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种秋葵作文(精选5篇)
种秋葵作文 第一篇
这些天，奶奶突然生病住院，我们没法像往常一样吃上可口的饭菜。妈妈虽然也会做菜，但我还是习惯了奶奶拿手菜的味道，加上妈妈工作忙的原因，平时准点的新鲜热菜变得不再准时，取而代之的经常是没吃完的残羹剩饭。
妈妈的拿手菜是秋葵，在今天的饭桌上，唯一新鲜的，也就是它了。妹妹对秋葵很感兴趣，两口一个，一大盘秋葵马上就要被她消灭得精光。突然，她停了下来，看了看我们，又看了盘中所剩的秋葵。精致的小脸蛋上闪出一抹愧疚，对我们笑了笑，然后伸出勺子，舀了小勺汤准备放入我的碗中。
我盯着勺子仔细一看，里边有好几粒米饭，不知是口水还是秋葵汁液的原因，黏糊糊的令人作呕。但是在那一瞬间，我仿佛看见妹妹眼中闪烁着光，是那么的`童真和稚气。不知为何，我突然感动了，在我的印象中这似乎是第一次，但我其实知道，这其实并不是第一次。
她见我愣住了，忙收回小手，拿起一个秋葵，轻轻放入我碗中。
我总是忽视妹妹给我带来的感动，我总是认为一个比我小那么多岁的孩子不能给我点什么，以至于一直没去发现。然而今天，妹妹的一个小小的举动像一把小刷子轻轻拨动了我安静的心灵，犹如电石火花那样让我震撼了一下。
看着妹妹，吃着秋葵，我的心里暖暖的……
种秋葵作文 第二篇
我外婆家旁边是一个菜园子，每当我去外婆家，就会看见外婆在菜地上快活着。
吃饭时，桌上总会摆上一盘清凉可口的凉拌菜，绿绿的一小段，夹起一块，上面还会有白色的粘粘的丝。外婆告诉我这是秋葵，我从小就吃它，所以我对秋葵有着很深的情感。
秋葵全身绿油油的，像披上了一层绿衣裳。秋葵植株高，在夏秋季开花，花朵十分的大，可以放在家里当装饰品，挺漂亮的。秋葵的外观像一把镰刀，尾巴尖尖的，上面有着细小的毛毛，摸上去柔柔的，不细心和人是观察不到的。
秋葵别看秋葵土头土脑的又很难看，但是秋葵的营养价值却很高。秋葵它含有丰富的果胶，被为誉为人类最佳的保健蔬菜之一。为什么它有如此美称呢？别急，请往下看：秋葵含有铁、钙等多种营养成分，对改善消化不良和预防贫血有着很大的作用。最重要的是常吃秋葵可消除疲劳、恢复体力；黄秋葵对皮肤具有美白的保健功效。听到这儿，大家是否对它的功效心动了呢？有人问了：那秋葵可以怎么吃呢？
秋葵的做法很广泛，没有那么多的局限。它可以凉拌、炖食、做色拉、油炸、热炒等。但是容易腹泻的人群还是不宜吃太多，对身体不好。
这个就是秋葵了，怎么样，大家也可以来品尝品尝。
种秋葵作文 第三篇
我爸爸去花店买了两包黄秋葵的种子。
黄秋葵的种子像绿豆一样大小，形状圆圆的。我立马拿一粒种子跑去阳台，找一个最大的花盆把种子放在泥上，然后浇水。我每天一放学就去看它。一个月过去了，没有看到种子冒出来，很奇怪，我问爸爸，为什么黄秋葵不发芽呢？爸爸说：“播种前要把泥土挖20-30厘米，及时深翻晒土10-15天，最好种植时间5-6月，把种子埋在2厘米深的土里。”我听了爸爸的话明白了许多。
第二次我按照爸爸的话去种植。我每天给它浇两盘水，希望它快点长大。时间真快，已经两个月，怎么还是没发芽，我又去问了爸爸，爸爸说：“傻小子，你浇水过多，种子多烂掉了。”
这次我汲取了前两次的教训，我严格按照之前爸爸告诉的方法，每天浇适量的水，不到一个星期，果然冒出芽来。我每天放学都去观察它，它渐渐长大了，长出两片叶子，叶子嫩嫩的。绿绿的。小小的。我还发现一个规律，每次两片叶子一起长出来。过了一个月，黄秋葵长大了，绿色叶子一簇推在另一簇上，不留一点缝隙。突然，有一天花蕾长出来了，不久我看到果实了，我数了一下，有十几个，我好激动，跑去告诉爸爸很快有黄秋葵吃了，爸爸说：“肯定好吃，一份耕耘，一份收获。”我成功了。
种黄秋葵过程中，我学到一个道理，做事情一定要耐心，细心，即使失败了也不怕，永不放弃，会有意想不到的惊喜。
种秋葵作文 第四篇
星期五一节班队课，我们班要种植秋葵。我们个个都对“种植”丈二和尚――摸不着头脑，连老师也不太懂。于是，我们搬来了“救兵”―――吴同学的外公。
吴同学的外公带着一口宁波话给我们讲秋葵的知识。
我们一直以为种任何东西，都是挖一个坑，把种子放进去，再把坑填平，浇浇水，就长大了，听了吴同学的外公的讲解我们才知道原来的想法是错的。
吴同学的外公先让我们除草，我一听犹如一匹饿狼冲入羊群，两手并用，东抓一把，西抓一把，很快，两只手上抓满了杂草。除了杂草后，吴同学的外公就拿着锄头松土，然而在我们预料之外的是他把土松完之后，用锄头钩出一条条地沟，对我们说：“秋葵的种子要一排排地种，这样长大以后才会排得整齐，像一排排士兵一样。”我听了，仿佛看到了丰收的秋葵整整齐齐的样子。吴同学的外公把装在塑料袋里的秋葵种子剪一个洞，把它们均匀地撒在沟里面，然后盖上土。最后把水浇好，就大功告成了。
我们亲身体验过后才知道，原来种植物也不是那么简单的，我们绝对不能浪费粮食。
种秋葵作文 第五篇
媛媛老师的手工课总能带来惊喜和欢乐，这次它又给我带来了惊喜。我们今天要“玩”秋葵。
我跟着老师下楼，你猜我们要干什么？我们要观察秋葵啦！“你们看”老师说，“这棵秋葵的果实长在叶子下面一点。叶子是手掌形的，边上还有齿。”老师正在说的时候，我们去摸了摸秋葵的果实。“哇！”我们叫出了声，于哪里它又小毛刺啊！
回到教室以后，我们把秋葵画在了自然笔记上，原来秋葵又那么多形状呀，又月牙形的，有牛角面包形的……。接下来我们开始切秋葵了，你再猜猜我们这次要干什么？哈哈，我们要做秋葵“印章”了，我把一块白手帕打开，我要变魔术啦！把“印章”沾上颜料，角上一个红的花，中间一个蓝的花……，我把这块白手帕变成了花手帕！原来秋葵还有这妙用啊！
手工课的惊喜真是丰富多彩啊！
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