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南京博物院旅游小学一年级作文(精选44篇)
南京博物院旅游小学一年级作文 第一篇
南京博物院是中国三大博物馆之一，是国家4A景区和全国重点文物保护单位。
这天，我、张锦荟、韩展颜、严诗雨和沈映佳去了南京博物院，它是一个充满艺术气息的博物馆。我们先去看了星云大师的书法展，他分别写了十二个词：赞美、轻声、微笑、诚敬、冷静、知足、勤劳、忙碌、发心、烦恼、欲望和愚痴，或许这些就是星云大师一生的写照，也就只有心静下来，才能去慢慢地体会到其中的深意，只有经历过坎坷的人生，才能去感受每一个字、每一个词。
然后，我们又去参观了陈之佛画展，刚一进去我们便感受到了浓浓的艺术气息，人人都在用心去观摩，去感受每一幅画。其中，我最喜欢和平之春图，陈之佛的大量心血都投入了这幅画，整幅画做到了艳而不俗，重而不滞，浓淡把握得相当，给人的感觉仍旧是像月亮般高雅脱俗。画面上鲜花争艳，春意融融，象征和平的鸽子形态各异，好一派和谐、温馨的景象。细微之处又妙不可言，在观赏这幅作品时，心情十分愉悦。
再之后，我们又参观了雕塑馆、书法馆、数字馆、民国馆和非遗馆。
南京博物院充满了艺术气息，它使南京多了点艺术，使中国多了点艺术，使世界多了点艺术。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二篇
7月30日，我跟哥哥和爱心小屋的同学们一起来到了南京博物院。
首先我们看见老师给我们一个蛋，老师说我们玩一个护鸡蛋的游戏。然后我去了特展馆看了青铜旧时期和青铜新时期，独木舟，金缕玉衣。我还看到一个难忘的东西，那就是金缕玉衣，金缕玉衣是专门给皇上的玉衣，也是世界上最好的玉衣。我们还到了民国馆民国馆里面有火车，轿车，商店。我还在非遗馆里看见有狮子的雕像，我看见墓上还有一点东西。
然后我们吃饭，吃完饭我和潮潮就玩了起来，然后我们到了一个亭子，首先玩了一个叫“我和他们换角色”的游戏，我看了潮潮和他妈妈换角色，然后我，哥哥，陈影换角色，我变成了妈妈，哥哥变成了爸爸，陈影变成女儿。我们还谈了《弟子规》的故事，老师说：“你们会不会背？”我说会背，老师把我请上来背《弟子规》，老师还问那是什么意思呢？我说意思是要听长辈的，孝顺他们。一眨眼时间就过去了。我们坐上大巴，开开心心地回家了！
点评：主体部分的描述过少，行文有些流水账！
南京博物院旅游小学一年级作文 第三篇
研学的第二天下午，我们将出发去第四站——南京博物馆。
在车上，导游老师向我们介绍说：“南京博物馆又简称南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的国立中央博物院。这座博物馆占地面积13万余平方米，共拥有各类藏品42万余件，馆藏数量居中国前三。”
我们怀着好奇的心情走进南博，近距离地观察那些文物。那里面的文物可真多呀！上至旧石器时代，下迄当代；既有全国性的，又有地域性的；既有官廷传世品，又有考古发掘品。青铜、玉石、陶瓷、金银器皿、竹木牙角、漆器、丝织剌绣、书画、印玺、碑刻造像等所有文物一应俱有，每一品种又自成历史系列。
我们观赏完了南博的上层，我们又顺着楼梯来到了下一层，穿越到了民国时期的南京。我们一家商店、一家商店地看，有卖烟脂粉的，有卖糕点的，有卖首饰的，还有卖衣服的，都带有古典气息。
导游老师先带着我们走进了一个杂货店，又去了别的店，每到一个店我们都买了不少的东西。让我印象最为深刻的是卖雨花石的商店，里面的雨花石在水中散发着耀眼的光芒，诱惑着我们这些外地的游客，可惜我们这些小学生只能捡便宜的买几个当作纪念品，等我长大了，一定会买几个大点雨花石收藏。
最后，我们还是满载而归地走出了南京博物馆，但心中依恋之情却久久不能平息。
南京博物院旅游小学一年级作文 第四篇
这个寒假，我们全家去了南京。到了南京第一天，我们就直奔去了南京博物院（下简称“南博”）看国宝。
南博里面的国宝可真多啊。其中的大明星当属上过《国家宝藏》的竹林七贤与荣启期砖画和大报恩寺琉璃塔拱门。
亲眼见到了竹林七贤与荣启期砖画令我印象深刻。妈妈告诉我，这样的砖画只有皇室才能使用，就算在古时候也并不是随处可见。而且最让我想不到的是，这样的砖画居然有一模一样的两幅，真是稀见啊！妈妈解释说，那是因为墓室的墙壁是左右对应的，当年发现砖画时，它们就是位于墓室的南北两壁。
接着就得说说大报恩寺琉璃塔拱门了。其实琉璃塔已经被毁于战火，真是可惜。而拱门是幸存下来的。我站在拱门前面，觉得它真是高大无比，而且五颜六色，真好看啊！看见拱门，就像见到了一位威风凛凛的明代皇家侍卫，又高又大还身着盛装。我赶紧和它拍照留念。
我在南博还看到了镇院之宝--明代宣德御窑青花寿山福海纹瓷鼎炉；各式各样的书法、绘画、铭文；东汉陶俑；唐三彩；佛头……
南博给我留下了难忘的印象，让我学习了历史、知识和文化，南博真棒啊！
南京博物院旅游小学一年级作文 第五篇
昨天晚上我看电影频道播放的美国动画片《卑鄙的我》，看完十二点啦，今天睡了懒觉，起床已经十点半钟，我和妈妈吃完早午饭就出发去南京博物院，这是因为昨天我在家乖乖复习一天功课，妈妈答应今天带我放松一下，可回来还是要写一片作文。
走进南京博物院的大门，很宽敞人也不多，先要去服务中心领票，这是免费的的博物馆，我们很高兴。妈妈用身份证在一个机器上刷一下就出来一张参观票，我拿了一些地图、介绍，有很多展览区呢。我们从最后的特展馆向前看，进门要过安检门像机场的安检门一样，还有工作人员拿个银光棒一样的机器在你身上来回检查。一共有四层楼，全是各种各样的展览，有陶土罐、木乃伊、瓷器、佛像、金器、很多很多，我妈妈两眼放光对我说，先看值钱的。我们一起首先参观了镇院之宝，很大一间房里只有一个瓷瓶子，是乾隆围猎祭天的大瓷瓶，有课桌那么高是宝蓝色的非常漂亮，上面还有雕刻的花纹还可以动，看介绍这个瓶子是双层，里面的胆可以拿出来，外层的雕刻花纹是象牙的，每个人的脸都很清楚，连小狗都活灵活现呢。我一路都在听我妈妈感叹，祖先们的智慧和手艺真是太精湛了。我们还看了“木乃伊”其实叫金缕衣是用金线将玉片穿成衣服的样子，穿在死人身上，这真是很奇怪的习俗。还看了金饰品，都是黄金制作的上面镶嵌了各种宝石，有西汉、战国、吴（三国）、明、清时代的，我发现一个规律，越是在历史上强大的朝代，制作的金器、瓷器就越精美哦。
我最喜欢的是数字馆，真是太超前啦，把历史做成3D效果，画在动，模型中的房子亮着灯就像有人居住一样，围绕的河流上还有前行的小船，每个典故都是一部动画片。
我们在里面流连忘返的看了又看，不知不觉就过去四个小时，妈妈说这么好的地方，以后可以常常来，可以先了解一个时期的历史带着问题来，也可以参观完带着问题回家找书看，还可以约好朋友一起来。南京博物院是又长知识又有趣的好地方。
南京博物院旅游小学一年级作文 第六篇
暑假的一天，我和爸爸一起参观了南京博物院。博物院上午9点开门，所以我早早的起床，8点半就和爸爸出发了。
早晨的博物院宁静而美丽，宏伟又壮观。我们定好了参观路线：历史馆————民国馆—————艺术馆。
在历史馆里，我们首先参观了“远古印象”室，里面有巨大的恐龙化石，猛犸象化石，当我看到它们时，心想：好神奇呀！这么大的恐龙，一定特别凶猛吧啊？那时候的猛犸象会不会和现在的大象一样可爱呢？我忍不住和它们合了影。接着，我欣赏了古代玉器，被一个满身金光闪闪、栩栩如生的人物卧像吸引了，爸爸说他身上穿的是东汉时的金缕玉衣，是以玉片为布，金丝为线编织而成的，真是太漂亮了，要是我也有一件，该有多好啊！随后，我还听了古钟声，那是春秋晚期的青铜钮钟哦，声音厚重淳朴。
民国馆可美了！馆里有老式电车，黄包车，好多民国的商店、客栈，电影院，还有一列韵味十足的旧火车。我还在一家民国服装店里买了一件旗袍，穿着旗袍在民国街上拍了许多美美的照片。艺术馆里的展览品，虽然有的看不懂，但它们各有特色，让我印象最深的是古代陶艺了。这些陶器精致而美丽，我还在一个文物仿制电子触摸屏上亲手绘制了一个陶器，并留下了我的亲笔签名呢！
精彩的南京博物院，让我感受到了它的美丽奇幻，不由地感叹道：历史真伟大！
南京博物院旅游小学一年级作文 第七篇
今天我们参观了位于中山门内的南京博物馆，那里的文物让我们眼花缭乱。
走进南京博物院大门，印入我眼帘的是两个仿古的古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字“南京博物院”、“物华天宝”。
进入“物华天宝”大厅，共有上下两层，电子屏幕介绍有漆器、瓷器、陶器、云锦、青铜器……一共有12各不同的展区。
我们先参观了玉器陈列馆。这里展示的玉器可都是我国古代的杰出作品啊，象征着我国古代的繁荣昌盛和制造玉器的高超水平。每件玉器都巧夺天工。其中有一个很像闻名遐迩的和氏璧。它扁平圆形，中钻圆孔。壁正背两面遍饰美丽的花纹，花纹分内、外圈，外圈为变形龙凤纹，内圈是谷纹，排列密布齐整，真是美轮美奂。还有一件银缕玉衣也引起大家的关注，它是有无数个许许多多的如同麻将似的玉牌做的“战袍”，而连接真玉牌的线是一根根银光闪闪的银丝，真是精品啊！同学门密密麻麻的围在展台边，鼻子都贴在玻璃上了，久久不肯离去。
一进云锦陈列厅，就被精美的云锦惊呆了。威严富贵的龙袍最抢眼。龙袍宽大而又大气，中间有一条栩栩如生的金龙，仿佛金龙在保护龙袍。南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表，因其绚丽多姿，美如天上云霞而得名，至今已有1580年历史。元、明、清三朝均为皇家御用品贡品，公认为“东方瑰宝”、“中华一绝”。
参观完南京博物院，我们被祖先的聪明才智、高超技艺、勤劳勇敢所震撼，我为自己是一名中国人为而骄傲。
南京博物院旅游小学一年级作文 第八篇
南京是六朝古都，那里有许多迷人的名胜风景：夫子庙、玄武湖、明孝陵……我认为这些风景中最独特的要数南京博物院了。
南京博物院位于南京市玄武区，它是一座宏伟的文物宝库。走进古色古香的朱漆大门就可以看到几具恐龙化石。这些恐龙化石比谁的个头都高，我们必须仰着头才能看清它们。看着这些庞然大物，甚至可以想象出它们奔跑撕咬时的样子，真是霸气极了！
往前走，历史翻开了新的一页，我们可以看到各种各样原始人类使用的的生活用品，有用石头磨出来的弯钩，有用石头做的圆环……看到这些东西，大家肯定会佩服原始人。原始时代没有任何电器，原始人却能创造出这么精美绝伦的东西，他们的智慧真是令人赞叹不已！
再往深处走，历史进入了封建社会。各个朝代的文物琳琅满目，展现在我们眼前。有雕刻精美的印章，有花纹精致的火炉，有风格迥异的字画……总之，应有尽有。这些展品会让你的脑海里浮现出古代金碧辉煌的宫殿和一些高大的古建筑等等。这些都是中国古老文明的结晶。
说了这么多，刚才介绍的还只是南京博物院的一角，我想你们一定心动啦！心动不如行动，大家快来南京博物院参观吧，一场文化盛宴在等着你哟！
南京博物院旅游小学一年级作文 第九篇
节假日，我和妈妈去了位于紫金山脚下的南京博物院。刚走进大门，我就被那雄伟的气势所震撼。建筑虽然只有一层，但是远看古朴雄厚、引人注目，近看屋顶檐部缓缓翘起、古色古香。只要看过一眼，那样的宏伟气魄就无法被时光从你的记忆里抹去。参观的游客人山人海，大概人们都想亲眼目睹一下这座大型综合国家级博物馆的魅力吧。
我们怀着探索和敬畏的心情随着长龙一样的队伍和严格的安检进入了大厅。哇！屋顶上画着许多美丽的图案：龙凤对舞，二龙戏珠，牡丹怒放……这时，妈妈推了推已经被这些装饰壁画陶醉的我，笑着说：“我们快到馆里看看吧，不然就没有时间仔细欣赏馆里的宝物了。”我如梦初醒，拉着妈妈说：“我们先去参观历史馆吧。”
在历史馆里，我们先从人类起源开始看。一开始，人类只是一种在地上爬行的动物，但是我们的祖先却有了用双脚直立起来的信念，之后，经过他们不懈的努力，最终可以直立行走起来，这是我们的祖先向现代文明跨出的第一大步。之后，到了旧石器时代，他们又学会了把石头磨得很尖锐，扔出去可以捕杀野兽。在馆内陈列着许多经过打磨的小石头。在新石器时代，人们已经学会了制作石器、陶器、青铜器等物品。在春秋战国时代，又出现了漆器、玉器，而且还发明了许多武器有长矛、弓箭等，将他它们的创造做到了极致。在往馆内走，来到了汉代，在汉代，我们被眼前的文物吸引住了：上面的图案都无比精致，有玉玦，玉环，还有各式各样的瓷瓶，瓷罐，每一样的做工都很精巧。我们祖先在那个年代做出如此精美的物品，真为中华祖先的聪明才智无比骄傲呀！
这时广播里播出了闭馆的通知。我和妈妈意犹未尽的随着人群走出了历史馆。我的心中赞叹不已：我国古代人民做出的物品真是巧夺天工，每一件作品都成为数千年中华文明历史发展最为直接的见证。这次的参观让我受益匪浅，我深深的为自己是炎黄子孙而感到无比自豪。我期待着下一次继续来参观！
南京博物院旅游小学一年级作文 第十篇
星期五，我们四年级同学去参观了南京博物院。
走过长长的台阶，来到宽敞的大厅，我们便开始参观。参观了几个陈列馆后，又来到了玉器陈列馆。
玉器陈列馆里摆设着各式各样的古代玉器。有西汉的龙纹玉璧、清朝的灵芝如意等。但最值得一提的是还是东汉时期的银镂玉衣和良渚文化时期的玉敛葬。
银镂玉衣长米左右，由800多根银丝，穿过2600多块碧绿碧绿的方玉制成。这些方玉有的向下凹，有的向下凸；有的是圆鼓鼓的，刚好形成一个人的形状。在每块玉的四个顶角上都有一个小孔，这是用来让玉与玉连接在一起用的。让我惊讶的是：“这玉衣每块玉上的孔和另一块上的孔是一样大的！这可不是件好办的事啊，要是孔大一些，玉就会断，要是孔小一些，那些银丝就穿不过去了，实在是不简单”。
玉敛葬是良渚文化时期一个酋长的墓。在这个墓里有许多玉器。有一些绿中带灰的梯形玉斧，那代表着墓主的权力。里面还有许多白色的玉项链和翠绿的玉镯。让我感到很奇怪的是；“在墓中有一个小物件，上面是一只正在飞翔的小鸟，中间是一个人脸，不在哭，不在笑，也不严肃，下面是一只头朝下的小松鼠，它的尾巴就是人脸和小鸟”。我看了它之后，都不知道叫它什么好。
后来，我们又参观了民俗美术陈列馆等陈列馆。
参观完后，我想；“我们的祖先真聪明，创造了辉煌的历史，作为子孙后代，我们更应该把祖国建设得更好”。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十一篇
我爱南京博物院今天，我们跟随着老师来到南京博物院。我们来到南京博物院时，只看见雄伟的南京博物院上有一块扁，扁上写着：“物华天宝”可却有许多同学叫成了：“宝天华物”，导游问这些同学为什么叫：“宝天华物”许多同学说因为：“古时候人都是从右往左念的！”
听了我的半天解说，可能你还没有大概的了解南京博物院，下面就让我大概的介绍一下吧：南京博物院是我国第一座由国家兴建的国立大型综合博物馆，它坐落于南京市紫金山南麓、中山门内北侧，占地7万余平方米，两座陈列馆（历史陈列馆和艺术陈列馆）建筑面积万平方米，均为仿辽宫殿式建筑，黄瓦红柱，巍峨壮观。院内草木葱茏，各种石刻文物点缀其间，人文景观与自然景观相映成趣。我们一开始走进了瓷器室，瓷器室里有许许多多的瓷器宝贝呢！
南京博物院旅游小学一年级作文 第十二篇
下午我们到达了南京博物院,听老师讲,能被成为院级的博物馆在中国为数不多,南京博物院便是其中一所,不仅因为其占地面积广,更重要的是展出的文物从古至今,藏品颇丰。南京博物院为“一院六馆”格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。另全院设“六所”的研究部门，即考古研究所、文物保护研究所、古代建筑研究所、陈列艺术研究所、民族民俗研究所、古代艺术研究所。这次参观，我把重点放在了历史馆与民国馆中。
在这儿不得不提镇馆之宝之一的“清乾隆帝行围图转旋瓶”，它是蓝釉描金粉彩开光转心瓶，是官窑的佳作，因为无法近前观看，远观时此物的精致让我想到了“可远观而不可亵玩焉”这句话。参观时，同样让我印象颇深的还有金缕玉衣和银缕玉衣，一件衣服完全是由玉片和金丝或银丝构成，足以想象此衣制作过程的困难与艰辛,不禁佩服古代制衣人的心思的细腻和智慧。
南京博物院的参观让我增长了许多见识，感受到了中国古代智慧的伟大与绝妙，栩栩如生的佛像、华丽的云锦、活灵活现的.雕塑以及精美的玉器、瓷器等等，都给我留下了深刻的印象，通过这些遗存，能充分体现过去每个朝代的风土民情以及生活状况，为我们的历史研究提供充实的实物资料。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十三篇
南京博物院座落于紫金山南麓，占地13万余平方米，院内有各类藏品42万件，光是国家级文物和一级文物就有二千件以上，院藏中外专业图书近30万册，有3万多件都是名列全国的珍品。它是中国内地第二大博物馆，中国三大博物馆之一，是中国最早创建的博物馆。
走进博物院，一个雄伟壮观的大殿一下子映入眼帘，这便是院中的展馆了。它采用了仿辽代的建筑风格，位于博物院内那宽大深远的草坪尽头的三层白色石台上，九开间的仿辽殿上敷棕色琉璃瓦，屋面平缓，斗拱粗壮，以紫金山为“背景”，远看像一幅秀丽的大画。
进入馆厅内，给人的第一感觉即是规模宏大，但它却将如此大量，精美的文物分的井井有条，清晰地分为了六个馆：历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆和民国馆，而在这六个馆内又依照年代特色分成了几个大大小小的展区。真是一个特点鲜明、格局清晰的场馆。
走进历史馆，“扑面而来”的历史气息令我不得不放慢脚步去仔细端详。从远古时代至青铜器时代，我了解了人类文明逐渐进化的过程。在春秋时期时，人们大多都以制造青铜器为主。公元前221-220年间，秦汉时代期间，秦朝多是青铜器，而汉代则慢慢演变出了陶制品，外观上比青铜更加光滑，色泽上也更为柔和。当到了公元229-589年时，六朝时代逐渐加大了陶制品制造量，还演变出了形态匀称，曲线柔美的青瓷器。青瓷器与其它器具相比，形体更加优美，质感更加细腻、柔滑，与青铜器相比，少了几分粗犷，更增添了几分优雅。青瓷瓶表面颜色泛青，色泽光亮也不扎眼，在柔和光线下显得更为优美。
其中最吸引人的就数材质华丽，昂贵的金缕玉衣和银缕玉衣了。它是汉代皇帝和高级贵族死后穿的殓服，外形与人体形状相同。皇帝及部分近臣的玉衣以金线缕结，称为“金缕玉衣”，其他贵族则用银线、铜线缕结，称为“银缕玉衣”、“铜缕玉衣”。透过玻璃细细端详，无数块大小相近的玉块铺满全身，玉块与玉块之间相连结的是用黄金打造的金线，是高贵权力的象征。光滑的玉衣在灯光下显得熠熠生辉，折射出神秘的光泽。
离历史馆不远的是数字馆。刚步入那里时，我们仿佛一下子从古代穿越回来了。数字馆内有许多现代设施，以动画、3D影像等方式从另一个角度去让人感知历史，以更加生动形象的方式引领我们走进历史的长河。
