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我的口头禅作文600字六年级(精选9篇)
我的口头禅作文600字六年级 第一篇
在我的成长过程中已经有了许许多多的口头禅，基本的礼貌用语都已是我的口头禅，但有三个每天都离不开口了。
第一句：“喏，这个借给你”。每天来到学校，有许多同学需要帮助：有的钢笔坏了，有的红笔没带，还有的黑笔没墨了，看到这些同学有困难，我就热心地上前帮助他们：“喏，苏锐，这块橡皮借给你用”。“喏，刘子昂，这支钢笔借给你。”渐渐地，这句话让我养成了一个乐于助人的好习惯，同学们也在缺少学习用品的时候，常常第一个就想到我，为我和同学们的友谊架成了一座桥梁。
第二句：“请谢谢！”。这句礼貌用语，几乎是我每天要说上几遍乃至几十遍的口头禅。在学校，正在写作业的我不小心橡皮滚到了同桌后面盛俊哲的位置上，我会不好意思地对他说：“盛俊哲，请帮我捡一下橡皮，谢谢！”盛俊哲听了这句话，放下手中的笔立刻帮我捡到回了橡皮。在家里我也一样，每天回家做作业或看书，有时会觉得口渴，我会对坐在旁边的妈妈说：“妈妈，请帮我倒一杯水，谢谢！”这些虽然是些微不足道的小事，但它缩短了彼此之间的距离，使人与人之间相处得更为融洽。
第三句：“知道了，没事”。妈妈是最唠叨，也是最关心我的人，记得小学一年级刚开始上学的时候，因为我是每天乘校车的，早上妈妈送我上车的时候，总要告诉我，放学的时候如果爷爷还没来接我，自己就要小心什么，当心什么，为了让妈妈放心，我就说：“知道了，没事。”久而久之，这句话也成了我的口头禅。不管是老师还是家人关照的话我都会暗暗记心里，但口中永远是这句“知道了，没事”，就是这个口头禅让我更加自信，勇敢面对一切。
这些口头禅将陪伴我成长，可能以后我还会有更多的.口头禅哦！
我的口头禅作文600字六年级 第二篇
我本名叫丛浩天，但是我还有另外两个特别有意思的名字，大名“不高兴”小名“等一会儿”。要问我为什么会有这两个特别的名字，说起来我还真有点不好意思呢！
在学校时，在老师的督促下，我一直努力做一个勤劳、自觉、爱学习的好孩子，老师布置的所有任务，我都积极，主动地去完成它。可是，我今天要说的是我这么好的表现都是我在学校的表象，在家的我其实是另一番模样。休息在家的时候，我就成了家里所有人的监督对象，因为我已经完全被电视，电脑，游戏彻底地诱惑了，我的作业，课外书，所有和学习有关的都已经被我抛到了九霄云外了。这时候，家里人就会在我身边一遍遍提醒我：“不要玩了，快点写作业吧！”而我总是随便应付一句：“等一会儿。”这种现象在一天里会发生十几二十几回，我的“等一会儿”这句话也被我发挥的淋漓尽致。直到我妈妈下班回家对我大声呵斥，我才会心不甘，情不愿的做作业。长期以往，我的“等一会儿”就成了我的标志性的代言词，我生活里必不可少的口头禅。
说起“不高兴”，算起来要比我的“等一会儿”来的好一点。因为这句话出现的时候，都是妈妈让我跟她出去的情况下，无论吃饭还是看电影，我都会统一回答“不高兴”。对此妈妈还取笑我说：“我儿子什么时候变一代宅男了呀！”其实我特别想把我的“不高兴”应用在写作业上，但是我知道，要是我真这么说的话，那我一定会被一顿痛打。
这就是我最经典的两句口头禅，虽然来的那么不光彩，但这就是一个真实的我。今天，我把这个故事告诉我的老师和小伙伴们，就是要大家监督我改掉这两个口头禅，摆脱掉我的大名和小名。
我的口头禅作文600字六年级 第三篇
曹老师是我的写作老师，他和蔼可亲，平易近人。他有一句我们全班同学都熟知的口头禅，那就是“揍屁股”。
