小学作文一年级作文二年级作文三年级作文四年级作文五年级作文六年级作文初中作文初一作文初二作文初三作文高中作文高一作文高二作文高三作文中考作文高考作文50字作文100字作文150字作文200字作文250字作文300字作文350字作文400字作文450字作文500字作文550字作文600字作文650字作文700字作文750字作文800字作文900字作文1000字作文1500字作文2000字作文3000字作文4000字作文5000字作文记叙文议论文说明文看图作文读后感观后感散文诗歌日记周记书信演讲稿笔记写人作文写事作文写物作文

树生长的过程的作文三年级(精选19篇)

发布时间:2023-02-02 09:45:00阅读量:280

树生长的过程的作文三年级 第一篇

游昆明植物园作文篇【一】

今天,龙泉苑小区艺术团、武术队和摄影组的六十多位退休老伙伴到昆明植物园冬游。龙泉苑小区到昆明植物园并不远,在小区门口乘九路公交车就可直达昆明植物园北大门。老伙伴们都有免费的公交IC卡,去来都很方便。

虽然还是初冬,但昆明的冬意很淡。进入植物园,就更没有冬天的意思了。和煦的阳光下,冬樱花已满树招摇,迎春花星星点点的赶来告诉:春来了!松树下穿红衣服的小学生们就更像是一道靓丽的春色。只有香枫大道上还来不及凋落的枫叶,红的红,绿的绿,似乎还在依依不舍的留恋刚刚过去的秋天。

11点左右,在植物所蓝球场上艺术团表演节目,一出接一出,竞忘了时间。艺术团姐妹们欢快的扇子舞把大家的'情绪引向高潮,直到郝老师来叫大家吃饭了,才余兴未绝的去食堂。中午饭气氛非常活跃,肖老师带来自酿的白酒成了大家互敬祝福的由头,大家互相举杯恭祝彼此健康,十分热闹。饭后,在萨克斯和二胡伴奏下,古老师指挥大家,共同唱了《套马的汉子》等歌曲,大家一起开口,精神振奋,歌声悠扬,畅快开心。最后全体冬游老伙伴集体合影留念。

正是:

冬游昆明植物园,尽兴快乐又一天。

老有所乐意为何?身心健康歌声甜。

游昆明植物园作文篇【二】

金秋时节,秋高气爽,我们全校同学盼来了一年一度的秋游。目的地:昆明市植物园。

一大早,我背起准备好的食品包,赶往学校,一进教室,就感受到了同学们喜悦的心情,大家兴奋的议论着怎么度过这愉快的一天。这时,广播里传来了辅导员张老师让大家上车的信号,同学们排好队,坐上了等在校外的公交车。一路上,同学们快乐的唱着歌谣,歌声随风飘远,不知不觉,我们到达了植物园。

一进植物园,我们看到了沿道怒放的鲜花,姹紫嫣红,五彩缤纷。边走边看,许多植物不时映入眼帘,亭亭玉立的树木,鲜艳夺目的花朵竞相开放在绿草如茵的草地上,斗色争妍,纷红骇绿,让人心旷神怡。置身于那里,会感觉自己是一只小蝴蝶,在花园里自由飞行,欣赏着植物王国给我们带来的欢乐。

当我们走进“木兰园”时,发现那里又是一番景色,阳光透过树林,照射在枫叶身上,似火似霞,许多已经泛黄的枫叶随风飘落,仿佛婀娜多姿舞动着黄色翅膀的小精灵在飞舞,美极了!

欣赏完美景,我们找到一片空地,大家围坐在一起,形成一个很大的圆圈,在这个露天舞台随着歌声翩翩起舞,猜谜语,诗朗诵,游戏传花,分享各自带来的零食。

夕阳西下,该回校了,我们依依不舍的向植物园挥挥手,再见,植物王国!

