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我是谁作文(精选16篇)
我是谁作文(篇一)
我是谁?我是王安琪。妈妈希望我能像天使一样漂亮和惹人喜爱。
我是班级里最矮的同学,在人群里简直是“鸡立鹤群”。我有一双透亮灵活的大眼睛,眼珠子不停地转,好像每时每刻都在思考数学题。我的小脑袋上扎着一只长长的马尾辫,头一甩,马尾辫就跟着头一起甩来甩去,见过我的人都说我可爱。
我虽然很小,但是我的学习成绩常常是名列前茅。在班里,我是一个小队长。在家里就是个一直大错不犯,小错不断的小迷糊,妈妈说我骂过不长记性,还说我哭过不好好反省。我下定决心一定要改掉坏习惯。
我的兴趣爱好也很广泛,如:跳舞、游泳、画画……最让我的意的是游泳。我好不容易会了蛙泳,现在我又自学了自由泳、仰泳和蝶泳。不知道又给妈妈省了多少钱呢!
虽然我的优点很多,但是我的缺点也有不少。一次,我正在做作业,打草稿的时候居然把“362”写成了“632”了。哎呀,为什么我不能把粗心的毛病改掉呀!
这就是我!
我是谁作文(篇二)
我今年九岁了,的个子,在南关小学三年级上学,我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下面有一双似宝石闪闪发光的大眼睛,我的脸蛋圆圆的,笑起来有一对深深的酒窝,露出了一个个参差不齐的小白牙,我说话快快的,像炒豆一样,说上一个小时也没问题,谁也比不过我。
我很胆小,有一次,妈妈带我去玩,在院子里,我看到了一只毛毛虫,我尖叫一声,赶紧跑到一边去,让妈妈把它踩死,这时候,我的心终于平静下来了。
我最喜欢看书了,每天放学,写完作业,我都会看一会书。有一次,放学回家,我写完作业,掏出一本故事书,津津有味地看起来,不知不觉,该吃饭了,妈妈叫我去吃饭,我说:“等我看完这页再去。”等我又看了10多页后,妈妈不耐烦了,大喊:“快点吃饭来!”我只好走过去,不过走过去的时候,吃饭的时候,我左手拿着书,右手拿着筷子,一边吃饭,一边看书,把书一本都看完以后,我的饭才吃饱了,就这样,我被妈妈批了好几回。但是,由于我看书多,我的作文成绩很棒。
我就是这样一个胆小而学习好的小女孩,现在,你猜到我是谁了吗?
我是谁作文(篇三)
我们在迷梦中徘徊,我们在泥淖中前进。我们寻遍千山万水,只想知道“我是谁”。
我是谁?我是谁?我是三月的草,清新而充满活力。我喜欢蓝色的天,蓝色的水,绿色的山,绿色的林,喜欢拂过鼻尖的湿润芬芳地大自然的气息。哟永远不当手机的闺蜜,我钟情于大自然的奇秀与美丽。每一天我都充满活力,如同传说中的吸一口纯氧就漂浮,我永远是一如既往的乐观积极。想笑就笑,想哭就哭,自带一中独特的“原始农耕气息。”我是三月之草,清新自由,富有生机。
我是谁?我是预五月地风。五月的风,有时带着春末夏初的舒爽与缱绻,出奇的温柔;有时狂躁大作惊如狂风暴雨。是的,这就是我,或许由于正值叛逆期,我有事性情不定。我总是会受不住委屈,莫名的数落或责难总让我心中苦涩难言,突然的冷落更显我多愁善感,总让我郁郁寡欢。有时我会固执的像个小孩,对自己认为对的东西咬死不放;有时我显得大方明理,温顺耐心。过去我觉得这叫个性,任性地永多变的脾气伤害了无数爱我的人,可如今长大的我也渐渐懂得收敛,我想尽量化作温润的五月风,多为身边的人带来清新与爽朗。
我是谁?我是谁?我还是十二月的雪,冰洁亦纯情。之所以冰洁,是因为我不与任何“泥石流”同流合污。通俗点来说,我有勇气在所有的人逆行的时候坚持正确的方向。在学校食堂,吃完饭的同学总是爱把餐盘往塑料箱中顺手一丢,发出“砰砰”的刺耳声音,溅起许多大大小小的汁油水。但是我更愿意在拥挤的人潮中话费那么一秒的时间轻轻弯下腰,将餐盘慢慢放下。自开学以来,我所见到的敢屈一下尊贵的双膝放下餐盘的人鲜有人在,但我坚持这样做,我决心不与“泥石流”同流!再者,我自认为是一枚纯情的女孩。你可以说我天真幼稚,但我愿意永远做一个纯情的女孩。我愿意永远从人间大爱的角度去思考一个人的行为,我首先相信深情大义,而不是猛挖人性的污点。我愿意相信每个人的善举,哪怕无意中没有达到最好的结果。我也宁肯相信它拥有一个美好的出发点,而不是以利益的角度评判它的好坏。人间,总是充满爱的,世界是由温情与无私的大义支起的。我期盼用自己年少的心如感知世界的温暖与美好,也愿意用自己的力量为世界献出一份爱,一阵暖,几缕希望。是的,我是十二月的雪,稚嫩、纯情、并且冰洁如初。
携初心安暖如光,行一路清雅芬芳。关于“我是谁”我想我还会找到更好的答案。
我是谁作文(篇四)
我是谁?
