小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

小学生写乡村趣事放牛作文(精选21篇)

发布时间:2023-01-11 13:44:35阅读量:779

小学生写乡村趣事放牛作文 第一篇

在一个既遥远又偏僻的小村庄里,生活着一对可爱的双胞胎兄弟和一位他们的老母亲。他们的生活既贫困又艰苦,双胞胎兄弟的父亲不幸早逝,撇下他的儿子和他的妻子,双胞胎兄弟不得不过早地承担起家庭生计的责任。由于妈妈体弱多病,烧饭拾柴牵着他们的老牛耕地已成为他们日常生活中的一部份。

有一次,村子里发生了一种可怕瘟疫,死了很多人当然体弱多病的妈妈也被传染了,兄弟俩痛哭不已。发誓一定要救活自己的妈妈。在一次兄弟俩喂老牛吃草时,老牛突然讲起话来"谢谢你们对我的无微不至的关心,为了报答你们,我决定带你们去取救你们妈妈的灵丹妙药。"双胞胎兄弟听完吃惊了,眼睛睁得大大的,但由于救母心切,兄弟俩便爬上老牛的背,只见老牛突然浑身金光一闪,"噌"的一下就飞走了。飞呀飞,老牛带他们飞过了千山万水,终于在一个地方停了下来。只见一个洞穴中有一颗金光闪闪的小石子,和一只凶猛的大老虎,兄弟俩身手敏捷取回了药,并末打扰到老虎,老牛驾着他们飞回了那个村庄,给奄奄一息的老母亲吞掉,顿时,他们的妈妈精神涣发,又像回到了年轻的时候。从此,他们三个人过着幸福美满的日子。

小学生写乡村趣事放牛作文 第二篇

今天我去乡下玩,看到有一个放牛的牧童,我叫他把给我放一下,好不好,牧童同意了。

当他把牛绳给我的时候,我很害怕牛会来攻击我,我的心怦怦的在跳,牧童对我说:“这头牛很乖的,它不会来攻击你的。”可是我的心还是怦怦的在跳,牧童教我轻轻的摸一下它的头,然后给它一些青草吃,我照做了,这下牛真的一动不动,还给我摇尾巴呢,好像在说谢谢你。这下我不怕了,还觉得这头牛很可爱。

过了一会牧童说:“我骑在上面,你牵着牛”其实我心里有一百个不愿意,因为我也想上去骑一下,感受感受骑牛的滋味,可是我还是答应了,看到他坐在牛背上,好像很神气一样,我非常的羡慕,牧童看到我的样子就说:“你也骑上来吧。”我说:“那牛跑掉怎么办呢?”牧童说:“你叫一声‘吁’它就不跑了。”我又说:“这牛能载得动我们吗?”牧童说:“能,它还能载四五百斤粮食呢!它还可以拉车、耕田、犁地呢,牛是我们的好朋友!”听了这些我更加喜欢牛了。

小学生写乡村趣事放牛作文 第三篇

外婆家养了4头小牛,妈妈给我安排好了放牛的时间,说是让我锻炼及体验。

今天,又到了我放牛的时候了。其实我一点都不喜欢,但是又不能不放。牛栏挨着猪圈,里面都是猪屎和牛屎的味道,可臭了!幸好我学过游泳,憋气能憋15秒。

小牛还很小,不会自己走出来,我好不容易把小牛从牛栏里赶出来,结果外婆家的小狗又跑过来捣乱。10几只小狗有的在旁边“旺,旺,旺”的叫着,有的咬着牛绳往一边拉,小牛不懂反抗,就跟着小狗走了,有的跑来绊着我,搞得我都不知道是赶牛还是赶狗。我都气死了,妈妈就在一边哈哈大笑,都不过来帮我。婆婆还在一边学狗叫,“旺,旺,一定旺,还很旺”什么的。我真的很生气,气得头昏脑胀的,就拿起棍子赶小狗,好不容易把小狗赶跑了,却发现牛少了一只。我以为自己眼瞎了,数了又数都只有3头。我吓到了,大声地叫妈妈,说牛不见了,妈妈却让我自己好好找找。“臭妈妈,一点都不帮我,我还是个小孩子啊,还说很喜欢我,一点都不爱我,哼!”我在心里想着。我东找找,西找找的,终于在牛栏里找到了,原来小牛自己又跑回去吃番薯叶了。

我牵着小牛出来的时候,发现小狗又回来捣乱了,小牛被赶得东一只西一只的。没办法,我哭着找妈妈,妈妈终于肯帮我了。我们齐心协力的,总算把小牛赶到了山上。看着它们津津有味地吃着草,我开心地笑了。

原来赶牛一点都不简单,妈妈说那是有技巧的,说改天教我。我想学赶牛的技巧,但是又不想赶牛,好烦啊!

小学生写乡村趣事放牛作文 第四篇

寒假时的一天早上,我吃过早餐,我对妈妈说:“妈妈,你工作太辛苦了,今天你让我来放喂一次牛吧!”没想到,妈妈爽快地答应了。

正当我唱着歌走出大厅的时候,看见我家的小牛有气无力地站在外面。我想,这牛会不会是太饿了?于是,我想到以前常看到妈妈用甘蔗叶喂牛,我找一些甘蔗叶喂牛吧!左看看,右看看,我就是没有发现有一片甘蔗叶!怎么办呢?