参观了这么多，我发现博物院不仅是规模宏大，更是种类繁多、巧夺天工啊！
如果说历史馆和数字馆是两个截然不同的地域，那么民国馆则是一个十分自然的过渡线。
踏进民国馆，里面的设计、装饰给人一种古老的感觉，却也不失现代的风韵。走进一家小商铺，一些东西对于我们来说是陌生的，但对于我们的爸爸妈妈来说，却是一个又一个美好童年回忆。这里更有许多经典小吃，例如花生酥、蒸发糕、芝麻糖等等，既饱了“口福”又饱了“眼福”。
南京博物院，虽然有着浓重的历史气息，但也不乏现代化气息的渲染，两者结合十分巧妙，却又不显突兀，是一个古今文化的荟萃之地。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十四篇
暑假期间，《关心下一代周报》和“南京心莲”老师们带领大家到南京博物馆去参观啦！刚下车，就看到南京博物馆那壮观的场馆，我觉得可以和故宫相媲美呢！
首先，我们参观了历史文物馆，讲解员姐姐从春秋战国时期讲到了清朝。还给我们介绍了从春秋战国时期到清朝的一些兵器历史的演变。
刚走进美术馆，一股文艺气息，随风飘来。进去一看，有好多作家的美术作品，除此之外，还有些书法家的作品如王羲之，欧阳询，苏轼……等人的作品精妙绝伦真是令人赞不绝口。
最后连接着美术馆的是民生馆。民生馆管理主要是古代人民使用的交通工具和古代的店铺。走进去一看，竟然还有人在里面卖古代的东西呢，真想去在里面买个纪念品。
点评：表述较为笼统，要加入适当地细节描写！
南京博物院旅游小学一年级作文 第十五篇
暑假开始了，爸爸就说要带我们去游览南京博物院，我和弟弟都高兴得欢呼起来。去博物院的这天早晨，我们早已按耐不住期盼而激动的心情，一路上谈笑风生，甚是兴奋。
博物院造型独特，有点像旧式皇宫的样式，又有现代建筑设计的味道。我们先去了艺术馆，艺术馆真大，里边大大小小各种艺术的场馆，多达十多个。我们先后参观了傅抱石绘画馆、陈之佛绘画馆、苏天赐油画馆、历代绘画书法陈列馆和吴为山雕像馆。
刚进入傅抱石绘画馆的时候，我觉得没劲，因为没接触过国画，几乎没什么兴趣。但随着自己一幅一幅的观赏，越发觉得他画的不只是我初看时的随意几笔，其中的人物、景致其实画得非常细致，寥寥数笔勾勒出的人物形象和神态举止是那样的传神，那样的栩栩如生、活灵活现。
陈之佛画的大多是花鸟工笔白描，精细而不失生动，线条非常流畅。大师功底非常深厚，若不是亲眼看到，我甚至都想象不出这画中的人物、花鸟是用细笔画的。当时我忍不住问爸爸，这些是用针管笔画的吗？爸爸告诉我，那个年代并没有针管笔形式，就是用细的毛尖笔画的。也有几幅是上了色的作品，水墨着色均匀，赏心悦目。
陈之佛先生擅长画花鸟。他画的鸳鸯，堪称完美，着色均匀，过度和谐。白色的头上还有一缕绀青；翅膀上缘则由竹青（翅根）渐变成了乌金和雄黄（翅尖），翅尖上还挂着一丝绀青，而翅膀下的大部分则着一抹火红的朱砂；身体的前端是棕黑色，慢慢渐变成赭石色，又变成白色……那鸳鸯浮在绿色的湖面上，仿佛活了一般。
看着陈之佛先生一幅幅精细而饱满的工笔画，没有一幅不是恰到好处的。真佩服大师如此深厚的功底，这深厚的功底背后一定是日日夜夜的刻苦勤练。我几乎都能“看”到他作画时的场景：书房的窗户，透着一束柔和的金黄色的光，那束光静静地打在书桌上。大师的侧脸，也被那束光从黯然而淡淡的阴影中，挣了出来；他的眼神中，透出光；那张蓄着小胡子的脸，却毫无波澜，似乎心中只有潺潺的流水。随后，他合了眼，画笔轻轻地点着桌子，瞬即又睁了眼，此时一幅《鸳鸯戏水图》早已跃然在他的脑海中。只见他凝神起笔，画起了线描，俄顷两只鸳鸯又跃然纸上。他再用细尖的笔，蘸着竹青色的墨，轻轻的往鸳鸯的翅根上点着；然后，笔尖在乌金色的墨料中饱饱地蘸，于是那翅膀上竹青色褪去了，乌金色点点地涌了上来……画毕，大师的脸上依然毫无起伏与波澜，眼中却露华未散。
然后，我们又看了一些其他的古代画家作品，也有不少令人拍案叫绝。只可惜大多都是翻印的，没能看到原稿，也是一种遗憾。
在艺术馆大饱眼福之后，我们又去了数字馆、民国馆和历史馆。数字馆并不是指有关数学或数字的东西，而是指以数码影像来传递信息。对于这些东西，弟弟今天算是开了眼，一阵乱跑，看到什么都想摸一摸。数字馆展示的方式很有创意，竟然把清明上河图做成了“动”画。后来到了民国馆，那其实是一条“80年前的街道”，商店、酒吧、小摊、电影院、邮局、糖果店、剧院琳琅满目，满大街人来人往。有那么几次，我仿佛以为真置身于那个年代的街道，体验着那个年代特有的风味。我还在街边铺子买了三条好看的碎玉手环，上面的珠子闪闪的，出来时我高兴地转动着手腕，三条淡雅温润的手环在手臂上跳着舞。我还留了一件送给好朋友呢，她一定会喜欢的。而此时，弟弟正坐在街边的长椅上，发着呆，后来他说他当时正沉浸在民国那个时候的幻想里呢。
不知不觉，时间一下子过去了大半天。闭馆的催促声不断响起，我们不得不离开。这次游览，着实令人难忘，真希望以后还能有这样的机会，再来看看那精美的画作，再来感受那科学的魅力，再来听听那历史的回响。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十六篇
10月1日星期一晴悠久的历史，古老的文化，在距离中山陵不远处,坐落着有着80年不凡历史的南京博物院。经过一段时间的休整,如今焕然一新了。在这个国庆假期里,我满怀期待地前往参观了它!侏罗纪时代是恐龙最多的一个时代，南京博物院中最让我激动的便是侏罗纪展馆了。一进入展馆，映入眼帘的便是一头永川龙，他的名字叫“川川”，他可是侏罗纪时期的一代霸主哦！
紧接着，我来到了“我最勇敢”的区域。正当我还在思考为什么这个区域叫“我最勇敢”时，头顶一声大吼差点把我吓死，但就在那一瞬间，我忽然懂得了这个名字的含义。只见一头仿真永川龙仿佛被赋予了生命一般，发出阴森可怖的吼声。“还好现在恐龙灭绝了，不然我的小命可就不保了。”我在心里暗暗地想。紧挨着仿真永川龙的是一个伸长脖子，仿佛要偷听其他恐龙秘密的大恐龙骨架。根据指示牌，我了解到了这种恐龙学名叫“四川蜀龙”，永川龙“川川”称他为“蜀小宝”。
