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用餐礼仪作文200字三年级(精选14篇)
用餐礼仪作文200字三年级 第一篇
当然,中国的餐桌上的.主要区别是筷子而不是刀叉,但这只是表面现象。此外,在体面的餐厅,你可以要求一副刀叉,如果你发现筷子不够有用。真正的区别在于,在西方,你有自己的板的食品,在中国菜放在桌子上,每个人的股份。如果你对待一个正式的晚宴,特别是如果主人认为你在这个国家第一次,他会做最好的给你的许多不同类型的菜肴。
这顿饭通常始于一组至少有四个冷盘,紧随其后的是主菜的热肉和蔬菜。汤然后将服务(除非在广东风格的餐馆)将从主食米饭,面条,饺子。如果你想拥有你的大米去与其他菜,你应该及时这么说,对大多数中国人选择主食最后或没有。
也许让西方游客感到最惊奇的事情之一是,一些中国东道主喜欢把食物放在客人的盘子。在正式晚宴,总有“public"为此筷子和勺子,但一些虚拟主机可以用自己的筷子。这是一个真正的友谊和礼貌的迹象。总是有礼貌的吃食物。如果你不吃它,只是把盘子里的食物。
中国人倾向于over-order食物,因为他们会发现它令人尴尬的如果所有的食品消费。当你有足够的,就这么说。否则你会总是暴饮暴食!
用餐礼仪作文200字三年级 第二篇
冬日的傍晚，天色早早黑了，月亮也早早升了起来。厨房里热火朝天，飘出阵阵香味。
姐弟俩你追我赶回到了家，跑进了厨房，在饭桌前坐好。妈妈见他们都回来了，一边忙着把菜端上桌，一边问道：“听说今天考试成绩出来了，你们都考了多少分？分数报来。”一听这话，姐姐顿时兴高采烈地说：“我考了一百分！”弟弟坐在一旁，有点得意又有点心虚地说：“我和姐姐一共考了一千分！”
沉默不语的爸爸这时突然转过头来，惊讶又疑惑地看着弟弟：“一千分？”爸爸表情都扭曲了，“最多也就两百分，怎么可能一千分？从实招来！”“我考了零分……但我的零分加在姐姐的一百分后面，就是一千分呀！”弟弟倔强地辩解，眼神乱飘，不敢看爸爸。
“零分？我没有听错？这怎么得了！真是丢人！”爷爷生气地说，花白的八字胡都翘起来了。妈妈见状也大为失望地板起了脸，严肃地训斥道：“考零分？真是学习不成器！你这孩子再不好好学习，长大了是想去做乞丐讨饭吗？”说完，面色还隐隐有些焦虑和担忧。“真是气死我了！不许吃饭！现在就给我出去！去房间写作业！不写完谁也不许给他饭吃！”爸爸气急败坏，脸上肉都挤在一堆，对着弟弟连声吼道。
面对家人的围攻，弟弟声音都带上了哭腔：“我下次不敢了……我会好好努力的……原谅我……”姐姐见状，赶紧放下碗筷，支援弟弟：“我以后会好好监督弟弟学习的，弟弟还在长身体，怎么能饿肚子？吃完饭我马上带弟弟去写作业！爸爸放心！”
爸爸总算是暂时平息了怒火，这一场饭桌风云也悄悄散去了。
用餐礼仪作文200字三年级 第三篇
记得去年吃团圆饭的时候，奶奶早已经把饭菜煮熟了，就等大家下来吃。
我在书房就已经闻到菜香了。我第一个先跑下来，当我洗完手准备吃时，妈妈便阻止了我：“大家都还没下来，你这么急干什么？我低声地回答：”我饿了嘛！“说完，便放下了筷子。
6点了，大家都聚集在一起，我心想：这下可以开饭了吧！等大家都动了筷，我才开始盛饭。
