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难忘那青春校园作文600字(精选11篇)

发布时间:2023-01-23 12:15:00阅读量:530

难忘那青春校园作文600字 第一篇

时光流逝,来去之间又是怎样的勿匆啊!转眼之间,第6个盛夏来临。在这个夏天,我们就要离开母校了,像似终点而又似起点。母校,是我梦开始的地方,但是举手投足之间,又变成了一份珍藏于心中的情感,我舍不得我的小学校园,它陪伴了我六年,我相信,这个“梦”开始的地方,无论过了多久,都会被我刻骨铭心的地印在时光的钟表里,永不磨灭。

这个充满鸟语花香的校园,无论哪一个角落,都充满了我浓浓的回忆。校园里的操场,是我认为校园里最美丽的地方。漫步在操场,路旁栽满了芒果树,时不时在从树上掉下几个芒果,就像一个个天真可爱的孩子长大了,就离开了大树妈妈的怀抱,到地上玩耍。阳光穿过密密麻麻的树叶,如金子一般洒在了叶子上。操场上一道深,一道浅,好似一幅泼墨的风景画。

看,跑道!我站在起跑线上,眺望着长长的跑道,老师的哨子声仿佛在我耳边回响,体育节与同学们一起在奔跑的情景历历在目。跑累了,不妨停下脚步,伴随着朗朗读书声与这个校园一起学习。微风拂过脸颊,身旁仿佛仍坐着同窗6年的同学,一起谈天说地,可时间终将会使这些化作泡影。同学们终将会像那一朵朵蒲公英,跟着风的脚步,飘到每一个不同的地方。

我试着让自己的心情平复下来,可同学不在了,可老师也不在身旁了……我想把我想说的,埋在一个角落,将它永远藏在校园深处。待到多年之后,41位同学和老师一起在这昔日的校园里相遇。可是不知那时,校园是否还是当初的模样,启蒙老师们是否还在这校园里继续任教。待到那一天,长大成人的同学们是否会重新拿起篮球,继续在母校的土地上展现轻盈的脚步呢……

我内心里的疑惑,也许只有时间才可以解答吧!

校园,梦开始的地方!

难忘那青春校园作文600字 第二篇

小学与初中比起来以为会越来越拘束,但上初中才发现很不一样,老师们也平易近人,同学相处也很和睦。

早晨见面挥挥手说声嗨!几乎每天如此,碰到同学与他们一同去教室。在小学碰到同学问候一声便走向教室。

在初中课间,和前后的同学有说有笑在谈轮班上的趣事。小学下课埋头做作业,根本不说一句话,下课时分清净。课间教室后有板子,老师说“来!我们来做仰卧起坐”大家异口同声的说“好!”在此刻老师仿佛不是老师,我们仿佛也不是学生,我们仿佛是很要好的朋友,在课间比拼。

当英语老师带着墨镜装酷时,全班一拥而上,一把抢过墨镜,带上装酷,弄得英语老师哭笑不得。在英语老师在讲台上弄课件时,有些同学会过去把手搭在老师肩上说笑。会让我们和老师的距离越来越短。在小学,当老师走过来时十分紧张。在吃饭时,同学们看到老师也会不禁跑过去坐在老师旁边,与老师交流。

在班上男女同学也很和睦,比如我们一行人中有男生也有女生。里面有一个小男生,与我们很合得来,在路上让我帮他拿一下书包,我也接过来,同学关系不错。但在小学,和男生根本合不来。

当一次考试结束了,班长在讲台上说“同学们,这次考试已经过了。考差了不要气馁,下次尽力。”顿时教室里响起掌声

在和睦中,我们才会懂得友谊懂得师生之间的关系是多么重要。

难忘那青春校园作文600字 第三篇

岁月如流水,从未停止过它快速的步伐,曾经发生过的一切一切,都将成为记忆;而曾经手中的鲜花,哪怕再鲜艳再美丽,也终究会枯萎凋零,化为尘土。

曾经的我,爱哭,爱笑,爱玩,爱闹。总是很有个性,爱耍小脾气,但过后又总会将不愉快的忘掉。曾经的我大大咧咧,总有热心肠又总会帮倒忙。

再长大一些了,我依然爱哭爱笑,却收敛了自己的脾气,变的温和乖巧,开始喜欢阅读,喜欢写写画画,而不愿去说,学会在合适的时候做合适的事。

那时的我总认为自己,便是那漫漫红尘中的一眼清泉,在世俗中有着自己干净而又独特的梦想,在外界的“污染”下,仍保持着自己最美好的本心。

那时的我总是坚信,那些我爱的人,爱我的人,会陪我走一辈子,这世间永远没有分离。

可是呢?在时光那巨大的冲击下,最原始的自己还是变了。已经被岁月磨去了曾经尖锐的被称之为个性的“棱角”,为人处事开始变得圆滑。而当初那些美丽的,像要飞起来似的梦想,也慢慢变的实际,变为“长大考个好大学,找份好工作”的庸俗却又现实的理想了。现在,我终究明白,世间有“永远”,但太少。

这个过程,这个改造的过程,就应该叫:青春吧。

青春,一个多么美好,多么漂亮的词。但是,在时光的冲刷打磨下,再让你刻骨铭心的人,再痛彻心扉的事,再美好精致的物品,在苍翠缤纷的年华,终究会成为记忆。

就像指尖曾绽放的那朵花,再美,也终究会凋零,化为尘土。独留下我们,感叹它的易逝。

难忘那青春校园作文600字 第四篇

我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

难忘那青春校园作文600字 第五篇

“哇!大造化,打造化,如今居然有孙悟空当校长的时候了。”“三毛,你要去啊!”“欢迎你来到孩子们的乐园,我是这的校长。”

孙悟空激动地说。“同学们,欢迎你们来到学校,在这里你们将会感到快乐,我们学校时不进行考试,但是,你们照样会学到知识,因为我校的老师会用一种方式教会你们,老师是从不发火的。”校长的长篇大论结束了。“三毛,你会荣幸的成为我校的级长,因为你是本校第一名入学生,祝你好运。”“同学们,孙悟空校长明天会发动一项非常惊人的活动,让你们每人带你最喜欢的小动物来,大家高兴吗?”老师话音刚落,教室里一片欢笑。三毛回到家,搬出了一个大箱子,里面装的居然是一只小狗,三毛做完了题量极少的作业,慢慢的困了。

第二天早上,三毛早早的来到了学校,正好碰上了孙悟空校长,校长见到三毛手里抱着一只小狗,问道:“三毛,这就是你最喜欢的小动物?”孙悟空校长问道。“是的,孙悟空校长,这是妈妈临走时送给我的礼物,直到现在我还把它当成我的家人,而不是一只动物。”到了教室,三毛忽然忘记把作业交给孙悟空校长了,立马跑到了孙悟空校长的办公室,把作业交给了他,孙悟空校长夸他是好学生。

三毛的校园生活真好,而小狗也成了他的伙伴,家人,孙悟空校长下次又会布置什么新的课呢?一起期待吧!

难忘那青春校园作文600字 第六篇

今天我受到了三个表扬,心里美滋滋的。

学校就要举行双语节了,每一个演出的节目都在细心的准备中,我们当然也不例外。下午,两位领导来到我们学校检查双语节的准备工作。第一节课,我们六年级同学在两位区里的领导、学校的领导和表演其它节目的同学面前,用激情澎湃的朗诵声,震撼了所有观众。

下午放学,窦老师表扬了我三次呢,这会儿想起来心里还甜甜的。第一次是因为我的作文写得很好,两次都得了优+;第二次是因为我的作业书写很好,比刚开学有了很大的进步;第三次是因为我的朗诵感情处理得很好,得到了两位区里领导的一致认可。窦老师还说,我就是同学们的榜样,让同学们向我学习。我呀,小小的心里得意极了,不由使我想起了周杰伦的“甜甜的”,感觉自己好像吃了蜜糖一样。不过,紧接着我就听到心里另一个声音的提醒,“嗨,加油!还要更努力!”没错,我不能对自己的点滴进步就沾沾自喜,我要更严格要求自己,做好一班之长。

老师,其实我们班每个同学都有很多优点,只是您还不完全了解。有些同学画画好,可以画出一张张生动有趣的图画;有些同学跑步快,可以在运动会上为班级争光添彩;有些同学唱歌好,可以在班级联欢会上一展歌喉……更重要的是,我们都很友爱,我们都是好朋友!老师,我们一定会把最好的一面展现给您,我们一定努力成为您带的最棒的班级!

难忘那青春校园作文600字 第七篇

我迷恋多姿多彩的生活!我享受天真烂漫的生活!

“击鼓传花”是我们童年再熟悉不过的游戏了,为了再次体验“击鼓传花”的乐趣,我们便兴致勃勃的玩起了“击鼓传花”游戏,我们可真是玩的不亦乐乎啊!

“嘿!玩‘击鼓传花’啦!快来、快来!”小们抵挡不住我和小沈的“诱惑”纷纷参加了“击鼓传花”。首先,玩家们手拉手围成一个圈,击鼓者站在圈外,背对着玩家们击鼓,玩家们在圈内传花,当鼓声停后,花在谁手里,谁就得接受惩罚,啪啪啪啪啪啪啪!Stop!”拍飞标声停了,我们也停了下来,啊!红领巾正不偏不倚地躺在阿欣的手里。唉!咋么偏偏是表演能力挺差的阿欣呀,一来看不到精彩的表演,二来我真为她深吸一口凉气,这下她糗大咯!她还真的不负众望,说的绕口令一句都听不懂呐!

我喜爱校园生活!

难忘那青春校园作文600字 第八篇

我们的校园就好似一座花坛,我们就是那各色各样的花朵,在这充满色彩的校园生活里,我们耕耘着,收获着。

清晨,我们蹦蹦跳跳地来到学校。在书声琅琅的走廊里,同学们陆续走进教室,准备上课。在阵阵灵动的铃声中,同学们和老师都走进了教室,正式上课。在课堂上,老师带领着同学们遨游在知识的海洋。有的同学认真听着老师的教学;有的同学认真地做着笔记;还有的同学热烈地讨论着,气氛十分活跃!同学们聚精会神地埋头书写,脑门上沁出了一滴滴汗珠,绞尽脑汁地想着问题。老师也认真地听着同学们的发言,不管同学们的回答是对是错,都会露出会心的笑意。老师啊!您就像辛勤的园丁,将所有知识化为点点滴滴,浇灌着每一株花朵。

下课后,同学们都在操场上活动呢!瞧!他们团结一心,取得了最终的胜利。在宽敞的操场上,同学们沐浴着阳光做游戏,有的扔沙包,有的丢手绢,还有的打篮球……顿时,操场沸腾了!在蔚蓝的天空上,传来了阵阵欢声笑语。直到上课铃响,我们才匆匆收兵,多么叫人留恋的课间十分钟啊!

我们的校园就像是一个大家庭,我们在这里学习,在这里游戏。我的校园生活是甜蜜的,因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一丝丝甜美的微笑;一句句暖心的祝福与问候。是他们在黑暗中为我照亮,指引我前行!

校园的一草一木,一石一瓦,都成为了我的童年里最美好的回忆。在校园生活中,我收获到美好,收获到幸福。这样的校园生活令我着迷!

难忘那青春校园作文600字 第九篇

在学校里,经常有同学叫我“冰淇淋”或者“小凌玩具”,特别是刘思琪和邓伟,老是叫我的绰号,把我气得不行。我生气地说:“你这个’刘肉干’,看我怎么收拾你,还有你这个’邓排骨’,你等着,我先收拾她了再来收拾你!”

说完,我就去抓不讲道理的刘思琪,可她太机灵了,跑得又快,我只能无奈地放弃。我又去抓邓伟,因为邓伟比较胖,我一下子就抓住了他,踢了他一脚,我就飞快地回到了教室。

我快到教室时,上课铃声就响了起来。我一下子想起了邓伟和刘思琪还没来,我又飞快地跑去找他们。等我们回到教室,却发现一个人都没有,原来这节课是体育课。

我们又匆匆忙忙地赶到了操场,体育老师说:“上课时间,你们到处乱跑,罚你们围着操场跑十圈。”我们只好围着操场跑了整整十圈,跑完后,我们累得站都站不起来了。

可是,刘思琪又叫我“冰淇淋”,邓伟又叫我“小凌玩具”,我都没休息又追着他们两个跑到了五楼,又从五楼跑到一楼,又从一楼跑到操场,当我们回到操场时,下课了。我又从操场回到自己的教室。我看了看课表,下节课是音乐课,还没喘口气我又得从一楼爬到对面五楼的音乐教室。晚上回到家,我的脚已经酸得不行了。

这一天,我感觉去跑了一场马拉松似的。

难忘那青春校园作文600字 第十篇

在美丽的校园里,每天都会发生许许多多有趣的事,多姿多彩,像海边的贝壳。最令我记忆犹新的是四年级上期的军训,它使我学会了坚强和勇敢。

在我们南方,冬天也就类似北方的秋天,太阳疲乏地挂在广州从化的上空,没遮拦地照在流溪小学的操场上。“今天军训罗!”那天早上,按捺不住的激动像沸水在心里剧烈地翻腾着,心想,“军训一定很好玩,”就蹦跳着回到了学校。

“原地踏步--走!”军训开始了,“踢踢沓沓,踢沓,沓踢……”同学们杂乱无章地踏了起来,像无数匹野马在胡乱走动的声音,雀喧鸠聚,“喂,你踏错了啊。”一位同学惊叫起来,顺着声音,大家齐刷刷地看过去,“哇,哈哈哈哈……”大家海潮似的哄堂大笑。原来,有同学踏反了脚,甩反了手。

“一二一……”教官的口令亮若洪钟,“不许笑,”迅速整顿队伍,纠正动作,那神情严肃得像石雕。踏步,踏步,继续踏步,我的脚痛了,腿软了,腰疲倦了,浑身像抽掉了筋骨,像是散了架。心开始焦急起来,像老鼠在啃,如猫在抓,似大火在烧。不行,受不了啦,得报告教官,请假休息了,“你那么脆弱,跟如温室里的花朵似的,军训能坚持下来么?”这时,爸爸早上说的话在耳边响起,哼,我咬紧牙关,鼓足劲告诉自己:坚持,坚持,坚持到底!

“哐-哐-哐……”终于整齐了,同学们坚实而有节奏的踏步声震动了操场。“叮铃铃,”放学了,我终于坚持下来了,心理像绽开了一朵花。

军训,让我懂得了坚忍,学会了勇气。令人难忘。

难忘那青春校园作文600字 第十一篇

弹指一挥间,小学六年过去了,当初那个字都不识几个的小孩,现在就要毕业了。在六年的小学生活中,发生过许许多多的事,它们有的让人高兴,有的让人感到悲伤……,还有的那一个个熟悉的身影,那一个个熟悉的地方……

在进入校园后就可以看到高大笔直的旗杆和随风飘扬的五星红旗。记得明天来到学校,看着飘扬的五星红旗,我都会热血沸腾,脑子里就会浮现一句话:“好好学习,天天向上。”

顺着旗杆向右看,可以穿过三角梅看见一颗笔直的大松树,看着它,我不禁回想起六年来的点点滴滴……回想起课堂上的严肃紧张和课间的嬉戏……,让我们回味无穷。

第二节下课后,我们我们都要到分院操场做操,那里是水泥浇灌的操场,在四周的花坛上有一棵棵美丽的柳树,在柳树旁有比它高大两倍的松树,柳树和松树相比,柳树就像弱小的孩子面对兄长一样,显露出几分幼小的姿态。

在走进六个不同的教室后,记忆就像泉水一般,不断的从泉眼中涌出来……想起当时被老师批评的情景,也想起了当时被老师表扬的情景,想起了在课堂上的趣事……

拿出小学六年级的课本,翻看着一篇篇的课文,不禁想起老师苦口婆心、竭尽全力的谆谆教导和同学们的专心致志的听讲……

翻开一年级的课文,看着那首让我终身难忘的小诗——《静夜思》,那时不知道老师为什么让我们背,现在才知道它让我们得到了很多启示。杨老师是教了我六年的老师,他是我的启蒙老师。

我留念我们美丽的校园,衷心感谢帮助我成长的所有老师。

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