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二年级作文生病的老师的一封信(精选29篇)
二年级作文生病的老师的一封信 第一篇
亲爱的李老师：
您好！您最近的身体还好吗？不久，我们就要告别这美丽的学校，告别朝夕相处的老师，跨入新的学校。在这一年来，您不断地传授知识给我们，您宛如一支蜡烛，燃烧自己，照亮他人。至此，我借用唐代诗人李商隐的一句诗来赞美您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我知道，老师您为了我们付出了很多心血。老师们为国家培养了多少人才。
在你默默奉献的背后，只有你头上的银丝和眼角的皱纹是您辛苦的见证。
此刻，我仿佛看见其中一根银丝是为我而白，一丝皱纹是为我而生的。我多么的想对您说：“老师，您辛苦了。”也许，有些同学会因为老师的批评而责怪老师。但是，我想说，同学们，我们这种想法错了。人人都说只有严师才会出高徒。如果没有老师的严格教育，怎会有我们今天出色的成绩？如果没有老师您的教育与引导，也许我们终会走向歧途。老师常常对我们说，同学们，离考试时间几经不远了，你们六年来的心血全部凝聚在最后的冲刺中，现在辛苦些是值得的！老师，我们会认真学习，考上好的中学，考出我们精彩人生。祝你身体健康，青春常在。
您的学生：小琪
20xx年7月27日
二年级作文生病的老师的一封信 第二篇
敬爱的x老师：
您好！
我是您的学生xxx同学，在您的教导下我学会了很多知识……也懂得了许多做人的道理。
记得在二年级的时候xx把xxx头磕破了，您放下了手中的事，边用餐巾纸捂着xxx的头边问xx为什么打架，并小心翼翼的把xxx送进医务室，通过这件事让我们知道了您对我们的爱和关心，您给了我们像妈妈一样的温暖和关怀，让我们无比的快乐。
老师，您就像是挺拔的大树，我们在您的树荫下健康成长，您就像一把大伞日月为我们遮风挡雨，正因为有您辛苦的付出，才会有我们这些国家未来的栋梁，让我们成长的道路更加宽阔，我们的。进步离不开您的教诲和帮助，老师，谢谢您！您是我们的希望。
教师节快到了我先您节日快乐，身体健康。
祝：永远美丽，万事如意
学生：xxx
20xx年x月x日
二年级作文生病的老师的一封信 第三篇
亲爱的女儿，我的小宝贝:
马上你将迎来14岁生日，回想这14年的历程，我们一起渡过的开心、快乐的日子，我们是幸福的，也是幸运的，我感谢上苍把你赐给了我，你是一个聪明、懂事、活泼、开朗的小精灵，你是我们全家的小天使、开心果，你是一个值得我用生命去呵护的人。
14岁的你长的比妈妈高了，却还略显稚嫩;14岁的你正值青春年少，却还是那么纯真。14岁的年龄是个令人羡慕的年龄，也是人生轻狂的时候。但此时你更应该好好的总结一下，为自己的人生确立一个目标，思考一下该如何走好自己精彩的人生路。
人生就象爬楼梯，每人的起点一样，但终点却不同。每次楼梯的转弯就象人生的一次转折，前进和后退掌握在你的手里，也许只要坚持一下转弯过后就会有更精彩的风景。也许有人累了就会停止不前，也许有的人在留恋路边风景的时候就已经被别人给超越了，有的人会绝望，有的人会退缩，但也有的人懂得坚持就成为最后的胜利者。坚持需要的是毅力和坚强，每一个成功者走过的路上都伴着泪水和汗水，这个世上没有人会平平白白成功，每一个成功的人背后都有常人难以想象的付出和坚韧。
宝贝，我知道此时你学习压力很大，会感到很累，考试前你那么辛苦，但成绩却不理想，你找不到自信和成功的感觉了。其实每一次考试都是对你这一阶段学习的一个检验，你真的找到失败的原因了吗?你如果把考试前的学习劲头也用到平时的学习中，我相信你的成绩一定会进步的，你说对吗。看着你每天在灯下学到深夜，我真的很心疼，我多想让你早点睡觉，早上多不想叫醒还在梦乡中的你。但是我知道你的人生最终是要靠你自己走下去的，我们只能陪你一程，总有一天我们要放手，让你自己独自前行，虽然我们是那么的不舍，但人生就是这样，谁都不能改变。我不想把你养成温室里的小花，你应该是一棵参天大树，有能力去迎接更强烈的阳光和狂风暴雨的洗礼。
现在的你既是一名中学生，更是一名共青团员，肩上的责任更重了。首先是肩负起对祖国的责任:好好学习，用知识武装自己，长大报效祖国;肩负起对社会的责任:社会的进步，知识的传承，科技的进步更离不开你的身影。肩负起对家庭的责任:总一天爸爸、妈妈不再年轻，我们的青春都铺洒在你成功的路上，这时候我们最需要的是你的搀扶，等着你来赡养。我知道这一切对你来说压力太大，你所承担的责任太沉重，我相信你是一个坚强的女孩，不会被困难吓倒，你更是一个有责任心的人，你肩负着全家人的希望，会承担起自己该负起的责任。
即将步入初三的你，将迎来你人生中的又一个转折点，也是人生的一个起点，此时你准备好了吗?你是否为自己确立了中考目标?你是否找到了心中理想的高中?你是否明白此时你该如何做，才能考取理想中的高中?人思考的过程其实就是进步的过程，只有在不断的思考中找到差距和不足，找到自己前进的方向。妈妈希望你能做一个勤奋的人，一个善于思考问题的人，一个有爱心和责任心的人，在这个关键的时候我们更应一起努力，争取迈向一个新的台阶。
亲爱的女儿，在我们共同渡过的日子里，我也曾伤害过你，在这里妈妈请求你的原谅，但在妈妈的心里对你的爱永远都不会改变，你永远都是妈妈手里心里最珍贵的宝贝，是世上唯一让妈妈牵挂和放心不下的人。现在进入青春期的你一样有烦恼和困惑，迷茫和固执，妈妈永远会在你最需要帮助的时候伸出援助之手，只要你需要。人生之旅，没有后悔的机会，生活也不相信眼泪，人生必需要学会面对坎坷和失败，学会把握，学会面对，你还要学会付出，懂得珍惜，学会承担。只要自己努力了、付出了，你会收获到属于自己的幸福和成功，你永远是妈妈身边最亮的星星。不管世界如何变化，但人的优秀品质却是永恒的:正直、勇敢、善良、独立。
小宝贝在你十四岁生日到来之即，妈妈为你准备了一份礼物，它不名贵但却珍贵，它是妈妈获得的最高荣誉，是单位和社会对妈妈工作成绩的肯定，我把它送给你，希望将来我也能收到你同样珍贵的礼物。
亲爱的女儿，你的人生旅程已扬帆启航，我相信你的未来一定会比我们的更加精彩灿烂，更加幸福美满。
祝进步!