游昆明植物园作文篇【三】

今天来到昆明植物园游览。一进植物园,到处都是茂盛的绿色植物,让人有一种和大自然亲密接触的感觉。

首先我们来到了植物区,这里有杜仲、厚朴、山茱萸等许多我许多我叫不出名字的珍贵的中草药植物。因为今天我们重点要观赏的是郁金香,我们迫不及待地来到了郁金香园,一进园子,多少有点儿失望,我们只看到了红色、黄色、白色、粉色的郁金香,而那些稀有的黑郁金香、双色郁金香、紫郁金香都因为天气炎热的原因凋谢了,不过我们看到的那些盛开的郁金香还是很美丽的,我发现郁金香一

株只开一朵花,形状好像爸爸喝红酒用的杯子。我还知道了郁金香是荷兰的国花,它代表着美好的祝福。在植物园里我们看到了一棵参天巨松,这棵松树高耸入云,垂下来的树枝都已挨到了地面,形成了一把直径约八、九米的巨伞,可以供很多人在“伞”下乘凉,我猜想这棵松树应该生长了上百年了吧。最后,我们来到了植物馆,我们看到了许多千奇百怪的植物,有会吃虫子的猪笼草、有叶子长到一定程度就变成红色花瓣似的叶子花、还有鹿角蕨、鸟巢蕨、苏铁等植物,据说蕨类植物比恐龙出现的还早呢!还有一些迷你植物种植在造型奇特的小花盆里,有夜晚会发光的芦荟——“不夜城”,而“xx”看起来就真的像犀牛的角一样尖利,有像一个个猴子头似的金黄色仙人球——“多头金丝猴”,还有看起来有点儿吓人的蒲包花。

这一天我的收获可真不少啊!

树生长的过程的作文三年级 第二篇

我们是八九点钟的太阳,我们是国家未来的栋梁,在没长成栋梁之前,我们要先成长为一棵树,一棵参天大树,吸收养分,慢慢成长。

我们是一棵种子,在春天播种发芽,夏天开花成长,在秋结果,在冬天成熟。 童年,是我们的`春天。我们还是孩提时,在学校里学习游戏,播种智慧的种子,学习课文知识,培养兴趣爱好,像一颗正在 发芽的种子,把根扎进泥土里,把芽伸出泥土外,努力成长。

青春期,是我们的夏天,我们在知识的海洋里遨游,品味学习的快乐,让智慧开出的花格外美丽动人。在夏天,我们把知识的雨露尽情吸收,把知识的根茎扎得更深,让小树苗的枝头挂满绿叶。享受阳光和成长带来的喜悦。

中年,是我们成长为一棵树的时期,这时的我们,有了稳定的生活和工作,成长为自己成为的一棵树,并且结成了一颗颗饱满的果实,是收获的季节,也是成为一棵树的时节。不管是栋梁,还是只是一棵小小的树木,都是一样的成长收获。

老年,树也成熟了,开过花,结过果,是一棵树的一生,努力过,奋斗过,成长过。最后也能像树一样老去。

我们看重开始,也应该看重成长的过程。从一粒种子成长为一棵树的过程。那也是学习的过程。

树生长的过程的作文三年级 第三篇

昨天下午,我和妈妈到爷爷家玩。看见爷爷正手里拿着铁锹,准备在门口右边的空地上种树。我连忙跑过去帮忙。

我背着铁锹跑到地里,问爷爷我做什么。爷爷给我挖树苗的任务,而爷爷自己的任务是挖大坑。我看见爷爷把铁锹插进泥土中,用一只脚踩在铁锹的上边,然后一用力用手一锹。连着三五下,就挖好了一个大坑。我学着爷爷的样子,也把铁锹插进泥土中,然后把脚用力的踩在铁锹上边。可是,铁锹只动了一点点,挖下去最多五厘米。爷爷看见了忙过来帮我一起挖,看我只挖了一点点,就用铁锹在树苗四边用力一锹,帮我把树苗挖了起来。和爷爷挖到第六棵的时候,我已经累的精疲力尽了。这时候,一群鸡也跑过来凑热闹,好象在说:“我也要种树,我也要种树。”弄的我和爷爷都没法子种树了。这时候,爷爷又给了我一个新的任务:赶鸡。于是,我就又去赶鸡了,刚赶走一会,鸡又回来了。我直接拿起一块泥土向鸡咂去,吓的鸡张开翅膀向四面八方飞快的跑开去了。

