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鹦鹉的可爱特点二年级作文(精选30篇)

发布时间:2023-01-11 13:40:25阅读量:874

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第一篇

我家的虎皮鹦鹉个头娇小,在那小巧玲珑的脸庞上长着一对机灵的小眼睛。它全身长着虎皮一样的羽毛,所以叫它虎皮鹦鹉。

每天清晨,它都会在自己的“家”叫个不停。白天它总是开心的在“家”里蹦蹦跳跳地玩耍。傍晚它已经眯着眼睛,快要睡着了似的。它的嘴巴可特别了,很像一把折叠的小刀,贴在脸上。它的 嘴巴用处可多了,在他们的世界里嘴巴就像手一样的灵活:吃东西的时候,他可以刨掉食物的外壳;攀爬的时候,总会用嘴巴像手一样“抓”住笼子;跟我亲热的时候,它会用嘴巴轻轻地“摸”一下我 的手指,好像在说:“小主人您好!!”

当它高兴时,会“啾啾……”地叫个不停;当它悠闲自得的时候,会“叽里咕噜”地自言自语;候,会放开嗓门,“夹夹……”的大叫!!!它给我们带来了无穷的欢乐,增添了不少生机!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二篇

一天,朋友送给我一只小鹦鹉,它非常可爱。你看,那黄绿色的羽毛中有一个灵光的脑袋,上面嵌着一对小巧的、晶莹剔透的、绿豆似的眼睛正在闪闪发光。它的脖子非常短,却非常灵活。它的翅膀很短,身子很胖,很难想象它是怎样飞起来的。它的腿很短,尾巴很长,当它站在树上并背对着你时,你甚至会以为它没有双腿!

它和别的鹦鹉一样都有一个其它鸟类所不及的本领——鹦鹉学舌。顾名思义,就是学人说话。它学的很好,有时,我给它放故事听,它能一字不差地复述出来,保证不出任何差错,甚至有时候语音语调都非常像,让人难以辨别真与假。一天,我正津津有味地看书,它竟在我耳旁念起了唐僧的经文,唉,没办法,谁叫我总是给它听《西游记》呢?

它的飞行技能也掌握得好极了。一天,我突发奇想,决定测量一下它的飞行能力。我把门窗和电扇都关上,打开笼子,只见它先试探性地伸头,见我不管它,就在屋里飞了几周,又回到笼子里。

这就是我的小鹦鹉,它很可爱,我很喜欢它。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第三篇

我家有一只可爱的鹦鹉——贝贝,它很顽皮、也很聪明。

一次,妹妹因特喜欢小鸟,所以便把它放了出来,没想到小鸟刚出笼门,就飞到我的肩上,于是,我自豪地走到大家面前,对大家大声地说:“快看呀!”大家一直盯着我,非常惊讶。有时我在看书的时候,它还会飞到我的书上,欢叫着,好象在说:“呀,真是个用功的好孩子!”所以我更喜欢小贝贝了。

还有一次,我们家要修烟囱,蓦地,我发现贝贝不见了,便急得哭了起来,因为我害怕贝贝飞出去被冻死或是饿死。正当我难过的时候,听见有人敲门,原来是王阿姨,王阿姨说:“有一只鸟跑到了我们家,快去看一看是不是你家的!”爸爸听了急忙到王阿姨家,这时,我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下,真担心不是我的贝贝,当爸爸把它捧给我时,我高兴得又蹦又跳。原来,在修烟囱时,它偷偷地飞到了外面去了,因为天气很冷,它只好到邻居家去避寒。你看,贝贝是不是既聪明可爱又顽皮呀!

我喜欢这只又聪明又可爱的贝贝,以后我会更加爱护它!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第四篇

我家养了两只可爱的小鹦鹉,它们尖尖的小嘴和钩子差不多,红红的;翅膀是绿色而且发亮的;尾巴是黑色的;头上的毛是绿色加黄色的,身体是绿色的。它们的爪子尖尖的,抓起人来可疼呢!

这两只小鹦鹉最爱吃小米了,尖尖的嘴一啄一啄的吃着,吃完以后它们会在笼子里“飞檐走壁”。

我的小鹦鹉经常“啾啾”叫,我跟着它们,三天就学会了,有的时候我叫一声它们也叫一声,好像是人鸟对话。有的时候我从学校回到家里,它们也叫,好像它们认识我了。有时它们生气的时候我把手伸过去还啄我呢!有时候能把我的手啄出血!有一次表哥到我家来做客,我把门窗都关上,把2只小鹦鹉放出笼子,它们就一直躲在我身后,因为它们不认识表哥,它们胆小,需要我保护。

有一天,我看见鹦鹉一声也不叫,东西也不吃,好像是想家和妈妈了,我不忍心我家养了两只可爱的鹦鹉——佳佳——zsl_0106的博客地把鹦鹉放走了。后来我一直在想它们,有时候做梦也梦见我在和它们玩!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第五篇

去年,我的妈妈在过年的时候给我买了一对鹦鹉,一只是雄的,一只是雌的。

它们有各自的性格,雄的喜欢咬笼子,雌的贪吃,动不动就去吃盘里的饲料。

雄的头顶上犹如白雪一样洁白,身子蓝得像深海和蓝天,尾尖上面还有一点点像烟的灰色,爪子半黄半白,眼睛像人一样,总是滴溜地转着,嘴巴弯弯的,像钩子一样。还有像沙粒般的鼻孔,小极了!