看见满满的一桌子菜，都是我喜欢吃的，我便吧、迫不及待地把菜都夹到了自己的碗里，像饿狼一样，还没有嚼完自己嘴里的菜，又用粘着饭粒的筷子夹西红柿。妈妈一把抓住了我的筷子，指着我说：“你看看你的筷子，干不干净，西红柿被你的筷子夹了之后，别人还敢吃？”于是，我羞愧地停住了手。
过了一会儿，我看见姐姐碗里的那块牛肉特别香，连忙把姐姐的牛肉抢了过来，津津有味地放在嘴里。当妈妈看见我的行为后，又一次对我说：“那盘里面都是牛肉，每块都是一样的，你为什么非要抢姐姐那块呢？”我嘟着嘴回答：“我就是觉得姐姐那块特别香嘛！”说完，我便和姐姐道歉。
经过了吃团圆饭这件事，使我懂得了：无论在什么地方吃饭，都必须讲礼貌，不要还没有嚼完自己嘴里的菜，又开始夹其它的菜。不能用粘满饭粒的筷子夹菜，也不能抢别人的来吃。正如妈妈所说的：无论做什么事，都必须讲仪态。
用餐礼仪作文200字三年级 第四篇
小笼包、灌汤包、大肉包、北京烤鸭、麻婆豆腐、京酱肉丝、鱼香肉丝……一提到这些菜，相信许多人口水都已经留下来了。但是，光知道吃还不行，我们还要知道吃什么，怎样吃。那么，这“吃”里面都有些什么讲究呢？
众所周知，由于中国幅员辽阔，地大物博，各地美食种类各不相同。而中国传统饮食分为八大菜系和众多细分菜系。这八大菜系分别是鲁菜、川菜、粤菜、苏菜、浙菜、闽菜、湘菜、徽菜，都具有着各自的地方风味特色。在口味上，常有南甜北咸东酸西辣之分。
而提到“吃”，不得不提一下筷子。作为华人必备的饮食工具，“筷子”也有着不少的含义。
筷子的标准长度是七寸六分，代表人有“七情六欲”，是不同于一般动物的情感动物；因此，吃饭时也时时提醒人们要节制不当欲望。而筷子一头圆、一头方，圆的一端象征着天，方的一端象征着地，表示天圆地方，是古人对世界原则的基本了解。此外，手持筷子时，拇指食指在上，无名指小指在下，中指在中间，是为“天地人”三才之象，这是古人对人和世界的关系朴素理解。并且，筷子常是成对出现的，也与中国太极理念相符：太极是一，阴阳是二。一分为二，这代表着万事万物都是有两个对立面组成的；合二为一，这阴与阳的结合，也意味着一个完美的结果……
关于筷子也有一个有趣的说法。如果出国旅游，在餐厅里，听到有人说“服务员，来一双筷子。”说明这是中国人。而说“服务员，来两根筷子。”那么这就是外国人了。
仅仅是一双筷子都有这么多讲究，不得不感叹一下中华文化博大精深。而在餐桌上，讲究就更多了。
中国人特别爱请客吃饭，不论谈生意、论交情、混官场，请客吃饭是必须的。所以，人们才更应该注意自己吃饭时的仪表，也要遵守中国的饮食禁忌。
如果有长辈，要请长辈先入座，不能只顾着自己，只管着餐桌的菜，而不顾及礼仪了。而且，最年长的长辈应坐上座，其他人依次坐下。但小孩子可以坐在长辈旁边，但座椅不能高于老人的。当全家人围坐好时，大人没动筷子，小孩子也不能动。在吃饭时，不能吧嗒嘴，而且在喝粥、汤或吃面等食物时，不能发出声响，这在别人看来是不礼貌的行为。但是在日本，吃面时发出声响，表示这面很好吃，是对做饭的人的一种赞赏，所以去日本吃面时，发出“吸溜吸溜”的声音可不是不礼貌的行为哦。在吃饭的过程中，不能用筷子敲到碗，夹菜也不能乱搅，这样既不卫生，别人看着也不舒服。吃饭时，不能一手扶着碗，另一只手放到桌子底下，这是很不文雅的行为。如果中途要上个厕所、暂时离开，切记不能把筷子直插在碗里，因为这和上香很相似，被人认为会冒犯逝者。也不能用筷子在桌上摆出个叉形来，这会让餐桌上的人觉得被否定了。如果吃饱了，最好将碗里面的食物吃干净，不要剩余一些食物残留，这不仅不礼貌，还浪费了食物。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”讲的就是这个道理了。