忙了一个下午,树都种好了。爷爷笑着对我说:“徐可,今天都亏了你的帮忙,要不然我可能会种不好啊!”我听了心里美滋滋的。

树生长的过程的作文三年级 第四篇

不知什么时候,一颗小小的种子在石头缝里安下了家。

冬天,下过一场大雪,雪给这颗种子盖上了一层棉被。“明年的春天你就会发芽了,”雪就像种子的妈妈。

转眼间,春天到了,一丝绿色从石头缝的泥土里钻了出来,早上露珠给小芽洗了一个澡。它像婴儿一样好奇地看着这充满生机的世界,发现这个世界是如此美妙。它努力地长高,想要证明自己的存在。

夏天,小树长高了好多,它已经长成一棵茁壮的小树苗了。它枝繁叶茂,宛如一把碧绿的大伞,在炎热的夏天给人们带来一丝凉爽。它每天看着外面的世界,呼吸着新鲜的空气,听着鸟儿婉转的歌声,跟许多动植物一起嘻嘻哈哈,希望自己快快长大……

秋天,小树苗又长高了,它欢呼着。突然,一阵秋风吹来,它看到落叶翩翩起舞,就像一只只金色的蝴蝶!树叶落到地上,形成了一条天然的地毯,黄黄的,软软的,踩上去“沙沙”作响。

冬天,它做着一个美丽的梦,它梦想着明年春天,它会更加高大……

一颗小小的种子,在石缝里生根发芽,却能长成参天大树,他的生命力多么顽强呀,我们应该学习它这种顽强的精神!

树生长的过程的作文三年级 第五篇

近来,我突然对植物的生长很感兴趣,因此我便买了一些小小的绿豆,

本想把它们种在土里,可妈妈说种在水里更快,为了快点看到小绿豆是怎样的,我就按照妈妈说的去做。

首先,把小绿豆们放在一个干净的碗子里,再喷上一点水,就完成了。看着这些被灯照耀、水滋润的绿豆,犹如刚从海底捞出来的一颗颗晶莹的珍珠。我盼着,盼着,希望它们能快快长大。

第二天,我一看,绿豆长出了又白又嫩的豆芽,小小的,嫩嫩的,像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的变化,豆芽越长越长,越来越大。差不多到两厘米至三厘米之间,就开始脱掉它绿色的外袍,露出了白色的内衣,过了两三天,绿袍脱掉了,接下来又会发生什么变化呢?让我们一起去探索吧!

过了一天左右,小豆便开始逐渐地裂开,裂口越来越大。不用一两天,裂口里伸出了两片嫩绿的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我看着每颗绿豆上的叶子,看着,看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间又慢慢地过去了,豆芽的最下面长出了棕色的根,根越来越长。有一天,我发现叶柄上有着许多细细的毛,并用手摸摸,粗粗的,痒痒的,真有趣!

接下来又会有什么样的发现呢?会不会长出许多小绿豆?小绿豆会不会像小灯笼一样?绿豆会不会长成一棵小树苗……面对这些有趣的问号,我一定要继续观察下去,找出答案。

通过这十多天的观察,我体会到了大自然的奇妙,领略了观察的乐趣。懂得了平平常常的事物,也有令人喜欢的地方。

树生长的过程的作文三年级 第六篇

二个月前,我的爷爷给我买了三棵番茄秧,我把它种在平台上的一个大花盆里。在爷爷的指导下,我每天给它浇水、施肥。

过了些日子,番茄秧长大了,长出了大片大片的绿叶子,又过了几天绿叶间开出了许多黄色的小花,我仔细看了看,每朵花都有四、五片花瓣,这些黄花把绿绿的番茄秧装扮得美丽极了,招引来了几只漂亮的蝴蝶在上面翩翩起舞,妈妈告诉我这是在给花儿传花粉呢!

不久,花儿开始谢了,有一朵谢了的花心里结出了一个“小绿豆”,又过了几天,“小绿豆”多起来,原来的“小绿豆”变成了“乒乓球”,又慢慢变成了“垒球”,碧绿碧绿的很好看。

有一天,我忘了给番茄浇水,下午去看,发现番茄光滑的表皮生出许多皱皮来,我很着急,忙给它浇水,第二天皮又变光滑了,我开心极了。慢慢地、慢慢地,碧绿的番茄开始变红了,变的像红红的小灯笼。

番茄终于成熟了,摘下来用糖拌着吃,真甜呀,这可是我亲手栽的哟!