雌的头黄黄的,仿佛像刚刚酿造过金油,还有像小草一样绿的身体,尾巴并没有雄的羽毛那样长,但是尾巴上也有点黑灰色,爪子上有一些黑白相间的小点,眼睛锐利有神,鼻子和雄的一模一样。

它们吃食的时候,有点像麻雀,又有点不像。有时候,它们要是觉得食物不好吃,就开始彼此逗着玩。

在它们睡觉的时候,我偷偷摸摸地观察它们,它们用翅膀当枕头,把头藏在翅膀里睡觉。

我很喜欢鹦鹉的,我觉得它们很漂亮,又很可爱。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第六篇

我有一只可爱的小鹦鹉,这只小鹦鹉是在我玩的时候发现的。

这只小鹦鹉的脚红红的,还带着一点皱纹。它头上有一根淡黄色的毛,那根毛耷拉着,一点也没有神气的样子,不过竖起来的话,那就等于“发毛”了。它那黑溜溜的眼睛加上天蓝色的眼圈显 得格外可爱。小鹦鹉还有一张灰色的嘴巴,那张像铁钩一样的嘴巴可以把任何可以信用的果子把里壳剥开,吃掉里面的果肉。小鹦鹉那洁白的羽毛远远看去像一团毛绒球,一团关在铁笼里的毛绒球。

这只小鹦鹉还很有趣,有一次我拿起一根树枝,插在一个桶里,小鹦鹉看见了,就走过去,开始啃起了树皮。

看,这就是我喜欢的小鹦鹉,但是上半个月,别人给它送走了,我真为它的走而感到惋惜。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第七篇

有人喜欢威武的老虎,有人喜欢温柔的小白兔,而我最喜欢我的小伙伴――我家的小鹦鹉。

小鹦鹉小巧玲珑,它的毛十分美丽,上面是橙红色的,下部分是绿色的,油光油光的,像了油漆似的。它有一对透亮灵活的眼睛,像黑玛瑙一样,不停地转着,好像在打什么鬼主意,又像在欣赏周围的美景。它的眼睛旁边还有一轮光圈,像涂了一层眼影。它最特别的地方就是那黄色的、尖尖的嘴。那张嘴像一顶帽子一样的,只要一说话,帽子就一上一下的。浅绿色的爪子,紧紧地拽住树枝,停靠在枝头。

有一天,我去阳台上看我家的小鹦鹉,竟然发现小鹦鹉的脑袋不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,在阳台上找了好久也没找到,我急忙去把妈妈找来了,把情况一五一十地告诉了妈妈,妈妈一听,哈哈大笑,说:“小孩就是不懂,小鹦鹉在睡觉呢!”说完,妈妈拿起笼子摇了摇了,小鹦鹉醒了,把头伸了出来我这才安心了。

有一次,妈妈去上街了,我跑到房间里玩电脑,玩得正起劲,突然小鹦鹉叫了:“妈妈来了,妈来了”我急忙把电脑关了,不小心把旁边的水打翻了,泼得一身都是。走出房间一看,连妈妈的影儿都没看见,只见小鹦鹉在一旁拍翅膀,好像在说:“你上当了吧,你上当了吧。”搞得我又好气又好笑。

虽然它给我惹过麻烦,但我还是很喜欢它,因为它是我的小伙伴,带给了我许多的快乐。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第八篇

不知道你们有没有心爱的小宠物呢?或许它是一只爱睡觉的猫咪,爱啃骨头的小狗,或者是懒洋洋的小乌龟?今天,我就先和大家分享一下我的小宠物吧!

它是姑姑送给我的小鹦鹉;全身翠绿色的羽毛,一双尖尖的小爪子,黑亮黑亮的眼珠,还有一个弯弯的小嘴巴,小鹦鹉真是可爱极了。

刚来我家时,小鹦鹉被装在一个红色的笼子里,笼子有点小,小鹦鹉伸展不开翅膀,因此爸爸就买了一个大的笼子来装小鹦鹉。

我用一个吸管担笼子的两端,让小鹦鹉站在上面练平衡力。小鹦鹉的平衡力可强了,即使我用手转动吸管,它也能稳稳地站在上面。不久它发现了习惯转动的秘密,它用小嘴叼住吸管的一头,使劲 拽,几下就把插有牙签的那端卡在了笼壁上,吸管便再也转不了了。你说我的小鹦鹉聪明不聪明。

我爱我这只鹦鹉,它给我带来了快乐。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第九篇

今天我去姨家吃饭,到了姨家,涵涵姐姐神秘地告诉我说:“我有一个好东西让你看。”她把我带到客厅的角落里,我看到两只黄色的鹦鹉关在一个鸟笼里,姐姐告诉我它俩一个叫点点,一个叫二毛,我问姐姐为什么给它们起这样的名字?姐姐说:“因为点点左嘴角有两个小黑点,所以叫点点,二毛因为买回来的时候不适应环境,用嘴唑笼子,用头撞笼子,有点”二“,身上的毛比较长,所以叫二毛。”我听了姐姐的话,对它们更感兴趣了,我就趴下仔细地观察它们。它们用翅膀互扇对方来闹着玩,有时点点站在二毛身上,有时二毛站在点点身上,它们还争抢食物吃,我抓起一把食物从笼子上面撒下来,它们就飞起来抢着吃,真的很好玩。

走之前,我依依不舍的跟它们告别,回到家我还在想,那两只小鹦鹉真可爱,我也好想买两只。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十篇

我家的鹦鹉(3)

我家的小鹦鹉已经在我家呆了一年多了,它们让我的家变得很有趣。快看!这次变成了“黑暗中飞翔的蝙蝠侠”。

天黑了,于是“蝙蝠侠”开始行动。晚上,他们唯一想做的就是睡觉。如果你想看他们睡觉,他们不会吓到你。因为它们睡觉的时候,会把脖子转180度,把头转回来,放下来,放在羽毛里。所以你不能从正面看到它们的头,你以为你看到了无头鹦鹉。睡不着怎么办?理发!晚上,他们会像白天一样自由。熟能生巧。饿了就喊几声,叫我给他们好吃的,白天吃多少都行。半夜,它们时不时醒来,突然在笼子里蹦蹦跳跳,乱窜乱跳,拍打翅膀。在梦里突然叫醒你,然后给你一个大跳跃。又是一天,上午和下午去上学。我没理他们,他们却找了个小缺口,飞了出去。他们晚上没有回到笼子里。当我要睡觉的时候,我总是听到飞鹦鹉的声音。我以为是幻觉。但是走到楼道里,看到它在夜里飞。我立刻把杆子拿出来,把它赶出笼子两次。他们不像白天那样在黑暗中飞行,但他们不太熟练。有时它们会碰到一两堵墙。过了一会儿,他回到笼子里。

这两个“蝙蝠侠”变成了“夜猫子”。让他们晚上行动,还真有点“担心”。

(六年级,400字)

我的小鹦鹉作文100字

黄凤是一只小鹦鹉。在一个阳光明媚的下午,它飞到我家,没有离开。看起来不是很有活力。它好像饿了。我接受了。从隔壁借了一个旧鸟笼当家。它是一只“冯谖”,全身呈淡黄色。我把它命名为黄凤。黄风爱瓜子,爱小米。有时候咬我手指,嘻嘻!

