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伫立的灯塔作文(精选21篇)

发布时间:2023-01-06 11:33:20阅读量:216

伫立的灯塔作文 第一篇

明朝,一个丰饶的年代,在和平时代,倭寇南下攻打中国东南沿海地区,战争一触即发,落入下风,直到,他出现了。

1528年,戚继光出生于山东将门世家,自幼读书习武,16岁便继承祖职,担任登州的武官。当年山东沿海也饱受倭寇之苦,戚继光曾写诗言志:封侯非我意,但愿海波平。

在我成长的岁月里,特别是在小学,看了一部叫《戚继光抗倭》的纪录片,他英姿飒爽,南征北战,百战百胜,追随他的戚家军被世界军事界誉为16~17世纪东亚最强军队。从此,戚继光成为了我心目中独一无二的偶像。

他战斗时头戴一顶红须金盔,身穿一件金龙甲,背后飘扬着红披风,手拿一把戚氏军刀在空中挥舞杀敌,那个动作至今仍然还记得。正是他这种无畏风险,视死如归的精神,才把我从迷惘中驱离开来,指引我前方的道路。

渐渐的,他成了我人生中的一座灯塔,为我指明方向,驱散前方的迷雾。我焦虑时,他指挥战队的思维能力提醒了我;我发呆时,他不休息,连夜斗争的意志警醒了我;我犯了考试焦虑症时,他那视死如归发,绝不坐以待毙的精神鼓舞了我。

现在,虽然我总是有时候不如从前,但是我一旦陷入困境时,都会想想戚继光是怎么克服的,一下子便振作了起来。以致于对中考也是把它当作一件人生大事一般重要。

戚继光的抗倭斗争鼓舞了我浓浓的爱国之情,他那种保护国家安全,保护国家领土安全,保护人民安全的斗志,让我敬佩不已。从此,我也立志过要做像他这样的人,一个爱国主义者。努力学习,早日报效祖国。

也因为他,才有了今天的我。

封侯非我意,但愿海波平。这句话在心头中久久回味无穷,思绪无限。

伫立的灯塔作文 第二篇

生命的意义到底是什么?我们要追寻的是一种什么样的境界?很多人对于生命的定义总是那么的模糊,也不看我们很难把握住生命的动向,以及我们需要完成的使命。但是我们放眼自然我就发现生命其实是有规律有律动的,每一件生命的出现都有必然联系及他们的奋斗方向。就像小溪九曲18弯依旧奋勇直前走向大海的怀抱,因为融入大海的怀抱是他最终的信仰。梅花之所以在冬天依旧能够绽放,是因为他不怕艰辛,因为他身上散发着幽香的信仰。青松挺拔在绝壁陡峭山坡之上,因为它有仰望星空愿低头的信仰。

我们放眼看自然界,所有的事物都有它的最终信仰,它们总是为这一个信仰而奋斗。那么眼泪的信仰到底是什么?其实眼泪的信仰也很简单,就是生命的灯塔,我们最终流向的目的是什么?只有当我们每个人都明白了自己想要的是什么,自己的方向以及前进的动力是什么?当你明白了这个以后,你才能明白生命的灯塔的意义。

信仰是为人生指引道路,人生的道路非常的漫长,只有明确了自己的信仰,才能成为一个有奋斗有目标的人,如果人一旦没有了信仰,那么他的一生将是碌碌无为荒废的一生,要么是误入歧途,要么就是在茫茫的人海中随波沉浮。

留美博士因为没有自身的信仰,在学富五车的情况下,用自己的知识去进行制毒犯罪,最终的结果是被警方通缉最后枪毙。身居高位的官员由于没有信仰堕落成入侵人民财产的害群之马,虽然可以逞一时之快,但下场也是家破人亡。所以从这两个知识中我们可以看出,人的信仰对于我们的一生有多么的重要,无论你是身居何位,你的知识量有多丰富,但凡没有信仰都是缺乏人生目标。

信仰是一个人的基本素养,也是一个成功的奠定基石。如果我们放眼历史,就会发现天下人一只是无一不报有崇高的信仰。李夫人因为有着为科学奉献的信仰,才能克服自身遇到的种种困难,最终成为科学界最出类拔萃的人才。徐元因为有爱国的信仰,虽然命运多转,最终也因为爱国而沉尸江底。但是这并不妨碍我们对他的尊重和歌颂,这也流传了千年万代。

所以生命的灯塔其实就是眼泪的信仰,我们只有拥有了信仰才能够面对黑暗而从容不迫,才能够去探索那些未知的领域,让我们的技术以及生命得到更高的升华。当人类没有指引没有方向之后,就会在黑暗中迷失自我,就不能够一如既往的前进,坚定自己的脚步,探索未知的世界。

伫立的灯塔作文 第三篇

夜已深了,家家户户已经熄了灯,早已在一片睡梦之中安详了。在黑的,静的夜色之中,只有几点微弱的'灯光仍闪烁着,散发出点点微黄。

我独自往家的方向走去。今天,我去参加了同学的生日晚会,本想着吃完饭就立刻回家,结果却因贪玩而拖到了这么晚。我不免有点担心。

我打了个冷颤。这天是冬天,虽然没有下雪,但依旧是冷的发慌。我搓了搓早已被冻僵的双手,独自凝望着那唯一陪伴着我的灯塔———不知已经等候了多久,独自照亮着的灯塔。它不知已经在这屹立了多少个日夜,度过了多少个春夏秋冬,我只知道它那坚强的身躯已经变的斑斑驳驳,显得破旧不堪。只有它那散发出的光芒仍是那么的夺目,显得格格不入。