树生长的过程的作文三年级 第七篇

前年清明,我和妈妈参加了“我们植树去”大型公益活动。一大早,我们就坐上了公交车,一路唱着歌,来到了东山。

下了车后,步行大约200米,我们来到了植树现场。我和妈妈到指定地点领了白杨树苗和铁锹。有关工作人员已经测好株距和行距,在树坑处用白灰做了标记。我拿起铁锹开始挖坑。我先将锹头插入土中,双手握住锹把,一只脚在锹头上使劲一踩,哇!铁锹已进入土层中了!一锹土让我稳稳地挖出来了!不一会儿我就累得满头大汗。我赶快把树苗放入坑中,可树根都露在外面了。原来我挖的坑太小了,不能种树。我休息了一会儿,继续工作。终于挖了一个深度约50厘米、直径约40厘米的树坑。妈妈给我扶着树苗,我把挖出来的土又重新填入坑中。然后又在土上踩了踩。我提着小桶在储水车上接了几桶水,给树苗浇了水。我仿佛看到小树苗“咕咚、咕咚”喝饱了水。

从那以后,每到清明,我都要植几棵树。树木可以净化空气、减少污染、美化环境。虽然我只是一个小学生,但是我也要为环保出一份力。

树生长的过程的作文三年级 第八篇

今天,我回家的时候看见了我家正在种树。绿化带,我认为绿色的确是我们的生命之原。绿色能让我们的寿命增加,本来能活50岁的,因为绿叶就能够活上80岁。所以,我认为绿色是我们的朋友。

刚上完我爱绿叶这一课,我已经领悟到了绿叶与树木的重要了。我便拿起铲子在土里挖了起来,挖了一个洞拿起一个树苗,插了进去。种树的人急忙有拔了出来,我疑惑不解地说:“干吗有把它拔出来呢?”他说:“照你这种种法,树木会干枯死的。”我更惊奇了,问:“为什么会干枯死呢,我不是种了吗?”他指着这棵说:“水都没有浇到土上去,所以我们要把土弄湿了,然后再把树木上去,知道了吗?”我连连点头说:“是呀,可以种了吗?”“可以。”他回答了。我把小树苗插入土中,然后浇了水,再把它剪了枝。我喜滋滋地说:“明天,它就好了吗?”他又拿起一棵树苗,对我说:“不会,要过上三两天呢!”哦,我得等它三两天呢!我又种了一、两棵树,然后就浇。我想这些树以后一定会很大,一定会制造好多好多的氧气。

树生长的过程的作文三年级 第九篇

我是一棵小树,没有鲜艳的衣服,没有红艳的花冠,我和我的伙伴们都希望快快长大,生活无忧无虑。每当下雨,我为小草遮风挡雨。今天我是一棵小树,明天我会是一棵高大挺拔的参天大树。我们经常会碰到许多困难,比如恶劣的环境、无情的风暴,更有人类对我们的无情摧残。

有一次,雨过天晴,我们正呼吸着新鲜的空气。两个女孩跑过来,把皮筋系在我的身上就跳了起来,她们一会儿把皮筋挪到我的腰部,一会儿把皮筋移到我的脚部,甚至还把皮筋系在我的脖子上,我差点就要窒息了。这样折腾了接近一个小时,我才摆脱险境。

日复一日,年复一年,人类越来越忽略环境,乱砍乱伐,把我们砍掉了,到处光秃秃的,小鸟失去了家园,小草也失去了遮阳挡雨的大伞,真是惨不忍睹。工厂排放的浓烟,使我们呼吸的是呛鼻的`废气,天空中下的是酸雨,差点让我们枯萎。长在小河边的我,被工厂排放的废水污染;长在路边的我,被一辆辆汽车排放的尾气弄得灰头土脸,奄奄一息。

我是一棵小树,我对人类的生存环境起着很多作用,我们能净化空气、能防止水土流失,还能制造人类生存必需的氧气。人类呀,爱护我们吧!摧残我们,就是摧残你们自己呀!

假如我会说话,我要天天对你们说:“请爱护我们吧!”