啊!有了,我放牛去!说干就干,我把小牛拉到有草的地方去。有草,还怕牛吃不饱吗?后来,我渐渐发现,这小牛有着草却不吃,只用鼻子闻了几下,就站在那里一动不动了。难道这牛也会挑食?我仔细看一看地上的草,发现这些草有点老了,看来这小牛还真的挑食。我真是个粗心人,原来小牛的牙齿还没长好,不能吃太老的草。于是,我把牛拉到一丛又细又嫩的草旁边,哈!小牛果然来了精神,津津有味地吃了起来!不一会,肚子就吃得圆溜溜的。

这一次放牛,让我明白一个道理:做任何事情,都要经过认真思考,投入真心,事情才做得好!

小学生写乡村趣事放牛作文 第五篇

我见过许多可爱小动物,它们各有各的特点和习性,是很多人喜欢的小小宠物。牛,是许多人“讨厌”的一种普通家畜,地位较低,但是,我却喜欢家乡的大黑牛。

假期的一天,我和爸爸妈妈一起回到日思夜想的家乡,走在田边小道上,金黄色的麦子、绿油油的菜地,还有一颗颗粗壮的果树,时不时地勾引着我的眼睛。在微风中,我闻着芬芳迷人的泥土香,仿佛和天地融合在一起。突然,耳边传来一声沙哑难听的“哞——”。是谁发出了这种声音,我顺着声音方向好奇地朝田野望去,原来,是一只体型巨大全身褐色的牛。

走进仔细一看,牛的样子难看极了,瞪着一双铜铃般大的大眼睛,眼睛下面是黑褐色的眼睑,里面是深色的瞳孔,还有奇丑无比的大嘴巴,嘴里不知咀嚼什么好东西。它粗壮的脖子上系着一个铁铃铛,一身褐色的毛光滑无比,犹如黑色的缎子,在阳光中熠熠发光。四条柱子般的腿,十分粗壮,时不时踢几下。一条又细又长的尾巴,时不时用力甩甩,驱赶着蚊子和苍蝇……

我往前走了一步,牛一惊,用那双铜铃般的眼睛防备地瞪着我,爸爸赶紧说:“你靠近了牛,它就以为你要攻击它。”接着,爸爸轻轻走了过去,也靠近它,抚摸它的头。慢慢地,牛不再那么警惕地看着我们,而是含情脉脉地看着我们。我也不害怕了,我也走过去,摸摸牛背上的毛,甚至还趴在它背上。牛闭着眼睛,看上去很享受。

爸爸找了一处平整的地方坐了下来,讲起了牛:“牛是这里最常见,也是最多的动物之一,和狗一样通人性。它是所有农民的命根子,这里的家家户户都养牛。牛可重要了,是人们的壮劳力,甚至还是家庭成员中重要的一员。它吃的是草、地瓜皮和菜帮子,干的却是粗活、重活,非常辛苦。”

“一年之计在于春”,每当阳春三月,是种田的最佳日子。这时候农民们都要开始下大力气干活喽,牛更是辛苦,每天都要早出晚归。一大早,天气寒冷,牛伯伯却没有停歇,仍在耕田。晚上,牛伯伯回家休息,静静地躺在地上。牛棚的地上很冰凉,也很粗糙,可是牛伯伯却睡的很香。正如鲁迅所说:“吃的是草,挤出的是牛奶。”

在爸爸的讲述下,牛在我心中变得并不那么“坏”,它头上出现了一层光环,也变得美丽、善良。

小学生写乡村趣事放牛作文 第六篇

“斗牛?”教室里传来同学们疑惑的声音。没错,今天我们就进行了一场精彩的“斗牛”大赛!

我们先分成了红、蓝两组,我和林锦有幸成了第一批“斗牛士”。老师帮我们在背上贴上了卡片,一声哨响,比赛开始了。我和对手握了握手,然后她向我比了一个手势,好像在说:“你过来呀,看你怎么打败我!”我也不甘示弱:嘿嘿,既然这样,那我就不客气了!我一个箭步猛扑上去,抓住了她的手。林锦也使出吃奶的力气,使劲地抓着我的手……就在我们僵持不下的时候,我脑子一转,想出了一条妙计:“装死”。我假装坚持不了,把背靠在墙上,一只手还紧紧抓着她。就在她松懈的一瞬间,我另一只手以迅雷不及掩耳之势,伸到她的背后,一把扯下她的卡片!就在我想欢呼自己的胜利时,没想到她居然用了与我相似的战术,趁我不备,迅速把手伸到我背后,一把扯下卡片。“呜呜……”,眼看我要乐极生悲了!还好我机智,抢先读出了卡片上的词“高兴”,我胜利了!有惊无险!