我继续走着,但眼眶不知怎的却已经发红了。我感到几滴泪珠落到了我的手上。我突然就想到了我的母亲———她是否也正像那灯塔一样等候着我归去呢?我分明就答应了她吃完饭就回家,可如今却拖到了这么晚,她会不会着急呢?我想,答案不言而喻。我更加加快了前行的脚步,朝着那灯塔指引的方向前进。

就在一个路口的拐弯处,我忽的停了下来。这里的灯塔已经没了,与之代替的是一片漆黑。但此刻我的眼前却充满了光亮,仿佛有什么东西正照亮着我,指引着我。我疯狂地飞奔而去,投入了那片光芒之中。

我看到了你,那个倔强的身影,那个熟悉的声音,那个等候着我的你。

伫立的灯塔作文 第四篇

在波涛汹涌的大海里航行,只有家才是我永远的灯塔。若是没有了“灯塔”,海洋可能会将你吞噬。我深爱我的家,它永远热诚地向我散发光和热。

父亲,犹如最坚实的灯塔之柱,他就是家中顶天立地的勇者。为了美好的生活不停奔波,任劳任怨,纵然外层裹着严肃无比的花岗岩,里面却包着一颗赤诚火热的心,为塔顶火焰添加燃料。我在“航行”中难免会有疏漏,他对我的训斥乃至责罚,虽说严厉但包含了无穷无尽的爱,他的指引总是沉默无声的。

母亲,犹如塔顶跳动的火焰,她不停地撕扯着漫无边际的黑暗,在黑暗的海面上照出亮堂堂的天地。母亲是一位“人类灵魂的工程师”,在我求学路上,她用灼热的学识之光为我烧断了前路的荆棘,让我能走上更平坦的道路,有她,我无畏面对困难,更自信迎接挑战。当心灵的迷雾袭来时,我永远不用担心,因为不远处那氤氲、温和的火光,就是那心灵梦魔的克星。

灯塔中永远不会缺少一个优秀的岗哨。我的奶奶,就是最坚实的后盾岗亭。当我的“航行”遇到暗瞧时,她总是迅速地为我疏通航道。在生活中,她为我准备的关心可以充盈我整个内心。无论我有什么问题,碰到什么麻烦,她一定是最快帮助我去解决,她会竭尽全力为我送上关心与爱。

塔上还镶嵌着一颗耀眼的宝石,在灯火的照耀下,让我的生活更具光彩。她就是不久前上苍恩赐给我们的无价之宝———妹妹。她小巧得像一只小精灵,双眼纯净得像冰霜裹着的黑曜石,两只耳朵又小又圆,精巧鼻子下那张小嘴犹如待放花苞,她简直是个小天使。她使我的航行乐趣非凡。

这就是我的家,我航行中的“灯塔”,我深爱这座“灯塔”。没有它,没有家人,我驾驭的梦想之舟不可能在人生海洋中航行。它虽然没有大富大贵、大红大紫,但我拥有这样一个家,足矣。

伫立的灯塔作文 第五篇

我的外婆是对我帮助最大的人。

在我心目中,外婆是个严格却不失温柔的人。她虽然年事已高,但还是显得格外精神。外婆的穿着很朴素,一双慈祥的眼睛总是注视着我,满脸已爬满了皱纹,笑的时候就像一朵盛开的菊花。

小的时候,我一放假就会待在外婆家。听妈妈说,外婆以前脾气很不好,因为工作压力,经常无缘无故对妈妈发火,但或许岁月磨平了外婆的脾气。在外婆身边,我只能感到她的温柔。那一次,我终于领教到了外婆的严厉。

我小学时英语成绩很差,以至于到了期末只能考很低的分数。领完试卷,我吞吞吐吐的把成绩汇报给外婆,心里七上八下。善解人意的外婆一直安慰我,并规定我今后每天必须记英语单词和课文。我立马答应,外婆欣慰的抚了抚我的头,让我出去玩了。第二天,我认真地记起了英语。但几天刚过去,我就摆脱了成绩的阴影,偸起了懒。有一天,我忘记背英语,心里却一点都不害怕。“外婆会原谅我的”。没想到外婆一回家,就责问我为什么不背英语。我请求外婆今天放我一天假,换来的却是她的拒绝。她用尖锐的目光盯着我,失去了笑容的脸显得十分阴沉,像变了一个人似的。我在她的注视下仓皇逃进了书房。就这样,我一个暑假在外婆严厉的监督下过去了。这一次,我对外婆的看法变了很多。外婆会因为我犯错而打我,闹脾气而责备我。我当时不理解外婆,直到后来优异的英语成绩才让我明白外婆的苦心。

外婆现在的眼神不好,但还是会为我织一些毛衣。有时我会看见外婆坐在窗前,认真的织着东西。有时她会花几十分钟来穿针。她的双手不住的颤抖,她已经无法轻易的把针穿进针眼。她老了,但她还是不停为我而操劳。

每当阴雨连绵时,外婆的关节就会痛。因为离得远,上学没时间,我那时很少再回外婆家。好不容易一次放假回家,正逢雨天,随口抱怨天不作美,说很想和外婆一起出去。外婆却当了真,竟忘了疼痛,要和我一起出去。虽然最终还是留在了家里,但这件事一直让我难忘。

