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四年级作文我的爱好弹吉他(精选15篇)
四年级作文我的爱好弹吉他 第一篇
一次，我在看电视的时候，电视里播放着那些弹吉他的摇滚乐，别提有多酷了，我一下子就被吸引了，从那次后我就迷上了吉他，就想着自己能学一学。
暑假的一天妈妈告诉我可以去学吉他了，我高兴极了，像猴子一样跳起来。在去的路上就开始兴奋，想着电视里弹吉他的特别潇洒，应该很简单吧。到了老师那老师教我认识了吉他的三大部分，学了抱吉他的姿势，了解六弦。第一次感觉很新奇，有的也听不太懂。从第二节课开始，我渐渐的有点入门了，能听懂老师说的一些乐理知识了，我跃跃欲试，觉得吉他很容易学会，后来才晓得，吉他是多难弹呀！
之后，老师教我从最基础的技法练起。因为琴弦很细经常把手指勒起裂痕，有的时候想着能弹出声音就把弦使劲按使劲拉，手就会被勒破皮；时间长了，每次都是反复弹奏那些枯燥的音调，加上手经常破皮便使我失去了兴趣，心里就想放弃。老师发现我有点变化，并告诉我学习任何一种技艺，最重要是打下坚实的基础。老师还给我们表演了现在流行的曲子，我看着老师弹的时候被深深的吸引着，老师就告诉我以后我也会这样的，只要现在坚持住，刚开始是比较枯燥，但是开始也是最重要的，只有基础打好以后才会越来越好。听了老师这些话回家后看电视正好看到有采访一个乐器手的视频，主持人问他会不会感到累想放弃的时候，他回他说，开始的时候又累又枯燥，但是我喜欢，想想自己的梦想，就是再累再苦我也要坚持，战胜困难的。这句话加上老师跟我说的我一下子明白了，以后更加努力的学习，在练习的过程中经常划破手指，但是我坚持下来了。
在以后练习的过程中爸爸、妈妈、老师和朋友们也都给了我很多的鼓励。如今，我已经学会了用单音弹一些简单的歌曲，开始学独奏。在大家的鼓励下，我会继续努力的。
四年级作文我的爱好弹吉他 第二篇
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的爸爸和一位朋友站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的妈妈，没想到竟受到了妈妈的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的老师推荐我学习民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学习，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学习压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学习为主。”于是，我从此就不在学习吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到学校里，弹给同学们听。当同学们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学习吉他了，但我仍然在继续练习吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
四年级作文我的爱好弹吉他 第三篇
在这世间，每个人都有自己的拿手好戏。而我的拿手好戏则是弹吉他。