是否遵守这些餐桌礼仪，决定着一个人在别人眼里的地位，别人也能从中看出你的文化底蕴和家庭教养如何。所以，我们一定要养成良好的习惯，了解中国的'餐桌礼仪，不能在餐桌上让别人看了笑话。
关于“吃”的讲究还有许多，这里也不再一一赘述了。总之，我们要认识“吃”，学会“吃”，并且可以正确地“吃”。
用餐礼仪作文200字三年级 第五篇
每天，人们都会与饭桌打几次交道，必然会发生许许多多的事儿。让我最难忘的还是这件。
“开饭了，开饭了！”妈妈喊着。正在玩游戏的我只好丢下我的“爱妃，”学树懒0。1倍速挪移来到饭桌前，但很快，我的不开心就一扫而光。只见饭桌上全是“我的菜”：肥而不腻的红烧肉；金光灿灿的土豆丝；鲜红油亮的大虾……。现在，刚刚的“小树懒”已化身一只“小猎豹，”飞速往碗里夹菜。这时，一块肉掉在了饭桌上，我视而不见，继续吃。爸爸见了喝住我：“程絮，肉掉在桌子上怎么能当没看见呢？快捡起来吃掉！”我瞥了那块肉一眼，不屑地说：“掉在桌子上那么脏，怎么吃？再说，盘子里还有那么多，我干嘛非吃那一块？”爸爸见我不理不睬，便给我讲起了我姐小时候的故事。
姐姐五岁那年，爸爸刚来上海打工，那时候家里比较贫困，一个月也难得吃上一顿肉。一天，隔壁的王阿姨送来了一碗猪肉馅的饺子，大家高兴极了却没有人舍得吃，于是，饺子被放在了姐姐面前。姐姐见了两眼放光，伸手便去抓，一不小心弄掉了一个饺子，直接掉在了地上。那时候，家里租住的是那种破旧的平房，地面的材料是那种质量特别差的水泥，一扫还能扫掉一层。饺子掉在地上粘了一层灰，没想到，姐姐一把抓起那饺子吹了吹，一边说：“不脏，不脏。”一下放进了嘴里。爸爸看到这一幕，流下了辛酸的眼泪。
爸爸最后说：“我们是从艰苦的环境熬过来的，今天我们条件好了，但是也不能浪费啊，现在我们国家还有好多贫困地区的儿童还在过着艰苦的日子。”从此以后，我懂得了珍惜，再也没有浪费的习惯了。
用餐礼仪作文200字三年级 第六篇
放学一到家，妈妈便拎着一个大蛋糕，领着我和妹妹坐上了爸爸的车，说去酒店吃饭。一问，我才知道，原来今天是舅妈的生日。
到了酒店门口，舅妈已经在门前等我们了，打过招呼后，便领着我们上了二楼，进了一个包厢，我一瞧，桌边还坐着几位不认识的叔叔阿姨。餐桌上也已经上了几个冷菜了。
刚一坐下，妹妹就迫不及待地从盘子里抓起一只鸡爪，吃了起来。妈妈连忙训斥道：“人还没到齐，你怎么可以先吃呢？还不用筷子”。有位阿姨会心一笑：“小孩子，没关系的，让她吃吧。”我鄙夷地看了一眼妹妹，咽了口水，扭过头看着门外服务员在忙碌着。
人到齐了，服务员陆陆续续的上着菜，看着美味的佳肴，刚开始我还吃得挺斯文。过了会儿，服务员又捧上一道菜，我眼睛一亮，是松仁玉米。我不假思索地把菜转到面前，一勺一勺的往碗里舀。忽然，感到坐在旁边的爸爸轻踩了我一脚。我突然想到了爸爸平时给我讲的一些餐桌礼仪。“要等人都到齐了，再开始吃”，“见到自己喜欢吃的，只能一点一点的夹菜，吃完再夹”，“夹菜时，筷子不要在盘子里乱翻”，“己所不欲，勿施于人，自己不吃的，不要往别人碗里夹”……等等。
