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关于学艺或学习作文(精选25篇)
关于学艺或学习作文 第一篇
从前，有一只懒惰的小猪。一天，总觉得生活无聊，少了点什么。它绞尽脑汁地想，想啊想啊，终于知道自己应该学一种本领。
第二天，都上午9点多，闹钟才把它叫醒。小猪一看钟，“糟了，我还要学一门艺术呢！”它急急忙忙穿好衣服，飞快地跑出了家门。
刚跑了几分钟，它慢了下来，正好碰见小猫在那儿专心地钓鱼，便跑过去看。“嗨，小猫。”“小猪，干嘛呀？你把我美味的鱼都吓跑了！”小猫埋怨道。“没事。”小猪说，“只是出来学种本领，你能教教我钓鱼吗？”“当然可以。”小猫一本正经地说。小猫给了小猪一根鱼竿，说：“钓鱼时要先在小勾子上挂鱼饵，然后轻轻地放进水里，手不要抖，静静地等待猎物的到来。”话音刚落，小猫的鱼竿一抖，一条大鱼腾出水面，正好掉在了鱼桶里，装满了桶子。小猪见了，说：“太难了！太难了！”只好走了。
走着走着，一阵优美的歌声飘进了它的耳朵里，啊，是百灵鸟姐姐。“百灵鸟姐姐，能告诉我您的歌声为什么那么优美婉转？”“只要每天坚持练嗓子，就会成这样啦。”百灵鸟姐姐说。小猪刚唱了一会儿，就泄气了，只能继续往前走。
从早晨到日落，小猪拜访了许多朋友，它不是嫌累就是嫌苦，最终没学到一点本领。
小猪啊小猪，要做成一件事可不能嫌苦嫌累呀。
关于学艺或学习作文 第二篇
玩具们的舞会即将开始了，大家都精心准备着各自的节目。
舞会正式开始的那天，有好多的玩具都来参加了。有长耳兔、贵宾犬、小绵羊、凯蒂猫、小乌鸦……序幕徐徐拉开，主持人泰迪熊兴奋地说：“女士们、先生们，现在我宣布，一年一度的舞会开始。下面有请第一位舞者-长耳兔。”泰迪熊笑眯眯地做出欢迎的手势。只见长耳兔今天穿着白色的连衣裙，在悠扬的音乐声中翩翩起舞，并不时传出她美妙的歌声。台下的观众纷纷为长耳兔送去掌声。
浑身乌黑的小乌鸦坐在台下看的如痴如醉。看见长耳兔走下台，连忙迎上去，对她说：“长耳兔，你今天特别美，舞跳得好，歌声也很动听，你能教我唱歌跳舞吗？”可是长耳兔却一脸嫌弃地说：“你一个丑八怪还想学唱歌跳舞，真是白日做梦。”长耳兔转身趾高气昂地走了。
听了长耳兔羞辱的话，小乌鸦并没有灰心丧气。她又去问贵宾犬、小绵羊，可是她们都嫌弃小乌鸦，都不愿意当她的老师。终于，小乌鸦再也没有好心情了，她伤心极了，独自坐在角落里“呜呜”地哭了起来。就在这时，刚刚跳完地凯蒂猫朝着小乌鸦走来，对她说：“小乌鸦，你不要伤心了，我可以教你唱歌跳舞。”小乌鸦眼泪汪汪地看着凯蒂猫，心里充满了感激。
之后的很长一段时间，凯蒂猫一直耐心地教导小乌鸦。终于在第二年的舞会上小乌鸦也唱出了美妙的歌声，跳起了优美的舞蹈，赢得了其他玩具的阵阵掌声。
而长耳兔她们呢？她们正在台下自愧不如呢！
学艺术作文03-05
学艺与自信08-28
关于学艺或学习作文 第三篇
今天森林里要举行一场才艺比赛。因为小猴不知道自己有什么特点，所以小猴出门去跟别的动物学。
小猴走着走着，看到小兔子在家里练习学写作文，它就走进去对小兔子说：“小兔子我能跟你学写作文？”小兔子说：“当然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁边写作文。
突然一阵美妙的声音传过来，小猴立即站起来仔细一看，原来是小鸟在练习吹喇叭。小猴子想：“学作文太难了，我还是跟小鸟学吹喇叭把。然后扔下纸和笔，去跟小鸟学吹喇叭。小猴跑过去对小鸟说：“我可以跟你学吹喇叭吗？”小鸟说：“当然可以”。
突然，小羊向一阵风一样跑过来小猴又想：“我还是跟小羊学跑步吧。然后小猴又扔下喇叭，去跟小羊学跑步。小猴跑了一会儿，累得趴在地上，在也不想起来了。
结果小兔、小羊，小鸟站在台上，脖子上还挂着奖牌，只有小猴子一无所获，小猴子非常伤心。
指导老师：俞老师
指导评语：条理十分清晰，运用了对话描写和心理描写，很棒！写字非常认真，书面整洁，值得表扬！再接再厉！
关于学艺或学习作文 第四篇
很久很久以前有个孩子叫鲁班,他非常喜爱当工匠,就立志当一名工匠,为了学工匠的技术,他到处拜师,后来听说终南山有一位老翁,他的木工技术十分高超，鲁班决定他拜为师。