船在大海航行时,有灯塔指引方向。外婆就像是灯塔,指引我前进。

伫立的灯塔作文 第六篇

老师,是一个伟大的职业,为学生无私奉献着自己的爱。如果我是一位画家,我要用最绚烂的色彩描绘她;如果我是一位作家,我要用最美的文字感谢她,如果我是一位音乐家,我要用动人的旋律赞美她!我的英语岑老师就是这样一位尽职尽责的好老师。

她,中等身材,看起来不胖也不瘦,两个大眼睛炯炯有神,长长的卷发十分好看,淡淡的微笑总是挂在嘴角。每次见到她,我就充满了勇气与信心。为什么这么说呢?还要从那一次说起……

四年级刚开学,听说我们换了新的英语老师,说实话我挺紧张,因为我对英语不是很上心,英语学习不是很跟得上,不知这个老师是不是很严厉。上课时,我们见到了岑老师,她讲课非常认真,生动有趣,课后让我们多读多练,才能提高英语水平。

记得有一次,我回家没好好学英语,课文没背过,第二天到学校胆战心惊。但是老师发现后没有批评我,而是对我说:“学习上有困难可以来找我,英语还是要多读多练。”岑老师的鼓励和鞭策给了我很大的信心,我下决心一定要用认真的态度学习英语。从此以后,每次上课我都听讲特别认真,回家的作业也从来不敢怠慢,只要有不会的,总会第一时间请教岑老师,而岑老师总是给我耐心的指导与帮助,每次有一点进步,岑老师总是会拍拍我的肩膀,语重心长地对我说:“滢涵,你真棒!记住:我们最大的敌人不是别人,而是自己,只要今天的你战胜昨天的你,你就是最棒的!”听了老师的话,我自信满满,更努力的学习英语,经过努力,英语水平有了很大的提高,老师还在班级里表扬了我,给了我很大的鼓励。

都说一位好老师胜过万卷书,从岑老师我就深深地体会到了,您的关心的鼓励,向太阳一样温暖,教诲如春风,师恩似海深,而我们也会好好学习,不让老师失望。

伫立的灯塔作文 第七篇

夜深了,月光映照在海面上,这微不足道的光芒并没有使海面发生什么大变化。依旧是哗啦,哗啦的流水声,不远处,一座灯塔散发着耀眼的光芒,成为黑暗中唯一光源,借着这光,可以看见,几叶小舟正向着光源坚定地渐行渐远……

大海深处礁石上的灯塔其实并不美,更没有现代化灯光设计的漂亮外形,亮丽色彩,但它却十分有用。每一个零件都具备着一定特点,肩负重任。灯塔构造简单,大约可以说是三个部分组成的。

灯塔的底座较为宽大,能支撑起上面的建筑。底座非常宽,在礁石上建造的十分牢固,灯身是一个圆柱体,细细长长,能够让更多船只看到,灯身一般漆为白色,在黑夜中能清楚地显现。顶部呈亭子状,且是空心有栏杆,明亮的光源就来自这里,这可是灯塔的核心噢。

灯塔是大海里黑暗中的光明使者。它给船只指引方向,一艘接一艘,灯塔不知为多少船只指引了正确的方向,而它年复一年,日复一日总是孤独地永驻于同一块礁石之上,没有任何怨言,更不求丝毫回报。不管是风和日丽还是狂风暴雨,它仍屹立于那一块礁石之上,默默地进行着它的工作。因为它深知,大海上所有航行的船只都需要它的帮助,它必须在这里尽到自己应尽的责任。尤其在夜里,它点亮了灯,释放出一抹耀眼的光芒,照亮了大海,照亮了沙滩,更照亮了船只的航道与方向。让船只一路平安地走下去,到达自己的目的地……在浩瀚海洋中肆意航行的船只,他们知道,如果没有深夜中明亮的守望者灯塔!,就没有航向,没有目标!灯塔,更是他们心灵的港湾。

风吹过海面,空中飘起几丝雨滴,深海的鱼儿,还有那礁石上为船只指明方向的灯塔!成为大海中唯一光源。

伫立的灯塔作文 第八篇

书,是人类社会进步的阶梯,是知识的源泉。书,也是我的良师益友。从书中,我不仅找到了生活之道,也懂得生命的意义之所在。是书,让我成为有理想,有抱负,有正义感的少先队员。

在我很小很小的时候,在妈妈柔柔的声音中,我认识了“白雪公主”与“七个小矮人”,小红帽的故事,猫和老鼠……也懵懵懂懂地知道什么是好与坏,什么是善与恶,什么是美与丑。我憧憬着有一天,我会来到她们身边,跟她们一起生活……

随着时光的流逝,我长大了,我迈进学校的大门,最先学习到的是毛主席那句话——“好好学习,天天向上”,这句话已成为我的座右铭。尔后,我穿梭在知识的海洋里,渐渐地也接触了更多的书,认识了更多书中的人物,也吸收了更多的养料。自己也慢慢地懂得如何正确地去面对生活,面对学习,面对自己……

当我贻慢学习时,我眼前便会浮现起车胤在萤火虫散发的微弱的萤光中、孙康趴在雪地里学习的情景,这好比一根无形的教鞭鞭策着我珍惜眼前的一切,“好好学习,天天向上”。

当我被困难、挫折打败,垂头丧气时,保尔柯察金会对我说:“人的生命是可贵的,当回首往事时,不应该为碌碌无为而悔恨。”海迪姐姐也会来到我身边,激励着我勇敢地面对困难,战胜困难,做生活真正的强者。

