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小男孩儿和大白鹅故事的作文(精选5篇)
小男孩儿和大白鹅故事的作文 第一篇
杰西是一个爱游泳的女孩。她活泼可爱,心地善良,是一个充满爱心的小姑娘。她有个令人敬重的爷爷,爷爷是一名优秀的画家,从小杰西就是和爷爷的画一起成长,从爷爷的画中,杰西了解了生活的美好,童年的快乐和大自然的千奇百怪。可是爷爷得了很严重的心脏病,随时都有可能死亡。顽强的爷爷坚持在身体还没有痊愈的情况下回到自己的家乡去,因为他想在生命的终点完成他一直想画的画——《小河男孩》。杰西非常爱她的`爷爷,因此,她非常苦恼。 爷爷的心脏病越来越严重了,看着被病痛折磨的爷爷,杰西很伤心。可最让杰西难过的是爷爷未了的心愿,而杰西也非常想看到这幅作品。忧愁落在这个美丽的小女孩身上,杰西看上去整天闷闷不乐。可是,有一天,奇迹出现了,杰西真的在河中看到了一个神秘的男孩。杰西并不认识他,当他们熟悉之后,杰西向他讲述了许多关于她爷爷的故事。在杰西为爷爷的身体状况而担心、难过的日子里,男孩就像她最知心的朋友,给她以信心与鼓励。与此同时,他还请求杰西帮助他了却一个心愿。爷爷在杰西的帮助下终于完成了他的画作。而那个男孩也如愿以偿,沿着小河游向了无际的大海。
这本书中出现的小河男孩其实并不是一个真实的存在,而是杰西心中产生的幻象,是杰西即将去世的爷爷的化身!杰西在心里和爷爷对比,一步步接近爷爷即将离去的现实。爷爷就是融入整条生命长河中的一朵细小的浪花,他在搏击中游向大海,无所畏惧,赢得一生的精彩。当他融入大海之后,杰西已经分辨不出他,可是他的精神将永远陪伴着杰西,继续她的生命之旅。最触动我的是爷爷给杰西说的一句话:生命在小河的源头中诞生,直奔向他命中注定的远方,无论在路程中遇到什么,都将会有一个美丽的结束。让我明白了,生命不在于长短,而在于你活得是否精彩。 这本书形象地用河流来表示生命与死亡,整本书宛如诗篇,感人至深,使我受益匪浅。它告诉我一个道理:人的一生不可能是一条直线,它是由许多高高低低,崎岖不平的线条组成。高时别自大,低时也别难过。就算遇到再大的困难也不要悲观。因为只有这样你才能成长,才能真正懂得生命的意义和价值。
小男孩儿和大白鹅故事的作文 第二篇
在遥远的国际哈尔芬哒,国王曼卿有一个癖好十分古怪——他喜欢看人与野兽打架。
人和野兽打架,都是属于自告奋勇,自主参赛,只要人赢了,国王会满足人的一个条件,但如果人输了,那就得被关入大牢。所以许多人都望而却之,不敢去。
最近国王新得到从外邦送来的一匹骆驼。这匹骆驼也可古怪,在外邦时它可乖顺得很,可这一进入哈尔芬哒国界,便没人能近它身了。国王曼卿发了他那古怪的脾气——一定要有人来驯服它,驯服成功的可满足三个要求,如不成,那就一个字“死”。看着这个告示,许多勇士跃跃欲试,可还是被担心顾虑给阻拦下来了。正在大家犹豫不决的时候,一个小男孩托马斯冲出来揭下了告示。到了国王面前。
国王看见,就只是一个乳臭未干的小毛孩,不是找茬吧。后来又转念一想:反正没人敢来,那也就死马当活马医吧。国王让小男孩托马斯下去准备。
第二天,托马斯只拿来一根绳索,对着国王说:“国王大人,我准备好了,现在可以开始了吗?”国王应声答应。
