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新奇的作文初中(精选18篇)
新奇的作文初中 第一篇
开窑的那一瞬，金光四起，只听见丝丝裂响在我的周身回荡……
景德名瓷
德高望重的老师傅正一板一眼地给他新收的徒弟们授课。
那布满岁月沧桑的手滑过我的腰际，画出一个完美的弧度。老师傅凝神，对他的徒弟们道，这必将是景德镇最美的一件瓷器。
接着，那沧桑而有力的手颤颤巍巍地在我光滑的周身上刻下斑驳的纹案。如游龙走笔一般，矫健而又苍劲。
一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯着我。我朝他微笑。马上我将进入那窑窖接受炉火的重重考验，而我的美丽也将令人惊赞不已。
好奇开窑
我被放进了那黑色的巨大窑窖中等待着烈火的焚烧。然而，我不畏惧，美丽的背后一定会有付出。我的命运就是这重重烈火的煅炼，我流泪……
这一切都被那名年幼的孩子尽收眼底。他好奇地扭过头，望着我流着泪却坚毅的背影，眉头皱着，悲哀地目送我进入了炉窑。
他应该在好奇为何连陶器也会哭泣。我笃定，他看见了我流下的泪水。一滴又一滴地在这闷热难耐的炉窑中，一点又一点地蒸腾又蒸腾，在我的眼中结成一缕薄薄的茧。
孩童受不住好奇心的驱使，在一个四下无人的午后悄悄地打开了这扇重重炉火烧炙的铁门。
开窑的那一瞬，金光四起。狂野的火舌吐着流泻出来，在午后的沁凉的清风中慢慢平息了怒火。
孩童惊奇地瞪大了眼睛，“陶瓷哭了!”他大声喊道，童稚的声音响彻了整个庄镇。
美丽积淀
那一瞬，我听见丝丝缕缕的裂响在我周身响起，听见老师傅生气地拂袖而去：“顽童，你的好奇误了它的美!”而后，是孩童的辩解，“陶瓷哭了。”然后的然后，我慢慢地睁开了疲惫的眼睛，世界上第一件薄丝云缕裂纹陶器便诞生了。
人们惊奇于我的美丽。那交错分布的裂纹，如丝如缕，纵横阡陌，如同肆意流过的泪痕那般清晰可见。
我微笑，在阳光下展现我晶莹剔透、水润明净般温润的身躯。我感谢那孩童的好奇心，是他的理解，他的单纯，他的好奇，成就了我今世的惊叹!
在一阵惊喜与称赞声中，我闭上眼睛。历经了千年，在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门，看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸，那里灵动着两个字――好奇。
新奇的作文初中 第二篇
我们的童年大概是在“十万个为什么”里过完的。碰到一切新奇的、感兴趣的事都喜欢用手指着奶声奶气地问上一句：“这个是什么呀?”这完全是出于我们的好奇心。
何为好奇心?于我来说，不过三字而已：好，奇，心。
“好”，是一种欲望，求知欲学的愿望。孔夫子早就回答过子贡“敏而好学，不耻下问”。“好”是一种态度，一种实事求是的精神。陆游曾告诫后人“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。“好”也是对他人负责，面对别人的“好”，我们要“贤者以其昭昭而使人昭昭”。总之，“好”是认识一切事物的前提，有了“好”这种意识，才能去探求大千世界各种各样令人着迷的“奇”。
何谓“奇”?不过是遇到“奇”发现“奇”使之不“奇”。
大千世界，无奇不有。有人带着“猎奇”的心态去看待世界。然而，“猎奇”的人常常把一些不好的落后的事物挖掘出来，这并不是真正的“奇”。
这里所指的“奇”是牛顿对于苹果为什么会掉在自己头上的疑问;是伽俐略对于亚里士多德两个铁球为什么不能同时落地的质问;是李四光对中国“贫油论”的反问。
对于未知，我们“奇”;对于书籍，我们发现更多的“奇”。人类在“奇”的带领下更加了解我们所居住的美丽星球，更加知晓处在一片黑暗之中的宇宙太空。“奇”是我们必须拥有的探求品质。