第二天,他打点行李去终南山，在途中他见到一位老奶奶，老奶奶听说他要去终南山，便告诉他：“你想要拜为师父的老翁是一位神仙，想见到他非常不容易哦！先要把你的牙齿敲下两颗，放入这匹大石马的嘴里，大石马有了牙齿才会活动，才会吃杨梅。给了它吃了十颗杨梅，马就会马上飞起来。”鲁班坐上石马去了终南山，到了火焰山，石马一下子钻到了地上。热火烧得鲁班的皮噼噼叭叭的响，鲁班咬紧牙齿，没有说一声疼。突然鲁班感到一阵冰凉，原来到了冰凉的冰雪河，石马一下子钻到冰雪河，冰块一下子殷鲁班的手都冻红了。不一会儿，鲁班的行李被吹得四处摇晃，原来鲁班到了大风峡，大风吹得鲁班的眼睛都睁不开了，风夹着石头打得鲁班的脸又肿又疼，但是鲁班不喊一声疼，石马到了一个空的地方停下来，原来到了终南山的一个木屋里，他的师父听说他要来就设好难关，等鲁班来到面前。师父说：“你那么有志气，我就收你为徒吧！不过要过我的难关才行。”鲁班问：“是什么难关呢？”师父说：“你要是用短刀把我后面的蛇杀死再来找我。”鲁班杀了好几天才把蛇杀死。师父说：“好吧，我就真正收你为徒吧！”
鲁班经过很多的苦难，终于成为了木匠的祖师爷，他还发明了锯。
关于学艺或学习作文 第五篇
鲁班年轻的时候，就决心要去拜师学艺。他告别了父亲和母亲，骑上马直奔西方，他马不停蹄的骑着马走，越过了一座座山路，走过了一条条小河，一连就走了三十多天。
有一天他走到了一座山的下面，猜是到了终南山了，山上曲曲弯弯的，他突然看见旁边有一栋房子，房子里面有一位老大娘，就把要去拜师学艺事情说给老大娘听了，还问老大娘该从哪条路走，老大娘说：“这里九百九十九条道，正中间一条路就是”，鲁班连忙道谢老大娘，他数左边的一条路有四百九十九条，他又数右边得路有四百九十九条，选正中间那条小道，就骑上马就上山去了。
鲁班到了山顶，只见树林子里露出一带屋脊，走近一看，是三间平房。他轻轻地推开门，屋子有许多的斧子在地上摆着，似乎连一个站的地方都没有。一个白发苍苍的老人，伸出两条腿，躺在床上睡觉，打呼噜像打雷的声音。
鲁班想：这位应该就是擅长木匠手艺的大师了。
鲁班不慌不忙的等着他醒来，一直到太阳快落山时，他才坐起来。鲁班走上前，跪在地上说：“大师请你收下我当徒弟吧！”大师问：“你叫什么名字，从哪儿来的”，鲁班回答：“我叫鲁班，从很远的鲁家湾来的。”大师说：我考考你问题，你答的上来我就收你，如果你答不上来就随你要回去就回去你要留下就留下。”鲁班不急不慢地说：“我今天就答不上我明天再答，我要一直等到答对才罢休。”
想不到鲁班没几天就成了那位精通木匠手艺的神仙的徒弟了。
关于学艺或学习作文 第六篇
过几天，森林里要举行一场才艺比赛。小猴一听到这个好消息，就迫不及待地想在赛场上大显身手，获得一个好名次。可是，它没有什么特长，只好去找自己的好朋友帮忙。
这时，小兔在家里专心致志地写作。小猴经过小兔家，看它写文章写得很好，就急忙问他：“小兔，你能教我写作吗？”小兔笑眯眯地说：“可以呀！写文章要交代时间，人物，地点。”小猴满不在乎地说：“这也太简单了，我一下就学会了。”说完就跑得无影无踪了。
小猴经过小熊家时，听到小熊在吹喇叭，觉得这声音很好听，就上前说：“小熊，你吹得真好！能教我吗？”小熊点了点头，说：“当然可以呀！要选一首曲子，然后用力吹。”小猴一听，觉得吹喇叭简直不费吹灰之力，就摆摆手离开了。
小猴路过小鹿家门前时，看到小鹿正在跑步，心里痒痒的，就说：“你能教我跑步吗？”“当然可以呀！跑步时要迈开腿，大步往前跑。”小猴惊讶地说：“原来跑步也这么简单啊！”说完就一下子跑开了。
过了几天，才艺比赛开始了，小兔写作文，小熊吹喇叭，小鹿跑步。最后，它们都得了第一名。小猴后悔莫及，心想：要是当时我认真学习就好了！
从此以后，小猴认认真真地学习本领，再也不三心二意了。
关于学艺或学习作文 第七篇
一天，小猴趴在树上看见小兔子在写作文，他也想写作文，于是他向小兔子求教。小兔子说：“要多读书、勤动笔，才能写出好文章！”可是，几天一过，小猴便觉得写作文太无聊了，不想写了。
这时，窗外传来了号子的声音，他往窗外一看，原来是小熊在吹小号，吹得很好听，让人陶醉不已。于是小猴又求小熊教他学吹号，小熊对他说：“每天要凌晨五点起床，坚持练习，才能吹好小号。”可是还没坚持几天，小猴就觉得学习吹号要早起，太累了，一点也不好玩！
