进学校，只见有五栋大楼拔地而起：教学大楼、图书大楼、运动大楼、宿舍大楼和办公大楼，全用纳米钢甲和重质金属制成，防弹又防炸。每栋大楼一共有一百八十层，地平线下八十层，上八十层，可以容纳一亿多人，楼内配备有光速电梯、四季空调、微型电脑、紧急干粉灭火器等等，此外还有一亿吨压缩水源和压缩食品放在地下室，只要吃了一颗压缩水源和压缩食品，就可以不吃不喝十天，这些粮食足够让一亿多人吃上一百多万年。
走进教学大楼的0510班教室，只见昔日的黑板成了一个大型影布电脑，老师再也不用再也不用拿笨重的棍子指图了，而是拿一个红外线指影布上的图，让同学们更加清晰地看清老师指的图了。我把目光投向学生们，只见课桌椅再也不是用木头做的，而是用纳米做的。桌上有红黄绿按钮，红按钮是警报按钮，启动后全校就会响起警报；黄按钮是书本按钮，启动后输入书名，桌面上的显示屏就显示出书本内容；绿按钮是显示器的开关按钮。可见校园的教学系统有多高科技啊！
未来的校园多姿多彩，十分美丽，使你回味无穷。
校园的机器人作文怎么写 第十六篇
现在都市独生子女多，缺乏同伴的陪伴，我今天给大家推荐一款智伴机器人，这是一款全天候、全方位为2—12岁儿童提供实时陪伴体验的儿童智能机器人。
智伴机器人作为一款专为儿童设计的智能儿童机器人，不同于一般的玩具，外型就像一个可爱的宠物精灵，机身重量为820克，孩子都能够轻松将它抱起。它还融合了未来科技，结合了儿童的人体结构。功能强大，包括了语音闹钟、备忘录、天气查询、成语接龙、电台广播、京剧相声等等。
智伴机器人的使用方法都非常简单。所有按键在小智伴嘴部形成一个微笑表情。小智伴的头部是智能触碰区，轻轻碰这个位置，就可以与小智伴进行语音互动。还可以陪你聊天呢。后脑勺就是放音孔，专门针对听觉设计，全频喇叭，采用了绽放式设计。
小智伴还是一个幽默大师呢，在跟我们聊天的过程中，还会说笑话，还经常带点东北腔调呢，让我们笑得人仰马翻。
小智伴不仅操作简便，而且还可以通过无线热点，孩子和父母可以随时联系、聊天，感觉父母时刻就在孩子身边，让爱陪伴你孩子的童年！它真是我的能干“小精灵”！
校园的机器人作文怎么写 第十七篇
我是机器人w?axy号，我的主人是未来。
我是一个机器人，一个名副其实的机器人，我从未为自己做过什么，所做的一切都是做给我的主人罢了。
早上7：30起床，一丝尚未麻痹的思想使我想反抗尽管无力反抗。受大脑指挥中心的指控，接下来我要做的的是：穿衣、洗脸、刷牙。当我执行完这些任务后，指挥中心向我发出了营养缺乏的*告，于是我便开始通过吃饭??这一途径来补充营养，增强体力。下一个任务便是乘车到学校进行学习，以使我的主人??未来变得丰富多*。
上午满载着疲惫的我，经过中午的营养充电，稍稍恢复了一些。下午又是一个能源消耗期，大脑收录着老师的话语，在记忆深处留下印记。十点后能量已消耗完的我，在补充了点营养后，在床上度过我的能量缓释期。
每一天都是这样的无奈与无聊，我想过一种与此不同的、轻松、快乐的日子，我不想让自己的生命*纵在未来??我现在的主人手中。为了让主人充满幸福、成功、荣耀，我都牺牲了什么？自由、快乐、轻松、美好以及更多，更多……我的一切都不属于我，我甚至失去了我的思想，甚至失去了我的灵魂……我还是我吗？我常常对自己发出这样的疑问。不，我不是，我只是一个没有灵魂的躯壳而已，更是一个名副其实的机器人w?axy号而已……
(突然，大脑发出指令)“学习！”(我唯一没被麻痹的思想被封闭，继续开始着我的机器人
校园的机器人作文怎么写 第十八篇
现在请新当选的中国科学院院长谢云啸，为我们介绍他设计的多功能机器人。大家欢迎！”主持人的话音一落，我便出现在主席台上。