第二场“斗牛”比赛开始了,我方李求松PK敌方吴端恒。比赛一开始,他们俩便抓住对方的手,一起跳起了“圈圈舞”。不一会儿,两个人都转晕了:吴端恒有气无力地靠在墙上,李求松则“晕倒”在地上。没想到这是李求松的缓兵之计——他一个雀跃,迅速从地上爬起,扯下对方后背的卡片,快速读了出来。

就这样,精彩的“斗牛”比赛结束了,我们蓝队以2比0,大胜红队!

小学生写乡村趣事放牛作文 第七篇

这是20xx年2月10日—大年初十,从节气上讲已经是春天了。早晨,刚下夜班的'妈妈告诉我,外面下雪了,这雪已经下了一夜了,树上、草地上、车上都积满了雪,我往外一看,雪花很小,像小米粒,但下的很急,不仔细看以为是下雨。到了10点左右,雪花变大了,但下的缓了,雪花随着风自由自在轻轻飘落下来。

我走出屋子一看,到处白茫茫的一片,院子里剪的光秃秃的树上被白雪覆盖着;停在院子里的汽车顶上、玻璃上、甚至倒车镜上都被厚厚的雪盖的严严实实,只剩下了一个轮廓;草地也已经被盖住了,小草盖着厚厚的被子一定很舒服。我往雪地里一踩,积雪把我的脚面都盖住了。

出了院子,外面的树上也积满了雪,远远望去,树上像是开满了洁白的迎春花。因为树枝上面的雪太多了,树枝已经承受不住雪的重量,被压的弯弯的,雪不时的掉落下来,落到了行人的周围、落到了地上、落到了人们的头上和肩膀上,有的还钻进人们的脖子里,真是一个洁净的世界!

中午,雪停了,太阳出来了,积雪被暖暖的太阳一晒,渐渐的化了,房檐上融化了的雪水成串的掉下来,形成一个水帘;树上的迎春花越来越少;车上的积雪一大片一大片的滑落下来,落到地上,与地上的泥水混合在一起流到下水道里。这雪来得快去的也快,这是一场春天的雪!

小学生写乡村趣事放牛作文 第八篇

吴明刚哥哥家有一头黄牛,牛鼻子上栓了绳子是牵牛用的;牛脖子上有个铃铛,是怕牛丢了,好寻找到它。

我和哥哥每天早上和下午都要出去放牛,到了中午和傍晚,我们再把牛牵回家,把它拴在牛棚里。以前我以为放牛要一直跟着牛,原来那是错误的理解啊。其实只要把牛放在吃草的那儿就行了,它会自己吃草。牛吃草时是用舌头卷住草往嘴里送,然后再咀嚼。怎么样,牛吃草的时候真有趣啊!大家想见识吗?真的好好玩啊!

放牛可有趣了。记得一次放牛的时候,我和哥哥找了点柴火,又摘了好几个桃子准备烤桃子吃,烤好后我们匆忙的吃完了烤桃子。味道还真是不错,现在想想还回味无穷呢!我们正吃着桃子,看到牛就要到庄稼地里了。我们马上跑去就把那只黄牛给牵了上去让它在那里继续吃草。有时候,我们放牛把牛牵到山上,让它在那里吃草,我和哥哥下象棋。我们一边下棋,一边放牛,其乐无穷。

在吴明刚哥哥家生活的那段日子里,我天天和哥哥一起放牛,只是放牛的地点是不同罢了,有时在他家后山上放牛;有时在他家附近放牛,有时到更远的地方去。放牛真有趣啊!

小学生写乡村趣事放牛作文 第九篇

小年夜,我们去外婆家吃饭。吃完饭,我去旁边的小店里买了一盒大红鹰鞭炮,然后要外公教我放(以前我只会放甩炮)。外公一口答应,然后就给我示范:他用打火机点燃了鞭炮,不慌不忙地把它扔到地上,只听“嘭”的一声,鞭炮炸响了。

这么容易!于是我跃跃欲试。我学着外公的样子,举着鞭炮,按了一下打火机,打火机里“跳”出一团火苗,我把鞭炮轻轻地在火苗上碰了一下,就急急忙忙地往地上一扔。可奇怪的是,过了好久,它都没有爆。外公笑着对我说:“鞭炮还没点燃呢!”我立刻把它捡起来,又按了一下打火机,把鞭炮放在火苗上。突然,鞭炮那头竟冲出了一串火花,吓得我赶紧往水里扔。外公看着我慌乱的样子,又微笑着说道:“别扔水里,不然不会响。”

经过一次两次实战,我胆子有些大了。我用手轻轻一按打火机后,从容不迫地把鞭炮移到火苗上。大约过了一秒钟,鞭炮又射出一串火花,我不慌不忙地把它扔到地上。过了三四秒后,鞭炮一头冒出一股白烟,接着只听“啪”的一声,鞭炮终于爆了。这时,你瞧——

我挺着胸,叉着腰,像个凯旋的将军!

小学生写乡村趣事放牛作文 第十篇

从小到大,我见过许许多多不同的花儿,像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨,都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的牵牛花。

那是一个晴朗的早晨,牵牛花的嫩芽刚刚破土而出,娇嫩的小芽是那么不起眼,但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱,就像一位可爱的新生儿,正在吸吮大地母亲的乳汁。

几天后,那嫩绿的藤蔓已经爬上了一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄,它换上了一身青绿色的外衣,指甲般大小的绿叶随风摇晃,脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助,好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的牵牛花,就像一位活泼而可爱的少年,虽然弱小,但是却在茁壮成长!