(一年级作文,)

鹦鹉记

我的生日在三月,这是我快乐的一天。然而,在三月的生日那天,一只羽毛丰满,嘴巴红红的,毛绿得像毛线团的牡丹鹦鹉头也不回地飞走了。哼,我平时对你真好,玉米粉,瓜子,黄豆.各种各样的谷物,但飞走是如此无情。但也难怪每个人都有活下去的权利,每个人都有自己的自由,整天关在笼子里很无聊。不想飞出去?除非他特别懒,他也住别墅,在这里吃法国菜。

我们以为事情就这样结束了,很洒脱,但有时候还是担心它的吃喝和生活。儿童节快到了。一大早,阳台吵得像菜市场。这里叽叽喳喳,那里叽叽喳喳,搞得我们一家三口闹腾。我们出去看看吧。太神奇了。鹦鹉站在笼子旁边,回来找它的同伴。久违的朋友总是很幸福。笼子里的雌鸟是主人,夹一颗瓜子给雄鸟吃。这两只鸟可以很近。我们既高兴又惊讶。这只雄鸟是怎么飞回来的?它认不认家?它比以前更有活力,它的头发蓬松、明亮、明亮,它仍然像一个圆形的羊毛球.我想把它抓回来,但是我妈说不要吓它,有空就让它回家看看。就这样,虽然我们没有让它进笼子,但是我们很高兴。

谁说只有鸟里的鸽子送信?我家牡丹鹦鹉是自学成才的鸟。可能它的智商还是250吧!

(四年级,500字)

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十一篇

我家养了一只小鹦鹉,可漂亮啦!

小鹦鹉刚来我家时,胆子非常小,它见了人就躲,等到人走了才敢探出头来。要是你在笼边不走,它呀,就用屁股对着你。你在东,它就躲到西;你在南,它就躲到北。要是你给它喂食,它也要等到人走了才敢吃。一个月后,它的胆子大起来了。我只要到鸟笼旁边,它就挨着笼子,欢叫着。我用镊子夹着小米喂它,它就张开尖尖带勾的小嘴来嘬,要是我把手一扬,小米从空中落下,它就飞一般跳过去,抬头去啄,真有趣!

它整天叽叽喳喳,活蹦乱跳的,在它的陪伴下,我每天都很开心。我想等它长大一些,我就教它说话。

一天放学,我前脚刚踏进家门,卧室里就传来爸爸的声音:“露露,我今天一不小心,让鹦鹉飞走了。”我心一紧,鞋都顾不上脱,就急忙往鸟笼奔去,果然,鸟笼空空如也。我再也控制不住了,转身趴在桌上,肩膀抽动着,开始号啕大哭。我难过极了,我多么想让我的小鹦鹉回来呀!可是我不怪爸爸,因为鸟儿也需要自由啊!

现在,只要一看见那鸟笼,我就很难受,总觉得豆豆并没有走,它还在里面跳舞呢!唉,我多想我的豆豆啊!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十二篇

我家养了两只小鹦鹉,它们可讨人喜欢啦!全身上下都是绿莹莹的,只有一对小翅膀是墨绿的。深绿色的头上嵌着两颗圆溜溜的黑色的小眼睛。

小鹦鹉刚“搬进”“新居”的'时候,胆子很小,连走路的脚步声都怕。有一次我轻轻地走到鸟笼前面,它们就不知所措地在笼子里窜来窜去,好像出了什么事一样。过了一段时间,它们的胆子就渐渐地大了起来。一天,我拿了张纸,折成小条状,然后把纸的一端放在笼子里,手拿着纸的另一端,逗它们玩。它们立刻“跑”了过来,张开小嘴巴,做出一副要吃的样子。当它们正准备咬下去的时候,我已经把纸拿到笼子的另一端去了。一直这样来来去去了几次,它们就不再上当了,一直站在那儿不动,仿佛在说:“小主人,我不会再上你的当了。”

有时候,小鹦鹉也会逗你玩。比如说:有一次,我走到鸟笼前看风景,这两个调皮的小家伙先看看我有没有注意它们,然后趁我看窗外的时候,就轻轻地啄了一下我的手指头,吓得我“哦”地叫了一声。当我把注意力转向小鹦鹉时,才发现它们正躲在一个角落里偷偷地“笑”呢!我知道它们是在和我玩呢!

小鹦鹉最有趣的地方是它们在争食物时的情形。一天早晨,我撕了一小块面包,用手拿着伸到它们的面前。它们迫不及待地张着小嘴,争着吃面包,吃不到的那只就啄对方一吓,意思是叫它走开。对方就“拉开架势”,准备进行一场“战斗”。它们都撅起尖尖的小嘴,你啄它一下,它啄你一下,好玩极了!

忘了告诉你们了,小鹦鹉还会磕瓜子儿呢!我把瓜子放在它们面前,它们用嘴一咬,就把瓜子肉给吃了。瞧,它们的本领可真不小啊!