我悄悄地把勺子缩回碗里，慢慢地吃着碗里菜的同时，我也在暗暗地观察着别人吃饭，夹菜等。都很文明的。
我还发现了一个现象，大人们吃完后没有立即离开，而是等所有人都吃完，才相互打个招呼，离开餐桌。我把这有趣的现象告诉爸爸。爸爸嗯了一声，点了点头道：“吃完饭的人等未吃完饭的人一起走，这也是餐桌上的一种礼仪。”
这一顿饭让我印象深刻，我仿佛又学到了一些。同时明白，生活中随时随地都有我们学习的地方。
用餐礼仪作文200字三年级 第七篇
学生的文明就餐，是创建文明校园的需要，也是培养学生良好生活习惯的需要，更是学校德育内容一个不容忽视的环节。近日，洲泉镇中心小学晚村校区，扎扎实实地开展了一次“粒粒皆辛苦，文明进餐桌”的教育活动，分三个环节展开。
餐前知文明。活动前期，利用周一晨会、班队课组织学生学习文明就餐的相关规定，比如低年级学生排队到食堂，吃饭的时候保持安静坐在自己位置上等。同时就餐细则以纸质的形式，下发到各个班级让学生学习。同时，校区还以出一期黑板板、宣传橱窗展示等形式，使文明就餐这一关键词深入学生心中。
餐时习文明。就餐过程中，到食堂吃饭的一年级学生，由第三节课老师带领，排队到食堂就餐，在食堂分饭菜、用餐的时候，要求学生整齐排队等候并安静用餐。在教室用餐的年级，做到有秩序地排好队伍，做到快、静、齐，不拥挤，不喊叫，不敲饭碗，有秩序，懂得相互礼让。特别注意的是，我们要求学生在座位进餐，不能端着饭碗在教室走动跑动。
餐后守文明。学生餐后，以前也存在着一系列的问题，比如边吃遍到食堂洗完，洗碗池乱倒饭菜等现象。此次文明就餐教育活动，我们要求学生遵守以下规则：用餐完毕，把餐桌擦拭干净，如有需要还要清洁地面;洗碗节约用水，水龙头随开随关;饭后半小时，坐教室里安静休息。
经过一段时间的教育活动，以前存在的一些就餐不文明现象逐渐消失，取而代之的是一种文明的就餐秩序。学生们在就餐过程中，也懂得了知文明、懂礼仪，而这个，其实也是学校德育的一个重要内容。
用餐礼仪作文200字三年级 第八篇
古人云：谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。古时候的人们就知道要节约粮食了，我们身为现代人，更要讲究餐桌上的礼仪。
学会餐桌上的礼仪先要节约用餐，学校食堂用餐时，我无意发现我身后坐的那位同学每次吃饭都是一点不剩，我便把他当作了我学习的目标。倒饭的时候，我每次都能看见同学们的剩饭装满了一桶又一桶。可见我们中学生也要带头做好节约用餐。我们的食堂里面的白墙上贴着七个红色的大字“让我们学会吃饭”，这不是说我们不会吃饭，而是要让我们节约粮食，文明用餐。
现在，社会上流行一种餐饮方法，叫“自助餐”就是付一定的钱然后在餐馆里想吃什么拿什么，直到吃饱为止。然而我去吃饭时发现很多人明知道自己吃不了那么多还拼命地拿，结果剩了许多，白白浪费了粮食。现在有很多的自助餐馆里贴着许多的牌子，上面写着如果有剩菜剩饭，按剩的多少交一定的金额。自从牌子一贴，剩饭的人越来越少，成功的节约了很多白白浪费的粮食。
