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什读书的感觉真好作文六年级(精选26篇)

发布时间:2022-10-17 16:10:25阅读量:531

什读书的感觉真好作文六年级(篇一)

书,是人类文明的长生果,这是众所周知的。因为书丰富了我们的知识,滋润了我们的大脑,让人心愉快,这就是读书的感觉。但每个人对读书的看法或感觉都有所不同。我也是这样,对于好书我会用不同的心态去读。

比如《水浒传》,我是带着一种敬佩的心态去读。读完以后,就觉得一百零八好汉个个情同手足,团结一致,只为忠义二字,看这样的名著,令我心旷神怡,有种身临其境的感觉。有人说《水浒传》里有很多暴力情节,不适合做儿童读物,其实不见得。我们看《水浒传》是学习里面人物的豪爽,侠义,不是去学打打杀杀。这种比较暴力的场面只是为了凸显一百零八好汉的性格,让人们更对他们有敬佩之感。其实细品《水浒传》真让人感觉它是一本影响人性格和终身的书,读到这种书的感觉,真好!

再读读当今动物小说大王写的动物小说,也让人感到十分美妙。起初,我拿到《第七条猎狗》时,是带着快乐的心情去读。但后来我发现,这本书更多的是触动人心让人震撼的故事,所以我调整了心态,抱着一颗感恩的心去细细品味,结果发现这本书围绕的是忠诚二字。使我感触很深,直到现在我还沉浸在这本书的故事情节中。里面的故事将会影响我一生。

读书的感觉是美妙的它的味道是甜的,这种感觉将会使我终身受益。

什读书的感觉真好作文六年级(篇二)

高楼大厦、灯火辉煌、豪车别墅、车水马龙,太多的人迷失在这个世界;小桥流水、蛙声蝉鸣、浮云抚山、山高月晓,多少人来来往往。生活在此,工作在此,学习在此,三点一线、朝六晚零,一支粉笔、两袖清风,三尺讲台,以身作则,为人师表,劝人向上,生活总不尽如人意。

夜深人静,手捧一本课本,眼前看到的都是一些远古圣贤、智者勇士、忠臣明君、英雄好汉。如今,这些人都何处归隐去了?还有谁愿提“燕雀安知鸿鹄之志”?又有谁能真正分清这天下形势?忠君爱国,尊师重道?还有谁敢为这社会铲奸除暴,伸张大义,大呼布衣之怒?没有了,大家都在干什么呢?

我眼前一亮。以前我总认为读书是为了考试,为了以后的生活和理想;总以为读书只要能够理解大意就可,总以为读古文只要能够疏通文意就够;总以为只要多读了书就会有学问,有知识,有文化;总以为哪些藏书万卷的人都是大儒大圣。今晚才发现,其实我错了,这些书虽然丰富,这些知识虽然广阔、无边,但是我们总不能活在历史中吧;如果回头,你一定会发现,还有另一种书,一种更有意义,更有价值的书你还一本也没读完。那就是——生活。

书本固然重要,多读也固然重要,但是我们不能一味沉浸在书本与知识的海洋中,有时候,更重要的是要来读一读这些无字天书。

人,只有泛舟无边学海苦读、漫步风雨人生勤修,方能在这浩瀚宇宙中有所收获。

什读书的感觉真好作文六年级(篇三)

夜深人静,灯火阑珊。漂浮了一天的思绪悄然无声地返回了我的身体。手捧着一杯热气腾腾的茶,静静地阅读一本好书,随着一个个汉字映入眼帘,我坠入了书的世界……

我仿佛回到了两千多年前的三国时代。虽然三国时期只有60年,但这期间发生的事可真不算少。当刘、关、张桃园三结义的时候,我拍手叫好;当吕布刺死人人憎恶的董卓时,我暗忖“此贼该死!”当张达和范疆亲手杀死张飞时,我痛心疾首;终于,当魏、蜀、吴三国死于司马家族之手中时,我又想起了“话说天下大事,分久必合,合久必分……”

然后,我又来到了唐宋时代,与李白一起“危楼高百尺,手可摘星辰”;和杜甫体会“国破山河在,城春草木深”的痛楚;和苏轼做朋友,在他受贬后“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”。

接着,我去了满清时的江苏,拜访了著名的大观园。去体会贾、史、王、薛四大家族的兴亡盛衰和蘅芜君、潇湘妃子和神瑛侍者三人的爱情故事。当我看到“潦倒不通事务、思顽怕读文章”的贾宝玉时,我感到可笑;当林黛玉写出“未若锦囊收艳骨,一抔净土掩风流”时,我也为她凄惨的命运感到不公……

因为读书,我变得能包容他人;因为读书,我变得眼界开阔;因为读书,我的情操得到了陶冶。读一篇好文,与文字倾心对话,我心如明月;与文字产生共鸣,我心如莲花,这就是读书最大的乐趣。

什读书的感觉真好作文六年级(篇四)

曾经有个美丽的幻想。

在柳絮翻飞的三月,稻香十里的五月,捻一本书,穿一双拖鞋,找一颗大树,依着午后的阳光,藉着树荫的庇护,倦倦地斜坐在树根处,将书随意打开,风吹哪页读哪页。

当然,这只是头脑中的一幅画面,还没有来得及实现。虽然实现并不需费多大的心力。可不知为何,人生中有很多并不需费多大心力的事就是一拖再拖,以致每每说起,都是个遗憾。有一位好友,曾跟我说道几次,长二十多年,还没有进过咖啡厅。于是相约,捡一个和煦的下午,带上手提电脑,找个临窗的位子,要一杯热气腾腾的咖啡,一边看股市云雨翻腾,一边悠闲地喝着咖啡,不管是涨是跌。

遗憾的是,直到今日,那相约也还只是相约。

在图书馆,也遇到过类似的窘境。漫步于书架中,环顾前后,都是高高的书墙,于是这本抽抽,那本瞧瞧,这本喜欢,那本也爱,后头又似乎还有更好的。弄得总是迟迟难以下手。在如此的徘徊与踌躇下,终于落下了太多“相约也还只是相约”的怅惘。

某一天,终于学乖了,不再贪恋,直接走到那个熟悉的地方,目光巡巡而进,遇到一见钟情者,旋即取下,静心就读。慢慢地,竟也发现这种“随风而读”似乎散漫,但也确有很多意想不到的妙处。

人们常常爱规划,经济作预算,旅游做行程安排,读书先列书目。“凡事预则立,不预则废”,规划自有规划的意义。从深层次来讲,规划往往是直指目的,这种行为本身就是功利的,而太关注目的地,自然就容易失去沿途的风景。

“风吹哪页读哪页”实在是一种性情,一种人生的志趣。它关乎生命,崇尚体验,指向的是审美境界。此番境界,妙就妙在它不着痕迹,随物赋形。苏子“行于所当行,止于不可不止”,济公也说“酒肉穿肠过,佛主心中留”。读书的乐趣就在于读,不在于知识的穷尽,所以此页和彼页又有多大的不同呢?再说,一书之内,各页之间应都是筋脉相连,遥相呼应的,会通之人,从任何一点切入,依形溯源,自可得书中之妙。

风吹哪页读哪页,倘若“风”不起,亦不读,抬头望云,低头看草,顾盼游人穿梭,岂不也是另一种读?

什读书的感觉真好作文六年级(篇五)

书是早晨的太阳,它容光焕发,灿烂耀眼,所有的抑郁和昏暗都遭到它的驱逐。

书是一棵枝繁叶茂的树,它用它清新的气息,使春天长留于人间。

书是一支余韵不绝的歌,它用它浪漫的情怀去包容严峻的现实,让每个人的心弦都受到震颤。

书是蓬勃的生机,是不会泯灭的希望,是生命中最辉煌的色彩……

因而,我喜欢读书,喜欢在充盈着书香的世界里寻觅,因为在书中,我可以领略到“去留无意漫随天空云卷云舒;宠辱不惊笑看亭前花开花落”的超然气概;我可以感受到“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的伤感;可以观赏到“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”的壮观,可以体会到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信,可以……

在书中有鲁迅的犀利,有李清照的婉约,有苏轼的豪放,有陶渊明的悠然,有杜甫的真实,有苔丝的温柔,有三毛的细腻,有……

读书的感觉真好,读书让我有了遨游宇宙的梦想,让我有了浏览灯影里秦淮河的愿望,有了对积淀六朝历史的绿的憧憬……

读书给了我快乐,给了我一双隐形的翅膀,让我继续在书的海洋中飞翔……

什读书的感觉真好作文六年级(篇六)

我不爱小巧玲珑的玩具,也不爱漂亮时髦的服装,更不稀罕好吃的糖果,只喜欢读书,因为读书的感觉真好。于是,读书伴我度过了无数个春夏秋冬。

总盼望有一片自己喜欢的天地,那就是有一间摆满书籍的屋子,让我每天都与书做伴,尽情在书海里遨游,探寻知识的宝藏,领略读书的乐趣,品尝读书的滋味。

中国的四大名著让我陶醉其中:我佩服诸葛亮的神机妙算,羡慕孙悟空的神通广大,感叹梁山好汉的英勇不屈,怜惜林黛玉的哀婉忧愁……外国名著亦给我人生启迪:我被保尔钢铁般的意志震撼,被贝多芬的顽强不屈感染,被鲁滨逊的不畏艰险折服……古今中外的名著,给我带来了无穷的乐趣和人生启迪,是一笔巨大的财富。

书好像磁石一样,深深地吸引着我。书中优美的词语和动人的故事情节,不仅带给我知识,而且陶冶了我的情操。我没有做到“凿壁”、“囊萤”、“映雪”,也没有做到“冬读三九,夏读三伏”,更没有因精力集中而把墨当酱吃,但却因不读书而觉得空虚。经过“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的苦读后,终于“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。

正因为如此,读书在我的生活中占据了越来越重要的地位,我的内心世界随着书中主人公的喜怒哀乐而变得丰富起来。值得庆幸的是,随着素质教育的开展,我可以有更多的时间看一些课外书,实现梦想的脚步越来越近了,我真高兴!

读书的感觉真好!我愿做一条不知疲倦的鱼儿,永远在书的海洋里遨游!