我从口袋里掏出遥控器轻轻一按，机器人“小谢”便从幕后走了出来。“这就是我设计的机器人“小谢。” “这是机器人吗？”台下一片窃窃私语。我说： “这是机器人，它不是人，也不是克隆人。它的头发，眼睛，皮肤都是人造的。它的身体里装满了各种各样的精密零件和电脑系统。它可以像阿童木那样利用喷气火箭助推气飞行，去宇宙探索外星生物的存在。它能像那样挖地道。它的皮肤由特殊的材料制成，子弹穿不透，炮火炸不毁。它的头部上有红外线照相机，只需眼睛一眨就可以拍下某人干的事。如果你把敌人的资料输入到它的电脑里，那它在方圆一千米以内就能探出目标，眼睛发出紫外线，百分百命中目标，让对方暂时昏迷束手就擒。
说到这是我按下了遥控器上的寻敌按键。顿时， “小谢”的激光紫外线直射三十排二座的一位穿黑风衣，戴宽边帽的男子。几位警员一拥而上，那男子束手就擒。此人正是我国通缉的”’首领。这时台下传来了雷鸣般的掌声，观众都对我的发明充满了敬佩……
这就是未来的世界，未来我发明的机器人。
校园的机器人作文怎么写 第十九篇
校园机器人
随着时代的变迁，科学的发展。科学家们已经发明了越来越多的机器人：有管理机器人、有像警犬一样的治安机器人、还有园林机器人......这些都是各种工作人民的好帮手，我呢，嘿嘿！我想创造一个校园机器人！
别看它个头圆圆的，身子胖胖的，眼睛小小的，走路的姿势一摇一摆的，说起话来一字一顿，看起来傻乎乎的。可是，你不知道，它其实“精明”的很！老师为我们改作业、改试卷、订正题目，已经很累了！可是再加上晚上要为我们备课背的12点多，而且早上要很早起床，给我们上课，盯着那些上课做小动作的人，那就更疲惫不堪了，所以我造这个机器人也是帮老师那么一点“小忙”滴！
这个机器人可以帮老师改作业、盯着上课盯着不专心听的小朋友、还可以帮我们班级打扫卫生，让我们班级天天是干净的，而且它吃下的垃圾可以变成电，电用完了之后，可以转化成新鲜的空气。这个机器人还可以帮老师检查作业，只要同学们把作业放在桌上，它的眼睛瞟过去，一扫描，就能检查出来，谁作业没完成，谁作业有完成，谁完成的最认真。厉害吧！
这个机器人也可以为校园“服务”的！你看！他可以向在教室里那样吃垃圾，转化空气，可忙啦！它还可以看着围栏，如果有哪些调皮的小朋友爬围栏的话，他只要用眼睛一看那个小朋友，它眼里马上好像有一根绳子，一下子就把那个调皮的小朋友给拉了下来，然后用比个“×”的手势来表示下次不能再犯了！这一点像治安机器人喽！
机器人对我们学校有起到很好的环保作用、安全作用，可我们不能总依赖这个多功能机器人啊！不能把所有的事往他们身上扔！所以，我们应该保护环境，让这个多功能机器人专心为我们的校园帮帮忙！
校园的机器人作文怎么写 第二十篇
在某个城市的部位，建起了一座全新的电脑校园。这座校园安装了一千多多台电脑，一切由电脑指挥。校门外有一根竖杆，上面有风向标。它跟室内的电脑是好朋友，会将正常的温度输送到教室来，无论是寒冬，还是酷暑，同学们都能得到一个舒适的学习环境。要想进入校门，还得输入密码，如果是学生或老师，大门立即打开因为他认得你嘛。在校门口，放眼望去，看到的是美丽的教学楼。这是电脑设置的。也许，你会说，爬这么高的教学楼走楼梯多慢呀！你望了，电脑校园里的每一样东西都是十全十美的。上去是用坐楼梯上的椅子，它会自动把你送入指定的地点。下来嘛，自然用滑滑梯啦。食堂里从没有厨师，都是由电脑自动做出美味佳肴，再送到各个位置，吃完饭，电脑回使出一种神奇的功能可以马上把厨房打扫干干净净，十分整洁卫生。学校的操场十分宽敞，也由电脑设置了许多娱乐活动，例如：养鱼塘，奇幻机器人魔法卡游乐场，跳绳俱乐部，开心跳跳糖，梦游飞机等，可整个操场还是空出很多，电脑因此设计了一个小公园。景物不断变化，会使人心旷神怡。怎么样，一定很想去看看吧！