二年级作文生病的老师的一封信 第四篇
亲爱的老师：
您好！
自从我们上了五年级之后老师就变成了田老师。
田老师是一个有是非的人，如果你有一件事做的非常好老师就会高兴的表扬你，如果你有意见是做错了老师就会生气的批评你。
比如说我们第二大周体检的时候，因为我们上楼梯罚了我们好几次。原因就是：、1上楼梯声音多的非常响。2、有的人手扶着栏杆摩擦发出噪音。您听见了这种声音生气的批了我们，让我们上下楼梯好几次。最终我们改掉了这个坏毛病。
记得有一次，是我们吃饭的时候。每次老师吃完饭以后都会来检查我们吃饭的情况。我们餐桌被老师认为是表现最好的餐桌。当老师走到了我们的餐桌前，她很激动因为我们这个餐桌桌子上非常的干净。老师表扬了我们。
这就是我们的老师。
祝老师身体健康
您的学生胡明轩
20xx年10月7日
二年级作文生病的老师的一封信 第五篇
答辩人：雷某某，男，19 年3月 日生，汉族，贵州省兴仁县人，小学文化，农民，住兴仁县 镇 村 组。
答辩人：余某某，女，19 年3月 日生，汉族，贵州省兴仁县人，文盲，农民，住址同上。系雷某某之妻。
被答辩人：李某某，男，19 年6月日生，汉族，贵州兴仁人，农民，住兴仁县 镇 区 组。
答辩人就被答辩人提出的再审申请一案提出以下答辩意见：
一、本案因答辩人一直主张权利，故并未超过法定诉讼时效。
根据民事诉讼法规定，诉讼时效为2年时间，从当事人知道或者应当知道自己权益受到侵害之日起计算。本案中，答辩人与原兴仁县城关镇牛角田村委会(现兴仁县城关镇城南社区居民委员会，以下简称牛角田村委会)于x年5月27日签订一份《土地征用协议》(以下简称《协议》)，协议签订后，因协议本身违反了国家法律强制性规定，加之原兴仁县城关镇牛角田村委会不遵守《协议》有关内容，答辩人为此一直在向对方主张自己的合法权益，这其中就包括x年12月25日答辩人从牛角田村委会因未划得约定的亩土地而领取的3000元土地补偿款。至x年5月8日，答辩人知道《协议》所涉承包耕地亩被白 、谢 、马 、丁 四人以个人名义转让给了被答辩人李某某，这使答辩人的土地承包经营权直接受到侵害,并且白 等人的行为也违反了《协议》关于“甲方因发展村级集体经济的需要，准备办一个村级集体企业”的约定，自知道自己权益受到更大侵害后，答辩人继续向白等人主张权利。x年4月5日，兴仁县城关镇人民政府就此专门进行调解，并作出了《关于城关镇原牛角田村委与该村村民雷 土地纠纷调解意见》。答辩人对兴仁县城关镇人民政府作出的调解不服，于同年向兴仁县人民法院提起行政诉讼，该院于x年5月29日作出驳回行政裁定，答辩人于是向该院提起民事诉讼，从而引发该案几起几伏。由此可以看出，该案并不存在诉讼时效已过，答辩人的诉讼权利应当受到法律保护。
二、答辩人与牛角田村委会所订《协议》因违反法律强
制性规定，故无效。
答辩人与牛角田村委会所订的《协议》，其违法性主要表现在，一是该协议是根据土地征用进行的约定，按法律规定，只有国家有权对农民集体土地依法进行征用，作为农村基层组织的牛角田村委会是无权对答辩人的承包土地进行征用的。该《协议》经过一审、二审及检察机关抗诉，对其性质有不同的认识，事实上，对该《协议》不能任意理解为是“土地使用权转让性质”(见兴仁县人民法院[]仁民终字第283号民事判决书)或 “承包地交还发包方”(见贵州省人民检察院黔检民抗字[]51号民事抗诉书)，因为《协议》在签订时，本身就是通过“征用”签订协议的，带有很强的村政色彩。当时牛角田村委会给答辩人讲是“因发展村级集体经济的需要，准备办一个村级集体企业”才要征用答辩人的承包地的，如果不是因为牛角田村委会提出准备办村级集体企业，答辩人是不愿意将承包土地让出来的，既然是村级集体经济需要，在答辩人看来作为村民就应该服从。这份协议从约定之初便失却真正民法意义上的平等性，这也是协议签订后，答辩人一直觉得自己的权益实际受损并一直主张权利的原因，也是当白 等人非法将自己的承包地转让给被答辩人李某某后极为愤慨并进而起诉维权的原因。村集体征用村民的土地是严重违反国家法律强制性规定的，从这个意义上讲，该《协议》违反了国家强制性规定，属于无效约定。二是退一步讲，即使该《协议》
有根据我国《农村土地承包法》第二十条规定：“耕地的承包期为三十年。”第二十六条规定：“承包期内，发包方不得收回承包地。”该协议已违反上述法律禁止性规定，应为无效协议。答辩人认为贵院判决是认定事实清楚，适用法律正确。根据《土地承包法》第三十三条规定，土地承包经营权流转应当遵循自愿且不得改变土地所有权的性质和土地的农业用途，原审已查明本案争议的土地使用权性质是承包地，该承包地在被村委会征用前一直被答辩人家作为耕地使用，另外《土地征用协议》已明确的事实有：为了新办村级集体企业和承诺另划亩承包地给答辩人家耕种，协议目的在满足这两个条件的情况下，答辩人家才同意将承包地由村委会收回，而不是同意将该争议承包地流转给村委会继续耕种，故贵院二审判决认定该协议关系不是土地承包经营权流转关系的事实是正确的。