树生长的过程的作文三年级 第十篇

有人说我喜欢鸟语花香的春天,有人说我喜欢烈日当空的夏天,也有人说我喜欢冰天雪地的冬天但我想对他们说:“我喜欢果园飘香的秋天。”

炎热的夏天过去了,迎来了清新凉爽的秋天。这时,农民伯伯最忙碌的日子到了。你瞧,果园里的苹果姑娘羞红了脸,梨子笑弯了腰农民伯伯心里乐开了花,笑脸使他们像年轻了十岁一般。这时,菜园里更是忙的不可开交,可不!院子里的白菜、萝卜、花菜都成熟了。家乡的山不多,但一到秋天,山不多才怪,不信的话你看:谷堆成一座座金灿灿的山,我们小孩子最喜欢这些“山”了,我们要是玩捉迷藏,就会躲在谷堆后面。我要是藏起来,谁也找不到,因为我喜欢躲在谷堆上面。秋天所以成了我最喜欢的季节。

我太喜欢秋天了。

树生长的过程的作文三年级 第十一篇

树木是地球的外衣,是我们的好朋友,是保护土地的好办法。

没有树木的后果十分严重,如果水边没有树木,泥土将大量流失。在山坡上,如果没有树木,只要下一场大雨,这里将出现泥石流,山下如果有居民的话,那将会损失大量的财产,甚至会导致人员伤亡。可见这树木都起着多大的作用,可现在却有许多人非法砍伐树木,完后他们还不及时种上树苗,就急匆匆赶往下一个伐木地,好像晚了一步就会失掉一件宝贝似的。

没有树木的沙漠,每年都以惊人的速度吞噬着土地,平均每分钟有几平方米的土地化为沙漠。而这还远远不止,没有树木,也会间接连累到动物,没有森林,动物无家可归,一些动物被饿得快绝迹了。可这还不够,人类还要将这些可怜的动物无情地杀害。

保护树木,应该从我们每一个人做起,让我们珍惜树木,保护森林,保护我们美好的地球家园。

树生长的过程的作文三年级 第十二篇

迎着和煦的春风,迈开轻快的脚步,亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。

今天,江南晚报报社组织我们江南晚报小记者前去前洲植树。可是天公不作美,中午的时候就淅淅沥沥下起了雨,但同学们还是兴致勃勃地前往植树地点。

我和王居楠分在一组,我俩找到一个空地,决定在这里种树。我拿起铲子,使劲一挖,没想到竟挖不出土来。王居楠拿过铲子,弯着腰,脚蹬铲背,使劲猛挖,脸上的汗珠越来越多,她喘了几口气,用手擦去额头上的汗珠。她抬起头,疑惑地望着我,显然,她也不知该怎样挖。在一旁的冯老师走了过来,教了我们挖坑的方法。坑挖好了,该种小树苗了,我小心翼翼地把树苗放进坑里,左看看,右看看,把树苗扶正了。快来帮忙!我喊道。听到我的话,王居楠连忙用铲子一铲一铲地把周围的碎土铲进坑里。铲完后,用脚把土踩实,挂上制作的爱心植树卡。一棵小树就栽成了。

由于我们的团结合作,还有冯老师的帮助,我俩早早地完成了任务。

森林是人类的朋友,建设四化离不开绿色宝库。亲爱的少先队员们,走,我们一起去植树。

树生长的过程的作文三年级 第十三篇

在三年级的暑假里,我和爸爸妈妈一起去山东著名的泰山游玩。在去泰山的路上,妈妈问我最喜欢哪种植物,我不加思索地回答道:“当然是那引人瞩目的牡丹了!”

经过六个多小时的颠簸,我们终于到了泰山脚下,当我们来到一个山谷的时候,我突然发现了一棵大树,树很平常,可是这棵大树却不寻常,它是长在一块儿巨大的石头的裂缝里!这个发现是我惊叹不已,它是多么顽强呀!经旁边的向导介绍,这棵大树原是一颗小小的种子,掉进了这块大石头下面,后来种子发芽了,慢慢长大,竟能穿透坚硬的石头,生命力多顽强的大树呀!

这使我联想到,植物都有这么大的生命力,而我们有胳膊有退的,更不能比植物差呀!

台湾有位著名的画家,他也像这个大树一样坚强不屈,他就是残疾人谢坤山。

谢坤山16岁那年就开始出去打工,因为一次意外而失去了一只眼睛、一条腿、两只胳膊,但是他仍然不屈不挠。后来,他爱上了画画。因为谢坤山只能用嘴巴咬笔作画,所以当画笔在嘴里转动时,左一划,右一划,笔在画布上画,在他嘴里划,只是在画布上画的是图案,在嘴里划得是伤口……

大树和谢坤山这种坚强不屈的精神,使我震撼,我要向他们学习!

树生长的过程的作文三年级 第十四篇

假如我会变,你知道我会变出一些什么东西吗?请你们来观看我精彩的魔术吧。

假如我会变,我要给贫困的的农民伯伯变出很多的钱,让他们吃好、住好、才能够过上好日子。

假如我会变,我会给灾区的朋友们变出许多的东西,比如:包子、衣服、鞋子、裤子等各种在生活中能用、能吃的小,让他们开开心心地过美好的日子。

假如我会变,我会给学校的每一个老师都变出一块自动的黑板,这样老师可以不用辛苦地抄写作业了,老师也不会吃粉笔灰了,同学们可以快乐地在学校里学习。

假如我会变,我会给没有房子的人变出一栋又高又大的房子,里面什么都有,这样地球

,没有一个人没房子住,没东西吃,去捡别人的臭东西吃了。

假如我会变,我会给很辛苦的人变出一个善良又可爱的机器人保姆,她和我们一样有血有肉。很辛苦的人一定很高兴,那个机器人不怕苦不怕累。他们能快乐地生活在一起,过美好的日子。

如果我会变我会变出一些不会让地球污染的东西,让我们快乐地生活在没有污染的地球上,我们可以健康快乐地成长。

如果我真有变的法力,我会变出一些对人类有义的东西。

树生长的过程的作文三年级 第十五篇

那时我还小,我家刚搬到这里,这院子里光秃秃的,周围树木很少。密茨刮风时,沙子总是飘到我眼睛里。爸爸边给我揉眼睛,边埋怨道:“这里真应该种一些树了”

几天后,我看见爸爸手里拿着什么东西。爸爸神神秘秘地对我说:“你猜猜看,爸爸给你带什么回来了” “恩……洋娃娃!” “不对!” “那就是一棵小树苗!” “对了,就是树苗,而且是石榴树的树苗呢!” 我高兴极了,连忙从爸爸手中夺过树苗,对爸爸说:“爸爸,快来种吧!”说干就干!我力气小,只能拿小铲子一点一点地挖土,树坑主要由爸爸挖。我刚挖了一小会儿,就累的气喘吁吁,爸爸让我休息一会儿。我抬头一看,爸爸也累的汗流浃背,我从屋里拿出毛巾给爸爸檫汗。

就这样,我们竭尽全力,树坑终于挖好了。 爸爸把树苗放进坑里,叫我扶着,我们俩再用土把树根埋在坑里,小树苗就种好了。

从此,我天天盼望着小树苗长大,经常给它浇水、除草、施肥。如今,这棵石榴树已经长大了。春天它开着花而,小院里生机盎然:夏天它为我们遮阳;秋天它又结出又酸又甜的石榴,可好吃啦! 我每次看见石榴树,就会想起种树的情景。种树既美化了城市,我们大家也劳动了。 我学会了种树,种树真快乐。

树生长的过程的作文三年级 第十六篇

他生来有些愚笨,尽管他很努力,但是每次考试他总是倒数第一。

父亲从山上找来一棵小树苗,让他种在院子里,并叮嘱他浇水施肥。

时间一晃,一年过去了,他仍然还是倒数第一。父亲把他带到院子里,指着那棵树苗对他说:“你瞧,这棵树苗是你去年种下的,那时它只有一尺来高。现在你再看,它已将近两尺高了。树每天都在生长,但你看得见吗?” 他摇了摇头。

父亲又接着说:“看不见,并不代表它没有生长。学习也是一样,它是一个日积月累的过程,就像一棵树的成长,也许你一月甚至一年都看不到进步,但是五年、十年后,你一定会发现自己成长了、进步了。”

听了父亲的话,他又有了信心和希望。就这样,他数十年如一日,矢志不渝地努力着。最终,他顺利地考入了北大。

多年后,当他回到故乡时,惊奇地发现自己当年种下的那棵小树苗,竟然长成了一棵枝繁叶茂的参天大树。他不禁泪流满面,为自己,也为父亲的良苦用心。

树生长的过程的作文三年级 第十七篇

我的中国梦

每个人都会做梦,每个人都会有自己的梦想。美羊羊的梦想是能够在青青草原上尽情地玩耍,光头强的梦想是把大森林里的树木都砍光。我的梦想,可以是一个漂亮的发卡,一盒可口的点心,是考试后的100分,妈妈对我夸奖的笑容……可今天,老师说,我们每个人不但要有自己的梦,还要有中国梦。

那么,什么是中国梦呢?我想应该是国家富强,小朋友们都有新衣服穿,有变形金刚、芭比娃娃;民族团结,不会有战争与饥饿;百姓安居乐业,大人们高高兴兴地上班,孩子们能够一块儿在草地上做游戏。但我觉得,最重要的是要建设一个美丽、洁净的家园,那就是天蓝、地绿、水清、气爽的美丽中国,没有地沟油,没有沙尘暴,没有禽流感……

建设美丽中国,就要从小事做起。在学校,看到地上有纸屑,我会主动弯腰捡起;看到水龙头滴水,我也要把它关紧。春天来了,我拉着爸爸妈妈买树苗,到附近山坡上植树,因为我知道,绿化造林是防治大气污染的一种有效方法。我还要宣传环保知识,动员更多的人加入环保队伍,让天变得更蓝,水变得更绿。我一个人,一家人的力量很微薄,但是如果全中国的孩子都能行动起来,每个中国家庭都行动起来,那就会汇成强大的环保能量,能建设好美丽中国。这就是我的梦,中国梦!

文章标签:树

文章地址:(作文汇)

版权声明:本文及图片素材源于用户投稿,如不慎侵犯了知识产权人的权益,请联系我们第一时间进行删除。

Copyright©2013-2019 Rights Reserved 京ICP备18047794号-3

中小学生的作文宝库,让写作更轻松!直接扫描上方二维码访问手机版

树生长的过程的作文三年级 第十八篇

春天到了,大地穿上了绚丽夺目的连衣裙,小鸟儿欢快的、叽叽喳喳地叫个不停,许许多多的小精灵又开始活动了,大地又恢复了一片生机勃勃的景象。

3月15日是植树节,这天早晨,校长决定亲自带领我们上山种树。我们纷纷拿起铁锹准备出发了。

在路上,我们呼吸着新鲜的空气,小鸟儿在我们的上空盘旋飞舞,为我们唱着欢快的歌儿,柔和的春风轻轻的从我们耳边飘过,好像还在说:“咱们比一比,看谁先到山顶”,路旁的小草好像也在说:“祝你们旅途愉快”。校长仿佛是一位导游,向我们介绍这儿的山和水。

终于到了山顶,老师们像威风凛凛的大将,观察着山上的地形,制定种树计划,指挥着我们种树。同学们拿着铁锹,挖一个个小坑,小心翼翼的放下小树苗,生怕折断了小树苗那嫩嫩的根,然后又小心翼翼的把小树苗埋好,浇上水,这样才算把小树苗正式栽好了。到了中午,我们终于把所有的小树苗都栽好了,同学们累的满头大汗,都趴在了地上,但都十分愉快,十分高兴。

通过这次活动,加深了我们对大自然的热爱和保护环境的意识和责任,这将成为我一生中最有意义的一次活动。

树生长的过程的作文三年级 第十九篇

小学三年级作文:保护环境

在我们的身边就有很多污染环境的污染物,比如说:大量的生活废弃品、废塑袋、一次性饭盒、果皮纸屑等等。污染物对环境来说,毫无疑问,肯定有很大的危害。

就拿我们学校来说吧,学校里有些学生经常乱扔果皮、纸屑,不仅影响了环境,更糟糕的是别人一不小心踩到了,就有可能滑倒;在班里,有些同学的椅子上还有些瓜子壳、铅笔屑。还有爱吃糖的同学经常往地上吐泡泡糖,别人要是踩上,粘在脚底下取不掉多伤情绪啊。还有些调皮的同学,用蜡笔在门上和墙壁上乱写乱画,破坏了教室的清洁。

像上面所说的那样破坏环境的人和事,真是举不胜举。我真想对人类说:“保护环境,人人有责。”让我们从现在做起,从自己做起,从小事做起,爱护我们身边的一草一木,为保护环境建设我们美好的的家园作出自己的贡献。

相关作文:

最新作文:

热门作文: