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我不再钻牛角尖的作文(精选6篇)

发布时间:2023-01-03 18:25:50阅读量:71

我不再钻牛角尖的作文 第一篇

很多时候啊,我们人做事情发现就是特别喜欢钻牛角尖。可是这个世界上面太多的人, 却又分不清固执和坚持这两个词汇。甚至还有不少人傻傻的把自己的固执,不撞南墙不回头,非要撞得头破血流,还要固执的去撞,这种固执却当成了坚持。还以为自己坚持了就会有结果呢。

可是错了,钻牛角尖是永远都不会得到答案的。因为你自己都已经走入了一个死角循环啊。,有些问题会一直困扰着你,你如何做如何撞南墙都得不到任何的解决。可不少人还是要固执的使用自己这个方法,就是坚信自己的这个方法一定会成功的,想来我也觉得有些可笑了。真是,其实很多问题的解决方法很简单, 你只要退一步,再去想一想这个问题,换一种解决方法去做,说不定问题就迎刃而解了啊。可有些人就是喜欢固执,坚定的认为自己的方法没错,只要自己努力一定可以做到。可是你的方法用错了,这如何做到呢?你如果坚持的是一个对的方法,那么你一定就能做到啊。可是那个方法本来就是错的,你再固执又有什么用呢?可惜了,世人总是分不清固执和坚持最大的区别,傻傻的把自己的错误还归结到坚持上面。唉,钻牛角尖,只会让我们的生活遇到瓶颈,这并不是坚持。如果是我,坚持了许久还得不到回应,一定会想想是不是自己方法用错了啊,之类的,绝对不会撞南墙这种事情。因为太傻了,明明有正确的方法你却非要用错的,这不是庸人自扰吗?

是的了,其实真正困扰着我们的有时候并不是这个困难啊,而是我们自己。我们就是在庸人自扰,自己想得太多,却不倒退一步去做,一味的蛮干,这最后能得到什么呢?往往是什么都得不到啊,陷入一个死角,一直的绕圈子,哎跳出这个怪圈想问题,不就好了嘛?

我不再钻牛角尖的作文 第二篇

钻牛角尖指在某个问题上死缠烂抠,所以大部分的人都认为这个词含有贬义。

殊不知,伟大的科学成果来自于钻牛角尖。

在现实生活中,无论是谁,必定会遇到某些大大小小的问题。对于这些问题,我们是有自信的迎难而上呢,还是置之不理呢?我想,答案是肯定的;但还有一个问题就是,只解决所谓的某些大问题呢,还是都认真的对待,这个问题,就不言而喻了。所以说钻牛角尖也是有好处的。与此同时,它也使得人类对大自然有了更深的了解,也给人类社会发展带来了动力,从而使当今社会有了质的飞跃。

如此大的飞跃,难道是所谓的那些不钻牛角尖的仁人志士的高谈阔论的结果吗?在这里,就不用我多说了。而那些不怕嘲笑,不怕挫折,不怕失败,对小问题移樽就教的人却成了伟大的发明家、科学家。这就在于他们具有钻牛角尖的精神。

这样的人不胜枚举。如牛顿、爱因斯坦、爱迪生,他们小时候都不是很聪明,但他们都有钻牛角尖的精神,都经过后天的努力,成为伟人。

牛顿终身学习,很少在午夜两三点以前睡觉,常常通宵达旦,经过不懈的努力,发明了万有引力。如果他没有钻牛角尖的精神,对苹果落地视而不见,不问其所以然,万有引力定律会被人所知?爱因斯坦,大学毕业后,在瑞士伯尔尼当七年职员期间,辛勤工作,在业余时间,刻苦钻研,努力学习,就是在这七年时间里,由于他焚膏继晷的工作,研究出了相对论的理论基础。如果他没有钻牛角尖的精神,相对论会诞生于世?发明家爱迪生,从小就努力学习,对自己不懂的问题,以无比坚强不摧的毅力研究,为了发明灯泡和灯丝,他摘写了四千万资料,试验过一千六百多种矿物和六千多种植物,由于每天工作十几个小时,因此人们有了最初的电灯泡。如果他没有钻牛角尖的精神,没有打破沙锅问到底的毅力,人们在夜晚可能难以工作、学习。