二、根据《土地承包法》第二十六条规定，发包方只有在符合法定要件的条件下才能依法收回承包地，这个事实可从答辩人在提交的由村委会干部白、谢 、丁 、马 x年5月8日签订的转让契约内容可证实，该协议上已写明本案争议承包地是由该四位村干部购买的事实，这足以说明村委会收回答辩人家的承包地并没有依法定程序暨召开村民组会议讨论并经绝大多数村民同意通过，因此村委会在承包期内收回答辩人家承包地的行为不符合法律的规定。
三、抗诉书认为贵院二审判决适用法律错误是认定事实不清，适用法律错误。正如抗诉书适用的法律依据即1995年3月28日《xxx批转农业部关于稳定和完善土地承包关系意见的通知》第四条规定：在坚持土地集体所有和不改变土地农业用途的前提下，经发包方同意，允许承包方在承包期内，对承包标的依法进行流转，但严禁擅自将耕地转为非耕地。显然该通知明确规定“承包地流转关系”特征有两点，一是在承包期内，二是不得改变承包地农业用途，《土地征用协议》已明确是将答辩人的承包地收回办村集体企业，说明承包地的使用性质已转变为非耕地，改变了农业用途，另外由于是收回村里，当然就不存在在承包期内的说法，既然抗诉理由所依据的法律规定与贵院适用的法律规定一致，因此抗诉书认为《土地征用协议》内容属于土地使用权转让的土地流转性质显然是对法律的不正确理解。
四、提起抗诉一方即本案第三人李某某在本案执行期间，x年10月16日其已自愿同答辩人达成和解协议，并且兴仁县人民法院在x年10月17日根据双方的执行和解协议作出了()仁执字第16号民事裁定书，第三人李某某和答辩人已对和解协议履行完毕。和解协议上有第三人李某某本人的签字并捺有手印，同时其还出具书面收据，说明其已收到和解协议约定的由答辩人支付给其的房屋材料款4000元的事实。既然提起抗诉一方都已履行了中院的判决，现又再次启动本案再审程序审理本案，从诉讼成本考虑也应维持贵院客观公正的判决。
综上所述，答辩人认为贵院二审判决认定事实清楚，适用法律正确，是客观、公正、合法、合理的判决。
贵州省高级人民法院
答辨人：雷某某、余某某
x年11月18日
二年级作文生病的老师的一封信 第六篇
证券股份有限公司(以下简称证券)涉嫌未按规定审查、了解客户真实身份违法违规案，已由我会调查完毕。我会依法拟对你们做出行政处罚，现将我会认定的事实、理由和依据，以及你们依法所享有的相关权利告知你们。
经查，证券涉嫌违法违规的事实如下：
截止调查日，证券客户中有123个使用HOMS系统、铭创系统接入的主账户。对上述客户，证券未采集客户交易终端信息，未能确保客户交易终端信息的真实性、准确性、完整性、一致性、可读性，未采取可靠措施采集、记录与客户身份识别有关的信息。
X年5月25日，证券已知悉并关注HOMS系统等系统存在引发违规配资及违反账户实名制管理有关规定等问题，证券在未采集上述客户身份识别信息的情况下，未实施有效的了解客户身份的回访、检查等程序。
综上，证券未按照《证券登记结算管理办法》第二十四条，《关于加强证券期货经营机构客户交易终端信息等客户信息管理的规定》第六条、第八条、第十三条，《证监会关于加强证券经纪业务管理的规定》第三条第(四)项，《证券登记结算有限责任公司证券账户管理规则》第五十条的规定对客户的身份信息进行审查和了解，违反了《证券公司监督管理条例》第二十八条第一款的规定，构成《证券公司监督管理条例》第八十四条第(四)项所述的行为，获利6,805,元。时任证券经纪业务总部总经理王新栋、信息技术部总经理林建何为直接负责的主管人员，证券上海分公司总经理梅纪元、上海分公司电脑部主管周翔为其他直接责任人员。
证券在X年7月12日我会发布《关于清理整顿违法从事证券业务活动的意见》(证监会公告[]19号)之后，仍未采取有效措施严格审查客户身份的真实性，未切实防范客户借用证券交易通道违规从事交易活动，新增下挂子账户99个，性质恶劣、情节严重。
以上事实有相关人员询问笔录、QQ聊天记录、客户委托记录、证券相关说明、佣金计算数据等证据证明，足以认定。
根据当事人违法行为的事实、性质、情节和社会危害程度，依据《证券公司监督管理条例》第八十四条的规定，我会拟决定：
一、对证券责令整改，给予警告，没收违法所得6,805,元，并处以20,415,元罚款;
二、对王新栋给予警告，并处以10万元罚款;
三、对林建何给予警告，并处以10万元罚款;
四、对梅纪元给予警告，并处以10万元罚款;
五、对周翔给予警告，并处以10万元罚款。
根据《xxx行政处罚法》第三十二条、第四十二条及《证券监督管理委员会行政处罚听证规则》的规定，就上述拟对你们实施的行政处罚，你们享有陈述、申辩、要求听证的权利。你们提出的事实、理由和证据，经我会复核成立的，将予以采纳。如果你们放弃陈述、申辩和听证的权利，我会将按照上述事实、理由和依据作出正式的行政处罚决定。
请你们在收到本告知书之日起3日内将《回执》(附后，注明对上述权利的意见)传真至我会指定联系人，并于当日将原件递交当地证监局，逾期则视为放弃上述权利。
公司目前经营情况正常，敬请投资者注意投资风险。
特此公告。
证券股份有限公司董事会
X年九月十二日
二年级作文生病的老师的一封信 第七篇
敬爱的聂老师：
您好！
聂老师，您在东营还好吗？我们全班44个学生日日夜夜都在想念您！盼望您回来继续教我们。
自从你走后，我们班主任成了美术老师杨老师，聂老师您教我们四个年头，彼此都熟悉了，可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了，我们全班人都很想您，希望你回来。
聂老师您还记得吗？在二年级时我有一次摔伤了，倒在地上呜呜地哭，突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说：“怎么了？疼吗？”我回头一看是您，我哭着说：“疼疼！”您掏出纸来给我擦了擦，抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。
祝您身体健康，万事如意，心想事成，工作顺利！
您的学生：xxx
二年级作文生病的老师的一封信 第八篇
亲爱的老师：
您好！
我是您58名孩子中的一个，我叫邓雨晴。
岁月匆匆，我们即将离开母校，离开您了。虽然我们只与您相处了一年，但您那一声声温暖的"宝贝儿"早已被我们铭记在心，您那温和的面容，还时时刻刻浮现在我们眼前，我们早已与您结下了深厚的感情，您多像我们58名孩子的妈妈！
老师，您的爱和照料如春雨点点入地，滋养着我们这些种子，正是您的关心和爱护，我们才会奋发向上！
老师您的教诲早已被我们铭记在心，您放心，我一定会在新的学校里连创佳绩完成您对我的嘱托和厚望，我一定会让您唯有我这样的学生引以为荣！
您的学生：邓雨晴
20xx年x月x日
二年级作文生病的老师的一封信 第九篇
亲爱的梁老师：
感谢你，你像辛勤的园丁，我像一株美丽的菊花，您滋润着我的心田。您像大海，我像可爱的小海豚，我感谢您培育我。
梁老师，您还记得那次吗？那天是我从出生到现在最欢乐的一次，那次教室里人山人海，我们一起跳舞，曹思思她们为大家表演了她们精心准备的舞蹈《甜心格格》。我看了她们的舞蹈！我的心都快爆炸了，我都快休克了。她们跳的太好看。方润泽他们给我们说相声，孙猴子，猴孙子，西游记看我，我看西游记，我笑得都快喘不过气来了。还有赵克佐为我们表演魔术。李科成和您泼水歌伴舞，我笑得都快一命呜呼了。而且李科成非常害羞，你却载歌载舞。东红媛还给我们表演了她的民族舞。东红媛的妈妈和弟弟也来捧场。东红媛的弟弟非常调皮，逗得我们都笑了。他还非常的可爱。我却什么都没表演。
您丰富的知识让我感到了您就是知识的主人，您的作文太棒了，如果您把您的作文拿去比赛的话，不用说，必胜者一定就是您。您一定是世界上最好的老师，您给我们讲故事，吃东西，让我们看电影。您虽然长得不漂亮，可您爱微笑。这就是您的优点，我知道每个人都有优点和缺点，也是每个人都会改变。您用自己的优点补上您的缺点的话，您就会成为百分之百的好老师。
梁老师，加油！
学员：夏正心
2013年6月19日
二年级作文生病的老师的一封信 第十篇
答辩人：郑某，女，xx年10月12日生，汉族，住xx县xx镇x村x村x号。
委托人：庞，山东律师事务所
被答辩人：周某，男，xx年1月27日生，汉族，住xx县x镇xx街。
因被答辩人诉答辩人民间借贷纠纷一案，答辩人现答辩如下：
一、答辩人不是本案实际借款人，被答辩人将答辩人列为本案被告属于错误。
被答辩人所提交的书面欠据借款人处并无答辩人署名，被答辩人提也无证据证明答辩人系该笔款项的实际借款人，故该笔欠款与答辩人无关，答辩人不是借款人。被答辩人将答辩人列为本案被告属于错误，被答辩人无权请求答辩人还款，应驳回被答辩人对答辩人的一切诉讼请求。
二、被答辩人所述与事实不符，即使程某曾向被答辩人借款，该笔欠款也不属于夫妻共同债务，答辩人不必承担任何还款责任。
收到贵院送来的相应诉讼材料之前，答辩人并不知晓该笔借款的发生，被答辩人主张的欠款数额达80万元，对于如此巨大的一笔款项被答辩人却从未见过;答辩人自始至终未曾听说过该笔借款，也未与程某形成共同举债的合意，被答辩人也并无证据证明该笔借款被用于答辩人共同经营或其收入被用于共同生活，故该笔欠款不属于夫妻共同债务，答辩人不必承担任何还款责任，被答辩人向答辩人主张还款无事实与法律依据，应予以驳回其诉讼请求。