在不知不觉间,牵牛花已经开出了花朵。每天早晨,在天还蒙着一层薄雾时,一朵酒杯状的、深紫色的牵牛花悄然开放,带着晶莹的露珠,带着大自然的.气息,悄悄地唤醒还在熟睡的人们。

傍晚,当夕阳映照大地之时,牵牛花已濒临凋谢,夕阳映照下的牵牛花,显得那么的凄凉却又美丽……。

这就是我所爱的牵牛花,它虽然是那么不起眼,却又那么与众不同;虽然弱小,但顽强向上;生命虽然短暂,但也要开出属于自己的光彩!

小学生写乡村趣事放牛作文 第十一篇

《放牛班的春天》是一部感人至深的电影。1949年,马修老师在一所名为“池塘之底”的寄宿学校担任音乐老师。生活在这所寄宿学校的孩子,就如生活在第十八层地狱。这里的学生,非常喜欢搞恶作剧,为此校长取消了他们的一切娱乐活动。马修老师用音乐让孩子们发生奇迹般的变化,让外貌是天使,心肠是魔鬼的皮埃尔长大成为了一个优秀的音乐家。

马修老师用爱的力量,让孩子们懂得了感激,改变了冷酷的校长。

在我一、二年级时,教我们的音乐老师,是一个只知道嘲笑学生、惩罚学生的老师,她想让我们班成为一个音乐表现突出的班级。可是她不让我们多唱,而是在她连珠炮似的“讲解”之后,才让我们放声歌唱。可往往是等她“讲解”完之后,一节课的时间已经所剩无几,所以我们班的音乐考试成绩却成为了全年级最差的一个班。

到了三年级,我们班换了一个音乐老师,她不会嘲笑学生,不会惩罚学生,而是用爱的力量来教育我们,教我们唱歌。每当同学在课堂上犯错时,她会宽恕。上课时,有35分钟拿来给我们唱,剩下的5分钟会让我们预习下节课的内容。我们的音乐课进步很快,同学们学会了很多好听的歌曲,感受到了音乐的美妙。

如果一个老师,能用爱对学生,就像马修老师那样,对待学生,我相信,学生也不会搞恶作剧,会成为一个个懂礼貌、有教养、认真学习的好孩子。

小学生写乡村趣事放牛作文 第十二篇

爷爷家养了一头老牛和一头小牛,小牛时时刻刻都离不开老牛。一天,爷爷叫我去放牛。第一次放牛,我感到非常兴奋。看到别的小朋友放牛时都坐在牛背上,我想:“坐在牛背上是不是很舒服啊!”可是我又不敢爬上牛背,因为我看到牛的那双大大的眼睛,尖尖的牛角,粗壮的四肢,我胆怯了。爷爷看出我的胆怯心理,对我说:“牛很通人性的,只吃草不咬人的,你对它好它就会顺从你的。”听了爷爷的话,我心里安稳多了,小心翼翼的爬上牛背。

老牛低头吃了几口草,就向前迈了几步,我在牛背上舒服的晒太阳。当牛快走到一块庄稼地时,我急忙跳下牛背,拉着绳子,往边上走。老牛好像故意逗我玩,头一歪,反把我撂倒在一边了。而小牛则在一边蹦来蹦去,好像在嘲笑我似的。我马上站起来,喊我的朋友郑兰鹏来帮我一起拉。绳子是拴在牛鼻子上的,只要用力拉,它一疼就会转过身来。我们俩齐心协力,费了九牛二虎之力,才把这头犟牛拉离田边。老牛看了我一眼,甩甩尾巴,带着小牛吃草,再也不理我了。

唉,看来做个放牛娃还真不容易啊!

小学生写乡村趣事放牛作文 第十三篇

数学课上的自由讨论时间,教室里一片混乱……

“牛打栏!牛打栏!”龙老师一边挥舞着教鞭,一边训斥我们。“哈哈!牛打栏!”同学们不但没有停下来,反而还笑着起哄,教室里更加沸腾了。站在讲台上的龙老师气得憋红了脸,她瞪着眼睛,鼓着腮帮子,生气地扫视着教室。

看到龙老师那威严的眼神,同学们都停止了喧闹,等到班里完全安静了,龙老师才拿起粉笔在黑板上“刷刷刷”地写下例题,嘴里还嘟囔着:“牛打栏,无药可救!”顽皮的同学们相视一笑,有的还偷偷吐了吐舌头,做了个鬼脸。龙老师经常把我们比喻为牛,初生牛犊不怕虎的我们也常常制造出“牛打栏”的壮观景象。而看管我们这群“牛犊”的龙老师便成了名副其实的“放牛人”。

放牛人牵着一群小牛上了山坡,淘气的小牛这儿跑跑,那儿看看,一会儿去追追蝴蝶,一会儿跑到小溪边照起了镜子。放牛人好不容易管住了这头小牛,那头小牛又没了踪影。还有的小牛不肯吃草,放牛人只好一把一把地喂,即便这样,放牛人也没有因为小牛的淘气而停止对它们的呵护……为了小牛的成长,放牛人倾注了多少心血啊!龙老师不正像放牛人一样,看管着我们这群调皮捣蛋的“牛犊”么?