我家的小鹦鹉真可爱!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十三篇

瞧,我家的那两只活泼可爱的小鹦鹉,他们整天叽叽喳喳、活蹦乱跳的,身上的羽毛光鲜亮丽五彩斑斓的,小脑袋上的羽毛像绿色的头巾,透满黄色的花纹。一张黄黄的、尖尖的黄豆粒儿大小的小嘴儿,总是不停的啄来啄去,一刻也不消停。

挑食的它们

我家那两个小东西,一天三顿都吃肉,连一个青菜渣儿都不吃。有一天,我把两个白菜叶放在它们的笼子里,谁知它们连看都不看一眼,我为了让这两个“食肉动物”变成“素食动物”,在它们的笼子旁苦口婆心的说了半天,它们根本不听话,还是不吃。我耐不住性子,对他们大声喊道:“成天就吃肉,一点青菜也不吃,你们不知道肉吃多了会发胖吗?”可是它们根本不理我,仰着头冲我叽叽喳喳的乱叫。好像在说:“不吃不吃就不吃,看你拿我怎么办。”

互助的它们

有一天晚上,我睡前忘记关窗户,半夜被冻醒了,我急忙下地去关窗户。可还没走到窗台前,突然想起了被我忘在阳台上的鹦鹉,我急忙向阳台跑去。到了阳台,我被眼前的景象惊呆了,只见它们紧紧地依偎在一起,互相给对方取暖。白天刚“打完架,”晚上又“和好了,”我不忍心打扰它们睡觉,便蹑手蹑脚的轻轻地关上了窗户。鹦鹉这种互助的精神让我们人类都自叹不如!

淘气的它们

记得那是一个周末的下午,我和小弟弟在家里玩儿,由于我忘记关笼子的门了,它们就撒欢儿似的从笼子里飞了出来,在屋子里乱飞乱窜。这时妈妈回来了,看见地上的鸟毛立刻喊道:“宁宁,快、快把它们都捉起来。”我听到后连忙冲进屋去,谁知道那两只鹦鹉一看见我就立刻改变了目标,在我的头上来回盘旋,我顿感觉眼前像有无数个星星闪来闪去的,转的我发晕。我大吼一声:“别转了,烦死了,”话音刚落,一片羽毛便落到了我的头上。我灵机一动,跑到厨房拿来一片肉放到了笼子里,它们似乎闻到了肉的香味,自己乖乖的飞回了笼子里。

这就是我家淘气、挑食的小鹦鹉,两只可爱到无法用语言去形容的小鹦鹉,它们给我们家带来了无限的欢乐!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十四篇

每当我在花鸟市场里看到那一只只活泼可爱的小鹦鹉,我就会想起曾经养的那对小鹦鹉。

记得那天我放学回家后,妈妈就提着一个“小屋子”走了进来说:“东东,看我给你买什么了?你猜猜!”“我不知道。”我想了半天也没有想到。“是你期望以久的小鹦鹉呀!”妈妈边说边把“小屋子”挂在了楼梯间下的小钩子上,我便马上凑了过去。

这两只小鹦鹉长得非常像,就好像是一对双胞胎似的,让人分辩不出谁是谁。它们的羽毛呈黄、蓝、绿三种鲜艳的颜色,油亮亮的,像是穿了一件丝绒小袄。脖子上有一圈米黄色的绒毛,像是戴着美丽的脖套。圆圆的脑袋上有一些白色的羽毛,配上那对像珍珠一样闪闪发光的小眼睛,显得多么聪明伶俐呀!美中不足的是,它们那鲜红的嘴巴像个小钩子,和它们那好看的模样不大相称。

在“屋子”里面,还有许多有趣的东西有双杠、秋千还有它们平常休息的小房间。我最喜欢它们玩双杠的样子了,它们先是把翅膀平放在杠杆上,然后在把脚缩起来,猛地一甩,两只小爪子便平稳地抓住了杠杆,我情不自禁地鼓起掌来,小鹦鹉们听到了声音,吓得躲进了房间里,任凭你怎么逗它们,它们就是不出来。不过,我还是很高兴的,因为看小鹦鹉玩双杠就等于你看既免费又精彩的马戏表演。

我趁妈妈去做饭的时候,就把鹦鹉从笼子里抓出来,放到口袋里带到外面去跟小朋友玩,小鹦鹉趁我不注悄悄地飞走了。

唉,就是因为我当时调皮所以小鹦鹉们才会离开我,不知道它们现在在新主人那里过得可好,真的好想念它们!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十五篇

我家养了一只可爱的小鹦鹉。它的体形胖胖的像一个装满棉花的大袋子,抱上去重重的像一个秤砣。它的毛色是蓝色和白色相间。它的头一圈蓝色一圈白色,看上去很洋气。它的耳朵只有一个米粒一样小,藏在蓬松的羽毛里,很不容易被人发现。它的身体圆溜溜的,像一个皮球一样。

每天清晨,它都会唱起欢快的歌,好像在叫醒主人快点起床。可当陌生的人走进它,它会发出大声的尖叫,告诉你不要靠近它。当它饥饿的时候也会大喊大叫,告诫主人不要忘记它的存在。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄地睡去,这就是我家的小鹦鹉。

每当我吃饭时,就会想起它,因为它是我们家中必不可少的一员,我喜欢它,因为它可爱极了。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十六篇

昨天,爸爸帮我买了一只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉的嘴尖尖的,黄黄的黑宝石似的眼珠滴溜溜的转,黄色和天蓝色搭配的外衣格外引人注目。我给它起了一个名字,叫"小雪"。

"小雪"刚来的时候和我很陌生,一见我递小粟给它吃,边拼命的往角落里跑,我没有什么主意,只好把食物放在碗里就走了。我边走边漫不经心的说:"小鹦鹉,真胆小,不吃小粟就拉倒!"嘴上是这么说,心里却怕自己可爱的小鹦鹉挨饿。

过了好几天,"小雪"渐渐跟我熟悉了,一见我给东西它吃便唧唧喳喳兴奋的叫,好象在说:"小主人,又给我带什么好吃的东西了?"它那挤眉弄眼的滑稽的神态常常逗得我哈哈大笑。每当我递给它时,总是会似递非递地逗它。我要离开时,"小雪"就偏着头用黑宝石私的眼睛看着我,似乎还没完够。

"小雪"真可爱,它给我带来了无穷无尽的欢乐。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十七篇

我家养了两只活泼可爱的鹦鹉。是一只蓝黑色的鹦鹉和一只绿黑色的鹦鹉。这两只鹦鹉即一只母鹦鹉和一只公鹦鹉。蓝黑色的鹦鹉是母鹦鹉,绿黑色的鹦鹉是公鹦鹉。一只母鹦鹉一只公鹦鹉,很有可能会生小鹦鹉仔(生鹦鹉蛋)的呢(我盼望会生小鹦鹉仔)!