自从一年级起，我便接触到了这富有无限乐趣的八音盒。每次上完课，我都一丝不苟的苦练着。我学习的是古典吉他，这种吉他难度颇高。有时一首练习曲要弹奏六分钟才能弹完，但我乐此不疲，就连弹出了茧子也不知疲倦。这么连着练着，拿手好戏就练成了。
练成绝活的我，总想找个机会，好初试身手。
终于，暑假里一个朋友来我家做客，我迫不及待的拿出吉他，想在朋友面前大显身手。话不多说，我立即坐上琴凳，弹了一首《雨滴》。
乐曲开始了。拉开序幕的十几个滑音仿佛一滴滴细小而轻柔的玉珠，轻盈的落在地面。我渐渐地弹快了。手指击弦的强度也渐渐增强，就好似山车，。雨渐渐下大了。忽然几声炸雷大作。我猛得一个大横按，几根手指一钩，又弹了几个急促的爬音尾随弹完了又滑出数个装饰音，充当炸雷后的闷雷。而后手仿佛脱离了控制，疯狂的摆动，但又行云流水。丝毫不断开一个音，整个曲子到了高潮，风猛烈的刮，雨开始泼，雷继续炸。总是这高潮急促而井然有序。渐渐地，高差结束了。我又规整的弹起了滑音。雨变小了，又回到了那绵绵细雨。我一边滑，一边律动着。而朋友也沉醉其中。最后，我一晃手，曲子结束了。沉浸片刻后，传来了家人与朋友的阵阵掌声。
一曲弹完，意犹未尽。我的心情快乐到了极点。原来，弹吉他能够弹出这样的雨景；原来，弹吉他能够把你带入一个与世隔绝的世界，甚至于在你沉醉时能直接忘却了心中的一切烦恼，全世界也只有自己还在演奏着。不，自己似乎也被带入了那夏天有着雷雨的午后。以上的思绪一闪而过，就连我也不相信自己能弹出这样的乐曲！
这就是我的那手好戏——弹吉他，它让我的.才艺得到了充分的展示。如果你有什么的绝活。请一定要告诉我！
四年级作文我的爱好弹吉他 第四篇
说起元宵节，你会想到什么呢？我会想到红灯笼，圆月亮，汤圆，都是圆圆的东西，说是元宵，我觉得说是“圆宵”更加贴切，哈哈。农村的元宵，是匆忙且充满气氛的，因为我的悲观，所以一停下来想东西就会觉得不开心，今天很是聪明的让我从这样奇怪的习惯里逃了出来，早上要包中午的饺子，中午要包晚上的饺子，晚上要去村口的桥上去烧香放鞭炮，我在很小的时候就跟着爸爸去桥边，而我从小也被教育说这种事要认认真真做，所以说我也很开心看到大家都遵守着这样奇怪的规定，每个人都小心翼翼的。
从明天开始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能会很顺畅，但是也希望我能平坦的走过，父辈对我的期望，以及自己对自己的期望，我要被自己压得喘不过气来，我穷极一生，也要寻找出路，但是我也花了同样的时间，想让自己看不清自己其实没有能力的现实，我不甘心平淡，却又没有能力轰动，对我这样的人，应该怎么去安抚自己呢？
随着我们年龄的增长，对节日的重视一天天的在减少，我不希望有一天这些能让孩子们快乐些的东西永远消失，我希望人们不要放弃闲暇时光的快乐，就像我花了很多钱去买一把吉他一样，只是玩物，却轻取我心。
所有的欲望，都该有个出口，不管是无光还是有光，不管是死路还是活路，是啊，我悲伤，我慌然失措，我心比天高，却没有能力，我没有什么文字功力，也没有对任何事的专业研究，任何被这个社会需要的能力，我恐怕全都没有，但是，我却有一个令我痛苦的源泉，我有一个大梦想，但是没有力量去实现它，我也没有任何能让我完成梦想的因素，却又没有强大的内心让我熄灭这样的希望。
