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高中作文生活处处是课堂(精选14篇)
高中作文生活处处是课堂 第一篇
生活处处是课堂。在生活中,我们可以学到许多课堂上无法学到的`东西。
生活教我做一个节约的人。
“节约水资源”、“节约用电”……这些已经呼吁了好几年了,可是有几个人能够真正做到呢?这些提倡似乎已经成为我们的口头禅,但这不过是一个口号罢了。我们总是在出门时灯还开着,用完了水却不记得关上水龙头,电风扇和空调一天到晚开着……这些微不足道的小细节,却反映了现在的人的社会公德。
生活教我做一个环保的人。
几千年前,我们的地球是一个美丽的大家园,高山、绿水、白云、青草、红花、黄土,加上蛙叫、虫鸣、鸟唱,简直比仙境还美。可是数千年后的今天,山不再青了,水不再清澈甘甜了,白云不再是密密麻麻一大片了,小草也不再绿油油的了,花儿也不再娇艳了,土地也不再肥沃了。城市里到处都是汽车的“呐喊声”,排放的废气污染了我们的母亲河,许多动物都被人类杀绝了……这还是我们的那个美丽的大家园吗?
生活处处是课堂,生活告诉我要做有公德、有责任、有使命感的人。
高中作文生活处处是课堂 第二篇
生活是一个多姿多彩的世界,在这个世界里,有许多自然界的老师,处处值得我们去学习。
一天妈妈不在家,我口渴了想喝水,于是自己拿起水壶烧开水。在等待的过程中,突然,水壶发出”哧哧“的声音,看到水壶上面冒着许多白烟,里面的水也因为热胀冷缩溢了出来,我赶紧关掉煤气。从中我也知道,下次烧水时不能灌满,需要留一点空隙,这样水就不会溢出来了。那白烟又是怎么回事呢?那是因为水蒸气遇冷液化而成的。
还有一天中午,妈妈切菜时,我无意中发现那把刀背非常厚,刀锋薄如纸片,心里又起了疑问:”为什么要把刀做成这样子呢?“原来是因为当物体受到同样的压力时,受力面积越大,压强就越小;反之,受力面积越小,压强就越大。刀背厚是为了保护手掌,刀锋薄是为了更容易切东西。哈哈,我又知道了一个课外知识。
晒衣服虽然很普通,但是里面也蕴藏了一个科学知识。晒衣服时,为什么要把衣服展开呢?一般人都会说”干得快一点吗!“可是,你们才说对了次要的。其实,主要有三个原因:
第一是因为展开的面积越大,与空气对流的面积就越大,里面的水蒸气会蒸发的快一些;
第二是因为太阳照射衣服的面积越大,水蒸气就蒸发得越快;
第三是因为衣服面积被风吹到面积越多,衣服也会干得快一点。哈哈,我厉害吗?这也是我从生活中发现的哦!