这两只活泼可爱的鹦鹉简直就像两只活泼可爱的“小狮子”。有一次,我把手伸进去弄一弄这两只活泼可爱的“小狮子”,逗他们玩一玩。那知道,那两只活泼可爱的“小狮子”竟然咬我,那时候,真把我给气死了。还有一次,妈妈发现他们的脚受伤了,就急急忙忙拿出红药水,把这两只活泼可爱的“小狮子”捉出来,弄点红药水涂在他们的脚上,那知道,那两只活泼可爱的“小狮子”竟然也咬妈妈的呢!最后,也把妈妈给气坏了。 再说一说这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛吧!这两只活泼可爱的鹦鹉的羽毛五彩滨纷,五颜六色,非常美丽!两只活泼可爱的鹦鹉就好像两朵花儿。蓝黑色那只活泼可爱的鹦鹉有蓝色的羽毛,有黑色的羽毛,还有白色的羽毛。绿黑色那只活泼可爱的鹦鹉有绿色的羽毛,有黑色的羽毛,还有黄色的羽毛。

我家这两只活泼可爱的鹦鹉是我非常好的好伙伴儿!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十八篇

在我七岁生日时,妈妈送给我一只可爱的小鹦鹉。我给它取了名字,叫“金凤”。

金凤鸟如其名,身上几乎全是暖黄色,只有腹部是嫩绿色的,飞起来时尾羽随风飘动,好像一只美丽的金色凤凰。它也和凤凰一样是“非嫩竹不食”,一日三餐都要先吃嫩竹再吃鸟食。有一次,它吃的太多了,并且还“刨根究底”,连根茎都挖出来吃掉了,吃得整张嘴全变成绿色了!我拿了一面小镜子放在它的前面,它突然往后退了又退,双翅也在不停拍打,好像在说:“此乃何方妖孽?为什么长得这么像本凤?”,而我却在一旁忍不住笑出声来。之后,我用一个小水壶洗去了那些绿汁。

这一只小金凤,不但闹出了这个笑话,还曾经和一条超级“大蛇”决战过。

那一次,爸爸在外面挖了一条蚯蚓给它吃,可蚯蚓一点儿都不老实。只见它溜出了食槽,又向金凤爬了过去。金凤从来没看过蚯蚓,吓得煽动双翅飞了起来,顿时,蚯蚓也被吓得一动不动的停在那里。过了一会儿,金凤见它仿佛没什么特别的本事,就大胆的飞落了下来。它弯下腰,仔细的观察,蚯蚓顿时吓得魂飞魄散,连忙冲向大门。可金凤才不给它这个逃出生天的机会,马上一口咬住它并丢到空中,自己也像金光一般,猛地飞冲过去击断它,然后慢慢地享用了起来。

如今五年过去了,金凤虽然离开了,可每每想起它,我就回忆起那段美好时光。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第十九篇

“啾!啾……”一阵悦耳的歌声从外面传来。我赶紧从家里跑出来,惊奇地发现笼子里多了一只鹦鹉。它们正哼唱着美妙的歌。

原来的那只鹦鹉是爷爷送给我的,我叫它“小归”,万一哪天它飞出去玩了,能记得回家的路。小归十分可爱,颜色非常鲜艳,头上的羽毛像褐色的帽子,脖子上的羽毛好像黄色的围巾,背上的羽毛好像披上了绿色的披风,腹部是翠绿色。它长得小巧玲珑,有着一对又圆又黑的眼睛,好像黑宝石,红红的嘴巴又弯又尖,嘴巴上的小孔是它的鼻孔。

现在小归有了新朋友,它们一起唱歌,一起玩耍。每次,我给它们喂小米的时候,它们就会目不转睛地盯着小米,仿佛在说:“小主人,我饿了,你快点加。”

我爱我的鹦鹉,等它们再长大些,我想把它们放归大自然,希望它们能记住我这位小主人。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十篇

前两天,我们小水滴教室迎来了可爱的“小朋友”―四只虎皮鹦鹉。

这四位小客人一来到我们教室,我们教室就变得热闹起来,住在一个蓝色的鸟笼里,这个鸟笼就像一个豪华别墅,里面有一个白色的秋千,还有米粒、有水。

它们小巧的头圆圆的,像裹着一个白色的头巾。它的鼻包有两种颜色,蓝色的是雄的,肉色的是雌的。浅黄色的小嘴又尖又弯,捉起虫子来一定可厉害。两个黑豆似的眼睛炯炯有神。它的背以及翅膀,就像虎皮一样,黑白相间,所以叫做虎皮鹦鹉。它们的腹部虽然都是蓝色,但有的深蓝有的浅蓝。尾巴斜插着下来,像利箭一样。四个脚趾紧紧地抓着笼子和秋千,趾甲长长的,像弯勾一样。

这四个小家伙可真淘气,我们上课的时候,它们也唧唧地叫个不停,满屋子也都是它们清脆的叫声。老师在讲课的时候,它们也在抢着要回答问题。有时候,它们四个聚在一起,好像是研究什么问题。有时候,它们两个两个地在一起,像是谈恋爱。小鹦鹉一点也不胆怯,我们把手指伸进去的时候,它们连头也有抬,但却猛地回过头啄我们的手指,感觉痒痒的,一点也不疼。这几只小鹦鹉可是一会也不闲着,一会扑棱着翅膀飞到上面,一会又飞到下面,一会又荡起秋千,悠闲又自在。

我喜欢这调皮可爱的小鹦鹉!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十一篇

我家有一只可爱的小鹦鹉。那是家里人在我七岁时送给我的生日礼物。

它的两只眼睛黑黑的,圆圆的,小小的,安放在脑袋的那个位置正合适。它的嘴弯弯的,尖尖的,嘴的两边分别有一个小黑点。它的外衣是黑色的,衬衫是绿色的,鞋油却是粉嫩的。引人注目的是它的尾羽,黑里透蓝,蓝里泛黑,简直漂亮极了。

