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以手为题作文350字(精选16篇)

发布时间:2023-01-10 16:06:15阅读量:346

以手为题作文350字 第一篇

有一双手让我最为难忘,它像一束阳光温暖着我心中文学的种子选手,这双手像一滴滴甘露滋润着我。这双手给我修剪着错乱的枝丫。它就是辛勤的园丁——老师的手。

当我们在课堂上努力求学时,这双手像一只美丽的花蝴蝶,绕着黑板飞舞着,“变”出了一行行工整美丽的字。它们带着知识,带着人生的道理走进我的心灵之中。当夜深人静之时,同学们都已进入甜美的梦乡,老师的房间却灯光闪亮,只见桌上那一双白皙细腻的手还在纸页间翻动,一本本作业本上留下了鲜红的批语,课本上记下了老师备课的思考。这双手在我们犯错误时,给了我们宝贵的教诲,亲切的鼓励,这时,它像一股温泉流入我的心中。

祖国是个大花园,老师的手像一把快速、麻利的剪子,修剪掉我们身上不和谐的乱枝。老师的手是一股清凉的泉水,温情地把我们浇灌,每当我们开出娇嫩的花朵,老师的眼中总会流露出欣慰。

这一双手,修正着我心灵的幼苗,这双手,陪伴着我的童年,这双手扶持着我向着人生的目标,一路远行。感谢你,老师的手!

以手为题作文350字 第二篇

有一双手,一直伴着我成长,我对它非常熟悉,这双手勤劳、能干又温暖。我在它的呵护下慢慢长大,这双手就是妈妈的手,让我印象深刻。

妈妈的手,有点粗糙,但指甲盖总是修剪得很整齐,双手总是干干净净的。别看她平时那样悠闲,但妈妈的手是很能干的。每天放学回来,我的衣服都会脏兮兮的,但妈妈总能将它们洗干净,让我穿得精神十足的再去上学。在家里,家务活她全都给包了。我和爸爸都不能去“抢饭碗”。

妈妈的手是温暖的,晚上帮我把踹掉的被子盖起来,把不热的热水袋充热,生怕我着凉感冒。当我生病时,她焦急万分,妈妈用温暖的手抱着我,帮我拿药,量体温,用温暖的手抚摸着我,减轻我的不适感。为了我,她更是一整夜没睡。在她的悉心照顾下,我便从高烧一直退到正常,很快就恢复了健康,多亏了妈妈的手。

妈妈的手是神奇的,总是在肚子“抗议”的时候变出了我爱吃的食物,让我大吃一顿。过生日是总能给我惊喜,让我开心。

这双手给了我快乐的童年与温馨的生活,令我感动不已,永不能忘怀。这双手在生病时安慰我,这双手在我饿的时候给我送来食物。虽然这双手有点粗糙,但我爱它。

以手为题作文350字 第三篇

那双手并不完美,但它撑起了一片天空!那双手创造了美好的未来。——题记

那是一个漆黑的夜晚,伟仍在昏暗的灯光下苦读。

母亲走过来,说:“孩子,睡吧,你每天都这样学到深夜,每天只睡一两个小时,下次高考,你一定会成功的。快睡吧,明天就开学了。”“父亲还没有回来,父亲说过一定会挣足我的复习费用的,可是,今天,还差几千块钱呢……”伟在自言自语。敲门声响起来了,好像有什么急事似的,母亲打开门,一看是父亲的同事。“请进”那个叔叔急切的说:“嫂子,大哥出事了,不小心把手指头弄断了一根。现在在医院呢,你快去看看吧!”说完,转身离去了。“父亲一定是为了我,他已经连续工作了几天,自始至终,他还没有合眼呢。妈,你等等我。”伟边说边跑着追上母亲。来到医院,父亲醒了,“你们俩帮我办出院手续吧,我们回家慢慢养吧,厂长给了五千块的住院费,你们拿回去,给伟交费吧。”“我一定要好好读书,否则就对不住父亲那双手。”伟在心里暗暗发誓。