明朝的朱柏庐在《治家格言》里说过：一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。意思是：吃每一碗粥、每一碗饭时，应该想想这粥饭里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是来之不易；我们生活所需的每半根丝、每半缕线，都要常常想想其中包含几多物质能源和几多人的心血，应好好珍惜。随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，越来越多的人开始浪费粮食，我们要像朱柏庐所说的那样想想农民伯伯辛苦种的庄稼，一起来节约粮食。
很多饭店里的餐巾纸都是免费的，这样一来就引起了人们对餐巾纸随意使用的想法。纸是中国四大发明之一，发明出来是给需要的人使用的，而不是用来浪费的。每用一包纸，世界上就会减少一棵树。所以，我们节约用餐同时也要节约用纸和节约用水。
在家里用餐时也要讲究家庭用餐的礼仪。古人曾说过：长辈不上桌，晚辈不动筷。不要总把好的给自己吃，要想想父母，还有他们做饭的来知不易。
小小的餐桌，大大的道理。餐桌上的礼仪，人人都得知道。
用餐礼仪作文200字三年级 第九篇
哇哦，令人期待已久的周末到来了！这天，我与爸爸妈妈一同来到万达广场多伦多自助海鲜餐厅，准备好好地享用一顿美味的自助餐。
我们刚刚乘坐着扶梯来到三楼，就见一条“巨无霸”长龙整齐地“躺”在门前等候开门。“咣！欢迎光临。A1号请用餐。”门口柜台上的电脑发出了指示。哦耶！开门喽！只见刚才还安静排队的长龙顿时“支离破碎”了。二三十个家庭哄然地挤到柜台前，争先恐后地抢号，生怕别人步步领先。眨眼的工夫，一个巨大的蜂窝团一下涌进了餐厅，门口仅剩了几个人，我顿时傻了眼。
终于，我们费了九牛二虎之力挤进了餐馆里。服务生把我们带到了一个隐深的桌位，我立刻兴高采烈地端起餐盘，来到四周拿取食物。可没想到一件令人大吃一惊的事儿映入了眼帘――一位身材高挑的男子从我身边经过，将大约半盘的帝王蟹脚夹入了碟中。“啊！这么多！这能吃得掉吗？要知道浪费是最可耻的行为。享用自助餐要少量多次地取餐，如此盲目地大量取食不仅有可能造成浪费，还会让人千千万万的用餐者无法享用这美味佳肴呀！”我心一寒，脑中浮现出那成千上万饥饿的场面。摇了摇头，轻声地叹了口气。自己到一旁取餐去了，面对这种状况，我也只好……
我端着小增碟食物走向桌边,准备开始用餐。“我一定要文明用餐，从自己做起，带动身边人，学会文雅进餐，将这喧闹的餐馆改变！”想罢，我小心翼翼地拿起一只鸡翅慢条丝理地品味着这令人着迷的人间美味。就这样吃一点儿，拿一点儿；吃一点儿，拿一点儿……这样反反复复地循环着，保持“少量多次，取餐适量”的原则。
能够享用这山珍海味自然是每个人都曾向往过的。但是，你是否想过，如果缺少了用餐的规矩，那整个餐馆将是一个怎样的景象啊！如果丢失了用餐的'条理，那还有什么良好的用餐心情可言呢？我们不仅要养成勤俭节约的好习惯，还要让一个喧闹的环境变得安静优雅啊！
用餐礼仪作文200字三年级 第十篇
二年级 丁杨懿鑫