这只鹦鹉性格有点古怪。

那次,它快要下蛋了,爸爸连夜给它做了一个专供它下蛋的窝。有客厅,有卧室,中间还有一条走廊,外面还铺了一块上面闪着光亮花纹的木地板。这样的设置对于鸟类来说,算是一个超级豪华的“大公寓”了。

可是,它总是用它的嘴啄那个卧室的墙角,硬是把嘴也弄秃了。这还不算,它还成天往窝里带吃的,这些我都可以忍受。不能忍受的是,它把垃圾也往窝里带,甚至又拉又尿,简直把公寓糟蹋得快成“废品收购站”了。我看了不无心疼,就说它:“你啊!当初看你那么讲究,原来也是‘羊粪蛋蛋,面面上光’啊!”它扑闪着眼睛,歪着头看我,倒好像是我在夸它一样。

它的性格还有点率性。

若是高兴,就会在我练琴、看书、写作业的时候保持安安静静的,即使肚子饿了,也不会乱叫,只是“咕噜咕噜”地自己解闷。如果不高兴了,哪怕我在我午休、练琴、写作业或发视频时也会“喳喳喳喳”地叫个不停。如果是肚子饿了,更是不仅乱叫,还要上下扑腾,好像在抗议我们供养不周似的。这样可好,把我的思路也扰乱了。

不过,它也有惹人怜爱的一面。

它吃食的时候,一双眼睛一会盯着到嘴的食物一会盯着我,不时还眨巴着眼睛,好像在说:“小主人,谢谢你!”

如果受了惊吓,它会赶快逃到窝里,一双小眼睛警觉地向外张望,好一会,才肯出来。

它犯了错,别人也一般不会骂它,因为,它是那么可爱,那么朝气勃勃。

我喜欢我家的小鹦鹉,因为它给我带来了无尽的乐趣。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十二篇

我家有两只可爱的小鹦鹉,它们是我生日时爸爸送我的礼物。

小鹦鹉的头羽为橙色,眼皮为白色,眼睛小小的。嘴壳为红色,上面嵌着两个小洞,那便是鼻子。肚子呈浅绿色,翅膀为深绿色,小肉爪为灰色。整个身子看起来五颜六色,好看极了!

它们十分有趣,而且一点儿都不怕我。有一次,我把头一歪,想看看它们有什么反应。等了好一会儿,才听见一声鸣叫,好似在说:“让我学你?”便也歪着头,打量着我。我被它们的举动逗笑了,就连妈妈也惊呆了。

还有一次,我拿着一把黑笔,对它们说:“看这个。”我把黑笔摇来摇去,只见小鹦鹉眼睛一眨不眨地盯着我手中的黑笔。不一会儿,它们就慢慢地闭上眼睛,呼呼大睡起来。我大吃一惊,鹦鹉的抗睡能力也太弱了吧,我才摇了三下啊!它们似乎听到了我的心里话,立刻睁开眼睛,原来这两只小鹦鹉在逗我玩呢!真是太调皮了!

不过,我们之间发生过一件不太愉快的事。那天,我兴致勃勃地把鹦鹉放出来玩儿。玩着玩着,我的手指突然一麻,定睛一看,才发现那两只小鹦鹉居然一起咬了我的手指!我气呼呼地把它们赶入笼中,急急忙忙跑到水龙头清洗了手指。回来时,我还是气得火冒三丈,就拿走了它们的食物盒,并对它们说:“你们给我好好反省!”便头也不回地走开了。它们似乎听懂了我的话,低声地叫了两声,好像在说:“我们知错了,只不过是把你的手指当食物了。”我真是哭笑不得。

这两只小鹦鹉淘气又可爱,我永远都爱它们。你应该也有动物朋友吧,那就快来写写吧!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十三篇

我养了两只可爱的鹦鹉,白星一只的头顶上就像戴了一片棕色的头巾。它的脖子是黄色的,就像围了一圈黄色的围巾。背上的羽毛像深绿色的外套。绿玉小巧玲珑,它的全身大部分都是绿的,像一个公主穿着一身绿色的长裙。

它们吃食的时候可有趣了,拿着小米的我刚走到笼子前面,两只鹦鹉就争先恐后的扑扇着翅膀飞到食槽旁边,我小心翼翼的把小米倒进去,他们两个立刻把嘴伸进食槽中,“嗒嗒嗒”的啄了起来,一点一点的把小米送进口中,我还拿来青菜,卡到笼子的缝隙上,白星飞到杆子上,“咔嚓”咬了一口,把里面的水吸完之后,它甩了甩头,把青菜叶子甩到地下,看的我非常无奈。它们吃完了主食还吃“饭后水果”,我把苹果从缝隙中塞进去,它们两个立刻飞上杆子,伸长了自己的脖子,一口一口的把苹果吃掉。

它们睡觉的时候也非常好玩。两只小鸟依偎在一起,把小小的头埋入胸部的羽毛中,单脚站立,白色的眼睛紧闭着。还发出轻微的“呼呼”的声音,看的我忍不住发笑。

早上起来的时候它们还会做运动呢!白星一会在笼子内的吊环上练“体操”一会在杆子上做“鸟式俯卧撑”。而绿玉则是在笼子里上蹿下跳,好像再练“跑步”,“运动”累了之后,它们两个就坐在杆子上休息,我在旁边大喊道:

我喜欢它们,它们给我的生活增添了许许多多的乐趣。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十四篇

我家的鹦鹉,一只是黄的,叫娇娇,另一只是绿色的,名叫翠翠。它们的羽毛让人眼花缭乱,尤其是翠翠的,绿色中夹带着其他颜色,真是美极了。尽管娇娇的羽毛颜色是那样低沉,可那全身的金黄, 就像一片片金子,闪闪发光,非常好看。每到夜深了,我们都去睡觉了,娇娇和翠翠也立刻把头缩起来,呼呼大睡。一到早上,它们又立刻唧唧叫个不停,它们那桔红色的小嘴半张着,非常可爱。

鹦鹉们很爱搞恶作剧,尤其是娇娇。有一次,我刚在它们吃饭的碗里装上谷子,那个娇娇象子弹那样飞下来,把整个碗全弄撒了,我刚要发火,可看到它们那可爱的样子,我只好又给它们再装一次。

娇娇还天天欺负翠翠,每到它们吃食的时候,总要娇娇先吃,翠翠只要一接近食物,娇娇就猛地把娇娇踢到了一边。翠翠只好躲在一边,等娇娇吃饱了,它才能过去吃一点,爸爸说,翠翠是男子汉,让 着娇娇呢。当然,它们也有恩爱的时候,好几次,我都看见它们两个在互相整理羽毛,有时还偷偷亲嘴呢。

这就是我家的小鹦鹉,我的活泼可爱、颜色鲜美的小鹦鹉。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十五篇

皮皮是一只小鹦鹉,它是我从游乐园里套圈套来的。我很喜欢它。

要说我为什么喜欢它?因为它是我唯一的玩伴,它很淘气,所以

给它起名叫皮皮,大名叫陈醋。

皮皮刚到我们家里时,对于陌生的环境显然不适应,它在笼子里面乱撞,撞累了,就在笼子里休息。到了晚上,我给它小米吃,它狼吞虎咽的吃起来。

皮皮很可爱,你看:有着绿黄色羽毛的它长得很逗,眼睛小小的,总是眨呀眨,黄色的小嘴一张一合,每天都是笑嘻嘻的。

后来,我们熟悉了,有一次,我把它放了出来,它就在客厅里飞了一会儿,竟然飞在了我的手上,我说:“你真调皮,真是鸟如其名啊!”

皮皮喜欢飞来飞去,有时飞在人的手指上,有时飞在人的肩膀上,最喜欢飞在人的头上,或许它以为头发是鸟巢。它飞的时候会有风,真好玩。

我好喜欢我家的小鹦鹉皮皮,它为我带来了许多无穷的快乐!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十六篇

我家养了两只可爱的小鹦鹉,它们是暑假的时候妈妈帮我买的。 这两只小家伙的名字分别叫“飞飞”和“金金”,是我为了将来长大能够考上飞厦中学和金山中学才给它们起的。飞飞身上的颜色很鲜艳,有青色、黄色、蓝色、黑色和灰色。金金身上的颜色就很暗淡了,有浅蓝色、黄色、蓝色、白色、灰色和黑色。两只小鹦鹉的头都圆圆的,很像一个小小的球。它们的鼻子都大大的,颇像一对望远镜,真是可爱呀!这两只小鹦鹉很淘气。有一次,我放学回家后,跑到阳台去看它们。

可是,两只小鹦鹉却都趴在了鸟笼上,一动不动。我吓得流了一身冷汗,正准备开阳台灯看个究竟时,飞飞倒是忍不住了,“吱——”地叫了一声,跳到了杆子上,调皮地冲我摆了摆尾巴。比较乖巧的金金也跳到了杆子上,“吱——吱——”地叫,把我逗得哈哈大笑。有时候,小鹦鹉们也是很乖的。比如我帮它们装饲料时,它们会站在小杆子上,静静地等着。我放好饲料,它们会等我走开后,再排队跳下去吃。它们晚上休息时最可爱了。小鹦鹉睡觉时会把头靠到后背上,眯起小眼睛,小爪子一下下地敲着杆子,很安静,可讨人喜欢啦!

有一次,我忽然想看看这种不会说话的鹦鹉听不听得懂人话。于是,我小声对金金说:“小金金去咬飞飞的尾巴啊!嗯?”没想到金金果然听懂了,它看了看我,就跳下了小杆子,趁着飞飞不注意,冷不防咬了飞飞的尾巴一口,又轻轻地跳回了杆子。飞飞痛得“吱——吱——”直叫。突然,小飞飞看到了我,很生气,叫得更大声了,似乎在说:“小主人,你干吗叫金金咬我?好疼!”。我的心一下子软了,忙对它说:“对不起!”飞飞想了想,点了点头,又去和金金玩儿了。我一定要好好爱护我的小鹦鹉。我要让它们快乐地生活,让它们天天开心!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十七篇

喂鹦鹉300字

星期天,我看见我的鹦鹉皮皮在笼子里跳上跳下。我想:皮皮一定饿了,想吃东西。

于是,我用黄色的杆子往笼子里放了些水和鸟食。皮皮立刻不跳了,只看到他用锋利的嘴啄了一口鸟食,啃了一会儿,又把皮吐了出来,然后又吃了一遍。当它开心地吃着的时候,我突然想到了一个主意。我把黄色的杆子拔出来,往下挪了挪,看看皮皮吃得怎么样。没想到皮皮不在乎。我看见他的爪子抓住秋千,用嘴咬着黄色的杆子。趁我不注意,用力把它拉了回来,然后把黄竿放在秋千上,津津有味地吃了起来。吃完后,我把杆子抽出来洗了洗。当我再次看到皮皮的时候,它已经睡着了。

经过这件事,我发现鹦鹉是一只聪明的鸟,所以我们永远不要低估它!

(小学三年级,)

鹦鹉,我想你们

“红”和“小绿”,你的死是一个很好的原因!每次看到这张图,我都想痛哭一场。

高一的时候,我叔叔给我买了两只鹦鹉,因为我考了班里第一名。大的是红色的,小的是绿色的,所以我叫它们红色和小绿色。

当大洪和卢晓第一次来我家时,他们非常警惕,因为他们不能适应新的环境。他们一直躲在“新家”的角落里,不敢动。一旦我靠近,它们就像遇到了一个巨大的怪物一样飞了起来。随着时间的推移,我和他们成了好朋友好兄弟。我经常让他们出去玩。

有一次我们玩的时候,我说“红,小绿好可爱”。然后奇迹发生了,一边的红飞也说“红啊,小绿好可爱”。怎么样?他们很可爱。

可惜好景不长。一个冬夜,我忘了给他们留一块布保暖。第二天,我高高兴兴的回家了。放下书包后,我只是拿起我让他们买的面包。从笼子前面到门口,我闻到了一股难闻的味道。一开始我以为是他们的便便。到了笼子里,我彻底崩溃了。当我看到两具冰冷的尸体时,我的眼泪流了下来。我把两具尸体放在地上,埋在土里.

转眼间三年过去了,直到现在,当我看到我们的照片时,我会留下晶莹的泪水.

5年级:杨

(五年级,500字)

我和可爱的鹦鹉

每天早上5点,天才有点亮,我笼子里的公鹦鹉就唱:“jojo!推特!”就像在说“早起!早起!”我起身准备去逗逗,我的鹦鹉。

“笑话!”我刚走到窗前。当我第一次向笼子里看的时候,鹦鹉又叫了起来,它跳到笼子上,拍打着翅膀,燃烧着头欢迎我。我清醒过来,用手点了笼子。这只鸟被吓了一跳,又跳上了杆子。我把手放回去,它又跳了起来。我伸手点了。当它看到不对劲时,它又跳了回来。反复的,它好像明白我不会伤害它,就跳过去,歪着小脑袋看着我。我用手点了一下,但它没动。我用拳头吓了它一跳,但它没动。最后它累了,跳回来。

我也想吃早餐,因为我妈妈会带我去游泳。当我出去的时候,我听到鹦鹉还在尖叫。

(四年级,300字)

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十八篇

今天的作文课上老师拿来两只可爱的虎皮鹦鹉,同学们都凑上去看。

它们很娇小,体积就和鸡蛋一样大。其中一只小鹦鹉十分调皮,一会儿探出小小的脑袋东瞧瞧,西望望,一会儿在笼子里上窜下跳,和一个玻璃弹似的。而另外一只则十分安静,津津有味地吃着自己的食物。它们的嘴巴像一个弯弯的钩子,眼睛像两个小豆豆,一眨一眨地注视着周围。

虎皮鹦鹉不但娇小,还很美丽。它们头部的羽毛像是带了一个金黄色的头巾,闪闪发光,腹部和背上的羽毛像披着浅绿色的外衣,远看像春天赶刚发芽的嫩叶。尾巴和翅膀的颜色是黑绿相间,一身的颜色十分鲜艳夺目,仿佛披着一个五颜六色的虎皮。

虎皮鹦鹉的动作十分灵敏,轻而易举地屹立摇摇晃晃地吊环上,当你轻轻拍一下鸟笼,它又会警惕地跳到木棒上保持平衡,看看自己是否有危险。等确定没有危险后它才会小心翼翼地再次翻越吊环。

虎皮鹦鹉的歌声抑扬顿挫,有时像百灵鸟在万物复苏的春天歌唱,有时像小娃娃躺在妈妈的怀里哭的声音。两只虎皮鹦鹉一会儿互相挠挠痒痒,一会儿交头接耳地说些什么。可过不了多久两个鹦鹉又为了吃食打了起来,它们先是互相敌视,然后用翅膀拍打起来,一只虎皮鹦鹉似乎意识到这样只是徒劳,连忙先下手为强,抢先占领了食物,而另一只不肯罢休,继续打着,过了一会,它们又不打了,仿佛什么事都没有发生。

这真是两只可爱的小鹦鹉啊!

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第二十九篇

我家养了一只鹦鹉,它的身上有很多花纹,很像老虎身上的斑纹,所以我们都管它叫虎皮鹦鹉。

它的脑袋圆圆的小小的,就像一颗葡萄。眼睛圆圆的又黑又亮,像两颗小小的黑宝石。小嘴巴小小的,弯弯的,像一把小钩子。它的羽毛厚厚的,绿绿的,像老虎身上的皮毛。尾巴长长的像一把小扫帚,爪子尖尖的就像一个大写字母“w”,特别锋利。

小鹦鹉活泼可爱,就像一个淘气的孩子。你看,它用那尖尖的爪子,钩在笼子的钢丝上玩,或者蹦上蹦下的,一刻也不停。有时候它爱用尖梳理羽毛嘴巴,就像在臭美一样。

它吃东西的时候很有趣,它用尖尖的嘴一下一下地啄着鸟食。鹦鹉很喜欢吃带壳的小米,就像人们吃瓜子一样,把小米啄开壳吐掉只吃米粒。它吃东西吃得很快,一下子就把小米吃完了。它吃饱了没事干,就叽叽喳喳地叫着。

这只鹦鹉真可爱,我真想和它永远成为朋友。

鹦鹉的可爱特点二年级作文 第三十篇

美丽的大自然中有许多动物,有漂亮的金鱼,忠实的小狗,温柔的小猫,还有可爱的小兔……我喜欢的是那能说会道的鹦鹉,它的名字叫云斑。

云斑既调皮又可爱。有一次,我一回到家便拿出塑料小人来玩。云斑站在文具盒上,那一对又黑又小的眼睛正不怀好意地盯着我手中的塑料小人。我一眼便看穿了小家伙的心思——她也想拥有这样一个好玩的玩具。我紧紧地护住塑料小人,狠狠的瞪了云斑一眼,云斑识趣地走开了。

玩了一会儿,我把塑料小人放在桌子上便开始写作业了,机灵鬼云斑趁我专心写作业的时候,飞过来抢走了塑料小人,当我抢回塑料小人时,为时已晚,身体已经被云斑啄破了好几个洞。我气呼呼地去拿小棍子,准备教训它一番,云斑却它它那双迷人的小眼睛可怜巴巴地盯着我,我心头一颤,舍不得下手,只好放下手中的棍子。云斑真是令我又爱又恨呐!

云斑还十分聪明。爸爸正在教云斑说“你好”、“再见”、“下次再来”等问候语,一般的鹦鹉都要四五天才能学会,但是云斑只用一天时间就学会了,它的接受能力令我们佩服。

你们说,这只既调皮又聪明的小鹦鹉是不是很讨人喜欢呀?

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