“放牛人”为了让我们茁壮成长,常常严厉地监督我们学习,但她也有温柔的一面。一次,我们正在上体育课,龙老师推着一辆锈迹斑斑的自行车走进了校门。“牛犊”们一见“放牛人”,立马一拥而上。大家争先恐后地向她问好,声音越来越大。“放牛人”看到“牛犊”们跟她这么亲近,忍不住笑了,脸上满满的都是幸福。“好好上体育课,好好锻炼身体。”她拍着一位同学的肩膀,意味深长地对大家说,然后推起自行车走远了。

还有一次,我和刘宇婷走在回家的路上,身后传来熟悉的声音:“前面两位同学请让一让啊,我的自行车刹车失灵了,我怕撞到你们!”回头一看,竟是龙老师!我们看着她极力控制那辆摇摇晃晃的自行车的可笑样子,忍不住笑得前仰后合:“老师,您换一辆自行车吧。”龙老师下了车,笑着说:“骑了十几年了,有感情了,舍不得。”那一刻,我觉得龙老师就像戴着破草帽的放牛人一样质朴可爱。看着她又骑上锈迹斑斑的自行车逐渐远去的身影,我脑海中浮现出放牛人提着破旧的小桶喂牛喝水的画面,多美好啊!

冬天的时候,我们去龙老师家补习功课,有的同学进门脱下鞋后,就赤着脚飞奔上楼了。龙老师竟然放下平日的威严,拿着拖鞋去追赤脚的同学,哄他们换鞋。不过有的同学不听话,她只好拿出旧裤子铺在地上,让赤脚的同学踩在上面,这样就不会冻着脚。龙老师这番举动又让大家哈哈大笑起来,没想到平时严厉的龙老师也会这样细心地照顾我们。可笑着笑着我发现有的同学眼睛开始泛红了……

春天的时候,我们这些稚气的“牛犊”在“放牛人”的呵护下长出了尖尖的犄角和有力的前蹄,变得更加成熟、稳重了。龙老师站在讲台上,捋了捋额前的碎发,拿起教鞭喊道:“打栏的牛该回来了,下面我们开始讲题……”

小学生写乡村趣事放牛作文 第十四篇

今天,外婆要我去放牛,我非常高兴。因为我以前看到别人放牛非常羡慕,现在终于可以自己放牛了,感觉真是太爽了。

我以前总以为放牛非常容易,这一回才知到放牛没那么容易。我把牛牵到山上去随便它去吃,刚好有个小伙子也来放牛,我便和他聊了起来。它的大牛和我的小牛也一见如故,谁知,他的母牛和我的牛斗起来了,母牛用角去撞我的牛,我的牛也不甘示弱,用角来迎接它的攻击,它们撞在一起了,难分上下.它们的眼睛象打满了气的足球,我用棍子打它们,它们不但不理我,还给了我两脚.我气极了,狠狠的给了他两棍,它们俩的战争才到此。可我的牛好象不服气,它见打不过大牛就去找小牛算帐,它双脚搭在小牛的背上,神气极了。可是被母牛发现了,母牛猛的撞过来,我的牛连忙闪开,让母牛扑个空。母牛气极了它又去撞,我怕母牛把我的牛撞伤了,连忙把牛牵到上面的一块荒地上。那只黑牛好象很羡慕似的,往田墩上直撞,还不时的跺脚呢!可我到上面的荒地上一看,牵牛的绳子出来了,那牛就象刚从笼子里出来的狮子,疯狂的跳着,我这回可着急了,心想:这可如何是好啊!对了!姨父。于是我把姨父叫来,姨父说:“你从前面赶,我堵在后面,记住要捉住牛的头。"“我知到了。"我悄悄来到牛的旁边一把抓住牛头,可牛疯狂的直跑,我只好松开。姨父从前面把它捉住了,把它绳之以法,然后让我牵回去。

哎,放牛真是看起来容易做起来难呀!

小学生写乡村趣事放牛作文 第十五篇

儿时,每天早晚必须放牛是大人交待我的事情。在那个年头,大人要挣工分,一年上了头,不超支的户主才好在过年时分到一点粮食。

一早或晚,从大人手中接过牛绳子,拉着一走“踢踏踢踏”沉声作响的老牛,闻着它身上那些散发出的布有蝇蚊叮咬的牛骚味,看它用舌头啃吃的贪婪样子,又怕它那一对大角和喜欢打蚊子摇来摆去的耳朵、尾巴,尽管心中有些不乐意,但是没办法,谁叫我是家中的长女呢!