而当我为了逞一时之气,跟父母顶嘴时,小黄香的故事给了我当头一棒,把我从沉迷中打醒……

在书中,我时常对祖国的大好河山自豪不已,也为大自然那双神奇的手所折服;在书中,我也常常遨游在奇妙的动物世界里,跟可爱的小动物们欢游嘻戏;在书中,我也常常为英雄们的感人事迹而心潮起伏……

书,使我的生活变得丰富多彩,它是我生命的琼浆玉露,是我前进路上的指明灯。

伫立的灯塔作文 第九篇

清晨的阳光温柔清浅,街角的那棵梧桐树高大笔直,直愣愣的枝丫指向天空。树梢上早已吐出点点绿意,阳光穿过树叶在大地上缀出点点碎金,微风抚摸着窗外鸟儿呢喃的歌声,把秘密留在心底,阅读帮助我们寻找心中的灯塔……

宁静的午后,斟上一杯香茶,捧上一本心爱的书,在斑驳的日影下。阅读,真好。

阅读《史记》是与太史公的对话,是听他兴奋的滔滔不绝的讲着“上至轩辕,下至于兹”的史实。阅读歌词,是听乐府官员行走在田间市井的脚步声,试听采莲女在池塘的荷叶间唱着“江南可采莲”的调子,阅读诗词,试听李太白敲着金樽仰天大笑,少林野老的失声痛哭,是苏东坡密州出猎的嗒嗒马蹄声……

是谁让九州动容?“臣无祖母,无以至今日。祖母无臣,无以终余年”。阅读李密的肺腑之言,我不禁感由心生。无论是董永卖身葬父,还是黄香扇枕温衾都闪烁着中华民族几千年来的传统美德。陈斌强,一个普通教师,为了照顾老年痴呆的母亲,五年来风雨无阻的带着妈妈上班,在这里阅读帮助我找到心目中的灯塔——孝。

是谁搅动一江春水?屈原站在汨罗河畔,高呼“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,虽然最终屈原还是抱石投江,但他的生命顺着河水流传至今。阅读屈原,心潮澎湃。我仿佛听到了文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语和范仲淹“不以物喜,不以己悲,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的伟大情怀,那“我以我血荐轩辕”的爱国情怀。在这里。阅读帮助我找到了心中的灯塔——国。

用如水般的心境去阅读,我才感受到善美真实的存在,阅读的过程如流水般倾泻而下,充满了整个心灵。

阅读是天上的星星,阅读是手中的罗盘,阅读是远方的灯塔,指明我前进的方向。

伫立的灯塔作文 第十篇

五点钟到了日照,大家迅速吃完早饭,迫不及待地坐上汽车,浩浩荡荡地“杀”向著名的灯塔。

未到景区内,就看到一座高高的白塔矗立在远方。正值早晨,蒙蒙的雾飘在白塔的四周,使白塔颇有一番神秘的色彩,在雾里若隐若现——导游阿姨告诉我们,那白塔,就是著名的灯塔风景区。

毕竟是远眺,灯塔显得有些不真实,最多也只能看到平平的塔身,根本看不到塔身上那些精雕玉琢的花纹,把大家急得和热锅上的蚂蚁差不多。车子终于驶进了景区内,大家下了车,跟随导游阿姨向灯塔走去。

漫步在这美丽的景区里,想着导游阿姨的这一席话,我突然意识到灯塔所具有的真正魅力:它不单单是自身的美丽来吸引着游客,更是一种精神!之前,它为海上船只起到导航的作用;现在,它又为群众起到了导航的作用——每天的它,不知疲倦地洗礼着游客的头脑,使大多数人们缺少的那种精神又重新燃烧起来!灯塔,真可以说是鞠躬尽瘁,死而后已!

及至看到了真实的灯塔,这种亲切之感更加深厚了。灯塔的下半身呈圆柱体,顺着安放了几个窗户。朝上,是一个很大的圆盘;再朝上是一个稍小些的圆盘——一大一小两个圆盘中间,有一根粗短的圆柱撑着。小圆盘的上头是几块长方形的玻璃围成的一圈——应该就是导航室吧。再朝上就是顶层了,一根长长的塔尖挺立在上。灯塔会闪两种光:红色的和绿色的——红色的,是提示涨潮;绿色的,是提示退潮。现在虽然用不着了,但夜晚的它还是会亮。每亮一下,游客的心灵又被洗礼了一下……

整个灯塔高大,在众塔中也挺独特。灯塔虽然给人的第一感觉是骄傲,但实际的它却不这样——它的表面虽然是华丽的,但它的内心却朴实无华。灯塔,又一次令我感受到了“外表和心灵”的道理。

灯塔难道不值得我们学习吗?

伫立的灯塔作文 第十一篇

月光皎洁,多美的月色!也许童年也曾望过这一轮明月吧,美好的月景是多么的天真和纯朴,单时光匆匆走过,转眼间我已走过十一个春夏秋冬。进入了五年级的学习,也开始重童稚成长许多,开始真正品位自己的人生……

生活要进过酸甜苦辣,所以总会有哭声、笑声和放弃的声音。但人生的路不会一帆风顺的,也许你曾经走过羊肠小道,也许走过宽敞的阳光大道。但没有人愿意在黑暗中前行吧,那么渺茫,那么的漆黑……但如果给自己一盏灯,消除恐惧,寻找迷失的心,照亮前方的道路。也只有这条路能把我们领进神圣的殿堂。