每次上课前，曹老师都会站在讲台上说：“同学们，你们还有谁没把作文发给我？”每次都是哗啦啦地站起一大片。接着，曹老师就会苦口婆心地说：“孩子们，你们必须多多练笔，这样才能提高你们的写作水平。而且写完后，一定要把作文发到我的邮箱里。我现在仅收到极少部分同学的作文，如果有谁再不把作文发给我，我就‘揍屁股’！”
今天，又是我们上课的日子，曹老师早早地就来到了培训中心，看来曹老师要“发威”了。果不其然，一个女生刚进大院，曹老师就拦住她，说：“最近是不是又偷懒了？我可是一直在等着看你的作文呢！今天下课后一定要把作文发给我，否则我可真要‘揍屁股’了！”毕竟是小女生，脸一下子红了，一边答应着一边溜进了教室。正说着，一个男同学走了进来，曹老师立刻叫住他，说：“我每次打开邮箱都看不到你的名字，你多长时间没写作文了？不练笔可不行，一定要多写多练，知道吗？如果你再不写，我就‘揍屁股’！”曹老师刚说完，这个小男生一边快步往教室里跑，一边回头看曹老师，嘴里还不服气地说：“切！”这时，曹老师说：“还‘7’？我给你个‘8’！我这就去‘揍屁股’，把你的屁股揍成‘8’瓣的！”同学们听后都哈哈大笑起来。
曹老师就像我们的亲人，我们的朋友，他的口头禅是那么亲切，时常响在我的耳边。正是这句口头禅，给了我鞭策和鼓励，让我在写作上有了很大的提高。我喜欢曹老师，更喜欢曹老师的口头禅。
我的口头禅作文600字六年级 第四篇
“再布置一篇课堂作业！”一位有些黝黑的女老师说道，教室里马上从窃窃私语到鸦雀无声。
同学们只好埋头苦写。我知道我们又要遭殃了——这话意味着我们又要加上一份沉甸甸的作业。
数学贺老师是我们眼里最严厉的老师，像这样整天唠叨大训的老师我们才不喜欢呢。而且只要有一丝没有杂乱的声响，那句“再加一篇课堂作业”就会从她的口中冒出，贺老师的外貌也很“严肃”，一双黑玛瑙般的大眼睛上面嵌这很浓密的月牙眉，一个高二挺的鼻梁，一张深红的最妙语连珠。她有着一头乌黑的长发，眼睛里闪烁着智慧的光熠。
有一次，贺老师见我们的数学试卷优秀的寥寥无几，便怒发冲冠。“再布置一篇课堂作业！”一气之下，贺老师就布置了五样众多的作业，我们忏悔着也带着无奈完成了。说不上奇迹，却能说的上神奇，下一次数学调研卷我们班分数名列前茅，这一下子我们的心情也舒畅起来。
我发现“再加一篇课堂作业”也不是令我那么讨厌了。
那一天，倾盆大雨渲染了一个很不好的天气。我们在教室内静静地等待，甚至呼吸声都听的一清二楚。“呼”地一身，贺老师伴着急促的脚步奔来。她的裤子有些被浸透了，头上不知是汗还是水的痕迹，深深的眼圈、满满潦草字迹的分析纸表明着：贺老师夜晚深时才睡，她在不停地为我们写材料和教材解析。“全体起立！”不知怎么得，我听着原本清亮的声音变得沙哑和颤抖。这天，我的心似乎哭泣了，变得温热了。
从那时起，我便孜孜不倦地学习与努力，爱上了贺老师讲课的眉飞色舞，爱上了贺老师启示的意味深长，爱上了贺老师口头禅爹爹不休却充满动力。
我的口头禅作文600字六年级 第五篇
每个人都有自己的“口头禅”。有人的口头禅是“坚持就是胜利！”有的人口头禅是“谦虚使人进步，骄傲使人落后，”有人的口头禅是“有苦才会甜……”而我老爸的口头禅却是“我的天哪！”
不知从什么时候开始，爸爸的口头禅已变成了“我的天哪！”工作太忙了，他总爱说：“我的天哪！”生活中遇到困难，他也爱说：“我的天哪！”总之，不管遇到什么难事，他都会说：“我的天哪！”这句“我的天哪！”已经和他的生命融合在了一体，每次他忙得不可开交时，这句“我的天哪”就“闪亮登场”了，下面就举几个事例来说明一下吧。
事例一：有一次，我们一起去连云港游玩，那天早上天很凉，爸爸穿得有点单薄，他在车上时就冻得牙齿打架了，整个人都在冷风中瑟瑟发抖。突然，他大喊道：“我的天哪，我好冷啊！”我当时还在睡觉呢，他这一喊，震得我耳膜嗡嗡直响，都听不清声音了。
事例二：星期天早上我和妈妈正在跟周公约会呢！忽听得一声“我的天哪！”我吓得差点连魂儿都丢了，那声音似乎都快把房顶掀翻了。随后，爸爸就气呼呼地冲进房间问妈妈：“老婆，你给我买的什么剃须刀啊？没把我的胡子剃掉却把我的皮刮破了！”妈妈莫名其妙：“我什么时候给你买剃须刀了？”爸爸说：“就是这把！”说着，就把手的“剃须刀”递给了妈妈。妈妈看了一眼那把“剃须刀，”差点笑得背过了气，断断续续地说道：“这……这是我……刚买的去……去绒器！”爸爸又开始了：“我的天哪！”
看，我爸爸的口头禅厉害吧！“我的天哪！”不好，爸爸又开始练习他的“狮吼功”了，我还是赶快溜吧！
我的口头禅作文600字六年级 第六篇
你有口头禅吗？如果有，一定很有趣吧。告诉你们一个秘密，我可有两个口头禅哦，你想知道吗？那就请往下看吧。
话说有一天早上，我走到楼梯口，我们班一位男同学正在楼梯上扫地，负责了一大片包干区的他，已经汗流浃背，一不小心“唰”的一下，簸箕里面的垃圾撒到了我的衣服上。“啊，对不起，对不起！”那个同学叫了起来，如离弦的箭一般冲过来，想帮我掸掉那些脏东西。他可能以为自己惹了大祸吧。
可我并没有大发雷霆，而是自己掸了一下衣服，笑了笑说：“没关系。”然后走了上去。那位同学松了一口气，又开始了工作。不一会儿，我又猛跑了下去。那个男同学大惊失色：“你不是原谅我了吗！怎么还下来了？”我笑了笑说道：“时间还早呢，我们一起扫吧。”他看了看我手上的扫把，满脸感激的大喊道：“太谢谢了，你可真是个大好人。”
扫完之后，我回到班上刚坐下，“调皮大王”徐志成近乎光速的跑了起来，正好把我桌上的本子碰掉到了刚被拖过的地上，啊！那可是一片水汪汪的世界啊！徐志成知道我很宽容，对我做了一个鬼脸，就跑开了。我火冒三丈，嘴里呢喃道：我是很宽容，可”，我又叫道“我也不是好惹的！”徐志成吓得都快尿裤子了，蹲下抱着头说：“对不起，对不起，I know I was wrong！(我知道我错了)”全班人看到我把“调皮大王”制得服服帖帖，都情不自禁地鼓起掌来。
现在你们知道了我的两个口头禅了吧，它就是“没关系”和“我不是好惹的”！
我的口头禅在我们班可是无人不知，无人不晓的哦，它让别人看到了我的宽容大度，也看到了我的勇猛无敌。我希望同学们不要把骂人的话当做口头禅，这样是不行的！
我的口头禅作文600字六年级 第七篇
高高的个子，黑黑的头发，一个充满知识的脑袋上镶嵌着一双水灵灵的大眼睛。她就是我们的班主任黄老师。我们的黄老师有两句常挂在嘴边的口头禅。
现在你一定非常想知道黄老师的两句口头禅吧。别急，听我慢慢道来。黄老师的第一句口头禅是“万变不离其宗。”上课了，黄老师走进教室说：“同学们，万变不离其宗，学习语文是离不开读书的。”听，说了一次。黄老师接着说：“万变不离其宗，写作文是离不开课外积累的。”听，说了两次。突然，一个同学做小动作被黄老师发现了，黄老师说：“万变不离其宗啊，如果同学们都学你，课堂会变成什么样啊？”听，说了三次了。黄老师接着又说：“万变不离其宗啊！同学们，你们一定不能学他啊。”听，这是第四次了。“万变不离其宗啊……”停停停，我是没有胆量在数下去了。
现在，我在来给大家说说第二句口头禅吧！黄老师的第二句口头禅是：你不会，还有老师呢！因为黄老师是我们的新班主任，我们和黄老师不是太熟，所以上课回答问题的同学不是很多。上课了，黄老师对我们说：“同学们，你们不要害羞，你们一定要勇敢的回答问题，你们不会还有老师呢！”在黄老师这句话的鼓励下，同学们的胆子都大了起来，就连一些以前从不举手的女生也把手举了起来。有一次，黄老师出了一道难的题没有同学举手回答，我想出了方法，但不知道是否准确，于是我把手举起来又放下了，这时黄老师把我叫了起来，说：“你来回答吧！你不会还有老师呢。”于是，我勇敢的回答了这个问题。由于回答正确，赢来师生热烈的掌声。
说来也奇怪，我们在黄老师的这两句口头禅的“教育”下我们班同学语文成绩一直在提高。现在想起来，真是受益匪浅啊！
我的口头禅作文600字六年级 第八篇
我有一位新东方同学，皮肤略黑，高高又鼻梁上架着一副黑眼镜，他为人乐观，经常助人为乐，当然，最令人难忘的是他的那句口头禅“爽”。
星期天的上午，就着下课的间隙，我们几位同学出去买食物来镇压肚子里的“叛乱”刚走至然人行道是，由于连日的降雨，地上有不少的小水坑，由于谈话过于投入，他伴随着“啊”的一声惨叫，以自由落体的优美姿势滑了进去，我们急忙上去救援，只见他一身泥，一身水的从坑里站起来，我们本以为他会好好抱怨几句或骂上几句，可他却出人意料的扶了扶眼镜，从嘴里挤出一个字“爽”我们一个个无不为他的乐观所征服。
去年质检完，我为了放松放松一下紧张的情绪，邀他来我家玩，看着他那张满面春风的笑脸，我故意问他：“考得如何啊？”回答只有一个字“爽！”看起来考得不错嘛！可是成绩公布后，我在新东方遇到他时，他的脸却晴转多云了，满面愁容，一问，原来生物没考好，才82分，我一下就乐了，故意问他“爽不爽啊？”回答依旧是“爽”可语气中多了几分无奈。
不过最让我们感动的是上次玉树地震的时候，新东方也组织了一次募捐，他二话不说，，拿出银行卡，把他三个月的零花钱刷了个精光，我们大吃一惊，他却学着赵本山的口气说“唉，一不小心，手抖了一下，多摁了一个零”当我们再去问他时，他却闭口不言，装作十分痛心的样子说“爽”其实，用他自己的话来说，他当时心里偷乐呢。
唉，又是这句口头禅，真不知道他什么时候又会从嘴里蹦出这句口头禅来！
我的口头禅作文600字六年级 第九篇
口头禅是生活中最常见的语言。妈妈的口头禅不猜就知道是“快点，马上就要迟到了！“老师的口头禅也肯定是那几句”谁还没有交作业？“而我的口头禅是”凭什么呀？“
因为这个口头禅，我还没少被妈妈批评，看，这不又来了吗？
这一天上午，我的表弟来到了我家，我苦笑着迎着这位不速之客，因为他很调皮，不是动动这，就是动动那。你看，一不小心把我刚搭成的乐高摔坏了，我急得都要哭出来了。我妈见状立马把我推进房间，怕我哭出来，安慰我说：“弟弟他还小，不小心弄坏了东西很正常，你是大哥哥，就原谅他吧！妈妈再给你买套新的好不好？”但我的口头禅张口就来：“凭什么呀？他弄坏的东西让他赔。“没想到这一句就像根火柴似的，一下子把妈妈心中的怒火点燃了。哎呀！不得了，要被挨骂了！我感到背后有一丝丝的”杀气”向我袭来，“徐子涵，你不要太过分了！”“噢……噢”我害怕地回应着。
还有一次，我们班上要换座位。有人说：“按成绩来！”还有人说：“按高矮来吧！”“凭什么呀！那句口头禅又回响在我耳边，如果按高矮来，那我们小个子不就不能体验到坐后面的感觉了。整个教室里回响着我的口头禅。突然，一位同学站了起来说：“既然都不行，那你来说有什么好办法？”我……我竟然无言以对。“你又说不出来有什么好办法，那请你不要说了，行不行啊！”“好…好吧！”我只好沉默不语。
唉，就是因为我那句讨厌的口头禅，让我一不小心就成为众矢之的。哎，何时才能戒掉这句口头禅啊！
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