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一本书的滋味初二作文(精选14篇)
一本书的滋味初二作文 第一篇
书能陶醉人们的心灵。那么，书飘散着什么样神奇的味道呢？
小时候，我扑在美丽的童话世界里，伴着白雪公主走过阴险的森林，走向幸福的殿堂；我成为灰姑娘的水晶鞋，随着十二点的钟声匆忙离去；我是那天清晨海面上的第一缕阳光，照亮了小美人鱼纯洁的灵魂……我想，书是苹果味儿的，它美味甘甜，清脆单纯。
读冰心的《繁星·春水》，我成了诗人手中一页载清亲情的小舟，随波而去，朝母亲的怀抱漂去；我闪做夜空的繁星，安抚着母亲思儿的心灵；我化成一江春水，悠悠流向故乡……我想，书应该是故乡土地的味道，它清新又苦涩，恬淡而宁静。
读莎翁的《罗密欧与朱丽叶》，我望见了金钱与势力的本质，也看见了朱丽叶为爱人而食毒倒地的一瞬。书，是玫瑰的味道吧，它浓郁美丽，芳香清雅。
读老舍的《四世同堂》，我回到了那战火纷飞的北平，望见了日本侵略者那一副副可鄙可耻的丑恶嘴脸，感受到了钱先生宁死不屈的伟大风骨。我想：书就是梅花的味道，它坚毅顽强，雪中飘香。
读金庸的武侠传奇，我成了不折不扣的女侠，身披飞素袍，手握绝世奇剑，站在群山的最高点，迎风长叹，飘散的长发道出乱世的无奈……这时，书便成了钢铁的味道，在那厮杀的世界中，也未免柔肠寸断。
在古诗词的世界中，书飘溢着淡淡墨香，读李白的诗，月下对饮，这是美酒的味道；读杜甫的诗，茅屋放歌，这是冬风的味道；读王维的诗，林中溪涧，这是松竹的味道；读李清照的诗，风花雪月，这是落花的味道；读苏轼的词，惊涛拍岸，这是大江的味道……
书的味道是五彩缤纷的，是多姿多彩的。
“读一本书，就好像是对生活打开了一扇窗户。”书是知识的殿堂，是智慧的海洋。我就像一只以书做翅的小鸟，在知识的天空中飞翔，在智慧的海洋中遨游。
爱书吧，去品味书的味道吧！
一本书的滋味初二作文 第二篇
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”庄子曰：”“吾生也有涯，而知也无涯。”余秋雨认为：“读书最大的理由是摆脱平庸。”由此可见，从古至今，读书对人类是有多么重要啊！它是提升我们思想品位，促进我们道德成长的重要途径。
我认为读书是一种幸福的味道。我沉浸在书的馨香中。在这里，我可以感受到雨果的忧郁，司汤达的深刻，杰克·伦敦的激情。我可以体会到李太白的豪放，杜工部的沉重，李义山的秀逸。我可以品味到梁实秋的随意，钱钟书的睿智，朱自清的平和……每一次读书，都是在与笔者的心灵的交流，都是一次心灵的洗礼，都是充满快乐的。每一次读书，都可以随性地“好读书，不求甚解。”读书能启迪我们的智慧。开拓我们的视野，使我们成为快乐，有用的人。
我们都知道：“人是铁，饭是钢。”那么，书就是“饭”的味道，它是我们精神上的粮食，如果我们不读书，就像饥饿的人不能吃饭，没有了精神上的补给。
读书是“牛奶”的味道，刚喝下去时，感觉对自己没有什么好处，但一旦坚持下来，你就会发现牛奶对你很有好处。读书也是一样，读完一本书，觉得读了也没有什么不同，可持之以恒后，你就会受益匪浅！
读书是“水果”的味道，吃下去时清新爽口，久而久之，容颜就会焕发出动人的光彩。如同读书，认真读了一本书，你就会学到许多知识。有人说：“三天不读书则觉面目可憎，反之，读了三天书，则可以面目清秀。”书可以美化我们的心灵，心灵美了，面目也就动人了。
我想，读书的快乐，是人生最大的快乐，尤其是读完自己喜欢的书后，所以不要认为读书苦，读书累，要把读书当作一种休闲方式，一种精神补给，读书将始终伴随我们。
一本书的滋味初二作文 第三篇
鱼儿喜欢大海，因为每片浪花中都有一个动情的传说；小鸟喜欢天空，因为每一朵白云里都躲藏着一个美妙的故事；我喜欢书，因为书，是我们知识的源泉，是我们无言的老师，也是陶冶我们情操的地方。
书有味道吗？有的，只要你细细地去品味一本好书，你就会体会到它独特美妙的味道。
酸
新版《农夫和蛇》的故事：一个农夫抓住了一条蛇，正打算杀死蛇时，蛇说话了：“你凭什么夺取我的生命？”农夫说：“因为你们蛇忘恩负义！”“你们人才忘恩负义，不然让大伙评评理。”母牛抬起头：“你们人类吃了多少……”“住口！我说蛇该死就该死！”说完，便把蛇劈成了两截。
甜
读《三国演义》、《水浒传》让我对中国名著有所了解；《西游记》中唐僧师徒有趣的经历，让我忘掉了所有的不愉快；《安徒生童话》中的灰姑娘、美人鱼常和我一起神游；《十万个为什么》使我的知识更加丰富；《作文大全》提高了我的作文水平；就是一些漫画、搞笑之类的，也让我变得更加幽默，更加富有想象力。时时听到别人对我的赞扬，我的心里真甜啊！
苦
一本书的滋味初二作文 第四篇
书的味道繁复，也可谓五味杂陈，但不论众味俱生的内容有着怎样跌宕起伏的情节和千回百转的情感皆源自于生活，皆是生活的写照。
北风寒凉，松柏葳蕤，即日。她便要代替父亲从军，穿山跃岭，不辞辛劳。她无悔，因为她希冀年迈的父亲能安享晚年，他曾是她的依靠，如今，她要做他的城墙。半城烟沙，兵临城下，金戈铁马，替谁争天下。她一心只想回家，与父母姊妹一起，团圆笙歌。雨掸霜落，掸落一地战火；云遮秋雁，遮住十载月光。她终是功成身就，策马扬鞭，赴尘归家。父母相携数里迎接，终成夙愿。她亦再见他们温柔的笑。
满院冬风，海棠铺秀，枝头梨花，皑如山雪，皎若云月。他端坐于鸳鸯藤下抚琴，一起一伏撩拨的是她的心弦。她褪去铅华，俯下姿态，吹萧为伴。只是，这其中爱慕之意悉数露蔽。原来她所奏为《越女示爱曲》，他望着她，双眸如水荡漾。他精通乐理，她的心思他又怎会不懂，只是自己已是残缺之人，给不了她想要的幸福，他寞然垂着，便再无回复。她望着他转身离去，落花雨，泪飘零的美丽；晚风急，吹皱芳华太无情，她不知他顾虑。古木檀香小筑经文诵得缓，锦服华赏一炬粗袖如心宽。她信自己可以赢得他垂青，百般温柔万般示好，只是一方太过执拗的期待，致使他对她千般拒绝后，她心死，默然离去，此去，但再没回到他身边。
杨柳夜，素月分辉，明河共影。他们坐于亭xxx醉，旦日天明，他便要起程远离故乡，发小老友，一腔别绪无处吐露。觥筹交错，尽杯又复，酒醉中又好似见到了孩提起代共揽月下荧光，他笑着唠唠当时情景，他亦附和，满面欢容。他觉得有生之年从未有过的清醒，他徘徊在梦想与老友漩涡中无法自拔。他知他心结，所以只得嬉言，故作无谓。天明，他即将离去，他假寐，只是为了他能安心的走。他看了看熟睡的他，挽袖拭泪，登舟离去。他走后，他坐起身子，望穿波痕，泪湿衣襟。
人生之中，我们常常也能感受，其中“风尘荏苒音书断，关塞萧条行路难。已忍伶俜十年事，强移栖息一枝安”的孤独；“欲尽此情书尺素，浮雁沉鱼，终了无凭据，却倚缓弦歌别绪，断肠移破破争柱”的思念和“尊前故人如在，思念我，最关情。何须谓城，歌声未尽处，先泪零”的无奈。
故书即人生，书之味即人生中万千情愫。
一本书的滋味初二作文 第五篇
前言：此文谨献给那些未读书，正在读书的或者已经读过书的人，请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧，大概从我七八岁起，就不得不和书做伴了。可那时的我，还只是个顽皮的孩子，哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等，满脑子都被玩占满了，东跑西逛，无“恶”不作，什么好玩就玩什么，可最后，当我的成绩单摆在父母面前时，那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”，直叫我有泪尽情流。
朋友们，可千万别说我的眼泪你无所谓，这正给我和那些未读书的朋友们一个教训：千万不要不把读书当成一回事，我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”，就得在书的海洋中寻找乐趣，青菜萝卜，各有所好。老鼠既然爱大米，我也该有我自己的所好噢！除了课堂上不得不念的书之外，我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》，《三国演义》也合我口味，外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。
这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发：读书，就要像老鼠爱大米，捡自己喜欢的去读！地心引力读了七八年的书，越发觉得，读书是一件十分有魅力的事，就好像那地心引力一样，谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事，有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光，无论怎样忙，我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋，无法自拔。
这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示：好书的魅力无法抵挡，就像没有人可以抗拒地心引力一样！后续：别吵啦，我正在读书呢！
一本书的滋味初二作文 第六篇
每次乘着车从书店门口经过时，我就会情不自禁地想起我的好朋友——书。买书，看书，理书，这是我课余做得最多的事情。
或许我和书有缘吧，我特别爱看书，一本三四百页的书，只要我喜欢看，半天时间就能看完。妈妈说我是在走马观花，我可不觉得，倒觉得我像“吸水海绵”哦！
书可是个“两面怪”，有时善，有时恶，我就尝过这个“两面怪”的施舍和教训。你看，我的作文水平就是经过书这位“老先生”孜孜不倦地教导才得以提高的。就连上次写检讨书也冷不丁冒出“吃一堑，长一智”等一些好词妙句，不用一用我会觉得心里长了条毛毛虫似的，特别痒。有时，迷上了一本书，上课不看上几眼心里就像着了火似的焦急，恨不得马上下课。这就是看书之人的“书瘾”。
一个星期三的上午，正在上着课，老师请同学们朗读课文，而我正津津有味地看一本我特别喜欢的书，正是因为我过于专心致志，导致老师的N多次斜眼我都全然不知，以为老师一直都没发现我在看课外书。正当我看在兴头上时，老师已悄悄地走到我身边，拿走了我的书，我在心里大喊：“我的书！你别走！”纵然我心里有千个不情，万个不愿，但这又有什么办法呢？
书，像个“五味瓶”，爱看书的人必然尝过各种书的滋味。
一本书的滋味初二作文 第七篇
从小到大，我也经历过不少的事，每件事后我都有新的收获。但细想吧，唯有读书让我有说不出却又忘不掉的滋味。
记得小时候，夏夜的夜晚十分静，十分美：每一个晚上，星星都会露面，有的闪烁耀眼;有的则“独占一方”，若隐若现。月亮更是占尽了风采，有时如小船般，有时似玉盘。每当它悄悄地爬上树梢，每当它洒下皎洁的光辉，我便会在院子里诵读唐诗：李白的《静夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”孟浩然的《登黄鹤楼》，“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”还有杜甫的《绝句》，“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”那时，我经常读到七八点钟，经常到了星星快失去“光芒”的时刻。因为还小，所以便从简单的唐诗学起。这是我在渐渐长大中的懵懂，但那时，读书让我体会到了一种求知欲渴又激动万分的滋味。
长大一点后，妈妈便交我读《格林童话》。在好奇中学着，也可以算是囫囵吞枣吧。可说真的，这本书真的很“有趣”，从刚开始读，我便被一个个感人的故事吸引了：善良的白雪公主经过小矮人的帮助最终遇见了王子;科联的灰姑娘忍受着屈辱的痛苦却凭着坚强、善心、纯净美好的心找到了自己心爱的王子，这是美好的。当然，一些悲伤也是必不可少的：美人鱼为了王子坚决忍受那刀劈般连心的疼痛，却因爱与善良牺牲自己换来了王子的幸福。他们有的让我情不自禁的笑，有的却让我因感动而潸然泪下。也就在这时，我懂得了爱心是多么重要，也学会了真、善、美。《格林童话》中生动的故事情节让我好像被控制似的“啃”完了一本书，那也是我成长的脚印。记得那时，我是好学的，也是天真的，读书让我有种好奇又说不出来的滋味。
再大些后，我认识更多的字了，便开始读更长的名著：《小王子》、《西游记》、《红楼梦》、《苦儿漂流记》……那时我的感觉是自豪的，骄傲的!心里不禁佩服起文中坚毅的主人公，佩服起写那些书的作家，也佩服起读完它们的我自己。这时，读书的滋味便像一只蜜蜂在努力地吸允花蜜了，甜甜的。
林海英说：“我是吃饭长大的，也是读书长大的!”我亦是这样认为的。书籍是人类进步的阶梯，读书让我更加优秀，更加自信。我在读书中成长，也在读书中感悟。读书也有读书的滋味，别有一番的滋味!我们一起读书吧!
一本书的滋味初二作文 第八篇
"书中自有黄金屋，书中更有颜如玉。"可见书的魅力之大，其实不同的书有不同的滋味！
孩童时，与我们相伴最多的是家人，其次便是那精美的读本。我一次次被她所征服，被她所吸引。我犹如白雪公主身边的小矮人，随她寻求善良。我好似灰姑娘那双水晶鞋，伴她追求幸福……
这时的我，品尝到了香甜的童年生活。