综上所述，答辩人不是本案适格被告，该笔欠款不属于共同债务，被答辩人向答辩人主张还款无事实与法律依据，请求法院查明本案事实，驳回被答辩人的诉讼请求。
菏泽市xx县人民法院
答辩人：
x年3月13日
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民事答辩状
答辩人：×××，男/女，××××年××月××日生，×族，……(写明工作单位和职务或职业)，住……。联系方式：……。
法定代理人/指定代理人：×××，……。
委托诉讼代理人：×××，……。
(以上写明答辩人和其他诉讼参加人的姓名或者名称等基本信息)
对××××人民法院(××××)……民初……号……(写明当事人和案由)一案的起诉，答辩如下：
……(写明答辩意见)。
证据和证据来源，证人姓名和住所：
××××人民法院
附：本答辩状副本×份
答辩人(签名)
××××年××月××日
【说明】
1.本样式根据《xxx民事诉讼法》第一百二十五条制定，供公民对民事起诉提出答辩用。
2.被告应当在收到起诉状副本之日起十五日内提出答辩状。被告在xxx领域内没有住所的，应当在收到起诉状副本后三十日内提出答辩状。被告申请延期答辩的，是否准许，由人民法院决定。
3.答辩状应当记明被告的姓名、性别、出生日期、民族、工作单位、职业、住所、联系方式。
4.答辩时已经委托诉讼代理人的，应当写明委托诉讼代理人基本信息。
5.答辩状应当由本人签名。
二年级作文生病的老师的一封信 第十一篇
敬爱的老师：
您好！你是平凡中不平凡的人。您如红烛默默燃烧自己，把我们照亮。您是辛勤的园丁，培育我们这些还没有长大的花骨朵。
记得三年级的时候，您刚接过我们班。那时我们班在各方面还不怎么样，同学也不太听话，让您磨破了嘴，操碎了心。您不止一次地给我们讲道理，不止一次地和我们谈心。经过你和我们的共同努力，我们班在各方面都有了很大的进步。
六一的时候，您教我们跳舞，教我们唱歌，带领我们载歌载舞，结果我们得了全校一等奖。同学们欢欣鼓舞，您陪我们将欢乐进行到底，让我们过了一个快乐的六一。
老师，感谢您为我们付出的一切！
祝您身体健康，万事如意！
您的学生谭欣彤
xxxx年xx月xx日
二年级作文生病的老师的一封信 第十二篇
尊敬的杨老师:
您好!
您知道吗?我有千言万语想对您说，可提起笔又不知从何说起。
自从六年级您接我们班以来，您就想方设法让我们的学习、纪律、卫生等方面做到最好。您教我们语文课已两个多月了，在这一段时间里，我们班对语文课的兴趣都提高了很多。您上语文课时，语言是多么地丰富有趣，气氛是多么地活跃。自从您担我们语文课后，我逐渐对语文产生了兴趣，语文成绩也有所提高。您每天让我们写日记、多阅读，就是让我们的作文水平提高。您还费心为我们班建立了一个书库，来激励我们多阅读。老师，感谢您的辛苦付出!
您经常对我们说：“百样通不如一样精。”意思是说每一样都了解个皮毛，百样通其实每一样都不会了解的很透彻，实际运用中起不了多少作用，只是纸上谈兵。当然，能知道这些东西总是有好处的，最主要的是精通其中一样才会更好。感谢您老师，是您让我懂得了其中的道理。
在我的心目中，您就像园丁，无私地修剪着花枝;您就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们;您就像指南针，引领我们遨游知识的海洋;您就像大树，为我们遮风挡雨。老师，能够遇到您是我的.幸运!
祝您：身体健康，工作顺利!
您的学生：周志浩
20xx年xx月xx日、
二年级作文生病的老师的一封信 第十三篇
田老师：
您好！
上第一大周的时候，你是我们的新老师，刚开始我们还是熟悉您的教育等……！，但是从这两周以来，我们就开始，慢慢地适应了您的教育等……！。
您有时候会生气，罚我们，还有训我们，我们大家都知道您是对我们好的！我们有时候会淘气一些，您都会想出一些法子来制服我们！就像孙悟空来制服一群小妖精们。
记得，有一次，我们都不回答问题，因为我们不适应您，但是，您却说：“没事，大家都大胆地说，说了加分！”然后，有一名同学回答了一个很简单的问题，您就给他加2分，我们都很吃惊！然后，接下来的问题，我们全班同学都积极回答了起来了，连我们班，以前从不爱说话的同学都积极回答问题了呢！，我很敬佩您田老师！
祝您身体健康您的学生
史紫婵
xxxx年xx月xx日
二年级作文生病的老师的一封信 第十四篇
全市出租车司机同志们：
近年来，我市广大出租汽车司机积极响应市委、市政府号召，以建设更加繁荣、更加美丽、更加宜居的青藏高原区域性现代化中心城市为己任，积极投身西宁建设和发展，为传播文明、宣传夏都、方便市民出行作出了积极的贡献，树立了良好的社会形象，赢得了广大人民群众的理解和尊重。市政府和全市各族人民对你们的辛勤劳动表示衷心的感谢!