希望就是我们心中的灯塔,把这盏灯点燃后,我们才能学会真正的品位人生。风雨再大,也挡不住这条路,因为这希望的灯塔,因我而燃,因我而美丽!人生的路途中失去很多,但只有这梦想的灯塔是我怎么走,也丢失不了的,因为它如我一般——坚强而美丽!这座灯塔在世界的每一个角落,为向我一样的人,指引着人生方向,它是黑暗中的庇护所;是沙漠中的水源;是荒岛上的人烟……也许希望就是一场梦,而我是梦中追梦的女孩,也许从不知如何的我们就开始做这个梦,做了许久。在梦中看那划过夜空的流星,悄悄的许下一个不为人知的愿望,它也许在将来的某一天实现。三年级我学习的转折点,也是那时我爱上了作文,但是我遇到一位老师他让我明白了,“没有雨伞的孩子应该学会奔跑!”也是从那以后我不断的去写作,也许没有拿去投稿吧,这是比较遗憾的一件事,也是那时我给了自己期望,但是并没有收到任何的回报,结果也就是两手空空。我失望了,想过要放弃。那黑暗中微弱的光却让我又拾起了希望,整修自己,于是我笑了。

当你在人生的路上,找不到方向的时候,必然要点燃那梦想之灯,于是便有了方向;当你为意识的成绩沾沾自喜的时候,便想着希望,你就明白未来的路还很长;当你为一时的失望而痛苦的时候,便想着希望,你就有了面对的勇气……

你成功了也好,失败了也好。在这个灯塔的面前,你只会更加的热爱生活,并不会厌恶它。从现在开始,为自己树立一座灯塔,让它把你带到胜利的彼岸。因它,你会慢慢忘去生活的不愉快,因为你有了一份不同的追求。成功与失败只是一步之遥,但有没有希望能铸造这些呢?是的,因为希望是梦想与现实的桥梁。

伫立的灯塔作文 第十二篇

理想是黑暗中的一个灯塔,能照亮航行的人心中的每一个角落。

深蓝的天空中,飘荡着几缕薄雾,定睛一看,原来是白云,在浮出的一轮忽明忽暗的婵娟的掩映下,显得莫测。天空下,是一望无际的大海,一叶扁舟荡漾在风平浪静的海面上,他显得那么渺小,仿佛一个浪花就会将它淹没。

忽然,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的静影沉璧,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将船上的我的惊呼抛在身后。乌云遮住了月光,使整个世界都黑暗了,我迷失了方向,孤独地坐在船上,不知去向。

而乌云并没有对我怜惜,似乎正对我嘲讽,我只能听天由命了,让风把我带向好运吧!正在我绝望时,只见远方出现了亮光,在黑夜的衬托中是那样明亮,那样的璀璨。离亮光越来越近,我能看清指南针了,我向着南边,越划越远,直到天明……

现实中,谁又何曾没有见过这个灯塔呢?每个人的理想,就是心中的灯塔。你的理想是什么呢?你有为你了理想努力吗?我想说,是的,既然在我们心中已经有了个叫“理想”的小嫩芽,那我们就应该每天浇水施肥,终究有一天,它能长成参天大树。

小时候,我我看过一本书,上面将大海写的酣畅淋漓,我多么想看到波澜壮阔的大海!多么想看到蕴藏奥秘的大海!从那以后,我就立誓,一定要去英国感受它那磅礴的气势。

去英国说起来容易做起来却很难。因为去英国要懂得很多的知识,还要精通英语。所以从现在开始,我要好好学习,在课堂上认真听讲,课后多看有益的书籍,不怕困难与挫折,并在在困苦中锻炼自己,使自己的意志更坚强,品格更高尚,学识更出众。

理想是黑暗中的一个灯塔,能照亮航行的人心中的每一个角落。

伫立的灯塔作文 第十三篇

生命是什么?有人说,生命是一个调皮的小孩,在我们忽略了它的时候,它会做出一些出其不意的事情令人大吃一惊;有人说,生命是一颗星星,当我们在意它时,它会闪射出其亮的光芒。我说,生命是一朵美丽的花朵,我们爱惜它,每天给它最好的阳光,最好的水源,最好的土壤,它就会成为一朵令人啧啧称奇的生命之花,可是,在我们不爱惜它,践踏它的时候,它就会成为一朵腐朽无奇,枯萎了的花朵。

在我们不爱惜生命的那一刻,生命就已经背叛了我们。生命也可以说是一个爱记仇的坏小子,我们有一丝忽略它,它就会变本加厉的反击我们。而常常我们忽略生命的那一瞬间却经常是在交通要道上。

我曾经有这么一次经历——

这天,我赶着要去上学。此时此刻的我才读小学2年级。这个时候,我站在交通道路上,急急忙忙的期待着绿灯的来临。可是,虽然这个时候还只是红灯,可是并没有任何车辆经过这里。快要迟到的我,心生一计:反正都没车,还不如就闯那么一次红灯。以后不那么做不得了?于是,我满脸欢喜的就跑了出去。“撕拉!”只听那么一声,一辆车在我跑出整条斑马线的半部分,而停在了我身旁。我吓得面如死灰,只好乖乖的退回去。如果那个时候,那辆车并没有及时停下来,这个时候的我,还会好好的坐在这里,享受生命的乐趣吗?从此以后,我成了一个遵守交通规则的“乖小孩”。因为我知道,在我们忽略生命的那一瞬间,生命就会做出一些令我们大吃一惊的事情。

还有一次,我走在马路上,等着红灯变绿灯。可是,在不远处,有一个骑着自行车的中学生没有顾着红灯,而风风火火的冲了过去。我刚想叫住他,这时候,一辆从十字路口对面冲过来的自行车与那个骑着自行车的中学生相撞了。如果那辆自行车是一辆汽车的话,这位中学生就已经丧失了继续生存的全力。

如果,我们不好好爱惜生命,生命会怎么报复我们呢?结果不得而知。不尊重生命的代价就是死亡。所以,我们要好好爱惜生命,遵守交通规矩。做一个遵纪守法的好市民。

伫立的灯塔作文 第十四篇

爱因斯坦,林肯。都是名人。他们一直这么圆滑吗?不,他们都失败过!这本书《心灵岛上的灯塔》记录了名人从失败到成功的过程。

在这本书里,张海迪的故事—— 《有一次机会就好好活一回》让我记忆特别深刻。故事主要讲述主人公张海迪在8岁时身患残疾。11岁时,医生决定几年后她的腿会挛缩。但是她一直在走!终于,她逃过了这一劫!但是不幸的事情又发生了!手术后医生说他的情况不乐观,张海迪可能会因为一个骨髓损伤的褥疮——患者检测而死亡!她放弃自己了吗?没有!她坚持下来,通过自学成为一名医生和作家。张海迪的实力难道没有让我震惊吗?虽然困难像障碍一样一次又一次地阻挡了她,但她一次又一次勇敢地面对它们,没有向它们低头!我觉得张海迪是一个很坚强的人!不是吗?因为她的力量,她一次又一次地从死亡的手中挣脱出来;因为她坚强,她可以继续活在这个多彩的世界里;因为她的力量,她可以行走在诗化的唐诗宋词中,成为一个自学成才的人。不管什么时候遇到什么困难,学会坚强就能成功!我不佩服张海迪的实力吗?与自己相比,每当遇到困难,我们都会向它屈服,依靠父母。现在的我们,新一代接班人,就像一只漂泊在海上的小木船,经不起风浪和考验!受不了生活中的挫折!时间在流逝,时代在不断进步!我们能一辈子和父母在一起吗?不能离开父母一个人生活吗?张海迪坚强的精神不值得学习吗?

看完这篇文章,不禁想起了去年“512”四川地震中的“致敬娃娃”郎政。这不是实力的标志吗?救援人员给他包扎时,他没有感到疼痛吗?他没有发出痛苦的叫声,还用自己的全部力量给了解放军的叔叔们一份礼物!他的力量感动了全世界的人!他和张海迪一样坚强!一种宝贵的力量!难道不应该学习他们的实力吗?

每个人都会有成功和失败。当我们成功时,我们应该享受成功的喜悦。当我们失败的时候,要做一个坚强的人,总结失败的原因。向名人学习,向他们的力量学习,向他们的勇敢学习……是我们当代青少年的首要任务!

伫立的灯塔作文 第十五篇

连没有思维的生物,都懂得感恩。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩。连没有生命的事物,都懂得感恩,白云在蔚蓝的天空中飘扬,绘画着那一幅幅感人的画面,那时白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会;因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。既然这样,我们又将怎样做呢?

感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母呢?父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。你是否在你父母劳累后递上一杯暖茶;你是否在他们过生日时,递上一张卡片;在他们失落时奉上一番问候与安慰?他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们有何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝、那丝丝皱纹?记得有这样一个故事:有一位老师在母亲节到来的前一天问同学们;“你们的父母都知道你们各自的生日吗?同学门都异口同声地说;“知道。”老师又说;“那你们的父母都会送你们礼物吗?”同学们说;“会。”等老师说完第四个问题时,整个教室里鸦雀无声、甚至连一根针掉到地上也能听到。老师又问了一句;“有谁知道?”还是没人说:一个个都低着头,脸红红的。老师又一连问了几遍,还是无任何回音。老师其实问了一个十分简单的问题:你知道你父母的生日吗?送过礼物吗?仅仅这样一个小小的问题,这样一个小小的事情,全班竟然没有一个同学做到。这说明了什么?这充分说明了我们太自私了,太以自我为中心了。感恩是要靠真心去报答的、去体会的。

伫立的灯塔作文 第十六篇

她不是我的父亲,从未给过我如山的爱;她亦不是我的母亲,从未给过我潮水般的呵护,她甚至不认识我。我与她之间的距离不仅仅是横渡了海洋,还相隔了几个世纪之久,可有时,我却觉得她那么近,好像就坐在我的身边,循循善语,讲着道理。

我无缘与她见面,只在一张古老的照片上与她相见,她优雅地坐在椅子上,手里捧着一本书,左手是几朵像她一样的干净纯洁的玫瑰,她正在轻嗅它们的芬芳。那一刻,她像一位女神,闪着光辉。

世界是喧闹的,万物是美好的。她享年88岁,但有87年生活在无声无光的世界中,光明对她来说是奢侈的,她本可以像别的孩子一样,听着母亲亲昵地叫着她的名字,看着一只蝴蝶悄然落在枝头。

上帝对每个人都是公平的,但偏偏没有眷顾她,残忍地将她说话的能力也夺走,只能让她咿咿地发出声音,可她并没有就此放弃。命运将莎莉文老师带到她的身边,燃起了她对生活的希望。虽然上帝没有眷顾她,但她却改变了上帝,一个失明失聪的她不仅学会了说话,学会了写字,并写出了不朽的巨作《假如给我三天光明》。

失明的她能创造出那么多有价值的东西,而健康的我,却常常忽略身边的美。我也曾像她一样,在黑暗中几度浮沉,我曾认为年少是我放纵的资本,也曾在无人的时候怒斥世界对我的不公,我就这样挥霍着不能复返的青春,成绩一味下滑,我竟还不知悔改……

偶尔翻翻她那经典著作,忍不住再次回忆一番。我也试着在想,假如我的世界是一片黑暗,闭上眼,茫然地向前踱着,没有方向,心怀恐惧,生怕自己会摔倒。而她却在自己黑暗的世界里点燃了一盏灯,照亮了心灵的净土。因为她,我走出了低谷:我的眼前,仍是那片艳阳天,阳光普照着我,使我那冷漠的心变得炙热,比起她——海伦,我幸运多了,不是吗?她将我从迷惘中拯救出来,像一位天使,像一座灯塔,她婉约的笑还是那么动人!我又怎么能轻易将她忘怀?