什读书的感觉真好作文六年级(篇七)

我呀可爱读书了。一有空就会捧起一本好书津津有味地读起来,但常常因为读书而耽误了一些时间。

记得有一次,我正在做作业。不一会儿,我就有些不想做了,觉得很无聊。突然,书架上的《米粒与挂历猫》这本书吸引了我的眼球。我立刻把书拿了下来,捧起书读了起来,早就把作业的事情忘在了一边。因为故事的情节太好玩了,有时不禁哈哈大笑起来。妈妈听到了我的房间里有笑声,就来查看我的作业情况,一把拿走我的书,还怒气冲冲地对我说:“不准看书,快点写作业!”“呯”地一声,妈妈把门重重地关了起来。“唉!”我叹了一口气,摇了摇头,托起下巴开始做作业。

过了好一会,我终于把作业做完了。“耶!”我欢呼起来,“终于写完了,可以看书喽!”“咦,我的书呢?”我想了想,啊,书在妈妈那里呢!我轻轻地打开门,向周围看了看,妈妈在不在。啊,我的书在客厅的桌子上呢!我拈起脚尖,小心翼翼拿桌上的书,向房间跑去。

“啊,终于可以看书啦!”我开心极了,开始津津有味地看起书来。过了一会儿,妈妈叫我吃饭了。可我还是没有看够,就没有回答妈妈的话。妈妈以为我没听到又大声叫了一遍,我还是没有回答,妈妈走进了我的房间,拎起我的耳朵走了出来。

读书的感觉真好。

什读书的感觉真好作文六年级(篇八)

“书籍是人类进步的阶梯。”古往今来,多少仁人志士,正是在书籍的指引下,发现了真理,找到了光明。杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”托尔斯泰说:“理想的书籍,是智慧的钥匙。”林肯说:“好学的人必成大器。”xxx说:“为中华之崛起而读书。”他们正是由于对书记的挚爱,对知识的渴求,才充分体现了自身的价值,完成了自己报效祖国的心愿,推进了历史前进的巨轮。

多读书,增一点书卷气,保持心境如水、人淡如菊的心境。书是获取知识的渠道,提高人素质的有效途径,也是涵养静气的摇篮。

多读书,可以与主人公悲可怜之人,笑可鄙之士,读书是超越时空的邂逅。你会感受到李白攀登天姥峰的潇洒;杜甫登临五岳一览众山小的壮志;李清照在莲花中争渡的轻快……

曾经读书是为了增长新知,而当我们疲惫不堪和沮丧空虚时,读书就不再是仅仅是为了增长新知了,它能让人的精神为之解脱,为之慰藉,让你获得一片净土,使你的性情得到至纯至善的陶冶。

当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深地融入到里面时,我感到自己是多么幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那仍不向命运低头、坚强的毅力和顽强的精神,深深地把我给折服,让我敬佩。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。

人生与书本,书本与人生两者对爱读书人来说,是分不开的一回事。人与书的关系是非常密切的,因人的精神食粮可反映出他的内心世界。对于喜欢读书的人来说,看书就是一种享受,书卷中的意念像一股无形的动力,影响着你的思想和心态。

曾经在一本书上看到这样一段话:“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才能身心健康,读书能明白什么样的人生称得上无憾。”是啊!读书的好处无穷无尽……。

不要以为读书毫无乐趣,其实读书是在享受人生,无须程门立雪,便可聆听诗词百家;无须行走千里,便可领略各地文化;无须回到过去,便可穿越古今。

“古今多少事,都在一书中。”

什读书的感觉真好作文六年级(篇九)

我爱读书,所以我也爱书。

书对于我来说就是稀世珍宝。因为作文书有它值得赞叹的文笔;故事书有它扑朔迷离的情节;成语书有它悠久的历史;小说有它深刻的主题。

书里面的每一词、每一句都触动着我的心弦。没有汽车的鸣笛声,没有孩子们的嬉闹声,也没有电视机里的广告声,只有书,只有书里的每一字,如珍珠落玉盘,只有书里的每一段,如玉指拨丝弦。

因为我读的书多,阅读面较广,伙伴们都说我上晓天文,下通地理,还称我为“小博士”呢。我把从书里学到的知识在学习中充分运用、发挥,所以在学校举办的语文竞赛中多次获奖,在全国的作文比赛里也获得了三等奖。是书给我带来了荣誉!

“好读书,读好书,读书好。”是啊,读书的感觉——真好!

什读书的感觉真好作文六年级(篇十)

“书籍是人类进步的阶梯”,“读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”……许多名人说了许多关于读书的名言,警句我读了许多,深受教育,于是心动不如行动,读了许许多多的书,有科幻类的,童话类的,破案类的……

《精灵制造机》这本科幻书十分吸引人,里面那淡淡的风趣。“呸——呸——口水被人从嘴里吐出来,这时,口水精灵就出现了,“啪”的一声,口水掉在了地上——口水精灵的生命就结束了。”我一边读,一边忍俊不止的笑。文字虽少,但有丰富的乐趣,全书有着十分丰富的风趣,着实迷人。这难道不吸引人的眼光吗?我在书中找到了乐趣,我觉得读书的感觉真好,可以体会到在别的东西上体会不到的乐趣。

《成功来自于1%的不同》这是一本让人体会更加深的教育书,那1%的不到就会失去成功的机会,书中提到:有人把工作做到90%,剩下的10%,让他失去了成功的机会,尽管有人把工作做到了99%,但就因为那剩下的1%,就也让他失去了成功的机会。”我读了这句话,深受教育,在学习上,把一段话,除了开头以外,都背的滚瓜烂熟,到了考试时一紧张开头写不出来,后面的也自然而然地忘了就完蛋了,所以我们要把每件事做到100%。读书可以收获很多的道理,读书的感觉真好。

读书的感觉真好,收获很多的道理,开阔视野,增长知识,学到好多不读书的人,不知道的知识,在班级中出类拔萃。

什读书的感觉真好作文六年级(篇十一)

书,是人类不可或缺的精神食粮。它就是一个忠实的伙伴,一直伴随着人类文明的发展。而书也是你私人的朋友,当你在空闲时拿起一本书,你就会发现其实你一点也不空闲,那是因为你已经沉醉于书中。当然,书也给我了许多美好时光,伴随着我成长。

四五岁时,我便开始接触书,但那时我非常抗拒它,那些可怜兮兮的书有时便直接变成了零零散散的碎片。而且读的也只是和其他同龄人一模一样的书。而六七岁时,我逐渐对书产生了好感,开始阅读像凡尔纳的海底两万里或木偶奇遇记,这些充满生气、情节曲折的书至今仍被我作为外国小说的上选。

而八岁时,接触的书就更多了,多是外国的儿童文学,对于《三国演义》也只是略知一二。九、十岁时,我就读了很多科普和科幻书,在那时我已经开始做读书笔记,它们也不是被我一口气读完的启蒙读物。在那时我才明白书要精读、细读、深读,这些都为我写作文打下了基础。我也把四大名著里的《三国演义》与《西游记》读完了。

而现在,我读的书便更多了!我特别喜爱科普书,也开始宠向文言文。在班里就一发不可收拾的读文言书,但我也是只读了一点文言《三国演义》。而我也读完了整本《水浒传》,看得我连声叫好。

到现在,我也在如饥似渴地读书,书里的人物都各有特点,生动的故事一波三折。书就好像杜甫笔下随风潜入夜的细雨,滋润着我的心田。我真想大吼一声:“读书的感觉真好!”

什读书的感觉真好作文六年级(篇十二)

在我看来,一天中最美好的时刻,非读书莫属了。

读书令我受益匪浅。透过《顾城的诗》,我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景;看到了夜晚美好的星空;看到了当年战火的硝烟……使我仿佛置身于另一个时空中,观察着小草的生机勃勃;欣赏着花朵的五颜六色;痛心的看着战火的无情,从那字里行间中,我视乎察觉到了那难以表达的悲伤,却又没有,他的诗,令我时绪连篇,令我重感快乐,仿佛那一刻,学习的沉重都统统远去,只留下一片欢快的空间,任我翱翔。

读书令我身心欢快,从《列那狐的故事》中,我感受到了列那这只狐狸的狡猾,戏弄了愚笨的叶森格伦,这只虽有蛮力却远不及那狡猾的大公狼,陷害了对狮王忠心耿耿的倍令,残忍的杀害了美丽的母鸡……让我不得不赞叹列那的狡猾,痛恨狮王的无能。次次欺骗虽使列那得到了食物,却没有了一个朋友,并且大家都厌恶他。让我明白了交朋友时要坦诚相待,不能欺骗,那样做只会让人人都敬而远之。

从《我的狼妈妈》一书中,让我感受到了亲情的珍贵,妈妈对孩子无限的爱,同时也体会到了失去母亲的痛心……

我爱读书,它让我充分了解了世界,开阔了我的眼界,丰富了我的知识,让我从中学会了很多道理。

读书的感觉,真好!

什读书的感觉真好作文六年级(篇十三)

俗话说:“书中有药,读书可以治愈。”从这句话中,我深刻地感受到了阅读的滋味,并爱上了阅读。

那是一个夜晚的夜晚,我父母不在家,我是唯一的一个。我以飞快的速度完成了每个主题的作业,然后拿起半读的哈利波特,专心阅读。我时不时大笑,时不时皱眉,时而又陷入沉思。很快,三十分钟过去了,一个小时过去了,两个小时过去了……我完全沉浸在书本的海洋中,被故事情节的起伏迷住了。这时,“咔嗒一声”车库门响了。我抬头看着时钟。快23点了。我不得不关闭书本并吞下唾液,好象书中给了我所有的营养。吞了当我母亲回来时,看到我这么晚洗衣服,她大声谴责:“太晚了,我不上床睡觉,明天我必须去上课!”尽管如此,我对阅读的兴趣并没有减少。

在我的印象中,我很小的时候就非常喜欢读书。当我在幼儿园的时候,我还是文盲。妈妈每次给我讲一个故事时,我都会非常认真地听,她不得不讲三到五遍。有一次,幼儿园老师要求孩子们上台讲故事,我自愿去图画书上台,模仿了故事中的人物。老师发现我把书颠倒了,但是什么也没说。相反,他点点头并鼓励了我。原来,我只是记住了这本书的内容。从那以后,读书引起了我的兴趣。

阅读感觉真好!它不仅可以带给我精神上的食物,而且可以丰富我的课余生活。

什读书的感觉真好作文六年级(篇十四)

高尔基说过,书是人类进步的阶梯,有句话说的好,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。读书让我收获了许多知识。

以前,我不爱读书,妈妈虽然整天都要去给我买一大堆书,她想尽办法把我关在书房里看书,那时我却老老实实的躺在书房里睡懒觉。

一个阳光明媚的周末,妈妈带我到图书馆里,走进图书馆,一股书的味道向我飘来,我感觉很难受。妈妈用温和的声音对我说:“你现在在这里看书,妈妈公司里有点事,我待会就来接你。”看着妈妈着急的表情,我也信以为真了。其实那是妈妈运用的计谋。

过了一会儿,迟迟不见妈妈,望着图书馆四周,除了书就是人。只见周围的人都在如醉如痴的看书。我感觉当时非常无聊,我随便拿起一本杨红樱的马小跳看了起来,我越看越入神,我感觉这本书非常好看,一会儿必须让妈妈买下来。

一个中午头过去了,我认真地读着那本书的每一个字,简直就像好几天没吃东西了,不知不觉,当妈妈走到我身边的时候已经是下午两点钟了,伴着淡淡的书香,我恋恋不舍地离开了书店。

读书的过程,我收获了丰富的知识;读书的过程,让我认真思考、体会人生的哲理。读书的感觉真好!我爱读书。

什读书的感觉真好作文六年级(篇十五)

《罗马假日》中写道:要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。书是我的良师益友。读书,好比和另一个高尚纯洁的人谈话,在细细咀嚼中,你已领悟了大千世界。

小时候,只能读懂一些童话,随手拿起一本《白雪公主》跟着妈妈温柔的语气,咿咿呀呀讲个不停。那时,懵懂无知的我,不禁会为皇后的恶毒而产生仇恨,会为公主的不幸而感到悲伤,会为七个小矮人的善良而拥有无限的感慨……初尝读书的滋味,感觉甜蜜满满!

刚上小学,学习了汉语拼音后,妈妈给天真的我开了一个博客,让我尽情发挥自己的想象。虽然,那时读的内容连故事都称不上,不时还有错字。但是,看着自己录制的“节目”,一点一点增加,看着自己的“粉丝”时不时都会为我点赞。我的心里拥有着满满的自豪感!

十一岁那年,我迷上了曹雪芹写的《红楼梦》。青少版、白话原版、古文版……虽然同是那几个章节,我却百看不厌,好像自己就是那个可怜的林黛玉,无论遇到什么事,就开始哭哭啼啼……有时候,正看在兴头上的我,会莫名其妙地哈哈大笑起来。也许是身有同感,也许是觉得某个人的行为太过古怪。再尝读书的滋味真是其乐无穷!

11月中旬,我们班开展了“三分钟演讲——传统文化”的活动。我利用周末时间,去书店、图书馆查找资料,在爸爸妈妈的帮助下,我完成了第一份由我自己写的演讲稿。那时,我才猛然发现读书好的用处真大,“读书破万卷,下笔如有神!”

书籍伴我成长!它似指路的明灯,告诉我前进的方向,更如忠实的伙伴,时时刻刻守在我身边。读书的感觉真好!

初一的感觉03-07

什读书的感觉真好作文六年级(篇十六)

我家有一个大书架,上面摆着密密麻麻的书,每当回首读每本书的经历,我都不由的一笑,因为我觉得读书的感觉真好!

在我四五岁的时候,我的母亲就为我买了许多书,那大多都是一些童话故事书,还有一套《十万个为什么》,那时,我就很爱看书,但看也看不懂,只是看了书上的图片而已。

到我上了幼儿园时,渐渐地会认汉语拼音,书也渐渐地能看懂,但还只看故事书,像《唐诗三百首》这种书,我看也不看一眼。

到我上小学时,家里已经有一个大书架了,那时书架上已经有许多书了,大多数我都看了,但有一些关于学习方面的书还是没怎么看。

到了我上小学三年级时,我已经看了不少书了,多了不敢说,起码有百八十本了,但像《唐诗三百首》这类书,我还是不看。

等到了四年级,我对古诗也有了一定的兴趣,开始读《唐诗三百首》。会品李白“举杯邀明月,对影成三人”的孤独;杜甫“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。

五年级时,我已经有了一句特别想说的话“读书的感觉真好”。我已能看外国著作,为凡尔纳笔下的《神秘岛》称赞不已,对雨果的《巴黎圣母院》深爱不已,还有海明威《老人与海》,司汤达的《红与黑》……

“读书的感觉真好”我再次感叹,读书让我懂得了许多道理。我从《爱的教育》中学会了要发现爱,从《鲁冰逊漂流记》里学会了人要乐观、坚强。我看得书很多,但并不是苏东坡小时候说得“读尽天下书”,我还有许多书没看过,我会继续在书香中成长。

什读书的感觉真好作文六年级(篇十七)

读书是什么?读书是一种享受,读书是一种品味,读书是一种乐趣。读万卷书,行万里路,书就是我的精神粮食。

冰心奶奶说过:“读书好,多读书,读好书。”这句简简单单的话,却将如何读书简洁明了地表达了出来,也使我爱上了读书。

读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以学到孙悟空的嫉恶如仇;读《红楼梦》,我们可以体会到封建社会大家庭衰落的必然性;读《格列佛游记》,我们可以了解到当时英国统治阶级的腐朽与罪恶;读《童年》,我们可以体会到当时俄罗斯人民生活的苦难;读《水浒》,我们可以感受到什么是义盖云天。总而言之,读书是有很多乐趣的,它最大的特点就是可以陶冶人的情操,这是多好的一件事啊!

我喜欢闻着书的墨香,似乎它能渗透我的全身,将知识的能量传递给我。书里面有优雅的语句,深沉的思想,也有古人的思想、未来的畅想。有书相随的日子是快乐的,里面的一字一句都饱含哲理,让我辩明了真善美,分清了假丑恶,也让我体验到了知识的真谛、科学的神奇,也让我学得更多,懂得更多,书真是个无所不知的神奇文库。

品书,就像品茗,急不得,需要你慢慢品尝,慢慢感悟,方知其间美味;品书,就像攀山,只有功夫下得深,才能攀上知识的顶峰;品书,就像旅游,将自己融入其中,可以从字里行间,感觉到美景似乎在眼前一幕幕摊开;品书,就像听音乐,闭上眼睛,仿佛自己就是音符,一步步跳跃,心情无比舒畅;品书,就像一剂良药,使人的思想变纯洁,所有烦恼一扫而光,变得开朗起来。

书给了我精神的力量,教我知难而进。书让我心平气和地去看待每一件事,要有不达目的不罢休的决心。书告诉我要做生活中的有心人,要有远大的目标来奋斗。书让我知道了百善孝为先的道理,在生活中,要时时孝敬家人。

书,不是我用来打发时间来消遣的工具,它是我的朋友,我最好的朋友。xxx说过:“为中华之崛起而读书”。可我认为,不光如此,也为了自己,也为了让家人更好地生活。

书如人生,人生如书,书读得越多,前途就越光明。我希望,生活中的每一个人,无论有多忙,也要抽空看点书,请别忘了,书是你的良师益友。

什读书的感觉真好作文六年级(篇十八)

书是人类进步的阶梯。就在我与它心与心的接触时,我已经展开了一对智慧羽翼的翅膀,在忘我的书海中飞翔……

每当我的同学谈论课外书时,我就会说:“我看过许多书,里面讲的是小木偶的故事、白雪公主的故事、小红帽的故事……”同学们总是向我投来羡慕的目光。不过有的时候,他们谈论一些课外书时,我默默地心想:我还要再多看几本书呀!读书的感觉真好!

我有的时候,妈妈带我去商场时,我就会跑去图书角看几本课外书,我看完了,妈妈的东西也买完了,我们就高高兴兴地回家了。我感觉到我的知识越积越多了。

有一次我们奥语班开展知识竞赛,老师神秘地问:“最早是谁发明了电灯?”我信心十足地说:“是爱迪生。”老师高兴地又问:“孔子的老师是谁?”这下可把全班同学难住了,(我例外)有的目瞪口呆,有的冥思苦想。我略加思索地站起来,自豪地说:“老子。”老师又兴奋地问:“是哪个朝代有了芭蕾舞?”同样其他同学还是目瞪口呆……我胸有成竹地说:“清朝。”老师提出的每一个问题我都对答入流,老师赞赏地说:“你的知识真渊博呀!从哪学到了那么多知识?”我自豪地说:“书。”

在我成长过程中,味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。读书的感觉真好呀!

什读书的感觉真好作文六年级(篇十九)

从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。

我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它,我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们,它们也懂得,也会对你好,报答你。有时你对小动物说话,它们不是听不懂,只是不会回答罢了。人与人也一样,只要真心相待,社会上就不会有那么多不和谐的事了。

第一次读《青鸟》时,真是没读懂我只是觉得好神奇,读完之后有些迷糊,好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福,两个小主人公代表人们寻找幸福,走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福,才能成长。我还没有发现,我认为自己还在成长,还需要时间。

我常常独自读书入了迷,心里就会随着它的情节起伏,悲伤的情节,我会哭泣,有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我,一个好作家写到高潮时,自己也会发生感情,可能会大哭,忧愁,兴奋……我很惊讶,没想到作家写书时和我竟有几分相似。

我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好,珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有,但仍不够丰富,所以我需要读更多的书。

关于读书,我仍在路上。

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十)

我正在读书时,仿佛进入了书里去看他们表演。

在希腊神话中,人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师,凡是对人有用的,能够使人类满意和幸福的,他都教给他们。同样的,人们也用爱和忠诚来感谢他,报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他,让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。

作为对他的惩罚,宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品——火。但普罗米修斯却想到了个办法,用一根长长的茴香枝,在烈焰熊熊的太阳车经过时,偷到了火种并带给了人类。

于是,宙斯大怒,他差人将普罗米修斯带到高加索山,用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上,让他永远不能入睡,疲惫的双膝也不能弯曲,在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。此外,宙斯还派一只神鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏,但被吃掉的肝脏随即又回长出来。就这样,日复一日,年复一年。直至一位名叫赫刺克勒斯的英雄将他解救出来为止,他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨。

现在我们常把普罗米修斯比喻成为了他人而宁愿牺牲自己的人。

中午了妈妈叫我吃饭去了,可我没听见,我还正在读那本书,妈妈又叫了我一声,着我才听到,吃饭的时候,我心里默默的说着读书的感觉真好,仿佛还想再读一遍。

这就是我读的一般书,《普罗米修斯的故事》。

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十一)

如果有人问我,你认为干什么感觉真好?我一定会毫不犹豫地说:“读书!”

确实,读书的感觉真好!遨游在书海中,我如饥似渴地从书上吸取着各种各样的课外知识:嗬,原来中国的毛笔并不是文人墨客所发明的,而是一位武将——蒙恬的杰作;原来最早的医学专用药并不是外国人发明的,而是中国的神医华佗;原来让全世界人受益的煤气是化学家梅克道尔发现的;原来,我就这样不知疲倦地读着书,不知疲倦地吸取知识,同学们都说我有“读书狂热症”,我听了,并不生气,倒希望这是一种“不治之症”,从此,我更爱读书了!

读书不仅让我吸取到了知识,还让我明白了许多人生哲理。读了《钢铁是怎样连成的》,我知道了人要有钢铁般的意志;读了《木偶奇遇记》,我知道了做人要诚实,如果撒了谎,总有一天会被揭穿的;读了《丑小鸭》,我知道了如果自己本是一只不起眼的丑小鸭,但只要经过努力奋斗,终有一天,就会脱胎换骨,成为一只美丽出色的白天鹅的!这一本本富含哲理的书,在我不想奋斗,想要放弃的时候,激励着我;在我想撒谎的时候,鞭策着我??

朋友,让我们一起读书吧!读书对我有那么多益处,让我一拿起书就放不下,相信对你们也一样,因为,读书的感觉真好!

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十二)

古人云:书中自有黄金屋,书中自有千斤粟。一个爱读书的人,一定是个知识渊博的人,一定是个受人尊敬的人。他会利用书这个台阶登上成功的顶峰,借助书这艘小船划向成功的彼岸。

毫不客气地说,我也算是书的忠实FANS。在知识的熏陶下,我懂得了人间真情,了解了不解之谜。借助读书,我包览了大江南北的秀美呼吸到了花草树木的清香……谁能说读书的好处不多呢?

读书的感觉真好。我可以一面受着红军那“万水千山只等闲”的英雄气概,一面体会着“天生我材必有用,千金散尽还复来”的乐观主义精神。我不仅爱着《三字经》、《千字文》的熏陶,而且受着《名人故事》的激励。我赞赏“谁言寸草心,报得三春晖”的伟大母爱,同时蔑视那对长辈不敬不孝的行为。

读书的感觉真好。走进《少儿百科全书》,我了解了宇宙是无边无际的,蜜蜂其实也懒惰.....也看到了不少怪人怪事,离奇的迷茫,在书的帮助下破解了一道道数学题。可以说,书是万能的。

读书的感觉真好。有了“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的吟诵,西湖的灵气立即闪现在眼前;读了“西陵滩如竹节稠,滩滩都是鬼见愁”,西陵峡的陵滩如跃纸上;长城、故宫、秦陵兵马俑、五岳等名胜也尽收眼底。

读书的感觉真好,读书的滋味真爽。我相信,在书的陶冶下成长,我必会成为有用之才。

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十三)

书是知识的源泉,也是我们走向成才道路的“引路者”。高尔基说过;“书是人类进步的阶梯。”海伦凯勒说过“一本书像一艘船带领我们从狭隘的地方驶向生活无限广阔的海洋”。而书对我来说则是一个神秘的朋友,她像我的知己又像我的姐妹,能和我产生共鸣。能指出我的错误,能净化我的心灵。

我记得小时候总是听大人说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,因为爱财所以我天真的认为金玉都放在书里,找出来我不就发财了吗?抱着这样的幻想我疯狂的寻找着”金子“玉石”那些莫需要的宝藏。但找着找着我停下来了,仔细地品读那本《海底世界》渐渐地渐渐地我似乎听到了鲸鱼那沉重的呼吸声,听到了水母游动发出微微的沙沙声、我仿佛看到了那神采奕奕的小丑鱼,那美丽精巧的水漫鱼,仿佛看见了......

书就是那么奇妙,那么特别,每每读一本书我都感觉身临其境,仿佛变成了一只自由自在的小鸟飞到云端,白云触手可及。当读一本好书时我会随着主人公的经历为他欢笑,为他哭泣,为他悲伤。比如《绿山墙的安妮》当我读到马丘死的时候我的泪水就情不自禁的滑落下来,当安妮考上了大学时,我也欣喜若狂,欢呼雀跃。

这就是好书的作用,正应了那句话:读一本好书就像和一位高尚的人在谈话。我爱书更爱读书的那种感觉。

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十四)

谁能给我一双翅膀,我想要飞翔,冲破现实的阻挡,寻找生命的阳光。

——题记

莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”从而可知书对人类的作用——人类进步的阶梯。幼时,我只是一个成天嬉戏玩耍无知的孩子。入学后,我爱上了读书,对书有了不一样的爱!

泰戈尔的诗集中有这样的一句话“用你的手中的钱币买下一本诗集吧,它会使你的心快活得像一只小鸟,自由地飞在无限的空灵。”从此,我喜欢上了诗,发现诗的魅力正如阳光那样灿烂。陶渊明的“问君何能尔,心远地自偏。”折射出冷静的人生选择;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”道出政治家的深重责任感;xxx的“问苍茫大地,谁主沉浮。”更是一代天骄对饱经沧桑的神州大地的历史性洪钟巨响……诗中还可以看到乐观豪放的李白,深沉忧郁的杜甫,清丽婉约的李清照。渐渐的我也懂了汪国真的诚挚,舒婷的细腻,闻一多的深刻,与他们一同领略世界诗苑的璀璨。“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与文化矣。”所以,我也试着写一些小诗,抒发一下!对诗有了不一样的爱。

“知音少,弦断有谁听?”内心的苦恼,寂寞,无法表达,也不知向谁倾诉;心头的喜悦兴奋,不知有谁分享。像顾城说的“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。”故此,我扣动了文学殿堂的大门。读《三国演义》,领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《钢铁是怎样炼成的》,领悟到人生的真谛和生命的意义;读《西游记》,能学到孙悟空嫉恶如仇的脾性;读《红楼梦》能体会到封建社会大家庭衰落的必然性。是书籍教会我怎样去利用寂寞无聊的时刻,寻找迷失的自我,化寂寞为诗句,用喜悦换语言。由是,我心醉与文学,对它有不一样的爱。

读书是一种享受,每次阅读,犹如沐浴阳光,温暖馨香;每次阅读,犹如品味香醇的清茶,醉在清醒中;每次阅读,犹如聆听优美的音乐,禁不住翩翩起舞,任思绪在书海中漂流。从书中,我知道了真爱永驻人间,看到了季节的变迁,学会了坚强,忍让,了解了人情世故,体会到了人世沧桑。因而我对书籍有了不一样的爱。

抛弃世俗,去读书吧!为书籍献出不一样的爱,无悔!

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十五)

同学们,你们大概还不怎么知道读书的好处吧?那就请听我给你们一一介绍。

读书,可以丰富你的课外知识,可以让你积累许多的佳词妙句,可以提高你的作文水平,可以提高你的朗读能力……

我们班的张同学,他自从多读了课外书以后,作文水平全班第一,每当老师叫同学们写作文时,他总是写得最棒,老师呢,为此常把他的作文当范文读给同学们听呢!我们班的人都叫他“作文大王”哩!

读书,可以提高你的朗读能力。

我们班的赵同学,她自从读了书以后,从一个平常学生脱颖而出,朗读水平可以说是顶呱呱哦!上课时,老师总叫她起来朗读,她读的语调有的高,有的低,有的缓,有的快,抑扬顿挫,娓娓动听,我们听得仿佛都身临其境了。

读书,可以丰富你的课外知识。

我们班许多的男生也喜欢看书。就比如我们班的邓同学,他上课发言次数特别多,说的话也特别通顺,语言精辟,老师也听得连连点头,向他投去赞赏的目光,他成了我们班的“智多星”。

总之,读书的好处不只这么一点点。同学们,听了我的介绍,想必也想读书了吧?心动不如行动,赶快行动起来吧!

什读书的感觉真好作文六年级(篇二十六)

“书是人类进步的阶梯”。“书是知识的海洋”。……你听,从书房里传来了朗朗的读书声,多么清脆,多么洪亮,现在就来听听我读书的故事吧!

有一次,我正坐在沙发上看书,不一会儿,就融入进了书中。就在这时,妈妈在厨房里叫我:“皓然,帮妈妈拿一个碗,行吗?要快点哦!”我拿着书慢慢吞吞地拿了一个脸盆,走进厨房,嘴里还念着:“天才是1%的灵感,加99%的汗水。”等名人名言。妈妈一看到我拿着脸盆,肺都开要气炸了。她还生气的说:“喂,我叫你拿碗,你干嘛拿个脸盆给我?”我被妈妈下了一跳,这才如梦初醒,呆呆的看着妈妈:“你不是叫我拿脸盆吗?”“谁叫你拿脸盆啊?我叫你拿碗,看看你做的好事!”妈妈用手指了指锅里的菜,又对我说:“这盘菜原来烧得很好吃,但没有碗,菜都凉了,没那么好吃了。”当妈妈看到了我手中的书,不禁哈哈大笑,说到:“你这个小书虫,下次做什么事都要认真点。”说完,又继续烧菜去了。

还有一次,我边看书便上楼,看得十分入迷,一不小心撞在了墙上,我摸了摸伤口,继续看书;接着,我走过了家门,上到了七楼,又撞到了墙,我只好自认倒霉,但看到门牌上挂着703,知道自己过了家门赶紧下楼回家了,而妈妈在家已经笑得前俯后仰了。

读书的感觉是多么好啊!我爱读书!

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