一天早上八点，我和妈妈、妹妹去酒店早餐厅，我的妹妹在吃早餐的时候在餐厅里大声喧哗，妈妈作文吧说不可以在这里大声喧哗，服务员也说，餐厅大声喧哗的人会影响到别人。我和妹妹、妈妈刚吃饱饭，妹妹就开始跑来跑去，而且还把吃过的挑来挑去弄到地上和餐桌上。然后服务员又对我妹妹说，小妹妹，下次再来可不能这样玩喽，而且你这样的话会影响到其他小朋友吃饭吆，这里是大家一起吃饭的餐厅，假如你以后去更大更安静的餐厅时，这样的话，你就会被服务员请出去。看到妹妹的样子，让我想起我小的时候吃饭也挑三拣四的毛病，而且我也会在餐厅里跑来跑去，这样多打扰别人用餐呀，也跟没有礼貌和规矩。
小时候我们不知道吃饭还有什么规矩可言，慢慢的我懂了，餐桌上吃饭有吃饭的规矩，做事也要有做事的规矩，有其他人在的时候啊，这是尊重别人呀，我要学着这些规矩。
用餐礼仪作文200字三年级 第十一篇
我们在咸恒工作的哥哥姐姐的帮助下亲手制作出美味的比萨、奶油蛋糕、水果沙拉等西餐美食。品尝着自己的劳动成果，别提心里有多美啦。但给我留下深刻印象的却是这样的一件事：当立朦姐姐招呼我们聚到一张大餐桌边学习吃西餐的礼仪时，几个男生凭着大长腿，几步就跨到了女生前面，坐到了餐椅上，女同学只好站在他们身后。看到这一幕，立朦姐姐问：“男生们，你们愿意把座位让给后面的女同学吗？”谁知，男生竟齐声回答：“不愿意。”姐姐并没有生气，反而心平气和地说：“在西方很讲究绅士风度，男士会主动为他人提供方便。今天，我们来吃西餐，谁愿意做小绅士呢？”这时，一位男生站了起来，说：“我愿意。”姐姐高兴地说：“好样的，让我们为这位同学鼓掌。”我们就使劲儿地鼓起掌来。掌声中，那个男孩的脸红红的。
原来，西餐的礼仪不仅是右手拿刀、左手握叉、面包要撕成小片吃、不可用口咬，它更体现在餐桌之外。
用餐礼仪作文200字三年级 第十二篇
“开饭了”，妈妈大声叫道。每次吃饭时，我总会想起妈妈让我三吃牛肉拉面的故事。一吃牛肉拉面。
又是一个愉快欢乐的周末，阳光明媚，风和日丽，是个好日子。妈妈把我叫到餐桌旁，郑重地宣布：“今天吃牛肉拉面！”牛肉是我的最爱。我发现两碗牛肉拉面里一碗表面有牛肉，而另一碗没有，我联想到了《三碗鸡蛋面》这篇文章，难道妈妈也要考验我？
二吃牛肉拉面。
又是一个星期日，妈妈又做了两碗面，还是一碗有牛肉，一碗没有。我看着两碗面，脑子里做着激烈的思想斗争。我十分气愤，妈妈肯定又想耍我，于是说：“我吃面包！”妈妈随便选了一碗，里面有十几块牛肉，我看着便已经“口水直流三千尺”了。妈妈又让我把另一碗端给了奶奶，给果这碗再次让我惊讶：里面居然也有十几块牛肉！
妈妈对我说：“记住，不管做什么事，不到最后一刻，都绝对不能放弃！”我真是哭笑不得。
三吃牛肉拉面。
故事并没有结束。又是一个星期日，妈妈依旧做了两碗牛肉拉面，一碗表面上有牛肉，一碗表面上没有。我果断地选择了那碗上面有的，啊！我的碗里有十几块，而妈妈的只有两三块，我连忙夹了一块给妈妈。
妈妈又开始说了：“孩子，你做得很好。做事就是要果断，不能犹豫不绝，这才是我对你的期望！”
怎么样，看了我饭桌上的故事，你是不是也明白了什么呢？
用餐礼仪作文200字三年级 第十三篇
“婷婷，快点，快点，迎亲的车子来啦！”听到妈妈的叫声，我赶紧冲下楼。今天是表姐的大喜日子，我们作为亲家要被请到大城市的大饭店吃喜酒。