风,摇曳着眼前的绿叶;雨,荡涤这世间的尘埃,于是我怀揣天使的梦,带着执着、自信上路,坚守自我,向命运发出挑战,犹如波西米亚平原上金色的黄昏,耀眼夺目!

我知道断翼的天使无法飞翔,但勇气却可以带你磨练另一只翅膀,让你在无垠的蓝天下,划出一道弧线,还心灵一片旖旎。

我知道象牙塔的路途艰险,但勇气赐我以纵横驰骋的不羁,我将踏一程坚实的步履,还生命一派生机,换人生一袭美丽!

海伦·凯勒生命的赞歌,驱散了我心灵的阴霾,照亮了我前进的路程!让我真心说声:谢谢你!

伫立的灯塔作文 第十七篇

夜幕里,海浪汹涌澎湃。从灯塔上发出的一道明亮的光突破了黑暗的束缚,向迷茫的人们发出信号,陪伴他们度过可拍的黑暗。

我认识了一位大姐姐,她乐于助人,散发出正义的光。她,就像我心中那座闪亮的灯塔。

在三年级时,我在学校办黑板报,一直办到6点了。就在我准备回家时,突然下起了瓢泼大雨……外面顿时风雨交加,电闪雷鸣。我因为没有带伞,被迫无奈,只有待在屋檐底下,盼望着雨停。可是雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。我刚想捂着脑袋,准备冲进这雨帘当中,突然耳边响起了一个清脆的叫声:“小妹妹!

“小妹妹,你没带伞吧?我送你回家吧!”我抬头一看,原来是个姐姐。她那白净的瓜子脸,给人一种自信平和的感觉,我想她也是办完黑板报准备回家的吧。她嘴角轻轻挑起,对我微微一笑。我心想,不如请姐姐送我回家吧。不行,这个姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。我抬起头,看了看这个素不相识的姐姐,她的眼神里面透露出自信与活力,没有半点虚伪与欺骗,于是我低下了头,小声地说:“好吧!”

姐姐麻利地将伞撑开,遮挡在了我的头顶上方,又紧紧的拉住我的手,在这茫茫大雨中不停奔跑着。我边跑便给姐姐指着该走哪一条路。姐姐怕我淋湿,将我紧紧的搂在怀中,然后用身体为我挡住雨点的"背后偷袭”。寒风真是无孔不入,我被寒风冻得瑟瑟发抖。姐姐感觉到我在发抖后,拉着我又跑到了一个楼底下面把外套脱了下来搭在了我的肩上,又故意把自己的右肩暴露在了大雨之中,不怕雨点肆虐的“攻击”。姐姐把我安全送回家后,嘱咐我说:”小妹妹,赶紧去洗个热水澡,可别着凉了。下次一定要记得看天气预报哟!再见咯!”说完,她的嘴角有扬起了那个甜甜的笑,使我在寒风暴雨中倍感温暖。本想和她说一声“谢谢”,但她早已打着伞消失在茫茫“雨海”中。留给我的只有那个甜甜的笑,我对着她若隐若现的背影大喊着:“谢谢你,大姐姐!”

那个大姐姐,就是我心中那座永不熄灭的,最闪亮的灯塔!

伫立的灯塔作文 第十八篇

灯,有着美好的寓意。灯,有着希望;灯,有着指引方向的作用。我认为所有灯中,灯塔是最令人有希望的。

灯塔,在大海上各个无名的岛屿上,不管盛夏酷暑,还是寒冬腊月,不论刮风海啸,还是下雨、打雷,它们总是在汪洋大海中,发出最亮的光,让每一个航海探险家,让每一个水手在汪洋大海中看到了光明,看到了一丝丝希望。灯塔,它也让人们知道了方向,也让人们知道了航线。它默默无闻为人们做出贡献。

和灯塔这般默默奉献,指引我们的人有很多,比如有父母,有清洁工,有工地工人,有农夫。我最感谢的是我的母亲。

我母亲,她将我带到这个世界,将我教育大,将我带大。我的母亲就像作文大海里指引我的灯塔,我就像汪洋大海中的一条小船,无论刮风下雨,还是盛夏寒冬,你都把我指引到希望、理想、成功的码头。

还记得三年级,我去打了一场篮球比赛,我自信地去,失落地回来,因为我比赛输了,而自己只得了12分,我直接坐了一个“滑梯”,滑到了生涯谷底了。我甚至都不想学篮球了,整天失魂落魄,连饭都吃不下去了,上课都有点神移不定。妈妈就在这时,来安慰我,告诉了我一个人生哲理:失败不可怕,可怕的是,失败了还不努力。从此我认真练习,最终,我在比赛中获得了胜利。母亲像灯塔将我指引到了成功的码头。