为进一步促进出租汽车行业健康稳定发展，维护广大出租汽车经营者合法权益，确保广大市民出行便捷，今年4月份省政府办公厅下发了《关于进一步加强行业管理促进出租汽车行业健康发展的意见》，这与西宁市现行的《西宁市出租汽车客运管理条例》和市政府办公厅20xx年第260号文件规定的政策完全一致，20xx年以来市政府没有出台任何新的出租汽车经营权政策，现行的出租车经营权政策不变。请广大出租汽车经营者消除疑虑，进行正常运营。
6月13日以来发生的部分出租汽车聚集，出租车经营者停运、上访等行为是因对政策理解偏差所致，省市交管部门作了大量解释宣传工作，但部分出租车经营者不听劝解，出现了围堵党政机关、阻拦交通等违法行为。
出租车司机同志们，正确地表达利益诉求是每个公民的权利，但要合法合规和合理，要通过正当合法渠道来反映，不要听信谣言，不要做出过激行为。对不听劝导，一意孤行，做出违法行为的，公安机关将依法处理。希望大家以西宁改革发展稳定大局为重，以广大人民群众的出行便捷为重，尽快恢复正常运营，促进出租车行业的健康发展，保障出租车经营者的合法权益。
**市人民政府
20xx年6月15日
二年级作文生病的老师的一封信 第十五篇
亲爱的老师：
您好啊！
最近工作可顺利？您身体健康吗？紧闭双眼才能看得见，那些曾经温暖鲜艳的画面。
在我生病时，您问我难受不难受，要不要告诉家长？到了明天，我来上学，您有用那甜甜的声音问道：“你好些了吗？”
当我考好时，您用那严肃点眼神告诉我不要骄傲；当我考得不太理想时，你温柔的眼神告诉我不要灰心。
老师您每次都是那么公平的对待每一位同学。
花儿感恩雨露的滋润让它在阳光下潜滋暗长；小鸟感恩天空让他们自由自在的飞翔。我也要感恩您，帮我把知识点大门打开，让我在知识的海洋中翱翔。老师您是一位辛勤的园丁，辛勤的培育祖国的花朵。
老师我长大后，无论是苍天大树，还是低矮的灌木，我都会以最鲜活的翠绿报答您。
祝您工作顺利、万事如意、身体健康。
敬礼！
五（一）班 张渡
20XX年X月X日
二年级作文生病的老师的一封信 第十六篇
亲爱的蒋老师：
大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子都感激不尽。是啊！从我上一年级的时候，宋玉萍老师教我，宋玉萍老师是一个好老师，是一个温和的好老师，我第一次犯错误的时候，老师不是用武力解决，而是温柔的跟我说，以后不要犯错误了，我非常的听老师的话，这位老师只教我到三年级，就被调到别的学校，后来就是蒋佐丽老师教的我，她也是一位好老师。
蒋老师接班的第一天，我们都不听您的话，我们大家犯错误时您说我们也不听，用什么方法教育我们，我们就是不听，气得您也没办法。就这样，我们和蒋老师度过了一个学期，第二个学期的时候，我们就像变了一个人似的，我们对老师非常的温柔，也很听老师的话，蒋老师对我们也很好，就像对待自己的孩子。有一次我过生日，是老师给我过的，当时我很感动。老师就像我的父母一样给我温暖，鼓励我进步，让我一次一次的改变。
祝：蒋老师工作顺利，平平安安，生活幸福，一天比一天漂亮。
石灰窑小学
20xx年4月21日
二年级作文生病的老师的一封信 第十七篇
亲爱的老师：
您好！
我是您的学生XX，非常感谢您总是像慈爱母亲般照顾我们、教导我们，能遇到像您这样细心且聪明的老师，真是我们的福气！ 您每天都会辛苦的为我们设计数学和语文的联络簿作业，让我们能有机会练习多一点的题目，让我们能有更扎实和稳固的基础。谢谢您肯像妈妈一样的用心照顾我们，也谢谢您愿意接纳我们的任性和顽皮。 最近，班上有一些人不够懂事、让您操心了，我相信他们不是故意的，请您再给我们一次机会。您常说我很认真、努力，您知道我为什么会那么努力吗？是因为我想要有比别人更好的成绩，有朝一日可以向您一样成为一位伟大的老师，帮助许多没有钱读书的孩子，这是我的志向。每天见您非常用心、细心的教导我们，我既感动又感激，希望我也能当上像老师您一样用心的老师！ 有时候，我会疑惑为什么您小时候非常不喜欢写作文，而长大后又为什么会成为作文非常好的老师呢？应该是因为您后来很认真的学习，才有今天的成果吧！我要不断的努力，让我这只麻雀也能有变凤凰的一天。再次谢谢您那么用心的照顾我们。
祝您 平安快乐
学生 XX
X月X日
二年级作文生病的老师的一封信 第十八篇
尊敬的xxx老师：
您好，今天是9月10日，是教师节，是全体老师的节日，在此，我代表全班同学祝您教师节快乐！您辛苦了！
可还记得，我们第一次见面的日子？那是我们第一次开学，也是我们第一次及那面的日子，也是我们第一次见面的日子。一头利索的短发，朴素的衣着，天籁般的嗓音。这、就是我喜欢您的原因。您的课堂，生动有趣，我们活跃而不失秩序，我们认真而不乱闹……
您教的科目是 人生规划，因为我们是毕业班，又面临中考，压力会很大，在我们迷茫的时候，是您告诉我们“把一个大目标分成一个个的小目标，并去努力实现”，是您告诉我们“心有多大，舞台就有多大”，是您告诉我们“要有良好的心态，并认真对待每一天”……
三尺讲台，然苍苍白发，是对您的认可；
老师是人类灵魂的工程师，是对您对高的评价！期待我们的再一次相遇！
身体健康！万事如意！节日快乐！
xxx
20xx年x月x日
二年级作文生病的老师的一封信 第十九篇
邱老师：
教师节快乐，邱老师！明天就是教师节了，我有许多话想对你说。
转眼间，我都六年级了，您从我刚上小学时便教我，一教便是五年，这么多年，我从一个什么都不懂的小屁孩儿，变成了一个大姑娘。您从小就对我特别凶，特别严厉，但是严师出高徒吗，我是理解的，。因为我特别害怕被您吵，所以我经常告诉自己：“一定要认真写作业，认真学习，要不然会邱老师吵的很惨的。”虽然我这么想，但您从来都没有那么凶的吵过我，您只希望我做的更好。有一回，您说：“我给你们补课，拖堂是为了谁，不是为了让你们学习更好吗？我只是你们生命中的一个过客，你们还有很长的路要走，我只能在这个时候，尽自己最大的努力来帮助你们，如果长大后，你们还记得我，就回来看看我，不记得我，也没事。但我现在最大的责任就是教好你们”我听了您的这番话特别感动，想对您说：“邱老师，您是我见过最好的老师，谢谢您，老师！”
祝您身体健康，万事如意，教师节快乐！
您的学生：××
二年级作文生病的老师的一封信 第二十篇
敬爱的老师：
今天是教师节，祝您教师节快乐！您曾几何时教过我认字，您曾几何时教过我做人......您，是我最离不开的人。
四年了，在这说长不长，说短不短的四年里您兢兢业业，您把讲台当成舞台，执着一根粉笔，在黑板上写出您生命的旋律。您把我们当成您的孩子来照顾，如小苗一样呵护，您把您的知识像阳光一样给我们，让我们茁壮成长。
有一次，我在课上吐了，同学们都嫌弃起来，但您却和大家不同，迅速地跑到厕所拿拖把上来，甚至有手把我吐的食物扒下来......老师，不知您手上有多少细菌呀！
还有一次，您正站在讲台上上课，突然，您咳了起来，同学们都投来关注的目光，但您却说：“没事，有什么大不了的，不就是咳了点嗽吗，多喝点水就好了，我们继续上课！”老师，不知您站在讲台上吸入了多少粉笔掉下来的粉末呀！
还有一次，我没有带作业，但您却没有骂我，只是轻言细语地问我：“作业真的写了吗？作业真的写完了吗？”老师，您是我见过最温柔的老师，我想，您应该已经快被我气炸了吧！
感谢记忆，感谢生命，感谢有您，虽然我已经换了一所学校，但我永远记得您对我的教诲。
衷心地祝您节日快乐，您是最好的老师！
二年级作文生病的老师的一封信 第二十一篇
敬爱的老师：
您好！
以前，我一直有很多心里话想对你说，但是又不敢，所以我向您写封信，向您说说我的心里话。
老师，我一直想对您说一句“老师您辛苦了”可我一直说不出口，今天终于有这样的机会了。
老师，自从您教我们以来，我们的变化极大。我由于一开始调皮“小屁孩”变成了现在的乖孩子。我们变好了，而您头上银丝已经添了好几条，脸上的皱纹爷，老师在教室我们读书之前，希望您先保重自己的身体。
老师，谢谢您像辛勤的园丁培育着我们，谢谢您向妈妈一样关心我们。老师您辛苦了，谢谢您！
祝您！
身体健康、工作顺利、万事如意！
祝您！
身体健康、工作顺利、万事如意！
您的学生：康如
20xx年2月23日
二年级作文生病的老师的一封信 第二十二篇
亲爱的老师：
很多人都说过，老师就像一盏明灯照亮了我们前进的道路。
刚进入六年级七班的时候，还有些不太习惯，上课也不敢发言，是你一直鼓励我们，让我慢慢的熟悉了这里的一切，变成了另一个人：上课积极发言，在课堂上变得活跃起来。老师您说过：既然我们被分到六七班这个家庭，那么六七班就是我们的家，在很多的时候我仿佛也感受到了家的温暖。
在我们下半学期开始时，您用幽默的语言，让我们感受到老舍著作的《北京的春节》，在这节课时老师您的语言和我们的笑声把这一节课变得有声有色，丝毫也没有乏味的感觉。
老师，我觉得您的手上有一根魔法棒手往哪里一指，那么我们的文章就变得有声有色。
老师很多人说过老师的教育就好比是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我觉得您就是这样的。无论我走的有多远无论我身在何方老师我永远不会忘记你我永远也不会忘记六七班这个大家庭。
祝您：
身体健康
您的学生：蒲馨乐
时间：
二年级作文生病的老师的一封信 第二十三篇
敬爱的老师：
您好！
时光匆匆流逝，转眼已度过了四个春秋，我们已从一年级的懵懂无知的孩子中长大了，掐指一算，大约已过了208个星期，1456天了。以前盼着长大，可现在想一想却害怕长大，舍不得与你分别。
小时候，您教我们写“掉”字，许多同学把“掉”的“十”写成了“木”，您就告诉我们：“谁如果把掉字下的十多写两笔，谁明天就用胳膊夹两把拖把来上课。”我们就等着看好戏，又时刻防备自己会乐极生悲，第二天，为了不出丑，竟连最不听话的同学也没写错。
一次临近期末考试，对时间向来“小气”的您竟说要把这学期的劳技课上完，我们十分吃惊，纷纷想：这不是做梦吗？然而，这是真的，您教我们做香囊，用了两节课，两个晚托的时间认认真真地把我们教会。还和我们开玩笑，说：“一定要做完，不然期末考扣10分。”我们都笑了，那次，我们在欢笑声中度过了美好时光。
老师，谢谢您的培育恩情！虽然花儿谢了又开，叶子落了又长，可您对我们的培育之情永不会忘。
桃李满园！
20xx年xx月xx日
二年级作文生病的老师的一封信 第二十四篇
敬爱的老师：
您好！
我有很多话想跟你说，但又说不出来，今天就以书信的形式来跟您说吧！