只见托马斯在骆驼面前拿着鞭子转了几圈,随后用鞭子在地上抽了几下,骑上骆驼,奔到国王身边。国王与百姓们都吃了一惊,许多勇士都没十足的信心,就这个小娃娃,怎么就能成功。正当大家疑惑的时候,托马斯询问国王:“国王大人,我现在成功了,您说的满足3个要求,但我现在只要一个,那就是把我的爸爸霍金森放出来。”国王心领神会的笑笑,说:“你爸爸我现在就可以把他放走,但你可不可以告诉我你是怎么驯服骆驼的,你倘若是告诉我,我便赏你一座城池,让你一生享尽荣华富贵。”这是多少人求之不得的啊,可小男孩托马斯却一副高深莫测的样子,摇摇头:“祖传不可传外人。”
国王气急败坏,顾了面子把小男孩爸爸霍金森放出来,私底下却一直派人排查他们一家的底细…
小男孩儿和大白鹅故事的作文 第三篇
一天,小鸭请小鸡出来玩。
小鸭带着小鸡来到树丛旁边,小鸭看见河对岸很热闹,就对小鸡说:“小鸡妹妹,河对面很热闹,好像有小动物在表演节目。”小鸡连忙摇手说:“不行不行,虽然前面有表演,我也很想看,但是我不会游泳,过不了河呀!”小鸭听了说:“让我想想办法。”它手托着腮,想呀,想呀,想出了一个好办法。他对小鸡说:“嗨,我想到办法了!”小鸭急忙跑回家拿出一个大木盆,一起齐心协力把大木盆抬进了水里。于是,小鸭子就对小鸡说:“小鸡妹妹,你赶快坐进去,我在后面推你过河,快进去吧!”小鸡听了小鸭的话,高兴极了!一下跳进了木盆里。小鸭边推边游,小鸡也用翅膀在水里帮着划。
小鸡在小鸭的帮助下,顺利地过了河。过了河之后,小鸡和小鸭在对岸玩得可开心了!
安徽合肥临泉路小学二年级:汤乐乐
小男孩儿和大白鹅故事的作文 第四篇
在我住的村里,邻居们总是互相帮助,热情相待,村子总是充满了爱的气息。
小红的邻居是个无依无靠的老人,她穿着单薄的衣裳,早出晚归,靠卖野菜来维持自己的生活。她每一天她吃的总是青菜和咸鱼,还有一碗稀饭。冬天,北风呼啸,她吃不饱,睡不好。小红把一切看在眼里,小红趁老人离开家的时候,把老人的家打扫得一干二净,帮她洗衣服、晾衣服、把饭做好,有时把家里的肉给老人炒上一盘肉,或蒸上几个馒头,她做好事从不留名,在老人回来之前又悄悄地走了。老人一回到家,觉得很奇怪,日复一日,年复一年,老人决定要把这事搞个水落石出。
第二天,老人按照平常一样,一早就起来了,可她并没有上山,而是偷偷地走到屋后,观察情况。一刻钟过去了,老人看见小红走进自己的屋里,开始整理房屋。洗衣服、做饭。老人看见了这一切的一切,心里十分地欣慰,走进屋子。把正在做饭的小红吓了一跳,支支吾吾地说:“我……我……”老人微笑着说:“你不用解释了,我一切都明白了。”老人亲吻着小红的脸蛋。这对邻居仿佛是亲人一样,甚至胜过了亲人……
在生活中,伸出双手去帮助他人,别人才会伸出双手来帮助你。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。
小男孩儿和大白鹅故事的作文 第五篇
冬天到了,冬天到了,大地盖上了厚厚的棉被,大树披上了白色的袍子,向阳小学也穿上了银装。整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收。
“丁零零”下课了,同学们欢呼着,连蹦带跳冲进纷飞的大雪中。他们准备堆一个大雪人。小刚和小明拿着铲子铲雪,小亮负责堆雪球,不一会儿,他们就堆了一大一小两个雪球,把它们当成雪人的身子和脑袋。小红负责打扮雪人,她用两个黑纽扣当雪人的眼睛,胡萝卜做雪人的鼻子,两根小树枝做雪人的手,最后把水桶扣在雪人的头上当帽子。瞧一个活灵活现的小雪人诞生了。它微笑地站在雪中,挺胸凸肚,多神气呀!
雪还在纷纷扬扬地下着,但同学们却围着雪人开心地唱着、跳着高兴极了!
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