灯塔,它给了人们前进的方向,也给了人们希望、光明、成功。

伫立的灯塔作文 第十九篇

我想你的脾气会让你的桃李难忘。我认为你对讲座的热情肯定会给你留下深刻印象。我想你生病时在课堂上苍白的样子一定让你无法忍受。李小姐,你的坚持就像一座屹立的灯塔。

你是我文学之旅的灯塔。我记得我不能在这个月的第一天写作文,所以我去问你的意见。你立即停止批改作业,并向我解释了你作文的要点。你说过一篇作文必须有灵魂,正如一个人必须有一颗心。没有灵魂的作品只是一具死尸,既不生动也不感人。从那以后,我爱上了写作。虽然我的写作水平不是很高,但每一件作品都像一件生动的艺术品,这给我的文学生涯增添了信心和兴趣。

你是我生命中的灯塔。你上的每堂课都是如此生动,充满激情,你的知识总是如此严谨。你让我背诵古文,但我很懒,但我不知道你会抛下我。背诵一两遍后,如果你不熟悉,你还是不会放我走。在你和我一起完成学业之前,你必须熟悉它。你对古诗的听写有很高的要求。即使是标点符号也不允许出错。你总是一丝不苟地批改作业。即使是一个小小的打字错误也逃不过你的`眼睛。在你的严格要求下,我开始背熟每一篇古文,默写好单词,停止写错别字。甚至我生活中的小事都被精心有序地处理。

你是我生命的灯塔。你教会我做一个有知识和文化的诚实人,让我脚踏实地,一步一步稳步前进。不要试图寻找捷径,因为捷径往往是生活陷阱的开始。我永远不会厌倦你不知疲倦的教导。你说的每一个哲学都会影响我的决定,并在我的生活中发挥不可替代的作用。

灯塔照亮了帆船,你照亮了我。你提到的每一条路都可以通向成功,你选择的每一个方向都充满了鲜花和掌声。你的身材仍然很高,你的脸像花一样明亮。

李小姐,我非常钦佩你。李小姐,我深深地爱你!

伫立的灯塔作文 第二十篇

书,被称为照亮人类前行的“灯塔”,这个比喻,我觉得特别亲切。

像沙漠中发现绿洲,像雨水滋润树木,我每忆起我小时候,就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的相册中,小时候与书的故事,恰似一张写满字的纸,也似一架充满乐曲的钢琴。

我最早的读物是绘本。有一次,妈妈逛街时,顺便借了一本绘本带回来给我看,那时,我是一个连高低都不认识的小毛孩,当看见一本印着花花绿绿图案的书时,我一把抢了过来,上面有两只小兔子,特别可爱。以后,只要一有时间我就缠着妈妈去逛街,为的就是经过图书馆,可以借书。

渐渐地,我认识了拼音,就开始读一些带有拼音的书。一年暑假,爸爸送我一本书,拿到书后,我像一匹饿狼贪婪的读着,而那时我认字和拼音还不是很好,那本书花了我好久……才看完。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”这句话说的一点没错,我的作文在班里数一数二。

二年级的时候,有一次作文写《立夏碰蛋》,很多人都千篇一律的写,夏天来了,我们班里举行了碰蛋,我真开心。而我把前一夜的紧张、兴奋写了下了,再写赢了之后。文章得了一个“优+”,还被老师当作范文读了一遍。

读书使人快乐!书籍更是一盏照亮我前行的灯塔,它会一直陪我亮下去……

伫立的灯塔作文 第二十一篇

成长是一次摸黑的旅途,但总有人为你点亮前行路上的一盏明灯,有伙伴,有家人,还有不相识的陌生人……

我的小学校园是很简陋的。一张木桌,一张长凳就可以坐上两三个人。书桌上面刻满了字迹和涂鸦,哪怕打一大盆水过来细细擦拭,也擦不干净。教室外面的操场并没有抹上水泥地,满是沙子,只有教学楼前面才有一条水泥做的通道,方便家长们行走。每次体育课回来,大家的手脚都黑乎乎的,活像刚挖完煤回来。那时候,我们多么希望能换上干净的书桌,修一个干净卫生的操场啊!

四年级时,我们突然看到有些人载着书桌、椅子、屏幕和其他东西,跑到办公室和校长说着什么。暑假回来,我们惊奇地发现学校有了好大变化,原本黑沙满地的操场抹上了干净硬实的水泥,还添加了许多体育设施。那久经风霜,伤痕累累的黑板也换上了洁净明亮的电子屏幕,阳光打在上面熠熠生辉,老旧的木桌也换成了新的木桌和玻璃桌。大家看了后真高兴啊,在操场上跑来跑去,宣泄着心中的快乐。

又过了不久,学校又陆陆续续建了其它设施,像跷跷板,滑梯……还开设了图书馆。我亲眼看着,在那些陌生人的帮助下,学校从一个破败旧校园变得越来越美丽,成为一个干净美丽的新校园。我们都对那些素未谋面的陌生人表示衷心的感谢,感谢他们建设了这么美丽的校园!

后来,我慢慢知道他们是当年的学生,学校给了他们发展奋斗的知识,当他们有所成就后,就尽己所能去回报母校,而不是贪图石碑上的一个名字,他们只是想让母校变得越来越好,只是这么简单的一个愿望,如此朴实,如此真诚。

我为他们骄傲,我为我们的乡贤骄傲。他们是我们成长路上的一座灯塔,指引迷茫懵懂的我们驶向美好未来,而不迷失方向。

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