再长大些，诗词歌赋成了我的最爱。她是那样朴素，那样纯真。她犹如清风拂面，让思绪飘向远方，她犹如一颗明珠，照亮前进的路！看，"飞流直下三千尺，疑是银河落九天。"她让我与是诗人一起感受山川之美。那"生当作人杰，死亦为鬼雄。"的豪迈诗篇，让我看到一代才女李清照的家国之情。当然，还有那"十年生死两茫茫，不思量，自难忘"的凄美爱情，更不乏"慈母手中线，游子身上衣"的父母之爱！
这时的我，品尝到了五千年文化的积淀，品尝到了淡淡茉莉花香！
那优美的散文，更是让我着迷。她记叙着一件件感人事迹，承载着一缕缕无法释怀的情感。她是精神的载体，她是灵魂的载体，她更是高度文明的载体！回看文章，让我为之动容的，是父亲那苍老的背影，母亲那诗般的话语，儿女间平常的交流，寥寥几笔，勾勒出的却是一幅幅瑰丽画卷！
这时的我，品尝到了丝丝茶香！
其实，书的魅力还不止这些。她是清新的的竹香，她是清甜的奶香，她是甜味，是苦味，是酸味，是辣味，更是人生百味！
一本书的滋味初二作文 第九篇
“一本书怎么可能有五味，有什么样的五味呢？”请听我慢慢道来。
一、书中的酸味
最近我借了一本名叫《狼王梦》的书，它是讲述一只名叫“紫岚”的狼的。我如饥似渴地看了起来，看到大白狗袭击紫岚并从它身上夺取了一块狼肉。当时，我很同情这匹狼，心里感到有点酸，同时也恨这只无情无义的大白狗，因为他知道这匹狼要生宝宝了，还袭击它，真是一只恶犬！
二、书中的甜味
后来，紫岚终于找到了一个石洞，这里冬暖夏凉，非常舒服。它生了五个宝贝，虽然死了一只，但其它狼仔都健康地成长起来，看到这儿，我开心地笑了。
三、书中的苦味
紫岚最看重的狼崽——蓝魂儿是一匹英勇的狼，也是最佳狼王候选人。可是，一天他被人类的捕兽夹（特制的专门捕狼的一种工具）夹住了。最后，紫岚不得不咬断蓝魂儿的腰将其救出来，就这样，它最得意的狼王候选者蓝魂儿死了。在这我借用“关于狼的寄语”对捕狼猎手说：“狼虽然很贪婪，但它不是十恶不赦的逃犯，也不是邪恶的代名词，别对狼憎恨万分，就是为了大自然的生态平衡也别赶尽杀绝。”
四、书中的辣味
蓝魂儿死了，轮到双毛当狼王候选人了，它是只喜欢发号施令的狼。在书中，它竟然让紫岚和媚媚爬上几千米高的卡峭尔雪山顶，累得口吐白沫才能下山，还要让紫岚把抓住的猎物分给它吃。看到这里，我气愤万千，心里“辣”气冲天，狠狠地拍了一下桌子，为双毛的贪婪而气愤，但它却很无用，在狼王争夺战中被击败，辜负了紫岚对它的一片苦心。
五、书中的咸味
紫岚的五只狼仔，四死一伤，虽然有了狼孙，但卡峭尔雪山还有一个食狼高手，那就是——雕。紫岚为了保护狼孙，被老雕捉上了天空，老雕也古怪，它不肯啄食活体，却非要将紫岚摔下乱石滩。紫岚对一雕并不示弱，奋力和它搏斗，最后和老雕同归于尽。我为这母爱深深感动，流下了一滴滴咸咸的眼泪。
书，是我的营养品；书，是我感情的加油站；书，更是我生命中精彩而重要的一部分，从书中我体验到了人生五味，我喜爱书，它是我最好的朋友。
一本书的滋味初二作文 第十篇
读书是一种味道。
静坐书屋，盘膝而坐，握一本古书，捧一杯新茶，茶香，书香，满目满嘴，不亦乐乎?!
这一种温馨浓郁的感觉你可曾有过，或者已经是很久以前的事了?也许，经济快速发展的今天，我们渐渐地在习惯于电脑屏幕前的安详，习惯于在机器前适应机器。不可否认的是，电脑的确给我们的生活带来更大的方便，它快捷，更新速度快，很适合我们今天的社会，但是，快节奏的生活之外，我们是不是也需要一些安闲，一丝平静，一种在书香中超然物外而非电脑屏闪前的感觉?
书给人一种真实的感觉，捧一本书，就好像确确实实地捧了一个世界，没有电脑中的虚拟，它让我感到自己真实的存在。
读书也是一种味道，一种真真切切的味道，纯净得让你不会有一丝杂念。读《红楼梦》，读一个古代家族最真切的记录，或莞尔一笑，或蹙眉深思，当泪水顺着脸庞一粒一粒地滚下，汇着一缕缕心灵的悸动流进心田时，你知道，那是一种咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心灵自会告诉你它最真实的感受。
读《三国演义》，读一个朝代的兴衰存亡，激烈处，拳头紧握;平和处，心犹澎湃;苍凉处，潸然泪下。不是丝丝缕缕的儿女情长，而是战鼓紧响的壮怀激烈，是一代代英豪战前洒血的壮举，是会让你心灵落泪的味道，品一品，那是一种淡淡的，苍凉的味道。
一本书的滋味初二作文 第十一篇
书是什么滋味，你用鼻子闻，你用嘴巴咬，都不会得知书是什么滋味的，而唯一的办法就是——用心去品味。
书的滋味是欢乐的。六本《小屁孩日记》，让我看到了一个名叫“米多”的小男孩儿从一年级到六年级的乐趣生活。米多和“大熊”金刚因搬书而打架；捉弄“告状精”王天天；和宠物狗“一塌糊涂”抢骨头，一直到小学毕业时大家依依不舍地话别，我都一直“咯咯咯”地笑个不停。对，书是欢乐的。
书的滋味是伤感的。每当想起沈石溪的作品《狼王梦》，我都会不由自主地沉默。我会想到母狼紫岚为了不让蓝魂儿死在猎人手下，一刹那咬断了自己儿子的喉管；我会想起紫岚为了狼王梦，为了保护小狼孙，和金雕一起同归于尽了……紫岚那无私的母爱和对梦想的执着追求让我潸然泪下。对，书是伤感的。
书的滋味是幸福的。你读过《假如给我三天光明》吗？不用说，是海伦·凯勒写的。她是一个特别坚强的姑娘，小时候的一次高烧使得她双目失明，耳朵也听不见。但是海伦·凯勒能够用心去感受和体会丰富多彩的生活，用手去触摸、发现生活中的乐趣。读了她的故事，你想必会更懂得品味幸福，珍惜幸福，我们不能不因为自己有健全的身体而感到幸福。对，书是幸福的。
打开一本书，就像打开了通向另一个世界的窗户。书的滋味是无穷的，只有用心去品味，才能尝到好书的滋味。朋友们，拿起你手中的书，细细品味它的滋味吧！
一本书的滋味初二作文 第十二篇
蓝蓝的天，白白的云，青青的草地，一切都干净透明和幼儿园宝宝们的眼睛一个样。
白绒绒的柳絮伴着“排排坐，吃果果”的歌声飘过清清的水面。那时候的我就很爱听故事，讲故事。
那个时候的我只有一本书，我爱捧着这本书，看着上面的图画讲故事。讲完后，我就会问妈妈：“我这样算读过书了吗？”妈妈的回答呢，永远都是笑笑。这时的我，认为读书就是一种快乐，一种幸福。
渐渐地，蓝天，白云，草地都蒙上了一层神秘的颜色，唯一没有变的，是那颗纯洁的童心和喜欢读书的那种感觉。这是什么感觉呢？是一种热爱吗？
刚步入小学的我，在课堂上努力认识生字，唯一的理由就是认识了生字拼音后，我就可以认识书上的字了。书，给予了我快乐，让我在书的世界穿梭。
二三年级了，一切似乎都没变。只是我对书的热爱更强烈了，不，不是热爱，简直是疯狂，晚上睡觉前读书，早上醒来了读书，吃饭的时候读书，放学回家读书，甚至有时连上课也会想拿出书来偷偷读几句，但，我没有找到快乐的感觉，这是什么呢？
四年级了，从无知到懂事的改变。我对看书有了新的观念，读书不是读的多就好，是去读出书中的道理。这，才是真正的读书，于是，我将买来的书又认真的看，仔细地读，读完《大林和小林》我读出了善有善报，恶有恶报的真正含义，不在于你做了多少好事或坏事，而在于你开始时选择的道理；《十万个为什么》让我走出了井底世界，让我发现宇宙中许多深不可测的奥秘……这时的我认为读书是一种享受，是一种热爱。我也认为，爱读书，并不是天生的心理，而是要去多读精读。
捧起一本书，细细的品读，细细地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的读书，捧起一本书，细细的品，细细地看。如同置身于书中，看透它的意义，这才是真正的读书。书，像一把钥匙，打开你心中那扇知识的大门；书，像一个小精灵，在知识的天地伸出手微笑着迎接我，把我从孩提时代步入了成长的旅程。
一本书的滋味初二作文 第十三篇
读书的滋味在我看来是快乐的，是人世间最快乐的事情，也许你不是这么认为的，但我是深有体会的
细数一下，从小学到现在，我已经读过十几本名著了。像《八十天环游地球》、《平凡的世界》、《围城》等等，这些名著让我看后欲罢不能，简直还想再重复一次在书中的旅游，书在我看来是人类最好的精神食粮。
看书不仅可以提高写作水平和文学素养，还能陶冶情操，给人以心灵的滋润，读书可以让我们知晓一个又一个奇特的故事，进入一个又一个不同的人物内心世界，去感悟许许多多的道理。有利于将来适应社会的发展，每当我们从书中感悟到道理的时候，我们就会感到无比的愉悦和自豪，这大概是爱读书人的共性吧!