我现在有一个苦恼，就是写作文，我作文的水平一般般。但是像我们现在这样，写作文一定要用很多好词好句，让人感到烦琐而且缺少真实性。我们小学生应该是真实快乐的，有过许多真挚的情感，但老师们却让我们感到虚伪。但如果我们用平凡的语言写出文章时老师要不就打低分，要不就说你不认真。为此我挨了老师的骂。现在我对作文也是敷衍了事，我感到很苦恼。
老师，你能让我们写真实的故事，写出我们真实的想法吗？也许，这样的作文会让更多的人欣赏，会比那些好词好句的作文更精彩！
祝身体健康
您的学生：张芷毓
20xx年3月7号
二年级作文生病的老师的一封信 第二十五篇
亲爱的王芳老师：
您好！
好久不见，您还好吗？最近我遇到一件苦恼的事，希望能得到您的帮助。
这这学期开始不久，我的成绩就像陨石坠落一样，直线下降。考试不是70分就是80分，总是上不了90分，为此不知道受了多少打骂。我每天都在家里用功，不是写这样就是读那样，可成绩还是上不来。我觉得我的成绩下降是因为上课的时候心不在焉，写试卷的时候粗心大意，虽然我尽力地在改变，但是我在课堂上只要一坐直认真听老师讲课一会儿，就坚持不住了，我的心思连我自己也不知道飞到哪儿去了。
写试卷时我也很认真，还是坚持不了一会儿，心思又不知道飞哪儿去了，这时我就特别想快点把试卷写完，就连脑子也不想动一动，随便一个答案便直接写上去，所以才得到了这样的分数。我很着急，王老师，您可以告诉我，我该怎么做吗？
工作顺利，身体健康！
学生王思昊
20xx年11月17日
二年级作文生病的老师的一封信 第二十六篇
亲爱的朱老师：
您是我小学阶段最后一年里的指引老师，当我第一眼见您的时候，我就觉得您是“严师出高徒”的教师。
跟您学习了一年，您的作文教导使我进步了许多，进班前，我的语文考试成绩总是作文成绩扣分，这使我很懊恼，可自从跟您学习了作文方法，我的作文质量步步高升。您总是把每一篇作文“打破砂锅问到底”，让我们深入的了解，这使我们在写作文上写的更轻松，更生动了。在您的教导下，我们的作文开了花，结了果。
我记得，您的嗓子不好，但总是把每一篇作文讲得很详细，总是把每件事做到最好，大家都非常膜拜您。在几十年的漫长岁月里，谁都不知道您为学生操了多少心，谁也数不清您为国家培养了多少人才，只有您头上的银丝和眼角的皱纹才是您辛劳的见证。
感谢您在我小学生涯的最好一段“小学列车”里的插柳之恩，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您的培育之恩，使我终身难以忘记。
工作顺利
您的学生鲁寒
时间：
二年级作文生病的老师的一封信 第二十七篇
亲爱的先老师：
您好！
这个暑假，您过的好吗？敬爱的先老师，时间如同飞箭，转眼又到了开学的日子，当同学们背着书包陆陆续续的走进学校，我知道，一年中您最忙的日子到了。
在新的一年中，我想给您题几个意见，希望您能采纳。
1、我希望您能注意保养身体，我知道，教师是很忙，但是您也要注意保护自己的身体啊！陶校长说的好，“健康是生命之本！”如果离开了健康的身体，那身体不就像一个空躯壳吗？
2、我希望您能让课堂变得活跃点，比如在上课前讲一个有关上课内容的谜语，脑筋急转弯，笑话……激发那些不爱举手的同学举手，我相信大家一定会更喜欢您的课。
就说怎么多了，在此祝您身体健康。
此致，
敬礼！
二年级作文生病的老师的一封信 第二十八篇
亲爱的老师：
大家都说，老师对学生的恩情一辈子都凝结在心头。是呀！我是您精心栽种的一株紫丁香，我的生长过程中都淋浴在您的温情之中。
读二年级的时候，我们的班主任换成了您。我原本读书读书成绩并不好，可经过刘老师的教导之后。我的学习成绩开始提升了，慢慢地我敢在上课举手发言。老师慢慢的教导我，我许多难题老师总是帮助我解决这些难题。老师就像我的好帮手，在一切困难中的阻碍都成了浮云，被微风吹散了。
劳累了一天的老师，他们多么的辛苦呀！在学校里要尽心尽力的照顾我们，晚上还要认真批改我们的作业本。夜深了，每当我们都睡得甜香香时，可老师却在台灯下认真得改作业本。老师在揉揉眼睛，让自己能认真点，不要改错了。
蜜蜂以它香甜的蜂蜜，作为对花儿的回报；花儿以它馥郁的芬香，作为对大自然的回报；我就以学习上的进步向你表示感谢吧！
万事如意！
你的学生：××
时间：
二年级作文生病的老师的一封信 第二十九篇
敬爱的老师：
你好！当我提笔之际，我心里便升起了对母校，对同学，对老师深深的依恋之情
教师是一个伟大而神圣的职业，是塑造人类灵魂的工程师，你们是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。你们为一棵棵小树苗修枝，剪叶，施肥，培育出一代代的国家栋梁之才。有人说，老师像那为了给人们带来光明而不惜将自己化成灰烬的蜡烛。老师是知识的源泉，哺育我们快乐成长。谁能离开老师的帮助呢?您把您的心血啊，毫不吝啬地倾注在我们身上，我们便慢慢长大，您的鬓发却被辛劳和岁月染白。老师啊，如果我摘到了花朵，我要送您最美的那一朵;如果我采得了硕果，我要把最大最甜的一颗给您。让我摘取白云一朵，载着我每天的祝福寄给您;让我捉住清风一缕，捧送您敞开的窗中，送您一丝凉爽的慰籍。
您身体健康!
学生：余心雨
xxx
xxxx年xx月xx日
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