“心即理也。”明代的王阳明是这样解释心与理的关系。虽有夸张和唯心主义的色彩，但却能看出人们对于“心”的重要性的认识。
古人说过“心如止水”。由此可见一份安静的心情是多么重要。假如你带着浮躁之心，尚不说研究学术，恐怕自己也会被这情绪所左右，再也无法发现和创造了。《礼记》有云，“修身，齐家，治国，平天下。”修身放在第一位，修身即修心。当“心如止水”时，你的视野将扩大，你的思维将更加活跃。
好而不奇是庸才，奇而无心是蠢才，只有用心好之奇之，才会有所发现，有所收获。人生凭“好奇心”而活，人类凭“好奇心”兴旺发达，永续发展。
新奇的作文初中 第三篇
时光飞快的流逝，盼着，盼着，终于等到了迈入初中大门的那一天。
还记得那天，天气格外晴朗。天，蓝蓝的，云，白白的。太阳也从云姑娘的后面，害羞地露出脑袋。
“励家国志，成天下才”，还记得在我刚走进学校时，便看到了这红红的八个大字，仿佛也看到了励才人的雄心壮志与发奋图强的决心。
进入新的班级，看到新的老师，交到新的朋友，一切都是新的开始。而让我感到最有意思的就是列队训练了。
第一次，站在中学的操场上。心里有说不出来的兴奋与激动;第一次，看见穿着军装的教官，英姿飒爽;第一次，我们穿上了迷彩服，期待着投入第一次的训练;“一二一，一二一……”这也是第一次，这么有力地喊着口号，好像自己真的成为了一名军人。一切都是那么的新鲜……
渐渐的，渐渐的，七天的军训时间，眼看着就要过去了。训练，一天比一天紧凑，同学们每次训练，都打起了百分百的精神，不敢懈怠。每一次的训练，我们都汗流浃背，一颗颗豆大的汗珠从额头划过脸颊，滴在地上。训练完，满头的湿发，通红的脸庞，全身湿透的衣服，这些都是我们努力的印记。
汇报演出如约而至，每个人都摩拳擦掌，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，都为这次的演出时刻准备着。
很快，就轮到了我们了，我们每个人的腿都踏得高高的，手都摆得颇有力量。每个人都绷紧了身子，即使只是站在那里，我们也毫不松懈。齐步走时，每一排都整齐划一。喊口号时，也是气势磅礴，仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯着，发出内心的呐喊。比训练时的每一次要充满激情与魄力。就在这一瞬间，感觉一种团结合作的精神迸发出来了。
退场的时候，同学们都为我们鼓起了热烈的掌声，顿时成就感油然而生。掌声持续着，老师笑了，同学笑了，励才也笑了。
这时的天空，好像比往常更蓝了，鸟儿更加自由。也许明天的我们就会成为励才的骄傲，像阳光一样，无比灿烂。
新奇的作文初中 第四篇
我的家里有一盆令人感到新奇的兰花，你猜它是什么兰花？是一盆九头兰。因为这种兰花的一根茎上往往能长出九朵兰花，所以就被叫做九头兰了。
这盆兰花一簇簇叶子密密麻麻，纵横交错，那么令人感到美丽。看看底下短小的护根叶，多像一位位碧绿的小卫兵，挺拔地站在最脆弱的根部上方。还有墨绿色的长叶由细到粗，变成螳螂肚，然后缓缓下垂，变细。
每当春回大地，万物复苏的时候，这盆九头兰就会开出洁白而又略带淡黄色的花朵。每朵花底下都会有一滴像水珠一样的花露。据说，这滴花露可以延长兰花的花期。不过，我的好奇心被激起来了，忍不住尝了一口。啊，跟蜂蜜一样甜。可惜的是，这朵花仙子要减寿命了。兰花还有那淡紫色的茎呢，它直挺挺的长在那里，丝毫不会动摇。一阵微风吹来，美丽的兰花随风舞动，好像跳起了一曲欢快的圆舞曲。
令人感到新奇的九头兰，一盆美丽的花，我希望春天快点来到，让我再次闻到它的芳香，看到它动人的身姿。
新奇的作文初中 第五篇
星期一早上，阳光明媚，小明背着书包一蹦一跳地去上学。
进了教室，小明发现老师还没到，同学们却已到了许多，这下可以开心一会儿了!小明大声招呼：“快到我这里来，我有一件奇怪的事要告诉大家!”同学们一听有稀奇事，一窝蜂围住了小明。“快说!快说!什么事?”