终于，我们一行人来到了一个五星级酒店。然后，我们被请进一间豪华餐厅，一张巨大的双层圆桌摆在我们面前，桌上已经摆着大大小小，圆的、方的、椭圆的、三角形的，高的、平的各类菜盘，各种菜品琳琅满目，看得我们垂涎欲滴。我兴奋地绕着桌子一个菜一个菜地数起来，当我数到第28的菜的时，几个穿着统一服装的服务员姐姐每人手里端着一盘点心走进来，她们把点心一一摆在餐桌旁边的柜子上，一位服务员热情地对我们说：“尊敬的客人，您的菜已经上齐，请慢用！”一旁的妈妈拍了一下我的手臂:“嘿！数得完吗，旁边还有。”我满腹惊叹地和家人们一起享用美餐。
酒足饭饱之后，大家都“优雅”地走出餐厅，我快步走到妈妈身边拽着妈妈的手问：“妈妈，我们吃剩那么多菜，有些菜甚至都没动过，为什么不打包走啊？多浪费呀！”妈妈瞪了我一眼“傻瓜，人家这地方吃喜酒不兴打包，咱们当亲家的怎么能在这儿干这种丢人现眼的事儿呢。”我听完，心里五味陈杂……
我们乘电梯下到酒店一楼大厅，沙发后墙上那巨大的图画再一次印入我们的眼帘，“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”的图画配文在图画右上方清晰可见。可是，看过这一切的人们心中又作何感想呢？
我想：应该是在这首古诗问世以前，古人就已经意识到尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是美德，应该提倡和传承，所以才留下这千古名句的吧。
可现在，人们的生活好啦，多少人却在就餐时点很多的菜来炫耀自己的钱财，显示自己的阔气。
我突然间觉得刚才大吃大喝的我们多么可耻。世界上还有那么多人还没吃饱，我们浪费的那些粮食，可以让多少个孩子吃一顿饱饭。据统计，全中国每年浪费的粮食可以让2亿多人吃上一年呢！
“珍珠为宝,稻米为王，存粮如存金,有粮不担心。”珍惜粮食就是珍惜生命，也就是珍惜我们的家园啊！所以请大家节约粮食，杜绝浪费吧！
在此，我要借用《百年追梦全面小康》读本里的一句话与大家共勉：让我们身体力行，从自身做起，从点滴做起，与文明握手、与陋习告别，吃出美感和情趣，吃出安全和理性，吃出文明和修养，将环保、低碳、节俭、文明进行到底。
用餐礼仪作文200字三年级 第十四篇
俗话说：“民以食为天”，每个人都需要吃饭，都需要粮食，李绅的《悯农》告诉我们，农民伯伯种的粮食来之不易，可谓是“粒粒皆辛苦”。
同学们，你们知道小麦是什么吗？今天就让我们一起到活动现场去看一看吧！
讲解员老师告诉我们早上吃的面条、大饼、包子、馒头……都是面粉做成的，而面粉就是用麦粒加工而来的。小麦是长长的，四周都有麦芒，里面是椭圆形的麦粒。接着我们就排队参观装满麦粒的粮仓。轮到我时，映入眼帘的就是堆积如山的麦粒，当我沉浸其中时，报社的老师说：“小记者们，观察好麦粒我们要去田里捡麦穗了。”
在路上我们有说有笑，不知不觉我们来到目的地，小记者进行分组，我是最后一组，当比赛哨声一响，同学们立刻奔向田里。我心里兴奋极了，拿着袋子到处找，时间只有40分钟，我心里七上八下，忐忑不安，担心不能获奖。最终比赛结果出来了，没有拿到名次，我们组的同学个个垂头丧气，报社的老师安慰我们说：“不要紧，下次再努力！”。
同学们，让我们从现在开始，做一个讲文明、不浪费的好学生吧！
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