我对读书是充满渴望的，每当我读到书中的文字的时候，就像一个在广阔无际的大沙漠里迷失了三天三夜的人，突然看到一口水井内心是高兴的，通过阅读不同时期人的不同作品。我理解了他们丰富的内心世界。将心比心，我能从书中，人物里面学到他们各自的优点。例如：从骆驼祥子的身上，我能看到一个淳朴，朴实品质的人;从司马迁的身上我能看到，坚持不懈，不达目的绝不罢休的品质;从鲁宾逊的身上我还能够学到，如何面对挫折，去勇敢面对的品质……书读得多了，就会比别人学得多，学得比别人多，也就比别人更容易成功，这更能说明读书的好处。
杜甫曾经说过这样一句话：“读书破万卷，下笔如有神。”说明读书会提高我们的写作水平，当我们阅读到越来越多的书籍的时候，心情的愉悦是不言而喻的。
所以书籍吧!书籍能帮助我们的生活;可以做我们贴心的好朋友;可以让我们在眼花缭乱的世界中理出头绪;可以教会我们去如何尊重他人，也尊重自己;还可以使我们从中获得无比的快乐与自豪。
同学们，一起来读书吧!一起来享受阅读的快乐滋味吧!
一本书的滋味初二作文 第十四篇
从小，我的性格有些孤僻，不愿意与他人来往，总喜欢缩在角落或躺在树上，羡慕地看着小伙伴在河里嬉戏。后来，一次偶然的机会，我尝到了读书的滋味，也扭转了我一生的性格……
那天，我正在路上闲逛，不经意间瞄到一家书店，古色古香。我好奇地走进去，拿起一本书慢慢地翻阅。我的目光渐渐变得惊喜。那是我第一次读书的滋味。书内的营养比奶奶做的东坡肉还美味：书中说要爱上这个世界，不要永远将自己封闭在一个黑暗的空间。
冰心奶奶曾经说过，读好书，好读书，读书好。没错，读书是使人进步的阶梯，能丰富你的阅历，开阔你的视野，即使没去过极地，也能感受它的寒冷;即使没去过森林，也能感受它的生机。漫步在茫茫书海，怎不令人心旷神怡?
由于难忘那读书的滋味，我隔三差五便去“拜访”书店。我的心情渐渐随着人物的情节，起起伏伏，我的心情时而揪得老高，时而又有一股暖流涌上心头。读书的滋味有时酸，有时甜，有时苦，有时辣，有时咸，我喜欢那五味带给我的触感，那令我惊喜不已。
“哎哟，小丫头又来了!”
“大伯，中午好!”
“现在像你这样爱读书的孩子不多了。”
因为我多次的“登门拜访”，书店的老伯已经认识我了，我每次到来，也都会把书笑眯眯地递给我。在那段没有伙伴陪伴的日子里，书填满了我的寂寞与空虚。遨游在知识的海洋，我便感觉身心轻松。
读书的滋味，使我认为自己找到了真挚，忠诚的好朋友……读书的滋味，我也不知大概，但它令我感到快乐，感到安心，感到幸福。我认为，是读书的滋味，让我学会社交，学会交朋友，学会爱上这个世界。
我现在的朋友总会问我：
“你是怎么学会社交的?”
“读书。”
“你是怎么走出黑暗的?”
“读书。”
是的，每次我都会回答这两个字，是读书的滋味引领我走出那黑暗狭小的空间，带向那闪耀广阔的未来!
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