不是农活很忙的季节,爷爷会跟在我和牛的后面,用他当作宝贝一样的烟杆吸着他离不得的叶把烟,走得极慢,他的腿因当年拉壮丁的时候藏匿在山中不幸摔下山来,一到变天就会疼。所以他总是走在我和牛的后面。那时候,不到十岁的我因个子小,一手拿着作业本或第二天要背的书,一手牵着牛绳子,心急着当天老师布置的功课,就走得特别快,因此更多时候,那条粗长污黑的脏牛绳总是被我高高地举过头顶背在脑后。逢此,爷爷就叫我走慢些,他说这样牛也会很累的,而他也总是跟不上来。

等到牵着老水牛喝完水再到了有草吃的山坡上,我就可以将放牛的任务暂时交给爷爷。然后完成我的作业。作业有时多有时少,摘些桐子树叶或荷叶,往田梗或者山坡那么一铺,就成了我写字的书桌了。有爷爷牵牛的时候,我就可以心安地完成自己的作业,而不会担心牛会吃了别人的庄稼后受人埋怨。如果活忙了,爷爷不在的时候,我则要不断地将牛和“书桌”挪窝,以完成大人和老师交给我必须完成的光荣任务和作业。

童年时的我喜欢唱歌,在学校一直也是当班上的文体委员。放着牛看它吃草的时候,也是我唱歌的舞台。我是唱给牛儿和自己听的,当然也有在附近地里忙活的人们。当年所唱的歌也不只是清一色的“东方红,太阳升……”,有在放牛时候听村子的高音喇叭或是高我一辈的叔叔唱的“龙的传人”,“知音”等。从小,我的嗓子清亮而脆嫩,总是撩得牛儿不时地边嚼着草儿,边抬头来看我,地里的人们也逗着让我再唱一首呢。小时害羞,在人前表演总显得有些怯意。一只眼睛的生产队长常与大人们鼓励我唱个歌就给支花铅笔,在这点诱惑的指使下,我便亮出自己的甜美歌声来。拿了队长奖赏的花铅笔,第二天就到学校的同学间去炫耀了呢!

作业写完后,广播也响了。这个时候也不错,一边看着牛无忧无虑地吃草一边听着广播中的新闻消息,歌声,故事等等,当年的“小喇叭开始广播啦”栏目,被我模仿着学了上千遍吧!在当时,买不起收音机,也没有电视,广播可以说是唯一的让我接触到外面世界的媒体了。现在忆起,当年也许正是因为每天放牛听广播,才让我对写文章有了兴趣的吧!

有时候,爷爷在身边的时刻,他会让我壮起胆子踩在牛角上骑上牛背,牛背上的麻袋要先垫好,我却总是嫌太脏不肯上去。爷爷就鼓励我,给我讲他曾经骑着高头大马的故事,也许这故事让我有了骑牛的雄胆吧,便鼓起勇气骑在它身上。

放好了牛,回去的时候,总是要看一下牛的肚子上那个窝是否填得差不多了。牛是庄稼人的命根子,没有它田里的活指靠着谁去呢?所以,每天我都要负责将它喂饱后再拉它到堰塘喝足水才能拉回牛栏屋中。拴好牛绳子再将大人事先割好的夜草给它扯得松松散散地放在食槽让它吃饱。

在我的记忆中,大水牛性情比较温和,很少使性子。但有一次,它碰上了它的仇敌——另一头拦着放的别人家的公牛,一下子就红了眼,我拚命拉也拉不住它,紧接着它挣脱我手上的绳子与另一头牛头抵头地打在一处,从山上打到山下,我吓得大哭,飞跑过去喊正在队里出工的父母。一听说两头牛在打架,生产队里的人都来了,有点火把用竹竿举着想把它们烧开的,有用粗缆子锁住牛的后腿倒后倒拉的。可是这两头牛已经边打边滚到汛期放水的山沟里去了,狭窄的沟体将我家的牛仰面朝天挤在一处动弹不得,另一头牛因为滚下来时刚好在上面就被大家强行拉走了,母亲也大哭起来,担心牛这样仰了肝会死掉。边哭边去用手刨沟边的土,父亲一看情势十分危急,赶紧拉走了母亲,并与众人找来粗木杠子后,将牛慢慢弄起。筋疲力尽的水牛脱离了危险,但是它躺在山坡上喘着粗气,眼睛里含了满眼泪水,我在大人们营救水牛的过程中惊慌失措,浑身发抖躲在一颗大刺槐树下不敢靠前,约莫过了近一个小时,兽医也被人请来了,看了看牛说没有大事,牛也慢慢挣扎着起来在沟边喝了点水后被父亲小心地牵着回家。而我在那晚回到家后也大哭了一场。到如今,时隔30多年,母亲看到牛打架时急切的神情和充满恐慌的脸,仍有时让我眼前叠现那些清晰的画面,记忆犹新。

近年来,随着以机代牛工程在农村的推进,高效率的机械化操作取代了农民一身泥水在田间的繁重的体力劳动,耕牛也正在渐渐地淡出人们的视线,但是童年放牧耕牛的记忆却让我体验了当年农家的艰辛和对每一种生命的呵护关爱。

小学生写乡村趣事放牛作文 第十六篇

随着科技的飞越发展,工业文明逐渐渗透到农耕领域,牛越来越少见了。

母亲告诉我,很久以前,牛是会说话的。只是沉默得太久,就哑了,但听人话的本事尚有。于是,我悄悄找一头牛说话,但它只顾吃草,偶尔抬头,木讷地看看我。我一直相信它是听懂了的,后来才发现自己很傻,因为从父亲那里听了“对牛弹琴”的故事。

我很喜欢看牛吃草。它用舌头把草一卷就进了嘴里,不停地吃,够了就找个阴凉的地方躺下,有滋有味地嚼呕出来的草。它很脏,总是嚼得嘴角起白泡,把地面撑出泥浆,弄得全身都是泥。我疑心牛草很甜,于是抓起一把塞进嘴里,很涩的味道,立即吐了。可看看牛,吃得多香!又抓起一把塞进嘴里,把口弄得泥臭。我扔给它饼干,牛不知道是什么,扭开头去。我生气了,用小石头砸它,它受惊地向后把腿蹬了一下,快速转身愤怒地看着我,我吓得哭着跑向母亲。

想起牛,最令我震悚的是它的叫声。总有一段时间,农民把母牛和小牛分开老远,小牛就向着母牛叫,母牛也向着小牛叫。这是很古老的笛声,哀转久绝,若在山谷里,更令人消魂。小时候我不懂,扮牛叫。牛居然也向我叫,觉得很有趣。牛听到我的叫声,似乎以为我也是牛,叫得很急切。我学着发出不同的牛叫声,一会儿高,一会儿低,牛听得出神,我叫一声,它也叫一声。大概牛以为我们在说什么,但我却不知道我们究竟在谈什么,怕惹出“牛误会”,于是住了嘴,但心里很甜,觉得这是一门很有科学的外语!

孩童时,走在乡间的小路上,路边的老牛是我同伴。但现在,想找头牛看看也难。想起从前走路总要当心踩到牛粪,居然羡慕起童年来。生活中的牛是少了,但在媒体上到处可见。曾看过一幅漫画,画着一个牧童在牛前面用力拉牛绳,牛就跟着他走。我看了立即笑出声来,赶牛哪能走在牛前头?正确的赶牛方法应该是牵着牛绳走在牛后面赶它。城里人老是笑话山里人没文化,现在倒让山里人笑话城里人了!这说明,牛,是很有研究价值的!

好久没有看到牛了,古老的牛鸣啊,在我童年的宝盒里回响!难忘的还有青涩的牛草。

小学生写乡村趣事放牛作文 第十七篇

我不觉得中国的明星是在荧幕前演戏的,而觉得中国的明星是像钟南山和袁隆平那样为中国做出贡献的人。

88岁的他,一直奋斗在科研的一线。他每天和稻谷打交道兢兢业业,他为中国农业做出了巨大的贡献,然而他把国家送给他的一栋大别墅全都用来搞科研。好好的一栋别墅楼却被他搞成了科研中心,宽敞的客厅成了公共办公室和会议室整个房间堆满了科研器械,没有一点住宅的味道。要不是条件限制,我相信他一定会把整个农田都搬进去,袁隆平爷爷就在这栋“豪宅”里成功研究出了海水种植耐盐碱水稻。

而钟南山老院士为这次疫情也奉献了许多,他第一时间坐上了赶往武汉的车,稳定住了民心使民心不乱。

然而让我最震撼的还是武汉那两座拔地而起的医院,雷神山医院和火神山医院。全国在线监工,10天完成火神山医院18天完成雷神山医院。是国外人再次体现到了中国人的速度。

古有万里长征,今有万众抗疫。这些都体现出了中国人乐于吃苦,永不言弃的精神。

钱学森是世界著名科学家,空气动力学家,中国载人航天奠基人,中国科学院及中国工程院院士,中国两弹一星功勋奖章获得者,被誉为“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父”和“火箭之王”,由于钱学森回国效力,中国导弹、xxx的发射向前推进了至少20年。

这些就是中国人心中的“明星”,他们是最应该受到人们尊敬的人。他们为中国做出了许多贡献,功不可没。

小学生写乡村趣事放牛作文 第十八篇

今天老师给我们放了一部电影---放牛班的春天。

这部电影主要讲的是有一所学校,里面有许多的问题学生,学校的校长只顾自己的前途,不注重对学生的培养,孩子们一犯错误不分青红皂白就用粗暴的方法进行处理。使这些孩子们的坏习惯越来越多,甚至有的孩子起了抱复之心。直到校园里出现了一位音乐老师---马修老师,孩子们才有了翻天覆地的变化。

马修老师面对一些无法无天的学生,他选择用音乐来感化他们,孩子们内心中的阳光一点一点慢慢呈现了。他允许学生犯错,但从不用粗暴的手段来对待孩子们的胡闹,还善于发现孩子们的优点与潜力。并且鼓励孩子们,指导孩子们。例如,马修老师因材施教,在组成合唱团之前,都让每个学生唱一首歌,来分高音、中音和低音,让孩子们发挥自己的长处。

其实每个孩子天生都是一样的,没有人聪明和愚笨,就是家庭的教育和老师的管理办法不一样。每个老师才会教出不同的学生。马修老师,他用音乐来感化那些孩子幼小的心灵,让每个孩子都健康的成长。

我希望我们的老师也不要像校长似的用暴力去解决一切问题,要用心来感化我们。我希望我们的老师也要像马修老师一样去发现学生们的优点与潜能。

小学生写乡村趣事放牛作文 第十九篇

“噼里啪啦,噼里啪啦……”这是鞭炮的声音,它象征着团圆,象征着喜庆,象征这喜气洋洋的春节!

往年一到春节,放炮莫过于是我们小孩子最喜爱的游戏了。我也不例外,但放的炮都是一些摔炮,起花之类的,根本没接触过那一挂挂长长的鞭炮。这不,又是一个新年,这次,我想自己尝试放一挂鞭炮。

今天是大年三十,鞭炮已经买回来了!我满怀愉悦的心情打开这挂鞭炮。这是一挂10000响的鞭炮,伸开足有4米长!“太长了吧!肯定能响好一阵子!”我心想。

好不容易盼到晚上该吃年 夜 饭的时候了,我已经迫不及待,兴致勃勃地抱着香和鞭炮,催促爸爸妈妈一起下楼。到了楼下,我把它平平整整地铺在了地上,炮捻在哪呢?我一看,也太短了吧,还不足3厘米呢!怎么办?要是爆炸了我还没跑开怎么办?越想越害怕,我想打退堂鼓了,就悄悄对爸爸说:“要不还是您来点吧,我不敢。”“怎么了,害怕了?你是个男子汉呀!放个鞭炮就害怕了?”这时,妈妈看出了我的犹豫,对我说:“没关系,爸爸妈妈都会保护你的,勇敢一点,我相信你一定行!”听了妈妈的鼓励,我拿起香走向了鞭炮,我小心翼翼地用香挨了一下炮捻,赶紧撒腿就跑,也没看清点着没有。“还没点着呢!”妈妈说,“再去点一次!”哎!好吧!我第二次向鞭炮走去,我心里暗想:这次一定要看清再点!于是,我壮了壮胆,给自己打打气,靠近鞭炮,把点着的香重新对准了炮捻……

“嗤……噼里啪啦,噼里啪啦……”

我赶紧跑开,看着长长的鞭炮一点点爆炸,40秒后,变成了一地红红的炮纸,还腾起了5米高的烟雾。太壮观了!我太兴奋了!

这是我第一次放鞭炮的难忘经历,它让我学会了勇敢!在鞭炮声中,我们又迎来了一个吉祥的春节!

小学生写乡村趣事放牛作文 第二十篇

在一个夏天,我和爸爸回到老家。回家后的第二天,爸爸便拉着我一起去山上放牛。我从来没有放过牛,只是在是书中见过,真的很兴奋。

上了山坡后,爸爸把牛交给我,让我自己去放,我兴奋的拿着牛鞭,牵着牛到处走。时不时的回头望望大牛,心里那个乐呀。但奇怪的是牛总是盯着我,我没多想,也许它不习惯我这主人吧。

“小心!”“什么?”我一扭头,只见牛向我撞来,我吓呆了,站在那一动也不动,幸亏爸爸始终跟着我,一下把我抱到一边去。惊魂未定的我不知牛为什么会这样对我,爸爸告诉我说:“因为你拉着牛东跑西跑,不让牛好好的吃,牛非常生气,所以才撞你。”“哦,原来如此。”从那以后,每当我再放牛时,总会牢牢的记住爸爸的话,决不能再发生那样的事了。

生活处处是学问啊。

小学生写乡村趣事放牛作文 第二十一篇

放牛本是我最讨厌的一件事,但是在姐姐的陪伴下,我终于不怕了放牛。

有一次,爸爸去耕田了,没有时间放牛,就叫我和姐姐去放牛,姐姐到牛棚里拿起牛绳直接往的鼻子上串,姐姐弄好了。她对我说:你来牵。我没有理他转身走人,我又觉得我太过分了,我又转过身直接接过姐姐的牛绳,赶了起来。我很快就到了草原上,后来我看到姐姐还没有来,我在那里玩了一会儿,后来姐姐在我的身后走过,我没有被吓到,姐姐却被我的转身吓到了。

姐姐是我的好伙伴,能和我一起玩游戏。

还有一次,这回,爸爸叫我一个人去放牛。姐不在家,我只好硬着头皮把牛牵到了草原上后。那只淘气的小牛,仿佛非常高兴,东奔西跑。我在那里守着,害怕牛儿会吃了别人家的庄稼,可是我稍不留神,那个母牛就走了高原,在马路边上的田里吃起了别人家的禾苗,我吓了一跳,赶紧跑过去,将牛牵了过来。我看了一眼被吃的地方,好大一块庄稼被牛给糟蹋了,我心里嘀咕着,肯定又会被骂了。晚上在家里吃饭的时候,我将牛吃了别人家禾苗的事情,告诉了爸爸,爸爸狠狠的告诫我说:放牛一定要小心,看好来,吃了别人家的东西,会被骂的,下次一定要注意了。我点了点头表示答应。

我放牛吃了别人家的东西,从这件事中,我明白了,做什么事都要认真,不要一心两用,不然完成了不良后果,后悔莫及。

相关作文:

最新作文:

热门作文: