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猪猪侠作文二年级(精选16篇)
猪猪侠作文二年级 第一篇
一天，猪猪侠还在睡懒觉，迷糊老师已经发明了一种“换身药丸”。迷糊老师的笑声把猪猪侠吵醒了。
“小猪猪，你起床了吗？”菲菲公主大声喊。猪猪侠一听到是菲菲的声音，刚刚还在打哈欠的他，现在精神焕发，神气十足，连忙出来迎接菲菲，可超人强却出现了，拉着猪猪侠到了他的办公室。“喂，臭小猪，菲菲公主只是不喜欢我的样子而已，但是论身体还是论体育你就比不上我了！”超人强得意地说。猪猪侠突然想到了迷糊老师的发明，心想：也许能派上用场。于是，他便飞快地跑回家，悄悄地把那瓶药丸拿了出来。他和超人强吞下了药丸，药丸发挥作用了，超人强的身体变成了猪猪侠的身体，猪猪侠的身体变成了超人强的身体，超人强来到了菲菲公主的家里，可是，反而被菲菲给打了出去，猪猪侠来到了菲菲家里，菲菲两眼各蹦出了一个桃心。
从此以后，超人强再也没有当初的气势了，而猪猪侠却和菲菲相处的越来越好。
猪猪侠作文二年级 第二篇
自从看了《猪猪侠之竞速小英雄》后，我特别期望能和猪猪侠成为好朋友，我也特别喜欢他的宠物——咘咘。据说有了超星萌宠，就算上刀山下火海也不用怕了。我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说我是痴心妄想。
可是今天，我的愿望终于实现了。
早上，我刚一觉醒来，就看见了一个特别熟悉的身影，好像是猪猪侠呀！我忍不住揉了揉眼睛，再仔细一看，真的是我最喜欢的动画人物——猪猪侠。
“哎，为了找你，可把我累坏了，你看我的宠物“咘咘”都饿成这样了。你一直盯着我干嘛？不认识我了吗？我就是人见人爱，花见花开的猪猪侠呀！走，快点起床，我带你去童话星逛一逛，再去大吃大喝一顿。”
我听完，兴奋地床上蹦了起来。猪猪侠带着我一眨眼就到了童话星，正当我们吃东西吃得正高兴的时候，星际海盗来了。猪猪侠立马让萌宠咘咘变成了一个机器人，去战斗了。
只见猪猪侠使出了他的夺命绝招——“咘咘一拳”，霎时，海盗的船就被打碎了，海盗们也仓惶逃走了。咘咘看见了食物，立即飞奔出去，把食物吃光了。
“时间不早了，该把您送回家了。”猪猪侠对我说。
一眨眼的功夫，我就回到了家里，看着猪猪侠离去的背影，我在心里祈祷：祝你一路平安。
猪猪侠作文二年级 第三篇
我们班有一位“猪猪侠”，他身材魁梧，是我班的“胖老三”。圆圆的脸蛋富有弹性，挺着个将军肚，走起路来仿佛大地都在颤抖。忽然间，想到了他的凳子多么可怜，它要承载多少压力啊！
助人为乐、行侠仗义的他天天做好事，令人刮目相看。
记得有一次，安静的教室里，忽如其来的臭味扑鼻而来，原来有同学吐了。这时，他以迅雷不及掩耳之势拿来了拖把。有的同学见状，赶紧拿来帕子协助他清理干净地上的呕吐物，有的赶紧拿了水杯接了水给生病的同学。他们在“猪猪侠”的带领下，不怕脏不怕臭，帮助同学的精神，“小弟”佩服！佩服！
“猪猪侠”不仅助人为乐，而且在学校对老师比对父母都好！
他中午回家吃饭，来到学校，不是衣服包里面，就是衣服帽子里，总有几个沉甸甸的大橘子躲在里面。他是要送给老师的，我们谁都抢不走。我们看见了羡慕，嫉妒，不可能有恨，因为他为人好。他还十分主动地帮老师做力所能及的事，深受老师的喜爱。
这位“猪猪侠”就是——吴郑阳！助人为乐的他，在我们心中又上升了一个高度。
猪猪侠作文二年级 第四篇
有一天，我在看《猪猪侠》这部动画片时，感觉从电视里“嗖”地飞出一件东西，恰好被我吞下了，而电视里猪猪侠的棒棒糖不见了。突然，我感觉嘴里甜甜的，肚子里鼓鼓的，心里不禁想到：天哪，我吞下了猪猪侠的棒棒糖！
自从吞下了猪猪侠的棒棒糖以后，我发觉我自己拥有了猪猪侠的所有超能力。为了验证这一切是不是真的，我就站在阳台上，往下一跳：呀！我不但没掉下去，反而还飞了起来。在飞翔的过程中，我看到了我最喜欢的孙悟空、白雪公主、喜羊羊…他们都在对我招手示好呢！
不仅如此，吞下了猪猪侠的棒棒糖后，我好像变得更聪明了，不管是数学题还是语文题，我都能一口就说出正确的答案。更让我惊奇的是不管作业有再多，只要我吹一口气，所有的作业就会全部完成，而且还是全对。还有一次，我正在空中漫步，正好碰到灰姑娘的继母在虐待她，不让她吃午饭。我可生气了，于是我就又吹了一口气，悄悄地为灰姑娘变了一大桌的好吃的，太神奇了！
真希望棒棒糖在我的肚子里永远不会融化，这样我就能帮助更多的人了。
猪猪侠作文二年级 第五篇
家是每个孩子成长的摇篮，家是每个孩子栖息的港湾。我有一个温馨幸福的家，下面让我给你们娓娓道来。
“金刀御厨”父子俩
爷爷和爸爸经营着祖传的“交通饭店”，他们烧的菜可好吃了。正因为这，我家的店在我们这里也是小有名气。爸爸做的炒面，总是让人馋涎欲滴；爷爷做的红烧排骨，火候把握得是那么准确，油盐酱醋葱姜蒜，可谓色香味俱全，吃后准保你回味无穷。如果你有空到我家里来做客，一定让他们给你露一手，让你大饱口福。
勤劳持家的奶奶
每天早上她总是第一个起床，煮早餐、扫地、抹桌子……我们常劝她不要干太多的活，年纪大了别累着，还是让年轻人来做吧！可她总是笑眯眯地说：“你们做生意的做生意，学习的学习，忙都忙不过来。我这个闲老太太不做事，难道让你们来做不成？你们该做生意的做生意，该学习的学习，我做点家务活是很高兴的。”她笑得像个孩子，满脸洋溢着幸福！你一定猜到她是谁了吧？她就是我最勤劳的奶奶。
翻脸比翻书还快的妈妈
检查作业前还和颜悦色的她，一看到错题弥漫的试卷，脸色一下子360度大转变：“你用心了吗？这道题一年级的学生都会，你实在太粗心了，真让妈妈失望……”瞧，她那张唠叨的嘴又开始经久不息的“工作”了，常听得我心烦意乱。如果把全对的试卷拿来让她看，她便立马眉开眼笑，雨点般的赞扬声随即飘来：“这么难的题你都会做，宝贝儿你太棒了，你是妈妈的骄傲！”每次听到她夸奖，我就充满了前进的力量！
小打小闹的我和弟弟妹妹
我和弟弟妹妹在一起，小打小闹自然是在所难免的。弟弟妹妹喜欢看动画片，我则喜欢看连续剧，所以电视机前难免有些摩擦。就像那天，弟弟妹妹要看《猪猪侠》，我却要看《战狼》，于是战争便开始了……多亏老爸主持正义，否则，我就要屈膝投降，说不定还得在妈妈制定的“不平等”条约上面签字画押！哎！谁让我是哥哥呢？
我爱为我遮风挡雨、伴我幸福成长的家。我爱家里的每一个人，愿爱天天住我家，不分昼夜，春秋冬夏！
猪猪侠作文二年级 第六篇
弟弟进我的房间，就是“孙悟空大闹天宫”哪，他华丽转身之后，留下的就是惨不忍睹的玩具，不是“猪猪侠”少一个胳膊，就是回力车少一个轮胎，垃圾——遍地啊，还好，他最近都“封印”在外婆那边，不会来捣乱。
清早，妈妈就把我唤了起来，我不明究竟，问：“怎么了？”妈妈一边拖地，一边说：“今天外婆要来，弟弟也要来，快点收拾你这狗窝！”
“啊！弟弟也要来，怎么办？怎么办？弟弟要过来了，我的房间又要被玷污一遍了！”把还没清醒的我吓得心里怦怦直跳。那天我费了九牛二虎之力才把这间被摧残的房间收好，他又要来。
弟弟来了，他手上还拿着一个遥控车，我高兴地对他说：“我先开会儿车！”我一兴奋，不小心按到了加速按钮，车子猛的超出了我们的视线，“呼”地冲向墙壁，只听见“砰”的一声。
“叮铃哐，叮铃哐。”当我把车再开过来时，车左摇右摆地开了过来，只见车身向右前方倾斜，车头被撞得严重变形，引擎盖已经凹陷下去……我本以为弟弟会号啕大哭起来，可是我转过头去看着他，他目光呆滞，嘴角轻轻抽动，一种欲哭无泪的表情。此时我连声道歉：“对不起，对不起！”
他轻轻地走了过来，拉着我的手，说：“哥哥，没事儿，遥控车撞坏了，我们还可以再买。”此时我心里充满了内疚，不好意思地低下了头。
猪猪侠作文二年级 第七篇
“啪，啪，啪……"我用作业本不停地敲打着这个”猪”头，眼泪像断了线的珠子，真可谓大珠小珠落玉盘啊。看着这个“萌萌哒”小猪，用呆萌无辜的眼神看着我。我“扑哧”一声乐了，心情也随之雨过天晴。刚才被妈妈训斥的满腹委屈，也烟消云散了。今年是猪年，它是妈妈给我买的新年礼物，寓意着新年新气象，“猪”事顺利，所以，我还指望着它给我带好运呢。放松了一下心情，嗯，还是好好善待它吧。
“它”是谁呢？来吧，主角儿粉墨登场，它就是我最喜欢的小猪笔筒。这只小猪笔筒很是精美绝伦，巧夺天工。它是用大理石精工细雕的，很像一只高腰靴子，但更像是一座只有童话故事里才有的梦幻城堡，青砖白墙，堆砌得错落有致，别具一格。城墙的雕刻也十分逼真，灰白的墙壁上，赫然印着“萌萌达”三个烫金艺术字。紧挨着城墙的底座上，叉腿坐在一个憨态可掬的粉嫩小猪，仿佛靠着城墙在懒洋洋晒着太阳。小猪的样子可爱极了：一颗光滑圆润的大脑袋，就像一个大仙桃，谁见了都想咬上一口；黑宝石般的眼睛闪闪发光，两只小巧玲珑的顺风耳直挺挺的竖着，樱桃小嘴微微上扬，双手托腮沉思，外萌内呆的模样像极了“二师兄"的做派，肚皮上系着一件夸张的小肚兜，勉强遮往了大大的肚皮，更添了几分萌趣。
这个萌小猪不但是我的学习用具，还是我放松心情的开心玩具。每当我伤心时，它捧着粉嘟嘟的小脸傻傻地望着我，仿佛在安慰我别生气，在我孤独时，天天都陪伴着我。
今晚，我趴在书桌上写作业，看着它呆萌萌的小脸，竟然不知不觉地睡着了。
“喂，快醒醒……"
“干嘛，困死了！让我再睡一会儿，那么难的题……”
“啍，瞧瞧你，跟我的那些同伴一样，好吃懒做，不喜欢动脑筋！”
“谁呀？”我睁开惺忪的眼睛。原来我的萌萌哒变成了猪猪侠。他双手叉腰站在我的书桌上：“快跟我一起去攻克难关，畅游题海吧！”
“我行吗？”“遇到困难迎难而上，从不退缩，一定‘猪’事顺利，你行！"在猪猪侠的鼓励下，我们并肩作战，勇往直前，破解了重重困难，我爱上了答疑解难。得意忘形的我，抓住了猪猪侠的‘顺风耳’笑啊跳啊……
“咯…咯…”的笑声，惊醒了我的春秋大梦，揉揉朦胧的睡眼，书桌上的“萌萌哒”正微笑地看着我，我振作精神，开始奋笔疾书……
猪猪侠作文二年级 第八篇
今天上午，我和爸爸去大上海电影城观看了我喜欢的一部电影——《猪猪侠之囧囧危机》。这部电影非常有趣儿，看了让人开心大笑的同时，又难免若有所思。
这部电影讲的是在一个和平的童话世界里，猪猪们都都过着幸福美好的生活，突然，有一天，猪猪侠的爸爸说赖以生存的星球原来是只鸡蛋，大肆污染导致的温室效应即将让它孵化，蛋壳一旦破裂，巨鸡孵出，万物生灵亦将遭遇灭顶之灾……
无论猪猪侠的爸爸怎么解释，大家都不相信，反而笑他有病，纷纷支持支持超人强的爸爸猪霸天，可是，他们却不知道这场灾难的始作俑者真是猪霸天，他的强强科技公司大量开采太阳树，使得地球升温变暖，而里面的巨鸡也即将复出，灾难进而来临……当周遭的一切变得恐怖而失控之际，“猪猪侠”凭借其智慧和勇气和超人强的爸爸——猪霸天斗智斗勇，制止了危机蔓延，化解了灾难上演。
《猪猪侠之囧囧危机》以低碳环保为立意，情节奇异，故事生动感人，让我久久不能忘怀的是发生大地震这段情节，房屋断裂倒塌，地面塌陷、整个童话世界即将被淹没……面对灾难，面对死亡，猪猪侠的父亲，小呆呆的母亲毫不畏惧，他们带着孩子翻转跳跃，最后，尽管猪猪侠、小呆呆得救了，可是爱他们的爸爸、妈妈却掉进了地陷的大坑里，而小呆呆的妈妈更是让我动容，地面即将塌陷，她在这一瞬间把孩子扔向飞船，“你们一定要保护好小呆呆呀！”而小呆呆嘴里还说着“妈妈侠去救更多的人了，妈妈侠好伟大！”霎时，我的眼泪从我的脸上顺流而下，思绪仿佛被定格在妈妈侠举托小呆呆的姿势里，母爱很伟大，当母爱和勇气相结合所产生的力量，足以强大的让人无法想象……
一位母亲十八岁的女儿被车撞成了植物人，为了唤醒女儿，这位母亲做出了一个大胆的壮举——51岁的她要去高空蹦极，因为女儿曾经拉着她去蹦极，她没有答应女儿，但是现在，她决定用自己的勇气唤醒女儿。站在52米高空的蹦极台上，英勇的母亲迎着寒风，双手平举，深呼一口气，对着天空大声喊道：“勇往直前，青果果，妈妈爱你！”也许是妈妈心底深情地呼唤，也许是妈妈英勇无畏的勇气，女儿眼角沁出了泪水，奇迹诞生了！一个被医生下了无数次病危通知书的女孩子慢慢睁开了眼睛……
电影中的猪爸爸，妈妈侠，猪猪侠……现实中英勇母亲，都实实在在告诉我们了一个道理，只要你用勇气，就没有自己做不到的事情，坚持就是胜利！所以，在以后生活当中，我们一定要去勇敢的面对生活，像小呆呆的妈妈和猪猪侠他们一样，鼓起勇气，一起冲向未来的幸福终点！
猪猪侠作文二年级 第九篇
我是一个很胖的小男孩。因为胖，我得了个雅号猪猪侠。
我很贪嘴，常常管不住自己的嘴巴。如果遇上大鱼大肉，我的手和我的嘴巴这对好搭档，真是配合得天衣无缝。在它们的紧密团结下，我每次都要吃到肚子鼓成皮球，才会放慢速度。一旁的爸爸不时朝我这边瞅上几眼，我似乎看到了他的眼白。另一旁的妈妈可急坏了，忙不迭地在我碗里拖出肉，铺上青菜。我不敢在爸爸虎视眈眈的目光下，明目张胆地抗议，于是悄悄扒开那层绿色，掘到仅存的那点肉肉，赶紧低头张开大嘴，扒拉起来。
爸爸妈妈为了控制我的体重，想尽了一切办法，可最终都以失败告终。这几天，爸爸突发奇想：既然严管嘴巴的效果不佳，那么只能换套方案——运动减肥。于是，我进了体育馆。每天晚上，爸爸都陪着我去打羽毛球，每一次我都累得满头大汗回来。可是一段时间之后，我的体重不仅没下降，而且还增加了不少。爸爸妈妈累瘫在沙发上，一个劲地叹息。
其实，我也想自己能瘦成一道闪电，可以让我在体育课上显显神威。身轻如燕、脚步如飞的我，要是跑在同学的最前头，该有多么神气啊!
多么想甩掉那 猪猪侠!可是不管怎样，这几年来，它一直与我朝夕相伴。
我该怎么办呢?
猪猪侠作文二年级 第十篇
太阳照在我脸上，是火热的，可我的心像吃了冰激凌一样舒服。我很激动，因为我要去看电影了！
走进影院，周围凉爽多了，我的心也平静了许多。走进影厅，就要开始看电影了！我们看的是《“猪猪侠”之囧囧危机》。这部电影说的是因为强强科技乱砍太阳树，把童话世界破坏的千疮百孔，小猪猪的'爸爸想阻止强强科技乱砍太阳树，可都被强强科技的工作人员赶了出来。
所以童话世界末日到了，为了拯救童话世界，小猪猪和爸爸要让巨鸡孵化出来，不惜一切，全力阻止超人强的爸爸用毒液注射巨鸡。最后，在小猪猪的努力下，巨鸡孵化出来了，童话世界得以保全。
这部电影最让我感动的是小呆呆的妈妈，小呆呆和妈妈为了逃出困境，小呆呆的妈妈用一条头巾，变成了“妈妈侠”。小呆呆的妈妈抱着小呆呆克服了重重困难。最后，小呆呆妈妈因为体力不支，永远地沉睡在地底下。
小猪猪的爸爸也很让人感动，小猪猪的爸爸和小猪猪被吊在一根钢条上，小猪猪的爸爸为了救小猪猪，摔下深洞，死了。
这个电影还告诉我们要保护大自然。
猪猪侠作文二年级 第十一篇
这个暑假，我一个人在家里，真孤单呀！爸爸妈妈又早出晚归，我真想有一个伙伴来陪我玩。一天下午，门外发出敲门声，我打开门一看，红色的衣服，有趣的帽子，这不是猪猪侠吗？他面带笑容，开心地说：“我来陪你玩吧！”我高兴地叫道：“太好了，太好了！”
他先带我来到一个公园，这里四周绿树成阴，有很多小朋友来这儿玩，猪猪侠说：“我们来玩摇控飞机吧！”“但我们没有飞机怎么办呀？”我问。只见他大喊一声：“积木拼装！”
说时迟，那时快。突然，各种五颜六色的积木飞了过来。不到一分钟，一架飞机就拼好了。猪猪侠又喊了一声：“积木拼装。”不一会儿，一个摇控器也拼好了。我们开开心心地玩起了摇控飞机。过了二十几分钟，我喘着气大声说：“猪猪侠，我们玩其它的吧，我累死了。”
猪猪侠说：“既然你累了，那还你去欣赏美景吧！”猪猪侠念了一句希奇古怪的咒语，我们就来到了大海旁，猪猪侠又一下子变出了一艘潜艇，我们坐了进去，潜到海洋里，透过透明的玻璃，海洋里的景色可真美啊！粉红色的珊瑚，成千上万的小鱼，还有巨大的扇贝吐着珍珠。正当我正沉迷于这些美景的时候，忽然一只巨大的鲨鱼张着血盆大口，朝我扑来。我被吓出一身冷汗。
我被惊醒了，四处张望，忽然发现桌子上多了一张纸条，上面写着：我和你在一起玩很快乐，不过我要回去了，我还会回来的。我们永远是好朋友。“
猪猪侠作文二年级 第十二篇
我是一只猪，我在猪圈里生活的快快乐乐，可是有一件事一直让我心烦。人们觉得别人笨时，总说：“笨的像头猪。”我真的有这么笨么？为什么我给人们的印象印象总是又笨、又脏、又懒呢？
人们总喜欢把小狗当宠物，给他们好吃的，好喝的，好穿的，还把他们洗得干干净净的，让他们睡的舒舒服服的，其实我要跟他们比起来，一点儿也不逊色。
科学家曾做过一个实验：对我和狗演示了很多动作，我看一遍就学会了，狗要看十几遍呢！我要是去马戏团表演，肯定比狗演得好！虽然，我的听力不太好，但是鼻子比狗灵敏多了。经过训练，我能够找到地下埋藏的地雷，说不定有一天我还能代替警犬，成为一只“警猪”呢！
我也不是天生就脏，由于我皮肤上的汗腺太少了，天热时需要到水里散热，可是人们又没给我准备清水，我只能到泥坑里去散热，回来也就变成“泥猪”了。
其实我一点也不懒，我也不喜欢在吃喝的地方拉撒，可是人们把我圈住了，哪也没法去，只能就地解决。哪像狗，每天想去哪儿就去哪儿，吃完饭还可以跟主人一起去散步。
怎么样，我比你们想象得要厉害得多吧！所以，以后不要随便说我笨、脏、懒呦！
猪猪侠作文二年级 第十三篇
这个学期，我们班迎来了一位新老师，他姓朱。朱老师有一双又大又亮的眼睛，一个挺挺的鼻子就像山峰一样，成了老师脸上的一道风景线，土黄色的皮肤和镰刀眉使他看上去十分严肃。因为朱老师教数学，又姓“朱”，所以他给自己起了一个有趣、可爱的外号——“数学猪猪侠”。
朱老师是学校的“数学之最“，因为他的教学方式十分生动：课上讲话从来不讲多余的东西，紧紧围绕着主题与知识点。他不会让我们翻书，因为每次教完课，他都让我们直接做习题。朱老师讲课的声音总是富有感情和热情，吸引我们跟上他的节奏，发现数学的趣味、深奥。同时，在做数学作业时，朱老师会跟我们一块做。当发现有比较难的题目的时候，他一定会重点分析，直到我们明白。也正因为朱老师对学生负责任，他连续三年担任五年段段长。
当我们第一次见到朱老师时，都以为他是一位极其严肃的老师。随着时间地推进，我们慢慢了解了朱老师真正的品格与性格到底是怎样的。
朱老师会在课前五分钟进入教室，然后找到一张椅子在讲台桌旁坐下，装作一副漠不关己、若无其事的样子埋头做自个儿的事情。直到全班人发现有老师已经进班并安静下来，朱老师才会开始讲课。不得不说，只要朱老师一出面，就威震四方！若换成其它老师的话，班里肯定早就变成了一个热闹沸腾的菜市场了！
虽然老师课前对同学们冷淡无比，但一旦融入课堂，他的热情一下子就涌现出来，幽默的声调在话语中尽显而出。
他经常给我们出题，做完以后，还会用温柔的语气给我们一步步地解析。你们想知道我们的老师为什么不翻那本蓝色的数学书吗？因为朱老师说过一句话：“人是活的，书是死的。没有哪一个五年段的出题老师会出数学书里的题，他们出的全是换位思考的题与重点知识点！”所以，朱老师没有用书来教学。
这就是我们的数学老师，这就是带给我们知识与快乐的幽默风趣的“数学猪猪侠”！我们永远都是这位老师的学生，谢谢您——数学猪猪侠！
猪猪侠作文二年级 第十四篇
在遥远的天国有一个聪明的猪猪侠，一天他对妈妈说：我要去人间玩几天。妈妈一开始不答应，可猪猪侠老是缠着妈妈，妈妈对他说：既然你执意要去，不听我劝告，你就去吧！注意安全。
猪猪侠去了，走了一天，走到了地府的十八层的地狱。那是一个阴险的地方，到处都是人被打的残叫声。猪猪侠没有管他们，他一直认为，进入十八层地狱的人都是在人间做了极大的坏事，才被阎王老爷爷抓下来的。
猪猪侠从十八层地狱一直往上爬，终于爬到了阎王殿。“阎王老爷爷，阎王老爷爷。”“是谁在喊啊！”阎王道。“是我啊！阎王老爷爷，我是小猪猪啊！”
“哦，我的孩儿，你怎么来这了。是不是我的手下把你从天国抓下来的，告诉爷爷，是谁这么大胆，抓我的孙子。”“不是啊！爷爷，我是想去人间玩几天的，路过这。”“你妈妈同意了吗？”“是的”“好，今天就在爷爷这住，明天我亲自送你去人间，到时在给你派几个护卫，暗中保护你。”“恩~~~谢谢爷爷“
猪猪侠作文二年级 第十五篇
大家都叫他“猪猪侠”。他就像一座大山，一峰突起，身边的同学们就成了“小土包”——他实在要比我们“庞大”许多。
上完体育课，大伙儿玩累了，都懒得找一处阴凉地儿，直接靠着他就可以休息了！呵呵，还有比这更巨大的阴凉地儿吗？我们就像一群小鸟找到了树荫。要是你在路上看到他和我一起回家，瞧着背影，千万别看走眼，唉，已经有人以为我们是父子俩……
大家都说他该减肥。老师也叮嘱管理午餐的同学少给他盛点饭。可奇怪的是，他餐餐都吃得比我们多许多。这究竟是怎么回事呢？我百思不得其解。
你瞧，他盛好了饭，小心翼翼地端着饭盆，生怕一不小心掉下点儿什么似的。他慢慢地挪着小碎步，一边走，一边还时不时张开“血盆大口”猛吃上两大口。从我身边经过，看见我正盯着他，他朝我笑了笑，表情有些尴尬。我目送他回到自己的座位……唉，他走到了座位，竟没有停下脚步，还在缓缓走着。“奇怪了，干什么呢？”我心中嘀咕开了。只见他已经把饭盆中的饭菜吃得底朝天了，而且又绕到排队的队伍后面。我这才恍然大悟，怪不得这个“巨大”的身影几次三番从我身边经过……
“猪猪侠，你怎么又来了？”负责盛饭的同学问。
“没啊，你看，我没吃过啊！”他亮出自己的饭盆。我想，那饭盆肯定锃亮锃亮！
于是他得逞了，乐呵呵地回来了。他见我还在看他，竟然朝我快活地眨了眨眼睛，满脸胖嘟嘟的肉荡出了层层“涟漪”。这回，他终于心满意足地坐到了自己的座位上。
天哪，这就是他的“绝招”！难怪大家叫他“猪猪侠”！
猪猪侠作文二年级 第十六篇
上课铃响了，可是刘老师却迟迟不到，就在同学暗暗猜测的时候，一个可爱的身影走了进来。
同学们都不知道他是谁，而我却知道他是谁，他是猪猪侠。
猪猪侠有一副可爱的外形，他穿着帅气的红斗篷，手里拿着一根棒棒糖，圆嘟嘟的身材非常可爱，手上戴着五灵锁，那是他的武器。他那可爱的小眼睛，眯成一条缝，看到我们，便对我们说：“你们看到刘老师了吗?”我们异口同声的回答：“刘老师不在。”
猪猪侠大叫一声说：“不好，刘老师被怪物抓走了，我们一起去把刘老师救回来吧!”这时，猪猪侠给了我一个水元素的五灵锁，他又给给王仲海一个土元素的五灵锁，他还给了柯子如一个火元素的五灵锁，最后给了唐豪一个木元素的五灵锁。他自已留了一个金元素的五灵锁，便说:“出发。”
十秒钟后，我们就到了童话世界，我们要去找刘老师，就要找到怪物联盟。猪猪侠带着我们绕开了敌人的封锁线，在怪物联盟里转了半圈，但是没有找到刘老师，却碰上了怪物联盟的鸡龙怪了，在我们都以为会大战一场的时候，猪猪侠叫我们聚在一起，用五灵锁的威力把我们带出了怪物联盟。猪猪侠说：“我们这些没有经过训练的人，是不能和敌人硬拼的，只能智取。”
没有找到刘老师，我们只能去大街上走走，碰碰运气。童话世界太美了，空气里没有污染，每个人都有GPS定位功能，不会走丢。大街上行驶的汽车不会发出任何躁音，非常安静。这时，我看见两边的树很漂亮，上面挂满了棉花糖。猪猪侠告诉我们：“这是童话世界里最漂亮的棉花糖树，可以吃的棉花糖树。”我们听着兴奋极了，都想去尝尝棉花糖的味道……
正当我伸手去摘棉花糖的时候，突然听见刘老师在大叫：“王瑞梓，上课了。”我突然发现我趴在桌子上流口水了，我的棉花糖啊？
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