校园的机器人作文怎么写 第二十一篇
如果我是机器人
我看了一部电影叫做“机器人”。如果我是机器人的话我会帮奶奶做饭或爸爸，妈妈做家里活。比如：帮妈妈做饭，整理或洗衣服，擦地，打扫房间，擦玻璃，放羊或放牛，收集牛粪。。。。。。
如果我是机器人的话就会发明很多家具，为祖国服务。现在牧区里开了很多油矿，几年后在牧区就不会长草，所以我想发明一种药水，能让花草迅速生长，这样我的故乡就会变的越来越美丽的，现云南很缺水，我就会用大力士把几辆水车是送到南方或着在那挖一个口井。会给被地震的孩子们建一所新的学校让他们学习的，还会永药水让世界变得碧绿，还会把校园的花草变的翠绿。锡盟镶黄旗第一小学六年级一班呼斯乐指导老师：萨日娜15847942687
校园的机器人作文怎么写 第二十二篇
随着科学技术的飞速发展，家用机器人在2039年已经全面普及。那时的我已经32岁，家里就设计了一台全自动多功能机器人，由于我是小向，所以我给它取名为小象机器人。它具备变形、做菜和**三大主要功能。
首先说说它做菜的本领。我是一位地道的吃货，我把旅游获得的地方特*小吃*输进机器人的大脑里，往它的头里倒入原材料和佐料，按动按钮，启动程序，它的肚子就会*出一个菜板块和一把菜*，只听“唰唰唰”几秒钟就把材料切好，然后收进肚子里。接着下方伸出一口大锅，自动开火并调好温度。从腰间喷出油来，双手变成锅铲开始炒菜。快熟的时候，把位于肩部的佐料发*器一按，它就会喷出佐料洒进锅里。做好后，机器人会自动关闭火源。它从肚子里取出一个盘子，将菜倒进盘子里，向我发出邀请：“主人，请品尝我做的美食！”我就津津有味地吃起来，边吃边赞叹机器人的手艺。
然后我要说说它变形的本领。我是一个探险家，很喜欢荒野求生，外出时我背着它出行，它可以变成一个临时庇护所。里面会有一张不大不小的机械床，可以睡下我和老爸两个人。里面有一个冷暖空调，就不需要被子。由于我家很窄，它还可以变成衣柜、写字台、书架、沙发等等，给我们的生活带来极大的便利。
由于未来社会空巢老人和留守儿童增多，所以这种机器人就具备了**功能。它可以给小孩讲故事、唱歌，当他
校园的机器人作文怎么写 第二十三篇
周末，我回到家惊喜地发现了一名新“成员”。它像个加大的圆饼干盒，“穿着”浅金色的“衣服”，面板上有一个醒目的显示屏。我凑近一看，发现它的底下露出了两个小毛刷。“这是不是扫地机器人！”我兴奋地喊叫。爸爸从厨房探出头来说：“你说对了。"
我发现了一个遥控器，连说明书都没看就玩了起来。玩的时候我一阵乱按，先是发出“滴滴”声，然后就见机器一直往前，又一直往后，还能原地打转，碰机器屏幕还会发出语音提示。这时只见爸爸拿着菜刀冲出厨房吼道：“不要乱按！”妈妈告诉我很多功能键各不相同，并拿出说明书让我翻看，看完后我把机器人调成自动模式。我跟着它满房间转，床底、沙发下一直跟着它。突然，它没电了，我正要抱它去充电的时候妈妈阻止我“宝贝它能自己过去充电。”太聪明了怪不得是机器人！现在的家电真好减轻了妈妈的家务负担，我希望以后会有更多的那么聪明的机器人出现！
校园的机器人作文怎么写 第二十四篇
未来校园
时光飞逝，转眼间迎来了2030年。我已经成为了家喻户晓发明家，但快乐的童年和美丽的小学校总萦绕在我的心头。今天，我回到了小学校园里，来寻找儿时的足迹。
开车飞驰在那条陌生又熟悉的路上，看着路旁拔地而起的高楼，苍翠欲滴的大树，毛茸茸的小草和花，还有那轻波粼粼的一泓碧水，不禁让人兴奋。不久，一座被绿树环抱的学校隐约出现在我的眼前。
我下了车，找到了一个憨态可掬的机器人询问，它微笑着说:“这座小学是全球的科技小学，现已开展了文学，体育，科技和艺术4个教学楼，学生可根据喜好自行选择。而且，全校采用环保低碳的绿色的科学技术呢!”
