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神秘土电话的作文(精选8篇)
神秘土电话的作文 第一篇
相信大家对“土电话”一定都不陌生吧！一段棉线，两个纸杯，就成了儿时最好的玩具。
一次偶然的机会，我在实验中发现，棉线的导声性能并不出色，超出一定长度（视棉线性能而定）后，声音就会变得模糊不清，甚至时断时续。
恰逢班里举行“土电话”比赛，踌躇满志的我就立志于寻找一种有效的棉线代替物。
我拿来了长10米、直径一毫米的钢丝、铝线、铜丝、尼龙线和棉线各三条，进行了对比实验，共反复进行了三次，实验结果为：钢丝导声性能最佳，铝线其次，然后是铜丝、尼龙线，棉线最差。
接着，我又对不同粗细的同类钢丝进行了对比，最后发现：粗细不同的钢丝导声性能大致相同，但是考虑到两端“听筒”的承重力，我最终决定选用直径一毫米的钢丝作为棉线的替代物。
在实验过程中，我有了一个意外的收获。我发现用纸杯做听筒时声波主要通过杯内的空气来传播，但空气的导声性能远不如固体（尤其是钢铁），且它的承重性能不佳，无法有效地固定较长的钢丝。于是，我便宜想到了铝制易拉罐，但铝的导声性能不如钢铁，且罐壁和罐中的空气都会传播声音，导致二次传声。最后，我选定了微缩版的钢制漏斗。漏斗的最宽处刚好能容纳下耳朵和嘴巴。这样，既利于声音的传播，又能固定钢丝，一举两得。
最终，我拿着我的得意之作，和好友一起来到操场上进行检验。在30米开外的地方我还能十分清晰地听见听筒另一端的问询，并作了答复。不出所料，我的“土电话”一举成名，勇夺班级第一！
神秘土电话的作文 第二篇
今天，爸爸从花鸟市场给我买回一盆小植物——仙人掌，它可是我的最爱！
我迫不及待地捧过仙人掌，兴致勃勃地欣赏起来，只见它瘦瘦的，高高的，一片连一片，真像公园水池*那小巧玲珑的假山呀！你也许会好奇地问：那它到底有多大呢？嗯，大约是10多岁小孩的手掌那么大。它的身体为淡绿*，出乎预料的是摸上去柔柔的，一点儿也不像平常所见的那种坚硬的仙人掌。最奇特的是，它的身上虽然也布满小小的刺，却并不伤人，你可以在上面尽情抚摸，而且这些刺都是深绿*的，和它的身体并没有太大差异，若是你不细心观看的话，还不一定会发现它们呢！
端详着这有趣的小仙人掌，我突发奇想：这看似渺小、不起眼的小植物真的像大人们说的那样耐旱吗？
我带着这个小问题，来到爸爸面前，问：爸爸，你知道为什么小仙人掌如此耐旱吗？
嗯——这个问题比较复杂，三言两语难以表述清楚。爸爸沉思了一下对我说：最主要的原因是由于沙漠等干旱地区严重缺水，为了适应环境，仙人掌的叶子慢慢退化成了刺，这样能减少水的蒸发量，保存水分，所以仙人掌特别耐旱。
仙人掌特别耐旱还有什么原因呢？一向爱刨根问底的我，继续发问，可爸爸支支吾吾说不上来了。看来家长同志很多时候也是指望不上的哟，还是自力更生比较稳妥呀！我便去请教上知天文、下知地理的解疑大师——电脑，才高万万斗的电脑告诉我：仙人掌
神秘土电话的作文 第三篇
神奇的电话一天，黑熊老板开的万能公司生产了一种神奇电话。
为了推销这种新产品，黑熊老板到处做广告。看了广告后，小熊也安装了一部。虽然广告上说这电话很神奇，但是小熊也不知道到底神奇在哪，只得一天天观察这部电话的动静。
有一天，电话铃突然响了。小熊拿起电话，里面说到：“现在供应巧克力水，请做好准备。”小熊想，这巧克力水可能是不要钱的吧？这应该就是它神奇的地方了吧？于是它就高兴的拿来许多瓶子、盆子放在地上，对着电话说：“可以了。”说来也真神奇，只见巧克力水就像自来水一样从电话里流出来。