我是谁?镜子说:“这个叫王子成的孩子,他的皮肤有一点黑,一对浓密的眉毛下有一双明亮的眼睛,他身为男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就会在我面前扭来扭去,让我整天都哭笑不得!”
我是谁?枕头说:“这个小孩啊!总爱给我洗澡,使我的身上干干净净,可是他一给我洗澡,我可就惨了。每次给我洗澡时,总是先把我拆的乱七八糟,然后被他扔进洗衣机里面。洗衣机转了起来,转的我晕头转向,都分不清东南西北了。出来之后,我又被他放到阳台上,晒得我连眼睛都睁不开了,我的命真苦哇!”
我是谁?试卷说:“王子成呀,是个细心的好孩子。每次考试,他都会给我戴上一顶一百分的帽子,让我在小伙伴中无比光荣,小伙伴们都特别羡慕我,每次都会对我竖起大拇指。”
我是谁?电脑说:“他可是个十足的电脑迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要连夜工作,哎---真是命苦啊!”
我是谁:课桌说:“每到下课时,王子成就会拿起小刀在我身上乱刻乱画,使我身上又痛又痒,弄的我身上到处都是伤,我真希望他能改掉这个毛病。”
这就是我,你了解我了吗?
猜猜我是谁05-05
猜猜我是谁10-01
我是谁作文(篇五)
我是谁?
好一个幼稚的问题 。
但是,我真的知道我是谁么?你真的知道你是谁么?我真的是我自己么?我的所作所为真的是自己的思想么?
我就是我,但是,对于当今我的同龄人我不能不说:已经有太多的人迷失了自己了。
我的父母对我并不严加管理,他们从不强求我去干某一件事,但是别人呢?有的家长指望着自己的孩子考上名牌大学,找到一份赚钱的工作,但是不知觉间,这些家长已经将自己的思想强加到了自己的孩子身上,给了他们太大的压力。
我是谁?我真的了解自己么?将来我还有时间像这样嬉戏玩耍么?
人10岁时,有时间,却没有好好地陪伴自己的家人 。
人20岁时,却又忙于找到一份好的工作,没有时间做自己想做的事情。
当人老了,终于能够回到自己温馨自己的家中陪伴自己的父母时,父母却已经被挂在了泛黄的墙壁上。
我对人生的看法或许有些凄凉。
我曾经就有过一个疑惑:胜利的代价是什么?
自从到了4年级时,我就被生硬的语法技巧封闭在了一个牢笼中,无论我怎样呻吟、求救,却都只能这些好无情感的字眼写出一个个虚假的文字。
我是谁?你又是谁?我可以相信你吗?我们是朋友吗?
或许我已经分不清自己是谁了。
四川内江市中区内江市市中区实验小学五年级:余佳?
我是谁作文(篇六)
Hello,大家好!我是一位人见人爱,花见花开,车见车爆胎的音乐家,猜猜我是谁?
我有一双强有力的钳子,用来挖土的;还有一双有力强劲的后腿,用来蹬土;我有一对可以飞上蓝天的翅膀,它还会发出美妙的声音呢!