元宵节啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一样被痛苦掩盖，我只是想从这大海里取一点快乐的水滴，虽然我相貌鄙陋又向往美丽，家庭贫苦又向往富足，思想贫瘠又向往高贵，但是，即使再腐朽的木头，也会有被需要的那一天。
我在元宵弹吉他，你在哪里等着我？
四年级作文我的爱好弹吉他 第五篇
每当我经过乐器坊的时候，都会听见阵阵优美的音乐。看到里面的哥哥姐姐抱着吉他，唱着欢快的歌谣，我便从心底萌生羡慕之情。于是我壮着胆子向妈妈提出学吉他的请求，没想到妈妈竟然同意了，马上给我报了名，我高兴得一蹦三尺高。
终于等到了星期天下午，妈妈带着我去学吉他。一进教室，我就看见老师拿着吉他在等我呢！老师把吉他递给我，让我随便弹。我虽然不会，也兴致勃勃地胡乱拨弄着琴弦，吉他不听话地发出阵阵刺耳的声音。这时，从身后传来了奇怪的声响，我回头一看，是一只大狗正使劲地拍打着玻璃，我连忙躲到老师身后。老师笑着对我说：“你看，你弹的吉他连我们家的狗也听不下去了。”我不好意思地挠了挠头，心想，一定要弹出优美的乐曲来。
接着，老师就给我上课了。他先告诉我一些关于吉他的理论知识：吉他的来源、分类、结构……我饶有兴趣地听着，了解越多，对学吉他的兴趣就更浓了。
可是整整一个下午，老师都只教我一个基本功，那就是“爬格子”练习。顾名思义，“爬格子”就是一节一节地弹，看起来仿佛在爬格子。听起来简单，可做起来真是难呀！我需要用手指按住弦三分钟，手指又痛又麻，只要稍稍一放松，被手按住的那根弦就不响，所以要全神贯注，不能分神。“哎呦，太难了，手也好痛，不练了。”我嘟囔着，像一个泄了气的皮球，浑然没有了之前的兴奋和期待。“哎，这可不行，坚持才会有成功，轻易放弃可是什么都做不成的。”老师语重心长地对我说。我看看妈妈，也看到了妈妈眼里充满着殷切的希望。“男子汉不能轻易服输！”我暗暗鼓励自己。
接下来的日子，我每天反复地练习，无论刮风下雨，我都坚持到琴坊上课。当同学们上课外辅导班的时候，我挤出时间努力地练习基本功；当同学们在游乐场畅玩的时候，我和老师在琴坊琢磨怎么把曲子弹流畅；当同学们早早地上床休息，我还在一遍一遍弹奏着……功夫不负有心人，现在，我终于能熟练地弹唱一曲了。上课的时候，那只狗也不再狠狠扒着窗户了，而是静静地趴在那里听着音乐，好像在夸我：“嗯！进步了，进步了！”
我终于学会了弹吉他。坚持就是胜利的道理，很多人都懂，但真正做到的人却少之又少。凡事不能轻易放弃，无论遇到什么困难，只要坚持不懈，就能成功。
四年级作文我的爱好弹吉他 第六篇
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”，它们就像一个个脚印，印在我们成长的路上。现在，就让我来向大家讲述我的“第一次”吧！
记得在去年的暑假里，除了上写补习班就是写作业，真是无聊啊。直到有一天，当我百无聊赖地在家中看电视时，突然发现有几位大哥哥正在用吉他弹唱，我不禁眼前一亮。这时，我的脑中蹦出了两个声音，其中一个声音说：“丁嗣恩啊，你千万别认为酷就去学，这吉他肯定很难学。”另一个声音说：“瞎说，不是是怎么知道呢？”“丁嗣恩，听我的绝对不会错！”
先前那个声音又说，那两个声音竟在我脑中你一言我一语的吵起来，我被那两个声音吵的头疼欲裂。终于，我忍不住了，大声叫道：“我不管，反正我要学！”我鼓起勇气想妈妈诉说了这个乞求。妈妈也很支持我，很快便帮我报了一个吉他班。