小明见同学们都被吸引过来了，有些得意，慢条斯理地说：“我用铁锤锤鸡蛋，锤不碎。”同学们顿时哈哈大笑起来：“哈哈，你这招骗不了我们。如果真的锤不碎，那你就是拿的假铁锤!”小明不紧不慢地反驳道：“铁锤是我爸爸上班用的工具，一点儿也没有假。”“那鸡蛋就是假的!”同学们异口同声地说。“鸡蛋是我妈妈从菜市场买来，我每天都吃的，你们觉得会是假的吗?”“以卵击石，岂有不碎之理?”一位学霸走过来，肯定地说，“何况那是铁锤。”
正当同学们争论不休的时候，“叮铃铃”上课了，同学们赶紧跑回座位。
整堂课，老师在上面讲得眉飞色舞，同学们却人在曹营心在汉，虽然眼睛紧紧盯着黑板，但满脑子都是铁锤和鸡蛋。
好不容易等到了下课，几个胆大的同学围住了老师“老师老师，小明说他用铁锤锤鸡蛋，锤不碎!老师你说小明是不是在骗我们?”
老师想了想，微笑着说：“小明没有骗大家。”顿时教室里炸了锅“老师，这是怎么回事呢?快给我们说说吧!”老师解释道：“小明说的是个歧义句。这个句子有两个意思，一个是铁锤没有碎，一个是鸡蛋没有碎。小明的意思当然是铁锤没有碎了，而你们理解的是鸡蛋没有碎。”
同学们听了，恍然大悟。
新奇的作文初中 第六篇
不同于以往，步入校园，我来到了一个新中学──青璜中学。
到了这，我仿佛鱼儿放生到了新的湖泊里，兴奋地游来游去。新的老师，新的同学，一个个全新的面貌如春草萌芽般悄无声息的渐渐深入我的内心。给我带来了一种新奇的感受──一个全新自我诞生了。
俗话说：“懂得东西越多，不懂的也会渐渐增多”。应接不暇的课程，恰似一股清流刷干净了人混沌一般的大脑。我感到自己在浩瀚无穷的知识海洋里只是捡到了一粒微乎其微的沙子，还有无穷无尽的知识等着我去探索、去发现。
校园里朗朗的读书声在“H”型大楼里回荡着，一波接着一波，恰似水中的涟漪一般的美丽，动人心弦。花坛中的小蜜蜂、小蝴蝶忙忙碌碌，和着这读书声，衬着这明媚的阳光照耀带来的自然秋色，让人仿佛置身于梦幻的地步。
“唉，听说这学校是建在山上的哩！”不知哪来的一句话，像石头一样打破了已经平静的心情。山上？我的眼前仿佛浮现出自己在小山上学习的情形，虽然不知道为什么，但总觉得这幅画面很美丽，很让人向往。
阳光依旧明媚，湛蓝的天空只有少许白云。这里少了在小学里的童稚无知，也少了在小学里儿童的欢声笑语。阳光透过了树叶被撕成了点点碎金，泛着影儿，像水里鱼鳞的闪光，仿佛冲去了我身上的一点稚气。“我真的准备好迎接新生活了吗？”
“我已不再是小学生了”，我这么对自己说。旧的总要过去的，留下美好的回忆就够了。从步入这所中学起，新的环境和新的人、事，就在等待着我一个个去发现、去认识、去感受。
青璜山上出状元，不知怎的又是一个新奇的想法如沉没水底的泡泡似的又浮了上来，在阳光下显得格外多姿多彩。我以此立了个目标，我将来要成为青璜令人骄傲的大哥哥来指导以后进来的新生。
当然了，这还是很遥远的事情。只有不断的去努力，去适应新的课程，新的环境，新的面孔，才能更好的去塑造一个新的自己。
朗朗的读书声，又一次淹没了我脑中新奇的想法。鸟儿滴溜溜地啼鸣着，如火的太阳渐渐暗淡下来，变成了红光映在苍白的墙上。满墙的爬山虎为这栋大楼增添了一丝生机，也平静了我的思想。
新，给生命带来精彩。（公众号：涵城语文）
新奇的作文初中 第七篇
曾经很怪造物主多事，造出一些朝生暮死的小飞虫来，有何意义？我不明白它们对于生的意义。在我看来，他们要不如蝉一样有个好嗓子，数十年如一日的等待只为一个夏天的聒噪；要不如蚊虫一般有一对翅膀，在夏日的某个清晨，可以御风飞翔。但它们终究是卑微的个体，对于整个物种而言，总是那么的微不足道，没有谁会记住它们，没有谁会有关心它们的情感。他们只能利用仅有的生存技能，漫无目的地在某个角落鸣叫、飞翔，没有归宿，一切与我，却感到无比的悲哀。我好奇，我不明白。
昆虫素有向光性，近几日小屋的纱窗坏了，不知何时跑进的几只飞蛾在我的台灯下飞舞，惹得我心烦意乱。生活的挫折使我的情绪变得焦躁，竟也容不得灯下的虫儿，将其困居在器皿之内。在灯光下，我看到飞蛾竭尽全力地冲撞器皿，一次又一次，不断变换方向的尝试着。我好奇地盯着它们，看着它们努力地探找求生之路，即使耗尽了自己的最后一丝气力。我虽被飞蛾求生的精神感动，但更多的是对其这种行为的不解。脆弱的生命不经意间就会失去，没有情感，没有强大的力量，单独地活着，是多么的悲哀。但它却为了这样的生命，不顾一切。我不知道它的追求，也不知道它力量的源头。灯光下，我注视着飞蛾忽然想起余华的《活着》一书。书中的主人公如同飞蛾一般的悲惨命运，但他仍然坚强地生活下去。的确，飞虫的想法很简单，它们生命的信念就是活着。回想起来蝉不就是报着活着的信念在土壤中度日如年；蚊虫也是报着活着的信念乘风飞翔。大千世界的各种生物都是因为活着而活着。而我们生命的意义就是使活着的时间更加精彩充实，只不过是方式不同而已。
某个夏天，我曾一度好奇于昆虫生命的意义，而某个初秋的夜晚我明白了，我更加尊重每一个生命，因为每个生命都来之不易，每个生命都在绽放精彩。
新奇的作文初中 第八篇
回忆——一杯醇厚的茶
记日记的好处在于细节清晰，是因为我们要想得到最完整的回忆就必须有细节。其实，这些回忆不必完全一致，因为随着认识的事物越来越多，我们对回忆会滋生出不同的看法。当时认为有趣的现在却无聊，当时认为英勇的现在却可笑。不仅是因为我们的情绪有保质期，还因为所经历的事件将相同的场景中的我们用不同的角度重新体验。这时候，细节只会限制我们的行动。例如文中的“我”当时认为养蚕，钓鱼和吃螃蟹是有趣的，成人以后就令“我”永远忏悔。人生来并不是为了受苦，只是我们不会回忆，一些痛苦的回忆，若能冷眼旁观就能从中得到启发。
静心品茗，茶的滋味不在于第一次，而是后来的回味。细心回想，忆的作用不在于当时，而是后来的体悟。
童年——一场儿时的梦
我们的童年在书本中真实，在父母中乖巧，在生活中新奇。那么，童年于我们，到底意味着什么。
我认为，童年是一场梦，是人生中最美好的梦。因为它是人一生的开端。在梦中，我们可以幻想自己是任何人，没有人会打扰。父母的管教，在梦中只会留下淡淡的影子。这场梦，不是无止境的，在适当的时候我们会自然的醒来。那时，我们会发现自己的成长，自己的变化。从而无法再继续这美好的梦。
那些能记录下童年的物品固然是好的，但没有这些也没关系，因为一切都潜藏在心底。
美好的童年是梦幻的，其间的神秘令人赞叹。
时间——一位调皮的孩子
时间在朱自清的笔下是匆匆的，那是一位上班族。在丰子恺笔下是调皮的，那是一个孩子。
一颗童心能带来什么？一切新奇的事物和慢下来的时间。这里没有魔法，当来去匆匆的上班族面对一个稚嫩的孩子时，他是否会驻足微笑？我们渴望成长，是因为不再愿意看到熟悉的事物；我们又不愿成长，是因为还没有得到真正的快乐。“以我观物，故物皆着我之色彩。”我说：“童心观世界，人间皆有新奇之处。面对新旧交替，我们为何要悲观？为何只看到了寂寥与物是人非？殊不知里面有多少新奇趣味。
时间是个任性的孩子，我们要它，它无比亲热。不要它，它无影无踪。和孩子相处，不应有一颗童心吗？
习惯于快生活的人们，慢下来，笑起来，一定百利而无一害。
新奇的作文初中 第九篇
美国航天局于今年发射一颗火星探测器，经过重重筛选，他们决定采纳一个男孩的提议，把探测器命名为“好奇”号。
为什么美航天局会采纳“好奇”二字来命名呢？小小的“好奇”二字，恰是人类对未知事物的向往，也正因为好奇，人类社会才能日新月异、蓬勃发展。好奇心，是改变世界的神奇力量。人类之所以由猿类进化而来，正源自对陆地的好奇，他们在千百年来做出的发明创造，无不是好奇的缘故。列文·虎克对镜片十分好奇，便尝试把多个镜片叠放在一起观察叶片、跳蚤，于是发明了显微镜；瓦特对烧开水时壶盖晃动，喷出蒸汽感到好奇，于是他发明了蒸汽机；牛顿对苹果落地感到好奇，于是他提出了万有引力……这些著名科学家、发明家的伟大成就不都是来自他们对事物的好奇。
儿时，我着迷于汽车，好奇它的轮子为何转动，跑得飞快；我还好奇天为何而蓝、草为何而绿，鸟为何会飞，电视机为何会“说话”……这些儿时的好奇心点点滴滴深埋在我心田，指引着我去汲取更多的知识，解答一个个“谜团”。正由于此，我少时如饥似渴地读了许多书，心中对昔日幼稚的好奇心有了朦胧的答案。随着年龄的增长、视野的阔达，我对周围的事物更加好奇。那是我年小学四年级时，我对床头一个闹钟感到好奇。为什么它会准确报时呢？恰逢一个星期天，家里没人，于是我拿来螺丝刀，把闹钟给拆解开来。我的眼神在闹钟的每个细小零件间扫视，终于找到了在齿轮间的秘宻，我小心翼翼地把齿轮调节到闹钟报时处，果然它发出了清脆的声响。“原来是这样！”我抱着拆散的闹钟雀跃欣喜。但我怎么装也装不回去了，只好吐了吐舌头，等着爷爷的训斥……
我对什么都感到兴趣。我好奇于地球为何运转、宇宙为何存在、黑洞为何吞噬万物、生命物质为何存在、……时至今日，虽然我对其中的某些问题仍一知半解，但我深刻体会到了好奇的力量。正是它携着我的手朝一个又一个目标奋进，正是它教会了我如何思与悟。
我相信，有一颗好奇心的人，他一定能逾越一切困难，给所有的问题画上圆满的句号。只要常怀一颗好奇心，任天地奥妙无穷，总揽于心，向着充满未知的未来去进取、去发现、去创造吧！
新奇的作文初中 第十篇
上海海昌海洋公园，是一个令人惊叹不已的海洋世界。
一进园门，我就被那琳琅满目的海洋动物给看花了眼。腾空跃起的海豚，凶猛的虎鲸，残忍的大鲨鱼，美丽的珊瑚和水母，可爱的白鲸，呆萌的北极熊，胖乎乎的企鹅，聪明的海狮、海象，还有很多美人鱼——“美人”+“鱼”！
一群美人身穿粉红色的泳衣，排成长队，跳入水中，如同花样游泳般，摆出各种造型，有时像爱心，有时像四角星型，有时像游动的海草，灵动舒展，漂亮极了。而一大群鱼就在美人的下方，自由自在的穿梭往来，构成一幅独特的“美人鱼”景象。
接着，奇特的海狮队VS小丑队表演，让我笑口常开。两只肥肥的海狮带了一个苗条的妹妹，爬上各自的座椅，只听得主持人一声响亮的“鼓掌”，三个海狮同时挥动前脚掌，“噼哩啪啦”鼓起掌来，那么可爱搞笑的动作惹得观众哈哈大笑，也纷纷鼓起掌来。小丑队登场时，还有一支啦啦队紧随其后。啦啦队的舞蹈、歌唱，吸引了不少注意力。小丑队出场时的魔术造型让孩子们笑个不停。待主持人一声令下“比赛开始”，海狮队派出了小妹妹和一名老将，有趣的舞蹈配上有节奏的“噫噫”叫声，逗得我嘴巴都合不拢了。人性化的海狮队还给一名观众献吻，我不由得哈哈大笑。当然，最后的结果毫无疑问是海狮队取胜。
海昌海洋公园，为我展现了一个新奇可爱的海洋世界！
新奇的作文初中 第十一篇
我叫叶仔豪，今年11岁，目前在外国上小学，我在那认识了一些朋友，其中有三个和我是同班同学，他们一个胖，一个瘦，一个矮，加上我就成了高矮胖瘦。
我的爱好不多，我喜欢玩游戏，吃零食，爱偷懒。我长得像妈妈，小时候我的眼睛可大了。我有一个妈妈，一个爸爸和一个姐姐，生活十分幸福。我的妈妈很年轻，她和姐姐站在一起别人还以为她们是姐妹呢。还有姐姐，她对我挺好的就是偶尔会坑我。
比如那一天，给我留下了很大的阴影，让我理解到世界的套路有多深。那一天我和姐姐去买菜，买的菜很多，一个推车都塞不下，我和姐姐约定好一人拉一半的路，结果轮到她拉的时候，她留下我一个人跑路了，最后还是我一人拉回去的。
说过了我的家人，再来说说我吧！我现在住在西班牙，刚来这里的时候感到十分新奇，因为我从农村里长大的。所以感到这里的东西很厉害，一看到以前没见过的东西都会去问妈妈，而妈妈会不厌烦的给我讲解。后来妈妈还带我去了许多地方。我们去过动物园，我在那看见了许多活泼，新奇的动物。我们还去过了水族馆，在那我看到以前完全没有见过的生物，还去过了博物馆，那有着很多各种各样的东西。比如说，有的地方有动物标本，有的地方放着化石，有的地方放着一些以前的武器等。我刚去上学的时候还不懂事，所以闹出了很多不好的事，不过我长大了，在这两年里我学到了很多。
新奇的作文初中 第十二篇
我是个好奇的女孩，喜欢体验新奇的事物，制作简易电话，自己做蛋糕，给小玩具缝枕头……这些新奇的东西带给我无穷的快乐。
十岁生日的时候，妈妈送给我一盒神奇的泡泡笔。泡泡笔?我对这个名字来了兴致：它可以冒出泡泡来吗?一拿到这盒“神笔”，我就独个跑到书房，研究起来。
包装盒里那一张大大的说明书，写满了密密麻麻的文字。我来不及细看，又迫不及待地抽出几支“神笔”端详，哇!它的笔身软软的。我又扫了一眼说明书：“吹风机”，啊?还要使用吹风机?我半信半疑地拿出吹风机放在桌边备用，然后忙不迭地用泡泡笔画了一朵小花。只感觉它的水很多，有什么特别的呢?又看了一下说明书：“请用吹风机吹您的作品。”原来是这样!我用吹风机吹着，那朵花竟然鼓起来了，一朵立体的小花，像真的一样!我拿着我的立体作品给妈妈看，她也张大嘴巴：“哦!原来是这样的效果啊!”
我开心极了，照着刚才的样子画了一只小猪，又把它“吹”活了。哇!这只小猪好可爱：粉红色的身子，黑溜溜的大眼睛，尾巴翘得高高的，活灵活现，憨态可掬，看了直让人发笑!我乐此不疲，又画了一个小女孩，笑眯眯的，穿着花裙子和小皮鞋。我又画了一本书，还给它添上了五官。它对着我做鬼脸，吐着红红的小舌头，瞪着大眼睛……
这些别出心裁的设计，让我尝到了新奇的滋味。我发现，有了这许许多多精巧的东西，世界变得多么美好!
新奇的作文初中 第十三篇
今天，我观察了一张黑白照片。
从远处看，照片上是一个杯子，杯子是白色的，形状是一个倒三角形，握手处是一个圆形，底部是三角形，有点像是夜光杯。
但当我凑近观察时，却发现照片上看到的是两个有鼻子有眼有嘴相互对望着的人。他们只露出个半张侧面，两张侧面脸部都是黑色的，中间是白色的，这样更加凸出了两张脸形。原先看见的（next88）杯口处成了两个人的额头，握手处成了两个鼻子和嘴巴对立的空间，底部则成了两个下巴。在观察中我还发现，把头靠近照片时会看见两个人头合在了一起成了个四不象。一张简单的照片居然都有这么多变化，这张远看像杯子近看像人头的照片真是新奇。
这么新奇有趣的照片是不是勾起了你们的兴趣？怎么样，要不要来看一下这张杯子和人头互换的照片？
新奇的作文初中 第十四篇
未来世界科学飞速发展，人类生活得到很大提高，就连未来的教室也是焕然一新，如同神话王国。
当你走进学校，你会看到最新复合材料做成的教学楼，它采用钢结构形式，让自然光透过幕布倾泻而下，满足大部分空间的采光，体现环保、节约的理念。走进这么宽敞明亮的教室，给人以神清气爽的感觉，让人以饱满的精神投入学习当中。
所有教室的墙壁可以智能变换颜色和图案。当学到大海波涛汹涌的时候，墙壁就会变成蓝色，并且在墙壁上出现波涛汹涌的景象。当学到下雪天的时候，墙壁就会变成雪白的一片，并且在墙壁上出现小朋友最喜欢的玩雪的情景。下课了，墙壁又会变成绿色，让同学们休息一下眼睛，舒缓眼睛的疲劳。
教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕布。如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告。如果你坐姿不正确，椅子就会震动，提醒你坐好。到那时，黑板也都“退役”了，取而代之的是一块电脑大屏幕。上课时，都是只需要坐在椅子上，按下按钮，通过大屏幕就可以给我们讲课，这样，教室里也就不会有粉笔的污染了。
能在这样的学校里学习、生活，那肯定是一件很爽的事。我很期待这未来的学校，也盼望这一天能早点到来。
新奇的作文初中 第十五篇
好奇，往往是发现真理的第一步。
“好奇”是什么？或许你会有点疑惑，但我明确的告诉你“好奇”这东西有点奇妙，你带着它，就会发现原来生活中发生的一些种种不可思议的事的真理往往是因为“好奇”。
“数学题好难啊”，这是我在学习生活当中最常听到的一句话，同学们总是逃避难题，不愿意去思考，像遇到求什么函数最值，面积最值，就是看了一眼眼，连题目都没读就锁定自己不会。试问一下你们自己，你们有带着对题目的“好奇”去解这题目吗？
带着好奇去思考，我认为这是极为重要的一点，倘若你会这样做，那么在你眼中所谓的难题可能就不再是难题了，我相信人人的智慧都是平等的，关键看你会不会带着你那颗好奇心去思考。哲人的数学家不一定是拥有超群的智慧，但我肯定的是他们一定是拥有强大的好奇心，不断去实践，思考，最后发现了真理。
带着好奇心去发现，这是我认为关键的第二点，为什么冰遇热会融化呢？为什么太阳从东边升起西边落下呢？瓦特为什么发明了蒸汽机？这还不是源于他小时候的好奇，然后他发现了为什么水开朗壶盖会被顶起来的原理，利用这个原理，瓦特发明了蒸汽机。
带着好奇去探究，这是我认为关键的第三点，人们往往发生了一件很奇怪的事情，很困惑这是为什么？但是却没有去探究，自然不会明白其中的真理了，那么为什么要探究呢？想想我们生活中的一个家电器，他们是怎么想到然后发明的，而我们最常用到的手机从开始的按键式到现在的滑屏式，不是越来越智能化了吗？这些都是通过探究发明得到的。如果你读过法布尔的《昆虫记》，可能就会知道，法布尔不就正是通过去探究昆虫的生活习性，去观察昆虫，最终写成了这部巨著。
好奇会带领你走向另一个神奇的世界。在我认为好奇可以给你收获许多，我相信只要你有它，你去思考，发现，探究就会明白，好奇，往往是发现真理的第一步。
新奇的作文初中 第十六篇
爸爸让我独自送一根拐杖给在人民医院住着的奶奶。“真是的，好端端的让我送拐杖干嘛呢?”我咕哝着。路上，行人们好像都看到异物似的盯着我，让我有一股恐慌感，在公交车站台上，人们好不容易等到的公交车，都想蜂拥而上的冲进去。但看到拿着拐杖的我，竟主动地让出一条路，让我先走，我受宠若惊。我想他们都把我当成残疾人了吧。
走进公交车内，随便找了个位子坐了下来。车正开着，我觉得很无聊，就玩起了随手的拐杖，这时坐在我旁边的一个小女孩发话了：哥哥，你感不到疼吗?你在用拐杖打你的脚哎。旁边的阿姨赶紧拉住小妹妹。可能拍伤到我地痛处吧。我站起来走了会对她们说：“我地脚没有事，我是给别人送拐杖的。”小妹妹和阿姨笑了，我也笑了。
车继续开，来到下一个站。这时，车上来了一个年过七旬的老太太。这时，车上已经坐满了。我站起来想给她让座。老太太笑着对我说：“小伙子，你脚不好，还是你坐吧我这老骨头，还很坚硬呢。”我又站起来走了走对老太太说：“我脚没事，这拐杖是送人的.”老太太闻言笑了，我也笑了。
不知不觉，车到站了。我下了车，正准备过马路，只听到后面有人大喊一声，弟弟，等一下。我回过头看到一位高中生模样的大哥哥走到我身边，他二话不说，扶起我地胳膊，眼睛里充满了关切。我莫名其妙地看着他，他看了一眼我地拐杖说：“你腿脚不好，一个人过马路太危险了，我送你过去。”听了哥哥的话，我的心里充满了温暖和感动。我连忙向他说明了情况，他才放心地看着我穿过马路。
新奇的作文初中 第十七篇
“天为什么是蓝色的？”“宇宙中有没有外星人？”“地球为什么是圆球状的”……相信大家都为这些问题而探索过，我也不例外，好奇心催动下的我曾经为这些问题绞尽脑汁，苦思冥想，甚至整天埋头于书海中，幻想着自己哪天自己能去太空探索。
那个星期天，我正在写作业，突然看到了一个问题：“鸡蛋在什么条件下可以浮在水中？”这个问题一下子激发我的好奇心，我伸手拿出摆在书架上的一本《十万个为什么》，一头扎进书中去找呀找呀，可是竟然没有找到，但时间却一分一秒的从我身边溜走了，抬头一看表：“天啊！已经十点半了。”我有些不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛，我抬起头又质疑的看了一下表，是真的！
这时，妈妈回来了，我问：“妈妈，你知道鸡蛋怎样才可以漂在水中吗？”妈妈笑了，正准备说出可是她又好像想起什么，便只对我说：“我只知道厨房的一种东西可以帮助它漂浮在水中，具体是什么，你自己试试就知道啦。”我知道，妈妈是激发我的好奇心，于是，我便不再多问了。
吃过午饭，妈妈离开后，我一头钻进厨房，这下我可懵住了，厨房里的调料品，蔬菜琳琅满目，我得试到什么时候呀？不管了，为了我得好奇心可以满足，我豁出去了。
糖、料酒、油……我一种一种地把它们放入水中，哎，等等，怎么鸡蛋好像有点上浮了，我一看包装，才知道是盐，真实皇天不负有心人呀！可让我找到你了，我又向水中多加了点盐，鸡蛋果然浮在了水面上，我高兴的手舞足蹈，可厨房却变得一片狼藉……
由于做的实验用了太长时间，作业只得晚上加班完成，12点了，我才做完，第二天，我顶着有点肿胀的眼圈去上学，惹得好朋友的笑声不绝，但我觉得它是值得的，因为我明白了只要坚持不懈，一定能找到真理，一定可以成功。好奇，伴我成长。
新奇的作文初中 第十八篇
亲爱的弟弟：
时光荏苒，现在的你已经是一名中学生了，开启了你初中时代的生涯。
我也是从那个时候过来的，我懂你的心情，对刚开学的你来说，初中的一切都是那么的新奇，新奇的视角里面也包含了你对初中生活的迷茫。但我要说的是你做的很好，三个月的时间你已不再是初入学校时的模样了。在学习上你知道要严于律己，在生活中你和同学相处的也很不错。
每次你放假回家我都会问你在学校的情况，我们不像是姐弟更像是朋友之间的交谈，我们可以一起吐槽学校里的任何事情，我也会把我以前在学校遇到的事情和你分享告诉你经验。
还记得那次是期中考试你回家，我问你的学习情况，你说考得不是很理想。那天晚上我们聊了许多，从学习到生活上我们都有探讨。我对你的要求就是无论是学习，还是玩，我们都要认真地对待。
这学期很快就要过去，相信在这期间你一定学到了很多东西，作为你的姐姐我很开心有你这样一个弟弟，每次和别人说起你，都会令她们心生羡慕，最后希望在以后的日子里你可以好好学习，为了自己以后的人生去努力。
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