听了介绍，我更兴奋了，立刻走进了校园。首先，我来到“文学”教学楼。这里的墙面上用电子投影着文章，书法，和数不胜数的名人名言。走廊尽头有一个主机，定时变换墙上的内容。所有学生都在认真的朗读课文，整个楼都充满着文学气息。接着，我走进了“体育”教学楼。这里有着许多的封闭训练场。那些同学有的在打球，有的在游泳，还有的在......那挥洒的汗水，让他们显得多么活力飞扬啊!我又来到“科技”教学楼。这是一个有趣的大厅，所有同学都在专心致志的做着模型，发明。他们讨论着，制作着，真正的领略了动手的快乐。最后，我兴致勃勃的来到“艺术”教学楼。在这里学习的同学，都多才多艺，有的能歌善舞，有的精通乐器。他们在各个教室里展示着自己的风采！
等我参观了所有教学楼之后，就下课了。整个学校都响起了舒缓的音乐，墙壁瞬间变成了清新，柔和的绿色。同学们像潮水一样，都涌了出来。我跟着他们，走到了操场上，啊!这真像一个大游乐场。有滑梯，有秋千，有摩天轮，过山车，海盗船，公主屋，还有一个大大的游泳池!这真是孩子们的乐园啊!
这就是我可爱的校园，我相信它会有更美好的明天!
校园的机器人作文怎么写 第二十五篇
在遥远的一个镇上，有一个机器人，它乐于助人，帮村民们洗衣服、打扫卫生、打水、洗碗。村民们都很感谢它的帮助，都认为他是一个乐于助人的机器人。 有一天，机器人来到河边，坐在河岸上，将手放进了水中捞起一些水又将水倒进河里，鱼儿看见了机器人，以为他是来破坏它们家园的机器人，于是，鱼儿惊慌失措的的游到鱼长那告诉它事情，鱼长匆匆忙忙的说：是吗?鱼长带领着鱼儿们来到岸边，看见了机器人，鱼长对机器人大轰道：“你要做什么啊，你要是敢破坏我们的家园的话我会跟你拼命的。”机器人看见了说：“不是的，我只是陶醉在这清澈的河水之中，不禁义的摸了摸清澈见底的水而已。"鱼长听了，以为它真的不是来破坏的，可鱼长还是不相信，心想：还是和它保持一些距离的好，机器人看出了鱼儿们有点害怕它，于是，为了让鱼儿们不在害怕它，它想出来一个好办法。它飞奔来到一户农民家里，农民看到机器人紧张的表情，以为是发生了什么事，连忙问是什么事，机器人顾不上说，就将农民拉到河边，鱼儿们看了，很生气，说：你不准伤害农民!机器人听了鱼儿的话笑了，他说：“我不是坏人，农民们能帮我证明。”农民听了才明白了机器人的意思，农民向鱼儿证明了机器人不是坏人，鱼儿们听了，才松了口气。 机器人独自来到一片草坪上，它躺在草坪上，望着那片蓝色的天空，不断的回想起在机器人星球的快乐事情，它多么的想回到机器人星球，当机器人沉静在回想中，一直小鸟落在了它的面前，它立即从回想中爬了起来，它把小鸟捧起来，瞧了瞧，发现小鸟的脚受伤了，它热心的用纱布将小鸟的脚包起来，制止血，又将小鸟精心的养着，过了一段时间，小鸟的脚好了，机器人来到了一片森林，将小鸟放回大自然，小鸟很感激机器人的帮助，对机器人有点恋恋不舍，可它的妈妈会担心它的，所以它不的不回到爸爸妈妈的身边，于是小鸟就和机器人告别了，小鸟感激的不断回头看看机器人。 几个星期后，机器人回到了机器人星球，机器人一直回忆起过去点点滴滴的事，留恋着……
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