不一会，瓶子、盆子都满了，小熊又急忙把电话放到浴池边上，不一会儿，浴池也满了。小熊又把电话对准自己的嘴，就看它的肚子像气球一样越来越大，最后鼓得像个大皮球。它连忙说：“好了好了，装不了了，不要了。”这下，巧克力水才停下不放了。
第二天，小熊拿这些巧克力水当牛奶喝，早饭喝了午饭喝。正喝着呢，门铃响了。小熊开门一看，是黑熊老板，它对小熊说：“小熊，你喝了我们公司生产的巧克力水345瓶，折合**元，请付钱吧。”小熊这才恍然大悟，这是黑熊老板赚钱的新方法呀！小熊再也不要这部电话了
神秘土电话的作文 第四篇
上个星期四，吴老师叫我们准备两个杯子，一条细绳，一个针，两个木棒，回去做一个“土电话”。
回到家后，我从家里拿了工具出来，开始做了一个“土电话”。
第一步，我要把针插在塑料杯上，但我不敢，因为怕针插不进去，又反弹，搞到我的眼睛。所以，我请教妈妈。可妈妈好冷漠，说：“自己插，又不是很难。”听了这句话，我好伤心。于是，我再次尝试，可我就是不行啊。这时，妈妈一把将针和杯子拿走，妈妈一插进去，就成功，然后，我也学着妈妈的样子，一插，果然，也进去了，但是我的手在颤抖。
第二步，我拿来了绳子，从杯子底的洞穿进去。
第三步，绳子穿进来以后，用绳子在小木棒上打个结，但要保证不能松，如果松了，就等于失败。
第四步，在另一个杯子上也在一个木棒上打一个小结，这个实验就完成了。完成了之后，我迫不及待地玩玩这个“土电话”。在玩的时候，要把线拉直，这样，从一个杯子里发出声音，就能从另一个杯子里听到声音了。
这个“土电话”做完了，你想跟我一起玩玩吗？
神秘土电话的作文 第五篇
“叮铃铃——”上课铃清脆地响了起来。我们的科学课金老师迈着轻快的步伐走进教室。师生相互问过好之后，金老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们来做一个神奇的‘土电话’。”老师话音刚落，教室里立刻“炸开了锅”，同学们都怀着好奇叽叽喳喳地讨论开来。老师摆摆手，示意我们安静下来。
金老师给我们每人分发制作材料：两个精美别致的杯子、一条洁白如云的棉线和两个头顶带“帽”的小图钉。我们一个个既激动又兴奋，个个纷纷跃跃欲试。老师给同学们发完材料，告诉我们制作方法。下面，就该我们“大显身手”了。
首先，我用图钉在半白半蓝的杯子上分别扎了一个小孔，接着，我左手拿着纸杯，右手大拇指和食指捏着绳子往杯子的小洞里穿，可是怎么也穿不过去。我仔细观察了一下，终于发现了问题：原来，绳子太粗，洞口太小。我抓耳挠腮，突然，脑海中灵光一闪，我拿出了一支圆珠笔，顺着刚才的小孔钻了进去，不一会儿，刚刚还细小的孔就变成了一个稍稍大一点的洞了。这时，我重新把绳子穿过小洞，这次，绳子很轻松就穿过了小洞。最后，我在绳子末端打了一个结。为了保证牢固，我轻轻一扯，居然，这根调皮的绳子又从洞里“跳”了出来。我想：洞口可能太大了，绳子的结太小了。我一连打了十五个结，终于，“土电话”制作好了。
下课了，我和小明试着打“土电话”。我们一人拉一端，把线拉直。小明对着杯子口大声讲话，我把杯子口贴着耳边，我真的听到了小明的声音！“土电话”真神奇！
两个杯子一条线做成的土电话，为什么可以听到对方的声音呢？声音可以通过棉线振动远距离传播。土电话的原理是通过中间连线振动来传递声音的，如果中间线松弛，就产生不了振动，所以声音就无法传递了。
神奇的土电话，不仅有趣好玩，还藏着科学的秘密。同学们，我们要学会留心观察，善于思考，发现生活中更多的'秘密。
神秘土电话的作文 第六篇
科技，不可置否已成为人类生活的一部分。生活处处有科学。一日，我拿起童年时玩的“土电话”，心中忽生一阵好奇——这人人熟知的游戏，为何能传播声音?我设想了许多种发声与不发声的可能性，最终决定做个有趣的实验来验证内心的猜测。
需要的`材料很简单：两个一次性杯，一根棉线，一根金属丝。我和同伴将杯底大约中央位置剪出两个小洞，然后用棉线连接纸杯——果然如预想一般，能清楚地听到对方的声音。但我也迅速作出自己的观点：纸杯中间的线是传递声音的关键。如果握住或拨动它会使声音无法传播。为了验证观点，这一次我紧握住棉线，果不其然，声音无法听见。
我忽然萌发出第二种猜测：如果把棉线换成金属丝也许会让声音传播得更加流畅，从而使声音变大。同伴立刻换上金属丝——声音竟真的变大且更加清晰。这其中的奥秘便是固体可以传声，声音通过振动传播到对方的耳朵里。第二次没听到就是因为阻止了振动。而金属丝是刚性物质，对能量的传导自然要比棉线这类非刚性物体好得多。声音也是一种能量形式;所以金属丝的损耗小，传出去的声音自然大。
这个有趣的实验不仅证明了我的观点，也让我明白了科学，其实并不神秘，它就在我们身边。它改变了我们的生活，也让我们发现了生活的奥秘。
神秘土电话的作文 第七篇
十一月二十九日 星期日大雾蒙蒙
今天下午，我和妈妈去图书馆还书，顺便又借了几本书。其中有一本是《边玩边学科学》，里面有许多可以通过玩儿和动手操作就能知道很多科学道理。
回到家，我迫不及待地先打开《边玩边学》。我找到了一个很棒的动手实验：制作土电话。我就和妈妈准备好需要的材料开始动手制作土电话土电话。
材料：两个易拉罐（没有易拉罐了，我们用硬纸板卷成小圆筒代替）；一把锥子；一根长线。
材料准备齐全，开始制作了：
第一步：先把硬纸片卷成小圆筒，再用两个小圆纸片粘住圆筒的一端；
第二步：在两个圆筒上用锥子到两个小孔；
第三步：在圆筒的小孔之间穿插一条线，把线系牢，打个死结，这样不容易被拉开；
第四步：电话做好了。我和妈妈各拿着一个小圆筒，将线拉紧，然后对着对圆筒说话，我们就可以听见彼此的声音啦！
这个小游戏让我懂得了电话的原理是：当人说话时，声音会从圆筒底部震动起来，这种震动通过线传到另一个圆筒的底部，再通过空气传到对方的耳朵里。
这就是我们制作的土电话，你们也可以试着做一做。等有易拉罐了，我们再做一个！
神秘土电话的作文 第八篇
你知道吗？我们平时见到的亮闪闪、精美绝伦的瓷器，竟然是用泥土做成的！
今天，我们焦作日报社的小记者们有幸来到金谷轩绞胎瓷研究中心参观学习，一到地方，哇，这里有五层楼高呢。这里的绞胎瓷器真多，让人目不暇接，我最感兴趣的是泥巴怎样变成了瓷器。到了五楼，就解开了这个谜底，小朋友们，一起来看看吧！
瓷器用的泥，是调制好的胶泥，灰白*的，拿在手里沉甸甸的，要比一般的泥土重，瓷器的制作过程非常复杂。我要做的是个玫瑰花。我先拿出胶泥捏六个“饺子皮”，把它们排好队，再把它们卷起来，我仔细地看了看，好像缺了点什么，哦，原来我忘了捏叶子和枝条！我连忙又拿点胶泥，捏好了叶子和枝条，很快就完成了。唉，看我做的玫瑰花，好丑呀，什么时候才能做得跟展览的瓷器一样呢？捏瓷器的阿姨摸着我的头说：“小姑娘，别灰心，回去好好学习，积累知识，相信将来你也可以做得和我们一样好！”
我听了阿姨的话，顿时充满了信心，好吧，回去好好练练，下次再来，一定做个更好的
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