我的住宅喜欢建在阳光充足、水分充足的田埂上,还必须具备两个条件:排水优良、隐蔽性强的地方。对于住宅我很挑剔,不像那些懒虫去住别虫住过的房子,我宁愿自己辛苦,也要住上豪华的别墅。我喜欢唱歌,说一定要在房子前做一个平台,好让我以后有一个唱歌的位置。我的门前必须要一丛草,这样既像我的栅栏,又可以把我的豪宅隐蔽起来,不让敌人发现,真是一举两得啊!
人类送给了我两个美称—“天才音乐家”和“天才建筑家”。因为我每天要在平台上“弹琴”、“唱歌”。春天来了,我送它一首《春之声》;夏天来了,我送它一首《夏之爽》;秋天来了,我又唱一首《秋之韵》……
俺可勤快了,每年七月,我就开始修我的住宅,我边修边唱:“我有一双大钳子,挖土本领强,我要把那新房子修得很漂亮……”我的建房时间到11月就建完了,一共要延续4个月。我的房子占地面积不到一平方米,当卧室、厨房、卫生间样样齐全,光滑整洁漂亮,是现代建筑史上最伟大的杰作之一。
我的豪宅建完之后,我在阳台上弹琴,吸引我心爱的姑娘。可是有好多情敌与我竞争,当他们都被我打败了。我娶到了我心爱的姑娘。
你知道我是谁了吧?我就是迷到千万美女的“蟋哥”,蟋蟀拉!
我是谁作文(篇七)
我是谁?镜子说:“他呀,是一个帅气的小男孩,手长长的,身体壮壮的,特别爱对着我照来照去,如果我脏了,他就用一块布,跑到水池面前,洗一下,过来帮我把全身都擦一下,使我每天干干净净。”
我是谁?鱼杆说:“他呀,是一个好动的男孩,每次钓鱼,他左动动,右动动,所以我觉得他永远不可能钓到鱼,可是,在一位红蜻蜓老师的帮助下,小主人改掉了这坏习惯。事情的经过是这样的:那天小主人来钓鱼,一只红蜻蜓停在鱼杆上,主人看见红蜻蜓一动不动,仿佛是在我头上,小主人屏住呼吸生怕把红上蜻蜓惊吓到,不一会儿红蜻蜓飞走了,小主人把我一举,一条银白色的鱼腾空而起,小主人大喊:“我终于钓到鱼了!”
我是谁?爷爷奶奶说:“他呀,是个勤劳的好孩子,每次见到我们准备干活的时候,就说:‘你们休息一下,我来,我来。’”
你知道我是谁吗?就是周钰鹏,一个可爱的小男孩。
我是谁作文(篇八)
每个人都有自己的个性,每个人都是与众不同的一员,我自然也不例外。那么,你猜猜,我是谁?
按老师的说法,我是个较内向的人,平时言语不多,课堂上自然亦是如此。但是,由于我的成绩不错,不到关键时刻,有些老师也就不来叫我回答问题了。
虽然事实如此,但在我看来,我也是课堂上打破僵局的一支主力军。
有一次,凌老师在上语文课时,向大家提出了一个问题,就是让我们用简洁的语言来总结主人公的五个故事。话音刚落,本以为一只只稚嫩的小手会立刻举起来,谁知过了许久都不见有人举手,教室里看似一片安静的气象,实质上是陷入了僵局,这让老师尴尬,学生茫然。
我静静地等待着,同时也飞速地思考着……良久,我在众目睽睽中举起了右手—我完美地进行第一个故事的总结。之后,我看又无人应答,便又总结了第二个故事。于是,老师和同学们向我投来赞叹的目光。之后,其他同学象被我开导了一般,纷纷举起了右手……
这只是我的一个小特点,我的特长也有许多,比如下国际象棋、跑步等。
说起不国际象棋,我总能想到四年级时的那场校棋王棋后赛,那场比赛,我超常发挥,接连击败了高年级的棋队高手,荣获了高段男子组第一名(三到六年级为高段)。这使我觉得有点不可思议,这是继我参加锦标赛以来的又一次辉煌。
还有前段时间的培新首届国际象棋联赛,我虽然只得了第六名,但其含金量也不少,那次比赛使我得到了在校级比赛中的第一只奖杯。细数存放在家里的“大奖”,已有七只奖杯,一块金牌了。
至于跑步,是因为每次运动会中,总少不了我的身影,而我也获得过一些小成绩,为班级争了点光。
每个人都有他的独特性,欲知更多关于我的故事,那就敬请期待吧!