几年过去了,伟清华大学毕业了,他的学费都是父亲用那双残缺的手挣来的。

是那双残缺的手,创造了奇迹。为伟创造了美好的未来。

以手为题作文350字 第四篇

这只手,蕴含着一个人的爱;这只手,让我对世界充满了期待;这只手,让我永远无法忘怀。

那就是在2008年5月12让四川汶川的8级特大地震:这是一个恐怖的日子;这是一个让全国人民哀鸣的日子。天空中下起了蒙蒙细雨,一个搜索队艰难的搜索着。还能发现人吗?已经过去三天了……

就在这时,搜索队看见了一幕这样的情形:一只手艰难地从废墟中伸了出来,只见这只手的大拇指一弯,一只手艰难的扭了过去,这只手在废墟中艰难地摸索着小石子,可惜没有摸到,就在这时,一个尖尖的东西划过这只手的小拇指,是一个钉子!这只手的小拇指把钉子按住,使劲一扔……搜索队几忙跑过去。搜索队翻开石头,看见惊人的一幕:一个女人抱着一个熟睡的孩子。让在场的所有人都留下了眼泪。

我永远也忘不了那只手!

以手为题作文350字 第五篇

我的手型和妈妈的手型是极像的,和姥姥视频,姥姥总把我的手错认成妈妈的手。妈妈的手指又长又细,我遗传了妈妈,我的手也是这样的又细又长,妈妈还买了两个一模一样的镯子,我们两个戴上后,放在一起比,只看手背和手指几乎分不清哪一只是妈妈的,哪一只是我的。

但是,我和妈妈手很不相同。妈妈的手上有很多的茧,“我这是干活的手,所以你看,这些是老茧。”我好似不相信地摸了上去,还真是啊,我们两个的手摸起来手感完全不同。我又看了看自己的手,没有茧子,也没有妈妈那么深的手纹。

那天,我在房间写作业,妈妈则在厨房做饭。突然。妈妈叫了一下,我急忙走进厨房去看,妈妈切菜的时候把手指上的一小块肉剐掉了,看着那少了一小块肉的手指,妈妈很淡定地用创可贴止血,她脸上没有太多的表情以至于我认为根本不疼,“昨天不小心划了一下,今天切菜的时候又划了一下,唉,我老了不重要了。”妈妈轻轻地说道。不知怎的,我竟不敢再去看那连续两天受伤的手指了。

妈妈的手经常受伤,可是妈妈为什么不说呢?不知过了多久,我抬眼看向妈妈的手指,发现已经差不多快长好了,不禁很开心。

妈妈做的食物很好吃,但是近几年她在揉面的时候,时不时地会停下来,我问妈妈怎么了,妈妈轻描淡写地说:“没事,现在一揉面久了,手腕就有点疼。”然后继续开始揉面。

“妈妈,让我看看你的手。”我将妈妈的手举在眼前仔细的看着,妈妈的手和我的原来越不像了,妈妈的手上茧子越来越多,手指上的皱纹也越来越深了,看起来也没有我的饱满,妈妈看了看我的手说:“你的的手白白的嫩嫩的,手指长长的多好看,以后要好好保护着,女孩子的手是第二张脸呢。”妈妈看了看她的手慢慢的说着,“我的手啊,就是用来干活的手。”

有时候我也想过,妈妈的这双手,要是用来弹琴,画画,一定很漂亮。可是,妈妈的手,却用在了洗衣,做饭,拖地等家务活上。妈妈的这双手弹奏出了一曲“独特的乐章”,这乐章就是让我生活得很快乐很幸福。

以手为题作文350字 第六篇

我的语文老师是郭老师,她鼻梁上总是架着一副眼镜,从来不对我们大声呵斥,显得文雅、和气。她讲课时,文字总是潺潺的从她口中流泻出来,如秋日的月光,流入心中,照亮我们的心田。而最让我感到温暖的,是她的那双手。

那次,我正埋头写着作业,忽然一只手顶住了我的前额,使劲儿向上抬着。我仰头一望,是郭老师!我当即明白过来,会心一笑,坐直了身子。郭老师也笑着点点头,继续向前走去。她不厌其烦地提醒我们:“坐直了再写字,不要变成‘小驼背'’眼镜蛇‘哦!”在郭老师的提醒下,同学们一个个改掉了坏习惯。我写字时也常常让自己坐端正,偶尔忘记了,仍有郭老师温暖而善意的提醒。哦,提醒的手。

记得一年级时,由于握笔姿势不正确,我的字歪歪扭扭,“自成一体”,我甚至不想再练字了。郭老师常常握住我的手,纠正我的握笔姿势,教我“横平竖直”,并写出一个个漂亮的字让我临摹。我也终于未辜负她的期望,练得一手好字。哦,援助的手。

老师的手,永远那么平静,永远那么温暖。老师的手,引领我们走过昨天,走进今朝,走向未来!