我相信,牛顿、爱因斯坦、爱迪生等诸多有所成就的人,肯定都有钻牛角尖的精神,而且,他们的成就俱都是努力钻研的成果。相反,如果他们对任何事情都习以为常,学习或工作一曝十寒,结果,我就无庸赘述了吧。

可见,钻牛角尖在现实生活中有着举足轻重的作用。当今社会需要有钻牛角尖的精神,更需要那样的人。鲁迅曾说:不耻最后,即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。爱默生也说过:全神贯注在你所期望的事上,必如所期。这就警示我们,不要遇到一点点挫折就畏葸不前,畏畏缩缩,要有钻牛角尖的精神,不要害怕一时的困难而轻言放弃,要敢于不耻下问,这样才有可能通达成功之路。

当然,对于某些问题可以不求甚解,但遇事我们一定要多问一个为什么,要有钻牛角尖的精神。是的,这就是我所说的钻牛角尖,你有吗,朋友,它非常神奇,想试试吗?那就努力吧!

在这里,我还希望钻牛角尖之精神可以发扬光大,因为为子孙后代造福的大自然相当需要他,我也希望大家对钻牛角尖有进一步的了解。

总之,钻牛角尖之精神能发扬光大,为人们所学习,我就不亦乐乎了。

我不再钻牛角尖的作文 第三篇

一天,海潮退了,天气很好,艾子走到海滩上去散步。忽然,艾子发现自己脚跟前有一个小动物在爬着,艾子好奇地蹲下身子去仔细地看这小东西。只见这小动物的身子又扁又圆,周围长着许多脚,爬行的方向是横的。艾子把小动物拾起来放入袖口,找到一位住在海边的人,问他道:请问这是什么东西?那人告诉艾子说:先生,这是梭子蟹。

艾子在海滩上继续往前走,他又看到一个小动物,身子也是又扁又圆,同样长着许多脚,但形体比先前那个要小些,行动似乎也迟缓一些,于是艾子拾起这个小动物,放到袖口里,又去找那个住在海边的人,问:您看,这是什么东西呀?那人告诉他说:这是只螃蟹。艾子记住了,原来又是一只蟹。

艾子继续朝前,不料又看到一只小动物在海滩上爬着,形状、体貌与先前看见的梭子蟹、螃蟹一模一样,只是比前两个更小了。艾子又拾起这个小东西,把它放进袖口,去问那个住在海边的人说:您看,这又是什么东西呀?那人回答说:这是蟛蜞(pengqi),也是一种蟹。

艾子离开那个人,想着今天的事情颇觉有趣。这梭子蟹、螃蟹、蟛蜞都是蟹,而形体却一个比一个小。艾子不觉感叹道:咳!为什么一蟹不如一蟹呢!

生活中的确有如这些蟹似的人和事,一个不如一个,越往后越糟糕。

我不再钻牛角尖的作文 第四篇

如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽的批判其为“钻牛角尖”。仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可这样做的结果却往往会使这些理念成为新的真理,被人们所敬仰,而提出这些真理的人自然便成了伟人。

那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念。这些理念就像一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而停止运转,他们的一生便会如此沉寂下去,没有丝毫生气,这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子,因为清政府的独裁思想,只学习西方国家的先进技术,而不学习他们的进步思想,历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本。xxx等人,盲目学习西方思想,不管如何奋斗也没能彻底改变中国任人宰割的现状。但为什么xxx等人能成功呢?就是因为他们会钻、也敢钻“牛角尖”,除了打破常规思想,还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路,以至于有了中国的今天。

“钻牛角尖”并不能乱钻,也是需要把握时机的。想当年为了证明现在为人熟知的“日心论”,从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始历经了2000年才被波兰的“尼古拉·哥白尼”完全证实,从而被世人所接受,也因此自然科学才开始从神学中释放出来。

这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人,后有来者”的,并且一直发挥着巨大的力量。这一看上去有点荒唐的举动,一次又一次地推动着社会的进步与发展,正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限,发掘出新的地平线!

我不再钻牛角尖的作文 第五篇

小时侯,我不爱相信大人的话,总喜欢自己去找答案,也许这就练就了我爱“钻牛角尖”的个性特点吧。

我的记录:全班属我一人敢和老师顶嘴,有时候课堂就像战场一样,空气中弥漫着“火药味”。有时老师都会被我问倒,站在那里苦思冥想,还发动全班来一起想。

我的回忆:我敢和老师顶嘴,爸妈就更不用说了,有时为这个我还吃过“竹笋炒肉”呢!这不,前几天,我把数学老师问倒了,又回去问爸妈,爸妈一起“出动”,可始终没一个正确结果,爸说这个,妈说是那个,我又不和他们的一样。于是我们仨把答案和解题过程都拿出来,评评谁更有理些。你猜猜最终结果是啥?嘿嘿,还是我赢了,厉害吧!

老师的评语:当然啦,我又不是戴震,所以老师不可能说“此非常儿也”的。老师只说了一句话,不,准确地来说是送我5个字:问题小先生。嗬嗬,其实我还蛮喜欢的。

爸妈的谈话:爸妈可就没有老师那么仁慈,他们送了我一段对话,瞧瞧吧:爸妈异口同声:“你这孩子,爱问问题是好事,可是也不能这样一天到晚追着别人问个不停啊。”我小声嘟囔道:“不懂就问是好事吗……”最终妈妈以武力的'形式结束了这段对话。555……

还有,同学的愤怒,你要问为啥,因为平时问题太多,也会从中学到许多知识,嘻嘻,每次小考成绩还不赖,虽不是第一,但是第二是稳拿。瞧,在教室墙壁上的成绩单上第二总是有我的鼎鼎大名,这都是“钻牛角尖”带来的,所以,在此我要清清喉咙大喊:“我爱‘钻牛角尖’”。不仅是因为它能够给我提高成绩,还能让我们和老师打成一片,这样不好吗?我觉着我们中学生乃至所有的学生都应该具有这种爱问的“钻牛角尖”精神!

我不再钻牛角尖的作文 第六篇

如果有人向一个已流传百世,早已被人视为真理的理念提出质疑时,人们便会冷嘲热讽得批判其为“钻牛角尖”,仿佛“钻牛角尖”是个令人厌恶的行为,可结果却往往是这些理念成为了新的真理被人们所敬仰,而提出这些理念的人自然便成了伟人.

那些毫无成就之人往往就是因为顺从那些过时的真理而一事无成的,因为他们的大脑中塞满了太多传统理念,这些理念就想一粒粒小石子越聚越多,结果就变成了一块巨大的岩石卡在他们的“思维齿轮”间,使他们的思维因此而凝固,他们的一生便会如此进行下去,没有丝毫生气的一生,这实为可悲。这就好比是清末那段“国不成其国”的日子,因为清政府的独裁思想,只学习西方国家的先进技术,而不学习他们的进步思想,历尽几千年的封建思想就这样成为了败国之根本,xxx等人又太盲目学习西方思想了,不管如何奋斗,也没有彻底改变中国任人宰割的现状,但为什么xxx等人又能成功呢?就是因为他们会钻也敢钻“牛角尖”,除了打破常规思想,还根据中国的国情制定出了一套新的救国之路,以至于有了中国的今天。

但是,“钻牛角尖”也不是毫无根据的乱钻,它也需要一定的根据为底线,但有时即使有了根据也不一定会成功,所以必要时,还要结合群众的力量,因为不管怎么说,人多还是力量大嘛!水滴千日可穿石,就是这个道理,想当年为了证明现在熟知的“日心论”,从古西腊“阿里斯塔克斯”提出这一理论开始一直经历了2000年才被波兰的“尼古拉`哥白尼”完全证实以及被世人接受。从此,自然科学便开始从神学中释放出来。

这都恰恰说明了“钻牛角尖”是“前有古人,后有来者”的,并且一直发挥着巨大的力量,这一看上去有点荒唐的举动一次又一次地推动着社会的进步与发展,正慢慢地在无形中指引着人们突破传统的界限,发掘出新的地平线!

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