我是谁作文(篇九)
早晨,闹钟在寂静的房间响起,显得十分突兀,我不耐烦地按掉开关,十分机械地开始穿衣,穿戴洗漱完毕,思维还是不怎么清晰,脑海中一直闪现着疑问,我是谁?但是根本来不及多想,身体已经本能地作出反应,我已经拿上了包,往门口走去。
刚走出门外,就听到对门响起声音,抬起头,只见面前站着一人,邻居吗?我盯着他看了一会儿,那个转过身,见我看着他,愣了一下,但明显不认识的样子,掉头走了,招呼都不打吗?我有点疑惑。
我继续机械地朝楼下走去,来到公交站台前,人真多呢?公交车来了,我正想走向车门,但随即发现,周围已经挤满了人,哪还有路可行呢?我被夹在一群人中间,缓慢向门口移动,到了门口,我似乎感觉喘不上气了,只见人们争先恐后挤进门口,终于上车了,花了十分钟呢。其实排队不过两分钟的事吧,我这样想着,却没有一丝不悦,这是顺理成章的事。
车子停在了一栋摩天大楼前,直觉让我下了车,路上人是行色匆匆的人,我又一次随人流走进了大楼,一路来到了一间办公室,坐到了一张办公桌后,打开了电脑,开始工作起来,但我不明白,为何这一切这么熟悉。不一会儿,身后品叽叽喳喳的议论声:“喂,喂,你今天看见那个某某某了吗?她穿的衣服太丑了……”“听说某某某……”真让人头晕,她们没有事做吗?还有时间八卦。
浑浑噩噩地一天就过去了,我踏上了艰难的回家之旅。
下车之后,我走在回家的街道上,路灯下,我看见了自己地上长长的,孤单的影子,我笑了,我是谁呢?
我不过是个麻木的人,一个在快节奏的现代生活中麻木了的人……
我是谁作文(篇十)
大家好!你们知道我是谁吗?我喝起来又甜又麻,还有三个哥哥。
大哥喝起来非常辣,没有一点颜色,大人们都非常喜欢喝,小孩子几乎没有爱喝的。大哥很爱生气,一生气就会从身子底下向上冒泡泡,不过一会儿就会消失。
二哥喝起来没有一点味道,也没有一点颜色,所以没有人喜欢喝,但如果人类一直不喝它,就会有生命危险,大家猜出二哥是什么了吗?
三哥喝起来非常的咸,有的时候只有一点咸,它和大哥、二哥一样,没有一点颜色,因为三哥不受人欢迎,所以现在已经没有多少人喝它了。大家猜出我们是谁了吗?如果还没有,我就告诉你,我是汽水,大哥是白酒,二哥是白开水,三哥是盐水,大家都猜出来了吗?
大家知道该怎么区分我们吗?我现在就告诉你们,先尝一尝,如果咸咸的,那就是三哥盐水,如果没有味道,那就是二哥白开水,然后再闻一闻,如果觉得很辣,那就是大哥白酒。最后再看一看,如果一直在冒气泡的话,那就是我,汽水。
我是谁作文(篇十一)
今天,我决定给自己画幅图画。于是我拿起镜子,照啊!照啊!仔细观察了自己,发现自己笑起来是那么可爱活泼。
首先,我画了一个圆圆的脑袋,因为我脑袋确实是圆圆的。然后准备画眼睛的时候,就想到老师说过我的眼睛是眯眯眼。不笑的时候,就剩一条直线,开心的时候就像花一样。接着我又画了一个鼻子,虽然我的鼻子小,但我的鼻子很灵敏,家里有什么好吃的我都能闻到。然后我又画了个大大的嘴巴,因为我特别喜欢唱歌。最后画上两只耳朵,这个耳朵有点大。因为妈妈每次让我好好学习,可我总听不进去,转眼就忘了。咦!好像少了点什么,喔,原来是头发,于是我画了两个小辫子。