看来,生活中处处有一个课堂,我们要去发现它们,从它们的身上学到知识,成为知识渊博的人。
高中作文生活处处是课堂 第三篇
生活中是课堂。只要你细心感悟,就会获得人生的真理。
大年三十的夜晚,我同家人们一起欢享的喜悦。这时,鞭炮的巨响撼动了整个大地,烟花的光彩映红了深蓝的夜幕。在人们欢呼之际,我却陷入了沉思:烟花在空中描绘出一幅绚丽的图画,绘出了节日的美景;鞭炮声交织成一曲震耳欲聋的交响乐,奏出了喜庆的气氛。但是,那画笔是一笔一笔画上去的,每一笔都是一束烟花用燃烧换来的绽放,都是无数火星用熄灭换来的闪光;那曲是一声一声奏出来的,每一声都是一挂鞭炮惊天动地的破碎,都是一枚小炮从被点燃走向随风飘落和过程。它们的生命固然短暂,但是它们在夜空中留下了最辉煌的一刻,在人的心里留下了闪光的永恒。我不禁想到了人生。在短暂的一生中,有的人碌碌无为,成为了世界上真正的过客,有的人勤勤恳恳,尽自己的最大努力,为这个世界增添一分精彩。哪怕这一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的价值……
在那一天,我获得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依旧感受到了人生的哲理。
我是个恋旧的人,这在我的抽屉中就能看出来:旧书、旧文具簇拥在这个狭小的空,时而还有些针头线脑之类。不知为何,我总舍不得丢掉它们,好像我与它们之间有一种割舍不下的情缘。但是,这些杂乱的旧物经常给我添了许多麻烦。于是,我终于下决心扔掉它们。抽屉一下子变得整齐了,我会随之学会了舍弃。当你犯了错误时,试着舍弃导致你悔恨的种种错误,舍弃因犯错而带来的自卑与羞辱;当你遭受挫折时,试着舍弃你的沮丧与绝望,才能产生坚强的信念支持你面对现实……,舍弃是艰难的,但是在舍弃下才能有新的开始,才能渐渐成熟起来。那一天,我又一次上了人生中重要的一课。
其实,生活就是课堂。在这个大课堂中,我们不断吸取教训,不断获得新知;在这个大课堂中,我们不断充实自己,不断刷新生活。睁大你的双眼,让我们在浩瀚的课堂中,来探寻人生的真谛。
高中作文生活处处是课堂 第四篇
生活是一个多姿多彩的世界,在这里,处处都有能让你学习的东西,也就是说,生活处处有课堂。
有一次,妈妈在厨房做菜。她让我帮忙看挂钟上的时间,8分钟后提醒她关火。妈妈告诉我蒸鱼的标准时间是8分钟。这样蒸出的鱼会又嫩又可口,因为火候决定烹调的质量。
我问妈妈:“你是怎么把菜做得这么香的呢?”妈妈说,做菜的时候,只要把火候控制好,配料的量也控制好,就可以做出香喷喷的菜了。
妈妈问我,知道厨房有什么需要注意的地方吗?我摇摇头。妈妈说:“那可是要重视的常识!在开了灶火之后,如果你想离开一阵的话,就要把火熄灭。在外出时,一定要把煤气关好,否则可是会发生重大事故的!”妈妈的话一股脑的进到我的。脑子里,我不禁想:厨房里应该注意的东西可真不少呢!就像一个课堂一样,在这里我学到了许多生活实用的知识。
一个星期六,我来到我家小区的花园。像这样悠闲的星期六我现在可过不了几次。我走在小道上,看见一个小孩子摔倒了,我看过凡是小孩摔跤都是哭闹着要妈妈抱起来,等妈妈来抱时,便喜笑颜开。可这个小孩实在令我惊讶。只见他若无其事的爬起来,拍拍衣服便走人了。我不由自主地追上去,问那个小孩:“你怎么不哭不闹呢?”那个小孩奇怪的看着我,说:“因为妈妈说,在哪里摔倒,就要在哪里爬起来呀。”我愣住了,在那一瞬间,这个小孩的话反复在我耳边回响。多么质朴而又饱含哲理的话呀!这一刻,我真正学会了成功的道理。
记得以前,我去过一个很大的园艺园。里面有许许多多的花花草草。万紫千红的花朵簇拥着,散发出阵阵迷人的花香,让人目不暇接,赏心悦目。我的心里不禁充满了疑问,园艺叔叔是怎么把这些花草中得这么好呢?站在我们队伍前面的导游替我解决了这个疑问:“大家看,这些花草都是园艺园的工作人员精心培养的花草。这些花草都是经过很长时间的培养才能长成如此美丽。他们每天给他们按时浇定量的水,施优质的化肥,每天还让它们晒太阳浴。而且他们还有一个新奇的培养方法——听音乐。每天给植物听欢快的音乐,植物就会长得又好看,又茂盛。”我佩服不已,赞叹道:“种植物的学问可真不少呢!”
其实,生活就是一个大课堂。处处都有能让你学习的东西。
高中作文生活处处是课堂 第五篇
夕阳西下,走在放学的路上,大街上人来人往。
“哎,要买报纸吗?”一个老奶奶背着一个蓝色的大布包,拿着一叠不知是什么时候的报纸,蹒跚地逆行在拥挤的人流中,一个个地询问街上匆忙走过的行人。
“不要!”行人拒绝着避开,甚至不愿搭理她。可她仿佛没有看到别人的白眼,嫌弃的神情,没有听到那些压低了声音的窃窃私语,依旧拿着报纸问每一个从她身边走过的行人,“要买报纸吗?”
转眼她已走到了我的身旁:“小妹妹,要不要买份报纸啊?”
她灰白的头发乱蓬蓬的一团顶在头上,身上的大衣打了好几个补丁,满是各种污泽,已分不清楚原来的颜色,散发出一种令人作呕的奇怪气味,混夹着油墨,令人不由得掩鼻而过,一双眼睛混沌,直直地盯着我,又仿佛是在透过我看着我的身后,她用地方腔音十分重的普通话带着一丝乞求的语气询问着我:“买份报纸吧?”
扫了眼那双黝黑而又粗糙的手中拿着的几份报纸,破破旧旧,沾满了灰尘,怕是几天几月也卖不出去几份吧!
我不由得皱起了眉头,屏住了呼吸,轻咳一声,摆摆手,不愿多说一句便绕过她,快步离开这块被污染了的空气。
走到了公交车站台,原本还万里无云的天却突然漏了似的下个不停,绵延的雨丝落在眼镜上立刻就模糊了一片,不过我可没有赏雨作诗的闲志雅兴,只是缩在站台里盼望着车快来,雨快停。
“买报纸吗?晚报要吗?”苍老熟悉的声音传来,我回头一看,又是那个老奶奶,连伞都没有撑,站在雨中,向纷纷避开的行人卖报纸。
我和别人一样往旁边站了站,在心里默默念叨着:“快走开,快走开。”没有了屋檐的遮蔽,雨很快就大湿了半边身子,寒意刺骨。
“小妹妹,要买报纸吗?”她又走到我的身边,第二次问我,她用手抹着脸上的雨水,身上和报纸湿了不少。我别过脸避开她的视线看向旁边。
她却低头,粗粗的布满裂纹的手指笨拙地解开身后的大包,开始翻找着什么,随着这个动作那一大叠的报纸也淋上了雨,散发着阵旧的气息。她一边翻腾一边口齿不清地自言自语着:“唔……这么大的雨……着凉了可不好……”
我愣愣地看着她弯着腰折腾,难不成,她是要找伞给我?随即又抹去了这个可笑的念头,怎么会呢?车站这么多人都没有人愿和我这个陌生人共打一把伞,她又怎么会有伞自已不打,却让给我呢?
没有想到的是,她翻了半天居然真的翻出了一把黑色的折叠伞,抖了抖灰,撑了好几下才打开,断了几根伞骨,扭曲破旧的不成样,她却递给我认真地说:“喏,好好打着……”转身背起了大布包又走向了别的行人。
看着那个身影上落下了一个个雨点,我没有多想赶了上去:“老奶奶,你打吧!我的车快来了。”
她笑着接过,收起了伞,脸上闪过一丝落寞,似是因为我的拒绝而有些许难过。
渐渐的,雨小了很多,我上了车,站在动荡的车厢里凝望着那个背着一大袋子报纸的身影,或许她的家中有贫病交加不能自理的亲人等着她卖报纸的这点钱来养活,或许,她只是想再自已风烛残年之际多为民众做点什么,或许她被儿女抛弃,只能靠这么点微薄的收入来糊口苟活,又或许……
但她的周围满是拒绝和嫌弃,没有一个人愿意向她伸出援手。
苍苍两鬓经过时间的风化已然花白,饱经沧桑的身体也被岁月压弯了腰,一双粗糙而又黝黑的手却向我这个毫无瓜葛的陌生人递来一柄破旧的伞,叮咛我不能着凉,它也许遮不住风雨,却象征着这个社会上少有的温情。
我突然好后悔,后悔自已拒绝了她的好意,后悔没有多买几份报纸,后悔自已心底曾经的那一丝嫌弃。
当温暖的春风吹拂不到你,当太阳的光芒照耀不到你,当全世界都遗弃了你,你是否还有勇气怀着一颗感恩的心去爱?
那个贫困苍老的老奶奶在那个寒冷的雨天,用她那颗淳朴善良的心温暖了我,给我上了人生中最重要的一课。
高中作文生活处处是课堂 第六篇
生活中,处处都有我们学习的事物。只要留心发现,到处都是我们学习的课堂。
春天,是一个美好的季节,我和爸爸一起去公园春游。“啊!”突然,我的腿上一阵疼痛。爸爸闻讯赶来,问:“怎么了?”“我的腿被划破了!”我忍着疼痛说道。这时,我腿上鲜血不断地往外流。爸爸连忙给我止血。我好好地在游玩,怎么突然之间就出现了这样的状况?我问爸爸:“到底是什么伤到了我?”爸爸告诉道:“可能是那些玫瑰吧。”我似懂非懂地点了点头。
我看着那些玫瑰,疑惑地问:“玫瑰看上去很漂亮,能有什么划到了我的腿?”“是玫瑰枝干上的小刺。”爸爸用手上拨开一株玫瑰,耐心地给我释疑,“别看玫瑰长得鲜艳、美丽,可它们美丽的花朵下,全是锋利的小刺。这些小刺能保护它们不轻易被别人摘走。”我不禁感叹,一朵小小的玫瑰竟有这么强大的保护。
“这么好看又懂自我保护的花真是少见,可是玫瑰花只有红色,太可惜了!”我惋惜地说。“玫瑰花可不是只有红颜色。玫瑰品种可多了,比如白玫瑰、黄玫瑰、蓝玫瑰、紫玫瑰……”爸爸一一向我介绍,让我又增长了见识。
我虽然被玫瑰刺划伤了腿,但却学到了知识。是啊,身边的一切事物,都是我们的老师。只要留意,生活处处是课堂。
高中作文生活处处是课堂 第七篇
“上课了,上课了。”在老师声声催促下,一场看图猜成语游戏作文课开动了。
这时,裁判谭老师发话了:“同学们,今天我们要进行一场看图猜成语比赛,你们做好准备了吗?她首先介绍游戏规则,将我们分为两队,女孩组成红队,男孩组成蓝队……。”没等老师把话完,台下已经议论纷纷了。激动不已的男生向女生发出了战书,我们女生也不甘示弱。顿时士气大涨,教室像炸开了锅一样,热闹非凡。
“安静!”教室顿时静了下来,老师拿出了第一张卡片。我们争先恐后地凑上前去看,只见图上清晰地印着“宫,商,角,羽四个字。我急得抓耳挠腮,可是任凭我绞尽脑汁也想不出_,我无奈地看看旁边苦思冥想的同学。就在我们觉得只能靠老师的提示才能猜出正确_的时候,谭媛元在思索了片刻之后冷静地答到:‘五音不全’。看到老师露出欣慰的笑容,我们红队会心地笑了,大挫了男生的锐气。接着又一幅图展现在我们眼前,正当我们还在百思不得其解的时候,谭媛元不假思索地说出了“如虎添翼”。对哦!“虎”字后面一双羽翼,不就是“如虎添翼”吗?我们正为自己的知识贫乏感到懊悔不已时,也高兴红队又获得一分。
接着,谭老师又放出一幅画:披上一个星,戴上一个月,这不就是披星戴月吗?这时我和黄思捷不约而同地说出了正确_。哈哈,女生又获一分。这可让蓝队丢了面子。
第二轮,每队是要派出一个队员来回答,我们毫不犹豫选择了谭媛元,不过这幅图可难倒了我们,我思索了一会儿,看到图上有山,有水,哎!我拍了一下小脑瓜,“高山流水”,我脱口而出,大意失荆州,竟然忘记了游戏规则,而没有告诉我方的主力队员,导致我们这一分不但没有加到,反倒扣一分。男生见此状站在一旁,幸灾乐祸地笑着……。
这次比赛的结果不用多说,我们红队大获全胜了。在这次比赛中我们收获了欢乐和知识,我们也懂得了平时积累成语的重要_,好期待下一次的课堂比赛活动呀!
高中作文生活处处是课堂 第八篇
昨天,雨不停地下,把前几天的闷热驱赶得不知踪迹,风吹着风铃,叮叮当当的响,像美妙的曲子,融入在缠成线的雨帘之中。两只小麻雀飞落在窗台上,梳理着羽毛,它们被淋湿了。我轻轻走到窗边,它们惊得飞走了。眼前两道灰影闪过,已不见了。仅在这一瞬间,我在怀念……
爸爸很爱养鸟。
那是一个晴天,一个春天的晴天,爸爸带我上山玩。但是在上山的路上,我在刚发出嫩芽的草丛里,发现了一只小鸟。它身上那翠绿色的羽毛,灰白色的肚子,黑得发亮的细细长长的喙,白色的眼圈衬着黑的透明的眼睛,没有机灵和活泼,或者说现在没有,有的只是一抹淡淡的悲哀和浅浅的无奈。它受伤了,好像刚和一只比它强壮的鸟儿打斗过一样。
我轻轻的捧起了它,把它带回了家。
爸爸替它处理了伤口,它虽然很很痛,不停地哀叫,但它很乖,也没有乱动。
它的确很乖,在夏末,它的伤好了。
又是一个秋天的晴天。我把它轻轻捧起,就像把它带回来时一样。它飞走了,留下一声哀怨,仿佛不舍离去,但,它也有它的家,它的儿女,它的牵挂……
同样的灰影闪过,也是同样的不见了踪影。
从此,我小心的善待每一只小鸟。
对我来说这不也是一个课堂吗?一堂人与动物之间的课堂吗?它让我懂得珍惜生命,善待生命,使我得到了心灵的净化,岂非比任何一堂课更有意义吗?
高中作文生活处处是课堂 第九篇
我永远都不会忘记。那个寒风呼啸的下午,那个赐予我勇气和信心的下午,那个“温暖”的下午……那个我永远抹不掉的回忆……天气时好时坏,太阳公公躲在云雾的深处,不肯出来。风张牙舞爪的吹打着树叶。弄的树叶沙沙作响。像一股股阴阳怪气的怨声,很恐怖。当时正处于复习阶段,老师选了26名同学分别为大家复习26篇课文。我选了第26篇课文:《威尼斯的小艇》最后一篇课文,却是第一个讲的。
当老师打开我的PPT图第一页,并示意我上来时,我的心里十分的紧张。怎么办呢?这是我们同学讲课的第一堂课。我是整个复习课文的开头,肯定要讲好,为后面的同学做出榜样。这可是我第一次讲课啊!万一讲坏了怎么办?这个复习的任务可就失败了!万一我提出的问题没有人解答怎么办??
心里突然产生无数的问号,无数的担心。就就像装了一只砰砰乱跳的小兔子一样,使我感到不安。“上来吧!”刘老师微笑的看看我。为我腾出了那一片神圣而危险的地方——讲台。我拿着复习材料,渐渐地走上讲台。“呼——”我呼出一口气,看着朝夕相处的大家,顿时感到轻松了一些。“今天我为大家复习第26课——《威尼斯的小艇》。”我流利的说完这一句话,并将鼠标点向第二页,“首先。我要检查一下大家的字词能力。请问,谁可以读一下大屏上的词语呢?”话音刚落,几只手刷刷的举了起来。
我很顺利的讲课。一直到最后。我所担心的事情一直没有发生。只是电脑卡,是我做的课件感到不好用。“我的复习结束了。祝大家考一个好成绩!”说完最后一句话,松了一口气,缓缓的走下讲台。刘老师微笑着看了看我。告诉我,讲的挺好的。但是字体有些小。还有,和同学的互动要多些。我听得很认真。看得出来,老师还是对我是满意的。我坐到位置上,老师继续补充我没有讲到的内容。我听得很认真。
虽然,我讲的不是很理想,但是,那毕竟是我第一次站在理想的讲台上讲课。第一次站在我一直憧憬和向往着的讲台,面对着大家讲课。这需要勇气,也需要信心。我获得了很珍贵的财宝,除了巩固知识外,我获得更多东西。第一次克服了自己的缺点,战胜了自己的心魔。是自己变得勇敢。就像贝壳一样,只有经得起风风雨雨的考验,一直减轻的生存下去,才能绽放出自己那颗最美的珍珠。
难忘的一节课。
永远忘不掉的回忆……
老师,谢谢您。
讲台,谢谢你。
同学们,谢谢……
高中作文生活处处是课堂 第十篇
课堂是老师传授我们知识的天地,而生活就像万花筒,五彩缤纷,多姿多彩。我认为,生活也是一个课堂,在这生活的大课堂中,让我领会了许多人生的真谛。
周末,我跟着妈妈学包水饺。首先,妈妈拿出一块面团,擀成一根白色蛇状长条,然后用刀切成一个个圆形小剂子,粘上面粉,逐一按成小圆饼,再用擀面杖压成薄薄的圆面皮。准备工作终于完成了。
开始包水饺了。我谨慎地拿起一张面皮置于掌心,小心翼翼地用小勺将肉馅放在面皮中间,然后学着妈妈的样子,将面皮对折,捏合在一起。妈妈的手中轻而易举地出现了一只可爱饱满的饺子,而我手中的面皮却不听我的指挥,由于面皮又软又粘,我捏好左边,右边却露出了馅,当我费了九牛二虎之力终于把馅塞进去时,却发现面皮的底部竟裂开了一个大口子。我气急败坏地丢掉面皮,重新又拿起一张新的,但仍旧顾此失彼,均以失败告终。桌面上散落着好多被我废弃的面皮和馅,它们正咧着大嘴,嘲笑我的笨手笨脚。我的自信心顿时消失贻尽,垂头丧气地对妈妈说:“包饺子好难啊,我总是包不好,还浪费了这么多粮食,我罢工了。”妈妈听了语重心长地对我说:“做任何事都不是一帆风顺的,但只要有耐心、持之以恒、坚持不懈,就一定会成功。”我听了妈妈的话,信心倍增,重新振作起来。经过一次又一次的实践,终于我也包出了一个相对完整的水饺。看着一只只可爱饱满的水饺,品尝着自己亲手包的水饺,感觉格外香甜、美味。
在这生活的大课堂中,让我深深体会到世界上没有不学就会的事情,真是“下海才知海水深,上山方晓山难行。”但只要持之以恒,坚持不懈,就一定会“绳锯木断,水滴石穿”,到达成功的彼岸。让我们永远记住,只要用心感悟,生活处处是课堂。
高中作文生活处处是课堂 第十一篇
生活中处处都是课堂,今天看到一个家长在育儿博客中的心得,与亲爱的家长朋友们分享。
昨晚作业不多,吃过晚饭,我和笑笑去超市买吃的。笑笑想买块巧克力,在货架前徘徊好久不出来,过去看,她正放下这个又拿起那个犹豫不决。我随手拿了一盒费列罗放推车里,她赶紧放了回去,说整盒的太贵了,买小块的就好了。自从笑笑挣了几次稿费以来,对钱变的很算计,因为当她想给大家买礼物的时候,发现自己那点钱真是不够分的.。我只好站在一旁等着她选择。
最后,她在一块德芙和一块好时之间举棋不定,想了半天说:“吃好时吧,好时便宜些。”我拿起一块好时问她:“这个几块钱呢?”
“七块钱!”她说。
“如果买两块需要几块钱?”继续问她。
“两块十四块钱。”她算的挺快。
我故意用只一支手拿起一块德芙,说:“哟,这块怎么好象沉一些啊!我看看多少钱----”
笑笑马上告诉我:“这个贵,这个要十二块三呢!”
这块贵吗?我在价签前仔细看,笑笑也跟着凑过来看。她终于发现:“哦,妈妈,这块不贵啊!这块是80克,好时是40克的!80克的好时,是十四块钱。还是好时贵啊!”
笑笑马上放回了好时,想换一块德芙。
拿着两块巧克力,问笑笑,同样是40克,价钱相差多少?笑笑算出好时是七块钱,德芙是六块一毛五,差八毛五分钱。再问她,喜欢好时的话,愿意不愿意多出八毛五?她想想,还是愿意的。我们买了一块好时。
笑笑总结:同等质量,价钱低的,更便宜;同等价钱,质量高的,更便宜。
妈妈总结:同等质量的情况下,选便宜的,居家过日子,需要精打细算;在自己力所能及的范围内,选好的,选自己喜爱的,不要因为一点点小利放弃自己的心愿,不管外头多大风沙雾霾,努力让自己的心中阳光灿烂。
在笑笑选巧克力时,我站在旁边等,无意间发现货架间小张张小卡片,以前从没注意过。上头是一张笑脸,旁边一行小字:“您已进入摄像区域,请微笑。”我不由微笑着抬头,不知道摄像头装在哪里?
笑笑选好了巧克力,我指着小卡片给她看,她也笑了,她说:“妈妈,这是让人别偷吃的意思啊!”
“是吗?那为什么不直接写‘有摄像头,偷吃会被抓’呢?”笑笑一下子看懂了卡片的意思,我很开心,继续问她。
笑笑想了想说:“这样写,让人一下就笑了,也不会偷吃。象妈妈那样写,让人心里不开心,有点害怕。”
非常好!好孩子,请你想一想,我们日常表达时候,不管是说话还是写作,同一个意思,使用别人易于接受的语言,那是不是也很好呢?
高中作文生活处处是课堂 第十二篇
学校课堂教给我们的也许不仅仅只是各文化知识。生活是另一个课堂,在这个课堂中,我们能学到的,还有更多的人生哲理。
一年暑假,我回到外婆家,并带回一大袋零食,准备自己好好“享受”。哪知第二天,我起床时,发现自己带回的零食从我休息的房间橱柜摆到大堂里,外婆和另外几个亲戚一边说笑一边吃那些零食。我看到了,心里有些不高兴,却不敢表现出来。下午再来大堂,却发现外婆在把我的零食分给一些表弟表妹。我心里的气不打一处来。凭什么我带回来的东西,要分给他们?
外婆看出了我的不高兴,过来悄悄对我说:“孩子,要学会与人分享。要舍得!”外婆的话让我产生了疑惑:舍得是什么意思?外婆为什么要说“舍得”呢?这个问题在几天后,便得到了解释。
几天后,我在写作业时,大舅妈来了,她手里提着个塑料袋,说:“这是我们家种的青菜,我拿点来给你们,煮了吃,新鲜。”我接过来,道了谢。过了一会儿,二舅妈也来了,说:“你表弟说你带的零食真好吃,简直就是山珍海味。我们这里没什么好东西,摘了些水果,挺新鲜的,来拿着!”也就在我接过来的那一刻,心中的疑团解开了。舍得之所以在舍在前得在后,也正是因为只有舍才有得,没有舍何来得?“舍”是我们的做法,“得”是这一做法的必然结果,所谓“大舍大得”也正是这个道理。
吃过晚饭,我来到院子里。这时,表哥过来了,他问我:“如果让你回到过去,你要做什么?”我抬头望着天边的那最后一抹红霞,心中不禁思绪万千。一天就这么过去了吗?现在不说回到以前,就是回到今天的某一个时刻也是不可能的。过去终归是过去,我们不能回到过去,或许唯一能做的只有把握现在,不让现在成为遗憾的过去。于是,我回答表哥:“我并不想回去!”
生活这个课堂中,我们能学到许多课内所学不到的知识、道理。在生活的某个不经意中,我们能明白很多很多。
高中作文生活处处是课堂 第十三篇
生活处处是课堂。这句话的确不错,因为在我童年中,在我一次次幼稚的实验之后,我明白很多道理。
以前我经常吃南瓜粥,那南瓜籽一咬,便有一种瓜子的味道,油汪汪香香的。有一次,我在吃南瓜时想:西瓜是由西瓜籽种出来的,那南瓜是南瓜籽种出来的!而且南瓜籽被煮熟了种出来的南瓜大概也是熟南瓜了。我灵机一动,趁大人不注意,从粥中弄出几颗南瓜籽,小心翼翼地用纸巾包好,收起放在衣袋中……
星期天,我和爷爷去天地里看蔬菜长的怎样时,我偷偷溜到了靠近河边的一块小小的空地上,把南瓜籽拿出来,刨开土,把南瓜籽轻轻放进去,再把土重新盖回去,拍拍好,满意地站起来了,然后一直守在空地上,直到爷爷叫我回家。在夜里我梦到:我那熟南瓜芽儿结出了许多大大小小的“熟南瓜”,但是之后的几个星期天,我看我那“熟南瓜”的芽儿的影都没有,就告诉了堂妹,于是,我俩一起浇水,松土,但这些南瓜籽毫不留情,大吃大喝却不长芽儿。最后我们只好请爷爷这位“专家”来看看,我把事情的来龙去脉都讲了一遍,爷爷说:“你刚才说什么?南瓜籽是熟的?哈哈!”爷爷,爷爷!你笑什么呀?“”孙子,孙女,你们错了,南瓜籽熟了,里面的种子已经烫死了!“”啊!那我们的水怎么办?“”润润土地吧!“爷爷摸摸下巴,慈祥地笑了。
我种出熟南瓜的.愿望破灭了,但我明白了大自然之中有趣,奇特而复杂的规律,没有一本教科书比生活这本书更加丰富多彩!”生活处处是课堂。“果然不错!
高中作文生活处处是课堂 第十四篇
爸爸从小教我下象棋,我一直希望能下过爸爸,赢得胜利。 晚饭后,我又向爸爸发起挑战。
这盘棋,我很想赢下来,因为爸爸以前说过:“首步下好,可定全局。”。第一步,怎么走?我举棋不定,我拿起“炮”,走了一步“炮二平五”,“爸爸随即“炮八平五”, 我“炮八平九”…… 。
大战很快进入白热化状态,一红一黑白在棋盘上驰骋厮杀,难解难分。十几个回合下来,我已处于下风,我的“一批军团”已快全军覆没,一股咄咄逼人的杀气向我逼来。我该怎么办啊?是啊,我该怎么走棋呢?每走一步棋,都可能决定输赢,可是我的这批“军团”要想保住,我只有铤而走险。也许我会全军覆没,可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,我镇定一下,棋子坚定地落下……
“啪”,最后一颗棋子落下,我输了,我的那位“将领”终究没有逃脱被“敌军”剿灭的命运。所有的自信似乎一瞬间消逝,我灰心了。“我输了,不下了!”我耷拉着头,没好气地说。“是的,你又输了。”爸爸稍作停顿,睿智的目光从我身上扫过,说道:“可是,如果你连一局棋都输不起,那么,人这一辈子的棋你又如何去下呢?”我抬起头来看着爸爸。爸爸一边收拾棋子,一边说道:“众多棋局,扑朔迷离,千变万化,如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输,也都会赢,重要的是该如何看待输赢,更要知道如何去赢。”
爸爸的话,如醒醐灌顶,我的心门顿时打开:人生如棋,红黑相间,有输有赢,永不言败!原来生活中处处都是课堂,下棋,也可以学到大道理!
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