“川川”的左肩呷骨上有着受伤的痕迹，“川川”说那是勇者的标志，科学家们推测有可能是“蜀小宝”用尾巴甩向“川川”所导致的。可让我百思不得其解的是，标识牌上明明写着“蜀小宝”生活在侏罗纪晚期，而“川川”却生活在侏罗纪中期，他们究竟是怎么打起来的呢？这次的南京之旅既让我收获了许多知识，也让我体验了许多乐趣，可谓受益匪浅也。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十七篇
春色满园，鸟语花香，我们迎来了盼望已久的春游活动。阳光明媚的星期六，我背着装满零食的书包来到了小桔灯，等待着出发。十点半左右，我们抵达了目的地——南京博物院。
走进大门，我们首先来到了历史馆，那里有许多远古时代的恐龙化石，然后我们来到了数字馆，那里有许多用现代科技来呈现历史影像和冒险的小游戏，随后，我们又来到了艺术馆，那里有许多有名的艺术家画的画，做的工艺品……在这么多的馆中，令我印象最深的是民国馆。
走进民国馆，首先看到的是一条民国时期的街道，天空中的月亮和许多闪闪发光的星星在如同披上黑布般的夜空中玩耍。街道上的每家商店的门头上都挂着一盏红彤彤的大灯笼真热闹啊！
民国馆街道上，每个人都穿着那个时期的衣服。走在那里，简直就像穿越到了那个时代，成了那个时代的人。民国馆里最吸引我的是那个交通银行，因为交通银行里有许多的“钱”。我是一个贪钱的小女孩，嘻嘻！这就是我印象最深的——民国馆。
下午，我们坐上车依依不舍地离开了。南京博物院不仅历史气息浓厚，还处处透露着欢乐的现代气息。
南京博物院旅游小学一年级作文 第十八篇
7月30号早晨，我和姐姐一早就起床了，因为我们今天要去南京博物院。天气特别的炎热，但我们的心情却特别的兴奋！
不一会儿我们和小屋的成员，乘坐大巴就来到了博物院。一下车就看到一座高大的大院，里面的建筑特别的大气有点象古代的房屋。我们所有的人跟在导游的后面听着她给我们讲述，每到一处她都是认真仔细的讲着。而最让我印象深刻是我看到从古代钱币的演变到现代的纸币，我就想还是我们现在的纸币好，轻薄方便携带。又看到各式各样的瓷器，古代的乐器，看得我眼花瞭乱！古代人的智慧让我感叹不已！
参观完之后，我们和小屋的伙伴们在谈老师的带领下，一起做起了角色互换的游戏。我和妈妈是第一组表演的，我和妈妈都有点害羞放不开。谈老师就鼓励我们说你们在家什么样的就照着做。我看妈妈学着我平时的样子才知道，原来我有时也很任性！我做妈妈时感觉到妈妈很辛苦！这个游戏大家都喜欢，而且表演得特别的认真！我记得最深的是谈老师讲的清华哥的故事，这个故事告诉我们，一个人学厉再高，他的品德和个人素质不行，在社会上也不会走得更远更宽！
这次博物院让我们对古代的历史有了认识，这也是我最难忘的一天！
南京博物院旅游小学一年级作文 第十九篇
暑假期间，老师们带领我们到南京博物院去参观啦！刚下车，就看到南京博物馆那壮观的场馆，我觉得可以和故宫相媲美呢！
首先，我们参观了历史文物馆，讲解员姐姐从春秋战国时期讲到了清朝。还给我们介绍了从春秋战国时期到清朝的一些兵器历史的演变。
刚走进美术馆，一股文艺气息，随风飘来。进去一看，有好多作家的美术作品，除此之外，还有些书法家的作品如王羲之，欧阳询，苏轼……等人的作品精妙绝伦真是令人赞不绝口。
最后连接着美术馆的是民生馆。民生馆管理主要是古代人民使用的交通工具和古代的店铺。
走进去一看，竟然还有人在里面卖古代的东西呢，真想去在里面买个纪念品。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十篇
今天我和爸爸妈妈一起去参观了南京博物院，我心里砰砰直跳，因为我太兴奋了。室外气温很高，但是仍然没有阻挡我们的脚步。我们是中午出发的，本来是想中午吃饭的点博物院里应该人很少，结果到了博物院的时候，里面人山人海。每个人就像一个发热器一样，人一多就更热啦！说到这里，我真想一头扎进游泳池里啊！
因为南京博物院是免费参观的，所以我们只要凭身份证取票就可以了，真的好方便啊！今天博物院的艺术馆在整修，所以闭馆了。在博物院的殿前广场上有一个雕像，爸爸问我：“这是什么呀？”我回答：“这好像是一头牛……”。妈妈回答说：“这是莲蓬”。我恍然大悟，一开始还以为这个是鹅呢。
今天爸爸让我带路，我在心里笑得可美啦！因为我特别想看那些稀奇古怪的东西，我就带着爸爸妈妈去了数字馆、民国馆。数字馆讲的就是远古时期的那些古文字和它的演变过程，我还看了大唐时期的一些地图和画卷，虽然我不太懂，但是旁边都有解说，当然可以看懂了。数字馆里还有一个小小的游戏区域呢，我在里面玩了一些如何制作陶器和找茬的小游戏。沿着数字馆的路，我们就来到了民国馆，民国馆里有很多仿民国的建筑，里面还有一个戏台，我走近看了一下节目单，上面全是扬剧，有《瞎子算命》、《玉蜻蜓》等，有好多，我都没听过。
因为玩的太开心，我突然发现我有点迷路了！我就在心里想着我以后地理肯定学不好啊！我们只能出去，再进来一次。外面阳光肆虐、热浪翻滚，都要把我们烤熟了。所以，这次是由爸爸妈妈带路了。到了历史馆，首先我们去了侏罗纪时期，里面有许多考古学家挖出来的化石。我突然发现一个很奇怪的东西，它叫海白合，长得像植物，但它却是动物的一种，因为外形象花，所以叫它海白合。之后我们从旧石器时代一直参观到清代，里面全是文物，而且是不同时期的，有元、宋、唐等等，我都记不清了。我很喜欢玉制的物品，因为有个成语叫冰清玉洁，很美。妈妈特别喜欢天青色的瓷，可是唯一一件天青色的瓷器被借走了。展馆里有很多的文物都是古代人的随葬品，原来古代封建王国的等级制度有这么严格。今天我们特别看了镇院之宝：竹林七贤砖画和大报恩寺的琉璃拱门构件，虽然我现在还不能看懂，但是给我的印象却很深，这些知识留着以后我再去慢慢了解吧。
这就是有趣的南京博物院，同时我也获得了许多知识，所以今天是开心的一天！
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十一篇
“妈妈，同学们都去旅游了，我们要不去南京博物院吧！它可是中国三大博物馆之一呢。我想去开开眼界，长长见识。”忙活了一个暑假的我很想出去玩，放松一下。“好啊，本周六我们就可以出发！” “耶！”我兴奋地叫起来。
周六早晨，风和日丽，我们开车出发。一路上，我想象着博物院的外观，想必是游人如织吧？好不容易到达了目的地，我终于真实地站在了博物院正大门，只见中央是宫殿般壮丽的历史馆，左侧，艺术馆、特展馆在上，民国馆、非遗馆、数字馆在下，气势十分浩大。
我和爸爸妈妈足足花了一整天的时间，才参观完整个博物院。历史馆中陈列着从远古到明清中华文明及江南文化发展的各式产物；艺术馆展出职名家油画、水墨画、工笔画、雕塑等艺术作品；数字馆用电子技术灵活地再现了民俗风貌；民国馆则是将民国时期的街景风俗真实再现；非遗馆有江苏地区非物质文化遗产；特展馆则展示了佛、钟表等专题。
这些馆中，令我印象最深的还是历史馆，它生动地将我们祖先的生活铺陈在世人眼前。进入历史馆，迎接大家的是一个个庞然大物，它们是从远古走来的恐龙和猛犸象化石。它们体现了远古时代弱肉强食的生存法则。走到石器展厅，里面摆放着大大小小的石头工具，上面有斑驳的痕迹，看到它们，我仿佛也看到一幅幅中华先民打猎、生火的场景。随着时代的进化，鼎、剑、墓葬、玉石、纺织……它们安静地呈现在那里，让游人感受到中华民族五千年的灿烂文化，这些都得感谢我佩戴的解说器，这可是和我妈妈排了半个小时的队才租到的。通过它我了解了每个重点文物背后的故事，哪怕一个锅碗瓢盆，我也没有疏漏。这可是我第一次没有走马观花地游历景点，爸爸妈妈表示欣慰，觉得五年级的我，成熟了许多。
走近历史，靠近文明，追本溯源，我们才会更加珍惜来之不易的当下生活。在第二天的下午，我们恋恋不舍地离开了南京，这座历史上曾经辉煌曾经败落的古城！所有看到的，感受到的，我会放在心里，慢慢体会。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十二篇
南京博物院是一座综合性博物馆,历史馆、艺术馆、特展馆、数字馆、民间馆和非遗馆形成了“一院六馆”的架构。
下午我们先在讲解员的带领下参观了历史馆。馆里琳琅满目的展品，距今8000-4000年的陶器，玉器，数量令人震撼，目不暇接……
我们紧接着又去了数字馆，馆里很黑，但是因为有许多各种各样的灯光、现代数码视频等技术的装饰，这里显得很神秘。数字馆走廊两侧的墙上是动画视频，展示的是古代各种生活场景，最奇特的是墙上有按钮的地方能够像开门一样打开，里面又是一幅幅新的场景，比如古代的酒馆吃饭场景，赛龙舟的场景，好玩极了。最有意思的是数字游戏区，我们通过触摸屏可以玩拼图、体感游戏等，真是有趣。
穿过数字馆我们又去了民国馆，民国馆重现的民国南京的一条古街，有复古的轿车、黄包车、公交巴士、邮政局、首饰铺、诊所、酒馆、照相馆还有火车站，真是让你身临其境，如同回到了民国！我和妈妈还一起去戏院听了会戏，虽然戏词有些听不懂，但是却能感受到中国戏曲的魅力。
我们走马观花地看了3个馆，就到闭馆时间了。但是短暂的一个下午我不仅了解到古代中国文化，还感受到了民国时期的文化生活。希望以后有机会能再到南京博物院继续参观学习。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十三篇
每年节假日外出旅行时，我和爸爸妈妈曾多次游历南京，或是途径这座城市。
在距离中山陵不远处，坐落着有着80年不凡历史的南京博物院，经过一段时间的休整，如今焕然一新了，在这个暑假里，我满怀期待地前往参观了它！
当我真正置身于这座文化圣殿前时，被其庄严肃穆的建筑和散发出的历史气息，深身震撼了！
南京博物院是一座综合性博物馆，历史馆，艺术馆，特展馆，数字馆，民间馆和非遗馆形成了“一院六馆”的架构。其中，我最感兴趣的是神秘的数字馆，馆内有许多各种各样的灯光和现代数码视频技术。馆内走廊两侧的墙上，展示的是古代各种生活场景的动画视频。最奇特的是墙上有突起的地方，能够象开门一样打开，里面又是一幅幅新的场景，什么皇帝上朝呀，古代酒馆呀，赛龙舟呀，有趣极了！最有意思的，要算是数字游戏区了，我在触摸屏上玩儿拼图，复原古董等好多游戏。在这里，我不仅了解到了古代中国历史和文化，还看到了在未来世界，我们生活可能发生的变化。
临别前，我恋恋不舍地和爸爸妈妈约定好，下次一定还要再来南京博物院！
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十四篇
7月2日，我和同学去南京研学，我们的第一站是南大。
早上九点半我们就来到了南京大学。一进校门，两旁的树木郁郁葱葱的犹如穿着军装的士兵守卫着校园。再向里走走我们就看到了古色古香的一栋楼，那是南大的小礼堂。
从礼堂旁走过就像穿越到了古代！之后我们被老师安排到一片绿荫下休息，五分钟后，便迎来了一位异国青年男子。他热情地和我们打招呼，并用英语和大家交流。起初，我很害怕，不知道如何和一个外国人交流。说了一会，我们和他熟悉了，我发现他和蔼可亲，有些话我们一时没明白，他就用中文说，原来他能说一口流利的中国话，真令我佩服和感动。之后我们就熟悉了，开始谈天说地，知道他是来自法国巴黎的留学生，他就是我们研学活动中的第一个老师。同他的交流我知道世界是那么小，自己的知识那么的少。于是我暗暗的下决心，一定要更加努力的学习！
下午我们来到了南京博物院，这是研学活动的第二站。南京博物院占地13万余平方米，为“一院六馆”格局，即历史馆、特展馆、数字馆、艺术馆、非遗馆、民国馆。另全院设“六所”的研究部门，即考古研究所、文物保护研究所、古代建筑研究所、陈列艺术研究所、非遗保护研究、古代艺术研究所，并设有中国博物馆中唯一的民族民俗学研究机构。这些介绍让我震惊，更深刻的感觉到自己肩上的担子是那么的重，自己的知识那么的浅薄！
第二天，我们还参观了南京历史文化荟萃之地—夫子庙，全国科普教育基地和江苏省科普教育基地的“南京科技馆”。最后我们还参观了世界公认的二战期间三大惨案纪念馆中的“侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆”。看到抗日战士壮烈牺牲前的悲壮，让我不禁潸然泪下，就是因为他们，我们现在才会过的那么幸福！
通过这短短两天的研学之旅，我深刻的感受到了读万卷书，不如行万里路的这句话的深刻含义。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十五篇
五一长假的前一天，虽然天气不是太好，我们还是高高兴兴的去南京博物院参观。
我们先来到展览馆二楼的玉器厅。哇！玉器厅的玉器琳琅满目：有联珠形玉镯、灵芝式玉如意、绾发玉冠等装饰品；有芙蓉石炉、瓜棱形玉炉等玉炉……还有玉盘、玉洗、花插、玉瓶、玉杯等许多玉器。讲解员阿姨分别介绍了这些玉器。
我最喜欢芙蓉石炉了。听阿姨说，芙蓉石炉是清朝的玉炉，它高17厘米，口径厘米。芙蓉石炉仿作圆簋形，盖覆圈是圆碗形，圈顶四侧各拱一镂雕翔风，簋喇叭颈，溜肩双耳，镂雕作变体挂凤，点缀左右两侧的口沿和腹上，腹前后侧饰衔环铺首，喇叭形圈足。芙蓉玉的颜色也很好看，是半透明的粉红色。古代的人们真是心灵手巧，制造出这么美丽的芙蓉石炉来。
我还看到了明代那小巧玲珑的“金蝉玉叶”，在一片洁白无暇的玉页上，一栩栩如生的金蝉正悠然自得地栖息上面，金光玉耀，所以取名为“金蝉玉叶”。它也得到了同学们的喜爱。
然后，我们到江南锦绣馆参观了云锦。听讲解员阿姨说，云锦在元明清三代都是皇家御用的贡品，在500多年的发展历程中，不断创新、改进和吸纳其它艺术的精华，是我国唯一不能被机器取代的织造工艺。阿姨又指着一个庞大的织锦机告诉我们，织锦时由坐在机上的“拽花工”和坐在机下的“织手”配合完成，在织造时大量使用金银线、蚕丝、孔雀羽绒等贵重原料，因为工艺复杂，每天只能织5—6厘米，所以有“寸锦寸金”之说。
后来，我们还参观了古代绘画馆、民族美术馆……了解了许多中国的古代文化。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十六篇
星期二，我和爸爸妈妈参观了位于中山门的南京博物院。
一进大门，映入我眼帘的是一个古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字——南京博物院。南京博物院共有六个馆分别是历史馆、数字馆、非遗馆、特展馆、民俗馆和民国馆。
首先，我们来到了非遗馆，这里全是中国的非物质文化遗产，例如：花灯、香囊、泥人……其中最吸引我的是捏泥人的那们老爷爷，他手法娴熟，不一会儿，就捏了几个栩栩如生的卡通人物，有孙悟空、多拉A梦、米老鼠和史努比，真想把它们都买回家。接下来，我们去了历史馆，那里有很多恐龙时代的化石、吴越时期的古文物以及唐代的灰像和三彩像。给我印象最深的是金缕玉衣，它是把86块1。6厘米大的玉片，用金线穿起来，据说只有皇族的人才能穿。然后，我们去了数字馆，这里有许多象形字，还有一面很特殊的墙，用动画的形式向我们介绍了关于古人的习俗，例如：包粽子、赛龙舟等。更有趣的是在数字馆里，有一台娱乐机，里面有一些小朋友喜欢的游戏。要说南京博物院最有特色的场馆当属民国馆，路边的老式电话亭，游人可以随便进入，摆弄出一副打电话的模样，仿佛穿越回那个时代。还有一些只能在电视剧里才能看到的东西，有老式的黄包车、汽车、草药店、大戏院等，细心的妈妈都帮我拍照作为留念。
南京博物院太吸引人了，我被祖先的聪明才智、高超技艺所震撼，我为自己是一名中国人而值得骄傲。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十七篇
今天我来到一个有着80年平凡历史的南京博物院，而且它还是中国第二大博物院。
我记得南京博物院院长龚良说“博物院要做的不再是单纯的文物展现，而是展现文物之间的联系，以及文物折射的社会和文化现象。”我们走进了博物院的历史馆我发现里面真是很大很宽敞。
何老师带我们来到了远古印象我看到了猛犸象、大鹿、东北野牛。何老师带我们仿佛穿越到青铜器时代我看见了青铜鼎、车马器。我们又穿越了秦汉时代我看到了金缕玉衣、银缕玉衣、铜行灯。接着我们又走进了六朝时代我发现了青瓷羊、石辟邪。
在明清时代经济繁盛文化鼎兴有“盛世江南”之称。南京的云锦、刺绣、玉雕、扎染、紫砂都是世界有名的。这说明了江南人的智慧！
南京博物院如此宏大，耗资亿万。今天却可以让大众免费参观。我想这些钱一定是国家税收收取的钱，今天真是让我体会到“取之于民，用之于民”的道理。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十八篇
南京是一座很美丽的，一个历史悠久的城市。肯定有很多文物隐藏在博物院。
当时我住在我南京的姐姐家里，她答应我要去南京的博物院。我激动得不得了，一晚上都没睡着。第二天我们开车赶路，因为下着雨，可能开得有点慢。我们到了那边已经是人山人海了。本以为没多少人，因为我觉得他们不会起太早。
我觉得那应该是一种很大的一栋楼，可过去一看是分开的。有一栋很像北京故宫，有一栋有点像一个杯子。还有两栋，它们上面都好像有二维码一样，其实我们拿到了地图。
检票成功后，我们进入了我们的探寻之旅。
既然是博物馆，那里面保存的可能全是文物。可在这里不一样，你不仅仅可以看到文物，还能看见恐龙化石和动物化石。我们走进历史馆，我里面看见许多生物的化石，有大角鹿、马鹿、猛犸象、湾龙等等，甚至还有植物化石。
历史馆不仅仅有恐龙化石，还有更多的中国南京文物。我看见了很多很多，它们都成堆。刚刚走进还是陶器时代，那时候的陶器已经是彩陶了，有各自的花纹了。慢慢看过去还有很多陶人，它们的寓意表示的都不同。继续往前走，又到了青铜器的时代。有青铜器各种各样的摆在玻璃架上，它们好像蕴藏着生命，上面的纹路告诉我，我呀是千百年前的东西啦。那些做青铜器的工匠们，他们的手艺真不错呀。到了音乐的时代，玻璃架上摆满了各种乐器，有铃铛、笛子、弹奏类乐器等等。越往前面走时代，就越离现代近。我们看见了很多古人的墓室。他们防盗墓贼的方法真巧呀。我还看见了一个精美别致的棺盖，肯定是个皇家人用的。古人想为了让灵魂一直留在肉体里，就用熨板穿成寿衣，把尸体包裹着。而用的就是金线，这些金线都是精心往里钻进去的，很细心。更多更多祭祀用的商品和那墓主人佩戴用的东西都在里面。转眼间战争已经开始发生了。青铜剑到处都是，甚至还有那些士兵们用的随身物品。胜利的国家他们会庆祝一番，而他们的旧东西就会翻新。里面就有了很多金子做的东西。有一只完美的金乌龟，我猜测它可能是个印章，我看不见全面了当时。里面还有一个大宝贝，就是一个墓室的城墙，有一扇门底下铺着砖块，我估计埋在土里好多年了， 墓主人的灵魂在里面游荡。
我们又来到了地下，地下室数字馆。里面有一块儿大魔方，它里面的方块儿飞出去了。我们走进一个房间里黑漆漆的，原来数字馆就是看投影电视的地方。里面都是古人留下来的遗迹。
后来呢，我们又来到了民国馆。很多人都在想民国到底是什么？大家听过民国一条街吗？就是把这条街上的一些店翻新了一下。里面的商品各式各样，我还买了一个竹蜻蜓呢。往前走哇，是一个蒸汽火车，现在的时代。这种东西虽然已经落后。但是也是我们回忆过去的一部分。过去帮助我们运输，帮助我们当远航。如今我们已经用起了高铁，比他要发达多了。回看过去真是一个好印象。
外面下雨，走出了民国馆，是艺术馆里面有各种大师画的油画、和毛笔字。留下这么好的书画艺术品。我们现在人还可崇拜呢。唉，要是我也能写出这么好的书画作品，那可多好呀。
时间过去的很快。我们连博物馆都没看完风和雨都大起来了。为了不耽误回家的时间。我们也就匆匆地离开了。这时也给我留下了个印象。这个博物馆真的是太大了。
南京博物院旅游小学一年级作文 第二十九篇
每当我看到这张照片，我都会想起去年暑假我和爸爸妈妈一起去南京博物院游玩。
南京博物院真大呀，而且里面的文物数不胜数。我们向文物最多的紫砂展厅走去。展厅里，有许多出土而又名贵的紫砂水壶，让现代人知道了古人们的智慧和高超的手艺。其中13间果实和银缕玉衣最是让人们喜欢。13件果实分别是：荸荠、核桃、荔枝、龙眼、南瓜籽、西瓜籽、葵花籽、菱角、竹笋、茨菇、山楂、花生、板栗。站在我旁边的.六岁女孩问她的妈妈：“古人有冰箱吗？是能比我们冰箱保质期更长吗？”“古人没有冰箱。”“那它们怎么没有霉斑呢？”“我们家的荔枝和龙眼放几天就坏了。”“这些是紫砂文物啊，不会坏的。”小姑娘和她妈妈的对话，让展厅里的人哄堂大笑。其实也不怪她，谁叫这些紫砂栩栩如生呢？银缕玉衣也十分稀奇。银缕玉衣是用长方形的玉片制成的，用一根根银线连接在一起。银缕玉衣只有皇宫贵族才能穿，当他死后，家人把银缕玉衣给他穿上，在头顶打个洞，让他的灵魂好出入，还在他手里放了两只玉猪，让他在天堂也能过上好日子。(在隔壁展厅，单独的展厅里只有金缕玉衣一件哦)
在云锦展厅里，我看见了各级大小将军、元帅等的战袍；皇帝穿的金灿灿的龙袍；王妃的真丝丝巾……在瓷器展厅里，我在投影里了解了如何制造瓷器，还和解说员姐姐一起做，并且解说员姐姐还告诉我瓷器的历史文化呢。我看见了这么多罕见的文物，了解了我国历史的博大精深。
我为祖国感到自豪，我为我是中国人感到骄傲。
南京博物院旅游小学一年级作文 第三十篇
今天我们参观了位于中山门内的南京博物馆，那里的文物让我们眼花缭乱。
走进南京博物院大门，印入我眼帘的是两个仿古的古典式建筑，门楣的大匾上镶嵌着金字╠╠“南京博物院”、“物华天宝”。
进入“物华天宝”大厅，共有上下两层，电子屏幕介绍有漆器、瓷器、陶器、云锦、青铜器……一共有12各不同的展区。
我们先参观了玉器陈列馆。这里展示的玉器可都是我国古代的杰出作品啊，象征着我国古代的繁荣昌盛和制造玉器的高超水平。每件玉器都巧夺天工。其中有一个很像闻名遐迩的和氏璧。它扁平圆形，中钻圆孔。壁正背两面遍饰美丽的花纹，花纹分内、外圈，外圈为变形龙凤纹，内圈是谷纹，排列密布齐整，真是美轮美奂。还有一件银缕玉衣也引起大家的关注，它是有无数个许许多多的如同麻将似的玉牌做的“战袍”，而连接真玉牌的线是一根根银光闪闪的银丝，真是精品啊！同学门密密麻麻的围在展台边，鼻子都贴在玻璃上了，久久不肯离去。
一进云锦陈列厅，就被精美的云锦惊呆了。威严富贵的龙袍最抢眼。龙袍宽大而又大气，中间有一条栩栩如生的金龙，仿佛金龙在保护龙袍。南京云锦是我国优秀传统文化的杰出代表，因其绚丽多姿，美如天上云霞而得名，至今已有1580年历史。元、明、清三朝均为皇家御用品贡品，公认为“东方瑰宝”、“中华一绝”。
参观完南京博物院，我们被祖先的聪明才智、高超技艺、勤劳勇敢所震撼，我为自己是一名中国人为而骄傲。
南京博物院旅游小学一年级作文 第三十一篇
南京博物院，位于南京市玄武区中山东路321号，简称南院、南博，是中国三大博物馆之一，其前身是1933年建立的国立中央博物院，是中国创建最早的博物馆、中国第一座投资兴建的大型综合类博物馆。现为国家一级博物馆，国家4A级景区，全国重点文物保护单位。南京博物馆分为历史馆，特展馆，数字馆，艺术馆，非遗馆，民国馆。
7月30号，我和爱心小屋的成员们来到了这个充满着魅力的地方。
我们重点参观的是历史馆，其次参观了民国馆，特展馆……
开始参观前，谈老师给所有爱心小屋的成员发了一个煮熟的鸡蛋，让我们好好保管，老师形象地让我们把这个蛋当作一个小宝宝，而我们，是怀着小宝宝的孕妇，我们要好好的呵护这个“小生命”。我用塑料袋将这个蛋好好的包裹起来，单手护着，放进口袋，全程小心翼翼的，生怕一个不小心鸡蛋就碎了。
开始参观了，讲解员按照从远到近的历史顺序给我们讲解了一个又一个华夏文明，这些知识在初一的历史书中都是学过的，可真正将这些放在眼前的时候，内心还是会受到悸动：约170万年前，华夏大地上就有了人类的足迹，那是元谋人；距今约70万-20万年，北京人在这片土地上开始使用火，并且能保存火种；距今约3万年，山顶洞人学会了用兽牙，石珠做出精美的首饰……这是旧石器时代，那个时代的人类用自己的智慧驱赶野兽，保存火种，还学会了缝纫，钻孔，他们已经有了审美的观念。看着那串山顶洞人穿孔饰物，我觉得并没有和今天的这些珍珠，钻石，有很大的却别，这些都是我们的智慧，要知道，在那个什么都没有的时代，能做出这些是多么的不容易。
参观还在继续，半天时间，我们看到了到唐朝的'历史，每个时代都有每个时代的特点，这些精美的石器，铜器就是这个时代留给后人宝贵的财富。
不知不觉到了中午，老师让我和同学帮忙去拿盒饭，吃过饭，我们顺带的看了一下民国馆，那时候人们的生活应该不是很差，汽车出来了，火车出来了，去别的地方方便了，邮政局有了，远方的亲人好联系了……
最后路过特展馆，我们看到了一些互动的游戏，还有一些纪录片……在特展馆的某个小花园里，谈老师先给三位鸡蛋没有破损的小屋成员发了奖励，有我一个，想着半天下来，“过五关斩六将”每次都差一点鸡蛋就会破，还真是无比的庆幸啊。谈老师给我么讲了《弟子规》，给我们讲什么是孝，告诉我们父母的艰辛，也让父母想想我们的心情，互相理解，互相沟通。最后，一位已经当了妈妈的志愿者老师，跟我们讲了怀胎十月生孩子，妈妈的幸苦。
本次南京博物院之旅就这样结束了，像这种有意义的活动，我觉得我需要多参加一点。
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