以手为题作文350字 第七篇

一双手,可以托起一片希望;一双手,可以给予许多人帮助;一双手,可以成就一个梦想。在我的记忆中,也有这么一双手。

这双手,是一双粗糙的手,它因为常常干农活而长了许多茧子,但它却曾给过我很多温暖和关怀。这双手,就是外婆的手。

虽然不是经常见面,但每次只要一想起外婆,我的心里就会很温暖,就像心中有一个小太阳。

二年级时的我,只要一玩起来,就会特别疯。有一次,外婆来桐乡看病,要在我家住上一天。我嘛,激动得不得了,拉起外婆就往楼下跑,缠着外婆,让她陪我玩儿。外婆摸摸我的头,和蔼地说:“好,好,外婆陪你玩儿。我们玩猫抓老鼠,外婆当猫,我来抓你好不好呀?”我兴奋地点了点头,撒腿就跑。一回头,外婆迈着小碎步追上来了呢。我一着急,就加快速度跑了起来,跑得浑身冒汗。后来实在是累得不行了,就在路旁找了块大石头坐了下来,等着外婆跑过来抓我。可等了好久,还是不见外婆的踪影。

我等不及了,就站起来,开始四处寻找外婆。但是,我跑遍了整个小区,还是没有看见外婆。就当我的眼泪滑过脸颊,滴在地上的时候,我朦朦胧胧地看见了外婆的身影。

外婆一路狂奔,来到了我的面前。用那双粗糙的手捧起我的脸,擦干了我的眼泪,说道:“你去哪儿了呀?我一直都找不到你,急死我了。”“我……我去找你了。”我边哭边说。外婆没有多说什么,拉起我的手就往家里走。外婆手上的温暖一下子传到了我的心里,我心里暖烘烘的。眼泪又一次夺眶而出,但这一次不是因为着急,而是因为感动。

外婆的那双手是那么温暖,那么令人感到幸福。可这一双手,却又那么粗糙,还长了许多茧子,这都是因为外婆一天一天地干农活,空下来的时候还要做针线活赚钱。可我却一点也不理解外婆的辛苦,还给她找了那么多麻烦,让她操心……想到这些,我突然觉得自己好对不起外婆,这么大了还要让她操心。看着外婆的头上那日渐增多的白发,我暗下决心:不能再让外婆操心了。

在那一刻,我想对外婆说:外婆,谢谢您!我长大以后一定努力赚钱,报答您,让您有个幸福的晚年。我也会常去看您,让您感受到来自我的那份浓浓的爱!

以手为题作文350字 第八篇

人人都拥有一双宝贵的手,这双手既能让你成为百万富翁,也能使你倾家荡产。可母亲的手并非有什么特别之处,它只是粗糙、有茧子,但它强劲有力。随着岁月的流逝,妈妈那老年斑的痕迹早已爬了上去,但对于我,它是最美的,不是美在表面而是在心中。每当我因一时的失利变得垂头丧气的时候是母亲的手替我拨开乌云,重见希望。当我因成功而变得骄傲自满的时候,是母亲的手拉我回到新的起点去继续奋斗。当我面对前面一片迷茫无助的时候又是母亲的手带我走向光明。母亲的手给予我的不仅仅是帮助与关怀,那更是一份要用生命去承受的母爱。

那还是我很小的时候,有一天深夜,爸爸不在家。从小体弱多病的我偏在这时发起了高烧,母亲担心我太小会咬到舌头,就把自己的手指伸进了我的嘴里,那时我虽然小却也很有力气了,只有几分钟的时间手指就变成了紫色的。而母亲的手使终没有动摇。后来我的烧终于退了,母亲的手上却已流出鲜红的血。那血液中含着无尽的爱。