可算是熬到学吉他的那天了，我迫不及待地与妈妈来到琴行，开始我梦寐以求的吉他学习。因为我当时还没有吉他所以就只能先借用一下琴行的吉他，我一眼就看中了一把黑色吉他，当老师把那把吉他给我时，我只有两个感觉：重和大。和我想象中的吉他大不相同，不过摆摆POSS还是挺帅的啦，嘿嘿。开始上课了，首先老师对我讲了许多有关吉他的知识，并告诉了我抱吉他的坐姿，这对我都不太难。接下来就是学习最重要的七音符了，从这里开始我才觉得吉他可不是这么容易学的，每一根手指都要按准琴弦，要不然就会五音不全，为此，我可是费了好大的劲儿才学会的呢，受伤也多出了一道道印痕。最后，老师便开始教我弹曲子了，虽然弹的是最简单的《小星星》问题是我不管弹了多少遍，还是断断续续的。这可把我急得满头是汗。看到我这样子，老师笑了笑，语重心长地说：“嗣恩啊！学东西不要急，慢慢练。如果不会，那就复习一下前面的，也许你就会了，好啦，时间不早了，回家慢慢练去吧。”我带着微微的失望，灰溜溜地回家去了。
这是我第一次弹吉他，虽然不是很成功，但我还是悟出了一个简单而深刻的道理：心急可吃不了热豆腐啊！
四年级作文我的爱好弹吉他 第七篇
去年暑假，我不知情的竟迷恋上了吉他，在我苦苦的哀求下，妈妈终于答应了我的请求——买吉他。我抱着新买的吉他欣喜若狂，从此我和吉他便解下了“不解之缘”。
吉他从那以后便成了我的“倾诉者”：当我高兴时，我会弹一首欢快些的曲子；当我郁闷时，我就弹那种悲伤的曲子；当我在平静的时侯，我则弹那种练习曲。久而久之，我就弹得熟了，甚至有几首能够背着弹下来。
当然，吉它也是我的骄傲。去年在联欢会上，我弹了一首我最喜欢的'曲子——童年。这首歌我练了很多次，因为我要弹的是“疯狂版”，所以曾好几次把手弹红，可我并没有难过，为了自己最喜爱的东西，这点苦又算什么呢？一转眼联欢会就到了，我的一曲《童年》博得了同学们热烈的掌声。我高兴极了，因为我知道，我成功了，我的努力没有白费！
功夫不负有心人，经过近一年的时间里，我学会了许多首曲子，而且十分好听，只是并不能每首都弹得很好，于是我下定决心：精益求精，弹好每一首曲子，使吉他变成我的一个特长！
我爱吉他！
四年级作文我的爱好弹吉他 第八篇
弹吉他现在可是我的拿手好戏呢！可在成功的道路上总会有波折，学会弹吉他也是来之不易啊！
一次偶然的机会让我和吉他结了缘，听音乐老师讲，弹吉他，只要认真听讲就可简单了。听了这句话，我信心十足，感觉有一种挫折不败的振奋。但是刚开始学弹时，两只手按也不按不牢，弹出来的全是破音，听起来像是在锯木头，发出犹如激光一样的声音，非常糟糕。我不想失败，于是下定决心要努力天天练。后来的日子里，我只要一想到：只要努力就会成功，我就会更加卖力的训练。过了几个星期，我终于练好了，虽然手起了红肿。
一天晚上，我插好音箱，拿起吉他，按好手，拿起拨片，像削土豆一样的快速地弹了起来。悦耳的音乐围绕着耳边，让人有一种心驰神往的感觉。我美滋滋的说：“老妈，我弹的好吗？”我牛皮轰轰。妈妈赞许的对我说：“真好听，真好听！”我又弹起霸气的乐队歌，顿时，感到有一股气势冲冲的味道向我袭来，我约弹越带劲。
真是功夫不负有心人啊！学吉他，越加油，越努力就会成功，我一定不会辜负大家的期望，更努力的去弹出一首首动听的乐曲。
四年级作文我的爱好弹吉他 第九篇
突然，在看电视的时候，我看到了那些明星在唱歌，于是我就想当一位歌星，但是当歌星需要会一样乐器，在千挑万选的时候，我选择了弹吉他，从此，我的吉他生涯就开始了。
妈妈给我报了一个阳光吉他班，于是我就从这里开始学了。
第一节课，老师教我们怎么样抱琴，还有吉他手指操。我在上课的时候就已经学会了，在家里弹了一会儿，就全部都掌握了。
第二节课，老师教我们七个音符，这个也很简单，我在家一练就会了。
第三节课，老师教我们弹《雪绒花》，可是我一点不熟，弹了很长时间都学不会，这时老师走过来告诉我：“学东西，不要着急，慢慢地练习，熟能生巧。”
我听了以后恍然大悟，我重新又从七个音符开始学了，我在家里比别人更努力的练习，虽然我比别人落下一节课，但是我以刻苦的努力练习，付出比别人更多的汗水，而赢得了最后的成功。
通过学习吉他，我明白了一个道理：要做好一件事，必须要有持之以恒的毅力，付出艰辛的努力才可能成功。
如果想要在班级里学习出众，那就要暗下决心，付出比别人更多的汗水。总之，一句话：天上不会掉馅饼。
四年级作文我的爱好弹吉他 第十篇
暑假里，妈妈给我报了吉他班，刚巧我的哥哥在那儿教吉他，我可以“近水楼台先得得月”啦！
到了哥哥那儿，我惊讶的四处张望着，天啊！满屋子吉他，看的我眼花缭乱。我迫不及待的选了一个。这个吉他是紫色的底，上面有两只蝴蝶在花中嬉戏，周围还有白色的边，真是越看越漂亮。这是，哥哥说话了：“小伟妹妹，‘看花容易绣花难’呀！你可要勇敢挑战哦！”我使劲点点头。
首先，哥哥告诉我一些吉他的知识和吉他的分类，从中我得知我手中的吉他叫“民谣吉他”。介绍完了，我就要学吉他的基本功了。我学的第一个基本功叫：“爬格子”练习。顾名思义，就是一节一节地弹，看起来仿佛在爬格子。可说起来简单做起来难呀！用手指按住弦三分钟，别提有多难呢！先不说手指疼吧。只要稍稍一放松，被手按住的那根弦就不响。所以要一心一意、全神贯注。
“哎呦，不练了，太累了！手都麻了。”我嘟着嘴，有些生气的说。
“哎，这可不行，你没看见那些坚持不懈的运动健儿们吗？他们如果受伤了，照样坚持呢！俗话说：‘万事开头难’，女儿，坚持就是胜利哦！你可不能放弃呀！”一旁的妈妈语重心长的教导着我，哥哥也微笑着对我点点头，意思是相信我是可以的。
我想了想妈妈鼓励的话语，又看了看哥哥充满信任的眼神，加之脑海中浮现出运动健儿们在赛场上坚持不懈的拼搏画面，这些无不感染着我，鼓舞着我。
“好，我一定要打败这只‘拦路虎’。”我坚定不移的说。
“当当当当……”我弹起来了！我终于打败了那只“拦路虎”了！
是呀，坚持就是胜利的道理，很多都懂，但真真做到的人却寥寥无几。有时，成功与失败只有一步之遥，为什么有些人能成功，而有些人失败了呢？一个天一个地，这是怎么造成的呢？是懒惰心理在作怪呀！真正成功的人他战胜了自己的懒惰心理，成为真正的成功者，而失败者并不是没那个能力，而是没能战胜自己的那颗懒惰的心。我想：很多事都是用行动证明的，所谓“光说不练假把式”。
四年级作文我的爱好弹吉他 第十一篇
吉他是现代最流行的乐器之一，在学习吉他的过程中，我饱受艰辛，想过放弃，曾经后悔，甚至对此有了厌恶。但是后来，我也开始慢慢品尝到成功的滋味。
一开始听到姐姐弹吉他是在去年。姐姐把吉他轻轻的靠在肩上，用修长的手指抚摸着琴弦，顿时，优美的音律长手指划过。我坐在旁边静静地听着，我好像站在了高耸入云的泰山面前，身旁是茂密的树林，长里面传出一阵接一阵的悦耳的鸟鸣声，还有倾泻而下的瀑布的哗啦声。我被深深的陶醉在琴声里。也是在那时学吉他的种子种进了我的心里。
在求了姐姐千万遍后，她才勉强同意了。姐姐先教我打节拍和弹一些右手单音，这十分轻松容易，在不断的练习后，很快就学会了。接着还要学习如何把手速进一步提高，在各调音阶的速度训练中，我的手指被划出了一道道深深的烙印。在学习完这些基本功后，姐姐就让我弹一些简单的曲子:小星星、小蜜蜂等等。这些都需要手指的完美配合，只有灵活的手指和协调性的手脚才能充分表现音质。刚开始学习的时候，总觉得手指不够用，弹出来的曲子完全跑调，于是，我被套上了“五音不全”的冠名。我一遍一遍的练习，可现实往往就是这么不近人情，我非但没学成，还把手指割破了，鲜血如泉水般涌了出来。于是，我决定放弃了。不知过了多久，我偶然在路边看到了一个蹒跚学步的孩子。他没找几步就摔一跤，娇嫩的脸上挂满了那泪痕，但他人坚定的一步，两步来回走。我的心不经扑通一跳，后悔溢上心头。
从此以后，我再也不会抱怨自己多苦多累了。我人像往常一样每天刻苦练习，正所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”经过不懈的努力，我的琴技越来越好了，得到的称赞也越来越多。
现在，吉他已经成了我无法割舍的爱好。在这短短几个月的时间，我学到的不仅是弹吉他的技巧，还有坚持不懈努力的毅力。
四年级作文我的爱好弹吉他 第十二篇
我喜欢吉他
每个人的爱好都不一样，爸爸喜欢体育运动，妈妈喜欢唱歌跳舞，哥哥喜欢看书学习，而我更喜欢弹吉他。
弹吉他可以让我变得更快乐，更开心，弹奏出欢乐的歌曲，我的心情就会很愉快，悠扬的旋律伴随着我一整天，使我神清气爽。只要弹吉他，我的脚就会情不自禁的跟着节拍动，仿佛世界都安静下来了，只能听到吉他声，我的心一下就沉静了下来，感觉不到任何的焦虑，所有的伤口都不感到疼了，这音乐仿佛有治愈的功能，无形中净化了我的灵魂。如果我可以练好吉他，长大就可以当一名音乐家，用我美妙的琴声去感染更多的人。
我学习吉他也有很长时间了，其中学习了各种类型的曲子，有的欢快，有的悠扬，有的奋进。例如：【小星星】非常欢快，弹起来自由自在；【栀子花开】悠扬动听；【蓝莲花】激情高昂，催人奋进。
通过学习，我越来越爱吉他了，我一定要把学吉他坚持下去！
四年级作文我的爱好弹吉他 第十三篇
每当用吉他弹奏出一个个灵动的音符时，心中便有着前所未有的成就感。
当我第一次拿起吉他时，我就有一种莫名的好感，好像上辈子，我与它签订了某种私人契约似的。当初，我走进吉他班，里面没有一丝闲杂的声音，全部都是琴声，显得十分严肃。当老师走过来教我时，我按照老师的要求弹出了几个音，得到了老师的赞扬，我开心地回到家，心想：学吉他也没那么难嘛！
第二节课，老师教我用左手来弹，左手必须要按住弦，并按稳，才能使音更加饱满地发出声来。开始弹的时候没什么感觉，只觉得速度不够快。没想到，练了几分钟后，左手的手指头印出了红印，通红通红的。一阵阵钻心的疼痛从指尖传来。右手也不听使唤了，心中有了一丝后悔。渐渐的，速度不但慢了，音也不稳了，心里空落落的，真想回家呀！老师走了过来，我连忙装模作样地弹了起来。老师坐到我身边语重心长地说：“你知道弹吉他的秘诀是什么吗？”我说：“音要弹稳，速度要跟得上，拍子也要准。”老师摇摇头说：“不对！秘诀只有两个字。”我吃惊地说：“两个字？”老师说：“是坚持，只有坚持下来，才能弹得更好！一个人十年每天只弹1分钟，比一年每天弹3个小时要强。”
听了老师的话，我重新燃起了斗志，刚才的后悔顿时烟消云散，手指上的红印早已消失不见。心中暗暗发誓：别人弹一百遍，我就弹一千遍，别人弹一千遍，我就弹一万遍。现在，每当弹起吉他，就好像对一位相识已久的故人诉说心事一般，总之，弹吉他不仅是我的爱好和朋友，它还让明白了一个道理：坚持就是胜利！
四年级作文我的爱好弹吉他 第十四篇
我爱的东西有很多，有各式各样的玩具，各种各样好看的书……当然，我最爱的还是那把声音优美的吉他。
我爱和它每天晚上一起做快乐的事——我唱它奏。我唱《成都》《父亲》《大王叫我来巡山》……我必须要和它唱到嗓子哑了才能罢休。不，嗓子哑了也不能停，喝几口水，再继续弹唱，唱《太湖船》《友谊天长地久》《茉莉花》和《小草》。也许是唱出了一点味道，就连在长兴小有名气的吉他老师也夸我呢！
我和这位“伙伴”还是有点故事的。当初，我只知道它的名字叫吉他，但我并不知道它属于哪种吉他，更不知道它的声音很美。最终，我挑选了一把“与众不同”的小吉他，它拥有小提琴的后背，拥有与众不同的声音，时而像小草生长那样若有若无，时而像那闷雷滚动，倾盆大雨。反正是一句话：千变万化！那声音令人飘飘欲仙，优美像天籁，听到它发出的声音，仿佛令人看到了彩虹，看到了盛开的鲜花。
每天晚上，我跟它一起表演新学的歌，我们越来越默契，我弹得越来越棒，它展示的本领也越来越强。原来，我的“伙伴”不仅仅在摇滚歌曲方面表现良好，现在它在古典歌曲方面也很出色。老师现在非常关注我和我的“伙伴”，并语重心长地对我说：“小胡啊！我看你越来越厉害了，我建议你今年去参加考级，而且你可以马上考三级哦！”“真的吗？”我感觉我幻听了，说，“老师，您能再说一遍吗？”“你，可，以，考，三级了！”我开心极了！
到了考级那一天，我的心怦怦地跳，对“伙伴”说：“兄弟，你要沉住气啊！”老师疑问道：“谁是你兄弟呀？”我羞答答地说：“老师，是我的吉他！”老师惊喜地说：“哇！小胡，你竟然已经达到人琴合一的境界啦！很厉害呦！”我心里真是又惊又喜！一曲终止，全场满意。毫无悬念，考级结果出来，我果然考过了三级！
现在，我越来越爱我的吉他了！它喜欢我，我喜欢它，彼此相爱！
每天晚上，只要你到我家门口，一定会看到一个人抱着吉他在动情歌唱……
四年级作文我的爱好弹吉他 第十五篇
大家好！我是一名三年级的学生，我个子高高的身材非常的苗条，我不喜欢短发所以一直留着长长的马尾辫。我长着浓浓的眉毛双眼皮，一双大大的眼睛眼睛上长着浓密的长睫毛，那是眼睛的屋檐吧？我的性格活泼开朗又可爱！
我的爱好有很多可是我最喜欢看书每天晚上我都要看好几页的书才肯睡觉，可没意思你说对我来说就像粮食一样哪一日缺了她都不行！我还有一个爱好就是弹吉他，有人喜欢钢琴有人喜欢古筝，而我却非常非常的喜欢吉他，这也可能是受我爸爸的影响吧，因为我的爸爸是一名吉他爱好者。每当听到他弹吉他的时候我都会羡慕的不得了。
我的性格有些胆小，你们知道我最害怕什么吗？我最害怕的就是小狗，每次遇到小狗我都会躲在爸爸的身后，心里边一直担心它会不会过来咬我一口。看着他们凶巴巴的看着我，我的心里边害怕极了。
这就是我一个长得可爱，性格胆小，爱弹吉他的小女孩你们想和我做朋友吗？
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