自画像画好了。虽然画得不太好看,不过我还是很喜欢,因为画出了真正的自己。
我是谁作文(篇十二)
小时候,我躺在床上,幼稚地想:世界上究竟有多少人,是否每个人都有自己的思想或灵魂,甚至只有我一个人,我是唯一被上帝选中的人……
稍稍大一点,我愈来愈相信我不是一个平凡的人,甚至还认为自己如自称火神下凡的纪晓岚一样有着特异功能。不过并非“夜晚见物如昼”,而是仿佛在我眼前的每一个镜头都似曾相识,宛如我可以透过其中来了解我的前生。但是,那个长久以来在我脑海中的问题更加困惑着我,我是谁。在迷惑之海,我开始了驶向真理的大陆的旅行,我充满了信心。
在小学时期,因为数学成绩优异,我更加坚信自己并非凡人,和普通人有着天壤之别。也有点受武侠小说的影响,我更加疑神疑鬼了,甚至怀疑起我的出身;也包括那个不变的问题,我是谁。我也有一点怀疑我起初的自信,望着不知边际的海平面,我束手无策。
在小升初的那个暑假中,我在全国比赛中经历了一次惨痛的失败。回过头来,想想自己已经生活的这12年中的那个问题,我是谁?张玮明吗?不,你可以叫张玮明,他也可以叫张玮明,大家都可以,而张玮明只是一个代号;把这个代号拿掉后,剩下就是本我,那我又是谁?我这一叶孤舟,迷失了方向,还被重重浓雾包围。
到了初中,我渐渐有了一点想法,对这个问题有了一些自己的看法。我依旧朦胧在茫茫大海中,不过多了一个罗盘,那阵邪雾也不能阻挡我寻找我的大陆。
现在,我已经不会再想是世界选择了我,还是我选择了世界。我踏着浪花,奔向了真理的大陆。
我是谁作文(篇十三)
远处,跑来一个短发女孩,她面带微笑,一路跑一路大声唱着歌儿,那优美动听的歌声在田野上空回荡。那是谁?她呀,是……她是一只小精灵,她有许多的故事。
暑假里的某一天,天阴沉沉的,乌云低的就要碰上行人的帽子啦!风一会儿蹿上树,树叶哗哗响,一会儿跑进建筑工地,把沙土卷起。风又溜进了小胖家的院子里,把晾在院子里的衣服吹的左右摆动,好像下一秒就会掉下来。这时,她手握一根竹竿,试图将衣服挑下来,但晾衣绳太高,衣服太不老实,手里的竹竿也不听话,怎么挑都挑不下来,她只好搬来小板凳,踩上去继续挑,这时,她一脚踩空……恰巧小胖的妈妈回到家看到了她,小胖的妈妈急忙跑过去接住了她,她倒在小胖妈妈的怀里,甜甜的笑了。她,是一个爱乐于助人的女孩。
她不仅乐于助人,还爱读书。有一次,妈妈给她买了一套《世界未解之谜》,一拿到书,她就津津有味的看了起来,连妈妈喊她去散步的声音都没听见。一般小孩子都喜欢去游乐园玩,但她不去,她在家看书,或是去书城,因为她喜欢看书。她,是一个爱读书的女孩。
人无完人,她也有缺点,就是粗心。不是画画时把小女孩的耳朵画丢了,就是把马尾巴画成了狗尾巴。但她却怪声怪气的说:“别笑,再过几万年,这可就是价值连城的文物哩!”还有在做数学题时,不是把加法算成了乘法,就是忘了加括号,所以考试也免不了因为粗心扣上那么一两分。
哦,忘了告诉你们“她”是谁了,她是……哎,讲个条件,必须得保密呵,(悄悄的)她就是我。
我是谁作文(篇十四)
一声啼哭,生命花开。
从我来到这个世界的第一刻,见到了第一缕阳光起,便注定着这个世界上多了一个独一无二的生命体存在。但是,我,这个独一无二的生命体,又究竟是谁呢?
在宋老师布置这篇作文之前,我好像并没有思考过这种带有哲学性色彩的问题。于是静下心来,陷入沉思。溯寻根源,我是妈妈辛辛苦苦十月怀胎的结晶,是一家人寄托希望于的载体。也许和茫茫人海中大部分的人一样,我刚出生就被爱的光芒笼罩,不管今后会变成一个什么样的人,起码,大家都是爱我的,我和这个世界已有了密不可分的联系。
还是个牙牙学语的天真婴儿时,会有家人悉心照料、无私陪伴;初成稚嫩无知的幼小学童时,会有同学一起嬉戏玩耍、无忧无虑;蜕变成自主独立的青春少年时,会有老师善意提醒、指明方向。看似十分寻常的成长历程,却能铸造千千万万不同的人,因为每个人在其中经历的挫折与困难,收获的体会与心得是不同的。这些点点滴滴的记忆都在我心里埋下了一颗种子,无言地决定了我今后的性格、人生。这也是为什么,我,是独一无二的。
记得我初次帮助别人时,对方回报了我一个真诚的微笑与一声打动人心的“谢谢”。那时,我也回投以一个微笑:“不客气。”那是我初次意识到自己存在的价值,原来自己微薄的一份好意也能给别人带来帮助。于是我喜欢微笑,喜欢尽可能的帮助别人。因为,也许因自己的一个小小举动,有人会心情愉悦地度过一整天。
在复杂的青春的淬炼中,我渐渐找到了自己的执着与追求,在“爱”与“被爱”中渐渐学会如何去做一个感恩的人。这个世界上有太多爱我的人,我应当珍惜。也正因如此,我要尽全力活出最精彩的自己,不负青春,不负他们。
我是谁?其实这是个暂时不能给出答案的问题。因为历史已在汗青上烙下深深的印记,封尘的往事已随烟飘去。而我,这个独特生命体的一生将由自己打造,一切都还是未知数。我是谁?我就是那个独一无二的我,那个我希望成为的人。这一切,都将由我现在走的每一步路,做的每一个选择决定。选择后的结果并不重要,因为我知道那是这个可以独立思考的我做出的选择,一个有自己存在价值的人做出的选择。
我是谁?如果未来的我,能感谢现在努力付出的自己。那,便是我。
我是谁作文(篇十五)
快看,对面走来了一位漂亮的小女孩。猜猜她是谁?她已经吃了十次团圆饭了。
那位小女孩长得可漂亮了!她有一双水灵灵的大眼睛,好像两颗黑珍珠。
你瞧,那双水灵灵的大眼睛一直眨个不停,好像天上的星星在眨眼睛。她笑起来眼睛像天上的月牙儿一样。她发火起来,眼睛瞪得圆滚滚的,好像手电筒一样 大。她眼角边还有两颗痣,在阳光的照耀下,显得格外可爱。她瘦极了,瘦的像一根面条,风一吹,面条在空中随风舞动,不一会儿,好像就会飞到云霄云外了。她 的脸瘦瘦的,尖尖的,像一颗葵花籽。她的手臂细的像树枝一样,手指头细的像两只鸡爪子。
她这么瘦的爱好竟是吃,每个人基本上叫她“小吃货”。有一天下午,放学了,她以迅雷不及掩耳之势冲到了小店门口,她先买了一个手抓饼。后来认为这么 一样只够她塞牙缝,于是,又买了许多零食。走在回家的路上,她左手拿手抓饼,右手拿鸡腿和肉串,左臂和右臂中也夹有许多零食,不一会儿,就被她消灭的一干 二净了。可她还填不饱肚子,又飞奔到小店里,进行了一个“大扫荡”。又有一次,在上课,同学们都全神贯注地听老师讲课,过了一会,她的手痒了,肚子也在叫 了,她把手伸进书包里,抓了一大把薯片塞进嘴里,吃了起来。这声音引起了老师和同学的注意力,没办法,她只好罚站了。可是,她站的时候又吃了许多薯片。
猜猜她是谁?她就是大名鼎鼎的吃货杨子晗我。
我是谁作文(篇十六)
我是谁?漫画书说:“他是一个小书虫,每到晚上的时候,总会把我翻开认真地看,直到夜深人静时,才把我放下。”
我是谁?饭碗说:“他是一个胃口好,食量大的大胃王。在吃饭时,他总是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就变瘦了,我的朋友电饭煲,它也很快瘦了下来。”
我是谁?床说:“他是一个重小伙。每次在床上时,不是玩,就是蹦来蹦去,加上他这么重,我可受不了多久。”
我是谁?钱包说:“他是一个会省钱的好孩子。每当我胖了,我就很难瘦下来,有时候还会更胖呢。他真是一个善良的好孩子,不愿意让我掉一块肉。”
我是谁?老师说:“他是我们班里的纪律委员,是我的得力助手。每当我不在班上,他总是挺身而出,树立自己的威严,只要他大声一吼,教室里就会顿时鸦雀无声。”
我就是一个阳光男孩——袁则。
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