小猴发起呆来，然后又看见小鹿正在跑步，就扔掉了手里的小号，跟着小鹿跑了起来，小鹿对他说：“每天除了吃饭、睡觉，其它的时间都要练习跑步，才能跑得越来越快。”可是没过一会，小猴已经气喘吁吁了，他又不想跑了，就这样，跑步也半途而废了。
过了几天，森林里举办才艺大赛，小兔、小熊、小鹿都用自己的才艺本领取得了优异成绩，小猴却什么成绩也没有获得，他感到非常难过。
小朋友们，大家千万不要像小猴一样做事喜欢半途而废，应该学什么就要踏踏实实地学，唯有坚持，才能有收获的希望！
关于学艺或学习作文 第八篇
剪纸是中国最普及的民间传统装置，我看过年的时候窗户上的红色剪纸真是太美了，这些剪纸剪得栩栩如生。于是我就对剪纸产生了兴趣。
终于，在一节美术课上给了我一个机会。老师给我们做示范，老师把一张红色的纸对折，画了一个一半的爱心，老师开始用剪刀剪了。那“咔嚓，咔嚓”的声音像一首悠悠的小令，剪直线时快又狠，剪曲线时慢又细。不一会儿，一个鲜红的爱心就出来了。我看了一下，由衷地说：“真漂亮！”老师说：“你们可以开始做了。”
我早已迫不及待了。我拿出一张天蓝色的纸，把它对折，用铅笔画了半件衣服。开始剪了，我用剪刀小心翼翼的剪着。突然，旁边的同学不小心碰了我一下，我就把一只衣袖给剪掉了，剪出来的衣服像和尚穿的那些衣服，我旁边的那些同学看到这件衣服便哈哈大笑。
之后，老师教给了我们另一种方法，把一张正方形的纸折成一个很小的三角形，再把三角形的一个角剪去，再把它展开，就成了一个五角星。我按照老师的方法尝试了一下，果然成功了，那一刻，我真开心！后来，我又剪了许多图形，在不知不觉中下课了。
在美术考试的时候，我用剪纸获得了老师的称赞，得到了高分。剪纸让我得到了快乐。
关于学艺或学习作文 第九篇
这一天要举行森林特长大赛，小动物们纷纷来报名，有：小兔、小鸟、小羊还有小猴明明。
明明看见了小兔拿着笔在写什么，就问：“小兔妹妹你在干什么呀？”兔妹妹说：“我正在写作文呢。”明明想：写作文非常简单，就问：“小兔妹妹你能教我写作文吗？”“当然可以。”之后明明就和小兔妹妹一起写作文。明明才写了半页就说：“写作文好累啊，我再也不要写作文了。”明明把作文本扔到了一边，回了家。
不久，明明听见窗外传来了美妙的歌声，就向外面跑去。原来是小鸟在吹喇叭呢。明明想：吹喇叭肯定非常适合我。明明说：“小鸟大哥，你能教我吹喇叭吗？”小鸟说：“可以呀。”可是小猴吹得非常的难听。这时明明又看见了小羊，他像风一般迅速跑了过来。明明又丢掉了喇叭。
明明问：“小羊你能教我跑步吗？”小羊说：“可以，那你跟在我后面跑。”明明说：“可以。”但是明明才跑了两百米就满头大汗，上气不接下气地说：“我不要再跑步了！”
之后特长大赛比完了，小兔得了作文大赛的第一名，小鸟得了吹喇叭第一名，小羊得了跑步大赛的第一名，明明什么都没有。他垂下了头，懊恼地想：我以后再也不三心二意了……
关于学艺或学习作文 第十篇
在生活中，人人都会经历许多的坎坷，让我失败最多的就是学书法了。
那是上三年级的时候，小姨在少年宫教古筝，哥哥在少年宫学习书法，妈妈对我说，让我也去学习书法。我想反正哥哥也在那儿，我也学吧，就这样经小姨介绍我走进了书法教室。
刚一走进教室，满屋都挂着书法作品，尤其后墙一幅巨型作品：一首苏轼的词那雄劲的笔锋，潇洒的字体，一气呵成，犹如一条长龙跃然纸上，霎那间我被这幅巨作深深地吸引了，我暗下决心一定学好书法。
我还没回过神儿，小姨在旁边说话了：“这是白老师你要跟白老师好好学。”白老师微笑的看着我，并告诉我，我是这个班级最小的，而且晚去了九节课。这一节课，我是云里雾里，老师讲的我都听不懂，只是盲目的在纸上写呀写呀。接下来就是被同学嘲笑，在一次考试时，我非常认真地写完后拿到老师那里判分，不想考了一个倒数第一，这时有好几个同学围过来看指点着在笑，我当时很难看，跟妈妈说不想学了，妈妈对我说学什么都要坚持，一次写不好就写两次、三次、乃至上百次一定会写好的。从此以后，我每天中午都练习书法，按老师教的方法一个字一个字的练，手酸了，有时不想写了，但一想起笑我的同学当时的表情，我就又开始写了。老师发的纸我都用完了，渐渐的，我写的字得到了老师的认可我也从班级的倒数第一变成前几名，那些笑我的同学也对我刮目相看。
不知不觉中，学书法已经快四年了，回望过去的几年中，有困难、有坎坷、优惠心、有退缩、有老师的辛勤培育、有妈妈的陪同和鼓励。渐渐的，在这条书法之路上，我越走越远，收获越来越多，我相信，我会在这条路上走得更远、更远……
关于学艺或学习作文 第十一篇
鲁木匠有三个儿子，他用干四十多年木匠活积下的钱买了三匹马分给三个儿子。要他们去终南山木匠祖师那儿去学艺。大儿子、二儿子在外婆家混了三年，回到了家。轩子鲁班告别父亲后经过千难万险终于来到了终南山。终南山上的木匠祖师觉得鲁班有天赋，就决定收鲁班为徒，把自己的手艺全传给他。三年后，鲁班学会了师父的全部手艺。师父说你该下山了。鲁班下山后，造了许许多多的房子和桥。由于他的手艺精湛，后人都尊他为木匠祖师。
在木匠祖师收鲁班为徒之前，曾经问过鲁班一个问题。木匠祖师问：“一件手艺，有人三个月学成，有人三年学成，他们有什么不同？”很多人都认为：三个月学会的人聪明，三年学会的人笨。而鲁班却回答：“三个月的看在眼里，三年的扎根在心里。”就因为这样，木匠祖师收鲁班为徒。
在我们身边也很多这样的事：例如：背书有很多人一两个小时就背出了，有些人却要背一两天。一两个小时背出的是用死记硬背背出来的，而一两天背出的把根基扎在心里。
还有学英语，有些人学了几小时就背一篇课文，有些人却学了几天，几小时就会背的。是强行用记忆法记住的，几天会背的是学会英语的音标，别看背了几天的是浪费时间，但学会了音标，后面的英语学起来就会很快。因为他把根基扎在了心里。
在我们身边有很多的这样事例，有些人只看到和学到了事物的表面，而没有去学事物的内在。有些人刚开始不以为然，但到了后面，慢慢地，就会发现事情并没有那么简单。有一句话：吃得苦中苦，方为人上人，有些人因为学得慢被人骂白痴、笨蛋，但到了最后，大家就会发现其实有些学得慢的人，并不是笨也不是不想学，而是他把根基深深地扎在了心里。
关于学艺或学习作文 第十二篇
“太精彩了！”“太有立体感啦！”一迈进“浦上乐都汇”四楼展厅的大门，多姿多彩、形态逼真的3D画一下子就把大家吸引住了。蔚蓝色的大海波涛汹涌，一条大鲸鱼窜了出来，似乎在冲向我们；尺幅画框之中，一位身材魁伟的小丑正伸出大脚，好像要踹向前来；一群雄鹰，展翅扑出了画框，在寻找食物……“呀，这也太绝了！”我惊叫起来。原来是一幅爬山画吸引了我，这张3D画就摆在地上，只要你在地上做爬山的动作，就好像一个人在绝壁上攀爬一样。我不由地在上面摆了一个姿势，让妈妈拍了下来，如果你不细看，还真以为我爬上了绝壁！
接着，我又来到了一间能帮人变高矮的房间。它看上去没有什么特别之处，但进去一看，才发现屋子的地面是倾斜的呢！我站到了左边的角落，妈妈来到右边的'角落，爸爸用相机拍下了这一个镜头。我拿过相机一看，吓了我一跳：照片里的妈妈非常高大，而我却出乎意料地矮小。这是为什么呢？我百思不得其解，后来用手机查了一下资料，才似有所悟：原来那是一间根据透视原理加工成的特别房间，地面倾斜，站的远近不同，顶部的高矮差异，再加上欣赏者的角度不同等因素，就造成了这种状态。
“3D魔幻艺术真有趣！”在爸爸的一再催促下，我恋恋不舍地离开了展厅。
关于学艺或学习作文 第十三篇
在神奇的森林王国里，住着一只好吃懒做的小猪。
一天，听说森林公园要举办才艺大赛，它也想去试试。
可刚报完名，它就开始犯愁了：“我应该表演什么才艺呢？”
良久的思考之后，他决定拜师学艺。
它先来到小猴家，小猴正在树上练习杂技呢。小猪对它说道：“小猴弟弟，你能教表演我杂技吗？”
小猴停下来，摆了摆手道：“不行不行，你老是半途而废，我不教你！”
小猪垂头丧气地离开了，路上碰见蜜蜂姑娘正在花丛中跳舞。它急忙跑过去，对蜜蜂说道：“蜜蜂妹妹，你教我跳舞好吗？”
蜜蜂正忙着呢，瞧了它一眼，“你太懒了，吃不了这苦的！”说完又继续跳舞了。
小猪听了羞愧地低下了头。
树枝上的小鸟看到了这一切，轻声细语地对小猪说：“学习本领是一件很辛苦的事情，只有坚持练习、不怕困难才能成功，不能只有三分钟热度！如果你能做到，我可以教你唱歌！”
小猪下定决心说道：“嗯！我一定会努力坚持！”
就这样，小猪每天起早贪黑跟着小鸟学习唱歌，一天又一天过去了，它的嗓子越来越好。
才艺比赛那天，小猪用动听的歌声惊艳了全场，评委们给了它一个最高的分，所有的小动物都对它刮目相看。
获得了第一名的小猪，并没有忘记小鸟的话，每天仍然坚持练习，争取唱得更好听。
关于学艺或学习作文 第十四篇
动物王国要举行一年一度的特长大赛了。小猴子没有特长，可是他也很想参加，于是他决定去向别的动物学艺。小猴子来到了小兔子的家，他看见小兔子趴在桌子上低着头正在专心地干着什么。小猴子问道：“小兔妹妹，你在干什么呢？”小兔子抬起头说：“我正在写作。”小猴子喜出望外地说：“小兔妹妹，你能教我写作吗？”小兔子说：“好呀！”
小猴子开始和小兔子学习写作，他还没写几行字，忽然听见窗外传来美妙的乐曲声，他放下笔就跑了出去。原来是乌鸦在吹喇叭，小猴子觉得吹喇叭声真好听，他就对乌鸦说：“乌鸦姐姐，你能教我吹喇叭吗？”乌鸦欣然答应：“好呀！”小猴子开始学习吹喇叭，可是他吹得很难听。
这时，小鹿像风一样的从小猴子身边跑过去，小猴子自言自语地说：“还是跑步简单多了！”于是，小猴丢下喇叭对小鹿说：“小鹿哥哥，你能教我跑步吗？”小鹿爽快地说：“可以呀，我们练习跑步吧！”说完，小猴就跟小鹿学习跑步了，可没跑几圈，就累的气喘吁吁，趴在地上再也不想起来了。
动物特长大赛如期举行。那一天，小动物们都大显身手，展示自己的才艺，许多动物都得到了奖牌。小兔子得了作文奖，小乌鸦得了音乐奖，小鹿得了长跑冠军奖，而小猴什么奖牌也没有得到，他垂头丧气地站在一旁，懊悔不已，小猴子下定决心：以后一定要一心一意地学习本领，再也不三心二意了。
关于学艺或学习作文 第十五篇
上次回家，我在收拾我的房间，我发现了一个黑色的箱子，上面布满灰尘，我用抹布擦掉了上面的灰尘，打开了箱子。我一打开箱子，箱子里面立刻就闪烁出了金色的光辉，啊，这不是我的小号吗，自从带了牙套以后就一直放在这里，没有动过，看着这把金色的小号，我不禁回想起那艰苦的学艺路。
在二年级时候，我阴阳差错的被李嘉乙骗到了这个特色班。考试的时候我不想丢人，就作弊，我和李嘉乙一组考试，我没有他的肺活量大，所以就在中间偷偷的喘了口气，老师居然没有发现我，就这样，我上了这个特色班。
一开始我认为，这放放屁的特色班有什么好的，所以就在特色班上偷偷抠墙上的灰玩。有一次，我玩的时候，被老师给发现了，老师批评了我一顿，我很伤心，下定决心一定要把这个特色班上好，让老师对我刮目相看。就这样，我每天拼命的练习，每次下特色班嘴上都会有一圈红红的圆圈。后来蔡老师教我们，让我们背十六字口诀，因为我在底下偷偷的练习，所以就没有背，也没有听老师说，就这样靠自己的努力上了中班。
上了中班，我们都换了高级的乐器，老师让我们练习《龙的传人》这首曲子，我只花了一天的时间就会吹了，并且背过了。我们找老师吹奏，老师直接让我上了大班，我在大班中虽然经常受到欺负，但是还是不放弃。我通过我自己的努力，连续两次上元旦晚会，我很是高兴。，因为我靠我自己的努力上了元旦晚会。
这便是我的学艺路。
关于学艺或学习作文 第十六篇
才艺大赛的前几天，小动物在努力地练习着。小猴想：练什么才好呢？
这天，小猴在外面玩，看见了小兔在写作文。他走过去，拍拍小兔的肩膀说：“小兔，我们一起写作文吧！”小兔子说：“好啊，我们先从句子开始写吧。”没写几句，小猴的注意力就不集中了。
小猴往窗外一看，发现小熊在吹喇叭，动听的音乐声，引来了小鸟的围观。于是小猴就跑过去说：“小熊，我们一起吹喇叭吧！”小熊说：“好啊。”小猴刚吹了两首，就说：“我不吹了，我腮帮子都痛了。”小熊说：“小猴，还有好多首呢！”小猴头也不回地走了。
回家的路上，小猴看见了小鹿在跑步，就走过去说：“小鹿，我们一起跑步吧！”小鹿说：“好啊！”可是才跑了几十米，小猴说：“我不适合练习跑步，实在太累人了。”
才艺大赛那天，小兔、小熊和小鹿得了第一名，他们得意地把奖牌挂在胸前。只有小猴两手空空，他只好垂头丧气地回家了。
关于学艺或学习作文 第十七篇
读完《鲁班学艺》这篇文章，我深深地被鲁班那刻苦学习和吃苦耐劳的精神所感动。这篇文章通过记叙鲁班辞别父母，千里迢迢，历尽辛苦，到终南山拜师学艺的经过，来教育人们只有勤奋好学、吃苦耐劳、不怕困难，才能学到真正的本领。我觉得鲁班有两点值得我学习：一是鲁班学艺的时候，非常刻苦。当师傅收他做徒弟以后，他全神贯注、废寝忘食地去学。我是小学毕业生，即将升入初中，只有现在搞学习，将来才能在祖国的建设事业中贡献力量。在学习中，我就是要学习鲁班的这种精神。学习，只能是一心一意地学，不能三心二意，也不能以为自己有点小聪明，就不勤奋学习了。二是要学习鲁班那种不怕困难，决不半途而废的精神。以后，我在学习上如果再碰到困难，一定要迎着困难上！“困难像弹簧，看你强不强；你强它就弱，你弱它就强。”
关于学艺或学习作文 第十八篇
学艺路是我人生的旅途中最重要的一条。
在我小的时候对音乐不怎么了解，以为咿咿呀呀随便嘟嘟两句就等于高歌一曲了。
有一天我对爸爸说：“老爸我们来比赛唱歌吧。”爸爸说道：“一边凉快去吧，你现在这么小什么都不会唱，更别说跟我这种音乐细胞极强的人物比赛，我看你就是自不量力。”我刚开始以为爸爸是在夸自己，可是到后来我才知道爸爸的实力果然名不虚传。
到了二年级我们学校要搞特色班这个活动，我原本以为我的机会来了，可是过了一会儿数学老师对我说：“小黄你报的是什么特色班啊？”当时我特别开心，就大声的对数学老师说：“我报的是音乐特色班。”数学老师一听就说：“你上什么声乐特色班啊，这个没用，你跟着我上数学特色班将来有益于你在社会上的立足。”我一听就知道我就已经没有希望了，因为数学老师一向是一个很固执的人。这就这样心不甘情不愿的就上了数学特色班。
在数学特色班我还是常常想念着声乐特色班，而且上课的时候还经常在本子上面写歌词，画画。
有一次我们的音乐老师要往音乐特色班招生，结果我和小任被选上了。
我本来以为我到声乐小班老师会给我安排一个很高的职务。结果谁也没有想到老师既然给我安排了一个副组长，我非常的不满意，从此就下定决心好好学习争取当班长，功夫不负有心人，我终于进到我梦寐以求的声乐大班了。
这次回到家里我又对爸爸说：“爸爸我现在可是我们学校声乐大班的学生了。”爸爸觉得还是不满意就对我说：“儿子，你现在才是一个普普通通的一个学员，我想让你当的是班长副班长你个要在加加油啊，等你当上班长之后再来找我比赛。”我听了爸爸的这番话心里感到无比的惭愧。
回到学校里我又开始勤加练习，在这条路上我收到过挫折，想到过放弃而爸爸的话一直在我心里回荡。
在我勤奋的学习，和自己的努力，还有爸爸的鼓励下我终于当上了声乐大班的班长。
关于学艺或学习作文 第十九篇
一年一度的才艺比赛马上就要开始啦，森林里的动物们都兴奋极了。
聪明的.小猴子也兴奋极了，它打算马上就找一个老师学一项本领。这一天，小猴子上学的时候看见小白兔在写作，小猴子心想：写作多简单呐！于是它决定就跟着小白兔学习写作了。
小猴子拿着本子和笔开始写作文，可是写了不到30分钟，就越来越觉得写作是件很难的事情，它不想再学习写作了。
小猴子往外一看，小鸟在树上唱歌。它想唱歌多简单啊！于是小猴跑回家找妈妈，妈妈给小猴子买了一个大喇叭，妈妈说：“小猴子，你这次一定要好好学哦！”小猴说：“妈妈，你放心，我一定好好学！”可是这喇叭小猴吹来吹去吹不好。终于，小猴吹出来了一次声音，结果这声音把森林里的动物们吓了一跳，就连小猴子自己也被吓了一跳。小猴觉得唱歌实在太吓人了，于是它也不再学唱歌了。
这时候，小鹿又跑了过来。看小鹿跑得那么灵巧，小猴又想跟着小鹿去学跑步了。可是没多久，它又觉得跑步太累了，又不学了。
结果小猴子什么也没学好。
到了才艺比赛的那一天，比赛的第一场就是写作，小兔赢了；第二场比赛是唱歌，小鸟赢了；第三场比赛是跑步，小鹿赢了。
这个时候小猴子还在树枝上吃蜜桃呢！
当羊校长给他们发奖牌的时候，小猴看见了，不好意思地低下了头。它心想：“不管做什么事都要全力以赴，不能半途而废啊！”
关于学艺或学习作文 第二十篇
阳光的春日，小羊又在山岗上漫无目的地游荡。
小羊的看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为的生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没，要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”小羊便跟着小猴学起爬树来，没学小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地。
小羊翻一座山，看见了小兔子在学打洞，便前问到：“小兔，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞是一门技术啰!” 小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”小羊便跟着小兔学起打洞来，没学小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地。
月了，小羊跟动物学过技术，可也没学会。有，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”从树丛背后闯出了张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快爬上树躲一劫。小兔腿脚灵活钻进预先挖好的洞里也逃一难。
小羊爬树又钻洞，成了大灰狼的美餐。
关于学艺或学习作文 第二十一篇
儿时，树荫下常会有我们与泥巴大军的对抗声影；但在今天，我们也了解到了陶艺与玩泥巴和玩橡皮泥不同。
为我们上陶艺课的是王老师，她首先介绍了泥的种类，而我们今天用的是瓷泥，连陶艺中的揉泥也分两种呢！但今天王老师说不用揉泥，直接进入第二部——醒泥。王老师说，在泥中有许多的气泡，如果不进行醒泥，做出来的陶艺品很容易破裂，醒泥的操纵方是：先在木板上用湿毛巾进行擦洗，这样泥就不会因为太干而裂开了。然后用适当的力度拿起泥往板上砸，当手太干时，用毛巾将手擦拭直至手上的水分适当后停止。当泥已开始变软时，就说明醒泥成功了。
看完王老师的示范后我们便心动不如行动地向王老师讨泥，在王老师和我们亲爱的美术老师的帮助下，我们的作品不久便浮出水面，我陶艺品的装饰只有两样，它们分别是一朵花和一条鱼。
王老师说这样子做完还不算一件完整的作品，还要经过两天一夜的放置和五天的晾晒，这才完成。一件小小的工艺品却包含了一个人八天的坚持不懈，而这八天的努力换来的当然是成功的喜悦啦！
关于学艺或学习作文 第二十二篇
一年一度的艺术大赛下个星期就要开始了，小猴知道后非常得意，心想：我们猴子天生聪明，我一定能学会一项本领，比他们都棒才行。
可是，小猴不知道学什么，就跑到小兔家，看见小兔同学正在一心一意地在写些什么。他问：“小兔，你在写什么呀？”“我在练习写作。”“我也想学，我们一起学写作吧。”于是他们俩一块认认真真地开始写作。当小猴写到一半的时候，突然听到一阵小号声，他好奇地把头伸向窗外，原来是喜鹊大姐在吹小号，小猴心想：“吹小号比写作简单多了，我要去学小号。”他丢下手中的笔，去商店买了个小号。
小猴带着新买的小号来到了公园里，他一直鼓着腮帮吹呀吹，可一点声音也没有。直到他累得气喘吁吁、满头大汗，也没有一点动静。这时小鹿弟弟像一阵风一样从他身边跑过，小猴看呆了。小鹿停下来扭头对他说：“猴哥哥，你想学跑步吗？”小猴急忙说：“我想学。”他把手中的小号丢在一边，立刻跟着小鹿跑了起来。跑了没一会儿，他就再也跑不动了，累得趴在地上，自言自语道：“学跑步真不是个好主意。”
艺术大赛那一天，小松鼠主持人宣布比赛开始，观众们报以热烈的掌声。每位参赛者都展示了自己的特长，最后小兔第一名，小鹿第二名，喜鹊第三名……他们个个笑逐颜开，只有小猴坐在观众席里，呆呆地看着获奖选手胸前闪闪发光的奖牌。
这个故事告诉我们，做什么事情都要持之以恒，要有坚强的毅力与勇气，不能半途而废，要不然终将一事无成、悔恨终生。
关于学艺或学习作文 第二十三篇
动物王国要举行一年一度的特长大赛了，小猴也报了名。
小猴来到小兔家的窗前，只见小兔端正地坐在书桌前，认真地在练着书法。小猴问：“小兔，你干嘛要练习书法呢？”小兔一边写，一边对小猴说：“我练习书法，是因为长大后我想当一名书法家。”小猴又问：“那我能不能和你一起练书法呢？”“OK！”小兔爽快地答应了。于是，小猴就和小兔一起练起了书法，可还没练几分钟呢，小猴听到外面喜鹊在吹喇叭，心想：“可能学吹喇叭更适合我吧！”
第二天，小猴很早就起床了。它抱着个喇叭，跳到树上就开始练习。可是，小猴吹了很长时间，却连一个准确的音符都吹不出来，所以它又放弃了。
第三天，它看见小鹿飞快地从它家门前跑过，小猴也跟着飞快地跑出家门，连衣服都没来得及换呢！小猴一边跑一边说：“小鹿，小鹿，我想跟你学跑步。”小鹿说：“好的，好的，那你追上来啊！”没过多久，小猴就两腿发酸，跑不动了，它连连向小鹿喊道：“我不学了，我不学了！”
动物王国的特长大赛终于开始了，小动物们都大显身手，纷纷展示才艺。“小书法家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、喜鹊、小鹿的胸前。而小猴呢，什么也没学成，只好在台下发呆。
关于学艺或学习作文 第二十四篇
小浣熊长大了。
一天，浣熊妈妈对小浣熊说：“孩子呀，你长大了，得出去学一门手艺。将来好有表现啊！”
于是，小浣熊便去拜师学艺了。
小浣熊看到松鼠在吹笛子，笛声悠扬婉转，十分动听。看着松鼠吹笛子是那一副幸福的样子，便也想学吹笛子。他买来笛子，开始吹了起来。这笛声，和锯木头的声音差不多，十分难听。于是，小浣熊扔下了笛子。
小浣熊见梅花鹿在练习长跑，便想：要是我能像梅花鹿一样飞奔，那该多好呀！于是，他便开始练习跑步。可小浣熊从小娇生惯养，吃足喝足，长得肥肥胖胖，哪能跑得动？不久，小浣熊就放弃了学跑步。
小浣熊在河边遇见了小白兔，小白兔正在画风景画。画上：蓝蓝的天、白白的云、碧绿的草地、弯弯曲曲的小河，可好看啦！于是，小浣熊决定学习画画。他买来画夹、纸和画笔，学着小白兔的样子在河边画了起来：他画蓝天，画成了汹涌的大江；画白云，却画成了一张白纸；画草地，画成了长满野草的空地；画小河，却画成了臭水沟……画到这儿，小浣熊灰心丧气了。他丢下画笔，气急败坏地喊道：“画画咋这么难呢？早知道就不学了！”说完，气呼呼地走回了家。
时间过得飞快，在又一届的特长比赛中，松鼠荣获“最佳乐师奖”；梅花鹿成了长跑冠军；小白兔则被评为“优秀画师”。一无所有的小浣熊，只得垂头丧气地从赛场中走了出来。
关于学艺或学习作文 第二十五篇
在21世纪，人们的生活水平都提高了，希望培养孩子艺术天分的家长越来越多了。在假期里，家长们常常会给孩子们报许多兴趣班，让孩子们考级，认为级数越高、证书越多，才能出人头地，但孩子们快乐吗?艺术，只有热衷于它的人才能得到它。
就拿我来说好了，我倒也有挺多证书的，什么钢琴5级，书法4级，小提琴4级，电子琴3级……我都有，但是我却一点都不开心，因为这么多里面，我只喜欢钢琴和小提琴，其他的都是被逼的，尤其是书法。
记得，当时，为了让父母给我报钢琴，天天在那里哭，最终，父母才无奈报了钢琴的。三年级时，我们渐渐接触钢笔，我第一次写的钢笔字，老师便觉得我很有潜力，让我父母考虑学书法，将来必成大器。我父母听了，自然很开心地在暑假报了培训班。我一点都不喜欢书法，因为不喜欢，所以经常挑剔学书法的麻烦。什么需要站着腿酸，墨水一不小心就会弄上衣服等等，我全用过，可父母依旧那句话——有修养的女孩子的标准就是：琴棋书画样精通。因此，父母连乒乓都不让我练了，说什么女孩子打乒乓，传出去别人会笑话，而且也没出息。最终，我答应他们练好书法，他们这才同意继续练乒乓的。熬呀熬，终于熬到了个3级，眼看就要4级了，父母更是每天逼着我练习，其它都不准接触。唉，苦恼啊!
不仅仅我，我身边的很多好友也是如此，例如卓一佳。
她也是如此，目前钢琴4级，但她却一直不喜欢弹钢琴。卓一佳最喜欢的项目是拉丁舞。但是自从她的另一个好朋友蔡静琪决定学钢琴时，她父母决定让她学钢琴，说再不学，就什么都不会了。卓一佳还想顶嘴说还会拉丁舞时，她母亲便跟她说，就会个拉丁舞有什么用，要多才多艺!被逼无奈，她学了钢琴。又是一个可怜的孩子啊!
证书能代表什么，这些证书埋葬了多少孩子们的快乐童年。执迷不悟的家长，却从不管孩子们的心情。“证书”和“艺术”，到底哪个最重要?
其实，我们不是不喜欢艺术，而是想学自己喜欢的艺术，希望父母们能给我们选择的自由。
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