妈妈不会打扮,不会跳舞,可她有一双巧手。妈妈的手纤细、灵活,那白净、细柔的手指更显眼。妈妈织起毛衣来,那手指活动的像穿梭一般,令人眼花缭乱,不大一会儿,就织起了一大片。

记忆中的童年,母亲是我最敬畏的人。母亲,会做饭,洗衣,还会采茶,而我什么都不会,真了不起呀!但我还是会怕母亲的右手,每当我不听话,或者在外面惹了祸,她举起了她的右手做打我的样子,而我立即萎缩起来,等待着那只手的落下。抬头,发现手在空中,像是定在那里,我咪着眼望着,母亲突然犹豫了,摇了摇头,用那双手擦去我脸上的泪痕。那一刻,就像被什么打中一样,空中的那双手永远是我童年记忆的一部分,它教会我如何宽容!

经过几番苦战,和小朋友的游戏慢慢地结束了,穿着被我搞坏的衣服,回到家,眼前的母亲正看着我。“瞧瞧你,玩成这样,衣服都破了。”温和的声音是我意料之外的。母亲用那温厚的手为我拂去脸上的灰,蹲下,又拍去我裤子上的泥斑,让我将衣服脱下,站在母亲的旁边,灯光照着我们,母亲静静地坐在那里,穿针引线,修补我的破衣。看着母亲的样子,我有点感动。那一刻的安详教会我如何善待别人!

以手为题作文350字 第九篇

奶奶曾是老师,那双厚实得手,曾拿着粉笔,回答同学的疑问;而今,多了点岁月痕迹的那双手,不需要再背负着教育孩子的使命,反到迷上祖国的山水、名胜,我自然随着它也乐在其中。

总是喜欢看着奶奶的那双手,在地图上找寻、查询一个个的名胜古迹;看着奶奶饮尽一杯牛奶,想着某地各种有名的纪念品。

奶奶也喜欢旅游节目,拿着一个小笔记本,记录着每个旅游景点的资讯;她总是运用那有些沧桑的双手拉着我的细皮嫩肉,介绍着哪边有上好的肉圆,哪边有顶级的米粉。

我也是小吃迷,总爱奶奶用双手抱着我,喂我吃北京烤鸭,喂我吃吉林肉圆,每天家里总要飘着不同的香味。奶奶双手下的童年时光,就是飘香。

我也越来越不常看到那一双手了,我对她的思念却越来越深刻,记忆也越来越清晰,童年的一点一滴都浮在眼前。奶奶用双手点缀我和姐姐的童年,用双手为我们指引方向,为我和姐姐献出了她的一切,却没有任何抱怨。奶奶如今已经搬到国外,去游更多的山,玩更多的水了。

每次到了重要节日,我都只能打电话,在电话的这一端,我总是想起那一双手。

以手为题作文350字 第十篇

那双在黑夜中不断挥动着的手,那双在凛冽的寒风中颤动着的手,那双写满了沧桑的手……

奶奶的手,一直在我的记忆深处。

夏天的夜晚总是一如往常的闷热,百无聊赖地挥动着手中的扇子,思绪又被这扇子勾回了几年前。

那是一个异常闷热的夏季,天空黑压压的,树上的蝉儿无情地哀嚎着。爸妈因为一些摩擦而吵闹不休,硬是推脱着将我送到了奶奶家。天气本就燥热,再加上爸妈的争吵,我便愈加无理取闹起来,嚷嚷着要回去。奶奶拉过我四处扑腾的手抚慰我。只觉得那双手很大,很暖,似有一股暖流涌上心头。杂乱的心泛起层层涟漪,渐渐平静下来。

漫漫长夜,似有一双大手在眼前挥动,缕缕清风吹起我额前的发丝。借着微黄的烛光,我细细端详起奶奶的那双手:她的手掌大而宽厚,肤色黝黑,关节突出,手背上缠绕着圈圈青筋,布满了因辛苦劳作而留下的伤痕。手指微曲着,不断挥动着手中的扇子,丝丝凉风使闹腾不安的我渐渐安定下来。缕缕轻风拂过我的面庞,顿觉清凉,烛光摇曳,可不知怎的,看着眼前挥动的大手,心中酸酸的,涩涩的……

光阴似箭,到了我上小学的年纪了,奶奶便放下手中的农活,赶来城里照料我。

那是一个寒风凛冽的冬季。寒风狂叫着,呼啸着,夹杂着细细雨丝,无情地拍打着,冰冰的,凉凉的。树木在风中摇曳着,我走出校门,远远地就看见一个瘦小的背影伫立在校门口,焦急地不断踱步。

她见了我,那早已冻得没了知觉的脸才舒展开来,二话不说,奔过来提起我那沉重的书包。透过朦胧的夜色,我却注意到她那双冻得通红的手在冷风中颤动着,双手也被勒出了重重的白痕,身体佝偻着,脚步蹒跚,艰难地走在雨水坑洼的地面,溅起点点水花。可她却不言不语,那单薄的背影也随着那双沧桑的大手融入了深不可测的黑夜。也不知是不是雨水的缘故,眼前一片迷蒙,眼眶也渐渐濡湿……

又是一个冬天,寒风凛冽地吹着,风雪交织着,肆意地拍打着窗棂。透过漫天飞雪,那个瘦小单薄的背影,那双沧桑的大手,由远及近,一步一迈,直达我记忆深处,成为永恒的回忆……

以手为题作文350字 第十一篇

一位母亲焦急的将并重的孩子送往急救室,这是母爱,一位母亲冒着滂沱大雨为孩子送伞,这也是母爱;一位母亲把饭桌上的好菜留给了孩子,而自己却啃馒头吃咸菜,这也是母爱。而在我心中,妈妈的手却是我一生的依托。

岁月的场合沉淀了时间的林沙,时光的流逝催化了记忆的蓬松,妈妈的手因岁月和时光而充满了爱和博大。

妈妈的手是一双神奇的手。当我还是孩子的时候,哪怕受了一点小小的委屈,或是弄脏了心爱的衣服,我都会嚎啕大叫,而这时,妈妈总是用她呢白皙秀长的手为我搽曲脸上的泪水。不知什么时候,手中有神奇般地拿着一个有红又大的苹果。我不能不破涕为笑了。妈妈的手,抚去的是忧伤,带来的是欢乐。

妈妈的手,是一双勤劳的手。爸爸经常在外打工,家里的事就全落在了母亲的身上,屋里屋外,大事小事,妈妈的一双手,撑起了一个家。纷繁杂乱的家务活使母亲那原本白皙修长的手结了几个老茧。我知道,这不但不显得沧桑,反而丰富了母亲的阅历。几十年的辛劳已经把妈妈磨练成一个精明能干的女人。妈妈的手,送走的是岁月的风尘,带来的是家庭的幸福。

妈妈的手是一双期待的手。生活和学习的困难总是不时地侵袭着我,可每当我失意、无助的时候,妈妈就会用她那双手抚摸着我的头说:“没事的,一切都会好的”。在妈妈轻柔的抚摸中,我似乎感受到了战胜困难的勇气和信心。妈妈的手,也不拥有昔日的光滑,而是皱纹依稀。但我知道,那褶褶皱皱中,装满的是爱啊!妈妈的手,触摸的是失意,换来的是期待。

妈妈的手,抚摸和我一着走来;妈妈的手,为我营造了一个爱的家园。妈妈用她的手,诠释着爱的博大。爱的真摯、爱的炽热。

疲惫的时候别忘了,去握住母亲的手,那双手是我们一生的依托。

妈妈的手,曾扶着我学走路;妈妈的手,曾为我缝补衣裳:妈妈的手,曾给我拿过书包;妈妈的手,温暖着我的心房。

不管伤口有多深,妈妈的手会将他扶平;不管眼泪有多苦,妈妈的手会将它檫干;不管心有多冷,妈妈的手会将它焐热。

妈妈的手,妈妈的爱;妈妈的手,妈妈的灵魂家园。

以手为题作文350字 第十二篇

爸爸的手是有力的、勤劳的、严厉的、有爱的。

爸爸的手是有力的。由于长年在单位工作,干力气活而使手变得有力、粗糙。力气活由爸爸干:修机器我们只看说明书,给爸爸讲,其它修理工程由爸爸来干。超市买东西几乎所有都是爸爸提着。

爸爸的手是勤劳的。家里一切家务由爸爸打理:擦桌子、拖地、扫地等。我平常上学一回家,就看见一桌香喷喷、爸爸做的饭在等着我,我便过去吃了。家里买来新家具,眨眼功夫,爸爸已经抢着弄完了。

爸爸的手是严厉的。一但我犯了错、因不操心而犯的错、考试成绩低、一个小小的错、一个低级的错,或在我不听话时,爸爸就会用有力的手来的惩罚我。

爸爸的手很有爱。每当我伤心时、每当我泄气时、每当我不想干某件事时,爸爸都会伸出那张有力、勤劳的手来安慰我,我会逐渐开心起来,开始做一些值得做的事,我的心,我寒冰的心就会被融化。

我喜欢爸爸有力、粗糙、勤劳、严厉、有爱的手。

以手为题作文350字 第十三篇

我的手不像钢琴家的手那么修长和细腻,也不像运动员的手那么厚实而有力,我的手就是一双普普通通的手。

我双手皮肤的颜色是白里掺杂一点淡黄色,手掌上布满了一条条纵横交错的纹路,手指头的指纹是弓形纹路,指关节处有一个个小疙瘩。

我的手虽然普普通通,但它们却非常灵巧。有一次,我给我的乐高机器人组装一个关节,那是一个球型关节,小球几乎和那个插口一样大。我使劲把那个球型关节往插口里边按,但几次下来都没有成功。这次,我用手紧紧握住那个球型关节,用尽九牛二虎之力再次把它按进插口,一阵寂静之后,只听到咔嗒一声——组装成功,我心里那块石头终于落了下来。这就是我那双普普通通的手的杰作。

还有一次,我觉得自行车的座椅太低了,我在调座椅的时候,发现调座椅的扳手被我爸动过,他把扳手拧得太紧,现在很难拧动了。我紧紧地握住扳手,用力向左边拧,扳手终于松动了。然后我使劲把座椅往下按,把它调到适合我的高度时,我把扳手再次拧紧。我终于把自行车的座椅调好了。

啊,我的这双手虽然普普通通,但正是这双普通的手创造了这些辉煌的杰作。我喜欢这双手,我相信它们将来还会给我带来无限的宝藏。

以手为题作文350字 第十四篇

妈妈的手是上天赐给我最好的礼物,妈妈的手滋润了我日渐枯竭的心灵,妈妈的手象是一把梯子,帮助我攀登人生的旅程;妈妈的手象是一把戒尺,时时刻刻提醒我要我前走,不要往后退。

小时候,当我在学走路时,如果我跌倒了,妈妈那温柔的手便会将我扶起来,我了解了,原来是让她让我迈出生的第一步,晚上时,每天妈妈回到家,她会用她灵活的双手煮饭,有时她还会喂我吃饭,甚至我功课不会时,她还会当我的家庭老师,她用她的大手教我画画。写字。等等,使我学会了很多事。

当春天来临时,柔嫩的双手带我出去散步,我觉得妈妈的手就像春风一样轻柔,当夏天来临时,她会用粗糙的双手带我去游泳,睡觉时,她会开冷气让我吹,使我不会感到炎热,也让我很快进入梦乡,我觉得,妈妈是我心中的:宝。当秋天来临时,她会带我到山上欣赏枫叶,并拍下照做纪念,我觉得,这是最令我满足的。当冬天来临时,她会为我织保暖的衣服给我穿,令我不会感到寒冷,穿上妈妈的衣服,比火炉还要温暖。

以手为题作文350字 第十五篇

奶奶的手很粗糙,像树皮似的。上面裂了好几道口子,深深的,一到冬天还会长冻疮,整只手肿得就像萝卜。

奶妈总爱用这双手抚摸我,轻轻的,让我觉得有点疼,不过还是很舒服。

奶奶常常看着她的手叹气:“我年轻的时候,这个手呀,可好看了。十指尖尖,葱管似的,可好看了。当时,有不少小伙子夸我这手好看呢,都说:‘这双手呀,是大户人家小姐的手。’”

我不信,我想:奶奶年轻时,应该很漂亮,这从她现在的脸上可寻出她昔日的美丽,可她的手……

奶奶见我不信,继续道:“真的,当初你爷爷就着上了我这双手。”说着,她摸了摸自已的手,竟像大姑娘似的,脸上露出了红晕。

“我年轻的时候,很漂亮的。镇上,有不少小伙子喜欢我呢。有个麻油店的伙计,每次我去打麻油,他总帮我打的满满的。他给人家呀,就半瓶……我去打,他老盯着我的手看。一次呀,油都打满了,溢了出来,自已还不知道呢……”奶奶说着笑了起来,眼里放出了光彩。

“那个伙计,就是你爷爷。他待我,那真没话说,什么也不让我干,老握着我的手,说我的手好看,干不得粗活。里里外外,就他一个人。他说,我是来跟他享福不是吃苦的。”

“可那时,家里穷得叮当响,特别是生了孩子以后,几张嘴,就靠他一个人吃饭。哎,他一个人,累啊。你爷爷他有点手艺,一天做几份工,累得他是……哎,我真不忍心,偷偷去帮人家洗衣服,我的手,就是那个时候变粗的。”

“你爷爷开始还不知道,以为我的手怎么了。晚上,还给我搓手。后来,不知道怎么给他知道了。一声不响,一连几天都不说话,我那时候,心里怕的很。不怕他打,不怕他骂,就泊他不开口不说话。可他犯了倔,楞是半个多月没搭理我。”

“那些天里,他更累,更瘦了,还是不理我。我也火了,埋怨起来。让他想想当初自己说了些什么。我还不是为了他,为了这个家吗?谁骨头那么贱,放着好好的日子不过,非得拼死拼活给人家洗衣服?哎……”

“后来,你猜怎么着?一天,他给我递来一样东西,那是一小瓶雪花膏。你可别小看它,那时侯,这可是稀罕物,贵着呢。他让我擦手用。真是个傻瓜,有谁用这么贵的东西擦手呀。”

“我那时候明白了,原来那几天他不理我,是在生我的气,也生自己的气。又累又瘦,就为我买这东西来着。哎,真傻。”

“当时我也傻,不知道这东西是会过期的。藏着,不舍得用。直到你爷爷死了,我还一直没用过呢。现在,人老了。好看、难看都不要紧,反正要看你的人也已经不在了。”

“其实,什么享福,吃苦,都不要紧,一家人开开心心在一起,才是最重要的……”说完,奶奶双眼中已蓄满了泪水。还紧紧看着自己的手……

我拿着护手霜,走在路上。待会儿,我要对奶奶说:“这护手霜千万别不舍得用,会过期的。不过,过期了也没关系,我会给你再买的。”

以手为题作文350字 第十六篇

在我嗷嗷待哺时,是母亲那强有力的双手将我揽入温暖的怀中,吮饮着世界上最甘甜的乳汁。

在我咿咿学语时,母亲那充满智慧的双手带我走进有声的世界里,使我在指指点点,比比划划中见识多彩的实物,认识初学的语言文字。

母亲的手是灵巧的,虽然现在年纪较大,身体大不如从前,可打下牢固基础的她,拿起针线还是丝毫不减当年,无论是家里的被褥、枕巾、还是身上穿着的衣服、裤子、袜子,哪有窟窿母亲的手就会移到哪,只见母亲的手带着尖尖的钢针引着五彩的丝线上下飞舞一阵儿,那些“补丁”将会被打回原形,那些物口马上恢复原状,毫不逊色于先前。

凛凛寒冬,北风呼呼,天黑时分,母亲会早早躺在床上,半坐着再盖上被子,辛勤能干的双手仍在不停闲捣鼓着生活上那点儿“芝麻琐事”,直到被暖床温时,才督促我快快上床睡觉,生怕误了明天的学业大事;炎炎夏日,蚊飞虫跃,搅得人心神不安,难以入眠,忽觉一阵清风爽,原来又是母亲倚在床边,手里拿着蒲扇,为我驱走酷暑赶跑蚊虫。

让世间最普通的母爱变得伟大神圣,让天下的儿女感到骄傲自豪,让所有的家庭变得温馨、幸福、美满。

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